活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所指定的書(shū)面計(jì)劃，具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面的計(jì)劃，對(duì)每個(gè)步驟的詳細(xì)分析，研究，以確定活動(dòng)的順利，圓滿進(jìn)行。以下是小編整理的小學(xué)生元旦活動(dòng)實(shí)施方案，希望幫助到您。

小學(xué)生元旦活動(dòng)實(shí)施方案（篇1）

中華歷史悠久，文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從古到今，多少經(jīng)典詩(shī)文，以其思想之深邃，辭章之精華，內(nèi)涵之豐富，浸潤(rùn)了一代代中華兒女的成長(zhǎng)!為弘揚(yáng)中華民族文化的精髓，培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感，提高學(xué)生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，豐厚校園人文底蘊(yùn)，增強(qiáng)學(xué)生閱讀情感，濃厚我?！懊刻扉喿x一小時(shí)”的辦學(xué)底色。我校在元旦佳節(jié)來(lái)臨期間，特舉行經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng)，具體方案如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：x

副組長(zhǎng)：x

成 員：x各班語(yǔ)文老師

二、活動(dòng)目的

1、通過(guò)誦讀經(jīng)典，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書(shū)，開(kāi)闊視野，豐富語(yǔ)言儲(chǔ)備，提高文化品位和審美情趣，全面提升語(yǔ)文素養(yǎng)，傳承中華燦爛文化。

2、通過(guò)誦讀經(jīng)典，陶冶高尚情操，養(yǎng)成健全人格，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感，樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

3、通過(guò)誦讀經(jīng)典，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀興趣與習(xí)慣，幫助學(xué)生樹(shù)立終身親近經(jīng)典詩(shī)文的理念，以高品位的校園文化來(lái)影響學(xué)生的思想和情感。

4、通過(guò)誦讀經(jīng)典，促進(jìn)學(xué)生提高記憶能力，積淀經(jīng)典文化。

三、活動(dòng)主題：品味中華詩(shī)韻，爭(zhēng)當(dāng)書(shū)香學(xué)生，共創(chuàng)書(shū)香校園

四、活動(dòng)時(shí)間：20x年12月31日

五、參賽內(nèi)容：小學(xué)生必背經(jīng)典古詩(shī)詞和中國(guó)經(jīng)典文學(xué)作品等;

六、具體要求

1、以班級(jí)為單位，背誦必背和選背的經(jīng)典古詩(shī)詞，表演時(shí)間3——5分鐘。

2、以個(gè)人或小組以為單位參賽，

3、以表現(xiàn)語(yǔ)言藝術(shù)為主，可用音樂(lè)、舞蹈等藝術(shù)形式輔助表現(xiàn)。要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，抑揚(yáng)頓挫，表情自然大方、聲情并茂，服裝道具與詩(shī)文相襯;要能體現(xiàn)作品的深刻內(nèi)涵及歷史背景;能表達(dá)出詩(shī)文的神韻。

4、誦讀形式可在集體誦讀的基礎(chǔ)上進(jìn)行組合、創(chuàng)新。通過(guò)誦、背、唱、演等形式提升學(xué)生的閱讀興趣。

5、為保證質(zhì)量，比賽前由指導(dǎo)老師組織驗(yàn)收，不合格者直接取消參賽資格。

6、節(jié)目先由報(bào)名產(chǎn)生，比賽順序各班語(yǔ)文老師現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定。

七、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)

1、各班級(jí)的語(yǔ)文老師為比賽的評(píng)委。

2、為了保證比賽的公平性，采用“去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分再取平均值”的方法評(píng)出每個(gè)選手的最后得分。

3、評(píng)委將根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容、表演特點(diǎn)及誦讀者的表演情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分。

4、低、中、高年級(jí)分別設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、其余參賽選手為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

5、最后，由校長(zhǎng)、教導(dǎo)為參賽選手進(jìn)行頒發(fā)獎(jiǎng)狀(作為下學(xué)期評(píng)選書(shū)香學(xué)生的條件之一)。

小學(xué)生元旦活動(dòng)實(shí)施方案（篇2）

一、指導(dǎo)思想

為全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，構(gòu)建和諧校園，形成師生樂(lè)教善學(xué)的良好氛圍，特舉辦以“喜迎新年，盛世歡歌”為主題的20__年造甲中心校元旦慶祝活動(dòng)。

二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

職責(zé)：

①全面領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)活動(dòng)，做好組織、督促、協(xié)調(diào)工作。

②研究、審核活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算，協(xié)調(diào)活動(dòng)各環(huán)節(jié)的'銜接，督促各工作組按時(shí)完成任務(wù)，組織活動(dòng)全面開(kāi)展。

③打印活動(dòng)所用的各種表冊(cè)、及時(shí)公布比賽結(jié)果、填寫(xiě)各類獎(jiǎng)狀，活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置。

④負(fù)責(zé)采購(gòu)活動(dòng)所用各種器材、簽發(fā)與回收器材、獎(jiǎng)品的采購(gòu)，處理運(yùn)動(dòng)中傷害事故及突發(fā)事件。

三、活動(dòng)目的

為了豐富師生課余文化生活，感受新年的氣息。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

造甲中心校會(huì)議室

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)教師活動(dòng)

1、內(nèi)容：慶新年聯(lián)歡會(huì)

2、節(jié)目組織安排：(負(fù)責(zé)人)、

3、主持人：

4、時(shí)間：20__年12月31日下午放學(xué)后。

5、工作人員安排：

①場(chǎng)地打掃：活動(dòng)當(dāng)天上午將場(chǎng)地打掃完畢(負(fù)責(zé)人)

②場(chǎng)地準(zhǔn)備：物品擺放，音響設(shè)備搬運(yùn)，道具準(zhǔn)備等()(負(fù)責(zé)人杜)

③音響播放：(負(fù)責(zé)人)

④攝影：

⑤場(chǎng)地布置：負(fù)責(zé)人)

⑥茶水：(負(fù)責(zé)人)

⑦安全保衛(wèi)：權(quán)(負(fù)責(zé)人)

(二)學(xué)生活動(dòng)

①內(nèi)容：書(shū)畫(huà)比賽(主題一：迎新年;主題二：文明禮儀伴我行)

②時(shí)間：20__年12月30日下午

③比賽內(nèi)容組織：各班主任

④學(xué)生書(shū)畫(huà)作品評(píng)委：(負(fù)責(zé)人)

⑤作品展出：(負(fù)責(zé)人)

⑥獎(jiǎng)狀制作：(負(fù)責(zé)人)

⑦學(xué)生比賽總組織協(xié)調(diào)：

⑧活動(dòng)規(guī)則的擬定，評(píng)比過(guò)程的組織()(負(fù)責(zé)人)

小學(xué)生元旦活動(dòng)實(shí)施方案（篇3）

一、活動(dòng)設(shè)想：

新年即將來(lái)臨，為了營(yíng)造歡樂(lè)地節(jié)日氣氛，我們特策劃了“慶元旦，迎新年”活動(dòng)。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)讓幼兒大膽地展現(xiàn)本學(xué)期所學(xué)的各項(xiàng)本領(lǐng)，為孩子們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，同時(shí)為家長(zhǎng)搭建一個(gè)共同參與的平臺(tái)，使孩子們成為活動(dòng)的主人，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，在新的一年里把幸福和喜悅帶給每個(gè)家庭，帶給每一個(gè)孩子，希望他們永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)！

二、活動(dòng)主題：“歡歡喜喜慶元旦，快快樂(lè)樂(lè)迎新年”

三、活動(dòng)具體安排：

1、活動(dòng)時(shí)間：20__年12月31日

2、活動(dòng)地點(diǎn)：各班活動(dòng)室

3、活動(dòng)準(zhǔn)備：布置活動(dòng)室、排練節(jié)目、制作禮物等

4、活動(dòng)內(nèi)容：化妝舞會(huì)舞蹈、獨(dú)唱、合唱、小品、朗誦、互贈(zèng)新年禮物、做游戲等，形式多樣，豐富多彩。

5、活動(dòng)要求：

（1）本著歡樂(lè)、祥和，和諧的理念，一定要保證學(xué)生的安全。各班教師一定要提高認(rèn)識(shí)，積極認(rèn)真準(zhǔn)備，展示教師的組織能力。

（2）活動(dòng)要體現(xiàn)班級(jí)和諧、健康、積極向上的精神風(fēng)貌，兼顧全體學(xué)生。

（3）以學(xué)生節(jié)目為主，家長(zhǎng)和老師也可參與，但節(jié)目不宜過(guò)多。

（4）各班根據(jù)情況可邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀看班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)，但人數(shù)不宜太多。

（5）各班自定節(jié)目?jī)?nèi)容和節(jié)目單并拍照保存，以班級(jí)為單位?！?/p>

小學(xué)生元旦活動(dòng)實(shí)施方案（篇4）

一、活動(dòng)組織、安全管理機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：__

副組長(zhǎng)：__

成員：__

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間：20__年12月31日（下周二）下午第二節(jié)~第三節(jié)課

地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

三、元旦慶祝活動(dòng)主要內(nèi)容形式

形式：本次元旦慶?；顒?dòng)分為文藝表演和表彰部分優(yōu)秀學(xué)生兩方面。文藝表演內(nèi)容及順序：

1、鼓號(hào)隊(duì)表演（負(fù)責(zé)人：__）

2、三（5）班童話劇《勇敢的小白兔》（負(fù)責(zé)人：__）

3、三（4）班舞臺(tái)劇《魔仙寶貝》（負(fù)責(zé)人：__）

4、三（2）班歌曲《我的古詩(shī)我的歌》（負(fù)責(zé)人：__）

5、校“銀鈴”合唱隊(duì)歌曲《愛(ài)在我們身邊》（負(fù)責(zé)人：__）

6、優(yōu)秀學(xué)生表彰方案待定

四、人員分工安排

1、活動(dòng)總策劃：__

2、活動(dòng)準(zhǔn)備：__

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)布置：全體男教師

3、音箱：__

4、攝像\照相：__

五、其它工作：

請(qǐng)各節(jié)目負(fù)責(zé)人做好表演準(zhǔn)備，并按節(jié)目順序提前準(zhǔn)備。同時(shí)做好緊急疏散預(yù)案及應(yīng)急通道準(zhǔn)備工作。學(xué)生如進(jìn)退場(chǎng)組織由各班班主任和中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。本方案未盡事宜學(xué)校另行通知。

小學(xué)生元旦活動(dòng)實(shí)施方案（篇5）

一、活動(dòng)主題：感恩過(guò)去，展望未來(lái)。

慶元旦入隊(duì)和頒獎(jiǎng)儀式暨元旦匯演

二、活動(dòng)目的：

每一位學(xué)生有一個(gè)健康快樂(lè)的童年是我們最大的愿望。 悄

悄地向我們走來(lái)，在這辭舊迎新的日子里，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、

祥和、有意義的新年，給孩子們一塊自由的舞臺(tái)，我們開(kāi)展了慶元旦文

藝匯演活動(dòng)，讓孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)快樂(lè)的一天。

三、活動(dòng)時(shí)間：12月29日9:00—12:00

四、活動(dòng)對(duì)象：全體師生以及家長(zhǎng)

五、活動(dòng)地點(diǎn)：體育館

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：學(xué)生獎(jiǎng)狀163份。老師獎(jiǎng)狀9個(gè)。家長(zhǎng)獎(jiǎng)狀15個(gè)。紅領(lǐng)

巾130條，小凳子和各班的凳子，音響和筆記本電腦。膠帶和紙，照相

機(jī)。家長(zhǎng)座班牌。布置各班的黑板。背景制作、會(huì)場(chǎng)提前布置。

七、活動(dòng)流程：

第一項(xiàng)：李校長(zhǎng)新年致辭。

第二項(xiàng)：頒獎(jiǎng)儀式。

1. 優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級(jí)

2. 優(yōu)秀生活老師，優(yōu)秀班主任老師，優(yōu)秀任課教師。

3. 優(yōu)秀家長(zhǎng)。

第三項(xiàng)：少先隊(duì)入隊(duì)儀式。

1.出隊(duì)旗。 2.唱隊(duì)歌（指揮） 3. 宣讀新隊(duì)員名單。

4.老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴 5、大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生宣誓 。

6、新隊(duì)員代表講話。 7、大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號(hào)。 8、退旗。

第四項(xiàng)：節(jié)目匯演。

第五項(xiàng)：家長(zhǎng)帶凳子回班級(jí)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，班主任組織學(xué)生回食堂之后班主

任回教師開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。

八、活動(dòng)具體事項(xiàng)以及負(fù)責(zé)人的安排。

1、總負(fù)責(zé)：liyan

2、12月23日下午第三四節(jié)課在音樂(lè)教室彩排。（負(fù)責(zé)：李丹和行政

人員） 12月26日之前做好背景標(biāo)語(yǔ)（負(fù)責(zé)：劉佳 ）

3、12月25日之前各班節(jié)目名和串詞確定審核。（負(fù)責(zé)：孫曉梅

）

4、12月25日之前寫(xiě)串詞和培訓(xùn)主持人。（負(fù)責(zé)：王小平）

5、12月25日之前打印獎(jiǎng)狀和分包獎(jiǎng)狀（負(fù)責(zé)：孫曉梅）

6、12月25之前收集各班表彰學(xué)生和節(jié)目名單。（負(fù)責(zé):孫紹安）

7、頒獎(jiǎng)。家長(zhǎng)、老師和學(xué)生按班級(jí)排隊(duì)上場(chǎng)。（負(fù)責(zé)人：秦主任 排

隊(duì)負(fù)責(zé)：楊小夏）

8、12月28日早上劃分場(chǎng)地?cái)[好小板凳并給主席臺(tái)定中心位置。（負(fù)責(zé)人：娜麗莎，）掛背景幕布（負(fù)責(zé)：后勤邱主任）

9、12月28日中午音響準(zhǔn)備好，各班提前拷貝音樂(lè)給武老師。（負(fù)責(zé)

人：小北）

10、12月28日中午三四節(jié)課走場(chǎng)。走場(chǎng)時(shí)各班把自己班的凳子般到

會(huì)場(chǎng)。 按照順序把各班凳子擺放在小凳子后面。

11、12月29日新年致辭。（負(fù)責(zé)：李校長(zhǎng)）

12、12月29日8:30班主任負(fù)責(zé)各班準(zhǔn)時(shí)到會(huì)場(chǎng)就坐。

13、12月29日節(jié)目負(fù)責(zé)人：音樂(lè)老師

14、會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備的.東西拿到會(huì)場(chǎng)。獎(jiǎng)狀、紅領(lǐng)巾、證書(shū)、（負(fù)責(zé)人：牛

獻(xiàn)禮）

15、照相（負(fù)責(zé)人：李二妮）

16、維持會(huì)場(chǎng)的秩序

17、匯演結(jié)束各班把自己凳子帶回去，六一、六二學(xué)生留下來(lái)搬回

小凳子，之后由趙云老師組織六年級(jí)一班和二班學(xué)生去食堂。張飛負(fù)責(zé)

組織學(xué)生借還職校的凳子。體育老師負(fù)責(zé)清理會(huì)場(chǎng)。

18、匯演結(jié)束家長(zhǎng)帶凳子回班級(jí)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，班主任組織學(xué)生回食堂之后班主任回教師開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。

19、配合生活老師負(fù)責(zé)學(xué)生吃飯的老師：李丹

19、家長(zhǎng)會(huì)期間由生活老師負(fù)責(zé)新樓學(xué)生宿舍。教學(xué)區(qū)等有沒(méi)有遺留的學(xué)生。

20、12月29日下午12點(diǎn)學(xué)生坐校車回家。

備注：20__年12月22日早召開(kāi)各部門會(huì)議，

參會(huì)人員：李校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)、張主任、王主任、

王主任（校辦）--校車

張主任（生活部）--參與管理學(xué)生

邱主任（后勤）---布景音響的準(zhǔn)備

劉班長(zhǎng)（食堂）---學(xué)生午餐準(zhǔn)備工作

學(xué)校大隊(duì)部

12月17日