關(guān)于學(xué)校實(shí)習(xí)報(bào)告大全（5篇）

每個(gè)行業(yè)都有其獨(dú)特的文化和職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)。通過實(shí)習(xí)，你可以深入了解特定行業(yè)的工作方式、價(jià)值觀和道德準(zhǔn)則。這有助于你更好地適應(yīng)和融入行業(yè)，并形成職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。以下是小編帶來的關(guān)于學(xué)校實(shí)習(xí)報(bào)告大全，歡迎大家一起來收看！

關(guān)于學(xué)校實(shí)習(xí)報(bào)告大全精選篇1

這里我想談的并非是我的觀念如何發(fā)生了翻天覆地的變化，而是想就此引出如何當(dāng)一名好老師的思考。既然我選擇了老師這個(gè)職業(yè)，我就開始思考如何才能當(dāng)好一個(gè)老師的問題。在實(shí)習(xí)的這幾個(gè)月中我覺得要成為一名好老師必須做到以下幾點(diǎn)：

1.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。這里的學(xué)習(xí)既包括對人的研究，也包括對事的學(xué)習(xí)。老師從事的是和人打交道的工作，如果能善于觀察、研究、思考，處理好各種人際關(guān)系，那么相對來說，這個(gè)老師的工作就會(huì)做得得心應(yīng)手些。

2.學(xué)會(huì)分享。與學(xué)生分享知識，并且善于表達(dá)知識。同時(shí)也應(yīng)該把自己好的學(xué)習(xí)方法拿出來與學(xué)生分享。學(xué)生在學(xué)校里的一個(gè)重要目標(biāo)是學(xué)習(xí)文化知識，老師不僅要“授之與魚”，更應(yīng)該“授之與漁”。

3.學(xué)會(huì)寬容。我覺得這一點(diǎn)也是最難做到的。這里包含了對人對事的寬容。老師對優(yōu)等生有偏愛似乎是理所當(dāng)然的事，那么能不能分一點(diǎn)給后進(jìn)生呢?或許這樣你會(huì)得到意想不到的驚喜呢。老師在學(xué)

里也要注重自身的愉悅，善于控制自己的情緒。

4.學(xué)會(huì)選擇。選擇學(xué)習(xí)的對象，合作的對象，處事的方法。我認(rèn)為老師這個(gè)崗位是需要經(jīng)驗(yàn)累積的。因此，作為年輕老師，就必須虛心謹(jǐn)慎地向老教師學(xué)習(xí)，同時(shí)要做一個(gè)有心人。

5.學(xué)會(huì)合作。老師其實(shí)是處在一個(gè)巨大體中的一員，學(xué)會(huì)與學(xué)生、其父母以及其他任課老師的合作會(huì)讓我們的工作如魚得水。

6.學(xué)會(huì)創(chuàng)新。我認(rèn)為這一點(diǎn)是尤其重要的。記得__同志曾經(jīng)說過：“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的.靈魂”。老師的工作同樣需要?jiǎng)?chuàng)新。要嘗試多種多樣的教學(xué)方式，緊緊跟上時(shí)代的步伐，不斷創(chuàng)新課堂。這樣我們才不至于落后。

除了以上六點(diǎn)，好老師應(yīng)該有著開闊的的胸懷，勇于接受各種批評與自我批評，充滿愛心與責(zé)任感。做一個(gè)好老師很不容易。我們只有在實(shí)踐中不斷思考和探索，才有可能向之邁進(jìn)一步。老師是一個(gè)受人尊重的職業(yè)，那么就讓我用實(shí)際行動(dòng)來證明這一點(diǎn)，努力做一個(gè)好老師。在新課程改革實(shí)驗(yàn)不斷推進(jìn)的今天，我認(rèn)為做一個(gè)中學(xué)英語教師決不能沒有激情，不富有激情的人就不能稱其為一個(gè)上乘的英語教師。這是新課改給中學(xué)英語教師提出的要求，也是中學(xué)英語教學(xué)改革發(fā)展的重要目標(biāo)。

關(guān)于學(xué)校實(shí)習(xí)報(bào)告大全精選篇2

一、實(shí)習(xí)目的

通過接觸和參加實(shí)際工作，充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識面，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力，為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。

三、實(shí)習(xí)概況

在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度，出勤率高，積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題，并運(yùn)用所學(xué)的理論知識，在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時(shí)對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。

1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告，按國家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中，鋼筋在現(xiàn)場加工，制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

2.模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為避免事故，保證工程質(zhì)量和施工安全，提出了對模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。

3.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級必須符合設(shè)計(jì)要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件，應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定：

1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土，取樣不得少于一次;

2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時(shí)，取樣不得少于一次;

3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時(shí)，同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;

4、每一樓層、同一配合比的混凝土，取樣不得少于一次;

5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件，同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定。

四、實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)

我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類型，了解工程的性質(zhì)，規(guī)模，建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容，了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，參與進(jìn)入施工現(xiàn)場的材料，收集有關(guān)技術(shù)資料，整理施工實(shí)習(xí)日記，做好實(shí)習(xí)收尾工作。

我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問，我們一邊參觀一邊詢問著，嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。

為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”，操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī)，主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片，當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí)，葉片不斷將物料提升到一定高度，然后自由落下，互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制，工長告訴我們正確的放料順序?yàn)椋菏?，水，砂。因?yàn)榉帕享樞虿粚?huì)造成浪費(fèi)。

我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚，據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能，主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位，比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿，孔對孔(空心磚)1/2處，孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯(cuò)搭接。若空心磚旁要開門窗洞，應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。

我們又詢問了為了節(jié)約用水，可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說，混凝土用水也需要干凈的水，因?yàn)槲鬯畷?huì)影響混凝土的質(zhì)量。不單是水，對砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對水泥標(biāo)號也有要求。

五、實(shí)習(xí)中存在的問題

不實(shí)踐很多問題都考慮不到，實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會(huì)，那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會(huì)不會(huì)用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問題有以下幾個(gè)：

問題一：對理論知識掌握不夠扎實(shí)，例如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間，做試塊時(shí)應(yīng)該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間，另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。

問題二：熟悉圖紙的能力差，對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯(cuò)。

問題三：對于最新的施工規(guī)范不知道，致使不能很快的判斷出施工的對錯(cuò)。

問題四：對于一些施工順序還不太明了，對每一個(gè)施工過程的操作不了解。

問題五：理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。

六、實(shí)習(xí)感想

實(shí)習(xí)的中途，領(lǐng)導(dǎo)來看望我們，要我們好好學(xué)習(xí)，為以后祖國的建設(shè)打好基礎(chǔ)。

各行各業(yè)都辛苦，可是我們在這里，不但看到了艱辛，也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里，仍然在為城市建設(shè)而努力著。

在實(shí)習(xí)的過程中，我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚(yáng)言跳樓，想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢，這件事情還引起當(dāng)?shù)孛襟w的反應(yīng)。我不希望民工們再用這種方法來拿回屬于自己的錢，法律是的武器，所以他們自己也應(yīng)該去學(xué)習(xí)相關(guān)的法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了，我也擔(dān)心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習(xí)慣了，不以為然了，民工們怎么辦?拖欠民工工資歷來是建筑行業(yè)的一大問題，因?yàn)楹芏嗬习迨峭ㄟ^貸款來修房子，再賣了房子發(fā)工錢，或者直接走人。現(xiàn)在的銀行應(yīng)該建立嚴(yán)格的信貸制度來支持建設(shè)支持民工，讓辛苦為祖國建設(shè)服務(wù)的民工沒有后顧之憂，在建筑工地上看到的一些情況，讓我感慨萬千。

關(guān)于學(xué)校實(shí)習(xí)報(bào)告大全精選篇3

時(shí)間總是過得飛快，幾個(gè)月前我都還是學(xué)校里學(xué)習(xí)的學(xué)生，此刻我已經(jīng)工作一個(gè)月了。真的讓我有些感慨，在一個(gè)月前我哪里能想到我能來那里實(shí)習(xí)呢。哪時(shí)的我還不明白該怎樣，還在想著做哪一行，還在想著該去哪里找工作。但此刻我已經(jīng)工作一個(gè)月了，并且工作環(huán)境，工作氛圍我都十分喜歡。世事難料呀，此刻都還感覺自我還只是個(gè)孩子，頂不住工作的壓力，但都已經(jīng)工作一個(gè)月了，慢慢的完成了學(xué)生到上班族的身份轉(zhuǎn)變，走上了正規(guī)。

此刻都還記得過去讀書時(shí)的一幕幕，小學(xué)時(shí)和同學(xué)都愛面子會(huì)因?yàn)橐痪湓挷缓停蠹叶疾幌胝J(rèn)慫而打起來。初中時(shí)會(huì)因?yàn)榉艑W(xué)去打游戲而晚回家被父母打。到了高中大家都成熟了很多，不會(huì)再做大家這種事情，那也是我最愉快的學(xué)生時(shí)光，最好的朋友就坐在身邊，最喜歡的人就在前面。走進(jìn)大學(xué)才明白小社會(huì)是個(gè)什么意思，大家的相處不在像高中的那樣，那么的`單純，每個(gè)人都有著自我的細(xì)心思，大家都不想吃虧，大家都想做那個(gè)占到便宜的人。大學(xué)給我的感覺就是讓人學(xué)會(huì)獨(dú)立，能夠一個(gè)人和一群妖魔鬼怪共處下去，當(dāng)然大學(xué)也是有著很多很完美的回憶，讓人難忘的。

工作這一個(gè)月以來，我從一開始的不適應(yīng)，到后面慢慢的每一天都有著提高，一步步也能夠跟上老員工的步伐了。當(dāng)然在這過程中少不了別人的幫忙，最讓我感激的就是我的主管了。他不管什么時(shí)候只要在你去詢問他工作上的問題，他都會(huì)耐心的回答我，并且反復(fù)的教我。不止是告訴了我工作上的事情，也給我的心理做了撫慰，會(huì)在我剛剛來到公司的時(shí)候，幫忙我解開心理的壓力，更像是我的人生導(dǎo)師。在休息時(shí)間也會(huì)和我們一齊開玩笑聊天，我很慶幸在剛剛實(shí)習(xí)的第一份工作就能遇到這么好的一位領(lǐng)導(dǎo)和這么好的工作分文。同事們對我的幫忙也很大，愿意在我遇到問題時(shí)幫忙我解決問題，并且在我剛來的時(shí)候就接納了我。這讓一向覺得自我倒霉的我感覺我積攢很久的好運(yùn)最終一齊還給我了我。

雖然工作的時(shí)間不是很長僅有短短的一個(gè)月，但我也有了很多的感觸，異常是對于大家給我的包容真的異常的感激。期望在以后的日子里我們大家能夠共同提高，變得更加優(yōu)秀。

關(guān)于學(xué)校實(shí)習(xí)報(bào)告大全精選篇4

20__年11月8日至20__年12月3日我在植保學(xué)院團(tuán)委進(jìn)行了四個(gè)周的實(shí)習(xí)。學(xué)院安排這次實(shí)習(xí)主要是為同學(xué)們提供一次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，并通過實(shí)踐把學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用到實(shí)際工作中，做到學(xué)以致用，并在工作中學(xué)會(huì)如何待人接物，如何為人處事，為同學(xué)們將來步入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)。

植保學(xué)院團(tuán)委的老師和同學(xué)都很熱情，老師也為我們提供了許多鍛煉的機(jī)會(huì)，在這里學(xué)到了許多書本上沒有的知識，同時(shí)也嘗試著把自己學(xué)到的書本知識運(yùn)用到實(shí)踐中，在這里的工作讓我認(rèn)識到我還有很多東西需要學(xué)習(xí)，來加強(qiáng)自己的能力。辦公室里每一個(gè)人都是我的老師，我要學(xué)習(xí)的實(shí)在太多太多，不僅是專業(yè)技能，還有職業(yè)精神和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這里有知識，還有為人處事的道理，這些都能成為我以后能很好的勝任工作的基礎(chǔ)，也是我能在激烈的競爭中脫穎而出最重要的砝碼。雖然短短四周的實(shí)習(xí)看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面，學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法，但這些對于我是非常重要的。下面是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。

一、對團(tuán)委辦公室工作的基本認(rèn)識

團(tuán)委辦公室是一個(gè)規(guī)模較小的辦公室，辦公室里除了團(tuán)委的幾個(gè)老師之外就是學(xué)生會(huì)值班的同學(xué)。這里的工作主要是為學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活等方面服務(wù)的，平時(shí)同學(xué)們的大事小事基本上都是通過團(tuán)委解決的，因此團(tuán)委里的工作特別繁雜瑣碎，我也真實(shí)的看到了在團(tuán)委工作的老師每天都多么辛苦。在團(tuán)委工作平時(shí)接觸最多的就是學(xué)生，所以，這里的關(guān)系比較簡單，工作亂中有序，但由于以前沒有從事過學(xué)生會(huì)工作，沒有在團(tuán)委工作的經(jīng)驗(yàn)，所以剛開始工作起來拘束很多，不過很快就習(xí)慣了。

以前總以為課本上學(xué)的都是些沒有用的理論，可是通過實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)能把書本知識與實(shí)踐結(jié)合才是一種真正的本領(lǐng)，書本上的知識其實(shí)是很有用的，只是以前我從沒有把所學(xué)知識付諸實(shí)踐，比如說曾經(jīng)的社交禮儀課上學(xué)的與領(lǐng)導(dǎo)坐車時(shí)應(yīng)注意什么、會(huì)議座次安排等，還有應(yīng)用文寫作課上學(xué)的內(nèi)容等，在辦公室都會(huì)經(jīng)常派上用場。在這次實(shí)習(xí)期間，我還接觸了一些辦公用品，如傳真機(jī)、打印機(jī)等，掌握了這些機(jī)器的基本操作，了解了辦公室工作的基本情況。同時(shí)在此期間我也學(xué)到了許多更有用的東西。

二、實(shí)習(xí)期間的收獲

（一）生活的藝術(shù)——學(xué)會(huì)了有規(guī)律的生活。實(shí)習(xí)其實(shí)就是開始工作，和學(xué)生每天上課不同，尤其是大學(xué)生，沒課的時(shí)候往往比較懶散，實(shí)習(xí)期間每天的生活都是有規(guī)律的：按時(shí)上班不能遲到，認(rèn)真完成自己每天的工作任務(wù)，養(yǎng)成穩(wěn)重、扎實(shí)、講究條理的習(xí)慣。

（二）工作的藝術(shù)——工作要分主次、有條理。辦公室任務(wù)比較繁雜，每天接打電話、收發(fā)信件、整理廢舊紙張?jiān)倮玫热粘９ぷ?，還有老師每天安排的新任務(wù)，手頭有多件事情需要完成。這時(shí)候就要將重要的事情放在首位，把所有事情的主次順序排好，這樣就不會(huì)亂。

（三）做事的藝術(shù)——做任何事都要認(rèn)真，不能馬虎。有一次老師讓去復(fù)印新生的學(xué)籍表，當(dāng)時(shí)沒有問老師一共有多少份就去打印室，因?yàn)閺?fù)印的比較多，沒有具體數(shù)多少份，回去一查少復(fù)印了一位同學(xué)的，這樣不僅事情沒做好，還要在麻煩一次，影響效率。

（四）為人的藝術(shù)——學(xué)會(huì)和不同的人相處。實(shí)習(xí)期間我有一個(gè)很大的收獲就是認(rèn)識了許多的老師和同學(xué)，學(xué)會(huì)和不同的人相處對我這個(gè)比較內(nèi)向的人來說是非常重要的。

（五）處事的藝術(shù)——在辦公室工作一定要手腳勤快，做事穩(wěn)重。特別是我們年輕人，多做點(diǎn)事情是應(yīng)該的，要從細(xì)節(jié)處著手，俗話說細(xì)節(jié)決定成敗。

（六）交流的藝術(shù)——平時(shí)要學(xué)會(huì)跟老師交流。以前很少去辦公室，實(shí)習(xí)期間發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都去團(tuán)委找老師匯報(bào)工作，無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活上，有時(shí)候我們自己找不到解決問題的方法，但經(jīng)老師一指點(diǎn)就會(huì)茅塞頓開。

以上這些都是我實(shí)習(xí)期間最寶貴的收獲。

三、發(fā)現(xiàn)不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

（一）著重提高自己的寫作能力。以前自己不注意，在辦公室實(shí)習(xí)期間才發(fā)現(xiàn)寫作的重要，每次老師讓修改稿件時(shí)都絞盡腦汁大半天，自己的寫作功底太弱。對各種應(yīng)用文的寫作格式要熟練掌握。平時(shí)多讀書看報(bào)，學(xué)習(xí)別人的寫作方法。

（二）要熟練掌握辦公軟件的使用，練習(xí)打字速度。特別是word和電子表格以及photoshop的使用方法，還用其中的一些工具的使用，都要熟練掌握。

（三）要鍛煉自己的氣質(zhì)，特別是作為學(xué)習(xí)行政管理專業(yè)的學(xué)生，我們更應(yīng)該養(yǎng)成一種氣質(zhì)，讓別人一看就是有修養(yǎng)的人。

（四）要多進(jìn)行一些實(shí)踐鍛煉，開闊視野，增長見識，多經(jīng)歷一些對自己有好處，能多積累點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，要不然為什么許多單位都喜歡招聘有工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)多的人。實(shí)習(xí)期間植保學(xué)院忙于為畢業(yè)生開展植保園林類招聘會(huì)，老師讓我們負(fù)責(zé)跟各用人單位聯(lián)系，那段時(shí)間每天都要打上百個(gè)電話，發(fā)郵件，收回執(zhí)，統(tǒng)計(jì)要來參加招聘會(huì)的企業(yè)，同時(shí)也跟一些單位的經(jīng)理交流過，了解到自己欠缺什么，以便以后努力改正。

（五）要進(jìn)一步扎實(shí)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，實(shí)踐證明課本上學(xué)的東西是有用的，是可以與實(shí)踐結(jié)合起來的。

（六）要了解學(xué)習(xí)各方面的知識，不能把自己只局限在自己所學(xué)的專業(yè)里，辦公室工作中許多文秘工作需要學(xué)習(xí)。另外，作為文科生，也應(yīng)該多了解一些理工科的知識，增大自己的知識面，不能讓自己的知識太偏薄。

四、體會(huì)與諫言

德，要有職業(yè)道德，辦事公道，品德高尚，關(guān)鍵時(shí)候?qū)W會(huì)有所放棄。

勤，工作盡力盡責(zé)，要做到勤勤懇懇，有敬業(yè)精神，還要手腳勤快。

能，提高自己各方面的技能，包括判斷、表達(dá)、寫作、執(zhí)行等能力。

績，工作要注重方法，完成工作任務(wù)要既有效率，又有效益。

五、今后努力的方向

（一）實(shí)習(xí)讓我充分認(rèn)識到做一個(gè)學(xué)生是件多么幸福的.事情。工作時(shí)候沒有學(xué)生的自由，也沒有那么多的學(xué)習(xí)時(shí)間。所以我要更加珍惜以后的學(xué)習(xí)生活，絕不讓自己懈怠。

（二）我會(huì)好好學(xué)習(xí)專業(yè)課的知識，并在生活中實(shí)踐，讓知識在實(shí)踐中得到運(yùn)用；我還會(huì)多涉獵其他學(xué)科的知識，有多去圖書館看書，旁聽一些對自己有益的課程。

（三）要針對自己的不足進(jìn)行改正，不斷提升自己。比如平時(shí)多寫作，多聯(lián)系，養(yǎng)成讀報(bào)紙的習(xí)慣，不僅可以增加視野了解更多事情，還可以增強(qiáng)自己的寫作水平。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹谡n本上學(xué)到的理論知識如果不與工作實(shí)踐相結(jié)合就顯得太有限，太淺薄。并不是我們學(xué)的知識沒有用，而是我們一直不會(huì)運(yùn)用。經(jīng)歷了一個(gè)月的實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)我自己學(xué)到的東西始終是不夠，這也讓我深刻地認(rèn)識到學(xué)生的本職是學(xué)習(xí)而不是上課，從課堂到社會(huì)，學(xué)習(xí)是永無止境的，從這個(gè)角度說，我愿意永遠(yuǎn)當(dāng)一個(gè)學(xué)生。這次實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然很短，可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。在實(shí)習(xí)過程中我不僅學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的知識，并提高了自己的實(shí)際工作能力，對畢業(yè)后在新的工作崗位上做好本職工作打下了基礎(chǔ)，提高了自信心。有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。

以上是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。我認(rèn)為這次的實(shí)習(xí)最重要的意義就在于使我們切實(shí)認(rèn)識到本專業(yè)的社會(huì)價(jià)值，是我們在步入社會(huì)成為一個(gè)能獨(dú)立承擔(dān)經(jīng)濟(jì)和責(zé)任的自然人之前的一次最重要的鍛煉，我會(huì)更努力地積累理論知識，使自己成為一個(gè)更優(yōu)秀的行政管理人才。

關(guān)于學(xué)校實(shí)習(xí)報(bào)告大全精選篇5

實(shí)習(xí)單位：

指導(dǎo)老師：

實(shí)習(xí)起止時(shí)間：

實(shí)習(xí)內(nèi)容及完成情況：通過在z工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院物業(yè)公司各處的實(shí)習(xí)，我對各物業(yè)管理情況有了初步的了解。在這一過程中，我學(xué)到了物業(yè)管理工作中的具體業(yè)務(wù)知識，豐富了所學(xué)的專業(yè)知識。為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)期間，我深深體會(huì)到了平職學(xué)院物業(yè)管理的優(yōu)勢，以及在日照的影響地位。雖然平職學(xué)院物業(yè)公司僅經(jīng)過了短短幾年的發(fā)展，卻取得了如此大的成績，這與物業(yè)管理人員辛勤工作勇于創(chuàng)新，敢于挑戰(zhàn)的精神是分不開的。

工作職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)全院師生的后勤保障工作，為教學(xué)、科研、教職工生服務(wù)，為培養(yǎng)合格人才作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

2、負(fù)責(zé)全院的水、電、氣供應(yīng)以及水電設(shè)施、設(shè)備維修。

3、負(fù)責(zé)全院教學(xué)樓、宿舍樓等各部位的桌椅、門窗等小修。

4、負(fù)責(zé)向師生提供開水和澡塘的正常開放。

5、負(fù)責(zé)全院清潔衛(wèi)生，搞好校園衛(wèi)生工作。

總之，實(shí)習(xí)這段時(shí)間，接觸到了很多東西，也學(xué)到了很多東西，第一次真正的感受到了物業(yè)工作中的苦與樂。物業(yè)管理工作中遇到的好多事情都很小、很繁瑣，但每一件事情都需要我們認(rèn)真的去對待，任何一個(gè)小的疏漏都會(huì)使小事變成大事。

實(shí)習(xí)體會(huì)和收獲：通過在物業(yè)公司一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，我認(rèn)識到要做好物業(yè)管理工作，既要注重物業(yè)管理理論知識的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。物業(yè)管理作為微利性服務(wù)行業(yè)，它所提供的產(chǎn)品是無形的服務(wù)，物業(yè)管理是一種全方位、多功能的管理，同時(shí)也是一種平凡、瑣碎、辛苦的服務(wù)性工作。因此，在物業(yè)管理實(shí)際工作中，要時(shí)刻牢記物業(yè)管理無小事，以業(yè)主的需求為中心，一切從業(yè)主需求出發(fā)，樹立“想業(yè)主之所想，急業(yè)主之所急，做業(yè)主之所需”服務(wù)宗旨，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，為業(yè)主提供整潔、優(yōu)美、安全、溫馨、舒適的居住環(huán)境。

實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師評語：

簽名： 年 月 日

實(shí)習(xí)單位鑒定：

z同志在我公司實(shí)習(xí)期間，能夠融入公司團(tuán)隊(duì)，服從公司規(guī)章制度和組織紀(jì)律，服從企業(yè)的管理要求，能夠虛心向員工學(xué)習(xí)請教，積極參與各項(xiàng)工作，舉止文明，談吐文雅。

簽名： 年 月 日

成績評定

簽名：年 月 日

備注：