三嚴(yán)三實團(tuán)員評議活動
開展三嚴(yán)三實工作，通過團(tuán)員評議，要進(jìn)一步明要求、嚴(yán)紀(jì)律、強(qiáng)約束，推動好的作風(fēng)真正成為黨員干部的思想自覺和行為習(xí)慣。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理三嚴(yán)三實團(tuán)員評議活動的范文，歡迎閱讀!
三嚴(yán)三實團(tuán)員評議活動篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家下午好，我是嵐水鄉(xiāng)人民政府的一名普通公務(wù)員。今天，我演講的題目是：轉(zhuǎn)變作風(fēng)，心系群眾。
這次長子縣委組織部開展“三嚴(yán)三實”的演講比賽給我一次難得的機(jī)會能在這里展開對改進(jìn)工作作風(fēng)問題的一些看法和自我要求，同時對搞好黨的群眾路線教育實踐活動有了更深的認(rèn)識。
“三嚴(yán)三實”是習(xí)在參加全國人大會工作報告安徽代表團(tuán)審議會議上對各級領(lǐng)導(dǎo)干部提出的要求，“三嚴(yán)三實”以很樸實的論述為一名領(lǐng)導(dǎo)干部量身定制了一套從政指南，是習(xí)親自幫領(lǐng)導(dǎo)干部“私人定制”的為官之道。
“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己”要求我們在工作中要立好身、用好權(quán)、把好關(guān)。要時刻問問自己，是否在工作中修身正己，發(fā)揮黨員干部模范帶頭作用;是否在工作中克勤克儉，公道正派，權(quán)力為民所用;是否帶頭遵守各項廉政規(guī)定，嚴(yán)格要求家人及身邊工作人員。只有保持警醒，向自身發(fā)問，才能學(xué)的好，做的好。
“謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”更多的體現(xiàn)在全心全意為人民服務(wù)上。用誠心，謀實事，讓群眾得實惠。“三實”同樣是要問問自己，是否撲下身子、沉下心來，深入基層，為群眾解決實際問題;是否開拓創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)，不圖名不圖利;是否始終堅持一切從實際出發(fā)，實事求是，勤奮工作。
焦裕祿同志就是踐行“三嚴(yán)三實”要求的楷模
50多年來，我們始終懷念焦裕祿同志，那是因為我們記得，當(dāng)年他走進(jìn)蘭考一位老農(nóng)家時，曾經(jīng)說過一句讓后人廣為傳頌的話;“我是您的兒子”。
50多年來，我們始終牢記焦裕祿的英名，最根本的原因是他始終堅持群眾利益至上，心中裝著全體人民，唯獨沒有他自己。
50多年來，我們一直在不停地總結(jié)探索焦裕祿精神，那是親民愛民，艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)的精神!
以焦裕祿同志為榜樣，我們怎樣在實際工作中堅持群眾路線、踐行“三嚴(yán)三實”呢?
我們的基層干部處于生產(chǎn)生活第一線，接觸最多的不是大項目、大工程，而是群眾的家長里短、柴米油鹽。這正是黨和政府密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢所在，群眾也正是從干部對待這些事情的態(tài)度上看基層干部是否從實際出發(fā)，看黨和政府是否真正代表人民利益。能不能做好事關(guān)群眾利益的小事，是檢驗基層干部“謀實事”的“試金石”。
群眾利益無小事。凡是涉及群眾切身利益和實際困難的事情，再小也要竭盡全力去辦。時刻把群眾的安危冷暖放在心上，真情關(guān)心群眾疾苦、真誠傾聽群眾呼聲、真實反映群眾愿望，盡心竭力為群眾做好事、辦實事、解難事，是踐行“三嚴(yán)三實“的做好注解。
“修身、律己”要從轉(zhuǎn)變作風(fēng)做起，我們要自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，廉潔自律，努力把立黨為公、執(zhí)政為民的理念，化為一種高度自覺的思想認(rèn)識和行為習(xí)慣，做思想務(wù)實、生活樸實、作風(fēng)扎實的人，做誠實守信、言行一致、表里如一的人，做認(rèn)認(rèn)真真辦事勤勒懇懇工作、任勞任怨奉獻(xiàn)的人。
在過去的日子里，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的幫助，記錄著我一點一滴的進(jìn)步。人生的路漫長，道也漫長。踐行“三三嚴(yán)三實”永遠(yuǎn)在路上。
我愿與在座朋友們一起，立足本職，守望相助，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，在提高中不斷成長，我愿與鄉(xiāng)政府中的每個成員一道，固守平凡，無私奉獻(xiàn)，把火熱的激情轉(zhuǎn)化為服務(wù)基層、服務(wù)群眾的具體行動，在平凡的工作崗位上鑄就非凡的工作業(yè)績，在平凡的人生道路上繪就非凡的人生軌跡!
三嚴(yán)三實團(tuán)員評議活動篇二
同志們：
開展“三嚴(yán)三實”專題教育，是市委根據(jù)中央、省委要求，結(jié)合常州實際作出的重大決定。5月11日、20日，省委、市委先后召開了專題教育動員大會，省委羅志軍書記、市委閻立書記分別對全省、全市深入開展專題教育做了全面安排部署，提出了明確要求。今天，我們召開市水利局“三嚴(yán)三實”專題黨課暨專題教育部署會議，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，按照省委、市委總體安排，全面動員和部署市水利局深入開展“三嚴(yán)三實”專題教育各項工作。今天，我圍繞“三嚴(yán)三實”主題，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)思考和常州水利實際，和同志們作個交流，主要講四個方面的問題。
一、深刻領(lǐng)會“三嚴(yán)三實”的豐富內(nèi)涵和重要意義
黨的以來，圍繞黨要管黨、從嚴(yán)治黨發(fā)表了一系列重要講話，提出了許多新思想、新觀點、新論斷，為新時期全面推進(jìn)黨的建設(shè)指明了方向。去年全國“兩會”期間，習(xí)對黨員干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部提出要“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”。之后，又先后4次在不同場合，就踐行“三嚴(yán)三實”提出明確要求?！叭龂?yán)三實”是共產(chǎn)黨人最基本的政治品格和做人準(zhǔn)則，也是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深化認(rèn)識，自覺踐行“三嚴(yán)三實”新要求，爭做“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的好干部。
學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實”、踐行“三嚴(yán)三實”，首先要準(zhǔn)確把握“三嚴(yán)三實”的深刻內(nèi)涵。嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅持用權(quán)為民，按規(guī)則按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，做到為政清廉。謀事要實，就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實際。創(chuàng)業(yè)要實，就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。
“三嚴(yán)三實”是一個完整的思想體系，相互聯(lián)系、相輔相成、辯證統(tǒng)一，既有思想要求又有實踐標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)了世界觀和方法論的有機(jī)統(tǒng)一、“知”和“行”的有機(jī)統(tǒng)一、內(nèi)在規(guī)律和外在約束的有機(jī)統(tǒng)一。“三嚴(yán)”是內(nèi)在要求，講的是主觀世界的改造，蘊涵了馬克思主義信仰、共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想、中國特色社會主義共同理想等嚴(yán)肅的政治追求，完善組織生活、貫徹民主集中制等嚴(yán)格的組織原則，懂規(guī)矩、守底線、拒腐蝕、永不沾等嚴(yán)明的紀(jì)律要求。管黨治黨必須從嚴(yán)，自我要求也要從嚴(yán)，“嚴(yán)”不立，“一處弛則百處懈”，導(dǎo)致信仰迷失、紀(jì)律松弛、事業(yè)廢弛。“三實”是行為導(dǎo)向，講的是客觀世界的改造，蘊涵了一切從實際出發(fā)、理論聯(lián)系實際、實事求是、在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理的思想路線，求真務(wù)實、尊重實踐、注重實效的工作方法，忠誠老實、厚道樸實、認(rèn)真踏實的處世態(tài)度。做不到“實”，就會脫離實際、貪圖虛功，最終貽害事業(yè)、貽害人民?！叭龂?yán)三實”相互融合、共為一體，閃耀著辯證唯物主義和歷史唯物主義的光芒，彰顯了共產(chǎn)黨人的政治品格和價值追求，鑄就了共產(chǎn)黨人的精神風(fēng)范，詮釋了黨員干部的政治本色，推動著黨的事業(yè)健康發(fā)展。
“三嚴(yán)三實”的提出，為加強(qiáng)新形勢下黨的思想政治建設(shè)、干部隊伍建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)提供了重要遵循，對于推動全面從嚴(yán)治黨、確保我們黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)核心，具有重要現(xiàn)實指導(dǎo)意義。
首先，“三嚴(yán)三實”是馬克思主義黨建理論中國化的最新成果?！叭龂?yán)三實”科學(xué)回答了“為了誰、依靠誰、我是誰”這一根本政治立場問題，是黨的性質(zhì)宗旨對黨員干部要求的進(jìn)一步具體化，體現(xiàn)了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體從嚴(yán)從實的執(zhí)政風(fēng)格，貫穿著馬克思主義政黨建設(shè)的基本原則和內(nèi)在要求。它源自對黨和國家事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略思考，源自中國共產(chǎn)黨人的不懈探索，源自中國特色社會主義的偉大實踐，源自中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化?！叭龂?yán)三實”高屋建瓴、深刻凝練，內(nèi)涵豐富，涵蓋了用權(quán)、修身、律己、謀事、創(chuàng)業(yè)、做人等多個方面，蘊涵著嚴(yán)肅的政治原則和嚴(yán)明的紀(jì)律要求，為全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨、保持黨的先進(jìn)性純潔性拓展了新的路徑，是新形勢下全面從嚴(yán)治黨要求的高度凝練，是對加強(qiáng)思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的科學(xué)概括，是對黨的建設(shè)理論的豐富和發(fā)展。
其次，“三嚴(yán)三實”是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的當(dāng)務(wù)之急。黨的領(lǐng)導(dǎo)是“四個全面”之魂。全面從嚴(yán)治黨，鍛造堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，就能為全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國提供可靠政治保證。我們黨從星星之火到成燎原之勢，經(jīng)歷了無數(shù)艱難困苦，打江山、建政權(quán)、強(qiáng)國家、富百姓，靠的是正確的理論路線指引，靠的是講“嚴(yán)”求“實”、不怕犧牲、務(wù)實進(jìn)取的黨員干部隊伍。新的歷史條件下，黨面臨的“四大考驗”“四種危險”挑戰(zhàn)更為嚴(yán)峻，國內(nèi)外因素影響給黨的建設(shè)帶來不少難題?！叭龂?yán)三實”切中了作風(fēng)之弊的要害，抓住了改進(jìn)作風(fēng)的關(guān)鍵，為作風(fēng)建設(shè)注入了新內(nèi)涵，確立了新標(biāo)尺。開展“三嚴(yán)三實”專題教育，是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化，是在已有成果的基礎(chǔ)上添把火、加把力，進(jìn)一步明要求、嚴(yán)紀(jì)律、強(qiáng)約束，推動好的作風(fēng)真正成為黨員干部的思想自覺和行為習(xí)慣。只有認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實”，以“三嚴(yán)”去“四風(fēng)”，以“三實”聚正氣，我們的作風(fēng)建設(shè)才能進(jìn)一步深化，黨內(nèi)的政治生態(tài)才能從根本上得到凈化。
再次，“三嚴(yán)三實”是邁上新臺階、建設(shè)新常州的強(qiáng)大動力。我們黨干革命、搞建設(shè)、抓改革，從來都是為了解決中國的現(xiàn)實問題。習(xí)近平指出，進(jìn)行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，實現(xiàn)黨的確定的目標(biāo)任務(wù)，關(guān)鍵在黨、關(guān)鍵在人。當(dāng)前，常州各項事業(yè)正處在轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時期，站在適應(yīng)新常態(tài)、引領(lǐng)新常態(tài)的轉(zhuǎn)折點上，面臨著做大經(jīng)濟(jì)總量規(guī)模、提高發(fā)展質(zhì)量效益的雙重壓力，擔(dān)當(dāng)著推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、保障改善民生的雙重責(zé)任。能否協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”、順利建成“強(qiáng)富美高”的新常州，是全市黨員干部面臨的又一次“大考”，就水利行業(yè)而言，推進(jìn)專題教育既是貫徹嚴(yán)治水的必然要求，也是完成黨賦予使命的根本保證。當(dāng)前常州水利改革發(fā)展進(jìn)入了攻堅期，既面臨難得的發(fā)展機(jī)遇，也面臨風(fēng)險更大、難題更為集中的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)興水強(qiáng)市目標(biāo)，關(guān)鍵在全局領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部。深入開展“三嚴(yán)三實”專題教育，對于深刻理解、準(zhǔn)確把握系列重要講話的深刻內(nèi)涵、精神實質(zhì)和理論體系，進(jìn)一步增強(qiáng)中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信，更加自覺地在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，堅持全面從嚴(yán)治黨，切實加強(qiáng)我局領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)，堅持把省水利廳、市委、市政府對水利工作的各項決策部署落到實處具有重要意義。水利干部必須堅定理想信念、心系群眾、提高工作能力、錘煉優(yōu)良作風(fēng)，要養(yǎng)成慎始、慎獨、慎微的意識，走好人生每一步。要牢固樹立作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上的思想，在鞏固、拓展、深化教育實踐活動成果上下功夫，在抓常、抓細(xì)、抓長上下功夫，始終保持清醒認(rèn)識，保持堅定自覺，以鍥而不舍、弛而不息的決心和毅力，把作風(fēng)建設(shè)不斷引向深入，把目前作風(fēng)轉(zhuǎn)變的良好勢頭保持下去，使作風(fēng)建設(shè)真正落地生根。因此，全體黨員干部要切實增強(qiáng)政治責(zé)任感和現(xiàn)實使命感，以對黨的事業(yè)和水利事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委、市委的決策部署上來，全面理解、準(zhǔn)確把握專題教育的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和總體要求，精心組織、扎實開展，為水利干部職工作出表率。
三嚴(yán)三實團(tuán)員評議活動篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!
今天我很榮幸的站在這里向大家匯報我學(xué)習(xí)《三嚴(yán)三實》的體會，我演講的題目是《踐行三嚴(yán)三實，做忠誠、干凈、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)慕處煛贰?/p>
20_年3月9日，在十二屆全國人大二次會議安徽代表團(tuán)參加審議時，提到“既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的重要論述，這個論述簡稱“三嚴(yán)三實”。這是對作風(fēng)建設(shè)的進(jìn)一步升華，簡明扼要，切中要害。是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部的為官之道和行為準(zhǔn)則，是對中國共產(chǎn)黨優(yōu)良作風(fēng)和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚，是對作風(fēng)建設(shè)一系列規(guī)定要求的提煉和概括，是既符合實際又與時俱進(jìn)的理論創(chuàng)新，為加強(qiáng)黨風(fēng)政風(fēng)作風(fēng)建設(shè)提供了指南。當(dāng)前享樂主義、奢靡之風(fēng)、玩忽職守、_、以權(quán)謀私、不作為、拜金主義等不良之風(fēng)還客觀存在，正在侵蝕黨的肌體，指出假如不加大反腐倡廉的力度，就有亡國亡黨的危險，因此黨中央提出“老虎蒼蠅一起打”的措施。“三嚴(yán)三實”是對干部、黨員的一劑預(yù)防針。
多年來，秉承“一切為了孩子，為了 孩子的一切“的宗旨，堅持”以人為本，與時俱進(jìn) ”的觀念，以勤文化為核心，開展各項工作。涌現(xiàn)了一大批自覺踐行“三嚴(yán)三實”的典型，他們忠誠黨的教育事業(yè)，干干凈凈做人，踏踏實實工作，以勇以擔(dān)當(dāng)?shù)木?，贏得了家長的信任、學(xué)生的愛戴和社會的好評。
我們的帶頭人——龔校長被大家親切譽為“全面把式”。他是教學(xué)方面的行家里手，經(jīng)常推門聽課，精心培養(yǎng)了一批在市縣 摘金奪銀的教壇新秀;他專注于素質(zhì)教育，學(xué)校文學(xué)社創(chuàng)辦15年，出刊百余期，發(fā)稿20_多篇，文學(xué)社在省市評比獲得一等獎;他還是學(xué)校的水電工、園藝工、幫廚義工，在校園里總在見到他忙碌的身影。他每年為學(xué)校節(jié)約數(shù)萬元建設(shè)資金，堪稱勤儉辦校的楷模。幾年來，學(xué)校興建了綜合樓，配套了功能室，硬化了操場，學(xué)校變化有目共睹。學(xué)校贏得了襄陽市教學(xué)科研基地、谷城縣文明單位等多項榮譽稱號。
老黨員杜利光老師在青黃不接的情況下，沒有享受內(nèi)退政策，堅持站好最后一班崗。今年春季，在數(shù)學(xué)組彭燕老師休產(chǎn)假、胡軍老師中途調(diào)出等情況下，62歲的杜老師毅然重返講臺，以他豐富的經(jīng)驗和火熱的激情，感染著廣大青年教師。青年黨員孫文文多年堅持帶雙班英語，任勞任怨，所帶班級名列前茅，在繁重的教學(xué)環(huán)境中，堅持參加市縣優(yōu)質(zhì)課大賽，四次獲得一等獎，成為谷城縣 最年輕的金牌教師。政教主任袁傳新在得知職稱晉升指標(biāo)很少的情況下，一次次謙讓，給黨支部排憂解難，也贏得了同事們的交口稱贊。眾所周知，職稱晉升是學(xué)校最敏感的話題、最棘手的問題。也是影響學(xué)校安定團(tuán)結(jié)的導(dǎo)火索。有人說世界上只有兩種人會在職稱問題上謙讓：一種是白癡，一種是高風(fēng)亮節(jié)者。袁傳新老師無疑是我校高風(fēng)亮節(jié)的杰出代表。我校多年來沒有出現(xiàn)一期教師鬧事、違規(guī)上訪等違紀(jì)違規(guī)行為，離不開正能量的傳遞。
今天我要特別介紹一下我校入黨積極分子楊澤成老師的感人事跡。
楊澤成是我校資深高級教師，兼任學(xué)校電工，20_年深秋，他為給學(xué)校購置一批急需的電器材料，返回時摩托車前輪胎爆裂，造成他右臂粉碎性骨折。因為工傷，學(xué)校準(zhǔn)予他安心治療，享受“傷筋動骨一百天”療養(yǎng)，并且安排了學(xué)校的理化生教研組長李群芝兼代他的化學(xué)課。
打了三天針，消炎之后，他接受了手術(shù)，麻醉清醒，他就惦記著兩個班學(xué)生，他說李老師是學(xué)生的后勤主任，工作繁忙，而且當(dāng)時學(xué)校建設(shè)期間，安全要管，水電要協(xié)調(diào)、監(jiān)理要配合等等，李老師本身就帶著一個班的化學(xué)。他說服妻子，希望找校長說好話“走后門返崗”，素以人文關(guān)懷著稱的校長龔傳安同志斷然拒絕。
好不容易在醫(yī)院挨到一個月，當(dāng)纏著繃帶的化學(xué)老師走進(jìn)教室，教師里響起了經(jīng)久不息的掌聲，這一刻，楊澤成感受到了做教師的幸福。他用左手艱難的寫出化學(xué)元素符合的時候，下面是沙沙的筆記聲，此刻，他仿佛覺得學(xué)生都長大了、懂事了。下課了，掉皮搗蛋、追求享樂的小黃同學(xué)把一瓶“脈動”遞給了楊澤成，深情的說：“楊老師，你辛苦了。”課代表說;‘楊老師，以后你只需要到教室里布置任務(wù)，我們班干部來組織教學(xué)。”楊澤成口頭答應(yīng)著，可是他怎么忍心把自己的負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)嫁給學(xué)生呢?
楊澤成經(jīng)常自豪的說自己的孩子省心，因為兩個女兒懂事乖巧，多才多藝，成績優(yōu)異。但是在自己的孩子和學(xué)生這個太平上，他把砝碼傾斜于學(xué)生。大女兒的志愿填報并非最佳，小女兒以三分只差沒有升入心儀已久的襄陽四五中，最后到了襄陽三中。這都令一個父親常常感到不安。楊澤成說兩個女兒從沒有提出旅游、美食等奢侈想法?，F(xiàn)在孩子都走遠(yuǎn)了，自己反思之后感覺因為工作的狂熱忽視了很多，滿心愧疚，希望退休后能夠幫孩子做些事情作為彌補。
在我校，各種典型不勝枚舉，這個優(yōu)秀的團(tuán)隊忠誠的詮釋著“春蠶吐絲絲絲有情，蠟炬成灰灰灰有愛”。讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓學(xué)生受益，讓家長滿意，這是我們無悔的追求。
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