為了確?；顒佑行蛴辛﹂_展，往往需要預(yù)先進(jìn)行活動方案制定工作，活動方案是為某一活動所制定的，包括具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等。以下是小編整理的學(xué)校遠(yuǎn)足活動實施方案，歡迎閱讀!

學(xué)校遠(yuǎn)足活動實施方案（篇1）

一、活動形式：

半日游

二、參加活動班級：

中大班全體幼兒

三、活動時間：

4月13日下午

四、活動地點：

__生態(tài)園

五、活動目標(biāo)：

1、開拓幼兒視野，親近自然，感受大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的變化。

2、增強幼兒的集體意識，增進(jìn)教師與幼兒之間、教師與家長之間、幼兒與幼兒間的感情。

3、通過分享活動，讓幼兒感受和同伴分享的樂趣。

六、前期準(zhǔn)備：

1、召開家長委員會，征求家長意見是否組織春游

2、園方組織老師提前勘探場地

3、春游前各班教師對幼兒進(jìn)行相關(guān)的安全教育（不能隨意離開本班隊伍或家長、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等）

4、成立應(yīng)急小組：

組長：__副組長：__組員：__ __

5、應(yīng)急小組職責(zé)：

（1）指揮有關(guān)教師到達(dá)指定位置。

（2）安排教師及保育員開展相關(guān)的搶險排危及求救工作。

（3）提前準(zhǔn)備好應(yīng)急藥品（創(chuàng)可貼、繃帶、藥品、水）等。

（4）視不同事故及時報警（意外暴力22、急救中心120）。

6、活動注意事項：

（1）家長請按幼兒園要求時間到達(dá)活動地點。

（2）各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯(lián)系。

（3）在老師組織幼兒游戲時，請家長不要遠(yuǎn)離活動場地。

（4）如果家長要帶孩子中途離開，請告知老師。

（5）各班老師帶好垃圾袋以便活動后打掃場地。

七、活動內(nèi)容

1、游園活動：通過幼兒參觀公園，觀察花草、樹木的變化，讓幼兒感受春天的美麗。

2、游戲活動：通過親子游戲、趣味游戲增進(jìn)幼兒、教師、家長三者之間的感情。

3、美術(shù)活動：通過觀察春天、感受春天，用圖畫的`方式把自己心中的春天畫出來。

4、分享快樂：通過幼兒和小朋友分享自己所帶的食品，讓孩子學(xué)會分享，體驗分享帶來的樂趣。

八、活動拓展

活動結(jié)束后，組織幼兒進(jìn)行談話：在遠(yuǎn)足的路上你有沒有遇到困難，是怎么解決的？你幫助別人了嗎？（對有始有終管理自己背包；不怕困難、不怕累走完全程；幫助別人等的幼兒給予表揚。）引導(dǎo)幼兒理解遠(yuǎn)足活動的意義，體驗遠(yuǎn)足帶來的快樂。

學(xué)校遠(yuǎn)足活動實施方案（篇2）

一、活動目的：

與春意共舞，和春風(fēng)同行。為了更好地鍛煉體能、強化集體意識和紀(jì)律觀念、培養(yǎng)吃苦精神和愛國愛家鄉(xiāng)情感，也是對我校全體師生的一次意志磨練，經(jīng)學(xué)校研究決定開展“青春遠(yuǎn)足，放飛夢想”遠(yuǎn)足活動。

二、活動主題：

“勵志青春，放飛夢想”

三、組織機構(gòu)：

成立遠(yuǎn)足實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組和實施小組。

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組：

七年級組長：z

九年級組長：z

組員：全體校務(wù)會成員

（二）實施小組：以各班班主任老師為組長，分配到班的`老師為組員，負(fù)責(zé)班級帶隊與安全管理工作；段長負(fù)責(zé)整個級段的學(xué)生、教師的點名、協(xié)調(diào)等工作

四、活動具體安排：

（一）遠(yuǎn)足路線：

年級段具體路線線路一

七年級學(xué)校操場→皇岙→羅山村→倒壟坑→龍崗寺→鐘秀園→沿公路返校

線路二

九年級學(xué)校操場→皇岙→羅山村→龍?zhí)丁幭L(fēng)景區(qū)→鐘秀園→沿公路返校

（二）參加對象：全體師生

（三）活動時間、內(nèi)容安排：

活動時間活動內(nèi)容

3月29日（星期三）8：00操場集合，召開行前會

8：20—11：00遠(yuǎn)足行進(jìn)

11：00—11：30野外就餐

11：30—13：00班級自由活動

13：00——14：30鐘秀園活動、集中返回

（四）班級準(zhǔn)備工作

1、班級要結(jié)合“勵志青春，放飛夢想”活動要求，由學(xué)生精心設(shè)計班級遠(yuǎn)足實踐活動方案（包括自由活動方案）。

（1）擬定合理購物方案要求：

①經(jīng)費節(jié)省

②人人能體驗吃苦，但能滿足學(xué)生吃飽與解渴

（2）擬定班級自由活動方案要求：

①編排唱歌等形式展示班級風(fēng)采；

②班級自由活動內(nèi)容設(shè)計要講究突出主題、學(xué)生參與度、活動趣味性等；

③指定學(xué)生行進(jìn)中舉班旗。

（五）幾項具體工作：

1、學(xué)生行前提醒教育：z

2、協(xié)調(diào)工作：z

3、集合、整隊、指揮工作：z（七年級）；z（九年級）

4、后勤保障工作：z攝影：z（七年級）z（九年級）

5、途中護(hù)衛(wèi)工作：各帶隊老師、若干交警、z（九年級）

（六）學(xué)生行裝及公眾形象要求

1、可攜帶輕便的記錄用品，如筆記本；用小型相機或手機拍照。

2、佩戴校徽、團徽標(biāo)志牌、穿校服、穿運動鞋。

3、注意公共衛(wèi)生，注重公德意識培養(yǎng)，嚴(yán)禁隨意亂扔雜物，保持環(huán)境衛(wèi)生。

4、團結(jié)互助、嚴(yán)守紀(jì)律、注意安全，樹立良好的精神風(fēng)貌。

5、認(rèn)真考察，積極探索。

（七）注意事項：

1、如遇大雨天則取消活動計劃，照常上課，是否延期舉行另外決定。

2、原則上不準(zhǔn)請假，確有身體原因不便遠(yuǎn)足向班主任請假。

（八）應(yīng)急預(yù)案：

1、事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：

七年級：z

九年級：z

2、處理原則：預(yù)防在先，及時匯報，及時聯(lián)系，妥善處理。

學(xué)校遠(yuǎn)足活動實施方案（篇3）

一、活動主題：

親近自然磨練意志

二、活動目的：

1．欣賞春光，親近自然，放飛心靈，陶冶情操。

2．養(yǎng)成習(xí)慣，磨練意志，增強體質(zhì)，鍛煉體魄，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和團隊協(xié)作精神，強化紀(jì)律觀念、環(huán)保意識和集體榮譽感。

3．了解我們可愛的家鄉(xiāng)，增強學(xué)生對創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的認(rèn)可度，切身體驗小康儀征的`幸福生活。

4．繼承優(yōu)良革命傳統(tǒng)，打造德育特色品牌，展示三中學(xué)生良好風(fēng)貌。

三、活動口號：

1．臥薪嘗膽，同心同德，再創(chuàng)三中新輝煌

2．沒有比腳更長的路，沒有比人更高的峰

四、活動對象：

初一、二年級學(xué)生、分管校長、政教處、團委、班主任

五、活動時間：

20__年5月8日（遇雨順延），一天。

六、活動地點：

棗林灣生態(tài)園內(nèi)芍藥園（距離我校約5公里）

七、交通方式：

全程步行

八、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：李學(xué)斌

副組長：高泉王德平許斌毛志和陳科山金國銀組員：

1、初一負(fù)責(zé)人：李學(xué)斌毛志和凌志剛陳科山

2、初一隊伍：

初一1班：李成瑜肖春香鄭嵐

初一2班：王文明陳燕陸榮珍

初一3班：萬云奎鮑海寧蔣國珍

初一4班：吳必雯王寧毛志和

初一5班：徐愛紅焦冬梅周仁永

初一6班：陳勝基周繼才余靜

初一7班：管旭東凌志剛李孝榮

初一8班：秦康梅俞彩玲焦小芹

初一9班：談小培陳長珍劉燕

3、初二負(fù)責(zé)人：高泉高揚徐迎春金國銀

4、初二隊伍：

初二1班：唐國紅趙曉云張冬梅

初二2班：李有芳李名香徐德軍

初二3班：趙愛東王德平吳義林

初二4班：丁雪梅劉翠紅王玲

初二5班：陳倩紅王寶琴

初二6班：張春玲陳丹宇徐迎春

5、行政其他人員

分工：領(lǐng)導(dǎo)小組成員按照分工指揮學(xué)生保持隊列整齊，有序前進(jìn)；引導(dǎo)學(xué)生安全過馬路；及時處理突發(fā)事件。

醫(yī)務(wù)：丁蓉萍

攝影、攝像：章曉熙趙宏寶

九、前期準(zhǔn)備：

1.旗幟：校旗1面、團旗1面、各班班旗；

2.礦泉水若干；

3.藥品：常用藥，由校醫(yī)準(zhǔn)備；

4.與相關(guān)媒體聯(lián)系宣傳事宜。

十、時間安排：

5月初：召開專門會議，宣傳本次活動，講清活動的目的、意義、要求、紀(jì)律、準(zhǔn)備工作及注意事項等問題；召開班會，對學(xué)生進(jìn)行宣傳鼓動，講清具體事宜，提出明確具體的要求。班級進(jìn)行相關(guān)準(zhǔn)備；召開全體人員會議，任務(wù)分配到班，明確安全、紀(jì)律、著裝、文明等方面的要求，學(xué)習(xí)安全應(yīng)急預(yù)案，責(zé)任到人，分工到位。班級上報行動小組名單及負(fù)責(zé)人。

活動當(dāng)天：上午8:00學(xué)校集中舉行出發(fā)儀式，8：30出發(fā)，下午15：00返回。

十一、活動當(dāng)天流程：

1．出發(fā)儀式：

（1）上午8：00全體人員在學(xué)校第

一、二棟樓之間的廣場集合，每班四路縱隊，隊伍排列整齊，著裝統(tǒng)一。

（2）分管校長發(fā)表動員講話。

（4）分管校長發(fā)布遠(yuǎn)足出發(fā)令，隊伍出發(fā)

2．行進(jìn)路線：

學(xué)校大門→解放西路→胥浦河?xùn)|岸→胥浦河橋→胥浦河西岸→高速天橋→高速北附道→棗林灣生態(tài)園內(nèi)芍藥園（回程原路返回）

3．活動安排

到達(dá)目的地后以班級為單位組織活動，時間為兩小時左右。

十二、活動總結(jié)：

1．感想各班級組織學(xué)生就“遠(yuǎn)足”感想撰寫作文，并將優(yōu)秀作文上報政教處，擇優(yōu)在宣傳專欄展示。

2．宣傳宣傳組將本次“遠(yuǎn)足”涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀事跡（團隊或個人）、優(yōu)秀征文、優(yōu)秀班級口號等進(jìn)行專板展示。

3．總結(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在升旗儀式對本次“遠(yuǎn)足”作總結(jié)。

學(xué)校遠(yuǎn)足活動實施方案（篇4）

一、活動主旨

勇?lián)?zé)任，立志成才，為13高考壯行，為14高考啟航。

二、參加人員及時間

高二年級全體師生。

時間：__年6月1日（星期六）

6：3 0—7:00吃早餐；

7:00各班在篤行樓前集合，由王主任講解本次活動主題；

7：20張校長宣布遠(yuǎn)足活動開始，各班按班序列隊準(zhǔn)時出發(fā)。

三、遠(yuǎn)足路線

華亭一中——西華鎮(zhèn)——祭天廣場（往返約50華里）。

四、組織機構(gòu)

1．領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：張永峰

副組長：羅文旭 王 成 劉國鈞

成 員：魏志軍 高二年級班主任

職 責(zé)：具體負(fù)責(zé)整個活動過程的指揮、協(xié)調(diào)、隊形調(diào)度、考評工作。

2．安全保障組

組 長：羅文旭

副組長：王 成 劉國鈞 竇安平

成 員：魏志軍 周 煜 俞小偉

職 責(zé)：具體負(fù)責(zé)本次活動中道路特別是路口的行進(jìn)安全，以及行進(jìn)引導(dǎo)等工作，并準(zhǔn)備協(xié)調(diào)及救護(hù)車輛。

3．宣傳報道組

組 長：張海軍

副組長：俞振卿 李剛

成 員：高二年級各班攝影宣傳志愿者

職 責(zé)：具體負(fù)責(zé)本次活動的策劃、宣傳、鼓動、采訪報道工作，以增強師生的參與熱情；負(fù)責(zé)遠(yuǎn)足所經(jīng)景點的宣傳工作；活動后宣傳報道、資料的整理、總結(jié)工作。

4．后勤服務(wù)組

組 長：范光華

成 員：嚴(yán) 銳 趙 彬 張瑞麗

職 責(zé)：具體負(fù)責(zé)宣傳物資（宣傳車輛、校旗、彩旗、音響、攝像機、照相機）等。

5．環(huán)境維護(hù)組

組 長：張海軍

副組長：俞振卿

成 員：各班志愿者5名

職 責(zé)：具體督促檢查學(xué)生在行進(jìn)及活動愛護(hù)花草，保護(hù)環(huán)境及生活垃圾的處理。

6．巡回檢查組

組 長：劉國鈞 王 成

成 員：魏志軍 周 煜 俞小偉

職 責(zé)：具體督促檢查學(xué)生在行進(jìn)過程中的紀(jì)律以及突發(fā)事件的應(yīng)急處理及報告。

7．困難救助組

各班自行成立，由有車輛的家長自愿者組成（每班最多隨從一輛車）。

職 責(zé)：負(fù)責(zé)幫助本班困難同學(xué)。

8．醫(yī)療組：譚玉琴（校醫(yī)）

職 責(zé)：備好急救器材、藥品，全程跟隨活動隊伍，以備緊急救助。

五、隊列安排

1．各班于7:00排四列縱隊在篤行樓前集合，負(fù)責(zé)人：王建海。

2．遠(yuǎn)足全程列四路縱隊步行，要求隊列整齊，無掉隊、離隊現(xiàn)象。

3．排頭：橫幅彩旗方陣

（1）橫幅內(nèi)容：

①華亭一中20xx屆遠(yuǎn)足活動

②勇?lián)?zé)任

③立志成才

④為13高考壯行

⑤為14高考啟航

（2）由各班團支部書記負(fù)責(zé)打橫幅。

（3） 彩旗方陣：彩旗30面，由年級團總支學(xué)生會干部負(fù)責(zé)。

4．各班隊列最前列由專人打本班班牌（構(gòu)成：正面：華亭一中，高二（ ），反面：班訓(xùn)）。

5．困難救助方陣：位于遠(yuǎn)足活動最后列。

六、活動要求

1．所有學(xué)生均須著校服，背一個3—4公斤的包，飲水自備，隊列整齊，口號洪亮，歌曲整齊。

2．包級領(lǐng)導(dǎo)須親自組織安排本年級遠(yuǎn)足事宜，特別注意沿途安全問題的指導(dǎo)和處理，并隨隊處理各種事件；班主任全程跟隨組織各班學(xué)生，隨時清點本班人數(shù)，報告并處理各種突發(fā)事件，嚴(yán)禁學(xué)生打鬧、離隊；年級主任負(fù)責(zé)本年級各班級間的協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)等事宜。

3．總務(wù)處派隨隊車輛，以備不時之需。

4．隨隊所有老師均須保持電話暢通。

5．宣傳報道組負(fù)責(zé)全程攝影錄像。

6．因身體原因不能參加者，可由家長書寫事由并簽字后，班主任準(zhǔn)假，其他情況原則上不予準(zhǔn)假。

7．各班前期動員要到位，活動內(nèi)容要充實，學(xué)生組織要有力。

8．年級組要組織全體師生學(xué)習(xí)戶外活動安全常識，要向參加活動的'師生講明具體的安全措施及應(yīng)急措施，把安全教育放在首位。年級組要把代課組參與活動的教師分配到班級，然后將學(xué)生分配給教師（學(xué)生分成若干小組），實行教師安全負(fù)責(zé)制。

9．學(xué)生返回時要求同出發(fā)隊形一致，沿途回家的學(xué)生要記錄清楚，不能回家的學(xué)生原路帶回學(xué)校?；匦：蟀嘀魅吻宀槿藬?shù)上報年級主任，年級主任匯報給包級領(lǐng)導(dǎo)，并上報政教處。

七、活動安排

（一）當(dāng)天議程

一、;集體活動

1．奏國歌。

2．領(lǐng)導(dǎo)講話。（羅校長）

3．高二年級文藝演出：

（1）校團委口語協(xié)會主題演講；

（2）藝術(shù)班節(jié)目演出，負(fù)責(zé)人：陳?；?；

（3）教師合唱《眾人劃槳開大船》：負(fù)責(zé)人：陳?；邸?/p>

二、代課組師生互動活動

三、分班開展活動至14:00返回。

（二）組織與總結(jié)議程

1．各班召開一次與本次活動相應(yīng)的主題班會，做好動員和深化安排。

2．遠(yuǎn)足后每個學(xué)生要寫出感想，由年級推選100篇優(yōu)秀稿件參加學(xué)校組織的“遠(yuǎn)足”征文比賽。并評選出一等獎6名，二等獎12名，三等獎若干進(jìn)行表彰獎勵。學(xué)校將統(tǒng)一編印。

3．各班要舉辦一期“遠(yuǎn)足”風(fēng)采展。

4．由團委組織開展一次“遠(yuǎn)足”活動風(fēng)采展。

學(xué)校遠(yuǎn)足活動實施方案（篇5）

開展背景：

隨著孩子年齡的增長，他們的求知欲在不斷提高，思維的方式也越來越豐富，他們對大千世界有著強烈的好奇心，對親近大自然、接觸社會有著強烈的愿望，他們對任何事物都想看一看、摸一摸、問一問、說一說。然而現(xiàn)在的孩子，走路的機會越來越少了，他們是出門有車，邁開雙腿的機會已經(jīng)太少了。家長帶幼兒到戶外活動，怕孩子出危險，處處對孩子呵護(hù)，因此幼兒身體素質(zhì)的發(fā)展不平衡，肥胖兒和豆芽式兒童越來越多。在學(xué)習(xí)、生活上也容易出現(xiàn)依賴，遇到困難有退縮的現(xiàn)象。為此，我們根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點，幼兒園每周開展了幼兒社區(qū)遠(yuǎn)足活動，為孩子們提供了一次親近大自然的機會，擴大了他們接觸、認(rèn)識社會的活動空間。通過遠(yuǎn)足活動增進(jìn)幼兒體質(zhì)，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。

活動目標(biāo)：

一、通過遠(yuǎn)足活動培養(yǎng)幼兒健康心理。

1、培養(yǎng)幼兒的自信心。

2、培養(yǎng)幼兒良好的情緒情感，培養(yǎng)他們吃苦耐勞的精神。

二、通過自己的眼睛觀察了解周圍自然環(huán)境的變化，知道一年四季的輪回變化。

三、會在活動中自己照顧自己，同時還會保護(hù)同伴，知道互相幫助的含義。

活動注意事項：

1、安全工作不能忽視。由于遠(yuǎn)足活動要走出幼兒園，安全工作顯得尤為重要，這也是家長最為擔(dān)心的一個方面。為了確保遠(yuǎn)足活動安全順利地開展，我們進(jìn)行了全方位的安全教育工作。

2、加強教師的安全意識。防患于未然，是做好安全工作的最好保證，而教師是活動的主要組織者，所以安全工作的首要任務(wù)是加強教師的安全意識。在每次遠(yuǎn)足活動前，應(yīng)專門組織教師們討論、假想活動中可能遇到的安全隱患，并設(shè)計出切實可行的解決辦法。

3、加強幼兒的安全意識。孩子們很容易激動，走出活動室、走出幼兒園，面對廣闊的大自然，他們更有一種無拘無束的感覺，但放松的同時也很容易產(chǎn)生不安全的因素。我們應(yīng)在教育目標(biāo)中加大了安全教育的比重，將安全教育工作滲透到一日活動的各個環(huán)節(jié)，組織孩子們討論一系列安全問題，如走路時怎樣才能不掉隊、怎樣才不會撞上別人和車輛、怎樣過馬路等，使孩子們的自我保護(hù)能力大大提高。

4、出發(fā)前的'準(zhǔn)備工作。如提醒幼兒喝水、大小便，檢查幼兒的著裝情況、活動所需物品的攜帶情況和工作人員的配備情況等。準(zhǔn)備好照相機。

5、做好活動中的保育工作。

遠(yuǎn)足活動中教師要善于觀察幼兒的身體情況和情緒狀態(tài)，及時調(diào)整活動的節(jié)奏和速度，給予適當(dāng)?shù)男菹ⅲ處熃?jīng)常清點幼兒人數(shù)以防幼兒走失等，保證遠(yuǎn)足活動的順利和安全。

6、做好活動后的保育工作。

經(jīng)過1-2個小時的步行，孩子們回到幼兒園時一般都累了，于是就會發(fā)生大小便在身上、不洗手就拿點心吃等情況。所以，即使遠(yuǎn)足活動結(jié)束了，教師也不能掉以輕心，要堅持做好活動后的保育工作，組織好接下來的其他活動。

7、做好體弱幼兒的保育工作。

由于個體差異的緣故，每個班級總有幾個體質(zhì)相對較弱的幼兒，需要教師付出更多的愛和耐心，來幫助他們和同伴一樣順利完成遠(yuǎn)足任務(wù)，使他們的體質(zhì)得到進(jìn)一步的增強，也讓他們的家長打消顧慮，支持孩子參加遠(yuǎn)足活動。以達(dá)到幼兒園面向全體的教育原則。

8、幼兒的身心發(fā)展是循序漸進(jìn)的。所以，組織遠(yuǎn)足活動也要遵循循序漸進(jìn)的原則，講究連續(xù)性，可從步行距離、步行時間、遠(yuǎn)足方法、遠(yuǎn)足地點等方面體現(xiàn)出來。在確定步行距離和時間上，宜由短及長，如小班第一次遠(yuǎn)足的距離是0.5公里，所用時間為30分鐘，以后逐漸增加到3公里、2個小時；遠(yuǎn)足的地點也由單一性向綜合性發(fā)展，將單純的遠(yuǎn)足活動和各種主題活動結(jié)合起來，使其成為一項綜合性的活動。

學(xué)校遠(yuǎn)足活動實施方案（篇6）

春暖花開，陽光明媚，萬物復(fù)蘇，在這春游踏青的好時光。學(xué)校出于豐富學(xué)生課外生活，鍛煉學(xué)生社會實踐能力的考慮，計劃組織學(xué)生進(jìn)行遠(yuǎn)足實踐活動，通過遠(yuǎn)足拉練活動，鍛煉學(xué)生體魄，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，在活動中讓同學(xué)們學(xué)會團結(jié)互助、學(xué)會關(guān)愛他人；培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、不怕苦、勇于戰(zhàn)勝自我、勇敢頑強等品質(zhì)。

一、活動時間：

20__年6月1日早8:00班主任進(jìn)行點名及安全教育。8:30教學(xué)樓門前集合后統(tǒng)一出發(fā)；下午5:00集合；5：30返回學(xué)校。

二、活動地點：

四號橋小樹林

三、活動主題、內(nèi)容：

1、主題：

“綠色環(huán)保、安全遠(yuǎn)足”教育活動。

2、活動內(nèi)容：

（1）野游。

（2）環(huán)保教育。

（3）安全教育。

（4）娛樂活動。

四、活動目的：

進(jìn)行集體主義教育，實踐自我超越，進(jìn)一步加強環(huán)保教育，實踐綠色環(huán)保行為，實踐野外防火、道路交通和自我安全防護(hù)。在活動中展示少年兒童的朝氣蓬勃的精神面貌，體現(xiàn)團隊精神，表現(xiàn)堅毅頑強，團結(jié)協(xié)助的良好品格。

五、活動對象：

三——七年級全體學(xué)生及部分教師

六、安全保障措施：

1、事先制定切實可行的活動計劃和活動方案，從目的、人員及數(shù)量、路線、地點、負(fù)責(zé)人、安全保障等方面作精細(xì)分析和周密安排，把問題想在先，把事情做在前，切實做好遠(yuǎn)足的一切準(zhǔn)備工作。

2、組織紀(jì)律教育：做到人員保證，每班帶隊教師為班主任及兩名任課教師，在各班隊伍前中后各一名。帶隊教師負(fù)責(zé)組織參與學(xué)生的.一切活動。班主任提前做好野游前的教育工作：

（1）教育學(xué)生野游期間一切行動聽老師的指揮，準(zhǔn)時出發(fā)，準(zhǔn)時集合，按要求參加活動，不擅自離隊，不單獨活動，有事要做到事先向帶隊老師請假。

（2）活動時要做到井然有序，不擁擠、不喧鬧、不追逃、不打鬧。

（3）教育學(xué)生遵守公共秩序，走路時以班級為單位，不得單獨行動，過馬路時，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

3、文明互助教育：教育學(xué)生班級之間、同學(xué)之間要做到互幫互助，團結(jié)友愛。每位同學(xué)要有環(huán)保意識，做到愛護(hù)動物和花草樹木，嚴(yán)禁學(xué)生攀折花草樹木?；顒又凶⒁庋孕形拿鳎瑦圩o(hù)公共設(shè)施，不亂涂亂寫；注意公共衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑，及時清理垃圾，保持各班的活動場地的整潔衛(wèi)生。每個學(xué)生帶好一次性桌布和保潔袋，隨時收好果殼紙屑。

4、注意活動安全：防止學(xué)生摔傷、扭傷、落水，防止丟失學(xué)生，禁止學(xué)生在野外生火，禁止學(xué)生帶水果刀。

七、注意事項

（一）班主任

1、充分動員，讓學(xué)生明確活動意義；活動中充分調(diào)動學(xué)生積極性，隨時觀察學(xué)生情緒動向，做好活動總結(jié)。在活動開始前，各班組織學(xué)生進(jìn)行隊列、歌唱、口號的訓(xùn)練和體能等耐力訓(xùn)練，進(jìn)行以

培養(yǎng)吃苦耐勞的精神、集體精神、團隊精神、紀(jì)律觀念、自我安全防護(hù)、環(huán)保意識以及展示南門灘學(xué)生形象、學(xué)校形象等內(nèi)容的思想教育。

2、強化學(xué)生安全意識。把安全工作做為整個社會實踐活動的重要環(huán)節(jié)來抓，各項安全措施要落實到人，每班選派6—8名安全小衛(wèi)士，督促學(xué)生服從集體行動，細(xì)化管理要求；每班選派6-8名環(huán)保小衛(wèi)士，負(fù)責(zé)監(jiān)督全班活動中的飲食和環(huán)境衛(wèi)生情況，確保參與實踐活動師生的人身安全和良好的環(huán)保行為。

3、班主任全程跟班，密切注意班級學(xué)生的活動情況和各類安全隱患，及時發(fā)現(xiàn)身體感覺異常的學(xué)生，并及時向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。出發(fā)時、野游過程中、班級活動、返校時每次均要清查學(xué)生人數(shù)；活動期間禁止學(xué)生以任何形式的單獨行動。

4、讓學(xué)生提前準(zhǔn)備好節(jié)目，班主任做好活動的準(zhǔn)備工作，組織學(xué)生有序地開展活動，活動時要文明、相互關(guān)心、注意安全，不搞有安全隱患的活動。

5、嚴(yán)格劃分活動區(qū)域，禁止學(xué)生到有危險的區(qū)域活動。若活動時發(fā)生意外，應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報，并采取積極有效的救護(hù)措施。

6、活動前審查學(xué)生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學(xué)生，勸其休息，并將相關(guān)學(xué)生交付給家長。

7、嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品，確保食品安全。

8、活動結(jié)束后，以班級為單位，組織班級內(nèi)部感想交流，并推薦5篇優(yōu)秀“野游感想”作文上交少先隊評比。

（二）學(xué)生

1、全體學(xué)生在行進(jìn)過程中要保持班級隊列整齊，4列縱隊行進(jìn)，絕對杜絕學(xué)生私自活動。

2、衛(wèi)生要求：愛護(hù)公共設(shè)施，愛護(hù)公物講衛(wèi)生；準(zhǔn)備好塑料口袋，垃圾要裝袋。

3、紀(jì)律要求：集體活動不離隊，服從安排聽指揮；文明游戲不奔跑,排隊做到快靜齊；善于觀察多思考，邊玩邊學(xué)長見識。

4．班級活動：積極參加班級組織的主題活動（班主任負(fù)責(zé)，文明、有意義）

5、出行在外，注意文明舉止，避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突。

6、嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，杜絕交通意外的發(fā)生，特別是過馬路時要絕對聽從學(xué)校老師和相關(guān)人員指揮，有序通過。

7、活動時，注意保管好自己的物品。

8、確保飲食安全，不喝生水，到野外不要采摘野果，以防食物中毒或拉肚子。

9、學(xué)生自帶食物和水，早晨到校前學(xué)生在家里吃好早餐。中午在活動地點吃午餐。全體學(xué)生穿校服、戴紅領(lǐng)巾、戴太陽帽、帶折疊雨傘（裝入背包）。特別注意學(xué)生要穿旅游鞋或膠底鞋。

（三）副班主任及配備教師

1、第二安全責(zé)任人，負(fù)責(zé)全班的安全問題。全員參與到班級的各項活動，不得擅自離班。

2、與班主任配合，必須調(diào)動學(xué)生情緒，組織唱歌和喊口號。

3、配合班主任隨時觀察學(xué)生狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

4、活動期間：教師不準(zhǔn)酗酒，以保持教師在學(xué)生中的良好形象。

八、活動組織機構(gòu)

1、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組

組長：付__

副組長：孫__

組員：保__

2、安全保衛(wèi)組（負(fù)責(zé)活動整個過程的道路指引指揮、安全保衛(wèi)及處理突發(fā)事件。）

三年級：仲景陽

組員：張__

四年級：白__

組員：趙__

五年級：田__

組員：趙__

六年級：__

組員：楊__

七年級：鮑__

組員：汪x

3、攝影攝像組

保國炎楊寶忠

九、教師安排

__

十、應(yīng)急預(yù)案

1、學(xué)校安全保衛(wèi)組全程監(jiān)督學(xué)生活動情況，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時處理。

2、帶隊教師或其他“第一發(fā)現(xiàn)人”，在送受傷學(xué)生就醫(yī)的同時，要盡快報告校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報告后應(yīng)立即趕赴事故現(xiàn)場組織指揮協(xié)調(diào)，根據(jù)事件性質(zhì)及時將事故信息報有關(guān)部門。

3、不管發(fā)生何種傷害事故，帶隊人員既要組織安排好現(xiàn)場學(xué)生活動，又要立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，

學(xué)校要迅速搶救受傷師生，送醫(yī)院途中要有醫(yī)生、有關(guān)教師陪護(hù)，并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人。

4、出現(xiàn)問題，帶隊教師要招呼就近人員，控制局面，組織人員實施救援，阻止事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展；并立即組織有關(guān)人員開展事故調(diào)查取證，掌握好事故的第一手資料。

5、交通意外，應(yīng)立即撥打“110”報警或求救電話，并采取一些可能的急救措施；學(xué)生走失，應(yīng)組織分組尋找，必要時撥打“110”求助、通知走失學(xué)生家長。

6、所有人員不得關(guān)閉手機，保持活動期間通訊暢通。

7、應(yīng)急工作分工

總指揮：韓__

副總指揮：__負(fù)責(zé)報告總指揮現(xiàn)場情況和應(yīng)急方案實施；

應(yīng)急保障小組：__蓉負(fù)責(zé)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長、學(xué)生情緒穩(wěn)定、現(xiàn)場維護(hù)和緊急救助；

8、醫(yī)務(wù)人員

王秀娟

十一、本活動一切安排解釋權(quán)由校長、書記負(fù)責(zé)。