創(chuàng)建健康學(xué)?;顒?dòng)實(shí)施方案
為了確?;顒?dòng)有序有力開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的,包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。以下是小編整理的創(chuàng)建健康學(xué)?;顒?dòng)實(shí)施方案,歡迎閱讀!
創(chuàng)建健康學(xué)?;顒?dòng)實(shí)施方案篇1
一、活動(dòng)目的、
為了在全校甚至全國(guó)營(yíng)造一種關(guān)注心理健康,懂得心理健康,重視心理健康的氛圍,為了廣大高校學(xué)生搭建鍛煉心理素質(zhì),提高心理素質(zhì)的平臺(tái),我校決定,舉行一次由十多個(gè)高校參加的5、25宣傳月的開幕式。
二、活動(dòng)主題、
與心靈相約
三、活動(dòng)時(shí)間、
1、下午、晚會(huì)(開幕式晚會(huì))
由協(xié)會(huì)邀請(qǐng)各高校心理協(xié)會(huì)的代表參加以及心理老師邀請(qǐng)校有關(guān)心理專家
2、晚會(huì)包括節(jié)目以及(最好由心理咨詢老師帶領(lǐng)大家做的心理互動(dòng)游戲)
剪彩(宣布開幕式開始)
晚上、六點(diǎn)開始觀看心靈電影
(最好老師能推薦幾部有關(guān)心靈方面的電影)觀看前放有關(guān)心協(xié)的歷程(ppt)
四、活動(dòng)設(shè)備、
橫幅、舞臺(tái)(戶外舞臺(tái))、投影儀、屏布、迎賓斜披、電腦、音響、禮花、氣球
五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)、
晚會(huì)的布置、現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)、各種設(shè)施的維護(hù)、現(xiàn)場(chǎng)人員的安全
心靈文化廊
主題、
人造就心理,心理造就完人
目的、
宣傳心理文化
地點(diǎn)、
教學(xué)樓轉(zhuǎn)彎處
時(shí)間、
5月25日
活動(dòng)流程與安排、
一、活動(dòng)的漫畫(心理方面)的形式作出
二、心理資料上的知識(shí)摘抄到小紙條上(越多越好)
現(xiàn)場(chǎng)布置、
1、本協(xié)會(huì)人員按照規(guī)定時(shí)間到場(chǎng)
由宣傳等人把宣傳心理資料按規(guī)定布置
規(guī)定布置、
1、用繩把資料懸掛于食堂走道兩測(cè)
2、在兩側(cè)用氣球等裝飾
3、(以放學(xué)回家的路為視角)在左邊放漫畫,右邊放資料
三、活動(dòng)過程中本協(xié)會(huì)人員須向來觀看的人員解說
活動(dòng)安排、
1、資料的尋找(編輯部)
2、資料抄寫(宣傳部)
3、漫畫(復(fù)英噴繪)
4、海報(bào)(宣傳部),兩張彩的,一張手寫(活動(dòng)前貼出)
5、現(xiàn)場(chǎng)布置人員、凡沒課的人全部到場(chǎng)
6、裝扮現(xiàn)場(chǎng)的物品、氣球、繩子、八塊展板
7、設(shè)備、電腦、音響、排插
8、經(jīng)費(fèi):財(cái)務(wù)部
9、晚上與中午的宣傳方式一樣
10、海報(bào)、漫畫(全心協(xié)人員畫出,地點(diǎn)在實(shí)訓(xùn)樓)
備注方案、
1、安排一場(chǎng)講座,看老師定。
2、宣月閉幕式傳待定
3、五個(gè)一計(jì)劃:一部好的戲劇作品,一部好的電視?。ㄆ┳髌?,一部好的圖書(限社會(huì)科學(xué)方面),一部好的理論文待定
創(chuàng)建健康學(xué)?;顒?dòng)實(shí)施方案篇2
一、活動(dòng)主題
關(guān)注心理健康珍愛美好青春
二、活動(dòng)時(shí)間
4月2日至4月29日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、各學(xué)校在活動(dòng)期間要重點(diǎn)開展好“五個(gè)一”主題活動(dòng):發(fā)一封、出刊一期板報(bào)、召開一次主題班(隊(duì))會(huì)、組織一次心理咨詢輔導(dǎo)活動(dòng)、開設(shè)一次專題講座等。
2、各學(xué)校要充分發(fā)揮心理健康教師、班主任的主導(dǎo)作用,通過舉辦心理輔導(dǎo)講座、印發(fā)心理輔導(dǎo)???、放映、排演心理健康教育校園劇等形式,廣泛開展學(xué)生心理健康教育活動(dòng)。要認(rèn)真做好“問題學(xué)生”、“待進(jìn)學(xué)生”的教育疏導(dǎo)工作,通過結(jié)對(duì)幫扶、心理咨詢與輔導(dǎo)等方式,幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)、生活的勇氣和信心,形成積極向上的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。各年級(jí)要突出抓好學(xué)生的考前心理輔導(dǎo)工作,引導(dǎo)學(xué)生調(diào)節(jié)備考和應(yīng)考心態(tài),滿懷信心迎接挑戰(zhàn)。
3、各學(xué)校要面向?qū)W生家庭,開展一系列親子教育活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)認(rèn)識(shí)青少年身心健康發(fā)展規(guī)律,樹立科學(xué)的家教理念,營(yíng)造和諧的親子、家庭關(guān)系。
4、各學(xué)校要關(guān)注女生青春期的心理健康教育,舉辦青春期健康教育專題講座,引導(dǎo)她們正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待自己的'身心變化,理智控制自己的情緒,學(xué)會(huì)正確和異性交往的方法,樹立自尊自愛觀念,特別是增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),珍惜美好的青春時(shí)光。
四、活動(dòng)要求
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)密組織。各中小學(xué)要以高度的責(zé)任感認(rèn)真開展好各項(xiàng)活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),周密制定,認(rèn)真做好督促檢查,建立常態(tài)工作機(jī)制,確?;顒?dòng)健康有序開展。
突出重點(diǎn),廣泛參與。各學(xué)校要結(jié)合平時(shí)的教育教學(xué)內(nèi)容,及時(shí)將與學(xué)生密切相關(guān)的典型事例作為教學(xué)資,利用多種手段和方法,廣泛開展豐富多彩的教育活動(dòng)。同時(shí),要積極動(dòng)員廣大家長(zhǎng)參與和支持教育活動(dòng),進(jìn)一步改進(jìn)方式,改善親子關(guān)系,營(yíng)造健康和諧的家庭環(huán)境。
認(rèn)真,嚴(yán)格考核。各學(xué)校要以此次活動(dòng)為契機(jī),對(duì)學(xué)生的心理健康和關(guān)愛女生青春期教育工作進(jìn)行再動(dòng)員、再部署。同時(shí),要著力建立和完善長(zhǎng)效機(jī)制,及時(shí)總結(jié)做法,認(rèn)真工作不足,促進(jìn)工作的開展科學(xué)化、規(guī)范化、制度化和特色化。請(qǐng)各學(xué)校將和圖片資料于20__年__月10日前前報(bào)局中教科郵箱:x。各學(xué)校對(duì)此項(xiàng)工作的完成情況列入20__年度學(xué)校德育工作考核。
以上通知,希即執(zhí)行。
創(chuàng)建健康學(xué)校活動(dòng)實(shí)施方案篇3
根據(jù)上級(jí)精神,結(jié)合我校實(shí)際制定“健康校園”活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的
通過開展衛(wèi)生專項(xiàng)整治創(chuàng)建“健康校園”活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范我校學(xué)生生活和教育環(huán)境,全面提升我校學(xué)生健康水平。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)專項(xiàng)整治和創(chuàng)建“健康校園”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),我校成立了專項(xiàng)整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)學(xué)生衛(wèi)生專項(xiàng)整治,創(chuàng)建“健康校園”的組織領(lǐng)導(dǎo),互相配合、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、檢查指導(dǎo)和工作考核等工作。
組成人員如下:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:各班班主任
三、工作重點(diǎn)
(一)、成立學(xué)校衛(wèi)生組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),建立工作檔案,組織落實(shí)衛(wèi)生工作。
(二)、加強(qiáng)學(xué)校安全管理、人員管理,注重從業(yè)人員健康狀況。
(三)、加強(qiáng)生活用水衛(wèi)生安全管理。
(四)、制定傳染病疫情報(bào)告制度,傳染病因病缺課追查登記,確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。
(五)、加強(qiáng)教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生管理。
(六)、建立好學(xué)校衛(wèi)生保健室,合理配置好人員,提高學(xué)生的健康水平。
(七)、上好體育課、健康教育課,加強(qiáng)課間活動(dòng)管理,增強(qiáng)學(xué)生的體制和健康意識(shí)。
(八)、制度好學(xué)校衛(wèi)生管理制度,加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的管理力度。
四、目標(biāo)任務(wù)
通過專項(xiàng)整治,建立健全學(xué)校衛(wèi)生工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作目標(biāo)體系,進(jìn)一步規(guī)范我校衛(wèi)生監(jiān)督管理,防治群體傳染病、食物中毒的發(fā)生、降低近視眼、肥胖等學(xué)生常見病發(fā)生率,提高學(xué)生的健康素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
創(chuàng)建健康學(xué)?;顒?dòng)實(shí)施方案篇4
一、評(píng)價(jià)指導(dǎo)思想
以“健康第一”的為指導(dǎo),促進(jìn)小學(xué)生綜合素質(zhì)的提高以及健康的成長(zhǎng),提高學(xué)生的體育意識(shí)和能力,面向全體學(xué)生,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)和創(chuàng)造的欲望,培養(yǎng)學(xué)生積極、主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神。引導(dǎo)發(fā)展學(xué)生潛能,張揚(yáng)個(gè)性。激勵(lì)教師不斷進(jìn)取,完善教學(xué)管理,推進(jìn)新體育課程的建設(shè)。
二、評(píng)價(jià)方案目標(biāo)
鼓勵(lì)學(xué)生積極上進(jìn),提高學(xué)習(xí)興趣,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,掌握必要的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技術(shù),發(fā)展能力,提高學(xué)習(xí)的信心,培養(yǎng)良好的體育鍛煉和衛(wèi)生保健習(xí)慣,促進(jìn)身心的和諧發(fā)展。
三、評(píng)價(jià)形式和方法
評(píng)價(jià)包括學(xué)習(xí)過程積累、基礎(chǔ)知識(shí)、體能與技能、體育特長(zhǎng)四部分,即學(xué)生成績(jī)=過程積累分(40分)+基礎(chǔ)知識(shí)(20分)+體能與技能(40分)+體育特長(zhǎng)分≥100分,打破了百分制。
四、評(píng)價(jià)內(nèi)容
主要包括:出勤情況。課堂活動(dòng)表現(xiàn)。課外活動(dòng)表現(xiàn)。體育學(xué)習(xí)日記。體育學(xué)科與其他學(xué)科和生活整合的作品等五項(xiàng)內(nèi)容。
五、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
1、過程積累分(40)
(1)出勤情況4分
建立一本體育與健康考勤簿,以每節(jié)課教師或體育委員的考勤為準(zhǔn),無故缺課每年累計(jì)達(dá)10課時(shí)定為體育與健康課成績(jī)不合格。出滿勤、不遲到、不缺課、不早退的學(xué)生得滿分。曠課1次扣1分,缺課1節(jié)扣0.5分,遲到、早退課4次扣1分。
(2)課堂活動(dòng)表現(xiàn)20分
學(xué)習(xí)態(tài)度5分:喜愛體育活動(dòng),積極主動(dòng)參與體育課外活動(dòng)。
合作精神5分:具有集體榮譽(yù)感,互相幫助,互相尊重,有良好的合作精神和體育道德。
情意表現(xiàn)5分:根據(jù)體育活動(dòng)表現(xiàn)出來的自信心和意志力,會(huì)動(dòng)腦、會(huì)學(xué)習(xí)有創(chuàng)新精神。
回答問題5分:課堂上積極踴躍地發(fā)言,認(rèn)真、準(zhǔn)確,每次得1分。
課堂活動(dòng)表現(xiàn)是以學(xué)習(xí)小組為單位,學(xué)生小組長(zhǎng)組織,進(jìn)行小組互評(píng)、記錄量化打分。教師結(jié)合學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn),對(duì)個(gè)別學(xué)生的成績(jī)適當(dāng)調(diào)整,最終確定每位學(xué)生的量化分?jǐn)?shù)。
(3)課外活動(dòng)10分
眼保健操。課間操4分。
參加體育課外小組3分。
班級(jí)或?qū)W校組織的體育活動(dòng)3分。這部分內(nèi)容由體委或體育部長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄,每缺席一次扣0.5分。
(4)體育學(xué)習(xí)日記,每課一記3分。
由學(xué)生自己記錄學(xué)習(xí)體會(huì),教師定期觀察評(píng)價(jià)。
(5)體育學(xué)習(xí)與其他學(xué)科和生活整合的`作品3分。
學(xué)生在平時(shí)自己采集的體育攝影、漫畫、新聞等
以上五項(xiàng)是對(duì)學(xué)習(xí)過程積累部分內(nèi)容及賦分的闡述,40分是最后的折合分,學(xué)年末教師可以根據(jù)自己、體委和小組長(zhǎng)對(duì)平時(shí)各項(xiàng)成績(jī)的記載和對(duì)每位學(xué)生的印象評(píng)定出每位學(xué)生的平時(shí)成績(jī)。
2、基礎(chǔ)知識(shí)試卷20分
基礎(chǔ)知識(shí)考核以筆答的形式進(jìn)行,期末統(tǒng)一測(cè)試。
內(nèi)容以體育與健康教科書為主,包括體育衛(wèi)生健康常識(shí)、運(yùn)動(dòng)技能基礎(chǔ)知識(shí)、鍛煉方法介紹為主。根據(jù)不同年級(jí)的水平目標(biāo)選擇出題內(nèi)容,一、二年級(jí)采用口試,三年級(jí)以上采用筆答的形式。
3、測(cè)試部分40分
主要包括體能與技能兩方面
(1)體能測(cè)試20分
小學(xué)體能測(cè)試共2項(xiàng),每項(xiàng)10分。測(cè)試項(xiàng)目根據(jù)不同年級(jí)、不同水平目標(biāo)的所學(xué)內(nèi)容而定。體能測(cè)試參照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》參考量化表查成績(jī),結(jié)合每一位學(xué)生的基礎(chǔ)及提高的幅度進(jìn)行評(píng)定。采用學(xué)前測(cè)驗(yàn)與學(xué)后測(cè)驗(yàn)相比較,計(jì)分辦法有兩種:一種是進(jìn)步記分--學(xué)后測(cè)驗(yàn)得分+進(jìn)步分(比如:學(xué)前測(cè)驗(yàn)跑8″10,得分為50分,學(xué)后測(cè)驗(yàn)跑7″90,得分為60分+進(jìn)步分10分=70分)。另一種退步記分--學(xué)后測(cè)驗(yàn)得分-退步分(比如,學(xué)前測(cè)驗(yàn)跑7″50,得分為80分,學(xué)后測(cè)驗(yàn)跑7″60,得分為75分-退步分5分=70分)
(2)技能測(cè)試20分
小學(xué)技能測(cè)試共2項(xiàng),每項(xiàng)10分。測(cè)試項(xiàng)目根據(jù)不同年級(jí)、不同水平目標(biāo)的所學(xué)內(nèi)容而定。運(yùn)動(dòng)技能測(cè)試參照《體育與健康》教學(xué)大綱測(cè)驗(yàn)參考量化表查成績(jī),有些項(xiàng)目需要定性與定量相結(jié)合的方法評(píng)定成績(jī)。(例如:小學(xué)跳遠(yuǎn)項(xiàng)目可以把達(dá)標(biāo)成績(jī)(遠(yuǎn)度)與技評(píng)分分開來評(píng),一項(xiàng)各占5分)。
4、特長(zhǎng)展示
1、對(duì)學(xué)有特長(zhǎng)的學(xué)生允許有選考項(xiàng)目,并以滿分5分為附加分,計(jì)入總分。選考項(xiàng)目,可以是必修和選修內(nèi)容,可以是傳統(tǒng)的體育項(xiàng)目。選考項(xiàng)目范圍不能與必考項(xiàng)目相同,必考項(xiàng)目的選擇一年內(nèi)不許重復(fù)。目的是使學(xué)生廣泛喜歡體育項(xiàng)目,體會(huì)成功的喜悅,培養(yǎng)自信心。
2、在年度各級(jí)體育比賽活動(dòng)中取得名次,可按以下標(biāo)準(zhǔn)為附加分,計(jì)入總分。鄉(xiāng)、校級(jí)5分,縣級(jí)10分,市級(jí)20分,省級(jí)50分,按名次遞減。
六、具體措施
將平時(shí)積累、體能、技能、基礎(chǔ)知識(shí)、特長(zhǎng)等分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)得出學(xué)生成績(jī),采用四級(jí)評(píng)定制予以表述。優(yōu)秀(90分以上)、良好(76-~89)、及格(60~75)和不及格(60分以下)四個(gè)等級(jí)。
不及格的學(xué)生經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),如果有進(jìn)步可以再給一次機(jī)會(huì)重新測(cè)試,重新評(píng)價(jià)。
學(xué)生體育全面考核后,教師在學(xué)生的自評(píng)、互評(píng)基礎(chǔ)上,寫出以肯定、鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià)語言,教師還可以針對(duì)該生體質(zhì)狀況提出針對(duì)性的建議,記載在學(xué)生成績(jī)通知單或成長(zhǎng)記錄冊(cè)中。
在體育學(xué)習(xí)過程中,根據(jù)學(xué)生自己和同伴的評(píng)價(jià)以及教師的評(píng)價(jià)、觀察、考察、軼事、成績(jī)測(cè)驗(yàn)等得出的學(xué)生進(jìn)步的系統(tǒng)性、持續(xù)性的記錄。體育檔案內(nèi)容的選擇,由體育教師和學(xué)生共同決定。從學(xué)生身體、心理、社會(huì)的三維健康觀出發(fā),根據(jù)體育課程五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)的要求,注重評(píng)價(jià)內(nèi)容的多元化,重視學(xué)生在評(píng)過程中的主體地位,充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)性和發(fā)展性功能,關(guān)注每一位學(xué)生的健康發(fā)展。檔案袋的設(shè)計(jì)形式要體現(xiàn)個(gè)性化,建議體育學(xué)習(xí)檔案內(nèi)容為如下:
1、體育學(xué)習(xí)日記。(教師觀察和評(píng)價(jià))
2、體育運(yùn)動(dòng)測(cè)試的成績(jī)數(shù)據(jù)。
3、展示成功的作品。(各級(jí)各類參賽記錄)
4、發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)和改變的事物。(體育技能、興趣和態(tài)度)
5、體育學(xué)習(xí)與其他學(xué)科和生活整合的作品。(體育攝影、漫畫、新聞等)
6、來自社會(huì)、家庭、學(xué)校、教師、同伴的觀察和評(píng)價(jià)。
創(chuàng)建健康學(xué)?;顒?dòng)實(shí)施方案篇5
創(chuàng)建文明學(xué)?;顒?dòng)對(duì)于全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高師生的思想素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì),推進(jìn)學(xué)校的改革與發(fā)展,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定具有十分重要的意義。為了扎實(shí)開展創(chuàng)建文明學(xué)校活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、健康發(fā)展,根據(jù)黨宣內(nèi)傳《文明單位實(shí)施辦法》的文件精神,根據(jù)上級(jí)教育主管部門的要求及有關(guān)文件的精神,結(jié)合本校的實(shí)際,特制訂創(chuàng)建文明學(xué)?;顒?dòng)的實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見》、《面向二十一世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》為依據(jù),堅(jiān)持創(chuàng)建工作向全體師生,廣泛宣傳,全面動(dòng)員,全員參與,把創(chuàng)建工作落到實(shí)處。
二、基本目標(biāo):
把創(chuàng)建文明學(xué)校活動(dòng)作為全面貫徹黨的教育方針,全面提高辦學(xué)水平的一項(xiàng)重要工作來抓,并以此貫穿到學(xué)校的各項(xiàng)工作中。通過創(chuàng)建文明學(xué)?;顒?dòng),全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,推進(jìn)依法治校,以德治校進(jìn)程,凈化育人環(huán)境,改進(jìn)工作作風(fēng),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立良好校風(fēng),全面提高教育質(zhì)量,加快建設(shè)教育強(qiáng)校的步伐。在創(chuàng)建活動(dòng)中,以提高教育質(zhì)量,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理,開展思想教育,活躍校園文化,維護(hù)治安秩序,改善學(xué)校設(shè)施條件,優(yōu)化美化校園為重點(diǎn),通過創(chuàng)建文明學(xué)?;顒?dòng)的開展,實(shí)現(xiàn)“造就自主發(fā)展的人,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
創(chuàng)建文明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):劉克和
副組長(zhǎng):
成員:
四、活動(dòng)內(nèi)容與要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),持之以恒開展創(chuàng)建活動(dòng)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)建文明學(xué)校負(fù)總責(zé),把創(chuàng)建文明單位工作作為總體目標(biāo),列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校,擺上學(xué)校工作的重要議事日程。建立健全專門的組織機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),策劃和實(shí)施。做到有規(guī)劃部署,有經(jīng)費(fèi)投入,有工作人員,有活動(dòng)場(chǎng)所,持之以恒開展創(chuàng)建活動(dòng)。
2、明確方向,全面貫徹教育方針
堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,全面提高學(xué)生素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面主動(dòng)發(fā)展為宗旨,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。
3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)
以勤政、廉政、務(wù)實(shí)、高效為目標(biāo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的組織、思想和作風(fēng)建設(shè)。完善政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,黨組織的學(xué)習(xí)和活動(dòng)制度,教代會(huì)制度,校務(wù)公開制度,積極開展學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),積極參加校長(zhǎng)培訓(xùn),努力提高自身素質(zhì)和依法治校的水平。
注重提高教師的整體素質(zhì)。加強(qiáng)師德建設(shè),堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,建立學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)主抓,分管領(lǐng)導(dǎo)和職能部門具體負(fù)責(zé)的師德師風(fēng)建設(shè)工作機(jī)制,建立并落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的工作機(jī)制,設(shè)立意見箱,校務(wù)公開欄,舉報(bào)電話,認(rèn)真處理家長(zhǎng)來信、來訪,促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)工作的落實(shí)。廣泛深入開展“愛崗敬業(yè)”活動(dòng),樹立教書育人,為人師表的良好形象,表彰先進(jìn),帶動(dòng)全體。
鼓勵(lì)支持教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),繼續(xù)教育,函授學(xué)習(xí),本科自考,組織全體教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)備使用培訓(xùn),確保人人能使用現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)備。加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),開展一幫一結(jié)對(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。加強(qiáng)對(duì)骨干教師學(xué)科帶頭人的培養(yǎng),實(shí)施名師工程,促進(jìn)青年骨干教師脫穎而出。
4、堅(jiān)持德育為首,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作
完善德育工作機(jī)制,加大德育工作力度,牢固樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,使每位教師成為管理者,教育者,形成全員重視,關(guān)心德育工作的良好氛圍。重視學(xué)生的思想道德教育,以課堂教學(xué)為主渠道,以“五愛”教育為主線,以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范為重點(diǎn),充分發(fā)揮德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用。通過思品課,國(guó)旗下講話,班團(tuán)、隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的教育,通過豐富多彩的校園文化生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)形象的政治思想教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó),熱愛家鄉(xiāng),熱愛大自然的情感。通過創(chuàng)建“五無”學(xué)?;顒?dòng),加大學(xué)生養(yǎng)成教育力度,通過開展學(xué)雷鋒,做文明學(xué)生,評(píng)選文明班級(jí)的活動(dòng),把創(chuàng)建文明學(xué)?;顒?dòng)推向新的高潮。
構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),形成大德育格局。①建立學(xué)校、社會(huì)、家庭相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。A、建立家長(zhǎng)委員會(huì),吸收家長(zhǎng)代表參加學(xué)校的德育工作。B、開辟德育渠道,設(shè)立校長(zhǎng)接待日,C、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,堅(jiān)持家訪制度。②建立學(xué)?!鐣?huì)相結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。A、聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員。B、建立校外德育基地。③構(gòu)建學(xué)?!辗ㄖ伟簿W(wǎng)絡(luò),與司法,公安,消防,交警等單位密切合作,開展普法教育與共建交通安全文明學(xué)?;顒?dòng),落實(shí)校園治安責(zé)任制,配合有關(guān)部門整治校園周邊環(huán)境,防止不良事端發(fā)生,消除不安全隱患。④構(gòu)建輿論導(dǎo)向網(wǎng)絡(luò),組織收看教育性強(qiáng)的專題片,組織學(xué)生參加愛國(guó)主義教育讀書活動(dòng)。⑤構(gòu)建假期空閑時(shí)間教育網(wǎng)絡(luò),利用節(jié)假日,組織學(xué)生參加豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
5、規(guī)范學(xué)校管理,提高教學(xué)質(zhì)量
建立健全學(xué)校各項(xiàng)制度,并認(rèn)真實(shí)施,使學(xué)校管理規(guī)范化,制度化。充分發(fā)揮校務(wù)會(huì),教代會(huì)的作用,實(shí)現(xiàn)決策科學(xué)化和民主化。加強(qiáng)常規(guī)管理,落實(shí)課程計(jì)劃,開全開足各科課程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作全過程的管理,著重抓好備課、上課、作業(yè)批改的管理,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。面向全體學(xué)生,因材施教,遵循個(gè)性差異,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。采取有效措施,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。充分發(fā)揮圖書、儀器、教學(xué)平臺(tái)等教學(xué)設(shè)備的功能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。
加強(qiáng)教育科研的管理,通過開展青年教師上匯報(bào)課,骨干教師上示范課,學(xué)科帶頭人上優(yōu)質(zhì)課,鼓勵(lì)教師參加各科、各層次的比賽,促進(jìn)教師樹立精品課的意識(shí)。通過組織教師參加課題研究,提高教師的教育科研水平。
6、加強(qiáng)校園建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
優(yōu)化育人環(huán)境,做好校園綠化、美化、凈化工作。有計(jì)劃地添置教學(xué)設(shè)備,不斷改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育管理與利用。堅(jiān)持以育人為宗旨,以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心,進(jìn)行有特色的校園文化建設(shè)。健全文化宣傳陣地,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。
創(chuàng)建健康學(xué)?;顒?dòng)實(shí)施方案篇6
根據(jù)__縣教育委員會(huì)文件精神,切實(shí)加強(qiáng)青少年法治宣傳教育,引導(dǎo)青少年學(xué)法、尊法、守法,預(yù)防青少年打架斗毆、參與賭博等違法犯罪行為的發(fā)生,結(jié)合市普法辦文件,根據(jù)我校實(shí)際,特制定義學(xué)堂小學(xué)“法治宣傳教育月”活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
為深化“法律進(jìn)校園”活動(dòng),進(jìn)一步提升全校師生學(xué)法、遵法、守法、護(hù) 法意識(shí),引導(dǎo)師生知法守法、依法維護(hù)合法權(quán)益,預(yù)防青少年違法犯罪,“圍繞中心,服務(wù)教學(xué),倡樹典型,展示形象、促進(jìn)發(fā)展”的原則,加強(qiáng)教育宣傳工作力度,改進(jìn)形式,創(chuàng)新手段,不斷擴(kuò)大教育宣傳覆蓋面,多層面、多角度、多形式宣傳我校教育改革和發(fā)展的`新舉措、新經(jīng)驗(yàn)、新亮點(diǎn)和新成效,根據(jù)市、縣教委相關(guān)部署,在全校開展為期一月的師生法制宣傳月活動(dòng)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
略
三、工作目標(biāo)
圍繞“學(xué)法守法宣傳法,健康成長(zhǎng)你我他”這一主題,通過靈活多樣,寓教于樂的方式,大力宣傳憲法、刑法、未成年人保護(hù) 法、預(yù)防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、食品安全及防震減災(zāi)等與青少年健康成長(zhǎng)密切相關(guān)的法律知識(shí),努力增強(qiáng)青少年法制觀念,提高青少年法律意識(shí),維護(hù)青少年健康成長(zhǎng)。
通過本次活動(dòng)的開展力求把法制宣傳教育活動(dòng)和政治思想教育、職業(yè)道德教育等有機(jī)結(jié)合起來,加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的法制教育,力求做到無一例違法犯罪事件,無安全事故或其它重大偶發(fā)事件。同時(shí)通過本次活動(dòng),加強(qiáng)校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步提升常規(guī)管理要求,為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展奠定良好的人文基礎(chǔ)。
四、活動(dòng)主題
學(xué)法守法宣傳法,健康成長(zhǎng)你我他
五、時(shí)間安排
20__年3月10日至4月10日
六、宣傳內(nèi)容
大力開展憲法、刑法、治安管理處罰法、預(yù)防未成年人犯罪法等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳,教育廣大青少年從小樹立法律意識(shí),絕不參與違法犯罪活動(dòng),做守法小公民。
七、活動(dòng)形式
1、充分發(fā)揮課堂主渠道作用,教務(wù)處要在地方課程中每月安排2節(jié)的法治地方課程,確保法治教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。
2、懸掛一副宣傳橫幅“學(xué)法守法宣傳法,健康成長(zhǎng)你我他”渲染學(xué)習(xí)氛圍。
3、邀請(qǐng)法治副校長(zhǎng)到校開展一次法治講座、以案說法等活動(dòng)。開設(shè)以“學(xué)法守法宣傳法,健康成長(zhǎng)你我他”為主題的法律知識(shí)講座。針對(duì)學(xué)校教師的實(shí)際工作指導(dǎo)教師怎么開展應(yīng)對(duì)實(shí)際工作中出現(xiàn)的問題。
4、利用我校“晨讀”好的開展為期一周的法律晨讀活動(dòng),利用晨讀時(shí)間,選擇與青少年有關(guān)的法律條文中的適當(dāng)章節(jié)、條款,組織學(xué)生集體朗讀。
5、上一節(jié)法治教育班隊(duì)課,以專題教育、社會(huì)實(shí)踐、班隊(duì)活動(dòng)、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)等方式組織師生集體學(xué)習(xí)法律知識(shí),培養(yǎng)法治素養(yǎng)。各班級(jí)將法制宣傳教育課教案上交學(xué)校,將師生的法制教育和學(xué)習(xí)推進(jìn)到每個(gè)人。
6、舉辦一次法律宣傳展,利用校園宣傳欄、黑板報(bào)等形式,宣傳法律法規(guī),開展好法制黑板報(bào)評(píng)比。以本次法制教育的主要法規(guī)為黑板報(bào)內(nèi)容,要求每個(gè)班級(jí)做好宣傳工作。
7、觀看法制教育片。通過組織觀看法制錄像、法制電影等,對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀的法制教育,增強(qiáng)他們學(xué)法、知法、守法的自覺性。
8、開一次法制主題班會(huì)。每個(gè)班級(jí)開展一次“學(xué)法守法宣傳法,健康成長(zhǎng)你我他”的主題班會(huì)。開展“爭(zhēng)做遵紀(jì)守法公民”的大討論,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法律、知榮辱、明是非。
9、寫一篇法制作文。在觀看法制影視片、聆聽法制課、讀法律書的基礎(chǔ)上,發(fā)動(dòng)學(xué)生人人撰寫一篇學(xué)法心得體會(huì)作文,在班級(jí)演講交流,并從中篩選出優(yōu)秀作文在全校交流。
10、寫一份學(xué)習(xí)心得。每位教師結(jié)合學(xué)習(xí)撰寫一份聽講座,學(xué)讀本的學(xué)習(xí)心得,增強(qiáng)教師的法制觀念,結(jié)合自己的實(shí)際工作,做一個(gè)知法、懂法、守法的好老師。
11、舉辦一次法制宣傳手抄報(bào)比賽。
12、開展小手拉大手活動(dòng),要求學(xué)生將所學(xué)的法律知識(shí)來回家講給家長(zhǎng)聽,講給鄰居聽,讓“法治宣傳教育月”活動(dòng)進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)。
八、具體要求
1、各班級(jí)班主任要高度重視學(xué)生的法制宣傳教育工作,結(jié)合法制教育宣傳月加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制觀念的教育,同時(shí)認(rèn)真組織開展好本次活動(dòng)。
2、在開展活動(dòng)同時(shí),及時(shí)掌握各班級(jí)活動(dòng)的開展情況。
3、各教師積極參加講座以及法律知識(shí)的學(xué)習(xí),并上交心得等相關(guān)材料。各班級(jí)收齊相關(guān)材料及時(shí)上交學(xué)校存檔。