網(wǎng)絡教育自我鑒定
正常來講,自我鑒定即為自我總結,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,因此我們要做好總結,寫好自我鑒定。那么自我鑒定要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的網(wǎng)絡教育自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
網(wǎng)絡教育自我鑒定1
出于對教育專業(yè)的喜愛,學期間我將其作為學習的主攻方向,畢業(yè)實習時我選擇進入學校實習,將自己所學與實踐相結合,找出自己的不足和需要改進的地方。所以在實習中我努力的將自己融入自己的實習工作中。以下就是本人的實習工作的自我鑒定:
在與學生的長期交往中,我漸漸形成了一套既有自己風格,又吸收了原有寶貴經(jīng)驗的行事方法,而且還收到了較好的效果。比如:我會細心批改學生的札記,把學生在札記中的心事一一記錄下來,記錄下他們提到的有關家庭的情況、學業(yè)的喜憂、朋友的交往、對問題的看法和性格特點等等。
在高校班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。
生活中,努力把自己當成學生中的一員,融入到學生的學習、生活和活動中。既是學生學習生活中的伙伴和知心朋友,又是學生活動的組織者、參與者和支持者。切實做到關心每一位學生,做好每一件事情,爭取每一次的成功。工作之后,我正確估計工作效果和優(yōu)缺點。
在這短暫的一個月中,在其它老師的言傳身教下,我通過自身的不斷努力,得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。在實習班主任工作方面,取得了巨的收獲,獲得老師與同學們的一致好評。最后感謝跟我一起實習的同事們,我的實習能順利完成并取得成功離不開他們的無私助與鼎力支持。
我希望用我亮麗而富有激情的的青春,去點燃周圍每個人的熱情,用這無比亮的光芒照亮每一名學生前進的道路,并借此光芒與同事們并肩協(xié)作,在教育工作中,做好個人工作計劃,為我們的教育事業(yè)奉獻、立功、建業(yè),共創(chuàng)美好的未來。
網(wǎng)絡教育自我鑒定2
我叫xx,在求學的這期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,刻苦學習,點滴積累,努力實踐,逐漸掌握了適應社會發(fā)展的技能。以下是我對求學時間的自我鑒定:
在學習上,我認真學習,態(tài)度明確。熱愛自己的專業(yè),能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件。充分利用晚上時間和休假時間登錄在線模擬課堂進行課件點播,完成網(wǎng)上作業(yè)。向老師提出問題及跟同學們交流和討論。
在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)幾年擔任了我們班班長。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,得到了大家的一致好評。由于學習勤奮刻苦,成績優(yōu)良,學習中受到老師充分肯定。不但掌握和提高了管理知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。在學習理論的同時,更加鉆研業(yè)務,把學到的管理知識融會到工作中去,使業(yè)務水平不斷提高。
畢業(yè)在即,回首網(wǎng)絡教育會計學的學習生活,我深深地體會到學院老師為我們所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!
網(wǎng)絡教育自我鑒定3
為了提高自己的知識水平和能力,20xx年xx月我報名了中國人民大學絡教育漢語言文學專業(yè),開始了為期兩年半的學習。 人大的絡教育以治學嚴謹、學習氛圍濃厚而聞名,我也為自己能就讀于這樣一所學校而驕傲。絡教育在很大程度上靠的是學員的自學能力,平時不常讀書的我,在學習中感受到了自身文學修養(yǎng)的欠缺,促使我研讀各種專業(yè)書籍,在學習論壇里向老師認真討教自己學習中遇到的困惑,高質(zhì)量的完成每一次作業(yè),認真準備每一次考試,因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。由于我所在單位工作任務繁忙,平時少有空閑時間,我利用所有業(yè)余時間堅持學習,終于,提前一年時間完成了??齐A段的學業(yè)。
我認為參加遠程教育并不只是拿張畢業(yè)文憑,更重要的是要不斷充實和擴大自己的知識面。這一階段的學習,不但提高了我的知識水平,更為今后的工作打下了堅實的基礎。我將以此為基礎,不斷地研究學習,提升自己。
網(wǎng)絡教育自我鑒定4
我是xx大學xx專業(yè)專生,如今面臨畢業(yè)之際,回首這x年的本科生涯,現(xiàn)做自我鑒定如下:
開放教育本科學習生活就要結束了,通過x年的學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程。本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。畢業(yè)之即,對自己兩年來的學習和生活作一個總結和鑒定。
一、思想政治方面
本人注重政治理論學習,能在工作和學習中認真踐行“三個代表”重要思想,能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。
平時關心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。在地震中,積極投入到為災區(qū)捐款捐物活動中。平時勤儉樸素,謙虛謹慎,孝敬父母,樂于助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質(zhì)優(yōu)良。
二、學習方面
自參加xx電視大學旅游管理專業(yè)本科高教自考學習以來,本人能能按照學校的有關規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。通過兩年學習,現(xiàn)已認真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等xx門課程的學習,掌握了所學知識,并通過了所學課程考核。
三、業(yè)務方面
為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,對本專業(yè)一絲不茍,由于所學的是旅游管理專業(yè),也是我現(xiàn)在所從事的事業(yè),因此非常努力刻苦。除了理論學習之外,還把學到的理論知識用到我現(xiàn)在的工作中來,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教老師。隨著學習的進步,我不止是學到了專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍。
通過兩年的學習,自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己,在工作中還要多多向優(yōu)秀的人學習,提升自己的水平和能力。面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕,實現(xiàn)自己的人生價值,我的人生才活得更有意義,讓我的人生綻放出七彩的光芒。
網(wǎng)絡教育自我鑒定5
本人于20xx年xx月來到希望學網(wǎng)絡學院學習。在學校領導老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力。在這三年當中,取得了一定的成績,同時又存在著小小的缺陷,主要情況表現(xiàn)如下:
(1)專業(yè)與自學
曾經(jīng)有人說過:“學習是學生們的天職。”為此,入學三年來,我一直都很重視自己的專業(yè)學習。在學好理論的同時,注重與實踐相結合,盡可能不錯過任何一堂課程。
存在的不足:偏科現(xiàn)象嚴重。對自己不感興趣的科目,我很少在上面花時間,導致某些單科成績偏差。
(2)思想與能力
“學問未必全在書本上?!睂W好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。為了提高自己的綜合素質(zhì),我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進一步地充實自己。我閱讀了量的文學作品,提高了自己鑒賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
我的專生涯就要結束了,感覺到自己做得還不夠,在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。
5、遠程網(wǎng)絡教育應屆生自我鑒定
通過社會的實踐和自我的發(fā)現(xiàn),為了能更好的結合實際,也是為了對我前一專業(yè)的升化,對我來說更多的是對知識的渴望與需求,我選擇加入西南交通學網(wǎng)絡教育學院,選擇了和我工作對口的土木工程專業(yè)。
自入學習中心以來,我在學習上刻苦努力,認真學習并掌握了專業(yè)課知識,成績良好。同時將所學知識與工作相結合起來,又把所學知識應用到社會實踐工作中,令我受益匪淺。學得越是深入,就越感到所知甚少,正是這種強烈的求知欲,推斷我銳意進取,更上一層樓。由此,我不斷參加了公司的技能培訓,也參加了學習中心舉辦各項管理講座。從而進一步的提高了我自身的技能和相關管理能力。
通過網(wǎng)絡這個平臺,我認識了更多的教學點的同學和老師,并在這個網(wǎng)絡平臺上,我們不斷的交流了各自工作經(jīng)驗和心得,同時在老師的的入指導下 在校期間,我積極參加班級、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關心同學的身心,與家關系融洽,本人具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織協(xié)調(diào)能力,注重團隊合作精神和集體觀念,有著吃苦耐勞的精神和堅韌不罷的意志。同時也認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足。除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺,相信我會在今后的工作和學習中不斷提高!學會適應社會的發(fā)展要求成為有用之才。
,通過社會的實踐和自我的發(fā)現(xiàn),高校對于俺們來說更多的是對知識的渴望與需求,所以在學習上我熱愛自己的專業(yè),學習認真刻苦,要求自己在專業(yè)知識和各項技能上全面發(fā)展,對學習一絲不茍,認真完成院校規(guī)定的學習任務且取得優(yōu)良成績,作為學生干部,我時刻嚴格要求自己,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,對班工作認真負責,關心同學,熱愛集體, 一直以來堅持著人活到老學到老的學習理念
畢業(yè)在即,回首二年的網(wǎng)絡教育的學習生活,我深深地體會到學院老師為我們默默無聞所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!
網(wǎng)絡教育自我鑒定6
為了提高自己的知識水平和能力,20xx年xx月我報名了中國人民學網(wǎng)絡教育漢語言文學專業(yè),開始了為期兩年半的學習。
人的網(wǎng)絡教育以治學嚴謹、學習氛圍濃厚而聞名,我也為自己能就讀于這樣一所學校而驕傲。網(wǎng)絡教育在很程度上靠的是學員的自學能力,平時不常讀書的我,在學習中感受到了自
身文學修養(yǎng)的欠缺,促使我研讀各種專業(yè)書籍,在學習論壇里向老師認真討教自己學習中遇到的困惑,高質(zhì)量的完成每一次作業(yè),認真準備每一次考試,因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。由于我所在單位工作任務繁忙,平時少有空閑時間,我利用所有業(yè)余時間堅持學習,終于,提前一年時間完成了??齐A段的學業(yè)。
我認為參加遠程教育并不只是拿張畢業(yè)文憑,更重要的是要不斷充實和擴自己的知識面。這一階段的學習,不但提高了我的知識水平,更為今后的工作打下了堅實的基礎。我將以此為基礎,不斷地研究學習,提升自己。
網(wǎng)絡教育自我鑒定7
這幾年通過自己的努力,使自己掌握了學習方法,變成了學習的主人,鍛煉了自己的毅力,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質(zhì),為自己終身學習奠定了基礎經(jīng)過這幾年的學習使我在個人修養(yǎng)方面的素質(zhì)得到了提高,本專業(yè)基礎課程的學習為以后更深入地學習和研究本專業(yè)更深一層次的知識做好了準備。
在思想品德上,我有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己是大專文憑而失去自信心,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我實現(xiàn)未來目標。我相信:努力一定能贏得精彩!塑造一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己。
勤于思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
端正態(tài)度。有人說,讀網(wǎng)絡教育無非就是“混”一張文憑;然而,我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生,讀網(wǎng)絡教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。因此,在這三年的求學生涯里,我能保持“認認真真做人,踏踏實實學習”的生活原則,積極投入到知識這個浩瀚的海洋里,工學結合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切切實實地學習各種知識。
升華人格。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在這三年中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。
注重實踐。三年中,我參加了一些社會實踐活動,增長了見識,提升了融入社會的能力,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。我始終堅持用所學的知識指導自己的實踐工作,不斷地將學習內(nèi)容與實際情況相互印證;這既提升了我的工作能力,又升華了自己的理論政策水平。
通過三年的學習生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,比如:管理學、法律基礎、計算機應用等等。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些缺點并盡力改正。社會實踐能力也有很大提升,為更好的工作奠定了堅實的基礎。
在今后的工作與生活中,我將一如既往地努力學習,迎風激浪,為未來的揚帆起行做好準備。
網(wǎng)絡教育自我鑒定8
回首二年的網(wǎng)絡教育生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
勤于思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會
“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。
在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔任了信用社的坐班主任。
畢業(yè)在即,回首二年的網(wǎng)絡教育的學習生活,我深深地體會到學院老師為我們所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!
網(wǎng)絡教育自我鑒定9
我叫xxx,是遠程網(wǎng)絡教育的應屆畢業(yè)生,在求學的這三年期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,刻苦學習,點滴積累,努力實踐,逐漸掌握了適應社會發(fā)展的技能。以下是我對求學三年時間做的自我鑒定。
一、勤于思考。
要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會漁,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。
隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互互助,克服難關。
二、端正態(tài)度。
有人說,讀網(wǎng)絡教育無非就是混一張文憑;然而,我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生,讀網(wǎng)絡教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。因此,在這三年的求學生涯里,我能保持認認真真做人,踏踏實實學習的生活原則,積極投入到知識這個浩瀚的海洋里,工學結合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切切實實地學習各種知識。
三、升華人格。
我崇拜有巨人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在這三年中,我堅持著自我省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。
四、注重實踐。
三年中,我參加了一些社會實踐活動,增長了見識,提高了融入社會的能力,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。我始終堅持用所學的知識指導自己的實踐工作,不斷地將學習內(nèi)容與實際情況相互印證;這既提高了我的工作能力,又升華了自己的理論政策水平。
通過三年的學習生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,比如:管理學、法律基礎、計算機應用等等。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些缺點并盡力改正。社會實踐能力也有很提高,為更好的工作奠定了堅實的基礎。
在今后的工作與生活中,我將一如既往地努力學習,迎風激浪,為未來的揚帆起航做好準備。
網(wǎng)絡教育自我鑒定10
光陰似箭,電大的學習生活悄然從指間滑過,在兩年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己?;赝^去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻骨銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。
在思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我時刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員,懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養(yǎng),且樂于助人,關心國家大事。
學習上,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!我地完成本專業(yè)課程,并具備了較強的英語聽讀寫能力。而且樂于與同學分享學習經(jīng)驗,并能即使幫助同學解決疑難問題。
對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并通過了全國計算機一級考試和全國人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
網(wǎng)絡教育自我鑒定11
時間悄悄的走著,就這么走過了二年。即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。
自從xx年1月被某學成教學院工商管理專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。
在公司我努力做好本職工作;一邊也不忘任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時間,把函授時不能作具體解說的書本知薯解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。
其次是極程度的提高了自己的自學能力。由于學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重立思考。
要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。在學習時,以“立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不只是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,我認為這對于將來很重要。
我熱愛自己所學的工商管理專業(yè),同時,我也熱愛自己的班級,我與班級中的同學能和睦相處,且關系融洽。班中事務亦是主動參與,且樂此不疲。因為我相信,樂于助人乃快樂之本。還記得開學第一天副院長把我們這些學員讀書目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。確實,二年寒窗的我亦有所收獲。
網(wǎng)絡教育自我鑒定12
一、引言
在過去的幾年里,我一直專注于網(wǎng)絡教育行政管理的學習和實踐。
通過這段時間的學習,我在專業(yè)知識、管理能力和團隊合作等方面取得了很大的進步。在即將畢業(yè)之際,我認為對自己在這段時間里的成長和收獲進行自我鑒定是非常有意義的。這篇文檔將回顧我在網(wǎng)絡教育行政管理學習中的經(jīng)歷和成果,總結自己的優(yōu)點和不足,并為未來的職業(yè)發(fā)展制定目標。
二、專業(yè)知識與能力
1. 專業(yè)知識
在網(wǎng)絡教育行政管理專業(yè)的學習中,我系統(tǒng)地學習了教育管理、組織行為學、教育經(jīng)濟學等相關課程。通過這些課程的學習,我對教育管理領域的理論和實踐有了更深入的理解。同時,我也積極參與了一系列的實踐項目,包括組織和實施線上教育培訓、制定教育政策等。這些實踐項目使我能夠?qū)⒗碚撝R應用到實際工作中,提升了我的專業(yè)能力。
2. 管理能力
在學習過程中,我逐漸培養(yǎng)了自己的管理能力。我學會了制定有效的計劃和目標,并能夠組織團隊成員共同實現(xiàn)這些目標。在團隊合作中,我能夠與他人有效地溝通和協(xié)作,提高團隊的工作效率和成果。此外,我也對團隊的績效進行了評估和改進,通過不斷地反思和調(diào)整,提高了團隊的工作質(zhì)量和效果。
三、優(yōu)點和不足
1. 優(yōu)點
扎實的專業(yè)知識:通過大量的學習和實踐,我擁有了扎實的網(wǎng)絡教育行政管理專業(yè)知識,并能夠?qū)⑵潇`活應用到實際工作中。良好的團隊合作能力:我具備良好的溝通和協(xié)作能力,能夠與團 隊成員有效地合作,共同完成項目。堅持不懈的工作態(tài)度:我對工作充滿熱情,并持之以恒地堅持努力,不斷追求進步。
2. 不足
缺乏實踐經(jīng)驗:雖然我在學習過程中參與了一些實踐項目,但由于時間和資源的限制,實踐經(jīng)驗相對較少。
需要繼續(xù)提升管理能力:雖然我在團隊合作中取得了不錯的成績,但我仍需要進一步提升自己的管理能力,更好地指導團隊的工作。
四、未來目標
1. 深入學習和實踐
未來,我將繼續(xù)深入學習和實踐,在網(wǎng)絡教育行政管理領域不斷提升自己的專業(yè)能力。我計劃通過參與更多的實踐項目,爭取更多的實踐經(jīng)驗,并將理論知識應用到實際工作中。
2. 提升管理能力
為了提升我的管理能力,我計劃參加相關的培訓和課程,學習更多關于團隊管理、項目管理等方面的知識。同時,我也會積極尋找實踐機會,提升自己的管理能力。
3. 持續(xù)成長
我深知自己的不足之處,我將持續(xù)反思和調(diào)整自己的工作方式,不斷吸取經(jīng)驗教訓,提高自己的工作效能和質(zhì)量。我會時刻保持學習的姿態(tài),不斷成長和進步。結論通過自我鑒定,我回顧了自己在網(wǎng)絡教育行政管理學習中的經(jīng)歷和成果,并總結了自己的優(yōu)點和不足。未來,我將繼續(xù)深入學習和實踐,提升自己的專業(yè)能力和管理能力。我相信,通過持續(xù)的努力和不斷的成長,我將能夠在網(wǎng)絡教育行政管理領域取得更好的成就。
網(wǎng)絡教育自我鑒定13
我于 年 月進入 現(xiàn)代遠程教育工程管理專業(yè)專業(yè)學習,兩年半時間里,我主要專業(yè)學習了管理學原理、工程經(jīng)濟學、工程項目管理和工程結構等課程,通過這兩年半的專業(yè)學習,我收獲頗豐。
首先,我抓住一切可利用的時間來專業(yè)學習,并制定了詳細的專業(yè)學習計劃,大大提高了專業(yè)學習效率。我是一名建筑公司項目經(jīng)理,平時工作繁忙,很難有固定的專業(yè)學習時間。但遠程教育這種新型的教育方式,借助于先進的信息傳輸技術,突破了時空限制,使我能更合理自由地安排專業(yè)學習時間。平時,我充分利用午休時間、下班后的時間來專業(yè)學習,抓住一切可利用的零碎時間在網(wǎng)上查閱課件,和老師、同學進行交流,并不斷思考和總結,專業(yè)學習效率提高了,專業(yè)知識也豐富了。
其次,我注重學以致用,把學到的新知識及時運用到實際工作中,以此指導工作。我深知,工程管理專業(yè)是一個實踐性較強的專業(yè),如果不及時把學到的知識與實際工程管理相結合,那么將很難達到課程預定的效果。因此,我總是把學到的新知識及時運用到實際工程管理中,并及時糾正與更新原先的工程管理思想與方法,日積月累,我的專業(yè)知識和實踐技能均得到了顯著提高。
最后,在專業(yè)學習過程中,我經(jīng)常和老師、同學通過電子郵件等形式進行交流,增強了專業(yè)學習的主動性和自主性。遠程教育主要是依靠自學,我充分利用業(yè)余時間專業(yè)學習各門課程,將所學知識進行系統(tǒng)梳理,把自學中遇到的疑難問題詳細記錄下來,并及時向老師請教,與同學交流。在這一過程中,專業(yè)學習的主動性和自主性有了很大的提高。
通過 遠程教育,我的專業(yè)知識豐富了,同時多方面的能力得到了長足鍛煉,如專業(yè)學習效率提高了,專業(yè)學習的主動性和自主性增強了,各方面均真正達到了本科水平,并具備了一名項目經(jīng)理和企業(yè)領導應有的素質(zhì)。在以后的工作中,我會把學到的知識充分運用到施工管理中,并不斷加強專業(yè)學習,使自己的管理水平不斷邁上新臺階。
網(wǎng)絡教育自我鑒定14
轉眼間我在省師大網(wǎng)絡教育專業(yè)就要畢業(yè)了,我覺得有必要對這三年的大學生活做個自我鑒定:
在思想上,本人要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度,勇于批評與自我批評,樹立正確的人生觀和價值觀。
在學習上,嚴格要求自己,憑著對知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,對我國現(xiàn)行的基本大法有了一個較為系統(tǒng)的學習,掌握法學基本理論和基本知識,了解和掌握國家的主要法律法規(guī),理解和掌握法律規(guī)則面前的法律精神和法律價值,在學習上:我不僅重視對專業(yè)課程的學習,認真做好每門學科的學習筆記,按時完成每門學科的網(wǎng)上作業(yè),掌握了扎實的法學知識。同時注重黨的路線、方針、政策等方面的學習理解和認識,個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言。對我個人的整體綜合素質(zhì)提高有很大的幫助。
對于我們在職工作人員來說,學習的目的不僅僅是學習本身更為重要的是服務于本職工作,因此學以致用尤為重要,這方面我能到具體工作中不斷探索和尋找二者結合點,把理論與實踐有機地結合起來,學習為實踐提供理論證平臺,從而更牢固地掌握了所學知識,這點才是我最深的感受。
光陰荏荏,時光如梭,在成教的學習生活即將臨近尾聲,此刻我的心情很激動,這一路走來經(jīng)歷了很多事,也遇到了很多朋友,讓我備感珍惜。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉換。畢業(yè)之即,對自已三年來的成教生涯作一個鑒定。
一、在思想品德上
本人有良好的道德修養(yǎng),堅定的政治方向。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什么情況下,都一品德至上來要求自己,嚴于律己,友愛同學,樂于助人。
二、在學習方面上
能按照學校的有關規(guī)定,認真、仔細的學習學校的各門課程,積極參加學校的各種活動,按時完成學校的各項作業(yè)。通過三年學習,現(xiàn)已掌握了所學知識,并通過了有關課程考核。在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態(tài)。
三、在工作上
我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協(xié)助老師和同學。積極參與學校的各種社會活動。在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。
這是我三年學習以來的個人鑒定。畢業(yè)后,我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,更好地實現(xiàn)自身人生價值。
網(wǎng)絡教育自我鑒定15
作為一名網(wǎng)絡教育的畢業(yè)生,我感到非常的榮幸,畢業(yè)參加工作了還有這樣的機會繼續(xù)學習,這在以前是想都不敢想的,我有社會經(jīng)驗,有能力,思想穩(wěn)重等,這些就是我最大的財富;我不放棄學習,因為我想看到更多知識的光芒。
在思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養(yǎng),且樂于助人,關心國家大事。在學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。回望過去的日子:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻骨銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。
學習上,通過良師的.教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣。我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備了較強的英語聽讀寫能力。而且樂于與同學分享學習經(jīng)驗,并能即使幫助同學解決疑難問題。學有余力,我還取得了建筑安全員證書和會計上崗資格證書,并通過努力取得了助理工程師的職稱。平時我還閱讀了大量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯(lián)系實際,使我的工作能力有了很大的提高。
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業(yè)理論知識與實踐相結合,受到了領導和同事的一致好評。
今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
20xx年我大專畢業(yè),在社會工作兩年之后,感覺自己的知識水平以及能力不能跟上現(xiàn)代知識的更新速度,以前在學校里所學的知識,遠遠不能滿足現(xiàn)工作的需求。面對這種情況,唯一的辦法就是繼續(xù)學習,進修。但是由于工作性質(zhì)的關系,不能脫離工作崗位,只能邊工作邊學習。針對這個問題,20xx年春我懷著強烈的求知欲和進取心報讀了xx大學網(wǎng)絡教育學院漢語言文學專業(yè)(專升本),通過二年的學習,現(xiàn)已修完全部專業(yè)課程,就要畢業(yè)。
xx網(wǎng)絡學院的教育是開放教育。以自學為主,結合利用網(wǎng)絡教學平臺輔導學員學習。二年的學習時間不長,平時工作也相對繁重,面對諸多困難,本人充分利用工作業(yè)余時間,通過觀看視頻授課光碟和利用網(wǎng)上教學平臺向指導教師請教學業(yè)疑難并進行自主學習。
期間,本人下功夫認真院開設的專業(yè)必修課程,對專業(yè)知識理論有了系統(tǒng)的了解和把握;對文學作品的認識有了一定的廣度個深度,彌補了以往對此認識和把握的不足,拓展和提升了專業(yè)知識水平。在教育實習中,本人將兩年學習到的知識運用到工作中,在各個方面取得較為滿意的成績。二年的學習生活,使本人在過去的??苹A上對知識有進一步理解,自身素質(zhì)也有了進一步的提高,我發(fā)現(xiàn)通過xx網(wǎng)絡學院開放教育學到不僅是知識技能,更重要的是學會了一種新的學習方法,為我終身的繼續(xù)學習創(chuàng)造了極好的條件和基礎。
二年的學習生活,使本人在過去的專科基礎上對知識有進一步理解,自身素質(zhì)也有了進一步的提高,我發(fā)現(xiàn)通過xx網(wǎng)絡學院開放教育學到不僅是知識技能,更重要的是學會了一種新的學習方法,為我終身的繼續(xù)學習創(chuàng)造了極好的條件和基礎。