2024年慶祝第40個教師節(jié)活動方案
在第40個教師節(jié)來臨之際,為弘揚“尊師重傅、倡教興學”的優(yōu)良傳統(tǒng),營造“致敬老師、感念師恩”的濃厚氛圍,落實“立德樹人、傳承創(chuàng)新”的職責.下面是關(guān)于2024年慶祝第40個教師節(jié)活動方案的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助!
2024年慶祝第40個教師節(jié)活動方案(篇1)
為了進一步營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,依循教育本真,提升教育特色,推動教育和諧發(fā)展,在第32個教師節(jié)來臨之際,__街道辦事處決定舉行“隆重、熱烈、簡樸”的慶祝活動,在教師節(jié)表彰一批優(yōu)秀師生,激勵廣大師生再創(chuàng)佳績,再立新功。
一、領(lǐng)導小組
組長
王__街道工委書記
劉__街道辦事處主任
副組長
鄒__街道工委紀委書記
楊(常務)__街道工委宣傳委員
李__區(qū)教育局副局長
二、活動內(nèi)容
1.學生表彰。
__街道決定在20__年教師節(jié)表彰轄區(qū)內(nèi)優(yōu)秀學生代表,對在__中學就讀的應屆畢業(yè)生中正式錄取一中和實驗高中的學生,轄區(qū)內(nèi)20__年通過高考升入一本、二本的學生。
2.教師表彰。
__街道決定在20__年教師節(jié)表彰__中小學幼兒園在20__年春學期中完成區(qū)教育局下達各項目標的優(yōu)秀教師。
三、獎勵辦法
1.集體獎勵。(10萬元))
在20__年春學期末考試中取得優(yōu)秀成績,并獲得__區(qū)教育質(zhì)量綜合考評先進單位,獎勵一臺商務車。(10萬元)換成貨幣解決__小學師資結(jié)構(gòu)性缺編,聘請代課教師5名。
2.個人獎勵。(6.8萬元)
__中小學在20__年春學期中完成區(qū)教育局下達的各項目標的優(yōu)秀教師每人獎勵1000元;中學10名,小學12名;轄區(qū)內(nèi)過一中和實驗高中線并錄取的33名學生每年獎勵1000元;貧困生另外資助1000元;轄區(qū)內(nèi)20__年通過高考升入一本、二本的學生。(憑戶口薄、錄取通知書和村委會、學校班主任簽名的證明)
3.突出貢獻獎。(2萬元)
__中小學20__-20__年度在教育質(zhì)量方面取得卓越貢獻的蹲年級領(lǐng)導和班主任各2名,通過教代會制定詳細評選標準,從校齡5、學年度完成學科目標次數(shù)50、帶畢業(yè)班班主任(或掛點)完成任務次數(shù)30、個人獲獎15,嚴格打分,并在全校教職工會議上通過。每人獎勵5000元。
4.忠誠教師獎。(3萬元)
在__中小學連續(xù)工作30年的教職員工,獎勵人民幣1000元。
5.愛心獎。(3000元)
__幼兒園推薦3名富有愛心的教師,獎勵人民幣1000元。
6.獎勵原則
各獎項采取民主推薦,集中審核,以榮譽高為主,除忠誠獎外,不重復推薦,各校自行把握。
四、活動時間
20__年9月8日上午九點。
五、活動地點
__小學
六、活動準備
陳緒紅
1.全面負責受獎勵學生的資格核定及人數(shù)統(tǒng)計,并協(xié)助會務接待工作。
2.午餐盒飯。
3.路線指引和車輛安排。
4.負責獎金的發(fā)放。(每人一張信封)
黃開泳
1.通知教師和學生及家長到會。
2.安排1名高考學生、1名老教師、1名中考家長發(fā)言。
高考學生:勉勵轄區(qū)內(nèi)學生努力求學的角度
老教師:從扎根農(nóng)村教育事業(yè)的角度
中考家長:從對孩子的關(guān)心和學習的重要性角度
3.領(lǐng)導座位牌:向卉珍、王太明、劉志濤、楊興安、主持人(其他領(lǐng)導周六上午定,安排1名工作人員等著打牌子)
4.安排__小學祝志東校長負責照像工作。
陳曉
1.橫幅:__街20__年教師節(jié)慶祝大會暨中高考優(yōu)秀學生獎金發(fā)放儀式。
2.獎金牌子:學生6個20__元,6個1000元,教師代表4個5000元(寫上名字),總牌子26.3萬元。
3.全面負責會務接待工作。
楊興安、田軍
負責與會領(lǐng)導和媒體的邀請接待工作
七、活動主持
楊興安
八、活動程序
1.教師與領(lǐng)導簽到。
2.奏國歌。
3.頒獎。
4.優(yōu)秀師生及家長代表講話。
5.教育干事田軍回顧一學年的教育教學工作。
6.領(lǐng)導講話。
①李宏武局長講話
②王太明書記講話。
③向卉珍部長講話。
7.領(lǐng)導與優(yōu)秀師生合影。
8.學校食堂就餐。
2024年慶祝第40個教師節(jié)活動方案(篇2)
今年是我國第__個教師節(jié),為進一步提倡尊師重教,提升教師素質(zhì),提高教學質(zhì)量,創(chuàng)建一流學校,學校將在教師節(jié)期間開展一系列活動,其方案如下:
一、活動主題
尊重關(guān)愛教師,弘揚崇高師德。
二、活動小組機構(gòu)組成及職責
組長:__
小組成員單位:工會、團委、院辦公室、四個系、二個校區(qū)、學管處、人資辦、教務處、現(xiàn)代教育中心。
職責:負責本次慶?;顒拥陌才?、組織、協(xié)調(diào)、準備工作。
三、主要活動內(nèi)容及時間、地點、參加人員
1、籌備會議:
籌備會議于x月x日與行政例會合開,活動小組成員及有關(guān)單位負責人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實,規(guī)劃方案。
2、環(huán)境布置(x月x日前完成)。
(1)掛橫幅x條。在院門口、教學樓、東院門口各掛一條(院辦負責)。
(2)慶祝教師節(jié)賀信。在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼(院辦負責)。
(3)板報。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(各系、校區(qū)負責)。
(4)廣播室定時播放教師節(jié)的內(nèi)容(學管處、團委)。
3、慶祝表彰會(x月x日下午x點在閱覽室)。
(1)閱覽室現(xiàn)場布置(含會標、桌椅擺放、音響、果品等)(x月x日上午)(工會、院辦、學管處負責)。
(2)大會議程及準備工作。
①領(lǐng)導講話(局、院領(lǐng)導)并宣讀賀信(院辦負責)。
②學生會代表向教師代表獻花(學管處負責)。
③表彰先進(教務處、人資辦提供證書、表彰文件)。
④模范教師、學生代表講話(工會、團委負責)。
⑤文藝節(jié)目(教工、學生)(工會、團委負責)。
⑥參會人員:局領(lǐng)導、院領(lǐng)導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表。
4、學生慶祝教師節(jié)活動(x月x日——x月x日)(學管處、團委、各系、校區(qū)負責)。
(1)組織專題班會、教師座談會。
(2)(各班)向任課教師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物。
(3)組織慶教師節(jié)字、畫展覽。
(4)組織志愿者結(jié)合值周學生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務。
(5)其它慶?;顒痈飨?校區(qū))可自行組織。
5、學院組織領(lǐng)導慰問生病、住院教職工。(工會負責)。
6、給全體教師(含離退休教師)發(fā)短信祝賀(工會、院辦負責)。
2024年慶祝第40個教師節(jié)活動方案(篇3)
一、活動目的
教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳承者,是太陽底下最崇高的職業(yè)。2023年9月10日是我國第39個教師節(jié),為進一步弘揚尊師重教的良好風尚,岱峰中心小學組織開展“感念師恩——獻給最美的老師”主題活動,號召學生用富有感染力的文字或書畫作品等講述師生之間的動人故事和難忘的經(jīng)歷感受,感謝老師的諄諄教誨、默默耕耘和無私奉獻,向親愛的老師致以節(jié)日的祝賀、誠摯的問候和崇高的敬意。
二、活動主題;“感念師恩——獻給最美的老師”
三、活動時間2024年9月1日——9月10日
四、活動內(nèi)容
(一)國旗下講話--梅蘭芳中隊
學生代表作一次國旗下講話,向全體老師送祝福,感謝師恩。--__X負責
(二)一聲問候
一樓電子屏幕滾動播放對教師祝福語“熱烈慶祝第39個教師節(jié)!”“感恩老師,祝福老師!”大屏幕滾動時間:9月4日---10日。--- __X負責(照片體現(xiàn))
(三)一次感恩板報
一至六年段各中隊以“鮮花贈園丁,童心謝師恩”為主題出一期板報,要求;主題突出,圖文并茂,版面設計美觀,體現(xiàn)中隊特色,視覺效果好。檢查負責人;__X負責 檢查時間:9月8日。
(四)聲音表恩情
送上幾首歌曲——9月5日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。--- __X負責
(五)班會表心聲
召開一次以“鮮花贈園丁,童心謝師恩”為主題的班會(第二周少先隊活動課,上交活動記錄及照片—紙質(zhì)以年段交德育處)---各輔導員
(六)“快閃”贊園丁--- __X負責
活動時間:9月8日大課間活動時間
(七)年段主題月
1.手繪書簽——一年段
與教師節(jié)有關(guān),可以描繪老師,或者表達對老師的愛,再搭配一句文字。(背面寫上班級姓名)紙張可統(tǒng)一發(fā)放也可自行設計,每班上交10張德育處,繪畫內(nèi)容、文字與相符合,內(nèi)容簡單,有新意。
活動時間:書簽的設計時間為9月2日至9月6日,請每班擇優(yōu)選取10張,于9月6日放學前交于__X,7日評比展出。
2.開展“七彩賀卡,感念師恩”活動 參加對象:二年段
通過心意卡設計展,要求同學都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。
活動時間:心意卡的設計時間為9月2日至9月6日,請每班擇優(yōu)選取10張,于9月6日放學前交于__X,7日評比展出。
3.開展“師”情“畫”意|最美教師”繪畫比賽 參加對象:三年段
捕捉身邊教師教育教學中的片斷,通過漫畫形式表現(xiàn)出對教師的愛意及敬意。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式是一幅人物畫。紙張規(guī)格A4美術(shù)紙(統(tǒng)一發(fā))。
活動時間:漫畫的設計時間為9月2日至9月6日,請每班擇優(yōu)選取10張,于9月6日下午放學前交于__X,7日評比展出。
4.“感恩教師節(jié)”手抄報評比活動 參加對象:四年段
表達對老師的感恩之情,營造良好的尊師重教的濃厚氛圍,教師節(jié)前夕,可舉行以“慶祝教師節(jié),感謝師恩”為主題的手抄報評比活動。學生們積極參與,精心設計,巧妙構(gòu)思并圍繞主題進行創(chuàng)作,充分展示同學們的藝術(shù)天賦,同時也表達了莘莘學子對老師們深情的節(jié)日祝福。大小統(tǒng)一
活動時間:漫畫的設計時間為9月2日至9月6日,請每班擇優(yōu)選取10張,于9月6日下午放學前交于__X, 7日進行評比展出.
五、手寫祝福語+合照 參加對象:五年段(班主任)
有哪些話是你想說卻未曾開口的?有哪些瞬間是你一直埋藏心間的?寫下來,將你的祝福傳遞給敬愛的老師們??勺杂砂l(fā)揮,鼓勵創(chuàng)意。可以指定寫給某一位老師,也可以寫給所有的老師。寫出對老師的祝福、贊美和心里話。要求內(nèi)容健康、語言優(yōu)美,弘揚正能量。手寫一段自己想對老師說的話!然后拍攝手寫祝福語的照片,拍照存檔。
六、多肉綠植·致敬芳華 參加對象:六年段(班主任)
開展“多肉綠植·致敬芳華 ”教師節(jié)送祝?;顒?。一盆盆青翠欲滴的綠植,一聲聲“教師節(jié)快樂”的祝福語無不流露出同學們對老師們的感恩之情。一株綠植,一份希望,祝愿每一株綠植、每一位學生在園丁們的精心呵護下都能茁壯成長!并拍照存檔。
2024年慶祝第40個教師節(jié)活動方案(篇4)
展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌,進一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全鎮(zhèn)教育工作者進一步增強責任感和使命感,提高自身素質(zhì),敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會形象。
一、指導思想
今年教師節(jié)慶?;顒影凑战ㄔO節(jié)約型社會和和諧、文明校園的要求,本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,堅持“重心下移,突出重點,務求實效、教師為本”,突出“尊師重教、教書育人,積極推進農(nóng)村教育城市化進程。讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動,熱烈慶祝第__個教師節(jié),并向社會集中展示一年來取得的教育成果、規(guī)范化學校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建。深化人事制度和辦學體制改革,和班并校取得的成績。
展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌,進一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全鎮(zhèn)教育工作者進一步增強責任感和使命感,提高自身素質(zhì),敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會形象。
二、活動安排
1.召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會。
對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進行表彰??偨Y(jié)教學工作,全面分析今年中考的成功經(jīng)驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優(yōu)異成績的學校、教師。部署學年中小學教學工作,制定新的目標任務,簽定中考目標責任書。表彰教學工作先進單位,社會尊師重教及捐資助學先進單位和個人。
2.邀請鎮(zhèn)人大、離退休領(lǐng)導、教師代表到部分學校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。
3.加大力度,廣泛宣傳教育成果。
從X月X日一X日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風典型、教育教學質(zhì)量、中考成果,展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學校教育教學改革的突出成績。要組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標幅,營造尊師重教的良好風尚。
4.積極開展為教師辦實事辦好事活動。
通過多種方式,積極為廣大教師辦實事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難,切實改善教師的生活和工作待遇,特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學習、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。
5.繼續(xù)舉辦“教育開放日”活動。
教師節(jié)期間,要通過標語、校園廣播、黑板報等形式,營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學校改革與發(fā)展中的突出成績。學校的實驗室、教育教學功能場館要全部對外開放,并結(jié)合各自實際,利用多媒體和網(wǎng)絡等形式,充分展示學校的新形象、新亮點。
三、加強慶?;顒拥慕M織領(lǐng)導
為切實把慶祝第__個教師節(jié)活動組織好、落實好,鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第__個教師節(jié)活動領(lǐng)導小組,協(xié)調(diào)領(lǐng)導各項活動的開展。各單位要把慶祝教師節(jié)活動當作一項重要的任務,站在科教興鎮(zhèn)的高度,密切配合慶祝活動領(lǐng)導小組,將每一項活動開展好、落實好。同時,各單位要結(jié)合各自實際,制定慶祝方案,于X月X號之前報鎮(zhèn)教育辦公室。
2024年慶祝第40個教師節(jié)活動方案(篇5)
9月10日,是我國第40個教師節(jié)。為弘揚和踐行社會主義價值觀,進一步調(diào)動全校教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性,開展好慶祝第32個教師節(jié)活動,特制定本方案。
一、指導思想
以通過開展慶祝教師節(jié)系列活動,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍,進一步激發(fā)全校教職工“愛崗敬業(yè),無私奉獻”的精神。
二、活動主題:
甘守三尺講臺,爭做“四有”老師。
三、組織機構(gòu):
組長:__X
成員:__X __X __X __X
四、活動具體安排:
(一)深入學習,特別是今年五一前夕同知識分子等群體座談時和慶祝中國共產(chǎn)黨成立95 周年大會上的講話。
(二)組織開展教師宣誓活動。
9月5日,組織學校全體教師面向國旗、面向?qū)W生進行宣誓。領(lǐng)誓人由陳常鶴校長擔任,會場準備由劉蔚主任、李娜主任負責,信息稿撰寫由李政業(yè)主任負責,攝影由管清江校長負責。通過宣誓活動,堅定全校教師職業(yè)信念和職業(yè)操守,深刻理解教師職業(yè)責任和義務,增強教師職業(yè)幸福感、榮譽感。要加強對教師宣誓活動的宣傳報道,積極營造師德教風建設的良好輿論環(huán)境。
(三)匯總2015-2016學年度第二學期教師最美瞬間,集中進行宣傳,展示我校教師陽光美麗、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神面貌,引導廣大教師爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的黨和人民滿意的好老師。
9月8日下午辦公時間,推選學校優(yōu)秀教師代表宋代娟老師為全校教師講述自己的教育故事,通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式,切實提升活動的實效性和針對性,真正做到理念引領(lǐng)人、事跡感染人、典型教育人、實干成就人。
(四)組織開展走訪慰問活動。
邀請區(qū)教育局、日照街道黨委、日照街道城區(qū)醫(yī)院、社區(qū)村居(海安社區(qū)、北關(guān)社區(qū)、東關(guān)北社區(qū)、文化社區(qū)、店子村、石橋村、向陽河)等領(lǐng)導和有關(guān)部門走訪慰問教師,匯報學校工作和慶祝教師節(jié)有關(guān)工作。
9月7日-8日,學校將走訪看望李向東、程明玉等交流輪崗教師、離退休教師、家庭生活困難教師,送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。
9月7日,組織學校教師對學校各項工作(以績效考核為主),傾聽教師的意見建議。暢通教師意見或建議反饋渠道(公共郵箱、微信公眾號、qq辦公群等)。
9月9日,組織五十周歲以上教師座談會,通過社會愛心人士捐助為學校五十周歲以上教師(19人)安排健康查體1次。
(五)組織開展學習宣傳活動。
組織開展向李保國同志學習、教書育人楷模推選、師德標兵評選、尋找最美教師、優(yōu)秀教師典型事跡宣傳等活動。
9月10日,組織教師觀看中央電視臺播出教育部“尋找最美教師”頒獎典禮,在慶祝教師節(jié)期間,山東教育電視臺播出“2016 齊魯最美教師”評選頒獎盛典暨教師宣誓活動。
(六)積極推動各項惠師政策的落實。
學校要以慶祝教師節(jié)為契機,改善教師工作、學習和生活條件,保障教師合法權(quán)益,提高教師地位待遇。要遵循教育規(guī)律和教師工作特點,減少對教師創(chuàng)造性勞動的干擾,使教師能夠集中精力靜心做好本職工作。
9月6日,學校以崔斌主席為主,針對職稱評聘、績效考核、評優(yōu)樹先等工作開展自查,確保國家各項惠師政策落到實處,著力營造好老師成長環(huán)境,使全校教師有實實在在的獲得感,能夠切實感受到黨和政府的關(guān)懷。
(七)組織開展“師德建設教育月”活動。
9月份,在全校教師中深入開展“師德建設教育月”活動。通過專題培訓(邀請金海岸小學牛見玉)、座談會(分年齡組,9月9日組織五十周歲以上教師座談)、主題征文(“甘守三尺講臺,爭做‘四有’老師”)、宣誓等多種形式,組織教師深入學習職業(yè)道德規(guī)范以及相關(guān)政策文件,學習《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國未成年人保護法》等法治培訓專題課程以及選學中華傳統(tǒng)文化、教師藝術(shù)修養(yǎng)等課程,引導教師自覺將師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的內(nèi)在信念和行為品質(zhì),提高師德踐行能力。
學校將強化監(jiān)督查處,全面開展有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題自查和專項治理工作,對違規(guī)行為實行“零容忍”,發(fā)現(xiàn)一起、查處一起,教育引導教師不忘初心、立德樹人,從嚴約束執(zhí)教行為,打造風清氣正、崇德向善的良好育人環(huán)境。
(八)組織開展教師志愿服務。
9月初,擬定學校教師志愿服務管理制度。9月9日,以“香荷教師讀書會”為依托,成立社區(qū)讀書志愿服務隊。11月,將和日照市公安消防支隊聯(lián)合成立日照第三小學消防志愿者服務中隊。依托團區(qū)委和教育局“小桔燈志愿服務站”,組建日照第三小學小桔燈服務小組,面向全校師生和家長開展心理健康教育講座和心理咨詢服務。
依托“太陽鳥環(huán)保社團”,將志愿服務與促進學生成長相結(jié)合,與踐行社會主義核心價值觀相結(jié)合,引領(lǐng)社會風尚。
(九)組織文體慶?;顒印?/p>
由崔斌主席負責,成立日照第三小學教師合唱團,人數(shù)不少于30人,并在9月15日前組織一次排練。
9月10日,由李蘭翠主席負責,組織一次學校教師和學校家委會成員之間的籃球友誼賽,地點在日照市實驗中學。
四、工作要求
1.加強領(lǐng)導。
學校要主動爭取鎮(zhèn)黨委、政府的重視和支持,認真開展好教師節(jié)慶?;顒?。本著“隆重、熱烈、簡樸、和諧”的原則,突出時代性、社會性和廣泛性,統(tǒng)籌安排,精心組織,確?;顒尤〉妙A期效果。
2.積極參與。
各級部、科室要按照方案精神,依據(jù)慶祝活動的主題性、教育性、群眾性,積極參與到慶祝活動中來,真正取得慶?;顒拥膶嶋H效果。
3.及時總結(jié)。
學校辦公室要重視做好慶?;顒拥男麄鲌蟮篮徒?jīng)驗總結(jié)工作,要通過學校微信公眾號、學校微博及時發(fā)布慶祝教師節(jié)的活動情況,及時向區(qū)教育局及宣傳部門報送活動信息,不斷增強慶祝活動的影響力和活動效果。
2024年慶祝第40個教師節(jié)活動方案(篇6)
為積極響應__區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動的號召,推進我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風采,豐富廣大教職工的文化生活,進一步增強教師的責任感和使命感,凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),以便今后能全身心的投入來滬務工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢,我校黨政領(lǐng)導決定于20__年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動。
一、活動主題
凝聚正能量,暢想__夢
二、活動組委會
__
三、活動安排
活動時間:20__年x月x日——x月x日
(一)全??倓訂T
工會:
1、征集全體教工意見,投票評選出__學校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個人及團體獎,在慶祝教師節(jié)匯演中進行表彰,激發(fā)教師正能量;
2、以教研組及組室為單位,申報節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要充分反映廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導高雅藝術(shù),弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品,入選的節(jié)目在教師節(jié)當天匯演。本次活動設組織獎(評選范圍:教研組、組室)、創(chuàng)意獎(評選范圍:組室、教研組或個人)、表演獎(個人)若干。申報截止時間:x月x日。
教工團支部:
1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動,撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導和幫助,或是傷害與心結(jié),對自己教育工作的啟發(fā),并寫出自己的體會與感想?;蚴且浴澳壅芰?、暢想__夢”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀。征文截止時間:x月x日。
德育、少先隊:
1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。
2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,從而使學生熱愛學習、熱愛生活,做個敢于擁有夢想的新時代好少年。
(二)聚焦亮點
1、開展“凝聚正能量、暢想__夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。(x月x日周五下午,黨政、工、團聯(lián)合主辦。)
2、根據(jù)主題,班級自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。(9月10日,德育、少先隊主辦。)
(三)暢想__夢(9月10日——9月x日)
1、以第x個教師節(jié)為契機,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使__每個教育工作者也都有自己的教師夢。
2、發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),激發(fā)教育學生熱愛學習、熱愛生活,擁有__美麗少年夢。
四、活動要求
1、本次活動要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導思想,突出“凝聚正能量,暢想__夢”的活動主題,組織廣大教職工和學生積極參與,充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,比貢獻、比技能,激發(fā)正能量,開啟__師生逐夢之旅。
2、邀請產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關(guān)心他們的思想、學習和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。
3、活動要精心設計,使慶祝、表彰與學習教育相結(jié)合,大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進事跡,增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。
2024年慶祝第40個教師節(jié)活動方案(篇7)
一、活動目標
1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2.幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。
二、活動準備
1.各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。
2.為幼兒提供相應的材料。
3.幼兒早已學會兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花
三、活動時間
2023年9月10日上午
四、活動過程
1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以"教師節(jié)"為主題,展開談話活動。
2.第一節(jié)活動課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。
以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。
老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
3.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說我們中__班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)
4.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。
5.第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。
6.
A.祝福送老師:
(1)愛要大聲說出來
(2)大班幼兒代表講話
B.愛心手工送祝福
(1)大班幼兒獻畫活動。
(2)中班幼兒獻愛心活動。
(3)小班幼兒獻花活動。
C.深情擁抱愛升華。
(1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。
五、作品展示
活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。
2024年慶祝第40個教師節(jié)活動方案(篇8)
為了通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)慶祝活動。
一、活動主題
“濃濃師生情,滿滿都是愛”。
二、活動目的
_月_日是我國教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。
三、活動時間及地點
_月_日上午在東西區(qū)食堂門口。
四、活動主、承辦單位
主辦單位:__大學委員會;
承辦單位:__大學大學生社團聯(lián)合會;
五、活動內(nèi)容
1、征集感恩教師學生親手制作的賀卡,制作賀卡的人在東西區(qū)食堂教同學做賀卡。
2、廣播站送祝福,校園廣播在_月_日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設立點歌臺,歡迎各院學生為老師點播歌曲,送上祝福。
3、贈鮮花、送賀卡,由學生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。
六、活動流程及安排
采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。在活動地點搬放桌椅。制作宣傳海報并在主要教學樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設立制作賀卡點,由哈哈剪紙協(xié)會會員指導同學現(xiàn)場制作賀卡。校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學生給老師點播的歌曲及祝福寄語。選學生代表在教師公寓內(nèi)隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。
七、可行性分析
1、在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第__個教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。
2、充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感。
3、加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。
2024年慶祝第40個教師節(jié)活動方案(篇9)
促銷目的
教師節(jié)學生對教師感恩的心,威智德為您傳遞真情,展開快遞禮物傳心意的活動,提高知名度,達到銷售的目的。
活動時間
__年9月5日——9月9日(5天)
宣傳檔期
__年9月5日——5月9日(5天)
促銷主題
“特別的愛獻給特別的你”
商品促銷驚喜不斷
驚喜一: 教師憑借教師證購物8.5折優(yōu)惠.
促銷方式:
在活動期間,凡是憑借本人教師證購物的客戶享受全場消費8.5折的優(yōu)惠.
驚喜二: 學校教師團購禮物享優(yōu)惠
促銷方式:
團購總額300元-500元享受8折優(yōu)惠,采購負責人可贈送相應的禮品一件。(禮品可選擇下列產(chǎn)品中的任意一款:飛龍在天、金屋沙漏鐘、煙灰缸系列)
團購總額500元-800元享受7.5折優(yōu)惠,采購負責人贈送相應的禮品。(禮品可選擇下列產(chǎn)品中的任意一款:2號迷宮、羅盤游戲、大富翁系列)
團購總額800元以上享受7折優(yōu)惠,采購負責人贈送相應的禮品。(禮品可選擇下列產(chǎn)品中的任意一款:誘惑、異度空間、電話系列)
驚喜三: 快遞禮物傳心意
1、促銷方式:
在活動期間購物可以在9月10日當天送到您想送的禮物
2、促銷內(nèi)容:
(1)登記自己要送禮物的教師名字及聯(lián)系方式,并寫下對最想說的話,并選購禮物。(表基本的樣式在最后一頁)
(2)本市地址:購物滿100元,可免快遞費;不足100元消費的客戶,支付百分之五十的快遞費。
(3)非本市地址:購物滿200元,可免快遞費;不足200元消費的客戶,支付百分之五十的快遞費。
(4)免費贈送禮品包裝。
注:費用和價格標準可以根據(jù)當?shù)厥袌龅目爝f費用情況進行適當?shù)恼{(diào)整。
店鋪布置
在店內(nèi)的收銀臺的位置,設置登記本,并要做好詳細地記錄,登記本的紙張選擇精致一點的卡片紙。(卡片的樣式在最后一頁)
備足團購促銷所需的優(yōu)惠產(chǎn)品,產(chǎn)品數(shù)量可根據(jù)各店的情況而定,設置一個專門的贈送區(qū)域。(產(chǎn)品的種類個店也可以根據(jù)自己的店面情況適當?shù)恼{(diào)整)
在活動期間要聯(lián)系好快遞公司,以保證禮物能準確地到達。
店內(nèi)準備好包裝用品。
2024年慶祝第40個教師節(jié)活動方案(篇10)
為了落實學校發(fā)展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業(yè),為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。我校特地開展了慶教師節(jié)活動。
一、活動目標
通過隆重開展教師節(jié)系列慶?;顒樱瑺I造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發(fā)全校教職員工“愛我__,無私奉獻”的精神;充分體現(xiàn)學校對教職員工的關(guān)懷和對建設杰出教工隊伍的重視。
二、組織領(lǐng)導
本次活動由學校校長室、教育工會總負責,__主管,校辦和總務處協(xié)助組織工作。競賽組織機構(gòu)另定。
三、活動安排
1、評選表彰學校各種先進模范人物
(1)學科帶頭人(骨干教師)。
(2)教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評選x名。
(3)先進教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當參考以前情況,全校擬評__名。
本項內(nèi)容,__月__日前各段(部)初評選送候選人員,學校在征求學生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎勵。
2、舉行系列競賽
各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發(fā)證書并予以適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
(1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為__月__日。
(2)課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為__月__日。
(3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為__月__日,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。
(4)教師個人卡拉ok賽,比賽時間為__月__日。
關(guān)于教師節(jié)主題的活動方案3
教師節(jié)促銷活動方案一:
主題:一日為師終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂
內(nèi)容:
贈送活動:9月10日,在新華都購物廣場,憑教師證領(lǐng)取一份禮物。每位教師僅限領(lǐng)取一份。領(lǐng)取方式簡單,只需前臺科贈品組登記即可。
征文比賽:學生們以自己與老師間的真實故事為線索,不限字數(shù),參與征文比賽。評選將于9月3日至7日進行,一等獎獎品為品牌復讀機,二等獎獎品為收音機,三等獎獎品為學習用具套裝,還有鼓勵獎和參與獎。
有獎問答:結(jié)合頒獎活動,設置簡易頒獎臺,懸掛條幅,配備音響,由專人主持。使顧客積極參與,體現(xiàn)對教師的尊重與感恩。
活動配合:
營運部:協(xié)調(diào)各科工作。
市場部:宣傳及征文比賽組織。
前臺科:贈品派送及登記。
工程科:活動現(xiàn)場音響等道具。
防損科:維持場外秩序。
附贊助品清單:
復讀機:1臺
收音機:3臺
學習用具套裝:5套
精美筆盒:10個
圓珠筆:1000支
教師節(jié)促銷活動方案二:
主題:感恩金秋,關(guān)懷教師
活動時間:2014年9月9日至9月10日
活動對象:全體教育工作者
活動目的:通過美容護理活動,向教育工作者傳遞關(guān)懷與感恩之情,提升美容院的知名度和吸引力。
活動內(nèi)容:
教師專享護理項目:憑教師資格證獲贈面膜護理項目一次,并享受當天消費護理的雙倍積分及產(chǎn)品折扣優(yōu)惠。消費額達到一定數(shù)額還可贈送歡樂谷門票、天然蠶絲被等禮品,并有機會參與抽獎活動。
特價優(yōu)惠活動:教師可攜帶朋友享受特價優(yōu)惠。消費達到一定額度可享受多項美容護理,還可獲得產(chǎn)品代金券和生日護理。
扎氣球減現(xiàn)金活動:消費滿一定金額即可參與扎氣球活動,有機會獲得現(xiàn)金減免優(yōu)惠。
活動期間注意事項:
提前一周在周邊學校做好宣傳,保持內(nèi)部各部門的協(xié)調(diào)配合。
對進店消費的教師做好登記,以免現(xiàn)場秩序混亂。
這樣,你的活動方案看起來更加清晰和易于理解了!
2024年慶祝第40個教師節(jié)活動方案(篇11)
一、活動目標
1、在談話過程中引導幼兒學習主動進行交談,使幼兒知道9月10日是教師節(jié),并了解教師的意義。
2、幼兒會用,“老師,您好!”“老師您辛苦了?!钡日Z言表達對老師的愛。
3、教師提供紙、筆等材料,引導幼兒根據(jù)自己的生活印象,運用多種手段反映出教師工作的簡單情節(jié),促進幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展。
4、讓幼兒了解教師的勞動內(nèi)容和工作態(tài)度,培養(yǎng)幼兒尊敬老師的情感。
二、活動準備
1、活動周播放教師節(jié)主題音樂
2、幼兒園班內(nèi)教師的照片,布置“我們幼兒園的老師”照片展,認識了解老師的工作。
3、教師初步了解哪些幼兒家長是教師并收集她們的照片入園。
4、制作“幼兒家長教師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展。
三、活動過程
班級幼兒學唱歌曲《每當我走過老師的窗前》。
各班開展主題教學活動《老師,您好》。
1、通過參觀“幼兒家長教師”照片展和“我們的老師”照片展,幼兒能用完整的語言回答教師提出的問題,使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦,激發(fā)幼兒尊敬、熱愛她們的情感。
2、幼兒根據(jù)經(jīng)驗,簡單繪畫出教師的形象。從而了解教師節(jié)的意義。并把作品送給自己喜歡的老師或者是教師的家長。
2024年慶祝第40個教師節(jié)活動方案(篇12)
教師節(jié)即將來臨,每個學校和班級都將舉行慶?;顒印R韵率切【帪榇蠹艺淼挠嘘P(guān)教師節(jié)主題活動的方案,歡迎查閱。
一、背景
九月,秋風颯颯,秋葉飄飄。這是秋季,是收獲的季節(jié),是回報的季節(jié)……而老師,正是這個季節(jié)的主題。
今年的9月10日是我國的第__個教師節(jié),正因為這個美好的節(jié)日,我們才有機會表達感激之情,社會充滿尊師重教的溫暖,學生也能學會感恩老師的愛心、勞動和教誨。
值此之際,作為島城極具號召力的權(quán)威媒體,青島早報整合各方資源,聯(lián)合商家適時推出教師節(jié)主題活動“九月的獻禮”。旨在通過真誠祝福和點滴心意,表達社會各界對教師節(jié)的重視、對教師的尊重和感謝。由中國論文聯(lián)盟編輯。
二、活動主題
收獲的九月,回報的季節(jié)
“九月的獻禮”教師節(jié)主題活動方案
三、活動內(nèi)容
本次以第二十五個教師節(jié)為主題的活動主要分為“幫您圓夢”、“商家獻禮”和“跟蹤報道”三個階段。
(一)幫您圓夢:
這個教師節(jié),夢想和期待將不再空白……老師,是我們成長的第一個臺階。她引導我們從懵懂走向成熟,從無知變得博學;也是她使我們的人生充滿夢想。在這個豐收的季節(jié),說出祝福,描繪夢想——讓我們一同幫您圓夢。
參與形式:
參與者可通過短文和繪畫兩種形式,通過不同主題或側(cè)面,鮮明地表達對老師的感謝和想實現(xiàn)的愿望。
商家可根據(jù)參與者提交的作品,結(jié)合自身的資源優(yōu)勢選擇性為參與者提供贊助支持,幫助實現(xiàn)愿望,例如為教師提供一次免費體檢等。
成功實現(xiàn)愿望的作品將連同商家的寄語一起刊登于青島早報活動專版。
(二)商家獻禮:
有了老師,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,這滿園秋色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
“教師節(jié)”作為商家必爭之地,紛紛舉辦打折促銷的活動以提高知名度和人氣。青島早報整合資源優(yōu)勢推出“商家獻禮”特刊,商家可以通過該??x擇不同形式展現(xiàn)自己的“教師節(jié)”回饋特色,包括購物贈禮、持教師證享受折扣、學生禮物選購優(yōu)惠等等,具體內(nèi)容和形式由商家自定。
青島早報可派遣編輯協(xié)助商家進行選題策劃,以專刊形式集中刊登,具有較強的傳播針對性,是廣大企業(yè)商家提升品牌形象、借勢節(jié)日精準宣傳的絕佳平臺。
(三)跟蹤報道:
圓夢時刻,共同見證。青島早報將以圖文并茂的形式生動報道圓夢時刻,通過采訪參與者和受惠教師的感想側(cè)面宣傳贊助商家,有效提升品牌形象,實現(xiàn)節(jié)日宣傳的有效關(guān)注。
活動主題:感恩教師,節(jié)日快樂
活動目的:培養(yǎng)學生熱愛教師、尊敬教師的思想感情,形成尊師重教的良好社會風氣。通過活動讓學生學會感恩。
活動準備:
1、電子標語:“感恩教師,您辛苦了。祝老師節(jié)日快樂!”
2、進行以“感謝師恩”為主題的國旗下講話。六(2)班學生代表在周二晨會時間進行。
3、給老師獻花,由六(2)、六(4)班負責。
4、全?;顒右唬?/p>
選擇以下一種形式,表達對教師的感恩之情。作品完成后裝入自制的信封,畫上自己設計的郵票,并在信封上寫明收件老師的姓名和自己的班級。以便“送信使者”將信送到老師手中。
(1)、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信:老師,我最想對您說,說出你最想對老師說的話。
(2)、自己制作一個賀卡或畫一幅畫,加上一行深情的問候送給老師。在周三早上學校教學樓空地上會放置六個信箱,同學們將自己的信放入指定的年段信箱中,中午12:30截止。中午1:00開始,由小當家整理分發(fā)信件。
特別說明,學生自制的信封大小不能超過A4紙對折的大小,建議學生若選擇繪畫,紙張不要過大。提倡低年級選擇做賀卡和繪畫,中高年級選擇寫信活動,利用中秋假期在家完成。
5、全校活動二:
各班在周二第四節(jié)課舉行一次“感恩老師,節(jié)日快樂”的主題隊會,并做好記錄。說明:一年級周二班隊課集中多媒體參加全校組織的“開蒙禮儀”教育活動;六(2)和六(4)班班隊課制作花朵。
通過這一系列活動,我們旨在加強學生對老師的感恩之情,培養(yǎng)熱愛和尊敬教師的情感,營造尊師重教的社會氛圍。希望大家積極參與,共同慶祝這個特殊的教師節(jié),讓我們的愛和感激之情在這個九月的獻禮中得以充分表達。
2024年慶祝第40個教師節(jié)活動方案(篇13)
一、活動目標
1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。
2、能向老師展示所學的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報老師的付出。
3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。
4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
二、活動準備
幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。
三、活動過程
1、談話導入,引起幼兒活動的愿望。
老師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?
2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻,了解老師的工作。
(1)幼兒觀看視頻。
(2)教師提問。
老師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學會了哪些本領(lǐng)?
3、幼兒展示自己跟老師所學的本領(lǐng)。
老師:誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?
4、介紹教師節(jié)。
老師:寶寶們跟老師學了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?
向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。
5、幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。
2024年慶祝第40個教師節(jié)活動方案(篇14)
一、感恩教育
在教師節(jié)這個特殊的日子里,我們將加強對學生的感恩教育。通過主題班會、感恩卡片制作、感恩演講等活動,讓學生深刻理解到教師的辛勤付出和努力,激發(fā)他們對教師的感激之情。同時,我們也將邀請優(yōu)秀教師分享他們的教育故事,引導學生理解教師的辛勤和付出。
二、創(chuàng)意禮物
為了表達對教師的尊重和感謝,我們將為學生提供一份特別的禮物。這份禮物將由學生親手制作,可以是手工藝品、賀卡、視頻等形式,重要的是要讓學生用心去準備,表達出他們對老師的真摯祝福。
三、特別講座
為了增進教師對于教育理念的了解,我們將邀請一位知名教育專家進行一場特別講座。講座內(nèi)容將涵蓋教育理念、教學方法和技巧等方面,為教師們提供一次寶貴的學習機會。
四、學生反饋
為了更好地了解學生在教師節(jié)活動中的感受和體驗,我們將邀請學生代表進行反饋。學生代表將分享他們的看法和經(jīng)驗,對教師提出建議和意見,為今后的活動提供參考。
五、家長參與
為了增強家長與學校之間的互動,我們將鼓勵家長積極參與教師節(jié)活動??梢栽O計親子游戲、家長學生互動等形式,讓家長和學生在活動中共同度過一個難忘的教師節(jié)。
六、多元化活動
為了增加教師和學生的互動體驗,我們將設計多樣化的活動,包括教育互動游戲、詩歌朗誦、攝影比賽等。這些活動將有助于提高學生的綜合素質(zhì),同時也為教師提供更多的教育資源和靈感。
七、獎勵機制
為了激勵教師和學生的參與熱情,我們將設立相應的獎勵機制。對于參與活動的教師和學生,我們將根據(jù)其表現(xiàn)和貢獻給予相應的獎勵和榮譽,以表彰他們的努力和成果。
八、文化展示
最后,我們將展示本地區(qū)的文化特色,將文化元素融入到活動中??梢酝ㄟ^展覽本地傳統(tǒng)文化、歷史文化等內(nèi)容,增強教師和學生對本地文化的了解和認識,進一步增強他們的文化自信心和認同感。
2024年慶祝第40個教師節(jié)活動方案(篇15)
一、活動目的
x月x日是我國教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)系列活動。
二、活動主題
“濃濃師生情滿滿都是愛”
三、活動時間
x月x日————x月x日
四、活動內(nèi)容
(一)國旗下講話
學生代表作一次國旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。
(二)主題班會
各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進師生之間的友情,表達學生對教師的感恩之情。(各班x月x日下班前交班會設計要點,交給劉帥老師)
(三)廣播站送祝福。校園廣播在x月x日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設立點歌臺,歡迎全院學生為老師點播歌曲,送上祝福。
①專設慶祝教師節(jié)專題廣播。
②內(nèi)容:感人事跡、歌頌老師的歌曲、學生及家長的祝賀、老師寄語等。
③x月x日開播至x月x日止。
(四)一聲問候
一樓電子屏幕滾動播放各班級對教師祝福語,熱烈慶祝第__個教師節(jié)!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂!”“老師,您辛苦了!”大屏幕滾動時間:x月x日——x日。
(五)一張手抄報
各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報一張,x月x日放學前上交至學生會,x月x日開始展出。
(六)真情瞬間征圖活動。
請同學利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節(jié)來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。中學要求各班上交一份攝影作品于x月x日下午上課前交至學工部老師處,屆時將制作展板展出。
(七)征文:
主題:獻給老師的祝福
要求:參賽作品題目自擬,文體不限,要求文章內(nèi)容積極、立意深刻,主題鮮明,能充分體現(xiàn)對老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。x月x日下班前交給學工部__老師。
(八)一句留言
學生會制作以“老師,我想對您說……”為主題的展板若干,一份自制賀卡,表達對教師諄諄教導的感激之情,表達全班同學的對班主任的感恩祝福之情。同學們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。
五、活動要求
1、各班要認真組織發(fā)動,積極準備,保證活動效果。
2、手抄報內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,自擬標題,板塊新穎、書寫端正。
3、對征文及照片進行評比及表彰。獎項設立:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。
4、x月x日向?qū)W工部遞交教師節(jié)活動小結(jié)(電子版)。