煽情畢業(yè)晚會的主持詞范文
離別是我們一生中躲不過的一種場面，畢業(yè)是我們?nèi)松飞媳匦薜囊粋€(gè)課題，或許會感傷，會喜悅，會難過……但我們都要去面對，下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于煽情畢業(yè)晚會的主持詞范文，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友!
煽情畢業(yè)晚會的主持詞范文1
a：你曾對我說，相逢是首歌
b：相逢是首歌，歌手是你和我畢業(yè)晚會主持詞
c：眼睛是春天的海，心兒是永遠(yuǎn)的琴弦
d：青春是綠色的河，堅(jiān)定也執(zhí)著
a：相逢是首歌
b：相逢是我們
c：我們用青春譜寫
d：一首難以忘懷的歌
a：20_年前我們懷著彩色夢想走進(jìn)了校園，來到了_大。
b：_年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長
c：_年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?/p>
d：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈?/p>
合：再次相逢，我們還是一首動人的歌!
a：很高興今天能有這個(gè)機(jī)會同大家相聚一堂，共敘離別。
b：大家都知道，這是我們最后一次站在-大的舞臺上
c：我們會在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家
d：就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!
合：下面晚會正式開始
我們帶著滿懷的希望
我們帶著美好的憧憬
我們帶著相聚的欣喜
我們帶著離別的寓意
今天 我們濟(jì)濟(jì)一堂 共同度過這個(gè)美好而難忘的夜晚
歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢 時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心
那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活
將來的歲月將在這一瞬間展望
讓我們拉開心靈的幡幔
用歌聲，用掌聲，用心語 用我們最美好的姿態(tài)
為即將遠(yuǎn)行的朋友送上最真誠，最深厚的祝福
如果四年前的邂逅僅僅是一次命數(shù)之外的偶然，那么四年的相知相守卻是緣分的眷戀，而今晚的相聚則是四年快樂時(shí)光的懷念
我們這里的每個(gè)人心中都承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與依戀
四年前，我們從祖國的大江南北、四面八方來到這同一片藍(lán)天下。四年的同窗生活中，我們同心并肩，一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起描繪燦爛的明天
今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的自習(xí)室里用功的身影;笑語歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊;熱血沸騰的運(yùn)動場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的豪情霸氣……
這一切在今天都是那么的美麗。許多年后，在同樣浪漫的夏夜里，你是否還會記起校園里的梧桐樹連同那牽手漫步的幸福;你是否會記起日記本里的書簽連同那五彩繽紛的回憶
靜靜地，我們享受一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，我們會變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又是一段青春的旅途在這里起航，又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!
煽情畢業(yè)晚會的主持詞范文2
A：青春是一曲蕩氣回腸的歌，三年前我們懷著彩色夢想走進(jìn)了-大，三年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長
B：三年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?。也正因?yàn)榇?，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼。
C：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影，籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣，滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閑談……
D：又一個(gè)三年輪回之后，在同樣微涼的夏夜，你是否會記起校園里的梧桐樹，你是否會記起日記本里的書簽，那些五彩繽紛的日子?
A：無數(shù)個(gè)三年之后，你們的思念是否會有增無減?在你成長的歲月里，在你闖蕩社會的每一天，是否會有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到過去
B：讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚啟航，又一個(gè)光陰的故事在今晚講述
C：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾?，我們還是一首動人的歌!
D：很高興今天能有這個(gè)機(jī)會同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!
A：今天，我們也非常榮幸的請到了_
B：下面讓我們用熱烈的掌聲有請_上臺講話
結(jié)束語
A：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對母校的敬意
B：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情
C：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程
D：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航
A：老師們，同學(xué)們，歡送-級畢業(yè)生聯(lián)歡晚會
合：下面我宣布20--年畢業(yè)生晚會到此結(jié)束到此結(jié)束
煽情畢業(yè)晚會的主持詞范文3
A：六月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。
B：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
C：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
D：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
A：畢業(yè)，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。
B：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
C：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
D：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實(shí)。
A：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
B：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
C：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
D：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。
A：下面我宣布，20--年-師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
1、節(jié)奏引領(lǐng)時(shí)尚，余音環(huán)繞廣場，新鮮的韻律，高難度的聲響，一樣為您締造不一樣的完美想象，下面請欣賞來自07音樂班的_-為您帶來的《_》相信會給您帶來意外的驚喜。
2、鈴聲清脆鼓鏗鏘，天山鈴舞盡展情，來自天山的自然是蝶飛花影動，美麗各不同，那就讓我們停下腳步，一飽眼福，欣賞由_-為我們帶來的舞蹈《天山鈴舞》
3、軍中有歌，歌才動情，軍旅里飛來一只熟悉的百靈，不錯(cuò)下面就由請_-為大家獻(xiàn)上一首耳熟能詳?shù)睦细瑁盾娭酗w來一只百靈》
4、炫酷才叫時(shí)尚，八零后心之向往，相信大家都一樣，需要個(gè)性張揚(yáng)。今天我們特意請來了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，為大家獻(xiàn)上一段充滿活力的_-，感謝他們的到來，大家掌聲歡迎!
5、相信大家都看過一部曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的電影，那是周杰倫曾經(jīng)推出的一部年度巨獻(xiàn)《不能說的秘密》.里面的四手聯(lián)彈一定給大家留下了不可磨滅的深刻印象，旋律依舊在腦中回響。不過經(jīng)典一樣可以復(fù)制，精彩一樣能夠粘貼，下面給大家?guī)淼倪@個(gè)驚喜，可謂是非常具有特色，一樣是所見不多，機(jī)會難得。下面請欣賞__為大家?guī)淼模撉偎氖诌B彈《軍隊(duì)進(jìn)行曲》
6、幽幽云水意.漫漫古典情.詩情畫境的暈染為我們帶來流動的嫻靜。請大家隨著動人的舞蹈穿越書法的妙境，伴隨優(yōu)雅的琴韻體會超越喧囂的古韻墨香。下面請欣賞_-為您帶來的__
7、四年的歲月流光見證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長，相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸，下面我們就請出來自05對外漢語的畢業(yè)生代表_-聽聽她如何表達(dá)。
8、當(dāng)你離開的時(shí)候，我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開我的時(shí)候，我絕不會把淚滴落。這是金達(dá)萊花的歌詞大意，相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會像歌詞一樣優(yōu)美，讓人回味。下面請欣賞__金達(dá)萊花。
(結(jié)束語)
A：今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
B：明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
C：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
D：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
A：歡笑與淚水鑒證了_學(xué)院里的欣悅成長。
B：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
C：感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)!
D：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
合：下面我們宣布20--年-師范學(xué)院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束，我們明年再會。
煽情畢業(yè)晚會的主持詞范文4
B：尊敬的領(lǐng)導(dǎo);
A：敬愛的老師;
B：親愛的同學(xué)們：
合：大家上午好!
A：時(shí)光如梭，歲月留痕，六年前，我們不約而同地來到_。
B：這六年像是一場刻骨銘心的路程，一切皆是那么美好，似乎永遠(yuǎn)也沒有盡頭，而忽然之間，這趟旅行即將結(jié)束，我們又將開始一段新的征程。
A：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮。回顧六年的征途，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。
齊：現(xiàn)在我們正式宣布_小學(xué)20--學(xué)年度畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始!
A：震撼的節(jié)奏奏響熱血與激情;動感的爆點(diǎn)點(diǎn)亮快樂與開心。獨(dú)特的動作與創(chuàng)意，帥氣的律動與張揚(yáng)，這就是時(shí)下最流行，最給力、最潮、最酷的舞蹈——街舞!
B：讓我們請出帥氣的炫酷少年，讓他們用超炫舞蹈點(diǎn)燃今天的high party吧!
B：風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬，時(shí)間漸漸流逝，最初的承諾是否還記得，雨雖然漸漸密集，但不能洗去我們在一起的痕跡，下面讓我們掌聲有請六(-)班同學(xué)為我們帶來歌曲《時(shí)間煮雨》。
A：純白的梔子花，開在這盛夏的季節(jié)，空氣中洋溢著它的芬芳，一縷清風(fēng)拂過，吹動著樹梢間嫩綠的葉兒，陽光透過間隙映射在草叢上，圈圈點(diǎn)點(diǎn)。讓我們用掌聲有請六(-)班同學(xué)帶來的《梔子花開》舞臺劇!
A：滴答的細(xì)雨輕吻著窈窕的竹，一群美麗的傣族姑娘正在竹林里，踏著雨滴幻化出這一只曼妙的舞。下面就一起來欣賞傣族舞蹈《雨竹林》。同學(xué)們掌聲響起來，有請六(-)班美麗的傣族姑娘閃亮登場。
B：陳舊的木桌上還劃著那條深深的三八線，長長的板凳上還鐫刻著我們的名字，風(fēng)吹起了講臺上飛舞的粉筆屑，吹開了我們思緒的遐想。下面請欣賞六(-)班的同學(xué)們帶來的《不說再見》和《同桌的你》。
A：中華古典舞蹈傳承著中華文明的精粹，婀娜多姿，翩翩起舞，美麗而又動人，下面有請六(-)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砻赖南硎堋埿蕾p古典舞《無歸》。
A：相聲，一種民間說唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。請欣賞來自六(-)班的相聲表演《弄巧成拙》。
B：奔跑在時(shí)代的最前沿，我們用街舞盡展青春的風(fēng)采。話不多說，下面就來欣賞六(-)班帶來的《Badgirl》。
A：尤克里里即夏威夷小吉他，在_等地一般譯作烏克麗麗，在大陸一般習(xí)慣稱為尤克里里，是一種四弦夏威夷的撥弦樂器，發(fā)明于葡萄牙盛行于夏威夷，歸屬在吉他樂器一族。下面就有請六(-)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌萦瓤死锢飶棾?
B：剛剛我們大家欣賞了尤克里里彈唱，體會了夏威夷的風(fēng)情，那么大家可知道距離我國十分相近的時(shí)尚之國——_，又在流行韓舞。下面就請欣賞現(xiàn)代舞。
B：感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。滴水之恩定當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們都擁有一顆感恩的心。請欣賞六(-)班帶來的手語表演-----《感恩的心》。
A：友誼是五顏六色的，人生就像一個(gè)調(diào)色盤，當(dāng)你把所有的顏色都擠在調(diào)色盤中，顏色既混亂又暗淡，但只要你懂得如何去調(diào)配，那么它永遠(yuǎn)是絢麗多彩的。讓我們一起來，體會一下;傾聽一下，《友誼天長地久》。
A：時(shí)間總是不留人，很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!雖然畢業(yè)了，但我們不會忘記你們——
我可愛的同學(xué)們。雖然畢業(yè)了，但我們也不會忘記您——我敬愛的老師們。雖然畢業(yè)了，但我們更不會忘記那個(gè)陪伴了我們六年的校園。
B：母校的每個(gè)角落，都珍藏著我們的友誼，播種者我們的夢想。讓我們在畢業(yè)典禮上對我們的老師說一聲：老師，我們不會辜負(fù)您的希望!
齊：現(xiàn)在宣布_小學(xué)20--年度，畢業(yè)典禮，到此結(jié)束!
煽情畢業(yè)晚會的主持詞范文5
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位先生、女士，親愛的可愛的同學(xué);
b：敬愛的各位老師，各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽：
(合)：大家下午好!
a：歡迎蒞臨__小學(xué)20--屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
b：看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長。
a：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃，是_小學(xué)教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識。
b：往事如煙，我們已經(jīng)長大畢業(yè)了，是_小學(xué)給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
a：我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
b：我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長!
a：我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!
b：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
a：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨__小學(xué)20--屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
a：今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。
b：今天的我們正是低年級同學(xué)的明天，讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中，去尋找夕日的足跡與光影。
a：我們傾聽了如此美妙的天籟之音，震撼不已。
b：我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈，感嘆不已。
a：這離不開學(xué)校的培養(yǎng)，老師的指導(dǎo)。
b：這離不開社會的支持，長輩的關(guān)愛。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業(yè)——_會長致辭并捐書。
a：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，我們真誠地說聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛。
b：贈人玫瑰，手有余香，我們虔誠地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。
a：在_小學(xué)，我們擁有一群知識廣博、耐心細(xì)致的好老師。
b：在_小學(xué)，我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長。
合：現(xiàn)在，有請_校長致辭。
a：謝謝_校長，我們一定回牢記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。
b：我們是六年級的學(xué)生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情激烈，如同噴薄的旭日。
合：下面請欣賞——健美操。
a：熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈，讓我們贊嘆不已。
b：老師也迫不及待地獻(xiàn)舞，請欣賞《依如勒》。
a：我們一定被_老師那精湛的技術(shù)，優(yōu)美的舞蹈所吸引，我們一定會加倍努力。
b：_小學(xué)的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學(xué)習(xí)，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的_老師帶來激動人心的互動節(jié)目。
a：我們快樂，我們健康。
b：我們成長，我們收獲。
a：因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)篤定的信念——盡自己的努力。
b：因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)永恒的希望——點(diǎn)燃自己的火光。
合：所以，我們帶來了小小的《螢火蟲》。
a：因?yàn)樗@束微弱的光，我們不斷前行。
b：因?yàn)樗梢匀汲闪窃?，我們?jiān)持不懈。
合：更因?yàn)槲覀兌际球湴恋闹腥A兒女，優(yōu)秀的炎黃子孫。有請我們親愛的學(xué)前班的小朋友帶來《我愛_-》。
a：一個(gè)偉大的民族孕育優(yōu)秀的國民，譬如在_地震中方顯祖國的力量。
b：一所優(yōu)秀的學(xué)校教育出優(yōu)秀的學(xué)生，譬如_小學(xué)讓每個(gè)孩子都有一筆終身受益的財(cái)富。
(合)：非常感謝各位蒞臨_小學(xué)畢業(yè)晚會，本次活動到這次圓滿結(jié)束!
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