校園安全會議主持詞
學(xué)校安全工作不僅關(guān)系到師生個(gè)體的安危，更關(guān)系到整個(gè)社會的聲譽(yù)和國家的發(fā)展，以下是小編精心收集整理的關(guān)于校園安全會議主持詞，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
校園安全會議主持詞篇1
同志們：
10月份以來，全省范圍內(nèi)連續(xù)發(fā)生多起較大道路交通事故，省州高度重視，---和---分別作出重要批示，州政府辦公室下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)道路交通安全管理工作的緊急通知》，要求各縣市要于12月底前，召開一次安全生產(chǎn)會議，對本地區(qū)冬春特別是元旦、春節(jié)和省上“兩會”期間的道路交通安全工作進(jìn)行全面安排部署。今天縣委、縣政府召開全縣安全生產(chǎn)暨道路交通安全管理工作緊急會議，這充分說明了縣委、縣政府對安全生產(chǎn)工作的高度重視。這次會議既是安排部署會，又是省州有關(guān)文件精神的貫徹落實(shí)會，開好這次會議，對確保全縣安全生產(chǎn)形勢保持持續(xù)平穩(wěn)具有十分重要的意義。
參加今天會議的有：--……
今天的會議共有兩項(xiàng)議程：
第一項(xiàng)：傳達(dá)學(xué)習(xí)《臨夏回族自治州人民政府辦公室關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)道路交通安全管理工作的緊急通知》;
第二項(xiàng)：請馬書記作重要講話。
同志們，今天會議的各項(xiàng)議程已全部進(jìn)行完畢。前面，傳達(dá)學(xué)習(xí)了州政府辦公室《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)道路交通安全管理工作的緊急通知》，馬書記做了重要講話，對做好元旦、春節(jié)和省上“兩會”期間的安全生產(chǎn)，特別是道路交通安全管理工作提出了明確要求，大家一定要認(rèn)真貫徹落實(shí)。下面，我就貫徹好這次會議精神，再強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見：
一、迅速傳達(dá)貫徹好會議精神。
安全生產(chǎn)工作責(zé)任重大、任務(wù)艱巨，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要把此項(xiàng)工作列入重要議事日程，放在突出位置。會后，要立即行動起來，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)會議精神，嚴(yán)格按照會議的要求，進(jìn)一步提高對安全生產(chǎn)工作重要性、緊迫性、艱巨性的認(rèn)識，切實(shí)靠實(shí)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員責(zé)任，狠抓工作措施落實(shí)，切實(shí)把會議精神轉(zhuǎn)化為工作動力，全力推動全縣安全生產(chǎn)工作再上新臺階。
二、切實(shí)增強(qiáng)做好安全生產(chǎn)工作的責(zé)任性和主動性。
一是加強(qiáng)節(jié)日期間安全生產(chǎn)工作組織領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要充分認(rèn)識做好“兩節(jié)”和省上“兩會”期間安全生產(chǎn)工作的重要性和必要性，增強(qiáng)工作責(zé)任感和緊迫感。
二是突出重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)安全監(jiān)管，特別要加強(qiáng)道路交通、煙花爆竹、公共聚集場所消防安全、建筑施工等行業(yè)的安全監(jiān)管，確保節(jié)日安全。
三是強(qiáng)化措施，堅(jiān)決杜絕各類安全事故發(fā)生。各單位要認(rèn)真開展本轄區(qū)、本行業(yè)的安全檢查，切實(shí)將兩節(jié)及省上“兩會”期間我縣的安全生產(chǎn)工作抓緊、抓實(shí)、抓好，預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。四是要落實(shí)責(zé)任，把群眾安全置于一切工作首位。各相關(guān)職能部門要切實(shí)履行安全監(jiān)管職責(zé)，各企業(yè)要真正落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，健全和落實(shí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)制度，層層抓好落實(shí)。
三、狠抓安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作舉措的落實(shí)。
抓安全生產(chǎn)不能停留在動員、部署、開會上，要真正地落實(shí)到行動中。當(dāng)前安全生產(chǎn)工作目標(biāo)任務(wù)、工作措施已經(jīng)明確，接下去關(guān)鍵就是圍繞目標(biāo)和措施去細(xì)化和落實(shí)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要進(jìn)一步明確工作任務(wù)，層層落實(shí)責(zé)任，結(jié)合各自實(shí)際，認(rèn)認(rèn)真真把安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作舉措落到實(shí)處，著力做好三個(gè)方面的工作：
一是責(zé)任上再落實(shí)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要把目標(biāo)、責(zé)任、措施進(jìn)行再量化、再細(xì)化，逐級落實(shí)，具體到人，不留任何責(zé)任死角。
二是細(xì)節(jié)上再落實(shí)。要樹立安全生產(chǎn)無小事的思想，一絲不茍，關(guān)注細(xì)節(jié)，真正從每一小項(xiàng)、每一細(xì)節(jié)上杜絕安全風(fēng)險(xiǎn)。
三是規(guī)章制度上再落實(shí)。要進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)章制度制度的落實(shí)，堅(jiān)決杜絕有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、有令不行、有禁不止的行為，堅(jiān)決杜絕違章指揮和違章作業(yè)，把安全管理重點(diǎn)由事后處理向事前預(yù)防和過程控制轉(zhuǎn)移，把事故隱患消除在萌芽狀態(tài)，確保事事安全、人人平安。
散會。
校園安全會議主持詞篇2
同志們：
學(xué)校安全工作事關(guān)教育發(fā)展和社會穩(wěn)定大局，能否做好這項(xiàng)工作，這將直接影響到黨和政府在人民群眾中的形象。今天，區(qū)教委組織召開這個(gè)會議，在于總結(jié)--年上半年學(xué)校安全穩(wěn)定工作取得的成績，分析存在的問題和面臨的形勢以及如何做好下半年的學(xué)校安全穩(wěn)定工作。
參加這次會議的領(lǐng)導(dǎo)有：
委教育工委書記、區(qū)教委副主任---，區(qū)綜治辦主任--，區(qū)安監(jiān)局副局長-同志，區(qū)公安局經(jīng)--，區(qū)信訪辦副主任--，--壽險(xiǎn)--分公司總經(jīng)理--，對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎。
今天的會議主要有三項(xiàng)議程：
一是區(qū)委教育工委書記、區(qū)教委副主任--作主題報(bào)告;
二是相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)講話;
三是--壽險(xiǎn)--分公司總經(jīng)理--通報(bào)--年上半年學(xué)生意外傷害事故理賠情況。
下面，進(jìn)行第一項(xiàng)議程：
請區(qū)委教育工委書記、區(qū)教委副主任--作主題報(bào)告。
第二項(xiàng)議程：請相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)講話。
第三項(xiàng)議程：請--壽險(xiǎn)--分公司總經(jīng)理zz同志講話。
同志們：
今天的會議時(shí)間雖短，但會議主題很重要，請同志認(rèn)真領(lǐng)會會議精神，在工作中抓落實(shí)。下面，我就貫徹此次會議精神，提出以下幾點(diǎn)要求。
一、抓好宣傳發(fā)動，確保思想認(rèn)識到位。
暑期即將來臨，各校要及時(shí)傳達(dá)本次會議精神，做好暑期安全穩(wěn)定工作，這些工作都要做扎實(shí)，通過板報(bào)、橫幅、墻標(biāo)、家長座談會等多種形式，使全社會形成廣泛共識，營建出良好的工作氛圍。
二、強(qiáng)化責(zé)任意識，確保組織領(lǐng)導(dǎo)到位
安全穩(wěn)定工作由一把手負(fù)責(zé)，今天參加會議的都是學(xué)校主要負(fù)責(zé)人，也是學(xué)校安全穩(wěn)定工作的第一責(zé)任人，大家要明確職責(zé)，牢固樹立穩(wěn)定也是政績，確保組織領(lǐng)導(dǎo)到位。
三、強(qiáng)化目標(biāo)管理，確保督查考核到位。
要繼續(xù)加強(qiáng)安全穩(wěn)定工作的考核、督查督辦和獎(jiǎng)懲力度，將其納入各類學(xué)校，特別是“一把手”的年度目標(biāo)考核，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制度。要組織檢查組深入到學(xué)校進(jìn)行不定期檢查、督促，適時(shí)通報(bào)工作進(jìn)展，對重大安全隱患要實(shí)行掛牌督辦，確保定期“銷號”。
校園安全會議主持詞篇3
同志們：
現(xiàn)在開會。按照市上安排，經(jīng)縣委、縣政府同意，今天下午，我們在這里組織召開全縣校園及周邊治安環(huán)境綜合治理工作會議。會議的主要任務(wù)是貫徹全市校園及周邊治安環(huán)境綜合治理工作會議精神，安排部署今年全縣校園及周邊治安環(huán)境綜合治理工作。
今天的會議共有四項(xiàng)議程。
下面會議進(jìn)行第一項(xiàng)，請政府辦副主任賈--通報(bào)今年以來發(fā)生的與學(xué)生有關(guān)的安全事故。
第二項(xiàng)，請縣教育局紀(jì)檢書記張--通報(bào)校園及周邊治安環(huán)境綜合治理情況。
第三項(xiàng)，表態(tài)發(fā)言。
第一位，請公安局負(fù)責(zé)同志發(fā)言。
第二位，請食藥局負(fù)責(zé)同志發(fā)言。
第三位，請水利局負(fù)責(zé)同志發(fā)言。
現(xiàn)在，會議進(jìn)行第四項(xiàng)，請縣政府副縣長、教育局長張劍同志安排部署校園及周邊治安環(huán)境綜合治理工作。
同志們，今天會議的各項(xiàng)議程已進(jìn)行完畢。會上，賈--對今年以來發(fā)生的與學(xué)生有關(guān)的安全事故進(jìn)行了通報(bào)，張--通報(bào)了校園及周邊治安環(huán)境綜合治理情況，公安、食藥、水利等三個(gè)部門也做了很好的表態(tài)發(fā)言。會議最后，張--縣長對去年全縣校園及周邊治安環(huán)境綜合治理工作進(jìn)行了回顧總結(jié)，圍繞今年五個(gè)方面的整治重點(diǎn)進(jìn)行了安排部署，提出了具體要求?？偨Y(jié)客觀準(zhǔn)確，部署全面細(xì)致，工作要求明確實(shí)在，我完全同意，請大家認(rèn)真領(lǐng)會，切實(shí)抓好貫徹落實(shí)。下面，我再補(bǔ)充強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)：
一要高度重視。
當(dāng)前，我縣正在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動。這次活動的主要內(nèi)容是，為民務(wù)實(shí)清廉，活動要求各級黨員干部要牢固樹立宗旨意識，堅(jiān)持走群眾路線。教育歷來是全社會關(guān)注的焦點(diǎn)，校園周邊環(huán)境及安全事關(guān)人民群眾的切實(shí)利益，關(guān)乎社會的和諧穩(wěn)定。全力抓好校園及其周邊治安環(huán)境綜合治理工作，維護(hù)好校園及周邊治安秩序，就是踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的具體行動，是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的應(yīng)有之義。全縣各級要站在講政治、講全局的高度，充分認(rèn)識綜合治理工作的重要意義，全力以赴地抓好各項(xiàng)整治工作，確保全縣校園及周邊治安環(huán)境建設(shè)良性發(fā)展。
二要抓住關(guān)鍵。
校園及周邊治安環(huán)境綜合治理工作涉及面廣、情況復(fù)雜，關(guān)鍵在思想認(rèn)識上是否真正重視，預(yù)案制定上否考慮周全細(xì)致，應(yīng)對措施上是否恰當(dāng)有效。相關(guān)職能部門和各鎮(zhèn)區(qū)，以及各級各類學(xué)校都要對照張劍縣長安排部署的五個(gè)方面的整治重點(diǎn)，認(rèn)真分析研究，積極借鑒成功經(jīng)驗(yàn)，吸取錯(cuò)誤的做法和教訓(xùn)，結(jié)合各自實(shí)際，制定細(xì)致的工作方案和預(yù)案，明確各自工作職責(zé)和任務(wù)，切實(shí)把校園及周邊治安綜合治理工作抓緊抓實(shí)，抓出成效。要加強(qiáng)日常性地檢查和巡邏，增強(qiáng)敏銳性和預(yù)見力，努力做到一旦發(fā)現(xiàn)苗頭性傾向和問題，就及時(shí)妥善予以處置和解決。
三要建立健全長效機(jī)制。
從總體上說，近年來，我縣校園及周邊治安環(huán)境綜合治理工作取得了一定成績，這是大家有目共睹的。但是，從剛才張劍縣長的客觀分析中，我們不難看出，流動攤販的問題、網(wǎng)吧接納未成年人的問題、“黑校車”超速超載等問題亦然沒有根絕。這就要求我們要深入分析原因，找準(zhǔn)問題根源，采取有力措施，堅(jiān)決予以清理。要針對容易反彈的問題，建立健全整治的長效機(jī)制，堅(jiān)持經(jīng)常抓，長期抓，堅(jiān)持不懈、持之以恒地抓緊抓實(shí)，推動全縣校園及周邊環(huán)境有質(zhì)的改善，為孩子們的健康成長創(chuàng)造更為優(yōu)良的社會環(huán)境，為全縣黨的群眾路線教育活動增添新的動力。
今天的會議就開到這里，謝謝大家!散會!
校園安全會議主持詞篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)老師們：
大家上午好!安全責(zé)任大于山，安全警鐘要長鳴。10月10號，我們學(xué)校發(fā)生一起學(xué)生課間玩耍意外摔傷事故。這給我們安全工作敲響警鐘，安全工作任重道遠(yuǎn)，要常抓不懈，絲毫不能懈怠。
為加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作，從省到市各級政府和教育部門都出臺了一系列安全管理工作文件，建立安全工作月報(bào)制度和追究問責(zé)機(jī)制，--市教育局還要求全市中小學(xué)加入全國安全教育示范區(qū)建設(shè)，嚴(yán)格要求安全工作從嚴(yán)管理，對于工作不到位的學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)和教師從重處理。
上學(xué)期李校長安排10月份召開學(xué)校安全工作會議，按照學(xué)校工作計(jì)劃，我們今天舉行20--年學(xué)校安全工作會議，主要議題就是加強(qiáng)學(xué)校安全工作，落實(shí)安全工作責(zé)任分工?？梢哉f，這次會議的召開非常及時(shí)，非常必要，也非常重要。這既是嚴(yán)格落實(shí)上級工作要求，也是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理的一項(xiàng)重要舉措。所以請各位領(lǐng)導(dǎo)老師認(rèn)真聽，認(rèn)真記，認(rèn)真領(lǐng)會會議要求，提高安全意識，明確安全管理工作職責(zé)，努力為我校平安校園建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
今天會議議程有以下四項(xiàng)：
一、由我公布組織校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組及安全工作責(zé)任分工;
二、簽訂安全工作責(zé)任書;
三、各中心公布相關(guān)責(zé)任安全工作意見;
四、李--校長就學(xué)校安全工作做重要講話。
現(xiàn)在會議進(jìn)行第一項(xiàng)，我來公布組織校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組及安全工作責(zé)任分工。
會議進(jìn)行第二項(xiàng)：簽訂安全工作責(zé)任書。首先有請李校長和各中心主任簽訂安全工作責(zé)任書。(請高--照相)
現(xiàn)在請各中心主任和中心中層領(lǐng)導(dǎo)簽訂中心安全工作責(zé)任書。
這份責(zé)任書雖然只有薄薄一張紙，但所承載的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和囑托，更是每位領(lǐng)導(dǎo)老師對于學(xué)校安全管理工作的莊重承諾。
會議進(jìn)行第三項(xiàng)，各中心公布相關(guān)安全管理工作的意見。
首先，請教育科研中心蘇--副校長傳達(dá)《關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)安全工作的意見》
下面請行政服務(wù)中心陳--副校長宣布《關(guān)于加強(qiáng)設(shè)備設(shè)施安全、校園治安、消防安全的工作意見》。
請幼兒教育中心高--副校長宣布《關(guān)于加強(qiáng)幼兒園安全工作的意見》。
接下來，請朱--主任宣布《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生安全管理、安全教育工作意見》。
下面請財(cái)務(wù)支付中心尋--主任宣布《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)安全管理工作的意見》。
最后請督導(dǎo)評估中心王--宣布《關(guān)于安全事故責(zé)任追究的意見》。
現(xiàn)在，會議進(jìn)行第四項(xiàng)，請李--校長就學(xué)校安全工作做重要講話，掌聲歡迎!
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，通過李校長的講話，通過今天的會議，相信我們大家對安全工作的重要性進(jìn)一步提高了認(rèn)識，增強(qiáng)了安全意識，明確了各自工作分工責(zé)任。那么在下一步管理工作中，我們要堅(jiān)決落實(shí)本次安全工作會議要求，不僅防微杜漸，防范于未然，還要從從細(xì)處用心，小處著手，做到制度化、科學(xué)化、常規(guī)化，才可能有綿陽安縣桑棗中學(xué)堅(jiān)持防震疏散演練1分36秒的撤離贏得汶川地震時(shí)的一線生機(jī)，才能避免因體罰學(xué)生被開除工作追究法律責(zé)任的人生悔恨，才能贏得梁山最美教師及時(shí)聯(lián)系未上學(xué)學(xué)生挽救一家人的功德。更重要的只有把安全常掛心頭，才能保證我們工作和生活的幸福平安!散會!
校園安全會議主持詞篇5
現(xiàn)在開會。今天這次全市學(xué)校安全工作會議是經(jīng)局長辦公會研究決定召開 的。參加今天會議的有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)中心校長，市直中小學(xué)校長，部分私立學(xué)校幼兒園負(fù)責(zé)人共計(jì)30余人。召開今天這次會議的目的，主要是對20--年我市學(xué)校安全工作進(jìn)行總結(jié)，對20--年度安全工作進(jìn)行安排布署;同時(shí)，對20--年度涌現(xiàn)出的滄州市、泊頭市兩級安全工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行通報(bào)表彰;交流學(xué)校安全管理工作經(jīng)驗(yàn);并與各單位簽訂安全工作責(zé)任狀。
下面進(jìn)行會議第一項(xiàng)議程：
由教育局工會主席馬迎樂同志宣讀《泊頭市教育局關(guān)于表彰全市學(xué)校安全工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的通報(bào)》和受到滄州市教育局表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人名單。
下面進(jìn)行會議第二項(xiàng)：頒獎(jiǎng)
第一批上臺領(lǐng)獎(jiǎng)的是獲得滄州市學(xué)校安全工作先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號的學(xué)校和學(xué)區(qū)中心校，他們是：
泊頭市第三中學(xué)
泊頭市第四中學(xué)
泊頭市東方小學(xué)
泊頭市泊鎮(zhèn)學(xué)區(qū)中心校
泊頭市王武學(xué)區(qū)中心校
滄州市安全工作先進(jìn)個(gè)人證書會后領(lǐng)取。
第二批上臺領(lǐng)獎(jiǎng)的是20--年度泊頭市學(xué)校安全工作先進(jìn)單位：
他們是：實(shí)驗(yàn)小學(xué) 光明小學(xué) 泊一中 泊二中
齊橋?qū)W區(qū)中心校 寺門村學(xué)區(qū)中心校 營子學(xué)區(qū)中心校
先進(jìn)個(gè)人證書會后領(lǐng)取。
以上對滄州市、泊頭市兩級學(xué)校安全工作先進(jìn)單位進(jìn)行了表彰授牌，希望各單位向這些獲獎(jiǎng)單位學(xué)習(xí)看齊，同時(shí)也希望這些獲獎(jiǎng)單位珍惜榮譽(yù)，在今后的工作中，不斷努力進(jìn)取，扎實(shí)工作，使學(xué)校安全管理工作再創(chuàng)佳績。
下面進(jìn)行會議第三項(xiàng)：先進(jìn)集體代表發(fā)言。
首先上臺發(fā)言的是實(shí)驗(yàn)小學(xué)，做準(zhǔn)備的是營子學(xué)區(qū)中心校。
下面由營子學(xué)區(qū)中心校上臺介紹經(jīng)驗(yàn)。
以上實(shí)驗(yàn)小學(xué)、營子學(xué)區(qū)中心校介紹了他們在過來一年中的學(xué)校安全工作管理經(jīng)驗(yàn)，從他們的`發(fā)言可以看出，學(xué)校安全工作的好與壞與一把手的重視程度有著直接的關(guān)系，只有領(lǐng)導(dǎo)真正從心里重視了，才能在行動上抓得住，抓得準(zhǔn)。安全無小事，事事關(guān)天。小事不安全，也能釀成大事故，出現(xiàn)大責(zé)任，所謂"千里之堤，潰于蟻穴"，說的就是這個(gè)道理。所以我們要時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)校安全放在心上， 抓在手中，體現(xiàn)在每一項(xiàng)工作中。學(xué)校只有安全才能安穩(wěn) ，秩序穩(wěn)定了，才能騰出時(shí)間抓教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，才能辦好讓群眾滿意，讓人民放心的教育。
下面進(jìn)行會議第四項(xiàng)，由單位代表上臺與王局長簽訂20--年度學(xué)校安全穩(wěn)定工作責(zé)任狀。
念到的單位依次上臺：
實(shí)驗(yàn)小學(xué) 泊鎮(zhèn)學(xué)區(qū) 泊四中 寺門村學(xué)區(qū) 泊一中
其他單位將責(zé)任狀兩份簽好后，一份自己留下存檔，一份交安全科。
下面進(jìn)行會議第五項(xiàng)：由及占純副局長代表教育局對20--年度全市學(xué)校安全工作進(jìn)行總結(jié)，對20--年度安全工作進(jìn)行具體安排布署。
及局長對20--年度學(xué)校安全工作總結(jié)的很準(zhǔn)確，對20--年安全工作安排也很具體、全面，希望各單位認(rèn)真按照去做。
下面進(jìn)行會議第六項(xiàng)：由王局長對20--年度學(xué)校安全工作講意見。
王局長講了20--年安全工作的總的原則，并對危房、小賣部和學(xué)校食堂工作講了具體意見，希望各單位根據(jù)本校實(shí)際，不折不扣地去落實(shí)好，執(zhí)行好。下面我就這次會議精神的落實(shí)再講以下幾點(diǎn)：
一、各單位回去后迅速召開全校教師會，學(xué)區(qū)教育干部會，傳達(dá)貫徹這次會議精神和及局長、王局長講話精神，把會議精神傳達(dá)到每一位教師。
二、各單位回去后立即和下屬單位，學(xué)校要和食堂、門衛(wèi)、每一位班主任簽訂安全責(zé)任狀，使安全工作責(zé)任到人，使安全工作關(guān)口下移，筑好學(xué)校安全工作的第一道防線。
三、雨季、夏季即將來臨，各學(xué)校要立即行動起來，結(jié)合教育督導(dǎo)工作的迎檢，開展一次以危房、食堂衛(wèi)生為主的安全檢查，及時(shí)排查隱患，及時(shí)整改，并將整改報(bào)告及時(shí)上報(bào)安全科。
校園安全會議主持詞篇6
一、主持人開場白
校園里的歌聲多么嘹亮，藍(lán)天下的花朵正在綻放，
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)一(2)班校園安全主題班會，現(xiàn)在開始!
我們都知道，校園是我們學(xué)習(xí)和成長的樂園，校園安全也是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該高度重視的一個(gè)話題。
一人安全，全家幸福。在安全的問題上，我們必須要人人講安全、事事講安全。
鮮果飄香的九月讓人心曠神怡，文明安全的校園也讓我們心情舒暢。讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田，讓它發(fā)芽開花，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
大家討論：面對危險(xiǎn)，我們該怎么做
1、放學(xué)后，家人沒有按時(shí)接你，你該怎么做
2、上下課、上下樓時(shí)，同學(xué)們比較多，你該怎么做
3、課間在校園游戲時(shí)，如果有東西掉到校外，你該怎么做
同學(xué)們，下面讓我們一起朗誦一首校園安全的小詩歌《上學(xué)放學(xué)歌》。
二、結(jié)束語：
藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔;
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
校園是快樂的地方，我們在平安校園愉快歌唱，
校園是知識的海洋，我們和老師一起編織夢想。
同學(xué)們，我們今天安全教育主題班會到此結(jié)束，謝謝大家
校園安全會議主持詞篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香,在這樣一個(gè)美好的季節(jié)里,我校特請來了縣交通警察大隊(duì)的等同志為我們師生做一次道路交通安全主題教育,目的是為了增強(qiáng)我們的交通安全意識,提高自我保護(hù)能力。下面讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示熱烈歡迎和忠心感謝!
同學(xué)們，曾幾何時(shí)，公路成了扼殺生命的無情殺手，汽車、摩托車就像銳利的尖刀，肆意地宰割著幸福和安寧，交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。我們的校門口緊臨公路，就曾發(fā)生過多起交通事故。剛剛上個(gè)月的18號，一位中學(xué)女生就在校門口被中巴車碾壓。當(dāng)時(shí)看到地上那長長的拖痕，看到她那血淋淋的傷口、蒼白的小臉，聽到她那痛苦的__，真令觸目驚心、毛孔悚然。今天的講座對提高我們的交通法律知識，增強(qiáng)交通安全意識有重大的幫助。每一位同學(xué)都要認(rèn)真聽講，不講話，不交頭接耳，保持會場安靜。
下面，我們掌聲有請__同志給我們做交通安全教育講座。
同學(xué)們，剛才民警用生活的案例，淺顯的語言，解讀了國馬路，左右看文明出行，從我做起等一個(gè)個(gè)交通規(guī)則。告戒我們必須文明交通，從我做起;遵章守法，從每一步做起;珍愛生命，文明出行;學(xué)好交通安全知識，自覺遵守交通法規(guī)。下面請中心小學(xué)副校長講話。
同學(xué)們，就讓我們共同珍愛生命，共創(chuàng)平安大道、共筑文明交通，讓我們攜起手來共同呵護(hù)，讓生命的輪渡在愛心和責(zé)任的護(hù)航下一路歡歌，一路芬芳!
在這里我們再次用掌聲感謝縣交警大隊(duì)的民警們給我們的關(guān)心和教育。講座到此結(jié)束，祝大家幸福平安，健康快樂!
校園安全會議主持詞篇8
A：那是什么，這般悅耳動聽?那是青春的放歌唱
B：那是什么，這般沁人心脾?那是青春的鮮花怒放
A：青春是我們摔不壞的皇冠
B：青春是我們?nèi)松飞献蠲赖娘L(fēng)景
A：花季雨季的我們，怎能不為我們的大好年華沉醉，怎能不為一路上春光駐足?
B：讓我們攜手同行，穿越時(shí)間的花海
合：高一(1)班“挽臂同看春暖花開”主題班會現(xiàn)在開始
A：青春是人生的一堂實(shí)驗(yàn)課，有成功的喜悅，有失敗的痛苦
B：青春是開往未來永不回頭的火車，前方莫測，背后流逝的無法追回
A：青春更是一場放懷的奔跑，沒人能擋住我們與平凡告別，奔向我們所憧憬的一切
B：請聽合唱《奔跑》
(合唱《奔跑》)
A：我們與親人挽起手臂，他們支持我們不斷奮斗
B：我們與老師挽起手臂，他們教我們讀書做人
A：我們與同學(xué)挽起手臂，他們陪伴我們走過最難忘的旅行
B：我們共同攜手，寫下了我們自己生活的傳奇
A：就讓同學(xué)們用一個(gè)相聲演繹校園生活的點(diǎn)滴，在歡笑之余，品嘗我們的苦辣酸甜
(相聲表演)
B：謝謝兩位同學(xué)的精彩表演，為我們帶來了青春的活力
A：也衷心祝愿同學(xué)們每天都可以帶著這樣的歡笑快樂地生活
B：青春，正是我們筆端優(yōu)美的詩行，無論在多遠(yuǎn)的未來，讀來依然是一定、一句、一篇都燦爛的巨作
A：就讓我們用詩文來講述自己的青春心情，請傾聽字里行間的，我們穿越現(xiàn)實(shí)走向夢想，穿越迷茫走向信心的心聲
(詩朗誦《夢想現(xiàn)實(shí)》
B：下面讓我們來玩一個(gè)游戲(介紹游戲規(guī)則)
(游戲)
B：小時(shí)候，只要凝神天空，就能幻想自己枕著白云，擁用世界
A：長大了，擁有了一些東西，卻也失去了一些，我們會問自己，我們究竟變得富有還是變得貧窮
B：但我們不為這些變化煩惱，盡情的哭或盡情的笑，都是活著的最好證明
A：生活中真實(shí)存在的困難，一定會被風(fēng)帶走，青春的生活，會是萬里無云
B：繽紛的青春，從校園開始了第一道色彩，請欣賞同學(xué)們帶來的小品，他們將用生活中的點(diǎn)滴，以及他們夸張的幽默，為我們講述高中生活中的故事
(小品)
A：因?yàn)榍啻?，所以可以偶爾犯錯(cuò)，因?yàn)榍啻?，所以可以繼續(xù)做夢
B：因?yàn)榍啻?，所以可以無限幻想，因?yàn)榍啻海钥梢詫?shí)現(xiàn)希望
A：有缺點(diǎn)可以改正，失敗了可以重來
B：我們都是神的孩子，只要堅(jiān)守一份倔強(qiáng)，圣潔的光芒就會一直照耀我們?nèi)^戰(zhàn)，請聽合唱《倔強(qiáng)》
(合唱《倔強(qiáng)》)
A：“逆風(fēng)的方向，更適合飛翔”，多么鼓舞人心的句子，如果在未來的日子里，我們每個(gè)人都能懷著這樣一份倔強(qiáng)，誰說我們不能譜寫出最華麗的青春樂章?
B：我們用自己的方式展現(xiàn)了我們的青春風(fēng)采，那么班主任老師對年少的我們又有什么樣的祝福呢?
(班主任發(fā)言)
B：菁菁校園，描繪了學(xué)子絢麗的夢想
A：唰唰的粉筆聲，揮灑著老師辛勤的汗水
B：當(dāng)我們挽臂走過青春，走過花季雨季，回過身看，那一片春暖花開，是我們最絢爛的年華
A：讓我們攜手走過三年?duì)€漫的歲月，一起邁向精彩未完的未來
合：高一(1)班主題班會“挽臂同看，春暖花開”到此結(jié)束，謝謝大家
校園安全會議主持詞篇9
1、主持人開場白:
老師，同學(xué)們，大家下午好!今天我班在這里開展主題班會，希望大家相互配合，積極發(fā)言。下面班會正式開始。從踏進(jìn)這個(gè)校園開始，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳，采擷著知識的花粉。多少個(gè)清晨，駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中，為校園，為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應(yīng)只聽著老師的箴言，校園需要每個(gè)人共同努力來建造，需要我們做一群文明的中學(xué)生，在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。
那么我想問大家，你們文明嗎?到底什么是文明，那么，我們就先來談?wù)勎覀兩磉叴嬖谥心男┎晃拿鳜F(xiàn)象。
2、同學(xué)們各抒己見，自由發(fā)言。
魏少謙:
同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重，扔紙片、扔包裝袋、扔紙盒、扔飲料瓶，更不文明的是走著，吃著，吐著，扔著，特別是有些女同學(xué)大口大口吃著東西，邊走邊吃邊扔邊吐，看看樓梯、樓道、階梯教室，有的同學(xué)上課吃瓜子，好吃到了極點(diǎn)，還有的同學(xué)隨地吐痰，還帶伴奏的，教室里，課桌下，鼻涕到處抹。(邊說邊表演，全班大笑)
高萍萍:少謙說的沒錯(cuò)，我們身邊破壞公共財(cái)物也十分嚴(yán)重，舉兩個(gè)例子，班上的勞動工具領(lǐng)回來不到兩天就已經(jīng)四分五裂了，還有很多同學(xué)的課桌都畫了“大花臉”。(一些同學(xué)默不作聲)
文明主題班會:“建設(shè)文明校園，爭做文明學(xué)生”主題班會文明主題班會:“建設(shè)文明校園，爭做文明學(xué)生”主題班會
蔡靈敏:還有一些欺負(fù)弱者或弱勢群體的，
同情弱者，是中國的人之常情，但有的同學(xué)以大欺小，以強(qiáng)凌弱，特別是欺負(fù)那些弱者，甚至亂起綽號，以別人的殘疾來取笑，有的人給教師或班主任起綽號，統(tǒng)稱“老某”。
主持人:剛才同學(xué)們說的這些都是大家平時(shí)經(jīng)?？吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象，并且這些都是要不得的。
3、小品表演《碰撞以后》
第一場:兩位同學(xué)，其中a站在窗前欣賞校園風(fēng)景，悠閑得很。b走過身旁時(shí)，正好a轉(zhuǎn)身，無意相互碰撞，便互相出言不遜，后廝打起來。此時(shí)，班長瞧見，批評雙方，才得以和解。
主持人:在日常生活中，類似這種因小事而導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大的事件時(shí)有發(fā)生。這既有損于自己的形象，又損害了集體的榮譽(yù)。如果他們碰撞以后，采取另一種方式，又會是如何呢?請大家看第二場。
第二場:a碰撞b后，a先微笑地說:“對不起!”
b再微笑地說:“沒關(guān)系!”禮貌和解。
主持人:小品《碰撞以后》給我們留下了許多思考。特別是第二場，雙方采用了微笑的表情和禮貌的語言，從而化干戈為玉帛，可見我們?nèi)粘Ｉ钪械摹拔⑿Α焙汀拔拿鞫Y貌”是何等的重要。那么，我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)文明的學(xué)生呢?
4、同學(xué)們討論、發(fā)言。
紀(jì)少峰:文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴，不要罵人，不講臟話，不放野活，不起綽號，不亂吐，管好你的腳，不要亂走、亂踢、亂蹋、亂踩，管好的你的手，不要亂扔亂丟，不要隨便伸手拿別人的東西，不要打人，不要損壞公共財(cái)物，不要亂采亂摘。
楊春玲:做文明中學(xué)生人人從我做起。如果我們每個(gè)人都做文明人，我們的學(xué)校就會成為名符其實(shí)的文明學(xué)校，我們不僅要做文明人，做有教養(yǎng)的人，做別人稱道的人，做受人尊敬的人，還要敢于同不文明人做斗爭，幫助不文明人改正不文明行為。
楊惠萍:表里一致，做一個(gè)內(nèi)秀外美的中學(xué)生。
主持人:下面我們請班長來宣讀倡議書。
5、倡議書
(班長劉幼紅宣讀倡議書)
親愛的同學(xué)們:
學(xué)生是家之學(xué)子，國之未來。我們應(yīng)該切之弊病，正身立己，掃除不良行為習(xí)慣。關(guān)鍵在于自身思想上的認(rèn)識與重視。只要我們有恒心，有毅力，就沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正有“建文明校園,做文明學(xué)生”這個(gè)信念，就能清除掉所有的“問題”，完善自我。踏踏實(shí)實(shí)做事，正正穩(wěn)穩(wěn)做人，積極樹立校園新風(fēng)。只有這樣，我們才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問題所在，提高個(gè)人修養(yǎng)，只有這樣才能真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人，一個(gè)文明合格的當(dāng)代中學(xué)生。在此，我們呼吁大家以文明為己任，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從你身旁點(diǎn)滴小事開始，時(shí)刻緊記我們的口號:人人講文明進(jìn)步,從改掉一個(gè)不良習(xí)慣做起!在此，由班委倡議:
(1)、愛黨愛校，說文明話，作文明人，塑造財(cái)經(jīng)學(xué)子文明形象。
(2)、以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化。
(3)、遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序。
(4)、戒除抽煙酗酒，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。
(5)、服飾整潔大方，不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物。
文明主題班會:“建設(shè)文明校園，爭做文明學(xué)生”
(6)、男女同學(xué)，自尊自愛，正常交往，舉止文明，言行得體。
同學(xué)們，讓我們借此契機(jī)，端正思想、嚴(yán)守校紀(jì)、去病端、樹新風(fēng)。以文明人的行為去爭建文明校!請記住我們的目標(biāo)吧--建設(shè)文明校園，爭做文明學(xué)生
主持人:下面我們請班主任做總結(jié)。
6、班主任總結(jié)
同學(xué)們，我們每個(gè)人在這里求學(xué)，都有一個(gè)追求，都有一理想，都有一個(gè)志向，如果說城東中學(xué)一片沃土的活，我們要在這里把我的耕作變成果實(shí)，實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說是一支拐杖的活，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說城東中學(xué)是一只展翅飛翔巨鳥的活，那她會承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們的同學(xué)們要做一個(gè)文明的人，一個(gè)誠實(shí)的人，一個(gè)守紀(jì)的人，
做一名文明的中學(xué)生，為學(xué)校做一點(diǎn)事，為學(xué)校建立良好的形象。學(xué)校是我們?nèi)松钠鸩?，理想的種子要播種，人生的意義要認(rèn)識……這里有青春的幻想，有未來的呼喚。讓我們以文明的中學(xué)生，用心中熾熱的愛來歌頌她，贊美她。
校園安全會議主持詞篇10
主持人(男)：尊敬的老師們!
主持人(女)：親愛的同學(xué)們!
主持人(合)：大家好!
主持人(男)：伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們““爭創(chuàng)一流班級，爭創(chuàng)一流學(xué)生””主題班會的序幕。
主持人(女)：“爭創(chuàng)一流班級，爭創(chuàng)一流學(xué)生”是個(gè)誘人的字眼。
主持人(男)：“爭創(chuàng)一流班級，爭創(chuàng)一流學(xué)生”是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。
主持人(女)：一個(gè)沒有“爭創(chuàng)一流班級，爭創(chuàng)一流學(xué)生”的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準(zhǔn)備。
主持人(男)：沒有“爭創(chuàng)一流班級，爭創(chuàng)一流學(xué)生”，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有堅(jiān)定的方向，就沒有生活。
主持人(女)：羅勃朗寧曾說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。
主持人(男)：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。
主持人(女)：我們頭上的一顆指路明星就是“爭創(chuàng)一流班級，爭創(chuàng)一流學(xué)生”。那么，什么是“爭創(chuàng)一流班級，爭創(chuàng)一流學(xué)生”?“爭創(chuàng)一流班級，爭創(chuàng)一流學(xué)生”就是對未來的向往和憧憬。
主持人(男)：現(xiàn)在請聽詩歌朗誦《“爭創(chuàng)一流班級，爭創(chuàng)一流學(xué)生”》，表演者：彭兵、李又豐。
二、暢談“爭創(chuàng)一流班級，爭創(chuàng)一流學(xué)生”，明確自己人生目標(biāo)
學(xué)生A：(扮演小記者，介紹自己并采訪數(shù)名同學(xué)的“爭創(chuàng)一流班級，爭創(chuàng)一流學(xué)生”和為什么要樹立這個(gè)“爭創(chuàng)一流班級，爭創(chuàng)一流學(xué)生”。)
小記者馮湘：很高興來到242班，聽說咱們班正在開一個(gè)“爭創(chuàng)一流班級，爭創(chuàng)一流學(xué)生”主題班會，那么我就現(xiàn)場采訪一下在座各位同學(xué)們的遠(yuǎn)大“爭創(chuàng)一流班級，爭創(chuàng)一流學(xué)生”吧!
馮湘：這位同學(xué)，請問你的“爭創(chuàng)一流班級，爭創(chuàng)一流學(xué)生”是什么?
學(xué)生1：……學(xué)生2……學(xué)生3……
馮湘：恩..好的!希望你努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)!(接下來)請問這位女同學(xué)，
馮湘：這位同學(xué)說的真好，那么接下來，我再采訪一下同學(xué)們。
這位同學(xué)，你的“爭創(chuàng)一流班級，爭創(chuàng)一流學(xué)生”是什么呢?(學(xué)生4)
馮湘：恩，那么，這位同學(xué)，你的“爭創(chuàng)一流班級，爭創(chuàng)一流學(xué)生”又是什么呢?
學(xué)生5：將來我要做一名救死扶傷的女醫(yī)生
馮湘：：哇~這位同學(xué)的這個(gè)“爭創(chuàng)一流班級，爭創(chuàng)一流學(xué)生”真是一個(gè)太偉大了….經(jīng)過我的采訪，發(fā)現(xiàn)242班的同學(xué)們都有很好的“爭創(chuàng)一流班級，爭創(chuàng)一流學(xué)生”，希望同學(xué)在今后能夠?qū)崿F(xiàn)!
主持人(男)：我們每個(gè)同學(xué)都有遠(yuǎn)大的“爭創(chuàng)一流班級，爭創(chuàng)一流學(xué)生”，有的同學(xué)長大后要成為一名光榮的人民教師，有的同學(xué)要成為醫(yī)生，有的要成為人民警察，而有的同學(xué)只想做個(gè)普普通通的快樂的人……
主持人(女)：其實(shí)“爭創(chuàng)一流班級，爭創(chuàng)一流學(xué)生”不分好壞，只要是為了祖國的振興，為人民造福，為了社會的進(jìn)步，那就是個(gè)偉大的“爭創(chuàng)一流班級，爭創(chuàng)一流學(xué)生”!不管我們將來干什么，我們一定都是社會的需要，祖國的需要。
三、規(guī)劃自己的人生
主持人(男)：有了遠(yuǎn)大的“爭創(chuàng)一流班級，爭創(chuàng)一流學(xué)生”，就有了明確的奮斗目標(biāo)。
主持人(女)：恩，更重要的是要為實(shí)現(xiàn)自己的“爭創(chuàng)一流班級，爭創(chuàng)一流學(xué)生”目標(biāo)不懈努力!
主持人(男)：為了更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，我們可以對目標(biāo)分期規(guī)劃，并逐步完成它。
1、規(guī)劃三年人生
主持人(女)：今天的班會課，我們要對自己的人生的目標(biāo)作一規(guī)劃。
主持人(男)：我們的“爭創(chuàng)一流班級，爭創(chuàng)一流學(xué)生”也有遠(yuǎn)近之分，目標(biāo)也有遠(yuǎn)近。我們先規(guī)劃近期(就是三年后)的人生。讓我們一起設(shè)計(jì)自己人生的第一張名片?，F(xiàn)在開始。
主持人(女)：三年后的今天，我們在哪里?干什么呢?我想我們的同學(xué)早已有了自己的答案了，那先有請幾位同學(xué)介紹自己三年后的情況吧。
學(xué)生6：
學(xué)生7：
學(xué)生8：
學(xué)生9：
主持人(男)：有了自己的“爭創(chuàng)一流班級，爭創(chuàng)一流學(xué)生”，我們就必須為實(shí)現(xiàn)自己“爭創(chuàng)一流班級，爭創(chuàng)一流學(xué)生”而努力;
主持人(女)：對，從現(xiàn)在開始就應(yīng)該去努力，要是光有“爭創(chuàng)一流班級，爭創(chuàng)一流學(xué)生”而不去行動。我想到頭來還是一事無成。
主持人(男)：是啊，沒有行動，“爭創(chuàng)一流班級，爭創(chuàng)一流學(xué)生”的翅膀再長最終將摔得越疼。
掌聲歡迎黃小健、羅宇成為我們表演相聲《我的“爭創(chuàng)一流班級，爭創(chuàng)一流學(xué)生”》
主持人(女)：未來是多么燦爛!我們的“爭創(chuàng)一流班級，爭創(chuàng)一流學(xué)生”是多么美好!只有努力奮斗，才能使“爭創(chuàng)一流班級，爭創(chuàng)一流學(xué)生”早日得以實(shí)現(xiàn)。
2、規(guī)劃7年人生
主持人(男)：三年后，我們是一名高中生了，那在今后7年，我們又會怎樣去努力呢?7年后的今天你將成就怎樣的你?
主持人(女)：請大家開始規(guī)劃并設(shè)計(jì)人生的第二張名片。7年后的我，那時(shí)的我們要么在讀大學(xué)，要么在參加工作就業(yè)了。
小記者馮湘：時(shí)隔7年，大家沒有忘記我吧。
采訪：學(xué)生10：學(xué)生11……學(xué)生12……
(同學(xué)說話，并介紹7年后今天自己的職業(yè)、單位或就讀學(xué)校。)
3、規(guī)劃15年人生
主持人(男)：15年后的你情況如何呢?讓我們一起去展望美好的15年后吧，請?jiān)O(shè)計(jì)出自己的第三張人生名片。
主持人(女)：我們最寶貴的“爭創(chuàng)一流班級，爭創(chuàng)一流學(xué)生”名片。
請三四位同學(xué)上來介紹自己15年后的情況
主持人(女)：光陰似箭，歲月如梭，一眨眼，就到了15年后的今天，我們5班同學(xué)又相聚在一起，請各界成功人士相互交換自己的名片!
(大家相互交換名片，相互握手、問好)
主持人(男)：成功的花朵，有賴于辛勤的汗水去澆灌;
主持人(女)：“爭創(chuàng)一流班級，爭創(chuàng)一流學(xué)生”的果實(shí)，靠知識的土壤去培育。
主持人(男)：15年后或許我們碩果累累
主持人(女)：或許我們一事無成。
主持人(男)：我堅(jiān)信我們的未來是有成就的未來，是有輝煌業(yè)績的未來!
主持人(女)：有請x為大家做演講《暢談“爭創(chuàng)一流班級，爭創(chuàng)一流學(xué)生”展望未來》
四、努力實(shí)現(xiàn)“爭創(chuàng)一流班級，爭創(chuàng)一流學(xué)生”，堅(jiān)定信心，增強(qiáng)毅力
主持人(女)：對，只要我們從小便樹立，并為之不斷地努力，我們的“爭創(chuàng)一流班級，爭創(chuàng)一流學(xué)生”就一定能實(shí)現(xiàn)!現(xiàn)在請聽馬和平等人表演小品三國名人的“爭創(chuàng)一流班級，爭創(chuàng)一流學(xué)生”。
主持人(男)：真叫人熱血沸騰，我們每個(gè)同學(xué)都有遠(yuǎn)大的“爭創(chuàng)一流班級，爭創(chuàng)一流學(xué)生”;下面我們來看看，三國名人的“爭創(chuàng)一流班級，爭創(chuàng)一流學(xué)生”。表演者：馬和平、黃振星、任益。
主持人(女)：有了“爭創(chuàng)一流班級，爭創(chuàng)一流學(xué)生”就有了希望，現(xiàn)在請聽x等人的《希望》。
主持人(女)：同學(xué)們韓劇《大長今》中，長今為了實(shí)現(xiàn)自己的心中的“爭創(chuàng)一流班級，爭創(chuàng)一流學(xué)生”不怕辛勞，歷盡千辛萬苦，克服種種困難。那么同學(xué)們，你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)“爭創(chuàng)一流班級，爭創(chuàng)一流學(xué)生”做什么?
主持人(男)：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請同學(xué)們說說好嗎?
同學(xué)1：我要珍惜每一分每一秒的時(shí)間，不讓自己有后悔的一刻;
同學(xué)2：樹立遠(yuǎn)大的“爭創(chuàng)一流班級，爭創(chuàng)一流學(xué)生”，并為之不斷地努力;
同學(xué)3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒;……
主持人(女)：是啊，我們必須從今做起，為自己“爭創(chuàng)一流班級，爭創(chuàng)一流學(xué)生”的實(shí)現(xiàn)而努力;
主持人(男)：不僅僅這樣，我們還要把自己的“爭創(chuàng)一流班級，爭創(chuàng)一流學(xué)生”和前途與祖國的命運(yùn)和前途結(jié)合起來，上海在20x年也要召開世博會，到那個(gè)時(shí)候正是我們發(fā)揮聰明才智的時(shí)候，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起，確定目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華;
主持人(女)：據(jù)我所知，我班高文蓋和戴蓓蓓同學(xué)就是這樣的人才呢!
主持人(男)：不錯(cuò)，請欣賞他們的小品：《面試》。
主持人(女)：真是有趣極了，你們知道小品說明了一個(gè)怎樣的道理嗎?
〔同學(xué)們答：略?！?/p>
主持人(男)：主題班會進(jìn)行到這里，讓我們來玩?zhèn)€游戲輕松一下。
主持人(女)：對，我們在上課前聽到《水手》這首歌，看誰把其中重復(fù)多遍的歌詞記了下來。
一同學(xué)：他說風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問為什么。
主持人(男)：對，下面請同學(xué)們說一說“風(fēng)雨”和“痛”是指什么?
甲同學(xué)：我認(rèn)為“風(fēng)雨”是指崎嶇的人生道路，“痛”是指挫折和失敗。
乙同學(xué)：我覺得“痛”還可以指逆境、困難。
主持人(女)：是的，歌詞告訴我們，無論學(xué)習(xí)，生活中我們都會碰到的挫折、失敗或困難，但我們必須勇往直前，不畏艱難險(xiǎn)阻，才能實(shí)現(xiàn)自己的“爭創(chuàng)一流班級，爭創(chuàng)一流學(xué)生”。
主持人(女)：收獲的季節(jié)是歡樂的，但他必須付出汗水為前提，我想每個(gè)人的奮斗過程都會有一個(gè)激勵(lì)自己前進(jìn)的座右銘。
主持人(男)：是啊，18歲的劉歐已是北京大學(xué)化學(xué)與分子工程系的一名學(xué)生，15歲的他已成為首批進(jìn)入國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的中學(xué)生，他一直以“機(jī)遇對于每個(gè)人都是均等的，而成功者往往善于抓住機(jī)遇?！弊悦?，這是他獲得成功的重要因素之一。那么，在座的同學(xué)們，你們的座右銘是什么呢?
主持人(女)：請同學(xué)們踴躍回答。同學(xué)們自由回答。
主持人(男)：同學(xué)們的發(fā)言是認(rèn)真的，是對“爭創(chuàng)一流班級，爭創(chuàng)一流學(xué)生”追求的一種執(zhí)著，我相信，同學(xué)們有了時(shí)時(shí)激勵(lì)自己的座右銘，“爭創(chuàng)一流班級，爭創(chuàng)一流學(xué)生”是一定可以實(shí)現(xiàn)的。
主持人(女)：我們在不同年齡有不同的“爭創(chuàng)一流班級，爭創(chuàng)一流學(xué)生”，每個(gè)人都有一個(gè)最初的夢想，現(xiàn)在請黃欣等人演唱《最初的夢想》。
主持人(男)：同學(xué)們“爭創(chuàng)一流班級，爭創(chuàng)一流學(xué)生”有近期高遠(yuǎn)之分，還可以分為職業(yè)“爭創(chuàng)一流班級，爭創(chuàng)一流學(xué)生”、道德“爭創(chuàng)一流班級，爭創(chuàng)一流學(xué)生”、人生“爭創(chuàng)一流班級，爭創(chuàng)一流學(xué)生”?，F(xiàn)在最迫切的“爭創(chuàng)一流班級，爭創(chuàng)一流學(xué)生”是期末能考個(gè)好成績，我想每個(gè)人心中都有一份期末“爭創(chuàng)一流班級，爭創(chuàng)一流學(xué)生”了吧。
主持人(女)：我很開心!同學(xué)們對“爭創(chuàng)一流班級，爭創(chuàng)一流學(xué)生”的實(shí)現(xiàn)都充滿了信心。下面讓我們來齊唱《明天會更好》。
主持人(男)：歌聲是美好的，悅耳動聽的。時(shí)間是有限的。
主持人(女)：天下沒有不散之筵席。
主持人(男)：班會無限好，只是近鈴聲。
主持人(女)：我想，大家通過這次班會，定會樹立遠(yuǎn)大“爭創(chuàng)一流班級，爭創(chuàng)一流學(xué)生”，創(chuàng)世紀(jì)輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。
主持人(男)：現(xiàn)在有請我們的班主任作總結(jié)，掌聲歡迎。
四、班主任總結(jié)：
首先很感謝為這次主題班會的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動同學(xué)們!本次班會同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動，能大膽地暢談自己的“爭創(chuàng)一流班級，爭創(chuàng)一流學(xué)生”，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的“爭創(chuàng)一流班級，爭創(chuàng)一流學(xué)生”一定能實(shí)現(xiàn)。
是的，“爭創(chuàng)一流班級，爭創(chuàng)一流學(xué)生”是還沒有實(shí)現(xiàn)的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天，“爭創(chuàng)一流班級，爭創(chuàng)一流學(xué)生”的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。
把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅(jiān)持自己的原則。而“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。
命運(yùn)在自己主宰，人生由自己把握。
臧克家說過：“青年是寶藏，青年是黃金;寶藏要挖掘，黃金要熔煉?！倍松詈玫奶越鹫吆鸵苯鹑吮闶悄阕约?，把握人生，讓自己的年輕發(fā)揮極致!
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