十歲成長禮主持詞開場白
十歲生日宴主持詞五篇的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中，如今各種集會(huì)的節(jié)目都通過主持人來進(jìn)行串聯(lián)，好的主持詞是什么樣的呢?以下是小編精心收集整理的關(guān)于十歲成長禮主持詞開場白，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
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★★同學(xué)生日主持詞范文★★
★★十歲生日主持詞開場白★★
★★幼兒園生日聚會(huì)主持詞★★
十歲成長禮主持詞開場白1
【開場白】
甲：尊敬的各位來賓，各位家長
乙：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們!
合：大家下午好!
甲：10歲的我們，擁有天使般美麗的翅膀，翱翔著夢(mèng)想與希望;
乙：10歲的我們，擁有勇士般剛強(qiáng)的力量，施展著毅力與能量;
甲：今天，我們相聚在這里，舉行“聆聽花開的聲音”十歲成長儀式。
乙：今天，我們的心充滿了希望和快樂，父母和老師將見證我們的成長。 甲：讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們爸爸媽媽的到來!
乙：讓我們向培育我們成長的老師表示衷心的感謝。(行隊(duì)禮)
甲：踏著金色的陽光，伴著優(yōu)美的旋律。
乙：在這歡樂的氣氛中，我們的“十歲成長儀式”現(xiàn)在開始啦!(鼓掌)
【愛的祝?！?/p>
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)鞠校長為我們致辭。
乙：感謝鞠校長真誠的祝福。
甲： 10歲，是我們成長道路上一個(gè)新的起點(diǎn)。在這個(gè)新的起點(diǎn)，我們的爸爸媽媽一定對(duì)我們有許多的叮囑、許多的教誨、許多的鼓勵(lì)和鞭策。
乙：有請(qǐng)丁晨語同學(xué)的媽媽，她代表所有的媽媽給我們說幾句話，大家掌聲歡迎。
【感恩師長】
甲：謝謝丁晨語的媽媽。從今天起，我們的年齡變成兩位數(shù)了。
乙：讓我們通過幾組照片，來回望一下自己的成長歷程吧。
甲：大家都長大了，還記得自己小時(shí)候?qū)W走路的樣子嗎?
乙：是爸爸、是媽媽攙扶著我們學(xué)會(huì)走人生的第一步!
甲：摔倒了，當(dāng)你們哇哇大哭的時(shí)候，
乙：是爸爸，是媽媽給我們安慰和鼓勵(lì)，從哪里摔倒了，還要從哪里爬起來!
甲：剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，我們好奇地打量著這美麗的校園。
乙：我的老師教會(huì)了我做人的道理，讓我每天都在進(jìn)步，成為了一個(gè)優(yōu)秀的孩子。
甲：親愛的爸爸、媽媽，尊敬的老師，感謝你們。(鞠躬)
乙：請(qǐng)大家起立，讓我們把一首《感恩的心》送給我們的爸爸媽媽，我們的老師。 甲：有請(qǐng)學(xué)生代表及家長代表上臺(tái)，將準(zhǔn)備好的禮物互相贈(zèng)送。
下面請(qǐng)這些同學(xué)做一下自我介紹，說一說送的是什么禮物，為什么要送這個(gè)禮物?
乙：各位家長：接受孩子的禮物有什么感受，你有什么話要送給孩子嗎? 爸爸媽媽的話每句都透露著對(duì)孩子的愛，讓我們用掌聲獻(xiàn)給他們。
【快樂成長】
甲：今天，我們還準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目獻(xiàn)給爸爸媽媽和親愛的老師們，讓我們一起來享受這美好時(shí)光吧。
乙：《春苗》，是一首著名的古箏獨(dú)奏曲，它表達(dá)了人們對(duì)春天的贊美和對(duì)生活的熱愛之情。下面，就請(qǐng)三3班的陸夢(mèng)超同學(xué)，用《春苗》這首古箏獨(dú)奏曲，為大家?guī)韺庫o、悠揚(yáng)的藝術(shù)享受。大家歡迎。
甲：錫劇，是我國的傳統(tǒng)藝術(shù)，它已經(jīng)走進(jìn)了我們的學(xué)校，走進(jìn)了我們的課堂，成為我校的一項(xiàng)特色文化。下面有請(qǐng)我校的兩個(gè)“小小錫劇迷”丁玉涵、柳沛霖為大家演唱《雙推磨》選段，掌聲歡迎。
乙：下面讓我們歡迎三2班的江藍(lán)玉同學(xué)為大家表演葫蘆絲獨(dú)奏《清清玉湖水》，掌聲在哪里?
甲：家，是我們溫暖的港灣，那里有爸爸媽媽對(duì)我們的愛，有爺爺奶奶對(duì)我們的呵護(hù)，讓愛住在我們的家，我們才會(huì)快樂和幸福。掌聲歡迎季唐源和他的爸爸媽媽，他們將為大家演唱一首充滿著愛的歌曲——《讓愛住我家》，有請(qǐng)。
乙：在內(nèi)蒙古的大草原上，馬兒歡快的奔馳，多么令人向往啊!下面有請(qǐng)徐儀和朱陳程為我們表演二胡合奏《賽馬》，讓我們掌聲歡迎他們。
甲：我們十歲了，我們現(xiàn)在更高，更壯，也更懂事了。下面請(qǐng)欣賞我們帶來的詩朗誦《站在十歲的路口》。
【展望未來】
乙：十歲，我送自己一片雪地。我要在上面，留下一串串堅(jiān)實(shí)的腳印。
甲：十歲，我送自己一方空地，用我的真誠種下成功的果實(shí)。
乙：我們已經(jīng)長大，我們的心里肯定都有許多美好的愿望。下面，掌聲歡迎林芷萱同學(xué)跟我們說說他的想法。
(學(xué)生代表發(fā)言)
甲：同學(xué)們，讓我們一起來為成長宣誓。全體起立。
(主持人一起舉起右手示范。)
乙：請(qǐng)舉起你們的右手，放在心臟的前面，感受著微微的跳動(dòng)，讓我們莊嚴(yán)宣誓：(我站在這里莊嚴(yán)宣誓：
十歲了，我要知道感恩，懂得關(guān)愛;我要學(xué)會(huì)分享，樂于付出;我要擁有自信，敢于擔(dān)當(dāng);我要努力成長，快樂成長!)
請(qǐng)坐下。
【結(jié)束詞】
甲：我們十歲了，我們要懂得更多的道理，承擔(dān)更多的責(zé)任，學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)。乙：讓我們記住這個(gè)特別的日子，記住這心情飛揚(yáng)的時(shí)刻。
甲：再一次衷心祝愿我們大家
合：快樂成長，幸福永遠(yuǎn)!
乙：尊敬的各位家長，敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們
合：生祠中心小學(xué)“聆聽花開的聲音”十歲成長儀式到此結(jié)束。謝謝大家!
十歲成長禮主持詞開場白2
開篇
十年前的某一天，媽媽在經(jīng)受了一番艱辛之后，迎來了一個(gè)美麗天使的誕生。
一聲聲的啼哭，好似一串串跳躍的音符，匯集成一支最動(dòng)人的旋律。爸爸媽媽說那是他們聽到的最美的音樂。
不知不覺，我們?cè)谛W(xué)校園里已度過三個(gè)春秋。
不知不覺，我們的人生日歷又翻到了新的'一頁。
十歲，我們從幼稚走向成熟
十歲，我們從懵懂走向博雅
我愛爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆。因?yàn)橛辛四銈?，我享受到了家庭的溫暖?/p>
我愛老師、同學(xué)。因?yàn)橛辛四銈?，我體驗(yàn)到了成長的快樂。 “有愛相伴，快樂成長”——十歲成長儀式
齊現(xiàn)——在——開——始——!
第一篇章感恩的心 1、共唱生日歌
對(duì)于三年級(jí)的孩子來說，今天是個(gè)特殊的日子——是我們的生日。 20~~年 6月 1日，讓我們記住這一天。從今天起，我們的年齡出現(xiàn)了兩位數(shù)，這意味著成長，也意味著責(zé)任和希望。
今天是我們共同的生日，讓我們一起大聲地說“祝我們十歲生日快樂!”
在這充滿快樂，充滿幸福的日子里，同學(xué)們，用我們優(yōu)美的歌聲為自己送上最真誠的祝福。讓我共同唱響《生日歌》
同學(xué)們，讓我們一起吹滅蠟燭，閉上雙眼，為自己的未來許下一個(gè)美好的愿望吧!
2、歌曲《感恩的心》
春夏秋冬，是家人為我們護(hù)翼導(dǎo)航!寒來暑往，是父母為我們遮風(fēng)擋雨!
是媽媽的叮嚀伴我們上路。是爸爸的微笑迎我們回家。
爸爸媽媽那濃得化不開的愛里，不僅有祝福，更有期盼。讓我們?yōu)樗麄儷I(xiàn)上一首歌曲《感恩的心》，掌聲有請(qǐng)。
第二篇章生命的意義——認(rèn)真負(fù)責(zé)
1、老師的寄語
十歲，我們的人生才剛剛開了個(gè)頭，以后的人生旅途我們?cè)撛趺醋V寫呢?我們請(qǐng)孫老師談?wù)勊龑?duì)我們的希望好嗎?大家歡迎。
第三篇章種子的力量
1、 父母的祝福
老師們的殷切希望，我們會(huì)牢記心頭。父母的點(diǎn)滴關(guān)愛，我們會(huì)永駐心間。此時(shí)此刻，:我們同學(xué)有很多的話想對(duì)我們的爸爸媽媽說，之前我們就把我們自己想說的話寫下來了，現(xiàn)在請(qǐng)大家把信封交給你的爸爸媽媽!
:看完了我們的信，我相信我們的爸爸媽媽也有許許多多的心里話要對(duì)我們說，就讓我們架起心靈之橋，共同來聆聽一段母親的深情祝福吧!
2、親子游戲
第四篇章我的“六一”——我做主
同學(xué)們，今年我們十歲了!
十歲，有爸爸媽媽的摯愛，我幸福長大!
十歲，有老師的引領(lǐng)，我掌握真知!
十歲，有同學(xué)的陪伴，我們體驗(yàn)歡樂!
十歲的我們，像正要啟航的小船，鼓滿風(fēng)帆，只待乘風(fēng)破浪! 十歲的我們，是羽翼漸豐的雛鷹，長空里，正要展翅飛翔!
讓我們揮動(dòng)雛鷹的翅膀——展翅高飛!
齊“有愛相伴，快樂成長”十歲成長儀式，到此結(jié)束!
十歲成長禮主持詞開場白3
主持甲：敬愛的老師、尊敬的家長，親愛的同學(xué)們，
主持乙：蘇州市東大街小學(xué)第二屆“成長禮”活動(dòng)現(xiàn)在開始。
主持甲：今年我十歲!
主持乙：今年我十歲!
學(xué)生齊說：今年我十歲
主持甲：在我們的歲數(shù)上第一次出現(xiàn)了兩位數(shù)，
主持乙：多么令人神往，多么令人奮發(fā)向上!
主持甲：這不僅意味著我們長大了，
主持乙：同時(shí)，它也意味著責(zé)任和希望。 主持合：從今天起，我們就要更多地?fù)?dān)負(fù)起對(duì)國家，對(duì)社會(huì)的責(zé)任。
主持甲：今天，我們請(qǐng)來了親愛的爸爸媽媽和我們歡聚一堂，一起慶祝我們的十歲生日。 主持乙：讓我們用最熱烈的掌聲來歡迎親愛的爸爸媽媽，
主持甲：歡迎他們一起加入我們快樂的隊(duì)伍吧!
一、活動(dòng)開始 主持合：我宣布，蘇州市東大街小學(xué)第二屆“成長禮”現(xiàn)在開始!
鼓號(hào)隊(duì)奏進(jìn)行曲
二、吳校長致賀詞
主持甲：東大街小學(xué)，這個(gè)溫馨的大家庭，給了我們快樂的成長環(huán)境，
主持乙：我們的快樂成長，始終得到校領(lǐng)導(dǎo)們的親切關(guān)懷。
主持甲：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎親愛的吳校長為我們的成長禮致賀詞。
鼓號(hào)隊(duì)奏進(jìn)行曲
三、笛子獨(dú)奏
主持甲：感謝吳校長對(duì)我們的殷切希望，我們會(huì)聽從您的教導(dǎo)，大步向前，請(qǐng)?jiān)俅雾懫鹫坡暋?/p>
主持乙：歌聲、笑聲奏響了成長的序曲，此刻的我們沉浸在幸福的海洋里。 主持甲：這里累積了無數(shù)童年快樂，美好的時(shí)光。
主持乙：有請(qǐng)三1班劉宇翔帶來的笛子獨(dú)奏《金蛇狂舞》。
四、教師代表寄語
主持甲：我們的老師也對(duì)我們寄予了深厚的希望，由請(qǐng)三年級(jí)教師代表朱老師寄語。 主持乙：非常感謝朱老師!
五、各班誦成長希望論語
主持甲：每天早晨都能聽到同學(xué)們的朗朗讀書聲。
主持乙：詩詞歌賦引發(fā)了校園國學(xué)熱。
主持甲：請(qǐng)各班誦成長希望古詩。
六、笛子獨(dú)奏
主持乙：下面由三1班的劉默涵同學(xué)為大家?guī)淼炎营?dú)奏《茉莉花》，請(qǐng)欣賞。
七、家長發(fā)言
主持甲：我們是小樹，我們是小花。
主持乙：在父母的懷抱里茁壯成長。
主持甲：我們是祖國的未來，是家庭的希望。
主持乙：讓我們來聽聽家長的心聲吧!有請(qǐng)陳奕澔同學(xué)家長發(fā)言，掌聲歡迎。
八、家長贈(zèng)書
主持甲：我們的家長時(shí)刻在關(guān)注著我們的成長。
主持乙：你們看，我們的爸爸媽媽還精心地挑了一本書送給我們，作為成長禮的紀(jì)念禮物呢。
主持甲：現(xiàn)在有請(qǐng)各班學(xué)生家長代表向?qū)W生贈(zèng)書。
九、點(diǎn)成長痣
主持甲：下面，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了
主持乙：前來的家長們將為我們點(diǎn)上成長痣。
主持甲：讓我們告別稚嫩、天真，邁向青春和活力。
主持甲：有請(qǐng)家長。
播放音樂
十、雙方行成長禮
主持甲：父母的殷切期望我們牢記心間，我們會(huì)努力的，請(qǐng)你們放心。
主持乙：在這時(shí)刻，讓我們和伙伴行個(gè)成長禮，莊重宣誓，全體起立，
主持甲：一鞠躬，從此學(xué)習(xí)更用功生：更用功
二鞠躬，黨的教導(dǎo)記心中生：記心中
三鞠躬，四好少年理想宏生：理想宏
主持乙：請(qǐng)坐。
十一、輪滑表演
主持甲：大家看，這個(gè)帥氣的小伙是誰?采訪
徐康平：大家好，我是三3的徐康平。
主持甲：看你的裝扮，應(yīng)該是要給大家表演輪滑吧?大家掌聲歡迎。
十二、老師送成長卡
主持甲：今天的“成長禮”，校長和班主任們都為我們題了詞，送上了希望。
主持乙：有請(qǐng)老師為我們送上成長卡。
播放音樂
十三、齊唱歌曲《游子吟》
主持甲：我十歲，我快樂，
主持乙：我努力，我成功。
主持甲：唱起來吧，
主持乙：讓我們一起唱響童年，唱響快樂。
主持甲：全體起立，齊唱《游子吟》。放伴奏音樂
十四、操場活動(dòng)結(jié)束
主持乙：讓我們永遠(yuǎn)記住今天的生日，
主持甲：永遠(yuǎn)不忘父母的恩情，老師的教誨。
主持乙：讓我們向父母、老師深深的鞠上一躬，謝謝你們。
主持甲：請(qǐng)相信我們!我們已經(jīng)長大了，我們懂事了。
主持乙： 同學(xué)們，接下來的活動(dòng)我們將在班級(jí)里進(jìn)行，請(qǐng)各班同學(xué)搬好椅子有序回教室。
主持甲：不趕時(shí)間的家長可以等同學(xué)們?cè)诮淌依镒煤?，進(jìn)入教室陪伴，參與接下來的
寫成長卡、分享蛋糕和吃生日面的活動(dòng)。
十歲成長禮主持詞開場白4
ab：敬愛的各位家長、各位老師，
cd：親愛的同學(xué)們，
(合)大家上午好!
a：初夏的陽光灑落在我們的身上，
b：溫柔的清風(fēng)拂過我們的臉龐，
c：歡樂的笑聲回蕩在我們的耳旁，
d：敬愛的老師、家長圍坐在我們的身旁。
a：今天，我們無比激動(dòng)
b：今天，我們無比幸福
c：因?yàn)榻裉?/p>
d：我們要大聲地宣告：
合：我們十歲啦!
ab：在這歡樂的節(jié)日里，
cd：讓我們共同祝愿全班同學(xué)：
合：生日快樂!
ab：我們十歲了!
cd：我們十歲了!
ab：踏著彩虹鋪展的前程，我們將去迎接新世紀(jì)的太陽。
cd：~~小學(xué)“我們十歲了”——集體生日成長儀式現(xiàn)在開始。
第一版塊：成長的足跡(童年趣事)
a：歌聲、笑聲奏響了生日的序曲，此刻的我們沉浸在幸福的海洋里。
b：十歲的生日累積了無數(shù)童年的快樂，美好的時(shí)光又把我們帶回了幼年的記憶。
c：同學(xué)們，讓我們一同回憶兒時(shí)的趣事，共同分享小時(shí)侯那美好的回憶吧……
游戲：猜猜我是誰!(演示學(xué)生兒時(shí)的照片，猜猜照片中的人物)
d：在我們成長的路上，父母為我們傾注了無盡的愛，下面請(qǐng)家長代表講述我們的成長故事。(請(qǐng)一名家長講述一件孩子成長的感人故事。)
a： 十年前，父母給了我們生命。
b：十年來，我們經(jīng)歷了托兒所、幼兒園，如今成了~~三年級(jí)的小學(xué)生。
c： 在陽光神小，我們?nèi)甓嗟?6個(gè)小伙伴彼此關(guān)愛，共同成長，組成了一個(gè)快樂的大家庭。
d：伴隨著父母的期望，我們漸漸長大。
a：在陽光神小美麗的校園里，我們快樂地成長。
b： 我們學(xué)到的本領(lǐng)也越來越多。
c：我們的生活多么幸福，我們的未來充滿希望!
d： 請(qǐng)欣賞歌曲《學(xué)習(xí)歌》，掌聲有請(qǐng)!
第二版塊：感恩的心
a：我們是小樹，
b：在祖國母親的懷抱中，茁壯成長!
c：我們是花朵，
d：在陽光雨露的滋潤下，燦爛開放!
合：感謝神小、感謝老師、感謝所有愛我們的親人，是您給了我們金色的童年。
音樂《魯冰花》，請(qǐng)小組學(xué)生輕輕演唱，同時(shí)播放幾年來的活動(dòng)照片。
a：慶祝我們的誕生，
b： 慶祝我們的成長。
c： 我們的成長牽動(dòng)著父母的心，
d：我們的點(diǎn)滴進(jìn)步牽動(dòng)著老師的心。
a：我們驕傲：書法、繪畫、彈琴，樣樣都會(huì)。
b：我們自豪：英語、科技、電腦，碩果累累;
c：我們按捺不住激動(dòng)的心情，要大聲宣布：
d： 我們是陽光少年，我們真棒
合：今天，就讓我們對(duì)父母說出自己的心里話吧。(請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)說出心里話)
生日的祝福
(一)父母的祝福
a：今天，爸爸媽媽們?cè)诎倜χ汹s來了。
b：在這歡樂的日子里，讓爸爸媽媽和我們同樂吧!
c：在我們的生日之際，父母有許多話要對(duì)我們說，
d：我們也有話對(duì)親愛的爸爸媽媽說，讓我們用掌聲請(qǐng)苗~~同學(xué)，孫~~同學(xué)和他們的媽媽上臺(tái)!(給孩子講講自己的童年，送上祝福)
a：同學(xué)們，爸爸媽媽都為我們寫了一封生日祝賀信，聽一聽你的爸爸媽媽想要對(duì)你說些什么吧!
b：拿出你的感恩卡，抱著你的爸爸媽媽.把你的心里話講給他們聽。
(家長讀賀信，學(xué)生讀感恩卡)(背景音樂)
(二)老師的祝福
c： 請(qǐng)欣賞詩朗誦《今天，我們十歲啦!》(播放配樂)
今天，我們十歲啦!手牽手，我們歡奔在青青綠草地。
師：十歲了，不再動(dòng)不動(dòng)哭鼻子，
生：因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);
師：十歲了，不再為小事斤斤計(jì)較，
生：因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了寬容;
師：十歲了，不再事事依靠大人
生：因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了獨(dú)立;
師：十歲了，不再什么都占為己有
生：因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了分享;
師：十歲了，不再只沉浸在自己的世界，
生：因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了關(guān)注;
師：十歲了，不再做事虎頭蛇尾，
生：因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)。
生：今天，我們雖然是青澀的，
男生：因?yàn)橛辛舜蟮啬赣H溫暖的懷抱，
女生：因?yàn)橛辛岁柟庥曷兜淖虧櫍?/p>
男生：也因?yàn)橛辛丝耧L(fēng)暴雨，
合：明天，我們必將成為枝繁葉茂的大樹。
d：請(qǐng)老師、學(xué)生代表孫~~，苗~~和他們的媽媽為我們點(diǎn)燃生日蠟燭。
a：讓我們一齊點(diǎn)燃手中的生日之燭、夢(mèng)想之火。
(《生日歌》，老師、學(xué)生、家長代表一同點(diǎn)燃大蛋糕上的生日蠟燭;臺(tái)下家長、同學(xué)手捧蠟燭一一點(diǎn)燃。)
b： 看!生日蠟燭已經(jīng)點(diǎn)燃!
c：看!象征我們十歲生日的蛋糕，在燭光的簇?fù)硐律吓_(tái)了。
d：讓我們一起點(diǎn)燃十歲的燭光，點(diǎn)燃心靈上的蝕光。(點(diǎn)蠟燭)
a： 燭光擁抱你，
b： 燭光擁抱我。
c： 這燭光是燦爛的生活之光，
d： 這燭光是前進(jìn)的理想之光。
ab： 在這美好的時(shí)刻，
cd：我們?cè)S下美好的心愿。
合：愿自己心想事成!愿大家美夢(mèng)成真!
(全體同學(xué)許愿、吹滅蠟燭)
主持1： 讓我們?cè)S下共同的心愿： 祝愿親愛的爸爸媽媽健康、快樂!
主持2： 祝愿親愛的老師們健康、快樂!
主持3：祝愿親愛的母校繁榮、昌盛!
主持4：祝愿親愛的祖國繁榮、昌盛!(播放《國家》，全體學(xué)生面向家長表演《感恩的心》。)
主持3： 三年級(jí)“十歲生日”慶?；顒?dòng)，
主持4： 到此結(jié)束!
齊：同學(xué)們，再見!
[分發(fā)生日蛋糕，飲料、小禮物]
十歲成長禮主持詞開場白5
男：敬愛的家長，
女：親愛的老師，
合：大家好!
男：光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)十歲了，我們長大了!此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，今天就讓我們歡聚在這里，共慶我們的集體生日。
女：敬愛的老師，三年來，您給了我們無私的愛——教我們學(xué)知識(shí)，教我們學(xué)做人。在此，我代表全班同學(xué)向老師真誠地說聲：謝謝!
男：我們十歲了，我們長大了!回首往事，在我們成長的道路上，有很多很多令人感動(dòng)的故事。接下來就由請(qǐng)同學(xué)們講述他們成長中的故事。首先上場的是劉~~，掌聲歡迎!
女：謝謝劉~~。下面掌聲歡迎張~~講述他成長的故事。
女：謝謝張~~。在成長的歷程中，我們有許多感人肺腑的故事，在這十年中，我們不但學(xué)了不少知識(shí)，而且還學(xué)了不少本領(lǐng)呢!下面請(qǐng)欣賞豎笛合奏《小雨沙沙》。
表演者： 掌聲有請(qǐng)!
男：謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙韾偠鷦?dòng)聽的音樂。我們偉大的祖國，有五千年的悠久歷史。
女：孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化，源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典文化，是經(jīng)久不衰的國學(xué)瑰寶。
合：下面請(qǐng)欣賞新學(xué)堂歌演出《三字經(jīng)弟-子規(guī)》。表演者：~~等。
女：我們朝氣蓬勃，我們熱愛運(yùn)動(dòng)。金色的陽光召喚我，它也召喚你，下面請(qǐng)欣賞合唱《陽光體育之歌》。
男：每天鍛煉一小時(shí)，增強(qiáng)體魄充滿朝氣。我們活潑好動(dòng)，我們舞姿翩翩。下面有請(qǐng)趙思語為我們帶來舞蹈表演。掌聲歡迎。
女：下面有請(qǐng)廖~~為我們帶來二胡獨(dú)奏《 》。
男：謝謝廖~~給我們帶來精彩的演奏。同學(xué)們，世間最偉大的真情莫國于母愛。今天，我們要用一首發(fā)自肺腑的詩歌，表達(dá)對(duì)母親無比的感激之情。有請(qǐng)~~等同學(xué)。
女：是啊，在父母無微不至的照顧下，我們茁壯成長。但我們一直都沒向他們說聲謝謝，今天，在這個(gè)特別的日子，就讓我們面對(duì)面地說出來吧!有請(qǐng)盧揚(yáng)忠來說說。
男：多么感人啊!接下來有請(qǐng)王~~對(duì)他媽媽說說心里話。
女：敬愛的爸爸媽媽，誰也數(shù)不清你為我們付出的心血有多少。我們深深知道：在你們的心中，我們是你們一生的牽掛。我們也深深知道：十歲，是我們成長道路上一個(gè)新的起點(diǎn)。站在這個(gè)新的起點(diǎn)，您一定有許多的話想對(duì)我們說。
下面有請(qǐng)王~~同學(xué)的媽媽講話。
男：快樂的時(shí)光是短暫的，不知不覺我們的集體生日會(huì)已經(jīng)接近尾聲了。但我們相信，明天將更加美好!
女：同學(xué)們，陽光燦爛的明天在向我們招手，鋪滿鮮花的道路就在我們腳下。 合：讓我們一起點(diǎn)燃蠟燭，共同歡唱《生日快樂歌》。(學(xué)生代表點(diǎn)蠟燭)
女：你想為誰送上你的祝福?
合：好，讓我們共同吹滅蠟燭吧!快樂的歌聲唱出了我們的心愿，愿所有的同學(xué)心想事成!
男：最后讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)合唱一首《感恩的心》，獻(xiàn)給敬愛的爸爸媽媽和老師們
合：今天的生日會(huì)到此結(jié)束
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