兩學一做培訓黨員自我評價
自我評價就像一面鏡子，平時無法看清自我，但是在鏡子前自己的美丑一覽無余，，窺探自己的內心，寫下自己的自我評價，這樣才可以不斷進步。但是自我評價要怎么寫呢?下面是學習啦小編為大家?guī)淼膬蓪W一做培訓黨員自我評價，相信對你會有幫助的。
兩學一做培訓黨員自我評價篇一
中國共產黨是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。它猶如一列動力澎湃不竭、舵正航穩(wěn)全速開拔的機車，轟響而來，碾碎一切阻礙發(fā)展的藩籬，引領中華民族走向偉大復興的中國夢。每名黨員好比機車上的一顆顆螺絲釘，永葆不生銹、不松動、不滑絲、不脫落的精神品質和道德操守是神圣的職責和義務所在。面對“四大考驗”和“四種危險”以及脫離群眾等突出問題，群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育效果明顯。指出：“我們的責任，就是同全黨同志一道，堅持黨要管管、從嚴治黨，切實解決自身存在的突出問題。”
“兩學一做”重要的是端正思想作風，解決突出問題，強化問題導向，瞄著問題去，對著問題走。學習教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經常性教育延伸，抓在日常，嚴在經常，這是落實黨章關于加強黨內教育管理要求，面向全體黨員深化黨內教育的主要實踐。指出：“全面從嚴治黨，它是自上而下和自下而上的雙向互動，既要領導帶頭，以上率下，又要層層傳導壓力，全黨動手，全黨參與、鞏固?！?/p>
不生銹，就是牢牢把住“總開關”?！胺菍W無以廣才，非學無以明識，非學無以立德”。學《黨章》黨規(guī)，重在明確基本標準，樹立行為規(guī)范;學系列講話旨在加強理論武裝，統(tǒng)一思想行動。因世界觀偏差、人生觀迷失、價值觀錯位，導致私欲膨脹、為“身邊的人”、為“朋友圈”而與民爭利，道德行為不端，甚至濫用或異化公共權力做蠅營狗茍的勾當為群眾所深惡痛絕，反面典型案例警鐘長鳴! “天下熙熙，皆為利來;天下攘攘，皆因利往?！弊鋈?、做事、做官，都要注重細節(jié)，從小事做起。只有做到約束自我，管住家人親屬，不放任自流，不放縱妄為;做到正確看待名與利、個人與組織、個人與群眾的關系，努力追求高尚道德情操;做到帶頭踐行社會主義核心價值觀，慎重交友，凈化生活圈、朋友圈，保持積極健康生活方式，才能臨財取之有道，臨難從容鎮(zhèn)定，辦事認真負責，持身自律自重，不貪不怕不懶不亂就不會生銹。
不松動，就是要堅定理想信念。自覺把“兩學一做”作為提高黨性覺悟，堅定政治方向，強化宗旨觀念，始終忠誠于黨、始終對組織坦誠、始終正確對待權力、始終牢記政治責任的“必修課”;自覺把“兩學一做”作為解決理想信念模糊動搖，黨的意識淡化，宗旨觀念淡薄，廉潔自律意識不強，精神不振，道德行為不端等突出問題的“訓練場”， 全體黨員要真學實做，把學習教育作為一種政治責任、一種精神追求、一種工作常態(tài)，落實“常”“長”，在“學”“ 做”中提升政治素養(yǎng)、錘煉黨性修為，做有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員。
不滑絲，就是要為民服務講奉獻。陸游曾有言：“位卑未敢忘憂國”。 毛澤東同志要求共產黨員一定要有“認真實干”的精神，強調“一件事不做則已，做則必須做到底，做到最后勝利”。全體黨員
要以高標準嚴格要求自己，“學”得透徹、“做”得扎實、“改”得到位，立足崗位，徹底改變能力不足“不能為”， 動力不足“不想為”，擔當不足“不敢為”等情況，堅持以學促知、以知促行，善于“彈鋼琴”，把學習教育與重點工作結合起來，把學習教育成果轉化為推動工作的動力，以工作成效檢驗學習教育成果，實現學習和工作兩促進，防止出現“兩張皮”。“去民之患，如除心腹之疾”，全體黨員要在搞好本職工作、推進縣域經濟發(fā)展、實現扶貧攻堅、脫貧摘帽中多做貢獻、再立新功。
不脫落，就是必須守住為人做事的基準和底線。“雞蛋從外面打破是食物，從里面打破是生命”。爭做合格黨員是學習教育的著眼點、落腳點。新形勢下合格黨員的標準是做講政治、有信念;講規(guī)矩、有紀律;講道德、有品行;講奉獻、有作為的“四講四有”黨員。
全體黨員要勤于修身養(yǎng)性，牢記“仁義禮智信”等中華民族傳統(tǒng)美德，牢記我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，主動在思想上劃出紅線、在行動上明確底線，在關鍵時刻、重要關頭，始終保持政治定力、守住法紀底線、把好私德關口，樹好自己形象，做人講人品，為官講官德?！绑急姸菊?，隙大而墻壞”，全體黨員要時時處處對照“四講四有”這把標尺，衡量自己、檢視自己、改造自己，嚴格遵守《黨章》《準則》和《條例》，牢記“8條規(guī)范”“6大紀律”，使之內化于心、外化于行，要從周永康、__、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓、舉一反三，守住為人、做事的基準和底線，始終把紀律和規(guī)矩挺在前面，強黨性正黨風鑄黨魂。
兩學一做培訓黨員自我評價篇二
在深入學習《保持共產黨員先進性教育讀本》、“八個堅持、八個反對”、“兩個務必”中，對照《黨章》“八條要求”、《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》中提出的“六個堅持”，在認真學習梳理中，結合思想工作實際，與優(yōu)秀教師基本要求相對照，自己進行了認真的反思，通過認真回顧自己近年來在工作、生活中的表現，切實感覺到與優(yōu)秀教師的要求還有一定差距，有必要進行認真查找自己在爭創(chuàng)優(yōu)秀教師方面存在的實際問題和不足，并剖析根源，查找原因，明確今后的整改方向，以便更好地發(fā)揮一個青年教師應有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現等方面做一深刻剖析。
一、存在問題
1、政治學習和專業(yè)知識學習沒有計劃，沒有系統(tǒng)性，抓得不夠緊。
2、在工作中還不夠細致，有時也存在應付。
3、在新課標中探究不夠，教改方面動腦不夠。
4、不能主動大膽為學校出謀劃策。
5、安于現狀，不能與時俱進，缺少拼搏精神。
二、存因剖析
1、在政治理論學習方面，主要是對其重要性認識不足。覺得一名普通教師，只按照領導的任務去完成就好了。工作忙，學習政治先放一放，等到非學不可才去看看學學，其結果是可想而知，政治思想水平和理論水平就不能提高，對鄧小平理論和"三個代表"的重要思想就無法深刻地認識。認識上有問題，行動上就跟不上。
2、工作中不夠細膩，其實也是不夠負責的表現。把學習沖擊一切搬了出來。忙于應付，除了還不夠適應以外，主要沒有充分利用好一切時間，各項工作的計劃性、持久性、反饋性都不夠，說白了是主觀不夠努力。
3、在新課標實施中雖然在動一些嘗試，但沒有大膽實施，更沒有把它當作課題來實施，而是一種突發(fā)的念頭，這對理念的轉變是不夠的，對改革縮手縮腳，開拓精神不足，尤其是一些成功的教學嘗試，更沒有用文字的形式記下來，讓大家來討論和維護，總認為失敗了會被人譏笑，何苦呢。
4、在教學上似乎有些想法，卻沒有嘗試，且總不想去跟領導說，總認為多一事不如少一事，領導叫我做，把它做好就行了，其實主人翁精神不夠，把自己打扮成一個局外人。
5、安于現狀似乎成了常理，人家也可以理解，自己也應該識相，最好把工作做得在中間位次，好了已經不可能，差了還感難為情，想混同于普通教師，其結果肯定會差，其實有悖于教師的師德師風。
三、整改措施
1、一定要給自己定規(guī)矩，堅持認真學，認真寫體會，做到學習、學習、再學習，活到老學到老，有一個真誠而清醒的政治頭腦，有較好的理論水平和教深的專業(yè)素養(yǎng)。
2、領導、同事、學生及家長既然信任我，我就應該努力挑起這付擔子，努力把自己所教的班級搞好，使學校放心，家長滿意，當學生的后勤兵，全心全意為學生服務，做一個辛勤的園丁。
3、要利用一切時間做好各項工作，既做得扎實，又做得有序，每樣細小的工作要踏實做好。做學生的思想工作是無止境的，要有一種誨人不倦
第2 / 3頁
的精神，使每位學生得到成功。
4、只有探索才會前進，在教學上要大膽實踐，敢于實踐，勇于探索，不斷探索，不斷開拓，培養(yǎng)學生"自主、探究、合作"的學習精神，努力實施一條輕負擔高質量之路。
5、爭做主人翁，決不做局外人，只要對教學有利不管是否被采納，也要敢于提出，努力實踐，凡是都能從大局出發(fā)，從實事求是出發(fā)，從學校發(fā)展出發(fā)，不計個人得失和榮辱，為學校出謀劃策，把學校當作自己的家。
6、發(fā)揚與時俱進的精神，有一份光發(fā)一份熱，決不按于現狀，起好黨員的先鋒模范作用，在平凡的工作中留下一串堅定的腳印。
總之，通過這次的教育活動，我努力使自己成為一名優(yōu)秀的教師，時時處處用高標準、嚴格要求自己，勇往直前，為教育事業(yè)而無私奉獻,努力奮斗。
兩學一做培訓黨員自我評價篇三
根據支隊民主評議黨員制度的要求，回顧自己的工作，反思自己的表現，我對自己認真做了一次自我鑒定。對照黨章和黨員評議標準要求，我感到自己的精神狀態(tài)應該說是良好的，工作作風應該說是務實的，思想觀念應該說是能夠與時俱進的。下面就向組織匯報自我鑒定的具體方面。
一、思想和信念方面，我具有堅定的共產主義理想和中國特色社會主義信念，自覺貫徹落實科學發(fā)展觀，樹立社會主義核心價值體系，認真踐行黨的群眾路線，堅決擁護和執(zhí)行黨的基本路線、方針和政策;在日常工作中，我堅決執(zhí)行黨支部和上級黨委的各項制度和決議，認真執(zhí)行大隊領導安排的任務，積極通過自己的言行維護集體團結和榮譽。
二、學習創(chuàng)新方面，能自覺加強政治理論學習，用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、指導實踐;能自覺參加開展的各項學習教育活動;能勤奮學習科技文化、政治法律等各方面的知識及技能，不斷提高自身素質和能力。
三、依法行政、嚴格執(zhí)法方面，我立足崗位，以法為先，以強烈的責任感為動力，以事實為依據、以法律為準繩，注重程序、保障相對人權益，認真踏實辦好每一件處罰案件。
四、廉潔自律和作風方面，我嚴格按照黨中央密切聯(lián)系群眾的《八項規(guī)定》，重慶市黨員干部“八嚴禁”“十二不準”和執(zhí)法總隊“十條禁令”要求自己，做到了令行禁止，潔身自好，始終與管理相對人保持“安全距離”，堅決杜絕了吃拿卡要等行為，為嚴格執(zhí)法、公正辦事打好了基礎。
在上述各方面雖然取得的一些成績同時，當然也還存在一些不足，主要有：
一、思想學習上，缺少對馬列主義理論的系統(tǒng)學習，特別是還要利用兩學一做的學習實踐契機，深入學習習近平總書記系列講話精神，緊跟黨的最新理論方向，爭取保持思想上的先進性。
二、工作辦案上，還缺少鉆研精神和注重細節(jié)的習慣，在重要案件審核中也時有審核不嚴，觀察不細，考慮不周，導致案件存在一些瑕疵的情況。
上述這些缺點和不足，有待自己今后進一步努力改進，同時也需要組織，需要各位同志給我提出更多不足和改進建議。
綜上這些，根據的評議標準的要求，我自評為合格中共黨員，但仍需要按照兩學一做的要求，進一步提升自己，爭做一名優(yōu)秀黨員。
兩學一做培訓黨員自我評價篇三
在領導、組織的關心指導和同志們的幫助下，作為一名共產黨員，先鋒模范作用主要體現在以下幾個方面：
一、在學習理論，堅定共產主義理想信念上做表率。
學習理論有了深度，認識水平就有高度，查擺問題和解剖問題才有力度。因此，平時注重對馬列主義書籍及論述文章的收集和學習，僅收集“三講”“三個代表”的剪報文章就達60多篇，并將有關文章應用到部門的政治學習中去，能認識到共產主義的理想信念不是憑空產生的，而是來源于對人類社會發(fā)展規(guī)律和人生價值的科學認識與理性把握，來源于馬克思主義理論的武裝。
二、在學習現代管理知識，提高管理能力上做表率。
科學文化管理知識是社會文明的基礎，是社會文明的基礎，是人類進步的階梯，當今世界知識經濟已現端倪，經濟全球化，科技信息化的步伐越來越快。自已深感時不待我的緊迫，因此，能夠不斷學習賓館飯店的管理知識，并不時充實到工作中去。積極在部門推進“樣板會議室”，評選“服務名星”，“每月推薦二本好書”，進行書法比賽等健康有益的活動。
三、在工作態(tài)度，作風紀律上做表率。
作為一名部門經理，時刻不忘組織的信任，對待工作勤勤懇懇，每天能早到、晚走，帶頭遵守單位的規(guī)章制度，對領導交辦工作都能積極踏實的做好。敢于闡明自已的觀點，為人正直，作風正派，能把自已置于領導和群眾的監(jiān)督之下，不以手中的權力為個人謀私利，有較強的事業(yè)心和責任心。
四、關心群眾生活，履行“三個代表”做表率。
堅持三個代表，歸根結底就是要統(tǒng)一體現在不斷實現人民群眾的根本利益上，只有親近群眾，植根群眾，了解群眾，造福群眾，才能真正代表群眾。因此，能結合部門實際，有計劃對家距大廈較遠的員工進行家訪。平時關心群眾疾苦，對生病在家的員工進行慰問，對個別家景困難的員工還能給予力所能及作的經濟幫助。對大廈員工遇到的法律上的難題也能進行耐心解答。
不足：
一、學習上，缺少對馬列主義理論的系統(tǒng)學習。
二、工作上對員工開展價值激勵和情感激勵，推進經營工作方面還有很多工作要做。
黨員自我鑒定范文四：
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，大學三年將揮之而去，三年中記錄我的憂傷和惆悵，但同樣有著美好幸福的時光，不知道未來的道路怎么樣，但我會以激情的心態(tài)面對人生!以下是我對自己的鑒定。
在思想上，積極要求進取，熱愛祖國，擁護黨的領導，在10年5月份提交了入黨申請書，在平時生活學習中能以一個黨員的標準要求自己，通過參加黨組織的活動和學習黨的知識，在09年6月經黨組織考察和討論，光榮的發(fā)展成為一名中共預備黨員。
在學習上，目的明確，學習態(tài)度端正，并在課余時間參加自學考試，順利通過7門考試，能善于支配時間，正確處理工作于學習的關系，曾在大一學年獲得校一等獎學金，大二學年獲得校一等獎學金;同時獲得校三好學生的稱號，第二屆大學生技能運功會，零件測繪比賽中獲得三等獎的成績，有自己的目標，有自己的理想!
在工作上，認真負責，能較好完成組織交給的各項任務，雖沒有擔任班里職務，但還是默默無聞的做好自己的一切，包括班級里的一些小事，自己的寢室多次評為優(yōu)秀文明寢室，為班級的建設作出了貢獻。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和 良好的生活態(tài)度和生活作風，用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學。
在平時的學習工作中，當然存在著不少缺點，為人太過靦腆，做事沒有效率，交際能力并不是很強等等，這些問題都得努力地去發(fā)現去改正，才可不斷地完善自己，提高自己!
兩學一做培訓黨員自我評價相關文章：