初中藝術(shù)節(jié)多人主持詞開(kāi)頭
藝術(shù)節(jié)既是啟迪同學(xué)們的才智和靈性,又是展現(xiàn)同學(xué)們的才藝和特長(zhǎng)的時(shí)刻。為此你需要一份別出心裁的主持詞,以下是小編精心收集整理的關(guān)于初中藝術(shù)節(jié)多人主持詞開(kāi)頭,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。
初中藝術(shù)節(jié)多人主持詞開(kāi)頭1
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
乙:親愛(ài)的各位同學(xué)、各位朋友
合:大家好。
丙 :聚一份喜悅,聚一份吉祥,聚一份青春無(wú)悔的好時(shí)光
丁 :聚一份祝福,聚一份希望,聚一份蓬勃向上的好景象
甲:讓我們一同追憶牛家牌中學(xué)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的歷程
乙:讓我們共慶牛中精神譜寫(xiě)的華彩樂(lè)章
丙:讓我們展示才華、縱情歌唱
丁:首先請(qǐng)欣賞女聲合唱《荷塘月色》 表演者:8、3班 李媛媛 李佳 石秋瑾
2、甲:我們都是愛(ài)做夢(mèng)的少年,曾經(jīng)在滿天的星光下,幻想明天,
乙:就讓滿天的星星,把我心中的夢(mèng)想點(diǎn)燃,請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《星星點(diǎn)燈》 表演者:7、1班 劉旭
3、丙:優(yōu)美的歌聲,婉轉(zhuǎn)的旋律,帶給我們美的感受,下面請(qǐng)欣賞女聲二重唱《櫻花草》 表演者:6、3班 齊雅璐 齊畢妍
4、?。喝松杀仁呛I系牟ɡ耍袝r(shí)起有時(shí)落,三分天注定,七分靠打拼
愛(ài)拼才會(huì)贏,請(qǐng)欣賞相聲劇《愛(ài)拼才會(huì)贏》 表演者: 7、2班 付啟月 孫文丹
5甲:校園的生活五彩繽紛,校園的生活充滿快樂(lè),請(qǐng)欣賞相聲《講禮貌》 表演者:8、5班 劉成功 李紅住
6、乙:藍(lán)藍(lán)的天有著美麗的幻想,我那溫暖的家有一份馨香,請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱 《天藍(lán)藍(lán)》,表演者: 6、2班齊江宇,大家掌聲歡迎!
7、丙:青春是一首歌——慷慨激昂、催人奮進(jìn),青春是一條河——奔騰咆哮、永不停歇,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》表演者:7、5班 王瑾 王偉月
8、?。合旅嬲?qǐng)欣賞6、1班小同學(xué)帶來(lái)的群口相聲《逗你玩》 表演者: 劉宇航 孫山 李鳳輝
9、甲:下面請(qǐng)欣賞女聲合唱《再見(jiàn)北極雪》 表演者 8、3班 韓穎 李雅潔
10、乙:牛中的學(xué)子真是多才多藝,讓我們一起欣賞鋼琴獨(dú)奏《金蛇狂舞》 表演者:7、2班 齊佳悅
11、丙:最初的夢(mèng)想緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航
?。鹤畛醯膲?mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過(guò)了天堂
丙:請(qǐng)欣賞女生合唱《最初的夢(mèng)想》 表演者:8、1班 劉淇 8、2班 王薔
12、甲:每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光
乙:我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛飛過(guò)絕望;
甲:請(qǐng)欣賞女聲合唱《隱形的翅膀》 表演者 6、3班 劉亞軍 齊富麗
13、丙:下面請(qǐng)欣賞雙簧《有一個(gè)姑娘》,表演者:8、1班 白寶瑞 牛德清,大家掌聲歡迎!
14、?。合旅嬲?qǐng)欣賞相聲《與眾不同》 表演者:7、3班 董震 石艷彪
15、甲:在萊茵河畔,傾聽(tīng)愛(ài)麗絲的旋律;在維也納的琴房,彈唱出貝多芬的
悲傷。請(qǐng)欣賞女聲合唱《貝多芬的悲傷》 表演者:8、2班 李立男 劉雅麗 楊肖涵
16、甲:當(dāng)落葉隨風(fēng)將要去何方,只留給天空美麗一場(chǎng)
乙:曾飛舞的聲音,像天使的翅膀,劃過(guò)我幸福的過(guò)往
甲:請(qǐng)欣賞吉他彈唱《天使的翅膀》 表演者:8、3班 秦譚夜
17、乙:請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《大笑江湖》, 表演者:6、1班 劉宇航,大家歡迎!
19、丙:請(qǐng)欣賞女聲合唱《星月神話》 表演者:7、4班 劉亞迪 白云杰
20、丁:美麗的五月,散發(fā)著濃濃的康乃馨香味,美麗的五月,隨處可見(jiàn)愛(ài)的蹤影。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《美麗的五月》 表演者:7、1班 李哲
21、甲:五星紅旗迎著風(fēng)兒飛,多少苦累 ,不后悔, 讓失敗化成灰
請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《兄弟干杯》 表演者:7、4班 孫華豐
22、乙:請(qǐng)欣賞相聲《暢想未來(lái)》 表演者:8、2班 毛伊童 李磊
23、丙:欣賞了精彩的相聲,讓我們來(lái)感受優(yōu)美的旋律,請(qǐng)女生合唱《琉璃月》,表演者:8、5班 吳月 齊夢(mèng)晴
24、?。赫?qǐng)女聲獨(dú)唱《雨天是放聲哭泣的時(shí)間》 表演者:8、4班 李亞軍
25、甲:年少的承諾,長(zhǎng)大去宇宙,只要有勇氣,理想不會(huì)錯(cuò),請(qǐng)欣賞男女聲二重唱《加油去宇宙》 表演者:8、4 班 張佳薇 齊影鑫
結(jié)束語(yǔ):
甲:在這微笑與愛(ài)心構(gòu)筑的舞臺(tái),
乙:在這歡樂(lè)與歌聲匯成的海洋。
丙:我們共同度過(guò)了美好的時(shí)光。
丁:輝煌的20~~留給我們太多的激動(dòng)和思考,
甲:奮進(jìn)的20~~將譜寫(xiě)激昂的新篇章,
乙:讓我們手挽手,讓我們心連心,
丙:共同譜寫(xiě)牛中輝煌的新樂(lè)章。
丁:讓我們將美好的記憶延續(xù),
甲:讓我們明年再次相會(huì)。
乙:牛家牌中學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝演出到此結(jié)束, 合:謝謝大家。再見(jiàn)!
初中藝術(shù)節(jié)多人主持詞開(kāi)頭2
徐:展開(kāi)知識(shí)的翅膀,我們把夢(mèng)想放飛到天堂
葉:敞開(kāi)圓潤(rùn)的歌喉,我們使青春的旋律流淌
劉:歌聲飛揚(yáng),穿透絢爛五月;
許:舞步飛旋,踏遍青春校園。
徐:讓我們一起綻放激情飛揚(yáng)的青春風(fēng)采,共筑我們心中的青春中國(guó)夢(mèng)。
齊:三河中學(xué)第四屆校園藝術(shù)節(jié),“謝師恩、惜友情、迎中考”青春中國(guó)夢(mèng)文藝匯演,現(xiàn)在開(kāi)始!
葉:蒞臨本次文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)有:三河中學(xué)校長(zhǎng)黎大水、副校長(zhǎng)陳大慶、政教處黃主任、教導(dǎo)處趙主任、總務(wù)處嚴(yán)主任。
請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
一、請(qǐng)黎校長(zhǎng)致辭
二、入團(tuán)宣誓儀式
今天,在這濃重的節(jié)日里,我校又有一批優(yōu)秀的學(xué)子光榮地加入了共青團(tuán),請(qǐng)團(tuán)總支書(shū)記陳靜老師宣讀入團(tuán)學(xué)生名單。請(qǐng)念到的同學(xué)一次上主席臺(tái)
三、文藝節(jié)目表演
1、老師朗誦《我們的夢(mèng)》
青春的夢(mèng)是彩色的,擁有了它,便擁有了七彩人生。
青春是一首漂亮的詩(shī),是一支動(dòng)人的歌。
讓我們真誠(chéng)地把握住它,讓青春之花綻放四季。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《我們的夢(mèng)》
2、合唱《與君同在》、《山野間》
三河中學(xué)合唱團(tuán) 一個(gè)音符渲染了青春,一個(gè)歌喉感觸了最深的活力,他們用他們的歌聲表達(dá)了最初的純真,他們是合唱團(tuán)的孩子們,并且他們?cè)谌ツ晷露紖^(qū)藝術(shù)節(jié)上獲得“一等獎(jiǎng)”。由請(qǐng)合唱團(tuán)的《與君同在》、《山野間》 3、136舞蹈《We are all in this together》
匆匆三年,我們從陌生變得熟悉,我們的夢(mèng)想在這里起航,我們的未來(lái)從這里展望。無(wú)論何時(shí),我們的心都在一起,一起去追尋我們的夢(mèng)想,一起飛往屬于我們的天空。We all believe our dreams can come true. Because 《We are all in this together》.請(qǐng)欣賞13級(jí)6班帶來(lái)的舞蹈《We are all in this together》
4、15.5班《看病》
其實(shí)青春不一定是一場(chǎng)莊嚴(yán)地人生劇場(chǎng),往往其中夾雜著活力、樂(lè)趣等等的插敘,現(xiàn)在請(qǐng)15級(jí)5班帶來(lái)的小品《看病》讓我們一起笑對(duì)青春,一起領(lǐng)略其中的趣味.
5、14級(jí)1班《淋雨一直走》。
有一首歌相信大家都聽(tīng)過(guò)吧,它有句歌詞兒我特別喜歡的“人都應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就別怕痛”。這是一種勇氣、堅(jiān)定奮發(fā)圖強(qiáng)的頑強(qiáng)精神,更是我們明確個(gè)人目標(biāo),實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想勵(lì)志的歌曲。讓我們一起聆聽(tīng)14級(jí)1班同學(xué)帶來(lái)的《淋雨一直走》
6、健美操
我們必須以?shī)^進(jìn)的姿勢(shì)不留給未來(lái)一絲遺憾,我們必須以成功的絢麗為生命增添一道亮色,因?yàn)槲覀兡贻p,我們擁有青春!請(qǐng)欣賞體育社團(tuán):健美操表演 7、13級(jí)6班朗誦《給老師的情書(shū)》。
青春路上,因?yàn)橛欣蠋煹南喟椋嗔艘环轀厍榕c感動(dòng)。夢(mèng)想,既不是摘手星辰,也不是遙不可及,有了老師的指引,我們的夢(mèng)想天空分外藍(lán)。 8、13.5
舞蹈《紅星閃閃》
還記得跨進(jìn)初中校園的第一天起:笑聲,歌聲,祝福聲,聲聲化作心中最甜美的記憶;還記得跨進(jìn)初中校園的第一天起:年輕,激情,動(dòng)感,活力,鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景。而此刻初三的學(xué)子即將就要和初中生活說(shuō)再見(jiàn)了,在這個(gè)時(shí)候,我們除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的藝術(shù)節(jié)似乎已經(jīng)成了初三學(xué)子踏入下一所校園前的最后一次集體聚會(huì),下面就請(qǐng)欣賞13.5班同學(xué)為大家?guī)?lái)的《舞蹈串燒紅星閃閃》。
9、13級(jí)6班歌曲《Heal the world》。
我們同在一片藍(lán)天下,我們相伴走在成長(zhǎng)的路上,夢(mèng)與青春的瑣碎回蕩在歲月的校園中。即使有時(shí)會(huì)難過(guò),我們也會(huì)用自己的方式詮釋別樣的人生,用我們的歌聲治愈我們的世界,讓我們一起《Heal the world》。
10、13級(jí)7班舞蹈《雪天使》
相信在朋友們心中,都珍藏著一段屬于自己的青蔥歲月,在時(shí)光畫(huà)卷中,依稀還記得同學(xué)們的燦爛笑容和老師教導(dǎo)我們時(shí)和藹的臉龐。時(shí)常會(huì)想,青春像什么呢?我覺(jué)得青春是一位有著雪白翅膀的天使。好似那段純真青春年華烙印在心中。請(qǐng)欣賞13級(jí)7班帶來(lái)的舞蹈《雪天使》。
11、14級(jí)2班相聲表演《好學(xué)生與壞學(xué)生》。
好的習(xí)慣能成就完美精彩的人生,但是什么樣的習(xí)慣是好的,什么是壞的,相信大家看了下面這個(gè)相聲就明白了。請(qǐng)欣賞由14級(jí)2班帶來(lái)的相聲表演《好學(xué)生與壞學(xué)生》。
12、13.4鬼步舞
在我們熱愛(ài)的校園,始終跳動(dòng)著最活躍的青春強(qiáng)音,為我們的學(xué)習(xí)生活涂抹上時(shí)代色彩。請(qǐng)欣賞13級(jí)4的舞蹈表演:《鬼步舞》。
13、《愛(ài)的神話》
在青春的歷程中,在人生的路上,因?yàn)闄C(jī)遇而面臨困難,有時(shí)也許會(huì)奮勇向前,有時(shí)也許會(huì)期盼好運(yùn)的到來(lái)。希望一切都好,希望依是晴天,有愛(ài)就有神話。
結(jié)束語(yǔ):
(女):舉辦文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),不僅是對(duì)同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,也是對(duì)我們素質(zhì)教育開(kāi)展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)我們的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái)。
(男):本次藝術(shù)節(jié)既是啟迪同學(xué)們的才智和靈性,又是展現(xiàn)同學(xué)們的才藝和特長(zhǎng)的時(shí)刻。
(女):讓我們每一雙手都學(xué)會(huì)創(chuàng)造吧!讓我們每一顆心都流淌歌聲! 讓我們?cè)谌又袑W(xué)奏響時(shí)代的強(qiáng)音!
(男):當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來(lái)時(shí),藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活,走進(jìn)了每一位同學(xué)的心靈,走進(jìn)了我們的每一寸空間。
(女):老師們,同學(xué)們,三河中學(xué)第四屆校園藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁(yè)。三年了,多么留念這個(gè)舞臺(tái)。
(合): 愿藝術(shù)之花遍開(kāi)三河中學(xué)!
(女):朋友們,請(qǐng)揮舞激情的雙手,共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂(lè)章吧! 讓我們以熱烈的掌聲祝我校第四屆藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!謝謝大家!
初中藝術(shù)節(jié)多人主持詞開(kāi)頭3
開(kāi)場(chǎng)詞
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
男:好一派歡慶鼓舞的場(chǎng)面,鼓聲隆隆,聲震長(zhǎng)空,敲出了我們山陽(yáng)中學(xué)師生的沖天豪氣!紅旗飄飄,獵獵雄風(fēng),舞出了我們山陽(yáng)中學(xué)師生的滿腔熱情!
女:這鏗鏘激昂的鼓點(diǎn)把一所百年老校的文化底蘊(yùn)和新時(shí)代的校園精神充分的表現(xiàn)出來(lái),這種精氣神就是我們師生工作學(xué)習(xí)的真實(shí)呈現(xiàn)。
男:一批批的山陽(yáng)學(xué)子就是在這樣美麗厚重的校園里受到滋養(yǎng)熏陶和感染,就是在這里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航開(kāi)啟了自己成功的人生。
女:這里是我們開(kāi)創(chuàng)人生的舞臺(tái),我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),積淀了文化,濡染了藝術(shù),彰顯了雅趣。
男:文化和藝術(shù)能使人生更加精彩,更加美好。校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神升華。
女:校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行,又一次奏響了我校跨越式發(fā)展的凱歌,又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。
男:在這個(gè)舞臺(tái)上,我們不僅是觀賞者,更是表演者和收獲者。是校園托舉了我們,我們也應(yīng)該點(diǎn)綴校園,讓校園更加和諧美麗。
女:今天就讓我們借著校園文化藝術(shù)節(jié)的精彩大幕,蕩滌我們的心靈,文明我們的言行,放飛我們的夢(mèng)想,展示我們的精彩吧。
結(jié)束語(yǔ)
男:一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲在校園的上空飄蕩,唱出來(lái)了我們師生面向未來(lái)的的自信。
女:一段段剛?cè)嵯酀?jì)的舞蹈在舞臺(tái)上盡相綻放,舞出了我們師生與時(shí)俱進(jìn)的精氣神。
男:校園文化藝術(shù)節(jié)展現(xiàn)在這里的只是一個(gè)濃縮的瞬間,更多精彩的活動(dòng)還要靠我們?nèi)w師生去繼續(xù)努力創(chuàng)造。
女:讓我們?cè)谶@和諧美麗的校園里,涵養(yǎng)德行,積淀文明,成就素養(yǎng),增長(zhǎng)才華,為了山陽(yáng)中學(xué)更加美好的明天,為了我們自己更加成功的人生而繼續(xù)努力吧!
男:山陽(yáng)中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式到此圓滿結(jié)束,謝謝大家!
初中藝術(shù)節(jié)多人主持詞開(kāi)頭4
1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
2:各位來(lái)賓
3:各位老師
4:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!
1:金風(fēng)送爽,秋意滿校園。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,八中顯得格外的美麗。
2:喜氣洋洋,師生聚廣常在這個(gè)歡慶的日子里,八中顯得格外的喜氣。
3:此時(shí)此刻,我們無(wú)比的激動(dòng)。
4:此時(shí)此刻,我們無(wú)比的自豪。
合:因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)
1:多年來(lái),~~中學(xué)在校黨委和校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,一年登上一個(gè)新臺(tái)階,不斷地向前發(fā)展,取得了驕人成績(jī)。
2:~~中學(xué)始終本著培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的教育原則,全面推行素質(zhì)教育,而今碩果累累。
3:本屆藝術(shù)節(jié)分書(shū)畫(huà)作品展和文藝演出兩個(gè)部分。參加文藝演出的節(jié)目有90多個(gè),經(jīng)過(guò)篩選,我們選出了19個(gè)節(jié)目奉獻(xiàn)給大家。
4:今天,是我們回饋藝術(shù)的一次激情上演。是對(duì)素質(zhì)教育的一次光榮檢閱。
1:我們將用器樂(lè)敲擊青春的節(jié)奏,
2:我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美;
3:我們將用曲藝演繹校園的多彩,
4:我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
1:今天屬于藝術(shù)
2:今天屬于夢(mèng)想
3:今天屬于輝煌
4:今天屬于你、我、他
合:~~中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始(在主席臺(tái)兩邊放禮花、氣球)
一、請(qǐng)全體起立,奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌
二、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、評(píng)委。
三、接下來(lái),讓我們用熱烈的掌聲歡迎唐校長(zhǎng)致辭,有請(qǐng)!
四、演出開(kāi)始
1、甲:謝謝唐校長(zhǎng)熱情洋溢的致辭,唐校長(zhǎng)的講話對(duì)我們?nèi)w師生是個(gè)巨大的鼓舞,也對(duì)我們提出了新的希望。再次感謝他。
乙:看,在舞臺(tái)的旁邊,已經(jīng)齊聚了一群盛裝可愛(ài)的吉祥鳥(niǎo),他們將為我們帶來(lái)一個(gè)精彩的苗族集體舞《吉祥鳥(niǎo)》,請(qǐng)欣賞!
2、甲:剛才,八(1)班的同學(xué)們向我們展演了一出盛裝歡快的苗族舞蹈《吉祥鳥(niǎo)》,誰(shuí)知道苗族的吉祥鳥(niǎo)是什么嗎?是錦雞。每到節(jié)日喜慶的日子,村民們都會(huì)把自己打扮得象一只只美麗的錦雞。模仿錦雞的樣子,以輕快的腳步跳起歡快的舞蹈來(lái)慶祝節(jié)日的喜慶氣氛。
乙: 十月,是收獲的季節(jié),表達(dá)喜悅的方式很多,七(20)班的同學(xué)張?bào)淇毦蜑槲覀儙?lái)了一曲小提琴獨(dú)奏《豐收漁歌》,掌聲有請(qǐng)張?bào)淇毻瑢W(xué)。
3、甲:現(xiàn)代小提琴的出現(xiàn)已有300多年的歷史,是現(xiàn)代管弦樂(lè)隊(duì)弦樂(lè)組中最主要的樂(lè)器。是現(xiàn)代交響樂(lè)隊(duì)的支柱,小提琴音色優(yōu)美,接近人聲,音域?qū)拸V,表現(xiàn)力強(qiáng),如果說(shuō)鋼琴是“樂(lè)器之王”,那么小提琴就是樂(lè)器的“王后”了。
乙:在欣賞完小提琴獨(dú)奏之后,我們要欣賞一個(gè)愉快、活潑、有生氣的舞蹈,在欣賞完之后,我們要考一考大家,這是什么舞蹈。有請(qǐng)九(8)班的同學(xué)上常
4、甲:這是什么舞蹈,對(duì)啦。爵士舞,爵士舞是一種急促又富動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈,它是非洲舞蹈的延伸,由黑奴帶到美國(guó)本土,而在美國(guó)逐漸演進(jìn)形成本土化,大眾化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活潑、有生氣的一種舞蹈。它的特征是可自由自在的跳,但和的士高舞那種完全自我享受的舞蹈又不同,它在自由之中仍有一種規(guī)律的存在。
乙:青春花季的我們,憧憬未來(lái),滿懷激情,滿懷希望,接下來(lái)請(qǐng)欣賞九(8)班的吳嫣然和九(2)班的楊郁佳同學(xué)帶來(lái)的合唱《我要飛翔》
5甲:、青春季節(jié),夢(mèng)想飛翔是再自然不過(guò)的事情了,可是,練就好一身的本領(lǐng),才能飛得更遠(yuǎn)、更高。感謝二位同學(xué)的`演唱。
乙:老師說(shuō)得真對(duì),作為中學(xué)生的我們,不但要學(xué)好各科文化知識(shí),還要有一個(gè)健康強(qiáng)健的體魄,瞧,七(14)班的同學(xué)來(lái)啦,他們將用藝術(shù)的形式,來(lái)展現(xiàn)他們?nèi)绾五憻捝眢w。請(qǐng)欣賞《動(dòng)感啦啦操》
6、甲:既是體育鍛煉,也是藝術(shù)表演,七(14)班的同學(xué)用歡快、活潑的形式向我們?cè)忈屃嗽瓉?lái)體育鍛煉也是可以這樣搞的。改天我也向他們請(qǐng)教一下來(lái)鍛煉鍛煉身體,不知道他們收不收我這么老的學(xué)生。
乙:我想,只要你有這種精神,他們會(huì)的。在欣賞完現(xiàn)代而又動(dòng)感的啦啦操之后,我們來(lái)欣賞一曲傳統(tǒng)的樂(lè)曲,古箏合奏《梁?!罚姓?qǐng)七(19)班的李向化雨等3位同學(xué)。
7、甲:我們比較熟悉的是小提琴協(xié)奏曲《梁?!罚@3位同學(xué)古箏演奏的《梁?!罚謩e有一番風(fēng)味。哎,你知道古箏起源于什么時(shí)候嗎?春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就比較盛行了。那么,梁祝的這個(gè)傳說(shuō)起源于什么時(shí)候呢?東晉。
乙:剛才我們欣賞的是一個(gè)很傳統(tǒng)的樂(lè)曲,接下來(lái)我們將欣賞一個(gè)外國(guó)風(fēng)味的舞蹈,由八(1)班的同學(xué)為我們表演拉丁舞,有請(qǐng)。
8、甲:老師,經(jīng)常聽(tīng)人們說(shuō)什么國(guó)標(biāo)舞、拉丁舞、恰恰舞什么的,他們有什么區(qū)別啊?國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞,簡(jiǎn)稱國(guó)標(biāo)舞,來(lái)源于各國(guó)的民間舞蹈, 是在古老的民間舞的基礎(chǔ)上發(fā)展演變而成。它是一個(gè)大概念,它分摩登舞和拉丁舞兩種,其中,拉丁舞又包括倫巴、恰洽牛仔舞、桑巴、斗牛舞。
乙: 藝術(shù)節(jié)是我們師生共同的節(jié)日,剛才看了同學(xué)們的表演,我們的老師也坐不住了,高昆、朱義和許麗娜老師將為我們帶來(lái)一曲合唱《國(guó)家》
9,甲:謝謝三位老師的激情演唱,有國(guó)才有家,愛(ài)我們的祖國(guó)并為之努力奮斗,我們才會(huì)迎來(lái)更加美好的明天。
乙: 老師們的演唱之后,我們將欣賞一個(gè)詼諧幽默的小品《應(yīng)聘》,有請(qǐng)八(2)班的同學(xué)上常
10、甲:小品小品是“笑”的藝術(shù),讓人在笑聲中受到啟發(fā),得到教益。它透過(guò)表面現(xiàn)象,諷刺一些不合理的事物,揭示一定的哲理,寓教于樂(lè)。
乙:接下來(lái)讓我們欣賞八(8)班的同學(xué)帶來(lái)的爵士舞,有請(qǐng)。
11、甲:我們又再一次欣賞了爵士舞,相信大家對(duì)它已經(jīng)有了一個(gè)比較深刻的印象。同一類舞種,不同的詮釋,帶給我們不同的感受。下面我們?cè)撔蕾p什么呢?
乙:笛子獨(dú)奏《塔塔爾族舞曲》,由七(4)班的王子衿同學(xué)為我們演奏。
12、甲:俗話說(shuō)橫吹笛子豎吹簫,笛子是中國(guó)一種非常常見(jiàn)的傳統(tǒng)樂(lè)器。中國(guó)笛子歷史悠久,可以追溯到新石器時(shí)代。那時(shí)先輩們點(diǎn)燃篝火,架起獵物,圍繞捕獲的獵物邊進(jìn)食邊歡騰歌舞,并且利用飛禽脛骨鉆孔吹奏(用其聲音誘捕獵物和傳遞信號(hào)),也就誕生了出土于我國(guó)最古老的樂(lè)器——骨笛。據(jù)考古測(cè)定,距今約有90~~年的歷史。大家所熟知的孔子,距今是~~多年。比較一下可見(jiàn),中國(guó)的文化史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)埃
乙:謝謝老師給我們介紹的這些知識(shí)。讓我們把目光又投向現(xiàn)代吧,請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《自由風(fēng)格》,有請(qǐng)八(3)班的同學(xué)。
13、甲:現(xiàn)代舞是20世紀(jì)初在西方興起的一種與古典芭蕾相對(duì)立的舞蹈派別。主張擺脫古典芭蕾舞過(guò)于僵化的動(dòng)作程式的束縛,以合乎自然運(yùn)動(dòng)法則的舞蹈動(dòng)作,自由地抒發(fā)人的真實(shí)情感,強(qiáng)調(diào)舞蹈藝術(shù)要反映現(xiàn)代社會(huì)生活。八(3)班的舞蹈《自由風(fēng)格》很好的詮釋了這一理念。
乙:說(shuō)到自由,我想到了童年時(shí)候那些還沒(méi)有受到什么思想禁錮的天真爛漫的幻想,接下來(lái),讓我們欣賞一首由八(1)班趙曉倩、吳蘊(yùn)雪兩位同學(xué)帶來(lái)的小合唱《童年》
14、甲:《童年》是一首經(jīng)典的臺(tái)灣校園歌曲,你知道他是誰(shuí)創(chuàng)作的嗎?臺(tái)灣音樂(lè)人羅大佑80年代初的作品。對(duì),他在大學(xué)期間花了3年的時(shí)間才完成了這個(gè)作品。他寫(xiě)出了我們很多人童年時(shí)期的共同心聲,所以它傳唱經(jīng)久不衰,所以它才是經(jīng)典。像那句“黑板上老師的粉筆還在拼命吱吱喳喳寫(xiě)個(gè)不停,等待著下課,等待著放學(xué),等待游戲的童年”,有沒(méi)有共鳴啊?
乙: 童年固然令人懷想,但是,我們還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí),把握好今天,接下來(lái)讓我們欣賞由八(4)班的同學(xué)帶來(lái)的街舞表演《breaking》。
15、甲:街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲,是爵士舞發(fā)展到20世紀(jì)90年代的產(chǎn)物,后來(lái)在美國(guó)逐漸成熟起來(lái)。80年代傳入中國(guó),并逐漸作為健身活動(dòng)傳播開(kāi)來(lái)。看見(jiàn)剛才同學(xué)們跳的街舞,使我想起我們學(xué)校畢業(yè)的一個(gè)叫彭訓(xùn)的學(xué)生,這個(gè)同學(xué)前年被北大的法律系錄取,他在貴陽(yáng)讀高中期間,還利用課余時(shí)間去學(xué)街舞,后來(lái)《貴州都市報(bào)》在報(bào)道他的時(shí)候,用的標(biāo)題就是《街舞男孩彭訓(xùn)》,他學(xué)習(xí)娛樂(lè)兩不誤,很值得我們大家學(xué)習(xí)。
乙:是啊,學(xué)習(xí)娛樂(lè)兩不誤,我發(fā)現(xiàn)今天參加我們表演的許多同學(xué),不但有很好的才藝,學(xué)習(xí)上也很出眾,接下來(lái)請(qǐng)欣賞九(1)班的同學(xué)為我們帶來(lái)現(xiàn)代舞《歌舞青春》
16、甲:看九(1)班的同學(xué)充滿激情、充滿活力的表演,我也仿佛回到了自己的青春年代,同學(xué)們,在歌舞青春的同時(shí),也要注意珍惜青春,讓青春閃現(xiàn)出無(wú)盡的魅力,成為人生最美好的回憶。
乙:謝謝老師的忠告和祝福,接下來(lái)讓我們欣賞女聲獨(dú)唱《哦,香格里拉》,有請(qǐng)七(5)班的楊葉越悅
17、甲:大家知道香格里拉是什么意思嗎?香格里拉一詞,意為心中的日月?!跋愀窭锢币辉~早在一千多年以前藏文獻(xiàn)資料中就有記載?!跋愀窭锢边@一詞匯被小說(shuō)《失去的地平線》介紹引用后成為一個(gè)特有地名。它還成了一種永恒、和平、寧?kù)o的象征。
乙:老師的介紹,使我想起在藍(lán)天、白云之下,是一片青山綠水,這就是美麗的香格里拉,在靜靜地湖邊,有幾個(gè)可愛(ài)的少女在嬉戲,請(qǐng)欣賞舞蹈《喜水》,有請(qǐng)八(2)班的同學(xué)上常
18、舞蹈《喜水》給我們一種溫馨、寧?kù)o的美感,那么,接下來(lái)讓我們欣賞一曲歡快而動(dòng)感的現(xiàn)代舞《boys》,由八(3)班的劉維、劉穎同學(xué)表演。
19、表演已經(jīng)接近尾聲,我們已經(jīng)欣賞了許多優(yōu)美的節(jié)目。但是,俗話說(shuō),好戲還在后頭,請(qǐng)欣賞集體舞《織中織》,有請(qǐng)八(5)班的同學(xué)盛大登常
結(jié)束語(yǔ)
1:今天是如此的令人難忘,今天的歡歌笑語(yǔ)將永遠(yuǎn)留在你我的心中。
2:今天,我們八中人意氣風(fēng)發(fā)、豪情滿懷。
3:千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不完我們對(duì)藝術(shù)的無(wú)限向往與追求
4:千歌萬(wàn)曲唱不盡我們對(duì)學(xué)校的無(wú)限感激和熱愛(ài)。
1:寒來(lái)暑往,花開(kāi)花落,每一天我們都在這里澆灌著藝術(shù)的花朵。
2:風(fēng)霜雨雪,春去秋來(lái),每一天我們都在這里收獲著智慧的果實(shí)。
3:斗轉(zhuǎn)星移,八中哺育著我們變大。
4:日月輪轉(zhuǎn),八中見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)
1、2合:讓我們共同祝愿,八中的明天更美好!
3、4合:~~中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出
總合: 到此結(jié)束。
合:再見(jiàn)!
初中藝術(shù)節(jié)多人主持詞開(kāi)頭5
開(kāi)場(chǎng)
女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師
男1:親愛(ài)的同學(xué)們 大家
合 : 下午好!
女2 :非常感謝大家前來(lái)參加我們“首屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨“靚麗青春”形象設(shè)計(jì)大賽的決賽現(xiàn)場(chǎng)
男2:本次社團(tuán)文化活動(dòng)以“繁榮校園文化,建設(shè)和諧校園”為主題,囊括全校四十幾個(gè)社團(tuán)的優(yōu)秀活動(dòng),綜合競(jìng)賽、學(xué)術(shù)講座、作品展示、文體、社會(huì)實(shí)踐、愛(ài)心宣傳等活動(dòng)形式,為同學(xué)們提供一個(gè)施展才能的舞臺(tái),使社團(tuán)充分發(fā)揮它在校園文明建設(shè)中的作用,共同建造一個(gè)健康和諧的校園氛圍。
女1:本次活動(dòng)由學(xué)院團(tuán)委主辦,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承辦,院女生部協(xié)辦,愿我們?cè)谶@個(gè)藝術(shù)的花園中,用心感悟它的精彩與魅力。
男1:下面首先為大家介紹一下出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的出席表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。 女2:下面我來(lái)介紹一下“靚麗青春”形象設(shè)計(jì)大賽的評(píng)委老師
女2:下面我宣布本次社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨“靚麗青春”形象設(shè)計(jì)大賽決賽現(xiàn)在
合: 開(kāi)始!
男2:下面有請(qǐng) 為開(kāi)幕式
女1:感謝―――為我們做的精彩的講話,
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,請(qǐng)我們的時(shí)裝模特閃亮登場(chǎng)。
結(jié)束語(yǔ)
女1: 校園有了文化,文明才有了深厚的底蘊(yùn)
男1: 校園有了文明,藝術(shù)才得到了進(jìn)步和欣賞
女2: 校園有了藝術(shù),精神才得到啟迪和升華
男2:校園有了精神,我們才不斷前進(jìn)發(fā)展
女1:播種、耕耘、收獲,社團(tuán)的成長(zhǎng)蘊(yùn)涵了一代代社團(tuán)人編織的夢(mèng)想; 女2:團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、奮斗,不斷的超越又將鑄就社團(tuán)明日的輝煌!
女1:讓我們攜起手來(lái),共同努力,用真誠(chéng)和智慧建設(shè)一個(gè)更加美好的水院,一個(gè)更溫暖的家。
男1:親愛(ài)的朋友們,我們的“社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨靚麗青春形象設(shè)計(jì)大賽決賽”到此就圓滿結(jié)束了。
女2:再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師的光臨,感謝同學(xué)們的熱情參與, 親愛(ài)的朋友們
合 : 再見(jiàn)!
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