應急預案的制定和實施是一個動態(tài)過程，應急救援預案培訓實施方案大家有什么想要知道的嗎？下面給大家分享一些關于2024年應急救援預案培訓實施方案（精選15篇），希望能夠對大家的需要帶來力所能及的有效幫助。

應急救援預案培訓實施方案（篇1）

為積極應對可能發(fā)生的重特大安全事故，采取切實有效措施，高效有序地組織搶險援助工作，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，根據(jù)《蘇州市教育系統(tǒng)重特大安全事故應急搶險救援工作預案》結合我校的實際情況，特制定本突發(fā)事件應急處理預案（以下簡稱《預案》）。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，充分認識做好安全事故應急救援工作的重要意義，始終堅持“安全第一，預防為主”的方針，努力將事故危害降到最低水平，維護學校的教育安全和穩(wěn)定，確保學校教育教學秩序正常。

二、《預案》的范圍

指在我?？赡馨l(fā)生的造成教職工、學生人員重傷、急性中毒、死亡等其他重大事故。事故包括：

1、校舍倒塌，通道、樓梯擁擠造成學生傷亡的事故；

2、校園的各種火災事故；

3、師生發(fā)生集體急性中毒事故；

4、師生發(fā)生重大交通安全事故；

5、學生在體育鍛煉時發(fā)生意外事故；

6、學生在實驗室操作時發(fā)生的意外事故；

7、校園內學生溺水事故；

8、校園內發(fā)生暴力或恐怖事件等重特大安全事故；

9、自然災害引發(fā)的安全事故。

三、突發(fā)事件應急處理指揮機構

在市政府的統(tǒng)一領導下，由張家港市特大安全事故應急救援總指揮部和

市教育局突發(fā)事件應急領導小組組織指揮開展搶險救援工作，我校夏彤校長為學校突發(fā)事件應急救援責任人。

四、突發(fā)事件應急搶險救災領導小組的組成及職責。

（A）突發(fā)事件應急搶險救災領導小組的組成

組長：x

副組長：x

成員：x

（B）具體分工

1：全面負責學校的安全工作，負責向上級部門報告突發(fā)事件，指揮現(xiàn)場保護等前期事故應急救援工作。

2：具體分管學生體育活動安全、交通安全、實驗室安全。

3：具體分管學生飲食安全、校舍安全、電氣安全、消防安全。

4：負責高二年級學生的各項安全工作。

5：負責門衛(wèi)的管理，及學校車輛的安全工作。

6：負責高三年級學生的各項安全工作及實驗室藥品的安全工作。

7：負責學校所有建筑物、校舍的安全工作及消防安全工作。

8：負責學生各項集體活動的安全工作和安全教育工作。

9：負責高一年級學生的各項安全工作。

10：負責學生的食品、飲食安全工作。

（C）領導小組的職責

1、及時迅速地向市政府、市安監(jiān)局、市教育局匯報事故的基本情況。

2、組織、協(xié)調好相關部門及有關人員迅速開展現(xiàn)場的安全保衛(wèi)、事故區(qū)域警戒和治安管理，維護學校正常的教育秩序和社會治安。

3、做好事故現(xiàn)場的交通疏導和人員疏散工作，阻止無關人員隨意進入事故現(xiàn)場。

4、按照應急預案迅速開展搶險救援工作，力爭將損失降到最低限度。

5、配合有關部門對肇事者等有關人員采取監(jiān)控措施，防止逃逸。

6、配合上級部門對事故的調查處理工作。

7、做好傷亡師生及家屬的善后、安撫工作。

8、根據(jù)預案實施過程中發(fā)生的變化和問題，及時對預案提出調整、修訂和補充，使之更符合教育的實際情況。

五、工作原則

1、堅持以人為本，師生生命安全高于一切的原則，穩(wěn)定壓倒一切的原則。

2、誰主管，誰負責的原則，預防為主，積極處置的原則。

3、冷靜、沉著，積極主動和及時、合法、公正處理的原則。

六、工作目標

1、通過對教職工、對學生進行安全、自救自護教育，牢固樹立安全責任意識，切實提高師生員工的安全自我防護能力，確保師生健康、快樂地學習、生活。

2、完善風險防范制度及重大安全事故信息監(jiān)測報告網絡，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時處理，確保學校各項教育教學工作的順利開展。

七、安全事故搶險救災應急預案

（一）火災事故應急預案。

發(fā)生火災事故時，應采取如下措施：

1、在向119消防指揮中心報警時，立即報告校長。

2、迅速切斷有關電源。

3、搶險救災組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域。

4、積極配合消防人員滅火。

5、在進行滅火的同時，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。

火災發(fā)生時要及早進行自救，尤其是在樓房中的火場逃生，具體要做到“三要三不要”：

1、要鎮(zhèn)靜分析，不要盲目行動。

明確自己的樓層，回憶樓梯和樓門的位置走向，分析周圍的火情，不要盲目開門開窗，可用手先摸一摸房門，如果很熱，千萬不要開門，不然會助長火勢或“引火入室”；也可要盲目亂跑、跳樓，這樣有可能造成不應有的傷亡，在火勢未蔓延前，可朝逆風方向快速離開。

2、要選好逃生辦法，不要驚慌失措

如必須從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等包住頭臉，尤其是口鼻部，低姿行進，以免受嗆窒息。如樓梯雖已有火，但火勢不大，就從樓梯沖出；如果樓梯火勢太猛，被迫從窗口逃生，要利用落水管、竹竿、繩子（可用衣服和床單撕開并打濕系成繩索）系在牢固的固定物上下滑逃生；如住在二、三樓，被迫跳樓時，也要向地面拋些棉被等物增加緩沖，然后手扶窗臺往下跳以縮小高度，并保證雙腳落地，失火樓房不得使用電梯。

3、火場人員要盡量有序迅速撤離火場

不要大聲喊叫，避免煙霧進入口腔，造成窒息中毒。如火場逃生之路均被大火切斷，應退居室內關閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，延緩火勢蔓延，同時向窗外扔小的物品或打手電求救。（二）食物中毒應急預案。

根據(jù)我校實際情況和學生特點分析了可能引起學生食物中毒的幾點原因：

１、食用了帶有某些病菌、細菌的食物；

２、食物保存不當可時間過長造成了食物的變質；

３、誤食了殘留有化學藥品或農藥的食物。

一旦發(fā)現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象，立即采取如下措施：

1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時，應迅速送醫(yī)院診治。

2、迅速向教育局及衛(wèi)生防疫部門報告。

3、做好所食用食物取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致，也積極配合有關部門取樣。

4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。

5、做好家長、家屬的工作。

6、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。

（三）觸電事故應急預案

如發(fā)生觸電事故，應立即采取如下措施：

1、立即切斷電源；

2、救出觸電者，并立即實施搶救，同時撥打“120”；

3、迅速向教育局報告；

4、如引起火災，先切斷電源再進行滅火。

（四）交通安全事故應急預案

一旦發(fā)生交通安全事故，要及時向有關部門報告，如有傷者，要先搶救或送醫(yī)院，保護好事故現(xiàn)場，截留肇事車輛及有關人員。遇到路人及時求援。目擊證人和當事人不得離開現(xiàn)場，要如實做證，以保證執(zhí)法公正、公平。

（五）其它傷害事故應急預案。

1、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時，應及時送傷害者到醫(yī)院診治。

2、及時向局報告。

3、迅速調查事故發(fā)生的原因，并做好有關材料。

4、通知受傷害者的家屬或家長。

5、妥善處理事故。

八、主要處置措施

1、校園突發(fā)事件發(fā)生，立即啟動安全應急預案。

2、召開安全領導小組及全校教師會議，通報事件，穩(wěn)定人心。

3、向上級主管部門報告情況（2小時以內）），請求上級幫助指導。

4、與駐地公安部門說明情況，請求配合學校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。

5、確定專人組織調查，保留第一手資料（原始記錄），保護現(xiàn)場或保留物樣，不擅自為事故定性，并寫出事故報告，分別報送有關領導和部門。

6、召開學生會議，通報事件經過，并進行安全再教育，做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護工作。

7、專人負責接待家長，召開家長會，通報事件經過，穩(wěn)定家長情緒，必要時做好與家長單位領導工作。

8、冷靜面對媒體采訪，有專人負責接待，未經同意，師生不得接受采訪，加強門崗管理；

9、學校全體教師必須堅守各自崗位，未經允許，不得擅自發(fā)布誤導信息，共同做好維護穩(wěn)定工作。

10、根據(jù)各校實際擬定突發(fā)事件的具體處置事誼，如食物中毒、火災、校園教育活動或組織集體活動突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學生個人突發(fā)事件、交通、自然災害等事件的處理辦法。

九、突發(fā)事件發(fā)生后的對策和措施

1、學校發(fā)生突發(fā)事件時，由校長在第一時間以最快捷的方法，立即將所發(fā)生的突發(fā)事件情況報告市教育局（教育局值班電話：__）

2、由校長組織指揮搶險救援工作，做好全體師生的思想穩(wěn)定工作，引導全體師生積極投入到搶險救援工作中，力爭把損失降到最低點。

3、在24小時內由校長將事件書面報告給教育局。

4、事件的報告內容：

（1）事件的類別、發(fā)生的時間與地點；

（2）事件的簡要經過、傷亡人數(shù)、直接經濟損失的初步估計；

（3）事件原因、性質的初步判斷；

（4）事件搶救處理的情況和采取的措施；

（5）事件報告的簽發(fā)人和報告時間。

應急救援預案培訓實施方案（篇2）

㈠預防措施

1、建立周密的考務組織機構（如設立：領導小組、醫(yī)務組、安全保衛(wèi)組等）。

3、防火防盜：機房等重點區(qū)域實施中心監(jiān)控，落實值班制度，并配備消防器材，確保安全。

4、防震防災：定期檢查校舍，對不符合標準的要及時加固修繕，考點考場房屋必須堅固，危漏房屋一律不得安排考試，考試期間遭遇非常天氣，應及時提出處理意見，并予以公告。做好考場及其周圍場所的衛(wèi)生、防疫檢查，確?？荚嚥话l(fā)生大規(guī)模的群體感染、中毒、疫情事件。

5、網絡監(jiān)控：加強網絡監(jiān)控，設專人在考試期間進行專項負責，及時更新殺毒軟件，使監(jiān)控系統(tǒng)始終保持良好的運行狀態(tài)，確保監(jiān)控數(shù)據(jù)安全，同時加強對考場及周邊環(huán)境進行視頻監(jiān)控，及時向安全應急領導小組報告情況。

6、業(yè)務培訓：加強對全體考務人員的培訓，務必做到定崗定人定責，組織其學習考務文件，使其熟悉相關的政策法規(guī)和操作流程，提高考務人員的素質和應急應變能力。

7、考前檢查：考前應對校園及周邊環(huán)境的安全情況進行認真排查，杜絕各種可能存在的安全隱患，為考試營造一個安全、祥和、溫馨的考試氛圍。

8、加強門衛(wèi)：應特別加強門衛(wèi)工作，嚴禁閑雜人員出入學校，在考場周圍設立警戒線，同時加強考場周圍的巡查。

㈡現(xiàn)場處置及救援措施

根據(jù)考試突發(fā)事件的發(fā)生時間、過程、性質、和特征，突發(fā)事件主要分為：自然災害、公共衛(wèi)生事件、責任事故等。

1、考前和考試中，發(fā)生考生打架斗毆、故意損害考試設施、與監(jiān)考人員發(fā)生沖突。

處置辦法：

⑴考前要加強對考生的思想道德教育、紀律教育和誠信考試教育，樹立良好的精神風貌，自覺維護考試秩序，營造和諧的考試環(huán)境。

⑵對突發(fā)事件，考點要嚴加防范，及時處置，將事件控制在較小范圍，情況嚴重的立即向學校應急領導小組、區(qū)教育局安全管理辦公室報告。

⑶做好考生思想教育和安撫工作，盡快平息事端，經勸阻無效的考生可勸離考場。若因監(jiān)考人員行為不當或工作失誤引發(fā)的矛盾，要更換監(jiān)考人員，被更換的監(jiān)考人員或勸離考場的考生若接觸試卷的，在該科考試結束前進行封閉。

⑷密切關注事件發(fā)展，若有繼續(xù)擴大的趨勢或可能引起事件的，要立即報告公安、保密等部門，并逐級上報。必要時可對該考場（考點）進行封閉管理，保證考試順利實施。

2、考前發(fā)生洪汛、冰雹、雷電、火災、地震等自然災害。

處置辦法：

⑴考前一周內，要主動與氣象、交通等部門聯(lián)系，及時掌握當?shù)靥鞖夂凸窌惩ㄇ闆r，特別是考試期間易發(fā)生的自然災害，應早作準備，制定方案，強化防范措施，確?？荚嚢踩?。

⑵考試期間如有災害預警，要做好防災的準備。

⑶考試結束后若發(fā)生自然災害,要妥善安排好考生,加強與公安、衛(wèi)生防疫部門聯(lián)系，防止意外發(fā)生。

3、考前出現(xiàn)疫情等因素對考試造成影響。

處置辦法：

⑴立即向當?shù)匦l(wèi)生防疫部門和區(qū)考試管理中心報告，并逐級上報。準確統(tǒng)計被感染考生人數(shù)，協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好處置工作。

⑵若疫情屬于一般性病毒或非傳播疾病，可組織考生參加考試，若一時難以查清感染原因的，要做好防疫和隔離工作，對能參加考試的考生要采取隔離措施進行考試，做好相應的防疫工作。出現(xiàn)新的情況隨時續(xù)報。

4、考試期間各考點、考場發(fā)現(xiàn)易燃、易爆物品、火災等情況。

處置辦法：

⑴考前和考試期間，組織有關人員開展安全檢查，加強考點的安全保衛(wèi)工作。對考點應實行封閉式管理，嚴禁無關人員進入考點或將可疑物品帶入考點。

⑵考點發(fā)現(xiàn)危險物品、火災等異常情況，要立即報告公安、消防等部門，及時排除險情。險情一時無法排除或危及考生安全的，經區(qū)考試管理中心或區(qū)教育局同意，可組織考生有序撤離考點，實行封閉管理并安排考試。出現(xiàn)新的情況隨時續(xù)報。

5、考試過程中發(fā)生破壞性地震。

處置辦法：

⑴立即停止考試，對考生立即進行疏散，如發(fā)生人員傷亡，房屋倒塌和壓埋的情況，立即上報并采取自救互救措施，及時向區(qū)考試管理中心及教育局安全穩(wěn)定管理辦公室報告。

⑵地震期間，要做好試卷安全____，由上級部門決定考試是否更換考點，或延期推遲考試。

6、考試過程中突發(fā)校園暴力事件。

⑴立即啟動防止校園暴力應急預案，迅速制暴，保證考試工作順利進行。如發(fā)生人員傷亡，撥打120請求救助，并及時向區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室報告

⑵配合有關部門調查事件情況。

⑶事件調查處理期間，要做好安全____，防止媒體對事件進行炒作。

㈢事故報告及現(xiàn)場保護

1、突發(fā)事件發(fā)生時，領導小組針對情況，迅速采取相應的處置措施，在最短時間，最小范圍內迅速控制事態(tài)，防治蔓延，力?？荚嚬ぷ黜樌M行。

2、加強考場及考場周圍環(huán)境的安全保衛(wèi)工作，疏散人員、車輛，維護現(xiàn)場秩序，阻止無關人員進入現(xiàn)場，配合公安、消防、衛(wèi)生等部門施救，防止事態(tài)擴大。

3、學校易發(fā)安全事故領導小組要針對情況，采取必要應急措施，將不利因素和負面影響降至最低，并及時向縣教育局請示報告。

㈣事故調查及處理

在整個考試過程中，對未依法履行安全職責，違反安全規(guī)定釀成嚴重后果的，由學校依照有關規(guī)定對責任人給予行政紀律處分或著其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故造成惡劣影響的，由有關管理部門和公安機關依照法律規(guī)定予以處罰。構成犯罪的，依法追究其刑事責任。

應急救援預案培訓實施方案（篇3）

為確保校園各類突發(fā)事件能夠及時、迅速、高效、有序地得到處理，保障我校全體師生生命財產安全和身心健康，維護社會穩(wěn)定，根據(jù)區(qū)教育局關于學校制訂突發(fā)事件應急處理預案的文件精神，結合我校實際，特制定本預案。

本預案所稱突發(fā)事件，是指突然發(fā)生的，造成或者可能造成校園內師生員工生命財產和身心健康的火災、臺風、地震、洪災、公共衛(wèi)生、環(huán)境污染以及人為的破壞等重大安全事件。

一、組織與指揮

（一）學校成立突發(fā)事件應急處理領導小組，統(tǒng)一領導全校突發(fā)事件的應急處理工作。

突發(fā)事件應急處理領導小組由學校領導及相關人員組成，校長任組長。

附：突發(fā)事件應急處理領導小組名單

組 長：王 濤

副組長：左加峰 張永波

成 員：崔久團 牟清華 杜 山 蘇 磊 楊 鈺 王均霞

代世超 王仕平 張春傳 王萬文 劉復利

應急領導小組履行下列主要職責：

1、指揮有關教師立即到達規(guī)定崗位，采取相應的應對措施。

2、安排教師開展相關的搶險排?；蛘邔嵤┣缶裙ぷ?。

3、根據(jù)需要對師生員工進行疏散，并根據(jù)事件性質，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

4、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。

5、對本校的突發(fā)事件的應急處理程序進行督察指導。

（二）突發(fā)事件發(fā)生后，學校突發(fā)事件應急處理領導小組應當根據(jù)“生命第一”的原則，決定是否啟動突發(fā)事件應急預案，并在第一時間內向上級主管部門報告。

（三）學校各有關部門在各自職責范圍內，做好突發(fā)事件應急處理的有關工作，切實履行各自職責。對部門組織或負責的教育教學活動，活動前應有預見，并根據(jù)學校的突發(fā)事件應急預案，采取相應的措施，發(fā)生事故，主動納入學校預案工作程序。

（四）應急狀態(tài)期間，領導小組各成員必須保證通信網絡暢通。校內各部門應當根據(jù)突發(fā)事件應急處理領導小組的統(tǒng)一部署，做好本部門（班級）的突發(fā)事件應急處理工作，配合、服從對突發(fā)事件應急處理工作進行的督察和指導。

（五）學校內任何部門和個人都應當服從學校突發(fā)事件應急處理領導小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關人員，對主管部門和有關機構的查詢、檢驗、調查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施，應當予以配合。

二、監(jiān)測與報告

（一）開展突發(fā)事件巡視監(jiān)測。任何人員都有巡視監(jiān)測學校突發(fā)事件的責任，值班教師、教學活動的帶隊教師、學校安全門衛(wèi)等人員更有監(jiān)測學校突發(fā)事件的職責，一發(fā)現(xiàn)事件或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭，應立即向學校領導匯報。

（二）建立信息報告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息，采用逐級匯報制度，事件第一發(fā)現(xiàn)人應及時向學校領導匯報，學校應在第一時間向學校主管部門匯報，并隨時與上級單位保持密切聯(lián)系。

（三）嚴格執(zhí)行學校重大事件報告程序。對于各類突發(fā)事件，應迅速判斷事件性質，根據(jù)事件性質，及時向社會、政府各救治排險機構求救，并向相關的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響膳后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進行保護。

（四）突發(fā)事件向外發(fā)布情況，需要經校突發(fā)事件處理領導小組同意，在確定性質的基礎上以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測、夸大其詞，或者須經上級有關部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

三、應急調查與救治

（一）突發(fā)事件發(fā)生后，校應急處理領導小組及有關部門，負責組織對突發(fā)事件進行調查處理。通過對突發(fā)事件調查、現(xiàn)場勘驗，采取控制措施等，對危害程度做出評估。

（二）突發(fā)事件發(fā)生后，在進行事件調查和現(xiàn)場處理的同時，學校應當立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院，對無法判斷傷情的傷病員，應及時報警求救求援。

（三）突發(fā)事件發(fā)生后，學生管理部門、保衛(wèi)部門應立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施，加強學生管理，并做好學生思想政治工作，確保學生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。

（四）突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應急處理工作領導小組根據(jù)需要，可以采取臨時停課、放學、疏散等措施，并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應急措施。

（五）突發(fā)事件發(fā)生后，根據(jù)事件性質，應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯(lián)系，在適當條件下，告知事件原因、處理結果，或者聯(lián)系家長進行救治。

四、應急預防監(jiān)控措施

（一）火災

學校全體師生發(fā)現(xiàn)校園火災均應及時報警，迅速向學校領導匯報。發(fā)生在教育場所的火災，教育活動必須立即停止，并對人員進行安全轉移或疏散。如果有傷員，及時搶救。涉火人員必須提交火災原因的書面報告。補充如下：

1、火勢比較大，靠學校自己的力量難以撲滅，應立即撥“119”報警。

2、重點部位或其鄰近發(fā)生火災，靠學校自己力量無把握短時撲滅，可能危及重點部位，應立即直接撥“119”報警。同時采取自救措施，轉移物品，打開消防通道，疏散人員，隔離電源。

3、一般火災情況（火勢較小、火勢發(fā)展慢、損失小、靠學校自己力量可以撲滅）應立即組織自行撲火，事后將火災發(fā)生時間、地點、情況、撲火經過、采取的滅火方式和起火原因與后果等以書面形式報上級主管部門。

（二）惡性傷亡事故

當學校內發(fā)生人員傷亡的惡性事故時，應立即保護現(xiàn)場，并在第一時間內報告學校領導。對未死亡人員，學校應采取現(xiàn)場急救，無法或無能力救治、或者無法判斷傷亡情況，應及時向相關部門（公安部門、醫(yī)療救治中心等）報警。

對惡性傷害事故的原因要進行及時調查，實事求是，配合各部門提供相應證據(jù)證件。事故的處理根據(jù)調查結果以相關法律法規(guī)條例處理。

（三）傳染性疾病暴發(fā)、流行

應當做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似傳染病病人，采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。加強預防控制措施，防止造成疫情擴散。發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等，應及時采取如下措施：

1、對全校師生員工采取必要的保護措施，發(fā)放必要的防護用品。在公共衛(wèi)生場所完善洗手設備，提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。

2、所有師生居所、工作室、人群聚集場所要增加通風的時間和強度。教育師生增加戶外活動的時間，注意勞逸結合，增強抗病能力。注意個人衛(wèi)生，勤洗手，搞好居室衛(wèi)生，勤曬衣被。

3、建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人，各種集體性人員聚集活動推遲或取消，盡量減少不必要的會議和集體活動。

4、一旦發(fā)生疫情，嚴控外來人員進入，教育學生自我保護，限制學生去人員密集的公共場所。對我校外出工作人員、學生實行登記制度，經醫(yī)院進行必要的身體檢查才能復學。

5、學校采取必要的消毒措施。

（四）臺風、地震、洪災等自然災害

發(fā)生自然災害，必須以生命第一，學?？梢圆扇”匾耐W。對影響師生安全教育教學活動，都應及時作出安排，或采取必要的防范措施，在上下學路上可能危及學生生命安全的，應及時告知家長接送或在路上護送，也可以報警。對可預見性自然災害，應在未發(fā)生災害前，作出安全部署，對不可預見的自然災害如地震、龍卷風等，應盡力采取保護和自救措施，事后應及時施救，并向事實情況通過匯報程序匯報。

（五）環(huán)境污染

1、調查學校周邊的環(huán)境污染源，如化工廠、液化氣廠等，如果可能造成環(huán)境污染的源頭物，因及時向環(huán)保部門聯(lián)系。并備案這些污染源可能產生的污染性質和處理辦法。

2、產生環(huán)境污染突發(fā)事件，應配合環(huán)保部門緊急疏散全校師生，并做好學生的思想穩(wěn)定工作，疏散過程維護好師生的秩序。

3、平時對全校師生進行環(huán)保教育和環(huán)境污染自護自救教育。

（六）人為破壞

1、加強校園保衛(wèi)和巡邏，阻止不法人員進入校內。

2、發(fā)生爆炸、投毒等惡性事故，及時報警。學校應保護生者，進行人員安全疏散，對傷員進行救治。

3、發(fā)生綁架等突發(fā)事件，及時報警，并配合公安部門提供相關破案線索。

4、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件，報警，及時送傷者入醫(yī)，保護現(xiàn)場，調查原因。

應急救援預案培訓實施方案（篇4）

為增強社區(qū)對安全事故的應急處置搶救的快速放映能力，從思想上、組織上做到高效保障，及時地開展安全事故處置救援工作，最大限度地減少事故造成的損失，確保人民群眾的生命財產安全。根據(jù)州、市有關文件精神及法律法規(guī)要求，結合社區(qū)安全生產點多面廣的實際，特制定本預案。

一、本預案適合于全鎮(zhèn)范圍內可能發(fā)生的性質嚴重，損失重大的安全事故的應急處理，重大安全事故包括以下類型：

1、重大自然火災事故；

2、重大交通安全事故；

3、重大安全生產事故；

4、重大治安災害事故；

5、民用爆炸物品和化學危險品重大安全事故；

6、重大流行疾病災害。

二、成立北浦社區(qū)安全事故應急處理工作領導小組

組 長：肖宗彥 北浦社區(qū)書記、主任

副組長：陳定美 北浦社區(qū)副書記

陳 麗 北浦社區(qū)副主任

馬恩華 北浦社區(qū)副主任

組員： 李 莉 北浦社區(qū)委員

李 艷 北浦社區(qū)委員

張有艷 北浦社區(qū)委員

領導小組職責：負責全鎮(zhèn)轄區(qū)范圍內重大安全事故應急處理并督促各村（居）委會、各單位、企業(yè)認真參與實施，建立健全事故應急救援隊伍，督促練發(fā)生重大安全事故時，負責協(xié)調事故應急救援和善后處理工作，并及時向上級報告情況，不得越級上報，根據(jù)特大安全事故的具體情況和救援工作的實際需要，動員全體社區(qū)工作人員參與搶險救災工作。

領導小組下設辦公室，辦公室主任由王玲擔任，何瑞同志負責處理日常工作，負責信息上報，組織協(xié)調應急搶險救援工作。

三、應急搶險措施

1、值班報告，社區(qū)實行全年值班制度，在本轄區(qū)范圍內發(fā)生特大安全事故，值班人員應迅速核實情況；并以最快捷的方式向主管部門和社區(qū)領導報告，同時通知所有工作人員到場并立刻報告公安、消防、安監(jiān)、衛(wèi)生等部門。

2、緊急救援，確認轄區(qū)范圍內發(fā)生重特大安全事故，所有應急處理領導小組成員應在20分鐘內到達現(xiàn)場，應急處理工作狀態(tài)開展搶險救援行動。

3、分工負責，合理處置，按照社區(qū)分開情況：工作人員在發(fā)生重特大安全事故時，按照各自分工情況迅速就位，實施救援。

4、保護現(xiàn)場：重大安全事故發(fā)生后，全體參與搶險工作人員及現(xiàn)場群眾都負有嚴格保護現(xiàn)場的責任和義務，因搶救傷員、疏導交通、防止擴大事態(tài)等必須移動現(xiàn)場有關物品時應妥善做好取證、記錄、標志等工作。

應急救援預案培訓實施方案（篇5）

根據(jù)市、區(qū)安排部署，為進一步抓好司法行政系統(tǒng)涉法涉訴____工作，在抓好災后重建的同時，在重大活動期間，堅決防止因涉法涉訴問題發(fā)生有影響的干擾和破壞，堅決防止因涉法涉訴問題發(fā)生有影響的政治事件和極端事件，全力維護游仙穩(wěn)定和諧，為此，特制定本預案。

一、組織領導

成立__區(qū)司法行政系統(tǒng)處置涉法涉訴工作領導小組，局黨組書記、局長李成建任組長，黨組成員、副局長劉良貴，局黨組成員、紀檢組長楊兆文，局黨組成員、法建辦副主任袁飛為副組長，辦公室主任瞿穎，基層股長李其書，公律股長趙向立麗為成員，領導小組下設辦公室，由李其書任組長，全面負責此項工作。

二、處置涉法涉訴____應急預案

1、全區(qū)內發(fā)生重特大涉法涉訴____，基層各司法所長、涉及的律師事務所主任、當事人，法律服務所主任、當事人，公證處主任、當事人必須第一時間參與息訴工作。局分管領導，股、室負責人在接到報告后第一時間內必須到場參與息訴工作。

2、對全區(qū)內有重大影響的涉法涉訴及各類____案件發(fā)生，司法局按照要求派公職或中介律師參與，提供法律咨詢、宣傳、講解相關法律、政策，并對不法行為進行教育。

3、組織建立區(qū)司法局____涉案化解、息訴、息訪法律指導組，局長任組長，分管副局長任副組長，公律股、法援股、律師事務所、法律服務所負責人為成員，全面負責面上指導工作。

三、處置涉法涉訴____工作方案

1、健全司法行政系統(tǒng)涉法涉訴____信息搜集、反饋機制；

2、與鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦）相關職能部門建立____工作銜接機制；

3、發(fā)現(xiàn)涉法涉訴不穩(wěn)定因素（含矛盾糾紛）：

第一、弄清基本情況，根據(jù)對社會的影響程度，將涉法涉訴____案件分為一般、重大、特大三類。

第二、根據(jù)涉法涉訴案件性質，將案件分門別類，并研究化解矛盾糾紛的措施、方案，明確化解目標。

第三、屬本部門管轄或指導的涉法涉訴____案件要落實專案的包案負責人、承辦人，明確職責。

第四、實施矛盾糾紛案件的化解，要緊緊依靠黨委、政府支持，調動一切司法行政資源，防止矛盾糾紛案轉化為____案。

4、區(qū)司法局將加大對重大特大矛盾糾紛案的指導，把控力度，實施領導分片責任制。局領導要分片督促、指導或直接參與涉法涉訴____問題的處置工作。并切實做到“三包”即包調查處理、包疏導教育、包息訴息訪。

5、涉穩(wěn)矛盾糾紛案調處、化解后，資料的整理歸檔、上報，要形成制度。

應急救援預案培訓實施方案（篇6）

一、指導思想

為落實上級安全工作專項整治具體要求，以保護學生人身不受傷害為原則，以創(chuàng)造良好的學校及周邊環(huán)境為目標，嚴厲打擊各種侵害師生人身安全的違法犯罪活動，努力改善學校的育人環(huán)境和辦學環(huán)境，確保學校和社會的安全穩(wěn)定。結合我校教育工作實際情況，特制定《江蘇省淳高高級中學防范非法入侵應急處置預案》。

二、加強領導，建立學校防范非法入侵應急處置工作領導小組：

組長：__

副組長：__

組員：__各班班主任 德育助理 全體體育教師

三、應急處理

發(fā)生外來人員非法入侵，立即進入緊急處理順序：

1、“防范非法入侵應急處置工作領導小組”立即啟動。

2、當事人（教職工、學生、保安或其它校內人員）立刻就近告知校內其它人員，以得到協(xié)助；當事人就近通知學校內任何部門，直至校長室；特別緊急情況應首先直接撥打110報警電話。

3、專人報警：非緊急情況一般由校長辦公室、教導處、總務處或保安進行報警。

4、現(xiàn)場控制：首先得到信息的領導小組內任何一人應立即組織力量，控制現(xiàn)場?？墒紫鹊竭_現(xiàn)場的人員包括：在場的教職工、保安（至少可組織當班的4名保安到場）、值班教師（2名）、其它在附近的教職工。

5、指揮：首先得到信息的應急處置工作領導小組組長或副組長立即組織相關人員，指揮應急行動：

①派出專人與犯罪嫌疑人周旋。

②派出專人保護疏散學生。

③重點控制校門、事發(fā)點、學生活動場所等地點，控制慌亂局面產生，嚴防事態(tài)擴大，等待公安部門救援。

④根據(jù)情況及時與上級有關部門聯(lián)系，按照有關指示處理。

6、調查與善后：教導處組織級部、相關班主任、當事人等，配合有關部門進行調查與善后處理；總務處負責組織保衛(wèi)人員，收集相關信息，配合調查，辦公室負責相關信息的匯報處理、車輛使用。

四、日常工作要求

1、總務處對校園存在的非法入侵隱患進行排查，加強管理，消除隱患。如：學校門衛(wèi)對校外來訪者進行登記，并記錄備查；嚴禁無關人員進入學校；定期檢查學校圍欄，如有翻爬現(xiàn)象，立即作加固處理，提醒值班人員進行重點巡查。

2、教導處對校園存在的非法入侵隱患進行排查。深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動，加強師生的安全教育管理，嚴格學校的安全管理制度。每學期安排時間對師生進行安全防范教育，提高師生的法律意識和安全意識。減少學生與校外不良人員的交往。

3、加強校內巡邏和值班值宿工作，提高值班人員、保安人員的防范意識

4、學校辦公室要密切與社區(qū)的聯(lián)系，協(xié)同學校保衛(wèi)部門建立健全的學校與周邊治安綜合治理的工作網絡，及時掌握周邊地區(qū)的治安情況。

5、學校保衛(wèi)部門加強和地區(qū)派出所的密切聯(lián)系，建立緊急情況發(fā)生報告通訊制。

應急救援預案培訓實施方案（篇7）

根據(jù)__安全生產監(jiān)督管理局的文件精神和要求，結合我們的實際，現(xiàn)制定以下特大安全事故應急處理預案：

一、應急救援領導小組機構

組長：__

副組長：__

成員：__；__

領導小組設救援指揮部，__兼任指揮部主任，指揮部設在__收費站。

二、領導小組職責

1、負責本單位“預案”的`制定、修訂。

2、組建應急救援專業(yè)隊伍，并組織實施和演練。

3、檢查督促做好重特大事故的預案措施和應急救援等各項工作。

4、根據(jù)事故情況及時間向縣政府、縣交通局、安監(jiān)局報告，報告時間為事發(fā)后1小時以內。

三、救援指揮部職責

1、發(fā)生事故時，由指揮部發(fā)布和解決應急救援指令、信號。

2、組織指揮救援隊實施救援行動。

3、向局安委會主要領導通報事故情況，并向有關單位發(fā)出救援請求。

4、組織事故調查、取證和善后處理，總結應急救援工作經驗教訓，按照“四不放過”原則，監(jiān)督處理事故全過程。

四、救護隊職責：

1、應急救護按指揮部預案處置的指令，集結人員攜帶擔架，防爆電簡、警戒帶等救護器材迅速趕赴現(xiàn)場。

2、保護現(xiàn)場、擔負治安、維護交通秩序，設立警戒、指導群眾疏散。

3、協(xié)助醫(yī)療、公安、環(huán)保部門，根據(jù)事故狀態(tài)及危害程度作業(yè)相應的應急決定，若有人員傷亡，立即實施救護，將傷者送醫(yī)院搶救。

五、應急值班聯(lián)系方式：

指揮部：__

救援電話：110、119、122、1201、1202

應急救援預案培訓實施方案（篇8）

一、救助客人上岸

1．發(fā)現(xiàn)溺水客人時，救生員應立即入水救助，并根據(jù)情況及時匯報領班、主管和賓館主管領導。

2．輕微溺水的客人，上岸后，應安撫客人并提示客人到醫(yī)院檢查。

3．嚴重溺水的'客人，應及時通知總服務臺，呼叫120急救車。

二、緊急救助

1．上岸后立即清除溺水者口鼻內的污物，檢查溺水者口中是否有假牙。如有，則應取出，以免假牙堵塞呼吸道。

2．墊高溺水者腹部，使其頭朝下，并壓拍其背部，使吸入的水從口、鼻流出。這個過程要盡快，不可占過多時間，以便進行下一步搶救。

3．檢查溺水者是否有自主呼吸，如沒有，應馬上進行人工呼吸，方法是：使溺水者仰臥于硬板上或地面上，一只手托起其下頜，打開氣道，另一只手捏住其鼻孔，口對口吹氣，約每分鐘16～18次。

4．在做人工呼吸的同時，檢查溺水者的脈搏，以判斷心跳是否停止。如心跳停止，則應在進行人工呼吸的同時進行體外心臟擠壓，方法是：雙手疊加對溺者心臟部位進行每分鐘60～80次的擠壓。

三、送客人到醫(yī)院救治

1．迅速將溺水者送醫(yī)院急救，在送醫(yī)院途中不要中斷搶救。

2．陪同人員隨時與單位領導保持聯(lián)絡。

四、記錄

事后，應對整個處理過程進行詳細記錄。

應急救援預案培訓實施方案（篇9）

一、擦傷或切割傷的應急處理

1 擦傷

（1）一般傷口較淺，出血不多，因而可用衛(wèi)生棉稍加擠壓，以擠出少許被污染的血液。

（2）如果傷口很臟，則可用清水沖洗后再用酒精消毒，然后再用創(chuàng)口貼或紗布包扎。

2 切割傷

（1）多為鋒利物所致，其傷口比擦傷更深。如果傷口較淺，可參照擦傷的應急處理方法進行。

（2）如果傷口較深或很深，且流出的血色澤鮮紅、很急，甚至往外涌，則可判斷為動脈出血，這時首先應設法止血。可采用壓迫止血點的方法進行止血，即壓住傷口近心部位的動脈。止血后，經簡單創(chuàng)面處理后應迅速將傷者送往醫(yī)院治療。

（3）如果手指或腳趾被全部切斷，應馬上用止血帶扎緊傷口，或用手指壓住受傷的部位止血，將斷指用無菌紗布包好，把傷者連同斷指立即送醫(yī)院進行手術治療。注意在夏天最好將斷指放入冰桶，禁止用水或任何藥液浸泡，也不要做其他處理，以免破壞再植條件。

二、扭傷和拉傷的`應急處理

1 扭傷和拉傷多因顧客在參與康樂活動中姿勢不正確或用力過猛所致。由于肌肉或韌帶已經損傷，會伴有較強的疼痛感。

2 發(fā)生這類事故時，服務員應該馬上扶顧客坐下，然后查看扭傷或拉傷的部位，觀察傷勢。

3 如果傷勢不嚴重，可以噴一些“好得快”之類的局部外用藥，并囑咐客人注意休息；如傷勢較嚴重，服務員在對傷者進行簡單護理后應建議其馬上到醫(yī)院治療。

4 立刻將事故情況逐級上報，由康體中心經理決定是否派服務員陪同客人去醫(yī)院。

三、燙傷和燒傷的應急處理

1 燙傷

（1）發(fā)生這類傷害事故時，首先要局部降溫。

（2）一般只有紅腫的為輕度燙傷，這時可用冷水沖洗幾分鐘，再用紗布包好即可。

（3）重一些的燙傷，局部已起水泡，疼痛難忍，這時須立即用冷水進行較長時間沖洗 ，注意不要碰破水泡，以防止細菌感染。

（4）如果燙傷的局部很臟，可用肥皂水清洗，但要特別注意不可揉搓擦洗 ，以免碰破表皮，這樣不利于以后治療，而且也會增加傷者的痛苦。

（5）清洗之后，蘸干表皮的清水，蓋上紗布，用繃帶包好，送到醫(yī)院做進一步治療。

2 燒傷

（1）由電擊或火災引起，可先用生理鹽沖洗一下。

（2）如果傷口被臟物污染，可先按燙傷清洗辦法處理，再用生理鹽水沖洗，保持傷口及其周圍皮膚的清潔。

（3）蓋上消毒紗布，用繃帶包扎，并盡快送醫(yī)院治療。

四、骨傷

1 若骨傷有出血現(xiàn)象時，應先止血，然后包扎。

2 包扎出血傷口后再固定，可用木板、雜志、紙板、雨傘等可找到的物品作支撐物固定傷骨，固定夾板應扶托整個傷肢。不要試圖自己扭動或復位。

3 固定時，應在骨突處用棉花或紗布等柔軟物品墊好，以減少傷者痛苦，然后用繃帶包扎。包扎的繃帶要松緊適度，并要露出手指或腳趾，以便觀察血液的流通情況。包扎后應立即送醫(yī)院治療。

4 遇到頸椎創(chuàng)傷，更要認真對待，切不可掉以輕心。應急處理時應將傷者平移至擔架或木板上，并迅速送到醫(yī)院治療。

應急救援預案培訓實施方案（篇10）

為有效預防、剛好處理和解決檔案管理工作中的突發(fā)事務，提高應對各種險情的應急救援實力，達到快速有效救援，削減損失，確保檔案資源平安。依據(jù)《中華人民共和國檔案法》和國家檔案局《檔案工作突發(fā)事務應急處置管理方法》等法律法規(guī)規(guī)定，制定本預案。

一、組織領導

為做好檔案管理突發(fā)事務應急處置工作，經探討確定，成立檔案管理突發(fā)事務應急工作領導小組，與檔案工作規(guī)范化管理領導小組合署辦公。

檔案管理突發(fā)事務應急領導小組的主要職責是：檔案庫房發(fā)生重大事故或災難時，詳細負責組織事故處理、救災管理和協(xié)調工作，剛好統(tǒng)計受災影響范圍和受災程度，向黨委、政府和檔案業(yè)務主管部門剛好匯報。

二、工作原則

檔案優(yōu)先的原則。檔案是不行再生資源，當面臨其他財產損失和檔案平安的選擇時，要把保障檔案的平安作為重大事故和自然災難緊急處置的首要任務，最大限度地削減其對檔案平安的影響。

預防為主的.原則。把災難預防作為檔案安全工作的中心環(huán)節(jié)和主要任務，健全工作機制，強化安全管理，完善防范手段，建立平安預警機制，提高對重大事故和自然災難的緊急處置實力。

平安保密的原則。在檔案管理工作發(fā)生突發(fā)事務時，要從搶救、包封、運輸、存儲等各個環(huán)節(jié)確保檔案平安，對涉密檔案資料要肯定保密。

三、處置程序

（一）預案啟動

1、發(fā)生重大檔案管理突發(fā)事務，由領導小組提出啟動本預案的建議經中心主任辦公會議探討確定后報主管部門批準實施。

2、請示啟動本預案的主要內容包括：事務概況、啟動建議、參加處置的'部門或單位名單。

3、檔案管理突發(fā)事務應急領導小組辦公室依據(jù)須要可設置：信息宣揚組、現(xiàn)場處置組、綜合協(xié)調組、善后處置組等詳細工作機構，本中心相關科室擔當相應職責，并指定工作人員（12人）參加相關工作組的工作。

（二）處置程序

1、檔案管理突發(fā)事務應急領導小組辦公室通知各相關部門或科室參加應急處置，各相關部門或科室應確定專人負責處置工作，嚴格實行24小時值班制度和狀況報告制度。

2、在檔案管理突發(fā)事務應急領導小組的統(tǒng)一領導下，各相關部門或科室要加強協(xié)調、2、在檔案管理突發(fā)事務應急領導小組的統(tǒng)一領導下，各相關部門或科室要加強協(xié)調、親密協(xié)作。

3、檔案管理突發(fā)事務應急領導小組辦公室負責匯總各有關檔案管理突發(fā)事務信息后向市應急辦、檔案主管部門報告并通報相關狀況。

4、由組長召集會議探討部署應急處置工作，相關會議事宜由檔案管理突發(fā)事務應急領導小組辦公室負責承辦。 5、應急處置過程中，檔案管理突發(fā)事務應急領導小組辦公室負責督促檢查各項決策和應對措施的落實狀況，確保取得實效。

6、檔案管理突發(fā)事務處置完畢，由檔案管理突發(fā)事務應急領導小組辦公室提出終止應急狀態(tài)的建議，經市應急辦批準后，終止應急響應并由檔案管理突發(fā)事務應急領導小組辦公室通知相關部門或科室。

四、應急保障

（一）資金保障

財務科按相關財政應急保障預案的規(guī)定，負責檔案管理突發(fā)事務應急處置的資金保障工作。

（二）物資保障

秘書科負責檔案庫房應具備必要的平安防護設施，配置滅火、去濕、消毒、除蟲等必要的檔案平安愛護設備和耗材。突發(fā)事務發(fā)生后，要剛好為救災工作供應必要的車輛和應急物資，協(xié)調支配足夠的應急場地，落實平安、治安、衛(wèi)生管理等項措施。

（三）人力保障

組織救災隊伍，建立健全與公安、消防等專業(yè)救援隊伍的聯(lián)動機制，依托專業(yè)救災人員，培育和訓練自救隊伍，并對其進行培訓指導和專業(yè)支持。當事故或災難發(fā)生時，能夠幫助專業(yè)救災部門自救互助，最大限度削減災難損失。

五、應急處置措施

（一）剛好報警，在第一時間上報檔案管理突發(fā)事務應急領導小組辦公室，同時通知專業(yè)搶險救援部門和相關人員。

（二）組織救援遇險人員，轉移和妥當安置受威逼檔案。快速限制危急源，標明危急區(qū)域，關閉和限制運用有關設備、設施，實行防止發(fā)生次生、衍生事務的必要措施。

（三）對突發(fā)事務可能造成的危害和損失做出初步推斷，啟動相關應急處置預案。

（四）對災難事故造成的受損檔案，馬上組織力氣進行搶救。特殊是對受水淹檔案，要剛好實行冷凍或干燥的方法穩(wěn)定檔案的狀態(tài)，避開災情進一步惡化。

六、應急響應和災后救助

（一）災難預警

災難預報部門發(fā)出災情預警或檔案室工作人員發(fā)覺災情后，檔案管理責任部門應按規(guī)程啟動預案。

（二）災情核定及報送

災情發(fā)生時，要快速組織力氣趕赴現(xiàn)場查看災情，在2小時內向同級行政主管部門和檔案管理部門報告，并通報相關職能部門，災情嚴峻的，應同時越級上報。災情報告內容主要包括：災難發(fā)生時的背景、時間、區(qū)域、影響范圍、受災嚴峻程度和等級，檔案損失狀況，人員和其他財產損失狀況，救災工作狀況以及抗災救災存在的主要困難和問題。在災情穩(wěn)定前，要建立24小時災情報告制度，保持不間斷通訊聯(lián)絡，剛好駕馭災情動態(tài)并隨時上報。

（三）緊急轉移安置

接到重大災情預警，在黨委、政府統(tǒng)一領導下，根據(jù)有關救災部門的要求，按指定路途將檔案轉移到臨時指定的安置場所，實施緊急避險。

（四）檔案搶救愛護

檔案轉移后，應做好檔案平安防護工作，視災情嚴峻程度及災情的發(fā)展，剛好向黨委、政府和檔案主管部門匯報災情，申請賜予救災支援。

七、宣揚、教化和培訓

加強應急預案的宣揚和實行工作，普及應急救援基本學問和技能，教化干部職工樹立檔案意識、危機意識和應變意識，加強檔案突發(fā)事務處置工作探討、開展培訓與模擬演練活動，提高突發(fā)事務的應對處置實力。

八、責任和獎懲

檔案管理工作納入各科室和工作人員年度考核內容。突發(fā)事務發(fā)生后，參加處置工作的人員要各司其職、反應快速、行動有序、處置得當。對在處置工作中表現(xiàn)突出的科室和工作人員，按有關規(guī)定賜予表彰；對玩忽職守、不負責任、辦事不力、扯皮推諉、造成嚴峻后果的人員，依照相關規(guī)定賜予行政處分直至依法追究法律責任。 九、預案實施時間

本預案自印發(fā)之日起實施。

應急救援預案培訓實施方案（篇11）

一、指導思想

為了保護幼兒教職員工人身、財產和公共財產安全，提高快速反應能力，贏得戰(zhàn)機，及時有效地控制險情，在發(fā)生火災時迅速穩(wěn)妥地疏散人員和物資，將危害控制在最小范圍，損失減少到最低限度，根據(jù)有關安全管理規(guī)定和上級要求，特制定本預案。

二、組織領導

1、成立消防安全緊急處理指揮部總指揮：

傅梅芳

執(zhí)行總指揮：

張黎明

副總指揮：

鄭銀花湯香

指揮部成員：

周盡忠、茆穎慧、傅建華

2、成立應急疏散指導組

組長：

張黎明

成員：

鄭銀花、湯香、周盡忠、茆穎慧、傅建華職責：

⑴平時指導全校應急疏散的宣傳教育及訓練演習；⑵戰(zhàn)時指揮協(xié)調各職能小組開展工作，迅速果斷將災情控制在初始階段；協(xié)調配合有關專業(yè)人員開展各項工作；⑶配合協(xié)助做好事故調查等善后工作。

3、后勤保障組

組長：

周盡忠

成員：

婁國強、趙貴成

職責：

負責通信聯(lián)絡、車輛調配、道路暢通、電路控制、水源保護、醫(yī)療救護等。

三、報警和接警

預警早，損失小。一旦發(fā)生火災，現(xiàn)場人員將及時通過有線或無線電話向相關單位報警。報警時，立即組織在場人員疏散人員和物資。報警后立即派人在路口等候，引導相關人員。值班人員必須堅守崗位，保證通訊暢通，并做好記錄。

四、搶救人員和疏散物資

發(fā)生火災時，如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，應堅持救人第一，救人重于救火的原則，同時救人時應注意自身安全。

首先，撤離火場的物資應及時撤離受火災威脅的易燃易爆物品和壓縮氣瓶。其次，重要的.文件、資料、貴重設備、物品要撤離，撤離的物資要存放在安全的地方，指定專人看管，防止丟失。人員和物資撤離后，在指定地點進行集中清點，查明相關情況并及時向指揮部報告。

五、火災應急疏散演習

1、有關要求

⑴疏散指令由執(zhí)行總指揮發(fā)出，指揮部成員要在就近位置組織疏散。

⑵教師和保育員組織幼兒按疏散路線有序撤離。不得組織幼兒滅火或搶救傷員?？倓罩魅温暑I后勤人員負責保護財產。 ⑶安全工作緊急處理指揮部根據(jù)需要，及時撥打119.110.120，所有教職員工要協(xié)助幼兒疏散或協(xié)助醫(yī)務人員搶救傷員，不得與幼兒爭搶逃生通道。

⑷疏散結束后，班主任要清點本班幼兒人數(shù)，并向園長報告疏散情況，有關領導和保安要保護好現(xiàn)場。

⑸班主任對沒有及時撤離的幼兒，要及時向指揮部成員提供具體方位，以便及時營救。

2、疏散線路及地點:

教學大樓一樓：

東邊兩個班的孩子跑出活動室到操場。西邊兩個班的孩子跑出活動室到操場。

二樓：

大班的孩子們從大樓的樓梯上被疏散到操場上。

三樓：

中班幼兒從大樓樓梯下，疏散到操場

3、善后事宜：

⑴對受傷幼兒，幼兒園領導、班主任要及時慰問，穩(wěn)定情緒，保證幼兒園秩序井然有序。

⑵成立相關組織，接待受傷幼兒家屬，并做好認真細致的解釋工作。

⑶協(xié)助公安干警，查明事故原因，妥善處理善后工作。 ⑷按有關規(guī)定，積極上報事故原因、傷亡和財產損失情況。

應急救援預案培訓實施方案（篇12）

一、應急預案的要求

1.1園內發(fā)生火災、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應急預案

（1）切斷各樓層電源。

（2）生火警，先以滅火器撲火；火勢蔓延，急打"119"；房屋倒塌且有師生被埋入，急打"110"，并有組織地進行搶救。

（3）速向園長和有關負責人報告。

a)開通全部安全通道，幼兒園教師、門衛(wèi)和其它員工組織學生撤至安全地帶，并阻止學生救災。

b)配合消防、醫(yī)院等單位，做好自救工作。

c)盡可能保護好現(xiàn)場，做好有關涉及本案的有關證人證事記錄。

1.2幼兒園食堂發(fā)生中毒事件的應急預案

（1）凡就餐后，師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀，各班主任、值日老師應馬上報告園長或園長辦公室。

（2）迅速與幼兒園醫(yī)務室取得聯(lián)系，采取就地救護。

（3）由園長或園長辦公室就事態(tài)情況迅速采取救護措施。

（4）對食堂中的預留食品、蔬菜樣品由主任負責送交園保健室，由園長辦公室對這些預留樣品實行封存。

（5）園長或園長辦公室就事態(tài)發(fā)展情況迅速與家長聯(lián)系，并向上級主管部門報告。

1.3園外不法人員進入校內實施暴力或搶劫事件應急預案。

（1）來人不履行登記手續(xù)，強行闖入，門衛(wèi)應力加阻止，不得放行。

（2）來人已強行闖入園內，門衛(wèi)追趕不及，應立即電話通知有關部門領導，及時將闖入者查清逐出。

（3）園內發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、搶劫、劫持人質、放火、破壞公私財物，應立即采取下列處置方法：

①迅速報警（110）。

②迅速報告園應急領導小組。

③對歹徒進行勸阻或制服，保護在場師生安全。

④為防不法分子逃跑，在制止、制服其前應關閉園門。

⑤立即將受傷師生送往附近醫(yī)院進行救治。

4）記錄不法分子的體貌特征和其它犯罪情節(jié)，收集不法分子施暴兇器，保護好案發(fā)現(xiàn)場。

5）組織園內力量，配合上級有關部門，做好善后工作。

1.4突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急預案當社會上流行病疫時（如"非典""流感""傷寒"）等凡師生中出現(xiàn)與該病相似的癥狀時，各班主任要馬上報告園長或園長室，并及時與該生家長聯(lián)系，在家長的陪同下去醫(yī)院診治，一經確認為是傳染性流行病或疑似傳染病人時，幼兒園采取下列應急措施。（非典、傷寒詳見具體預案）

（1）迅速如實報告市教育局與及縣疾控中心。

（2）對該學生所在班級及任課老師辦公室進行布控，對全園公共場所，尤其是布控區(qū)域進行嚴格的消毒。

（3）堅決杜絕染病幼兒帶病來園，必須在醫(yī)院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來園上課。

（4）對可能受到危害的該班學生和該班任課教師遵照市局及市疾控中心指示，采取必要的控制措施，并根據(jù)上級指示，隨時采取進一步措施。

1.5校外重大集會活動應急預案為保證臨時重大集會活動中的人員安全，幼兒園在活動前，應制定臨時應急方案，并將具體內容填入《臨時應急計劃書》中，該計劃書在得到應急指揮部總指揮的批準后方可實施。

（1）外部集會活動應重點關注以下重大事故

a.突然停電引起入會人員混亂，造成多人傷亡

b.會議場所發(fā)生火災

c.活動期間發(fā)生孩子走失

d.活動期間導致孩子感冒

e.不法分子進入會議場所導致人員傷害

（2）成立臨時應急小組每舉辦重大活動前，幼兒園都應成立臨時應急小組，指定小組組長和應急小組成員，并將應急小組成員的名單和聯(lián)絡方式告訴家長和其它入會人員

（3）應急小組就準備應急照明燈和手持式擴音喇叭，以便發(fā)生緊急情況時臨時照明和組織疏散入會人員

（4）會議舉辦前，應急小組組長就提前與會議承辦方進行協(xié)商和交流，了解活動場所的安全和應急疏散要求，進一步取得承辦方的協(xié)助和支持

（5）會議進行期間，應在活動場所關鍵疏散出口按排人員執(zhí)勤，應聯(lián)絡手機應保持完好

（6）在會議進行過程中如發(fā)生孩子走失，應急小組人員應立即通知應急小組長，小組組長采取應急措施，并及向與應急指揮部總指揮報告；在此期間要做好家長的思想工作，并及時取得當?shù)毓膊块T的協(xié)助。

（7）為預防孩子在活動期間發(fā)生感冒，園辦要提前將活動舉辦過程中的注意事項告訴學生家長

（8）為預防不法分子進行活動場所，應急小組應安排人員對入會人員進行登記，并并確認入會員身份1.6幼兒園其它突發(fā)事件應急預案。

如遇食堂停水，造成午餐不能供應時。

①食堂主任應馬上報告主管園長；

②全體班主任應延遲離崗，重新組織學生在教室，安排有相關活動；

③迅速與供水單位聯(lián)系，摸清情況；

④迅速組織相關食品，分發(fā)給幼兒；

⑤嚴禁幼兒私自外出就餐。

二、應急事故的處理

（1）在突發(fā)性事件發(fā)生后，活動組織者或第一個接警者或首位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師，為該預案的第一責任人。第一責任人要以幼兒園利益、師生利益為重，無條件地承擔組織、指揮、搶救、控險等報警任務，要充分利用現(xiàn)代化的交通工具、通訊工具及時做好組織搶救和報告工作，如接警后拖延、推委等，一律視為玩忽職守、失職或瀆職。幼兒園視失職情況追究失職者的責任。造成嚴重后果的，報上級給予嚴肅的行政處分，直到追究行事責任。

（2）突發(fā)事件發(fā)生后，全園教職工要把搶救、保護學生生命安全視為第一要務，不得臨陣退怯，更不得采取事不關已的.回避脫逃手段，否則，將視作嚴重違反《教師行為規(guī)范》，給予降級、撤職、解聘、待崗等處分；造成嚴重后果的，報上級依法給予開除，行政處分，直到追究刑事責任。

（3）突發(fā)事故發(fā)生后，由當事（第一個報告者或知情者），在應急預案領導小組中主管負責人的召集下，在案發(fā)2小時內，按照《事故、事件、不符合、糾正與預防措施控制程序》的相關規(guī)定，認真、仔細、如實填寫《事故報告書》，以備查用。

（4）全園教職員工要認真學習本應急預案，認真有效貫徹，遇事要冷靜應對，及時報告，確保師生平安。

三、應急預案的演練

1、管理者代表每年5月份和11份組織應急小組的成員進行應急預案演練，對應急演練過程用錄像帶或照片形式進行記錄，并將應急預案活動的相關內容填寫到《應急預案演練活動報告》中

2、對于比較專業(yè)的應急預案，比如消防和救護等，可請專業(yè)人員進行指導。

應急救援預案培訓實施方案（篇13）

一、為什么要進行消防演練

1、進一步加強對在校學生的防震減災知識教育，不斷強化安全意識，提高廣大師生應對自然災害的綜合防御能力。

2、通過觀看地震知識介紹和演練視頻，使全校師生學習。了解和掌握一些必備的應急避震的正確方法。

3、確保在各種災害來臨之際，學院的安全應急工作能快速、高效、有序地進行，最大限度地保護全院師生的生命安全，特別是減少不必要的非災傷害。

二、組織機構

1、成立“20__年校園防災減災應急演練指揮部”，負責本次應急演練工作。

指揮長：

副指揮長：

成員：黨委宣傳部、院辦、院團委、學生處、信息中心、資產后勤管理處、保衛(wèi)處主要負責人及各系部黨總支書記。

2、現(xiàn)場指揮部設在學院接待中心。

3、應急演練信號報警由團委校園廣播站負責。

三、演練時間：

20__年5月12日(星期二)15:00舉行。

四、演練人員：

1、所有大一大二在校學生。

2、全體教職員工。

五、演練內容

1、觀看有關避震演練知識視頻

2、應急避震

3、緊急疏散

4、學生參觀應急指揮中心

六、演練背景

以當天、當?shù)亍敃r發(fā)生地震為背景，教師、學生正在辦公室或宿舍里面。

七、演練要求

1、加強宣傳、教育，做到“人人知曉，一個不漏”。

2、告誡師生：切忌以假作真，嚴防意外發(fā)生。

3、不要驚慌，聽從指揮，按指定疏散路線有序疏散;

4、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范、嚴禁嬉笑、打鬧、推拉、擁擠、沖撞。

八、演練議程(5月12日)

1.14：30，“20__年校園避震應急演練指揮部”指揮人員到指揮中心(學院接待中心)就位，各系部參演組織人員到位。(14：55，指揮人員到監(jiān)控中心就位，觀看師生疏散實況。)

2.15：00，演習正式開始，由團委.廣播站發(fā)布地震報警信號，報警信號時長為60秒。

3.報警信號響起的同時，各演練區(qū)域的所有師生根據(jù)掌握的避震知識，迅速躲在辦公桌、書桌或其它支撐物下，以書本、書包等遮頭護眼就地避震。

4.報警信號停止1～2分鐘內(注：表明地震已暫時停止)，各演練區(qū)域的.所有師生在指揮人員的指引下，按照疏散路線，迅速有序地疏散至鄰近空曠地帶。

5.15：10～15：15，各系在疏散區(qū)域集合清點已經疏散的師生，清點人數(shù);

6.15:40，各系到指揮中心向指揮部疏散情況。

7.15：30，應急疏散演練結束。

8.15:40，系部組織每班一名同學到3A109集中參觀學院應急指揮中心。

應急救援預案培訓實施方案（篇14）

一、演練目的：

為了使幼兒園學生了解地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高他們緊急避險、自救自護和應變的能力。

二、演練安排：

1、參加對象：西園新村幼兒園全體師生、轄區(qū)部分居民

2、演練時間：5月10日上午九點

3、地點：西園新村幼兒園

4、演練內容：

演練包括應急避震和疏散兩個內容。當?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應急避震。當主震結束后，再進行疏散，到預定地點集中，以防余震發(fā)生。

三、演練步驟：

演練活動基本程序：

1、防震減災知識教育（30分鐘）

主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災害常識、應急疏散注意事項等。

2、地震避險（1分鐘）

當演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令，全體師生立即就近找到堅固的隱體避險。

3、應急疏散（3分鐘）

當演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的.口令，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點后，全體師生應蹲下繼續(xù)做護頭動作。

4、演練總結（6分鐘）

當演練總指揮發(fā)出“地震結束”的口令，各班集合學生，由總指揮總結?？傊笓]總結后，各班老師將學生有序帶回班級進行演練小結。

應急救援預案培訓實施方案（篇15）

一、演練目的

通過演練，切實提高全校師生在突發(fā)性地震事件發(fā)生時緊急避險和應急保護能力，正確掌握避震、疏散和自救互救的方法，進一步增強防震減災意識，限度地減輕地震災害對學校、師生生命財產的危害。

二、演練時間

20__年__月__日

三、演練地點

學校課堂、操場

四、演練內容

1、應急避震演練。

2、應急疏散演練。

五、演練指揮部

1、指揮長：__

副指揮長：__

2、各班級疏散演練指導員（班主任）：

①“地震警報”發(fā)出后，指導學生進行室內避震，糾正學生的不正確動作和姿勢。

②“地震警報”解除后，帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“地點”：學校操場。

③要自始至終跟隊，密切關注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。

3、各應急組組長：

（1）信號組：后勤處負責人，負責信號人員安排。

（2）疏散線路沿線工作組：教務處負責人，負責安排教學樓層，樓外各類拐角處人員，可按樓指定分負責人。

①合理調節(jié)學生疏散的進度，特別是防止過度擁擠造成。

②處理學生疏散過程中的偶發(fā)事件。

（3）疏散集中地點指揮組：__，負責本組人員安排，在疏散集中地點現(xiàn)場指揮。

4、攝影：__。

5、醫(yī)護：__。

六、演練前準備

1、開展地震應急疏散演練培訓。

（1）對老師培訓：了解地震應急避震自救；維持正常秩序，切忌慌亂；熟悉有序撤離路線和疏散“安全”地點；熟悉演練信號，應急避震和疏散分別以哨音和廣播作為啟動信號，應急避震啟動信號為連續(xù)三聲急促的哨音，重復3遍，持續(xù)約20秒鐘，疏散啟動信號為廣播發(fā)出緊急疏散口令。

（2）對學生培訓：各班采用主題班會的形式，讓學生了解演練程序和應急避震的正確方法，熟悉避震和疏散的演練信號，熟悉應急疏散路線和到達地點。

（3）說明本次演練的目的是日常性教育培訓，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

2、選定好各個班級演練時疏散的'路線及集中地點。

3、演練前對疏散路線必經之處和集中地點進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

4、正式演練前舉行一至二次預演，確保正式演練圓滿成功。

七、演練要求

1、保持鎮(zhèn)定，聽從指揮，服從安排，確保安全。

2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

八、演練步驟

1、演練指揮部人員就位，組織指揮。各應急組相關人員就位待命。指揮長啟動程序：各位領導、老師，各位同學，常周小學地震應急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。請各班演練指導員（班主任）重申演練程序和演練要求。

2、演練開始，信號組發(fā)出模擬地震警報信號：

（1）應急避震：應急避震啟動信號響起后，各班級疏散演練指導員立即指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部；最后一排靠里同學面向墻，蹲在墻角處。1分鐘后學生復位，聽信號進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

（2）應急疏散：應急疏散啟動信號通知后，各班級疏散演練指導員按照疏散方案和預定路線迅速組織同學們撤離到指定地點（操場），下樓梯時要招呼學生注意安全，各班學生到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。

（3）清點人數(shù)：__下達命令，按照事先劃定好的各年級和各班級的方位以班為單位集隊，各班立即清點人數(shù)，分班級向各年級組長報告，各年級組長匯總年級人數(shù)后向指揮長報告。

九、演練總結

1、請x校長總結講話。

2、請現(xiàn)場指導專家對現(xiàn)場演練進行點評。

3、宣布演練結束，各班依次退場，返回教室。