低碳環(huán)保演講比賽主持詞開場白
主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。隨著中國在不斷地進步，主持詞在各種活動中起到的作用越來越大，主持要好好準備自己的主持詞，這里給大家分享一些關(guān)于低碳環(huán)保演講比賽主持詞開場白，供大家參考。
低碳環(huán)保演講比賽主持詞開場白1
1、大合唱：《熱愛地球媽媽》《森林水車》
演出單位：求是小學小記者站
男：21世紀第一個“世界環(huán)境日”即將到來，一種嶄新的認識正在我們心中形成：廣袤美麗的地球，是有生命的，有尊嚴的，決不容肆意踐踏!
女：讓我們大聲呼吁：人們啊，要保證人類的可持續(xù)發(fā)展，必須尊重自然，與大自然和諧相處!
男：世間萬物，巧妙組合，組成生命之網(wǎng)。
女：茫茫宇宙，星光燦爛，最美麗的卻是我們的家園。
男：請欣賞大合唱《熱愛地球媽媽》，演出單位，中心小學小記者站
女：請欣賞第二支歌《森林水車》。
2、獨唱：《童年的小搖車》
演出單位：求是小學小記者站
女：媽媽曾問我，在金色的童年里，你記憶最深的是什么?我說，是童年的小搖車，它在母親的漣漪上晃動，是那樣的溫馨而甜美。
男：請欣賞詫誠礦校小記者表演的獨唱《童年的小搖車》
3、小提琴齊奏：《新春樂》
演出單位：求是小學小記者站
女：你喜歡春天的音韻、色彩和歡樂嗎?請欣賞礦一中和中心小學小記者站聯(lián)合演出的小提琴齊奏《新春樂》
4、小品：《樹的遭遇》
演出單位：求是小記者站
男：曾幾何時，我們慣于以自然的主人自居，砍伐森林，濫耕土地，直到江河泛濫，沙暴遮天，我們才知道，保護自然，其實就是保護我們自己。
女：下面，礦三中小記者站將要演出的小品《樹的遭遇》，像一面鏡子一樣，逼真地照出人們對于自然的態(tài)度，很值得我們深思。
5、舞蹈：《郊游》
演出單位：求是小記者站
女：暮春三月，草長鶯飛，一群天真爛漫的孩子攜手來到郊外。
男：這里天藍草綠，山清水秀。這是孩子們心目中理想的世界，這是孩子對美好環(huán)境的熾熱追求。
女：為了未來，為了孩子，請珍惜大自然的一草一木吧。
男：請欣賞新河礦校小記者站表演的舞蹈《郊游》，掌聲歡迎。
6、小品：《為環(huán)境美干杯》
演出單位：求是小記者站
男：美麗的環(huán)境，需要人們?nèi)?chuàng)造，去保護。可是在我們身邊，常會發(fā)現(xiàn)令人嘆息的一幕：腳踏草坪，手扔垃圾，甚而至于污染河流，危害環(huán)境。
女：可喜的是天真純潔的孩子們，經(jīng)常會從善如流，知錯就改。而那些已不再屬于天真年代的成人們表現(xiàn)又如何呢?
男：請欣賞權(quán)臺礦校小記者站表演的小品《這環(huán)境美干杯》
7、男聲獨唱：《我為藍天擦擦臉》
演出單位：求是小記者站
男：臥牛礦附近一度擠滿“五小”企業(yè)，臥牛上空，濃煙滾滾，黑龍逞兇。我們環(huán)境小記者肩負重任，多次調(diào)查，多次呼吁，引起媒體及環(huán)保部門的高度重視。
女：經(jīng)過治理，臥牛的天空變藍了，臥牛人的心也開朗了，為了表達內(nèi)心的喜悅，臥牛礦校小記者為大家獻上一首歌《我為藍天擦擦臉》，掌聲歡迎。
8、山東快書：《捎皮鞋》
演出單位：求是小記者站
女：請繼續(xù)欣賞夾河礦校小記者( )為大家表演的山東快書《捎皮鞋》
9、二胡獨奏：《洪湖主題隨想曲》
演出單位：求是小記者站
男：我們環(huán)境小記者團是進行環(huán)境教育的綠色基地，也是培養(yǎng)人才的搖籃。每年我們都要舉辦短訓班、采訪考察活動，開展形式多樣的環(huán)保宣傳活動，為小記者施展藝術(shù)才華搭建一個又一個大舞臺。
女：下面旗山礦校小記者團小記者演出的節(jié)目，就從一個側(cè)面反映出我團的特色。請欣賞二胡獨奏《洪湖主題隨想曲》。
10、快板：《我是環(huán)保宣傳員》
演出單位：求是小記者站
女：環(huán)保的種子深深扎根于小記者的心中，為了播種綠色,小記者團已經(jīng)奔走吶喊了16年。
男：請欣賞大黃山礦校小記者為大家表演快板《我是環(huán)保宣傳員》。
11、相聲：《環(huán)保的歌》
演出單位：求是小記者站
男：接下來請欣賞中心小學小記者站表演的相聲《環(huán)保的歌》。
女：大家掌聲歡迎。
12、女聲唱獨：《愛心滿天》
演出單位：求是小記者站
女：一位學者曾經(jīng)說過：沒有綠色植物，就沒有人類。
男：世間萬物，生命之網(wǎng)。我們要尊重自然，熱愛自然。請欣賞中心小學小記者劉夢瑤的獨唱《愛心滿天》。
13、小品：《保護環(huán)境，從我做起》
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男：無知加貪婪，比利斧鋒利，冷漠加自私，比沙漠更荒涼。
女：當你面對肆意破壞環(huán)境的邪惡行為時，也應該像護林員那樣勇敢無畏。
男：請欣賞小品《保護環(huán)境，從我做起》,表演單位：局一中小記者站。
14、薩克斯獨奏：《走進新時代》
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女：當你展望祖國大地，你可否感受到撲面而來的改革春風?你可否感受到新世紀的宏大氣勢?
男：讓我們以嶄新的風姿走進美好的新時代。請大家掌聲歡迎礦一中小記者表演薩克斯獨奏《走進新時代》。
15、男聲獨唱：《溫情永遠》
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男：我們的小記者不僅有矢志環(huán)保的高尚追求，而且個個具備熠熠閃光的才華。
女：請欣賞礦三中小記者 美妙的獨唱《溫情永遠》。
16、三句半：《環(huán)保責任大》
演出單位：求是小記者站
女：面對充滿環(huán)境危機的地球，人們啊，你難道還沒有保護環(huán)境的重大責任感嗎?
男：請欣賞大黃山礦小記者站表演的三句半《環(huán)保責任大》。
17、詩伴舞：《來了喲，沙塵暴》
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男：朋友，你見過沙塵暴的景象嗎?大風一起，飛沙走石，遮天蔽日，轉(zhuǎn)瞬間白晝?nèi)缤谝挂粯印?/p>
女：那么，沙塵暴源何而來?這是人類濫墾亂伐、掠奪性開發(fā)導致生態(tài)平衡，遭到嚴重破壞的結(jié)果。
男：請珍惜我們家園的每一片綠色吧，因為它們是捍衛(wèi)地球的陣地，是保護地球母親的衛(wèi)士。
女：我們要青山綠水，我們不要沙塵暴。但沙塵暴卻來了哇。
男：請觀賞中心小學小記者站表演的令人驚心動魄的詩伴舞：《來了喲，沙塵暴》掌聲歡迎。
18、舞蹈：《明天會更好》
演出單位：求是小記者站
女：發(fā)展是人類的主題，環(huán)境在經(jīng)濟發(fā)展中遭到破壞，環(huán)境問題也必須在經(jīng)濟發(fā)展中努力去解決。
男：好在人類已把環(huán)境問題列為世界難題，好在人們已經(jīng)覺醒，不再貪得無厭地問地球母親索取。
女：我們寄希望于人類的良知,勇氣和智慧，我們寄希望于未來。
男：只要全人類團結(jié)一心，眾志成城，保護環(huán)境，我們所居住的這顆古老的星球，一定會重放異彩，青春永駐。
女：請欣賞張雙樓礦校小記者站表演的舞蹈《明天會更好》。
“世紀之春”環(huán)保文藝演出到些結(jié)束，謝謝大家。
低碳環(huán)保演講比賽主持詞開場白2
甲：尊敬的老師們：
乙：親愛的同學們：
合：大家上午好!
甲：我是來自--班的---。
乙：我是來自--班的---。
甲：曾幾何時“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響。 乙：曾幾何時“一粥一飯，當思來之不易”的古訓仍在心頭縈繞。 甲：五千年中國的歷史，無處不蘊含著“勤儉節(jié)約”的傳統(tǒng)。 乙：泱泱華夏的文明，早已詮釋了“勤儉節(jié)約”的美德。
甲：我宣布，札薩克鎮(zhèn)新街小學“勤儉節(jié)約，打造低碳生活”主題升旗儀式，現(xiàn)在開始!
乙：今天擔任升旗儀式出旗手的是5.2班的同學，擔任升旗儀式升旗手的是5.2班的---同學。
甲：現(xiàn)在進行儀式第一項，請全體立正。
乙：第二項：出旗，奏出旗曲。
甲：第三項：升國旗，唱國歌，請全體少先隊員行隊禮。
甲：回顧一下從身邊流走的每一滴水：在洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時候，你我可曾想過，節(jié)約每一滴水?
乙：回顧一下我們吃飯的時候，是否盤中餐都沒有浪費，是否桌面上干凈無比，你可曾想過，節(jié)約每一粒米?
甲：有一句古話說的好：“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。 乙：歷史告訴我們一個道理，“奢”能敗國、敗家、敗自己。 甲：下面有請---為我們帶來國旗下的講話《-----》。
甲：勤儉節(jié)約，是中華民族千百年來的傳統(tǒng)美德。
乙：它如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花;
甲：它似雨露，能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。
乙：勤儉節(jié)約，還生活那份詩情畫意;
甲：勤儉節(jié)約，還地球那份蔚藍色的美麗;
乙：勤儉節(jié)約，為了我們美好的明天!
甲：札薩克鎮(zhèn)新街小學“勤儉節(jié)約，打造低碳生活”主題升旗儀式到此結(jié)束。請各班有序帶回。
低碳環(huán)保演講比賽主持詞開場白3
1、主持人：人類的生存，離不開空氣、礦藏;離不開海洋、江河; 離不開山崗、森林;離不開草原、土地。
地球是一切自然資源寶庫，是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。
親愛的老師們、同學們，今天我們歡聚一堂，讓我們通過《倡導低碳生活 喚起綠色希望》的主題班會，來認識低碳生活的重要性。
同學們，我們居住在地球上，地球像媽媽一樣，精心養(yǎng)育著我們。可是，你們知道嗎?我們的地球媽媽病了，滿身傷痛。請欣賞小品《地球求診記》。大家掌聲歡迎。
2、同學們，看了剛才的小品你們一定深有感觸吧。我們讓我們通過一段視頻來看看我們的地球已經(jīng)變成什么樣了?
3、地球已經(jīng)滿目瘡痍，如果我們再繼續(xù)破壞下去，人類也將不復存在。請大家一起努力，拯救我們的地球吧。下面請大家欣賞歌曲《地球你好嗎?》,大家掌聲歡迎。
4、下面有請減炭達人閃亮登場。
5、“減炭大隊”的成員在近幾個星期對家庭用水、用電進行了調(diào)查發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在請他們把調(diào)查結(jié)果向大家匯報一下
6、低碳環(huán)保是關(guān)乎每個人的事情，我們應該注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起。我們班的同學也通過自己的畫筆想大家述說低碳生活的重要性，下面請同學展示自己的作品。并說說自己的環(huán)保宣言。
7、如果我們每個人行動起來，我們的地球才有希望得到痊愈，讓我們一起為地球祈禱。請欣賞舞蹈《祈禱》。大家掌聲歡迎。
8、我們班每位同學在這次低碳活動中 許下了自己的愿望，并把愿望寫在了彩紙上。下面我們有請每一小隊的代表在許愿樹下掛上自己的心愿。
9、三(5)班《倡導低碳生活 喚起綠色希望》活動到此結(jié)束，有請輔導員講話。
結(jié)束詞：
同學們，雖然地球病了，但是“亡羊補牢，為時不晚”，讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事、點滴做起，讓天空更藍，讓流水更清，讓大地充滿生機，讓地球更美麗，我們的生活更幸福!
低碳環(huán)保演講比賽主持詞開場白4
主持人甲：敬愛的老師們
主持人乙：親愛的同學們
主持人(合)：大家下午好!
主持人甲、乙：今天很高興和大家在這里見面，我是主持人:李顯龍; 我是主持人: 高心雨
主持人甲：低碳環(huán)保并不是什么高深的學問;
主持人乙：低碳生活就在我們身邊。
主持人甲：所謂低碳生活就是低能量、低消耗、低開支的生活方式;
主持人乙：所謂低碳生活就是減少二氧化碳的排放，保護地球環(huán)境。
主持人甲：對于小學生來說，低碳環(huán)保就是——
主持人甲乙：從我做起，從身邊的小事做起。
主持人乙：下面有請第一位演講的同學??(進入演講環(huán)節(jié))
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演講完畢后
主持人甲：我們該說的話還有很多很多，我們該做的事也有很多很多，讓我們一起努力，共同呵護我們的地球，共創(chuàng)綠色校園吧!
主持人乙：我們的演講在熱烈的掌聲中結(jié)束，我們低碳環(huán)保的行動卻剛剛開始。
主持人甲乙：四年級低碳環(huán)保演講會到此結(jié)束!祝大家生活更美滿!
低碳環(huán)保演講比賽主持詞開場白5
男： 尊敬的各位老師!
女： 親愛的同學們： 合： 大家好下午好!
男： 我們生活在這蔚藍色的星球上，是地球媽媽孕育了一切生命。
女：看看我們的周圍多美，小鳥在歌唱，花兒在微笑，小朋友們在快樂的做游戲，她們都在感謝地球媽媽。
男：可是有些人卻只顧自己謀私利，不顧對地球媽媽的保護。 女：希望我們今天的演講比賽可以給大家?guī)韱l(fā)。男： 下面我宣布 楊峪河鎮(zhèn)中心小學《節(jié)能低碳 》演講比賽現(xiàn)在開始。
女： 下面請大家以熱烈的掌聲歡迎大隊輔導員全老師宣布有關(guān)事宜。
二、大隊部輔導員宣布有關(guān)事宜：
(一)念順序號(本次演講比賽的順序號是上周由比賽選手抽簽決定的)
(二)宣布評委：倪玉平、張建良、王玉婷、王 萍 、趙玉蘭 、 王建利、李軍成、秦粉娥 、李占義。希望各位評委老師公正的打分，使每位選手得到公平的分數(shù)。
(三)、統(tǒng) 分：王紅茹、張愛榮、全莉。
(四)、音 響：王波濤。
(五)、評分辦法：
(1)演講比賽采取10分制。
(2)比賽時前三位選手演講結(jié)束后，統(tǒng)一打分。(評委注意寫清楚每位選手的號碼。)
(3)評委打分后，去掉一個最高分和一個最低分，取總分。
(4)選手最后得分精確到小數(shù)點后一位。
(五)、評分標準：
1、思想內(nèi)容：要求演講內(nèi)容緊扣主題，條理清楚，思想積極向上，富有真情實感。(4分)
2、語言表達：要求脫稿演講，語言規(guī)范，吐字清晰，生動流暢，聲情并茂，富有感染力，體現(xiàn)演講魅力。(4分)
3、儀態(tài)表情：要求服飾得體，儀態(tài)大方，舉止自然，運用適當?shù)闹w語言體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌。(1分)
4、綜合素質(zhì)：由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)做出綜合素質(zhì)的評價。(1分)
(六)、獎項設置：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名; 其10名余均為優(yōu)秀獎。分別獎勵班級8分，7分，6分、5分。
(六)、整隊紀律：校警劉輝全盤負責，各班主任及其他無項目老師維持好本班紀律，并確保安全萬無一失 。
(八)、攝 像：趙立讓
三、選手依次上臺演講。
(1號上臺)男： 由于人類對地球的破壞，地球媽媽已經(jīng)開始發(fā)脾氣了，我們能忽視地震、雪災、大干旱的頻頻襲擊嗎?能忽視物種加速滅絕、土地荒漠化、垃圾成災、全球變暖，海平面上升等現(xiàn)實問題嗎!不，不能!請欣賞一號選手三年級房坷欣同學演講的《低碳生活有你有我》，2號選手二年級趙旭東準備。
(2號上臺)女： 低碳生活大家愛，世界美好我來創(chuàng)。請欣賞2號選手趙旭東演講的《我是低碳小標兵》。掌聲有請!3號選手一二班的魚海瑞同學準備。
(3號上臺)男： 你放歌，我謳歌，低碳校園唱新歌。掌聲歡迎魚海瑞小朋友為我們朗誦《低碳生活拍手歌》。4號選手五年級魚璧合同學準備。
女： 請評委為1號選手亮分;請評委為2號選手亮分;請評委為3號選手亮分;1號選手去掉一個最低分分，去掉一個最高分 分，1號選手最后得分 分。2號選手去掉一個最低分 分，去掉一個最高分 分，2好選手最后得分 分。3號選手去掉一個最低分 分，去掉一個最高分 分，3好選手最后得分 分。
男： (4號上臺)為了那一片藍天永遠保持蔚藍，為了碧波蕩漾的河水永遠明凈，為了下一代擁有的地球永遠美麗，行動吧!請欣賞4號選手魚璧合演講的《保護地球媽媽》。5號六年級劉歡同學準備。
(5號上臺)女：(為4號亮分)為了森林永遠蔥郁，為了空氣永遠清新，為了和諧、美好的明天，讓我們一起加入低碳的行列。掌聲有請5號選手劉歡為我們演講《低碳讓我們生活更美好》。6號選手一(一)班的張湘南同學準備。
(6號上臺)男：(為5號亮分) 節(jié)能源，保環(huán)境，要低碳，我先行。請聽6號選手張湘南誦讀的《節(jié)能低碳兒歌》。7號選手五年級的王思語準備。
(7好上臺)女：(為6號亮分)地球母親留給我們的能源是取之不盡，用之不竭的嗎?掌聲有請7號選手王思語為我們演講《低碳生活，從勤儉節(jié)約做起》。8號選手二年級趙羽菲準備。
(8號上臺)男：(為7號亮分) 節(jié)約能源，保護資源，身體力行。請大家以熱烈的掌聲歡迎8號選手趙羽菲為我們演講《低碳生活從我做起》。9號選手一一班的張邵含同學準備。
(9號上臺)女：(為8號亮分)少開私車少打的，強身健體多爬山，節(jié)能低碳你我他。掌聲有請9號選手張邵含同學上臺演講。10號選手學前班的劉可欣小朋友準備。
(10號上臺)男：(為9號亮分) 你拍一，我拍一，不能隨便扔垃圾。大家喜歡聽兒歌嗎?請大家以熱烈的掌聲歡迎劉可欣小朋友為我們朗誦《節(jié)約拍手歌》。11號選手三年級的王聰同學準備。
(11號上臺)女：(為10號亮分) 誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡，誰不希望腳下的大地綠草如茵。請欣賞11號選手王聰為
我們演講的《低碳生活，呵護地球》。12號選手六年級的趙欣雨準備。
(12號上臺)男：(為11號亮分) 如果整個社會是大海，每個人就是一滴水，大海的污染，影響著每一滴水，讓我們每一滴水都行動起來吧。請欣賞12號選手趙欣雨演講的《節(jié)能環(huán)保，低碳生活》。13號選手四年級的王麗娟準備。
(13號上臺)女：(為12號亮分) 低碳生活離我們小學生的生活很遙遠嗎?請欣賞13號選手的王麗娟演講的《低碳生活就在你我身邊》。14號選手一(二)班的王杰準備。
(14號上臺)男：(為13號亮分)小伙伴，倡環(huán)保，低碳生活大家創(chuàng)。請欣賞14號選手王杰朗誦的《低碳生活兒歌》。15號學前班的張振澤小朋友準備。
(15號)女：(為14號亮分) 小水滴，小米粒，積少成多了不起，一滴一粒要珍惜。請大家熱烈歡迎15號選手張振澤小朋友為我們誦讀《節(jié)約小兒歌》。16號選手四年級的趙欣陽準備。(16號)男：(為15號亮分)潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學習生活的需要，而且是陶冶情操的需要，營造優(yōu)美的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責。請欣賞16號選手趙欣陽同學演講的《爭當環(huán)保小衛(wèi)士》。
女：請評委為16號選手亮分，去掉一個最高分 分，去掉一個最低分 分，16號選手最后得分 分。
四、評獎個過程中請幾位老師表演節(jié)目。