中學(xué)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案
菁菁校園是引導(dǎo)青少年健康成長的主渠道、主陣地、主課堂,夯實(shí)校園文明根基,讓校園文明美麗綻放,以下是小編整理的中學(xué)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案,歡迎閱讀!
中學(xué)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案【篇1】
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以立德樹人為根本,以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),以務(wù)實(shí)求新的精神推進(jìn)教育系統(tǒng)各基層單位的思想政治建設(shè)、黨的建設(shè)、校園文化建設(shè)、深化教育改革、擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任,建設(shè)昂揚(yáng)進(jìn)取、人文滋養(yǎng)、平安有序的文明校園,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),扎實(shí)做好精神文明建設(shè)工作。
二、創(chuàng)建原則
一是堅(jiān)持正確價(jià)值引領(lǐng)。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義辦學(xué)方向,凸顯文明創(chuàng)建中思想道德建設(shè)的根本內(nèi)涵,傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化,不斷增強(qiáng)“四個(gè)自信”,把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于文明校園創(chuàng)建活動(dòng)全過程。
二是堅(jiān)持師生主體地位。文明校園建設(shè)必須緊緊依靠師生、貼近師生,充分調(diào)動(dòng)廣大師生廣泛深度參與文明創(chuàng)建的積極性和主動(dòng)性,體現(xiàn)創(chuàng)建為民惠民的宗旨。要把創(chuàng)建活動(dòng)延伸并融入到每個(gè)師生員工學(xué)習(xí)生活,使文明校園創(chuàng)建有思想共識(shí)、行動(dòng)共舉、成果共享。
三是堅(jiān)持鼓勵(lì)基層創(chuàng)新。文明校園建設(shè)既要加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),也要堅(jiān)持分類創(chuàng)建,不同學(xué)段、不同類型、不同辦學(xué)主體的學(xué)校要立足實(shí)際,以問題為導(dǎo)向補(bǔ)好短板,提升創(chuàng)建實(shí)效,打造“一校一品”的'學(xué)校文明創(chuàng)建特色和品牌。
四是堅(jiān)持各方協(xié)同配合。文明校園建設(shè)既要縱向?qū)訉臃纸馊蝿?wù)、壓實(shí)責(zé)任,也要橫向黨政配合、跨部門協(xié)同,并通過學(xué)校、家長和社會(huì)的聯(lián)動(dòng),打好創(chuàng)建工作“組合拳”,將重點(diǎn)工作板塊化、項(xiàng)目化、系統(tǒng)化推進(jìn)。
三、目標(biāo)要求
持續(xù)開展20__年至20__年我區(qū)文明校園創(chuàng)建活動(dòng),使廣大師生員工的思想政治素質(zhì)、道德品質(zhì)和人文素養(yǎng)進(jìn)一步增強(qiáng),讓學(xué)校處處洋溢修身立德、人文關(guān)懷、文明風(fēng)尚,時(shí)時(shí)可見好人好事、善行義舉、知行合一。學(xué)校黨建、思政工作、內(nèi)部治理、校園文化、環(huán)境育人持續(xù)建設(shè)持續(xù)提高,文明校園體制機(jī)制進(jìn)一步健全,努力實(shí)現(xiàn)文明校園師生知曉率100%,師生參與率100%,形成學(xué)校文明創(chuàng)建品牌,為楊浦創(chuàng)建全國文明城區(qū)和全國未成年人思想道德先進(jìn)城區(qū)夯實(shí)基礎(chǔ),爭取全國文明校園創(chuàng)建實(shí)現(xiàn)零突破。
四、創(chuàng)建內(nèi)容
(一)思想教育深入,師生素質(zhì)提升
重視領(lǐng)導(dǎo)干部中心組學(xué)習(xí)和教職工學(xué)習(xí);持續(xù)深入開展師德主題教育活動(dòng),提高教師思想政治素質(zhì),形成學(xué)?!傲⒌聵淙恕碧厣放?。貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》,“兩綱”教育有新深化,重視中小學(xué)《道德與法治》《思想政治》等課程建設(shè),開展學(xué)科德育;開展形式多樣的“中國夢、校園美、修身行”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
(二)學(xué)校精神引領(lǐng),文化生活豐富
加強(qiáng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)理念、“五?!钡染駜?nèi)涵的凝練和傳播,充分展示學(xué)校鮮明的文化積淀與文化追求;結(jié)合重要節(jié)慶日、重要儀式和主題活動(dòng),開展國情教育,弘揚(yáng)民族精神、時(shí)代精神和上海城市精神;學(xué)校文化場所設(shè)施配置和管理完善,活動(dòng)內(nèi)容豐富,載體新穎,滿足師生文化教育活動(dòng)的需求;充分發(fā)揮校園媒體的宣傳教育功能;加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想文化建設(shè)及網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)教育和養(yǎng)成。
(三)黨的建設(shè)加強(qiáng),主體責(zé)任落實(shí)
落實(shí)校長負(fù)責(zé)制,健全“三重一大”事項(xiàng)集體決策;落實(shí)黨建工作責(zé)任制和意識(shí)形態(tài)主體責(zé)任制,加強(qiáng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”黨組織建設(shè);堅(jiān)持“三會(huì)一課”,組織開展黨內(nèi)專題教育實(shí)踐活動(dòng)和黨員民主評(píng)議;落實(shí)黨務(wù)公開;加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),壓實(shí)黨組織主體責(zé)任;落實(shí)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)“一崗雙責(zé)”;嚴(yán)格落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”,落實(shí)廉潔文化進(jìn)校園;教職工大會(huì)、教代會(huì)制度完備;暢通表達(dá)訴求渠道;健全工會(huì)組織,創(chuàng)建“教職工之家”“婦女之家”示范點(diǎn);加強(qiáng)黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建帶隊(duì)建的工作機(jī)制;做好關(guān)工委、統(tǒng)戰(zhàn)和少數(shù)民族工作。
(四)教育改革深化,辦學(xué)質(zhì)量提高
進(jìn)一步貫徹教育部《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》,落實(shí)教育綜合改革方案、新課程標(biāo)準(zhǔn),承擔(dān)教改任務(wù),推進(jìn)改革項(xiàng)目實(shí)施;制定并落實(shí)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃;實(shí)施學(xué)校章程,健全學(xué)校內(nèi)部治理體系,完善依法辦學(xué)機(jī)制;開展“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng);加強(qiáng)教育教學(xué)管理和教學(xué)科研,開展各類創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),深化減負(fù)增效,提升學(xué)生核心素養(yǎng);開展好語言文字工作;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),開展分層培訓(xùn)、校本研修,保障措施和激勵(lì)機(jī)制完善。
(五)平安健康達(dá)標(biāo),校園環(huán)境優(yōu)化
建立學(xué)校平安單位創(chuàng)建工作機(jī)制,建立健全安全穩(wěn)定等工作制度,有效做好校園安全預(yù)警防范和突發(fā)事件處置;深化體育課程改革,開展陽光體育運(yùn)動(dòng),學(xué)生體質(zhì)水平達(dá)標(biāo);健全衛(wèi)生預(yù)防體系,完善心理健康教育和危機(jī)干預(yù)網(wǎng)絡(luò);學(xué)校后勤服務(wù)規(guī)范,監(jiān)管有力;加強(qiáng)生態(tài)校園和特色人文景觀建設(shè),推進(jìn)節(jié)約型校園創(chuàng)建。
(六)社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng),學(xué)校形象良好
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,學(xué)雷鋒等志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化;整合社會(huì)資源,助力學(xué)校建設(shè);學(xué)校體育、文化等場所向社區(qū)開放;積極參與社會(huì)公共事務(wù)和社區(qū)文明創(chuàng)建、學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),支持社區(qū)教育工作;主動(dòng)參與學(xué)習(xí)型社會(huì)活動(dòng)及城市各類主題實(shí)踐活動(dòng);
此外,在評(píng)價(jià)體系中設(shè)置特色指標(biāo),鼓勵(lì)各級(jí)各類學(xué)校立足學(xué)校實(shí)際,創(chuàng)建文明校園品牌,擔(dān)當(dāng)更大社會(huì)責(zé)任。
五、創(chuàng)建重點(diǎn)
(一)把培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化工作落細(xì)落小落實(shí)
推進(jìn)培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的“六進(jìn)”(即“進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)課外、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)、進(jìn)評(píng)價(jià)體系”),形成學(xué)校家庭社會(huì)三位一體的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,積極倡導(dǎo)“五個(gè)一”修身實(shí)踐(愛國教育、經(jīng)典閱讀、公益奉獻(xiàn)、志愿服務(wù)、專題培訓(xùn)),形成向上向善的學(xué)校文明風(fēng)尚。要運(yùn)用師生喜聞樂見的方式,搭建師生便于參與且樂于參與的平臺(tái)。發(fā)揮學(xué)校文化積淀和學(xué)科優(yōu)勢,積極推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育普及、創(chuàng)新發(fā)展和傳播交流。
(二)大力選樹師德先進(jìn)典型
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),以“兩代楷模激勵(lì)我成長”為主題,開展師德主題教育活動(dòng)。形成挖掘一個(gè)、培育一個(gè)、成熟一個(gè)、宣傳一個(gè)的師德先進(jìn)典型動(dòng)態(tài)管理模式,通過“為人為師為學(xué)”典型、“教書育人楷?!薄澳甓刃侣勅宋铩薄白蠲澜處煛薄皸钇趾脙号薄熬裎拿骱萌撕檬隆薄案袆?dòng)校園人物”“師德標(biāo)兵”等先進(jìn)典型的選樹、塑造和弘揚(yáng),引導(dǎo)廣大教育工作者砥礪奮進(jìn)。要把教師育德能力的提升融入制度建設(shè),形成有效的激勵(lì)機(jī)制、自律機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制。
(三)構(gòu)建師生誠信體系
把學(xué)校誠信制度建設(shè)、師生誠信教育作為學(xué)校誠信建設(shè)的重點(diǎn)。學(xué)校推進(jìn)依法治教,規(guī)范辦學(xué)行為;教師加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè),大力提倡求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度,嚴(yán)肅查處施教行為不端、從教行為不廉等問題;加強(qiáng)學(xué)生誠信教育,在學(xué)生考試等重點(diǎn)領(lǐng)域建立誠信體系,試點(diǎn)誠信考場,并加強(qiáng)遵守法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī)和社會(huì)公德教育,將教育融入活動(dòng),滲入學(xué)科教學(xué)、納入評(píng)價(jià)。利用每年9月20日全國“公民道德宣傳日”展示誠信教育成果。
六、創(chuàng)建要求
(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
要高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并配備相關(guān)人員,及早部署、及早行動(dòng)。結(jié)合本校實(shí)際制定創(chuàng)建工作計(jì)劃,要找準(zhǔn)問題根源,把脈創(chuàng)建痛點(diǎn),凝練工作重點(diǎn),形成切實(shí)可行的任務(wù)書和時(shí)間表。落實(shí)責(zé)任,認(rèn)真做好創(chuàng)建活動(dòng)的組織、實(shí)施、交流等工作,確保文明校園創(chuàng)建活動(dòng)順利推進(jìn)。
(二)注重宣傳,精心組織
要積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義,建立專題宣傳欄,同時(shí)利用黑板報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)、新媒體平臺(tái)等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作,組織師生廣泛參與形式多樣的創(chuàng)建活動(dòng),使創(chuàng)建工作人人皆知,形成上下重視、人人參與的創(chuàng)建格局,并共享創(chuàng)建成果。
(三)加強(qiáng)管理,注重實(shí)效
要統(tǒng)籌規(guī)劃,進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,建立長效工作機(jī)制,務(wù)求創(chuàng)建取得實(shí)效。
中學(xué)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案【篇2】
一、指導(dǎo)思想
以黨的精神為指導(dǎo),推動(dòng)物質(zhì)文明、精神文明、政治文明協(xié)調(diào)發(fā)展,創(chuàng)建和諧、文明的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,不斷提高師生的文明素質(zhì),把創(chuàng)建“文明校園”作為我校內(nèi)涵建設(shè),提升辦學(xué)能力,力爭使我校成為社會(huì)主義精神文明建設(shè)示范單位。
二、創(chuàng)建目標(biāo)
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持把創(chuàng)建活動(dòng)擺上重要議事日程,做到機(jī)構(gòu)健全、人員落實(shí)、計(jì)劃周全、措施具體、經(jīng)費(fèi)保證、工作到位,并取得明顯實(shí)效。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,作風(fēng)民主,開拓創(chuàng)新,勤政廉政,以身作則,在創(chuàng)建活動(dòng)中發(fā)揮模范帶頭作用,受到群眾好評(píng)。
(二)創(chuàng)建活動(dòng)。深入開展多種形式的宣傳活動(dòng),營造創(chuàng)建氛圍。有計(jì)劃、有組織地在校內(nèi)開展文明宿舍、文明班級(jí)、文明學(xué)生、文明教師評(píng)選;扎實(shí)開展“扣好人生第一??圩印敝黝}實(shí)踐活動(dòng),有效開展德育、美育、勞動(dòng)教育,心理健康教育,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,積極開展家校共建,提高學(xué)校聲譽(yù)。
(三)道德風(fēng)尚。弘揚(yáng)和培育民族精神和時(shí)代精神,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,廣泛開展公民道德教育和實(shí)踐活動(dòng),重視和開展未成年人的思想道德建設(shè)。加強(qiáng)誠信教育,重視行風(fēng)建設(shè),自覺抵制和糾正各種不正之風(fēng)。
(四)學(xué)習(xí)風(fēng)氣。加強(qiáng)文化學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),形成全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的良好風(fēng)尚,積極爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型單位。崇尚科學(xué),反對(duì)迷信,倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式。落實(shí)衛(wèi)生防疫制度。堅(jiān)持開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動(dòng)。
(五)民主管理。健全民主管理制度,堅(jiān)持黨務(wù)政務(wù)公開,完善職工代表大會(huì)和其他形式的民主管理制度,保障師生的合法權(quán)益。社會(huì)治安綜合治理措施落實(shí),治安防范網(wǎng)絡(luò)健全,民主法制教育經(jīng)?;?、制度化。校內(nèi)未發(fā)生違法、違紀(jì)、刑事、治安案件,無重大安全責(zé)任事故。
(六)環(huán)境面貌。重視環(huán)境保護(hù)工作,積極開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),建立健全環(huán)境衛(wèi)生管理制度,內(nèi)務(wù)管理規(guī)范有序,內(nèi)外環(huán)境清潔整齊,無臟亂差現(xiàn)象,重視綠化美化,為師生創(chuàng)造良好的工作生活環(huán)境。
(七)教學(xué)業(yè)績。學(xué)校工作教學(xué)是中心,教學(xué)常規(guī)是核心,落實(shí)常規(guī)教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我們要以“學(xué)習(xí)”為主題,抓教師專業(yè)成長,以“活動(dòng)”為載體,抓學(xué)生智力開發(fā),以“精細(xì)”為目標(biāo),抓教學(xué)過程管理。積極實(shí)施新課改方案,認(rèn)真開展教研活動(dòng),管理達(dá)目標(biāo),考績超歷史。
三、成立文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:杜海兵
副組長:孫國禮楊建軍張士路趙文東喬莊
成員:馬騫張燕王志國辛國強(qiáng)周斌
張巧玲劉會(huì)平何志芳燕海莉高巖
四、創(chuàng)建步驟
第一階段:制定創(chuàng)建方案(1月)
學(xué)習(xí)上級(jí)政府有關(guān)創(chuàng)建文明校園的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真研究制定我校創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作步驟、方式方法、具體要求等。
第二階段:大力宣傳發(fā)動(dòng)(2月)
召開動(dòng)員大會(huì),安排布署創(chuàng)建工作,組織干部和師生深入學(xué)習(xí)上級(jí)部門有關(guān)創(chuàng)建文明校園的文件精神,充分調(diào)動(dòng)師生參與創(chuàng)建工作的積極性和主動(dòng)性,提高對(duì)創(chuàng)建工作重要性的認(rèn)識(shí),明確創(chuàng)建目標(biāo)和要求,為創(chuàng)建文明校園營造積極的輿論導(dǎo)向。
第三階段:全面組織實(shí)施(3—9月)
嚴(yán)格按照“文明校園”的考核標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持硬件軟件一齊抓。搞好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),制度建設(shè)。加強(qiáng)校內(nèi)外及周邊治安綜合治理、環(huán)境衛(wèi)生治理,全面完成各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù),并把創(chuàng)建的活動(dòng)安排及相關(guān)材料形成完整的創(chuàng)建檔案。
具體工作計(jì)劃:
1.培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀“進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦”,師生熟知“24個(gè)字”。
2.組織開展“扣好人生第一??圩印敝黝}教育實(shí)踐活動(dòng):學(xué)習(xí)宣傳“新時(shí)代好少年”活動(dòng);“傳承紅色基因”系列教育活動(dòng);中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承活動(dòng);學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng);“勞動(dòng)美”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);“陽光成長”心理健康教育活動(dòng)。
3.組織開展“新時(shí)代好少年”等未成年人先進(jìn)典型學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。
4.組織開展“我和我的祖國”系列主題活動(dòng)。
5.設(shè)立心理健康教育課,開展中小學(xué)生心理健康教育,培育陽光心態(tài)、健全人格。
6.組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地和公益性文化設(shè)施。
7.組織開展文明處室、文明班級(jí)、文明宿舍和文明教師、文明學(xué)生等評(píng)比活動(dòng)。
8.辦好家長學(xué)校,加強(qiáng)家校聯(lián)系,引進(jìn)家長、社區(qū)參與學(xué)校治理,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。
9.與貧困地區(qū)學(xué)校開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。
10.組織教師培訓(xùn),制定教師專業(yè)成長規(guī)劃,不斷更新教師教育觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu),提高教師教學(xué)水平。
11.加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,開展經(jīng)典誦讀和戲曲、書法、傳統(tǒng)體育等進(jìn)校園活動(dòng)。
12.開齊開足美育課程,開設(shè)勞動(dòng)教育課程和落實(shí)體育課程,組織開展各類文化活動(dòng)、體育競賽活動(dòng)。
13.依托校園內(nèi)櫥窗、墻體、宣傳欄以及校報(bào)???、校園廣播、校園網(wǎng)等宣傳陣地,多種形式展示文明校園創(chuàng)建成果。
第四階段:自查自糾(10—12月)
根據(jù)創(chuàng)建工作情況,及時(shí)對(duì)前段工作進(jìn)行總結(jié),并對(duì)照考核標(biāo)準(zhǔn)自查自糾,認(rèn)真整改,做好迎接檢查的一切準(zhǔn)備工作,全體師生要全力以赴投入創(chuàng)建活動(dòng),珍惜鞏固創(chuàng)建成果,以最優(yōu)異的成績和最佳的精神面貌迎接檢查。
五、創(chuàng)建措施
(一)提高認(rèn)識(shí)水平,統(tǒng)一創(chuàng)建思想。
開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)是促進(jìn)物質(zhì)文明、精神文明、政治文明、生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展的.重要途徑和載體。我校創(chuàng)建文明校園就是要從教學(xué)、管理等各方面全面提高文明水平,我校將定期召開創(chuàng)建工作會(huì)議,部署創(chuàng)建工作,組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中共中央《關(guān)于社會(huì)主義精神文明建設(shè)指導(dǎo)方針的決議》《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)若干重要問題的決議》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等有關(guān)文件。廣大師生要進(jìn)一步明確我校精神文明建設(shè)的內(nèi)容、目標(biāo)和要求。我校網(wǎng)站將設(shè)立創(chuàng)建工作專欄,讓全體師生統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到創(chuàng)建活動(dòng)要求上來。
(二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保落實(shí)到位。
領(lǐng)導(dǎo)班子定期研究精神文明建設(shè)和創(chuàng)建文明校園工作,把精神文明建設(shè)和創(chuàng)建工作與教學(xué)工作一并研究,一同布置,切實(shí)解決實(shí)際問題;組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查各科室創(chuàng)建工作的落實(shí)情況,建好創(chuàng)建檔案,確保創(chuàng)建工作落實(shí)到位。
(三)加強(qiáng)黨建工作,以黨建促創(chuàng)建。
各黨支部建立理論學(xué)習(xí)制度,做到學(xué)習(xí)時(shí)間、人員、內(nèi)容、形式和效果“五落實(shí)”。加強(qiáng)各黨支部的思想建設(shè),組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),發(fā)揮黨支部政治核心作用和黨員的積極帶頭作用,確保創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。
(四)拓展工作思路,加強(qiáng)思想教育。
加強(qiáng)思想政治教育工作是創(chuàng)建文明校園的重要考核內(nèi)容,也是創(chuàng)建文明校園的重要措施。學(xué)校充分利用“七一”、“十一”等重大事件或紀(jì)念日,開展知識(shí)講座,采取走出去請(qǐng)進(jìn)來的方式,加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育,不斷提高師生的思想道德水準(zhǔn)。利用櫥窗、黑板報(bào)、廣播和網(wǎng)站大力宣傳先進(jìn)典型,引導(dǎo)廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
(五)恪守職業(yè)道德,提高管理水平。
強(qiáng)化崗位責(zé)任意識(shí),努力打造服務(wù)型、創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、節(jié)約型、廉潔型“五型”集體,在領(lǐng)導(dǎo)層,倡導(dǎo)自覺遵守道德行為規(guī)范,強(qiáng)化管理意識(shí),不斷改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率;在老師中,倡導(dǎo)教職員工以身作則,從我做起,做好本職工作,勿失職業(yè)操守;教育學(xué)生自律、自重、自信、自強(qiáng),爭創(chuàng)文明班級(jí),爭做文明個(gè)人。
(六)加強(qiáng)文化建設(shè),形成文化積淀。
進(jìn)一步明確辦學(xué)理念,把握辦學(xué)定位。弘揚(yáng)我校創(chuàng)造的優(yōu)秀物質(zhì)文化、精神文化、制度文化和行為文化,開展好常規(guī)教研活動(dòng)。積極開展多種形式的文化、藝術(shù)、體育、社會(huì)實(shí)踐、青年志愿者服務(wù)等活動(dòng),激發(fā)教學(xué)熱情,增強(qiáng)學(xué)校凝聚力。
(七)搞好清潔衛(wèi)生,改善人文環(huán)境。
校內(nèi)清潔劃區(qū)包干,辦公樓、學(xué)生宿舍、食堂的清潔責(zé)任到人;辦公區(qū)無衛(wèi)生死角,物品擺放規(guī)范整齊;教室整潔,布置優(yōu)雅。堅(jiān)持每周一檢查公示,每月一評(píng)比。
進(jìn)一步優(yōu)化設(shè)施環(huán)境,定時(shí)維修和粉刷墻壁,做好洗手間等公共場所的保潔與維護(hù),營造安全、文明、健康的工作環(huán)境;進(jìn)一步做好校內(nèi)綠地和樹木花草維護(hù)和整修,創(chuàng)設(shè)“綠化,凈化,美化,亮化”的自然景觀;做好宣傳欄、標(biāo)語和網(wǎng)站的的管理和更新,形成良好的創(chuàng)建氛圍。
(八)加強(qiáng)綜合治理,打造平安校園。
采用法制講座、知識(shí)競賽等形式進(jìn)行廣泛的法制宣傳教育,使師生做到知法、懂法、守法。認(rèn)真落實(shí)社會(huì)治安綜合治理工作責(zé)任制,繼續(xù)加大社會(huì)治安綜合治理工作力度,嚴(yán)格落實(shí)值班制度、重大事項(xiàng)報(bào)告制度、門崗保衛(wèi)制度、夜間巡查制度。加強(qiáng)安全防范措施,開展消防演練,嚴(yán)防盜竊、火災(zāi),杜絕各類刑事案件發(fā)生。
中學(xué)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案【篇3】
一、指導(dǎo)思想:
以新時(shí)期下“八榮八恥”為指導(dǎo)思想,弘揚(yáng)正確的社會(huì)主義榮辱觀,加強(qiáng)對(duì)師生的思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀,改變陋習(xí),樹立良好的校風(fēng),建設(shè)優(yōu)良的校園文化氛圍。以人為本,構(gòu)建和諧校園。教育以學(xué)生為本,辦學(xué)以教師為本,提高教師思想素質(zhì)水平,引導(dǎo)和促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。
二、工作目標(biāo)
在師生中樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀,全面提升師生的政治思想道德素質(zhì)水平,全面提高師生的文明禮儀素質(zhì),具有較高的人文素養(yǎng),提高師生辨別真善美與假惡丑的能力,教師能文明敬業(yè),文明育人,學(xué)生自覺守紀(jì),禮貌待人,校風(fēng)文明,學(xué)風(fēng)淳正,人人講道德,人人講禮貌。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
法規(guī)文件,《都是文明禮儀規(guī)范》《中小學(xué)文明禮儀常規(guī)》《校內(nèi)禮儀常規(guī)》中小學(xué)生《守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等?!鞍藰s八恥”德育教學(xué)片。
四、方法措施
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)中心校的`關(guān)于開展指導(dǎo)精神,依照安排和學(xué)校的實(shí)際情況,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,制定本年度活動(dòng)方案。
領(lǐng)導(dǎo)組名單:
組長
副組長:
組員:
組長職責(zé):負(fù)責(zé)安排本次活動(dòng)的總體規(guī)劃,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,傳達(dá)上級(jí)指導(dǎo)精神,
副組長職責(zé):制定方案,組織開展實(shí)施本次活動(dòng)
組員:積極參加組織的各項(xiàng)活動(dòng),提高自身道德禮儀素質(zhì)并積極實(shí)施對(duì)學(xué)生的教育。
2.多方面多形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)
利用校園板報(bào)、廣播、班級(jí)園地進(jìn)行宣傳
在校園醒目由、文明禮儀標(biāo)語
召開師徒動(dòng)員會(huì)主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)
3.學(xué)習(xí)形式:
教師:組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,并寫出不少于500字的學(xué)習(xí)筆記
學(xué)生:組織觀看有關(guān)文明禮儀的教學(xué)片,利用集會(huì)進(jìn)行集體教育,開展各種德育活動(dòng),舉行文明禮儀知識(shí)講座,演講比賽。
五、步驟和時(shí)間安排
本次活動(dòng)分三個(gè)步驟:
(一)制定方案、學(xué)習(xí)、宣傳發(fā)動(dòng)(三月五日-六月31日)
(二)組織學(xué)習(xí)討論,查擺對(duì)照(7月1日-10月31日)
(三)總結(jié)提高、規(guī)范行為
中學(xué)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案【篇4】
為貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》工作要求,根據(jù)__市教育局《關(guān)于印發(fā)的通知》(洪教字[20__]7號(hào))文件精神,大力推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),進(jìn)一步提升師生文明素養(yǎng),經(jīng)研究,決定從今年起,在全區(qū)學(xué)校中積極開展“文明禮儀校園”創(chuàng)建活動(dòng),具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,堅(jiān)持德育為先的原則,切實(shí)遵循中小學(xué)教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,以學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內(nèi)容,將文明禮儀教育貫穿于學(xué)校教育全過程,大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義道德,全面提高廣大在校師生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),全力構(gòu)建“文明禮儀”校園。
二、基本原則
(一)堅(jiān)持遵循中小學(xué)教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的原則。圍繞創(chuàng)建活動(dòng)開展的中小學(xué)文明禮儀教育活動(dòng),要密切結(jié)合學(xué)生的年齡特征,貼近學(xué)生的生活實(shí)際,符合教育教學(xué)規(guī)律,科學(xué)規(guī)劃教育內(nèi)容,使各階段教育內(nèi)容互相銜接、循序漸進(jìn),要改進(jìn)傳統(tǒng)的死板說教,采用學(xué)生喜聞樂見的教育形式,寓教于樂,增強(qiáng)文明禮儀教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
(二)堅(jiān)持知行統(tǒng)一的原則。在創(chuàng)建工作中既要教育學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),又要引導(dǎo)學(xué)生在生活中不斷體驗(yàn)和感悟,更要為學(xué)生提供主動(dòng)踐行文明禮儀的實(shí)踐機(jī)會(huì),從而把文明禮儀要求內(nèi)化為個(gè)人修養(yǎng)和行為習(xí)慣。
(三)堅(jiān)持學(xué)校、家庭和社會(huì)相結(jié)合的原則。未成年人的文明禮儀教育,不僅需要學(xué)校全體師生員工共同努力,同時(shí)還需要社會(huì)和家庭等各方面力量的協(xié)同配合,只有多方面共同努力,形成合力和良好氛圍,才能實(shí)現(xiàn)教育的最佳效果。
三、總體目標(biāo)
以創(chuàng)建“文明禮儀示范?!被顒?dòng)為契機(jī),在繼承和發(fā)揚(yáng)中國禮儀文化的基礎(chǔ)上,通過廣泛開展形式多樣并富有特色的文明禮儀教育活動(dòng),讓學(xué)生懂得文明禮儀是當(dāng)代公民必備的基本素質(zhì),是做人的基本要求。讓學(xué)生了解文明禮儀的基本內(nèi)容,懂得文明禮儀是個(gè)人文化、藝術(shù)、道德、思想等修養(yǎng)的表現(xiàn)形式,是人們完善自我、與人交往的行為規(guī)范與準(zhǔn)則。讓學(xué)生掌握基本的談吐、舉止、服飾等個(gè)人禮儀,以及在家庭、校園、公共場所等社會(huì)生活領(lǐng)域的交往禮儀,養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣,并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平,引導(dǎo)小學(xué)生掌握基本的文明禮儀規(guī)范,在學(xué)習(xí)和生活中初步養(yǎng)成講文明講公德的良好習(xí)慣;引導(dǎo)初中生理解學(xué)習(xí)文明禮儀的意義,培養(yǎng)自身規(guī)范言行和參與社會(huì)交往的能力素養(yǎng);做優(yōu)雅大方、豁達(dá)樂觀、明禮誠信的合格公民。讓廣大教職員工不斷完善自身的師德修養(yǎng)和文明素質(zhì),扎實(shí)踐行行為人師、身為世范的職業(yè)表率;在全區(qū)中小學(xué)校形成倡導(dǎo)文明、知禮明儀的新風(fēng)尚,為全面提高教育質(zhì)量、辦人民滿意教育、培養(yǎng)合格公民打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
四、組織機(jī)構(gòu)
為確保全區(qū)學(xué)?!拔拿鞫Y儀校園”創(chuàng)建活動(dòng)的有序開展,經(jīng)研究決定,成立__區(qū)學(xué)?!拔拿鞫Y儀校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,陳木林局長、徐六保書記任組長,陳聚壽副局長、黃雪鵬副局長、劉琍琍副局長、涂湘萍副局長任副局長,局機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人擔(dān)任成員。小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教育科。各學(xué)校也要成立相應(yīng)的創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定創(chuàng)建方案,明確工作職責(zé),確保創(chuàng)建工作順利推進(jìn)并取得實(shí)效。
五、工作安排
(一)宣傳發(fā)動(dòng)(1月——3月)
全區(qū)各中小學(xué)按照本方案,結(jié)合自身教育教學(xué)實(shí)際,隨即制定出本校的“文明禮儀校園”創(chuàng)建實(shí)施方案,并根據(jù)該方案,緊緊圍繞“文明禮儀教育”這一主題,通過???bào)、校園網(wǎng)、廣播站、電視臺(tái)等多種途徑對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行宣傳和動(dòng)員,使廣大師生進(jìn)一步統(tǒng)一思想,明曉“文明禮儀校園”的內(nèi)涵,提高對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的認(rèn)識(shí),部署創(chuàng)建活動(dòng)的主要任務(wù),切實(shí)增強(qiáng)廣大師生參與“文明禮儀校園”建設(shè)的自覺性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
(二)組織實(shí)施(4月——10月)
各學(xué)校嚴(yán)格按照《__區(qū)“文明禮儀校園”評(píng)比指標(biāo)體系》中的主要指標(biāo),對(duì)本校開展文明禮儀教育的工作情況進(jìn)行比對(duì)自查,認(rèn)真落實(shí)文明禮儀教育中組織領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)制保障、工作開展、工作成效的各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù),堅(jiān)持硬件、軟件一齊抓,針對(duì)自查中出現(xiàn)的問題,要認(rèn)真分析并制定切實(shí)有效的措施進(jìn)行整改,要堅(jiān)持實(shí)事求是、標(biāo)本兼治的原則,突出重點(diǎn),認(rèn)真解決,對(duì)一時(shí)難以解決的問題,要制定計(jì)劃,限期整改,由此全面推動(dòng)創(chuàng)建工作的開展,實(shí)現(xiàn)本校文明禮儀水平的整體提高。
(三)申報(bào)評(píng)估(11月)
條件成熟的學(xué)校向區(qū)教科體局進(jìn)行申報(bào),區(qū)教科體局創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各單位申報(bào)情況,組織考評(píng)組按照《__區(qū)“文明禮儀校園”評(píng)比指標(biāo)體系》中的各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行考核評(píng)估,切實(shí)掌握各學(xué)校開展文明禮儀教育工作的實(shí)際水平,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)建過程中存在的不足和問題。根據(jù)評(píng)估成績,評(píng)選出一批__區(qū)“文明禮儀校園”,并適時(shí)予以表彰、命名、授牌。
(四)總結(jié)上報(bào)(11月底)
在11底之前將考核評(píng)估成績優(yōu)秀的學(xué)校向市教育局創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組提出申報(bào),并做好迎接市教育局創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組將組織考評(píng)組下??己嗽u(píng)估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
六、工作要求
(一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動(dòng)。
文明禮儀教育是中小學(xué)德育工作的重要組成部分,是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要抓手。開展創(chuàng)建“文明禮儀校園”活動(dòng),將是目前乃至今后相當(dāng)長時(shí)期內(nèi),我區(qū)加強(qiáng)學(xué)校德育工作,提高師生思想道德修養(yǎng),實(shí)施素質(zhì)教育的'重要抓手。各學(xué)校要將其納入年度工作計(jì)劃,進(jìn)行認(rèn)真的整體規(guī)劃和部署,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定創(chuàng)建“文明禮儀校園”的實(shí)施方案,成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開動(dòng)員大會(huì),同時(shí),各學(xué)校要通過多種渠道廣泛宣傳創(chuàng)建“文明禮儀示范?!钡哪康囊饬x,營造濃厚的輿論氛圍,調(diào)動(dòng)師生參與活動(dòng)的積極性,在全校形成學(xué)校校長親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各處室、各班具體落實(shí)實(shí)施的三級(jí)工作網(wǎng)絡(luò),建立中小學(xué)文明禮儀教育的長效機(jī)制,切實(shí)將文明禮儀教育工作抓實(shí)抓好,抓出成效。
此外,要認(rèn)真做好創(chuàng)建工作的圖片資料收集工作,積極聯(lián)系各大宣傳媒體,展示自身在創(chuàng)建活動(dòng)中的特色和風(fēng)采,通過輿論宣傳在全社會(huì)營造學(xué)?!爸v文明求和諧”的良好育人氛圍。
(二)突出重點(diǎn),精心組織。
各校要按照創(chuàng)建“文明禮儀校園”活動(dòng)的整體部署,堅(jiān)持“在不斷學(xué)習(xí)中,提升禮儀素養(yǎng);在日常管理中,完善禮儀內(nèi)容;在課題研究中,引領(lǐng)禮儀方向;在校園建設(shè)中,宣傳禮儀文化;在多彩活動(dòng)中,深化禮儀效果”的工作重點(diǎn),進(jìn)一步細(xì)化考評(píng)指標(biāo)體系,明確責(zé)任分工,科學(xué)規(guī)劃教育內(nèi)容,制定詳細(xì)的文明禮儀教育活動(dòng)安排,精心組織開展貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生,形式多樣的文明禮儀教育活動(dòng)。
(三)整合資源,強(qiáng)化合作
各學(xué)校要充分利用現(xiàn)有的教育資源和現(xiàn)有未成年人思想道德建設(shè)三位一體體系,加強(qiáng)與相關(guān)部門、社區(qū)、家長的聯(lián)系、合作,爭取多方的協(xié)同配合,確保文明禮儀教育的一致性,形成文明禮儀教育的合力。在創(chuàng)建工作中既要爭取使用各種社會(huì)資源以多種形式開展中小學(xué)禮儀教育公益活動(dòng),又要充分發(fā)揮關(guān)工委隊(duì)伍的作用壯大中小學(xué)文明禮儀教育的隊(duì)伍,也要重視和加強(qiáng)專題研究,為文明禮儀教育提供科學(xué)指導(dǎo)。
(四)強(qiáng)化督查,落實(shí)成效。
各學(xué)校要將“文明禮儀校園”創(chuàng)建工作作為一項(xiàng)長期的工作來抓,既要有長期的計(jì)劃,又要有短期的安排。要將此項(xiàng)任務(wù)和加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)工作結(jié)合起來,和全市創(chuàng)建全國文明城市結(jié)合起來,充分整合和運(yùn)用已有的教育資源,積極探索多種教育途徑,鼓勵(lì)教師創(chuàng)新教育形式和方法,努力提高中小學(xué)文明禮儀教育的吸引力和實(shí)效性。區(qū)教科體局將文明禮儀校園創(chuàng)建活動(dòng)納入對(duì)學(xué)校工作的常規(guī)檢查內(nèi)容,各單位在創(chuàng)建活動(dòng)中的工作開展情況,將作為學(xué)校年終目標(biāo)工作考核的重要內(nèi)容之一。同時(shí),加大過程性督導(dǎo)力度,及時(shí)對(duì)涌現(xiàn)出的先進(jìn)學(xué)校、先進(jìn)做法,進(jìn)行總結(jié)和表揚(yáng)。對(duì)行動(dòng)遲緩、敷衍了事、效果不佳的學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo),并跟蹤整改效果。
對(duì)于創(chuàng)建過程中表現(xiàn)突出的學(xué)校,本著成熟一批,表彰一批,掛牌一批的原則,對(duì)申報(bào)學(xué)校開展“文明禮儀校園”評(píng)比驗(yàn)收活動(dòng),對(duì)活動(dòng)豐富、特色鮮明、效果突出的學(xué)校授予區(qū)級(jí)“文明禮儀校園”稱號(hào),頒發(fā)獎(jiǎng)匾,并向市教育局推薦申報(bào)市級(jí)“文明禮儀校園”。
中學(xué)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案【篇5】
一、指導(dǎo)思想
通過開展文明衛(wèi)生校園評(píng)比活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校管理,營造文明、衛(wèi)生、健康、和諧的育人環(huán)境,促進(jìn)教育快速健康可持續(xù)發(fā)展。
二、總體目標(biāo)
通過文明衛(wèi)生校園評(píng)比活動(dòng),建立文明和諧校園的.有效工作機(jī)制,使學(xué)校文明、衛(wèi)生、安全工作得到加強(qiáng),育人環(huán)境明顯改善,校園文明程度明顯提高,管理水平和辦學(xué)質(zhì)量明顯提升,讓學(xué)校真正成為加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要陣地,成為學(xué)生喜歡、家長放心、社會(huì)滿意的和諧校園。
三、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)機(jī)構(gòu)
組長:
常務(wù)副組長:
副組長:
組員:
四、評(píng)比分值標(biāo)準(zhǔn)(附表)
(一)市單位衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)與檢查評(píng)分表(100分);
(二)文明校園及未成年人思想道德教育評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分表(100分);
(三)附加分(榮譽(yù)分5分)。
五、評(píng)比時(shí)間
依據(jù)區(qū)9月雙創(chuàng)工作情況通報(bào)暨全面工作部署大會(huì)工作責(zé)任分解表要求,本次評(píng)比時(shí)間初步定于10月25號(hào)開始,10月30號(hào)結(jié)束。10月31號(hào)雙創(chuàng)辦匯總上報(bào)區(qū)雙創(chuàng)指揮部。
六、評(píng)比分組人員安排
本次評(píng)比活動(dòng)分成兩個(gè)小組:
第一組組長:
組員:
參評(píng)單位:鎮(zhèn)中學(xué)、中心校、中心幼兒園;紅旗鎮(zhèn)中學(xué)、中心校、中心幼兒園;鎮(zhèn)中學(xué)(學(xué)校、中學(xué))、中心校、中心幼兒園;鎮(zhèn)中學(xué)(中學(xué)、東昌學(xué)校)中心校、中心幼兒園及一小、二小、三小、小學(xué)、中學(xué)、九小的評(píng)分工作。
第二組組長:
組員:
參評(píng)單位:鎮(zhèn)中學(xué)、中心校、中心幼兒園;鎮(zhèn)中學(xué)、中心校、中心幼兒園;中學(xué)、中心校、中心幼兒園及四小、五小、六小、七小、十小、二中、幼兒園的評(píng)分工作。
七、工作要求
(一)開展文明、衛(wèi)生校園評(píng)比活動(dòng)是創(chuàng)建全國文明城市及創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市兩項(xiàng)工作的一次檢驗(yàn)。評(píng)比小組要高度重視,認(rèn)真做好評(píng)比相關(guān)工作。
(二)在評(píng)比過程中要按照標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求做到公平、公正,將我區(qū)教育系統(tǒng)在雙創(chuàng)工作中做出模范作用的單位評(píng)選出來給予表彰,對(duì)在創(chuàng)建全國文明城市及創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市兩項(xiàng)工作過程中帶有消極、懶散思想的學(xué)校及校長給予通報(bào)批評(píng)。
(三)本次文明、衛(wèi)生校園評(píng)比活動(dòng)結(jié)束后,將啟動(dòng)問責(zé)制度。
中學(xué)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案【篇6】
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持創(chuàng)建工作向全體師生,廣泛宣傳,全面動(dòng)員,全員參與,把創(chuàng)建工作落到實(shí)處。
二、基本目標(biāo):
把創(chuàng)建文明學(xué)校活動(dòng)作為全面貫徹黨的教育方針,全面提高辦學(xué)水平的一項(xiàng)重要工作來抓,并以此貫穿到學(xué)校的各項(xiàng)工作中。通過創(chuàng)建文明學(xué)?;顒?dòng),全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,推進(jìn)依法治校,以德治校進(jìn)程,凈化育人環(huán)境,改進(jìn)工作作風(fēng),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立良好校風(fēng),全面提高教育質(zhì)量,加快建設(shè)教育強(qiáng)校的步伐。在創(chuàng)建活動(dòng)中,以提高教育質(zhì)量,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理,開展思想教育,活躍校園文化,維護(hù)治安秩序,改善學(xué)校設(shè)施條件,優(yōu)化美化校園為重點(diǎn),通過創(chuàng)建文明學(xué)?;顒?dòng)的開展,實(shí)現(xiàn)“造就自主發(fā)展的人,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
創(chuàng)建文明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
四、活動(dòng)內(nèi)容與要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),持之以恒開展創(chuàng)建活動(dòng)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)建文明學(xué)校負(fù)總責(zé),把創(chuàng)建文明單位工作作為總體目標(biāo),列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校,擺上學(xué)校工作的重要議事日程。建立健全專門的組織機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),策劃和實(shí)施。做到有規(guī)劃部署,有經(jīng)費(fèi)投入,有工作人員,有活動(dòng)場所,持之以恒開展創(chuàng)建活動(dòng)。
2、明確方向,全面貫徹教育方針
堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,全面提高學(xué)生素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面主動(dòng)發(fā)展為宗旨,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。
3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)
以勤政、廉政、務(wù)實(shí)、高效為目標(biāo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的組織、思想和作風(fēng)建設(shè)。完善政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,黨組織的學(xué)習(xí)和活動(dòng)制度,教代會(huì)制度,校務(wù)公開制度,積極開展學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),積極參加校長培訓(xùn),努力提高自身素質(zhì)和依法治校的水平。
注重提高教師的整體素質(zhì)。加強(qiáng)師德建設(shè),堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,建立學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)主抓,分管領(lǐng)導(dǎo)和職能部門具體負(fù)責(zé)的師德師風(fēng)建設(shè)工作機(jī)制,建立并落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的工作機(jī)制,設(shè)立意見箱,校務(wù)公開欄,舉報(bào)電話,認(rèn)真處理家長來信、來訪,促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)工作的落實(shí)。廣泛深入開展“愛崗敬業(yè)”活動(dòng),樹立教書育人,為人師表的良好形象,表彰先進(jìn),帶動(dòng)全體。
鼓勵(lì)支持教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),繼續(xù)教育,函授學(xué)習(xí),本科自考,組織全體教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)備使用培訓(xùn),確保人人能使用現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)備。加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),開展一幫一結(jié)對(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。加強(qiáng)對(duì)骨干教師學(xué)科帶頭人的培養(yǎng),實(shí)施名師工程,促進(jìn)青年骨干教師脫穎而出。
4、堅(jiān)持德育為首,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作
完善德育工作機(jī)制,加大德育工作力度,牢固樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,使每位教師成為管理者,教育者,形成全員重視,關(guān)心德育工作的良好氛圍。重視學(xué)生的思想道德教育,以課堂教學(xué)為主渠道,以“五愛”教育為主線,以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范為重點(diǎn),充分發(fā)揮德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用。通過思品課,國旗下講話,班團(tuán)、隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的教育,通過豐富多彩的校園文化生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)形象的政治思想教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛大自然的情感。通過創(chuàng)建“五無”學(xué)?;顒?dòng),加大學(xué)生養(yǎng)成教育力度,通過開展學(xué)雷鋒,做文明學(xué)生,評(píng)選文明班級(jí)的活動(dòng),把創(chuàng)建文明學(xué)?;顒?dòng)推向新的高潮。
構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),形成大德育格局。
①建立學(xué)校、社會(huì)、家庭相結(jié)合的.教育網(wǎng)絡(luò)。A、建立家長委員會(huì),吸收家長代表參加學(xué)校的德育工作。B、開辟德育渠道,設(shè)立校長接待日,C、舉辦家長學(xué)校,堅(jiān)持家訪制度。
②建立學(xué)?!鐣?huì)相結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。A、聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員。B、建立校外德育基地。
③構(gòu)建學(xué)?!辗ㄖ伟簿W(wǎng)絡(luò),與司法,公安,消防,交警等單位密切合作,開展普法教育與共建交通安全文明學(xué)?;顒?dòng),落實(shí)校園治安責(zé)任制,配合有關(guān)部門整治校園周邊環(huán)境,防止不良事端發(fā)生,消除不安全隱患。
④構(gòu)建輿論導(dǎo)向網(wǎng)絡(luò),組織收看教育性強(qiáng)的專題片,組織學(xué)生參加愛國主義教育讀書活動(dòng)。
⑤構(gòu)建假期空閑時(shí)間教育網(wǎng)絡(luò),利用節(jié)假日,組織學(xué)生參加豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
5、規(guī)范學(xué)校管理,提高教學(xué)質(zhì)量
建立健全學(xué)校各項(xiàng)制度,并認(rèn)真實(shí)施,使學(xué)校管理規(guī)范化,制度化。充分發(fā)揮校務(wù)會(huì),教代會(huì)的作用,實(shí)現(xiàn)決策科學(xué)化和民主化。加強(qiáng)常規(guī)管理,落實(shí)課程計(jì)劃,開全開足各科課程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作全過程的管理,著重抓好備課、上課、作業(yè)批改的管理,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。面向全體學(xué)生,因材施教,遵循個(gè)性差異,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。采取有效措施,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。充分發(fā)揮圖書、儀器、教學(xué)平臺(tái)等教學(xué)設(shè)備的功能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。
加強(qiáng)教育科研的管理,通過開展青年教師上匯報(bào)課,骨干教師上示范課,學(xué)科帶頭人上優(yōu)質(zhì)課,鼓勵(lì)教師參加各科、各層次的比賽,促進(jìn)教師樹立精品課的意識(shí)。通過組織教師參加課題研究,提高教師的教育科研水平。
6、加強(qiáng)校園建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
優(yōu)化育人環(huán)境,做好校園綠化、美化、凈化工作。有計(jì)劃地添置教學(xué)設(shè)備,不斷改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育管理與利用。堅(jiān)持以育人為宗旨,以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心,進(jìn)行有特色的校園文化建設(shè)。健全文化宣傳陣地,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。