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初中入團自我鑒定范文

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  團員的自我鑒定不但是對團員自身各個方面的檢視和總結(jié),更能夠為以后團員的自我提升提供方向。下面小編就和大家分享初中入團自我鑒定,來欣賞一下吧。

  初中入團自我鑒定(一)

  你們好!我雖然對團的認識不是很了解,但經(jīng)過上次的落選,使我對團的認識有了進一步的了解。但我更加知道,作為新世紀的青少年都有自己的目標和理想,也為此而去奮斗、拼搏。因為這樣,我就想加入青年人自己的組織——中國共產(chǎn)主義青年團。

  我從同學口中得知,共青團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。正是如此,我更想加入共青團。

  我在初中的生活將快三年了,對自己也有一定的要求:一,要刻苦學習;二,對工作認真負責;三,和同學和睦相處。以上的要求對我來說不是很難,要做好也不是很難,關(guān)鍵是在有沒有認真對待。我已經(jīng)一步一步地向前邁進,達到目的之后,不會對自己放松要求,還要比以前做得更加好。

  以前在班上,我是一個很平凡、很悠閑的學生。現(xiàn)在可不同了,我在班上擔任宣傳委員一職。這使我對自己更充滿信心。

  如果我被選入了,我會積極為團作出貢獻。首先學習團的基本知識,然后利用宣傳委員的職務把團的知識宣傳給每一位學生。要按時完成團組織交給的任務,同時也要遵守團章的規(guī)定,維護團的義務。相信我,我一定會做到的。

  初中入團自我鑒定(二)

  我是一名**年級**班的學生,在學校教育,老師指導下我各方面都有很大的進步,不但加強了自己的學習能力,同時生活也更加獨立,下面是我的個人鑒定。

  本人熱愛祖國,熱愛團組織,希望能為祖國、為人民、為團做出一份貢獻。在班里,我擔任歷史科代表和組長職責,工作積極負責,力求做到最好。紀律方面,我嚴格要求自己,因此成績優(yōu)良。在校能夠積極參與學校組織的各項活動,能夠尊敬老師,團結(jié),幫助同學。在家能夠經(jīng)常幫助媽媽做家務,尊老愛幼。

  而作為一名中學生,思想上積極向團組織靠攏,同時也向團組織提交了我的入團申請書,共青團是先進青年人才輩出的組織,是促使人上進、嚴格要求自己的組織。是以毛澤東思想、馬列主義和鄧小平理論為戰(zhàn)斗的主導思想,是黨的得力助手。在各位老團員的表現(xiàn)中,我知道了入團可以使我得到更多的科技知識,還可以通過參加團的各項有意義的活動,加深自己對社會的認識,提高社會實踐經(jīng)驗。還有因為我更想為祖國做出一份貢獻。

  在以后的學習生活中,我一定會遵守團的規(guī)章制度,以先進團員為榜樣,努力學習,認真完成團交給我的每項任務,爭取做一名合格、優(yōu)秀的共青團員。

  初中入團自我鑒定(三)

  了解自己,發(fā)現(xiàn)自己,才能超越自己。

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  在人生中,我們會面臨各種各樣的選擇,走在不同的十字路口上,但是每個人只能選擇自己獨特的那一條路,而且,選擇了就要無悔、堅強的走下去。

  在我們閑暇,辨不清方向的時候,我們可以回望過去。

  回望來路,留下的腳印有深的,有淺的,深深淺淺踏成一首歌,一首奮斗的歌;回望來路,留下的足音有高的,有低的,高高低低譜成一支曲,一支動聽的曲。

  回望過去,小學的天真活潑、無憂無慮,初中的單純幼稚、美麗憧憬,高中的歡樂與憂傷、執(zhí)著與迷茫,都幻化成了人生的一道風景。

  回望過去,運動會上的青春激揚,語文課上的書聲朗朗,演講賽上的熱情奔放,皆凝固成了人生的永恒記憶。

  一路風雨一路坡,一路荊棘一路河,一路血水一路汗,一路歡笑一路歌。

  我收獲的是什么?是快樂的成長,是無悔的青春,是艱辛的執(zhí)著,是幸福的碩果。

  作為一名共青團員,我時時謹記團的教導,嚴格遵守團的章程,忠實履行團員義務,嚴于律己,寬以待人。

  雖然我不是班級最好的,但我立志做最好的自己。

  生活中,我為人善良熱忱,待人真誠友好,不撒謊,不罵人,不說粗話;工作中,我踏踏實實,勤勤懇懇,任勞任怨,雷厲風行;學習上,我不屈不撓,頑強堅韌,積極進取,勝不驕敗不餒。

  在家里,我孝敬父母,愛護哥哥,自己能做的事自己做,絕不依賴別人。

  作為一名學生,當以學為主,兼學別樣。

  多年來,我遵守《中小學生守則》,遵守《中學生日常行為規(guī)范》,是一名合格的中學生。

  我為了提高自己的學業(yè)成績,虛心向同學請教,真誠請老師幫助。

  為了提高自己的競爭實力,我重視優(yōu)勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補起來。

  經(jīng)過我的努力,數(shù)學成績有了很大的進步,地理學科也有明顯的起色,英語成績更是突飛猛進。

  語文本是我熱愛的學科,我課外除閱讀了教育部規(guī)定的必讀書外,還閱讀了《時文選粹》《智慧背囊》《讀者》《青年文摘》《視野(成功版)》《格言》等等圖書。

  這些書不僅豐富了我的知識,還開闊了我的視野,提升了我的品位。

  體育不是我的強項,可我通過它來磨煉我的意志,增強我的體質(zhì)。

  我喜歡踢毽,做仰臥起坐。

  即使在高三巨大的壓力下,緊張的氛圍中,我也天天堅持,一天不拉。

  此外,我還愛畫畫,唱歌,做手工。

  團員雖然是兩個字,但是卻賦予人一種責任和使命,我會竭盡全力履行好應該履行的一切。


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