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工程地質(zhì)實(shí)習(xí)目的

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  土木工程專(zhuān)業(yè)的工程地質(zhì)實(shí)習(xí)是專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃中對(duì)于提高專(zhuān)業(yè)技能和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了工程地質(zhì)實(shí)習(xí)目的,歡迎參考。

  工程地質(zhì)實(shí)習(xí)目的篇一

  本次實(shí)習(xí)是工程地質(zhì)學(xué)課程的野外認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。

  工程地質(zhì)實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生具備分析、解決在實(shí)際工程中出現(xiàn)的簡(jiǎn)單條件下的地質(zhì)問(wèn)題的能力。使我們了解工程建設(shè)中的工程地質(zhì)現(xiàn)象和問(wèn)題,以及這些現(xiàn)象和問(wèn)題對(duì)工程建筑設(shè)計(jì)、施工和使用個(gè)階段的影響,并能合理利用自然地質(zhì)條件;了解各種工程地質(zhì)勘測(cè)要求和方法,布置勘察任務(wù),合理利用勘察成果解決設(shè)計(jì)和施工中的問(wèn)題。

  老師在課堂上已經(jīng)向我們介紹了很多有關(guān)地質(zhì)的知識(shí),但這些知識(shí)是平面的、抽象的,我們還需要理論結(jié)合實(shí)踐,親自去觀察這些現(xiàn)象,通過(guò)實(shí)踐,知識(shí)才變得具體了。

  實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步

  工程地質(zhì)實(shí)習(xí)目的篇二

  1、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞精神,鍛煉學(xué)生承受挫折的心理素質(zhì),以利于良好職業(yè)道德的養(yǎng)成;

  2、增加學(xué)生對(duì)社會(huì)的全面了解,豐富學(xué)生社會(huì)實(shí)際經(jīng)驗(yàn),提高學(xué)生綜合素質(zhì);

  3、通過(guò)和企業(yè)接觸與社會(huì)的交流,改變學(xué)生就業(yè)觀念,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,培養(yǎng)實(shí)事求是,嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)工作態(tài)度;

  5、強(qiáng)化學(xué)生動(dòng)手能力,提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)基本技能,掌握相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí),以達(dá)到零距離上崗之目的;

  6、加強(qiáng)教師與企業(yè)的溝通與聯(lián)系,了解企業(yè)對(duì)專(zhuān)業(yè)人才知識(shí)和技能需求,為人才培養(yǎng)方案制定掌握第一手資料。

  工程地質(zhì)實(shí)習(xí)目的篇三

  1、畢業(yè)實(shí)習(xí)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié),對(duì)培養(yǎng)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德才兼?zhèn)涞募寄苄浴?yīng)用性人才有著十分重要的意義。 學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí)走向社會(huì),接觸實(shí)務(wù),了解國(guó)情、民情,增進(jìn)群眾觀念、勞動(dòng)觀念和參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的自覺(jué)性、事業(yè)心、責(zé)任感;通過(guò)深入基層,了解經(jīng)濟(jì)管理和財(cái)會(huì)會(huì)計(jì)工作現(xiàn)狀,可加深理解并鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為今后走向社會(huì),服務(wù)社會(huì)做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。

  2、畢業(yè)實(shí)習(xí)可以使畢業(yè)論文或?qū)嵙?xí)調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作有更充分、更現(xiàn)實(shí)的依據(jù)。

  工程地質(zhì)實(shí)習(xí)目的 篇四

  (1) 深化與加強(qiáng)對(duì)工程地質(zhì)基本理論,基本概念和基本工作方法

  的了解和掌握,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)土木工程地質(zhì)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)

  課程奠定感性知識(shí)基礎(chǔ)。

  (2) 通過(guò)本課程的教學(xué)實(shí)習(xí)激發(fā)和提高學(xué)生學(xué)習(xí)土木工程和交

  通工程專(zhuān)業(yè)的熱情和興趣。建立地質(zhì)環(huán)境和工程地質(zhì)條件與

  各類(lèi)土木工程建設(shè)存在密切的相互作用,協(xié)調(diào)關(guān)系的思想意

  (3) 對(duì)于與土木和交通建筑工程有密切關(guān)系的地址作用,地質(zhì)現(xiàn)象

  及地質(zhì)環(huán)境條件有較深刻印象。

  (4) 對(duì)于與土木工程和交通建筑工程的設(shè)計(jì),施工有密切的工程地

  質(zhì)工作的內(nèi)容,過(guò)程與步驟有較清晰的感性認(rèn)識(shí)


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