實習(xí)學(xué)生800字個人小結(jié)
實習(xí)過程中，要學(xué)會要學(xué)會把課堂上的知識靈活運用到工作上去。今天，小編為大家?guī)砹藢嵙?xí)學(xué)生800字個人小結(jié)，希望大家喜歡!
實習(xí)學(xué)生800字個人小結(jié)篇1
轉(zhuǎn)眼間，短短的實習(xí)過去了，今天我很榮幸能夠站在這里和大家共同分享實習(xí)的成果與感受。
2005年7月按照院里的安排，我到《經(jīng)濟日報》報到，開始了我的實習(xí)生活。我被分到經(jīng)濟新聞中心實習(xí)，實習(xí)2個月共發(fā)表文章15篇，嘗試了各種新聞體裁的寫作，其中包括述評、評論和人物通訊等。下面我將通過講述幾件印象深刻的事情來跟在座各位匯報我的實習(xí)情況與體會。
首先是要有信心，敢于嘗試。寫文章時把自己的思想提高一級，站在一個老記者的角度去寫。這一點是由我寫第一篇評論得出的體會。實習(xí)將近一個月后的一天，我記得是個周五，部門主任孟憲江老師給了我?guī)追莶牧?，是關(guān)于江西進賢縣的產(chǎn)業(yè)鏈的，要我寫一篇文章，至于怎么寫，從哪個角度切入，一概沒有說，只是要求周一交稿，儼然把我當(dāng)成了一個老記者。我一看材料，里面充滿了各種經(jīng)濟術(shù)語，包括產(chǎn)業(yè)鏈、行業(yè)協(xié)會、自主品牌經(jīng)濟等等，看得我眼花瞭亂。怎么辦?這些東西我從來沒有接觸過，況且孟老師又是縣域經(jīng)濟方面的專家，我寫的他能滿意嗎?我心里在打鼓，沒有辦法，只能硬著頭往前走了，于是我利用雙休日的時間，到網(wǎng)上去把和進賢縣相關(guān)的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟搜索了一遍，為了弄清楚那些經(jīng)濟專用術(shù)語的含義，我又到國家圖書館去查遍了經(jīng)濟類的書目，最后我決定寫一篇評論，說實話，之前我并沒有寫過評論，關(guān)于評論的一點理論知識也是上課的時候聽老師講的，依然記得要先提煉主題再組織語言。孟老師給的材料很多、頭緒紛雜，首先我先從經(jīng)濟日報的定位入手，作為國家級大報，經(jīng)濟日報要求的是宏觀經(jīng)濟，再結(jié)合形勢來確定主題，最后表達時力求簡潔明了。我周一按時交了稿，第二天，孟老師和我進行了一次長談，他說本來是想讓我寫一個3000字的報道，他來配發(fā)評論的，現(xiàn)在看來我寫的更適合做評論，他來寫報道，他說這是經(jīng)濟日報有史以來第一次實習(xí)生為記者配發(fā)評論。他很坦誠的說，“報社的實習(xí)生太多了，你剛來的時候，我真的沒注意到你。”當(dāng)他得知我是武漢大學(xué)本科生時，感嘆地說：“你們武大的本科生的水平已經(jīng)超過很多在這實習(xí)的研究生的水平了?！碑?dāng)然，我深知一篇評論代表不了什么，但是一想到我沒有給武漢大學(xué)丟臉，心里就油然的充滿了自豪感。
實習(xí)學(xué)生800字個人小結(jié)篇2
1.要學(xué)會把課堂上的知識靈活運用到寫稿中去。得來的成績真是來之不易，我也是寫了幾篇稿子后才慢慢有了感覺的，用報社的行話叫“上道兒”。記得剛到報社沒多久，部門的一個記者要我改一個消息，拿到一看，是國家旅游局發(fā)布的上半年出入境數(shù)據(jù)，有各個國家的、上個季度的、上半年的、百分?jǐn)?shù)都是精確到小數(shù)點后三位的。我看看這個國家也是重要的，看看那個數(shù)據(jù)不能刪。把1000字改成500字用了一上午外加吃飯的時間，最后改的亂七八糟，心里很是沮喪。帶我的瞿老師知道后，告訴我說，經(jīng)濟日報作為主流大報，它強調(diào)的是宏觀、高度和公信力，主要是為政府部門做決策用，只有在這個層面上去理解才能寫出好的稿子來。這樣慢慢的我就把在學(xué)校學(xué)到的理論知識和現(xiàn)實結(jié)合起來了，這不就是我們常說的“目標(biāo)受眾”嗎!
2.作一名記者要認(rèn)真、細(xì)致，也就是現(xiàn)在流行的那句話：細(xì)節(jié)決定成敗。這也讓我想起了另外一件事，?？康囊粋€實習(xí)生發(fā)了一篇關(guān)于IT業(yè)的稿子，結(jié)果時任中宣部副部長、國家廣電總局局長的徐光春同志親自打電話到經(jīng)濟日報社指出其中的一個錯別字。后來，我找出當(dāng)天的報紙，費了好大勁才在一個不起眼的地方找到。雖然這個錯誤不是我犯的，但是聽到這個消息時我還是很震驚，看來記者筆下無小事，就像那句話說的那樣，筆下有人命關(guān)天，筆下有毀譽忠奸，筆下有財產(chǎn)萬千啊。同時，我也記得，每天路過報社門口的報欄時，總會有三三兩兩的人在仔細(xì)的讀報。盡管這二件事都是很小的事，但對我的觸動卻非常大，成為一名合格的新聞人需要很多因素，但是，在我看來，這種.種因素都離不開認(rèn)真二字。
實習(xí)學(xué)生800字個人小結(jié)篇3
要耐得住寂寞，吃得了辛苦。剛才說把自己提高一級，這里要說的是工作起來要把自己降低一級。因為寫了那篇評論，部門的其他老師慢慢的注意到了我，也得到了一個寫人物通訊的機會。一天下午快下班的時候，我所在部門的李力老師給了我一份材料，足有二萬多字，說是中宣部指定的時代先鋒人物通訊，要我來寫，字?jǐn)?shù)3500左右，第二天上午10點鐘前交給她，同樣沒有指導(dǎo)什么，只是給了我采訪對象的電話號碼，說有必要的話可以電話采訪一下。我一看是四川的長途，而我們辦公室里是只能打市話的，當(dāng)時，我也顧不上想那么多了，只想快快打開電腦看材料吧，吃透材料就花了二個多小時，到晚上十點半離開報社時，走廊里靜悄悄的空無一人，只有五樓總編室的燈還亮著，夜班編輯們已經(jīng)開始工作了。回到住處，再打開電腦時發(fā)現(xiàn)有幾處細(xì)節(jié)拿不準(zhǔn)，馬上打電話到四川，幸好我要采寫的人物，四川臥龍自然保護管理局局長張和民還沒有休息。幾番下來，部分寫好的地方要推倒重新再來，等到我關(guān)上電腦時，天已經(jīng)微微發(fā)亮了，幾乎一夜沒睡，稍微休息一會就趕往報社，再和李力老師一起校正。這是中宣部指定的稿件，只有幾家大的媒體有發(fā)稿權(quán)，《經(jīng)濟日報》的是稿子要作為通稿供其他媒體轉(zhuǎn)載的。經(jīng)主任、副總編審定后，沒有大的改動就發(fā)排了。
第二天，見報后，李力老師讓我從經(jīng)濟日報稿件庫里找出新華社的稿子來看，對比有什么不同，我一打開，哇，首先就被作者嚇了一跳，作者的名字列了一排，仔細(xì)一看共有四個記者合寫了這篇稿件。事后，李老師跟我說了一句話：我覺得咱們寫的比新華社的好。我想這一句話并不僅僅是對我個人的肯定，也是對我們武漢大學(xué)學(xué)生能力的一種肯定。李老師還感謝我?guī)土怂粋€忙，我才知道這個稿子二個月前就給了她，因為種.種原因，她一直沒有動筆，然后從我們部門的四個實習(xí)生中選中了我。要知道論學(xué)歷，其他的三個實習(xí)生都比我有優(yōu)勢，二個是研究生，另外一個是人民大學(xué)新聞學(xué)院的本科生?？磥?，除了打好基本功，練就一身真本領(lǐng)外，還要能夠忍受熬夜、加班的辛苦，才能做到搶實效、拼新聞、保質(zhì)量。
實習(xí)學(xué)生800字個人小結(jié)相關(guān)文章：
★ 實習(xí)學(xué)生個人小結(jié)800字左右
★ 實習(xí)學(xué)生個人小結(jié)800字(2)
★ 實習(xí)學(xué)生800字個人小結(jié)(2)
★ 實習(xí)學(xué)生個人小結(jié)800字(2)
實習(xí)學(xué)生800字個人小結(jié)
