6月文藝晚會(huì)串詞主持
契合現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì)帶來雙倍的效果。時(shí)代不斷在進(jìn)步，主持詞的實(shí)用頻率越來越高，那么你知道主持詞如何寫嗎?這里給大家分享一些關(guān)于6月文藝晚會(huì)串詞主持，供大家參考。
6月文藝晚會(huì)串詞主持1
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓
乙：電視機(jī)前的觀眾朋友們
合：大家好甲：今晚，由~~~主辦、~~~承辦，~~~協(xié)辦的“~~~”慶五四文藝會(huì)演在這里隆重舉行
乙：出席今天晚會(huì)的有~~~~~~。讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎。(掌聲)
甲：觀看我們今晚演出~~~~~，同樣對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎。(掌聲)
乙：今年是中國(guó)共青團(tuán)建團(tuán)80周年，也是偉大的“五四”運(yùn)動(dòng)83周年站在新世紀(jì)的蒼穹下，回顧波瀾壯闊的20世紀(jì)，無數(shù)熱血青年在團(tuán)的組織中茁壯成長(zhǎng)，“五四”精神也始終激烈著中國(guó)青年前赴后繼，艱苦奮斗，為民族的解放和振興作出卓越貢獻(xiàn)。
甲：青年是決定未來和影響當(dāng)前的重要力量，青年最富有創(chuàng)造力，最少保守思想，最勇于開風(fēng)氣之先。作為青年集聚的組織，共青團(tuán)在80年的歷程中，敢于犧牲，敢于奮斗，樹立了良好的社會(huì)形象。
2、銅管樂合奏：《光榮啊 中國(guó)共青團(tuán)》
乙：“共青團(tuán)”是進(jìn)步的象征甲：“共青團(tuán)”是朝氣蓬勃和充滿希望的象征
乙：請(qǐng)欣賞銅管樂合奏《光榮啊 中國(guó)共青團(tuán)》
3、女聲獨(dú)唱《為我們的今天喝彩》
甲：公元2001年7月13日，歷史將記住這一天。這一天，當(dāng)北京申奧成功的消息自莫斯科傳向世界每個(gè)角落，傳入每一個(gè)炎黃子孫的耳內(nèi)，中國(guó)近四年的申奧努力，終于得到了美滿的回報(bào)!長(zhǎng)久的等待化為狂喜的歡呼。
乙：是啊，好運(yùn)在中國(guó)，中國(guó)有好運(yùn)。朋友們，就讓我們一起為中國(guó)喝彩，為我們的今天喝彩!
甲：請(qǐng)欣賞歌曲《為我們的今天喝彩》
4、舞蹈：《彝族歡樂情》(《彝族歡樂情》樂曲響起，演員出場(chǎng))(旁白：)請(qǐng)欣賞舞蹈《彝族歡樂情》
5、少兒歌舞：《光陰似流水》
乙：青少年是祖國(guó)的未來和希望，青少年的教育則關(guān)系到青少年自身健康發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)步發(fā)展。
甲：是啊，青少年教育是一項(xiàng)綜合性的系統(tǒng)工程，她需要全社會(huì)的關(guān)心和支持。
乙：請(qǐng)欣賞少兒歌舞《光陰似流水》。
6、歌曲聯(lián)唱《成長(zhǎng)印痕》
乙：有很多記憶可以淡忘，但純真的學(xué)生時(shí)代卻讓我們難以忘懷。在那段時(shí)光里，有我們?cè)?jīng)青澀的感受，曾經(jīng)單純的表達(dá)，曾經(jīng)真誠(chéng)的體會(huì)，曾經(jīng)無法割舍的留戀……走過年輕，漸漸長(zhǎng)大，在你我共同記憶里，都有校園里傳唱著的動(dòng)聽的歌……
7、舞蹈：《讓世界充滿愛》
甲：輕輕地捧起你的臉，替你把眼淚擦干
乙：這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單
甲：親愛的觀眾朋友，你知道嗎?眼前這群充滿靈氣的舞者是一群生活在無聲世界中的孩子
乙：雖然他們聽不到美妙的旋律，也無法唱出動(dòng)聽的歌曲，但他們依然充滿希望，滿懷理想，用純真的心靈感受著人間真愛甲：朋友們，就讓我們一起手拉手,心連心,讓世界充滿愛,也祝這些孩子們永遠(yuǎn)幸福平安)
8、男女聲二重唱：《好人好夢(mèng)》(旁白：我們呼喚讓世界充滿愛，同時(shí)也祝愿天下所有好人有好夢(mèng)。請(qǐng)欣賞男女聲二重唱《好人好夢(mèng)》)
9、歌伴舞：《好日子》
乙：朋友們，建設(shè)有中國(guó)特色的偉大時(shí)代，是一個(gè)百舸爭(zhēng)流，英才輩出的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代，青年的創(chuàng)造力可以得到最大程度的發(fā)揮，青年的成材愿望可以得到最充分的實(shí)現(xiàn)。請(qǐng)欣賞歌伴舞《好日子》。
10、電聲樂隊(duì)：《青春舞曲》甲：青春的歌聲最優(yōu)美動(dòng)聽，年輕的心最快樂奔放。朋友們，今夜就讓我們忘記所有的煩惱和憂愁，一起合著歡快的節(jié)拍，邁開輕盈舞 步。下面請(qǐng)欣賞歌曲《青春舞曲》。
11、歌曲聯(lián)唱：《警察生活》甲：說起警察，我們總會(huì)用“忠誠(chéng)衛(wèi)士”等字眼去形容他們，我們由衷地歌頌這些為黨和人民甘灑一腔熱血，捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)的警察之魂，正因?yàn)樗麄兊拇嬖?，才?gòu)筑了一道堅(jiān)不可摧的鋼鐵長(zhǎng)城。
乙：是啊，但他們同樣是一個(gè)個(gè)平凡的生命，只是在生命的追逐中他們多了一種極致，多了幾分灑脫。在生活的過程中，他們比我們多了一些寬容，多了幾份艱辛。
甲：他們是黑白中間的一堵墻!
乙：他們是共和國(guó)的中流砥柱!
甲：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《警察生活》。
12、越歌：《紅梅贊》
乙：紅巖上紅梅開，千里冰霜腳下踩，三九嚴(yán)寒何所懼，一片丹心向陽開。我們?cè)澝肋^嚴(yán)寒中紅梅的堅(jiān)貞不屈與孤傲;我們也曾贊美過戰(zhàn)爭(zhēng)年代中為革命事業(yè)奮斗終生，如紅梅一樣堅(jiān)強(qiáng)的人們;今天我們更要贊美為了實(shí)現(xiàn)理想而永不停息奮斗腳步，象紅梅一樣美麗的現(xiàn)代青年人。請(qǐng)欣賞越歌《紅梅贊》
13、少兒武術(shù)：《中國(guó)功夫》
(旁白：請(qǐng)欣賞少兒武術(shù)：《中國(guó)功夫》)
14、獨(dú)唱：《中國(guó)永遠(yuǎn)收獲著希望》
甲：站在新的世紀(jì)，我們回首往昔，展望未來。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，無數(shù)的革命先輩拋頭顱、灑熱血，豪情滿懷地建立了新中國(guó)。
乙：在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，無數(shù)的熱血青年懷著遠(yuǎn)大的'理想和抱負(fù)，激情澎湃地建設(shè)著新中國(guó)。
甲：讓我們積極響應(yīng)時(shí)代的召喚，努力朝著有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的目標(biāo)邁進(jìn)，在新世紀(jì)譜寫出更加壯麗的青春之歌，讓我們一起祝福祖國(guó)母親永遠(yuǎn)收獲新的希望。
15、歌舞《二十年后再相會(huì)》
甲：今晚歌如潮
乙：今晚花似海
甲：今晚是歌舞的海洋
乙：今晚是我們的盛會(huì)
甲：朋友們，青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的
乙：讓我們珍惜青春年華，珍惜時(shí)代賦予的寶貴機(jī)遇，在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦，用自己的青春和智慧在歷史長(zhǎng)河中，寫下光輝的一頁。
甲：讓我們一起用雙肩擔(dān)負(fù)起振興祖國(guó)的歷史責(zé)任，用堅(jiān)定的信心撐起中華民族時(shí)代的精神脊梁，為實(shí)現(xiàn)中華民族新的偉大復(fù)興努力奮斗。
乙：朋友們，今晚的“~~~”慶五四文藝會(huì)演到此結(jié)束
甲：朋友們
合：再見!(全場(chǎng)繼續(xù)放《再過二十年》音樂，演員向觀眾揮手再見)
6月文藝晚會(huì)串詞主持2
甲：安塞腰鼓是一種獨(dú)特的民間大型舞蹈藝術(shù)形式，具有20~~年以上的歷史。獨(dú)具魅力的安塞腰鼓象掀起在黃土地上的狂飚，展示出西北黃土高原農(nóng)民樸素而豪放的性格，張揚(yáng)出獨(dú)特的藝術(shù)個(gè)性。首先請(qǐng)欣賞由木匠張小學(xué)帶來的《安塞腰鼓》表演。
乙：春，多么迷人的字眼，早春的柳芽初吐，桃花綻放，令人陶醉，晚春的鶯歌燕舞，萬紫千紅，令人神往。請(qǐng)欣賞木匠張小學(xué)四年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《春曉》。
甲：看著大哥哥大姐姐們表演的那么起勁，一群可愛的快樂寶貝也迫不及待的趕來了，請(qǐng)欣賞木匠張小學(xué)學(xué)前班，一年級(jí)和二年級(jí)的孩子們表演的優(yōu)美舞蹈《快樂寶貝》。
乙：我們是快樂的兒童，正屬于愛做夢(mèng)的年齡，一曲《多啦A夢(mèng)》代表著我們的心聲。讓我們一起欣賞舞蹈《多啦A夢(mèng)》。表演者五年級(jí)同學(xué)。
甲：地球是我們的媽媽，現(xiàn)在她臟了，我們要好好地為她洗個(gè)澡。請(qǐng)欣賞木匠張小學(xué)四年級(jí)的同學(xué)們帶來的音樂劇《我給地球洗個(gè)澡》，大家掌聲歡迎。
乙：太陽回家了，月亮回家了，風(fēng)兒風(fēng)兒還在刮，它在找媽媽。
問過小樹，問過小花，媽媽媽媽，你在哪兒。下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前班，一年級(jí)和二年級(jí)的小朋友帶來的舞蹈《風(fēng)兒找媽媽》。
甲：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘，童年是詩里展出的童趣，
乙：童年真好，所以我們都不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。掌聲歡迎。
甲：看著這些可愛的孩子們天真爛漫的笑臉，欣賞著孩子們優(yōu)美的舞姿，我們的老師也不由自主的想和同學(xué)們一起翩翩起舞。下面請(qǐng)欣賞賈老師帶來的舞蹈。掌聲有請(qǐng)。甲：彈指一揮間，六年過去了。可親可敬的師長(zhǎng)，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。相知相愛的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
乙：一想到明天，就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中就涌起了深深的眷戀之情。甲：今天，我們依然是木匠張小學(xué)的學(xué)生，明天，我們將是社會(huì)的棟梁!
乙：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的畢業(yè)生為我們帶來的詩朗誦《明天，我們畢業(yè)》。
(男)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
(女)童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
(男)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
(女)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。(男)讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。
(女)讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。
(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓們。
(女)親愛的老師同學(xué)們。
(男)感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。
(女)感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，伴我們度過快樂的童年。(合)木匠張小學(xué)慶?！傲ひ弧眹?guó)際兒童節(jié)暨“接受新少先隊(duì)員”大會(huì)到此結(jié)束。謝謝!
6月文藝晚會(huì)串詞主持3
男：親愛的老師
女：親愛的小朋友們
合：大家——上—午—好!
男：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女： 六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，我們?cè)谄谂沃杏瓉砹藢儆谧约旱墓?jié)日——
合：六一兒童節(jié)!
女：今天，我們歡聚在這里，共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié)。
合：我們宣布——~~~小學(xué)~~班六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
男：首先歡迎 ~~老師致辭。
(1)
男：爸爸說，六月是孩子的節(jié)日，
女：媽媽說，六月是花兒的世界，
男：老師說，六月是兒童的春天，
女：我們說，六月是成長(zhǎng)的搖籃。
男：請(qǐng)欣賞~~等同學(xué)帶來的集體詩朗誦——《我們的節(jié)日》。
(2)
男：在咱們班呀，還有四位小演奏家呢。今天，他們也做了精心準(zhǔn)備。
女：是啊，下面請(qǐng)欣賞~~、~~的電子琴演奏和~~的二胡獨(dú)奏《鳳陽花鼓》，還有~~的葫蘆絲演奏。
男：大家掌聲有請(qǐng)!
(3)
男：謝謝兩位同學(xué)帶來的精彩表演。
女：也許這彈奏不是最動(dòng)聽的，但是在我們的.心中，他們是最棒的!
男：我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué)，她們不僅英文說得好，而且唱得也好!
女：下面請(qǐng)欣賞她們?yōu)榇蠹規(guī)淼挠⑽母枨?lián)唱，第一首是~~的《merry christmas》
男：第二首是~~的《what’s your name》，第三首是~~的《you and me》
合：大家掌聲歡迎!
男：今天，這里是你的舞臺(tái)
女：今天，這里是你的天地
男：今天的歌聲這樣的動(dòng)聽
女：今天的舞蹈這樣的優(yōu)美
男：露出你燦爛的笑臉，
女：留下最美好的回憶
男：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子。
女：親愛的伙伴們唱吧，跳吧!這個(gè)六月屬于我們!
男：可是快樂的時(shí)光總是如此短暫，
女：~~學(xué)校~~班六一聯(lián)歡會(huì)————
合：到此結(jié)束!
合：最后祝大家：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂!
6月文藝晚會(huì)串詞主持4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。
大家下午好，送去五月的芬芳，迎來六月的時(shí)光，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝福全世界的小朋友們節(jié)日快樂!
六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，今天我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)我們自己的節(jié)日，在此歡聚一堂，展示自己的才華，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。下面，我宣布六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
茉莉花的美麗讓人傾倒，茉莉花的芬芳令人陶醉。
首先請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》，掌聲歡迎。
優(yōu)美的舞蹈令我們沉醉，動(dòng)聽的歌聲圍繞在我們周圍。
下面有請(qǐng)為大家?guī)愍?dú)唱《水鄉(xiāng)童謠》，大家掌聲歡迎。
今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽的歌謠，跳我們有力的舞蹈，請(qǐng)欣賞一(3)班為大家?guī)淼挠《任璧浮都祝瑏戆伞贰?/p>
跆拳道素以其變幻莫測(cè)，優(yōu)美瀟灑的腿法著名于世，被世人稱為踢的藝術(shù)。有請(qǐng)~~市職業(yè)技術(shù)學(xué)院為大家?guī)淼孽倘辣硌荨Ｕ坡暁g迎。
童年的夢(mèng)想充滿了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲時(shí)時(shí)映在眼前，請(qǐng)欣賞~~小朋友的獨(dú)舞《在那遙遠(yuǎn)的地方》，掌聲歡迎。
我們成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，格外幸福，朝氣蓬勃，我們是祖國(guó)的花朵。下面請(qǐng)欣賞一(2)班帶來的舞蹈《小紅花》，掌聲歡迎。
舞蹈賞心悅目，接下來“見證奇跡的時(shí)刻到了”，請(qǐng)欣賞~~市職業(yè)技術(shù)學(xué)院帶來的魔術(shù)表演，掌聲歡迎。
蒙族的歌舞悠揚(yáng)流暢，藏族的舞蹈豪放激烈。下面請(qǐng)欣賞二(1)班給大家?guī)淼牟刈逦璧浮都橹{》，掌聲歡迎。
月是期盼，月是掛牽;月是幻想，月是浪漫。請(qǐng)欣賞五(1)班為大家?guī)淼奈璧浮对铝凉垂础?，掌聲歡迎。
美好的春天給我們留下了美好的記憶，百花盛開，蝶兒翩翩起舞，多么美好啊!請(qǐng)欣賞四(1)班為大家?guī)淼膭?dòng)感舞蹈《浪漫櫻花》，大家掌聲歡迎。
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，和諧校園我們是含苞欲放的花蕾，金色童年我們是收獲成長(zhǎng)的少年，我們崇尚自主，心向和諧，追求創(chuàng)新，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展。
放飛我們的夢(mèng)想吧，我們堅(jiān)信——明天會(huì)更好!
最后祝所有的小朋友們六一兒童節(jié)快樂!
聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
6月文藝晚會(huì)串詞主持5
(開場(chǎng)舞后)
當(dāng)悠揚(yáng)的音樂響起，我們告別了明媚春天芬芳的鮮花;
當(dāng)翩然的舞姿飄過，我們迎來了燦爛六月溫暖的陽光;
六月是萌動(dòng)，
六月是希望，
六月花似海，歌如潮，
六月是孩子快樂的天堂。
尊敬的家長(zhǎng)，親愛的朋友，上海國(guó)際昂立外語渦陽分校20~~年慶六一家校大聯(lián)歡現(xiàn)在開始。
讓我們《相約昂立快樂六一》
首先上場(chǎng)的是新一班的孩子們，他們帶來是——
{閉幕舞進(jìn)行合適的時(shí)間}
如果你是一朵蒼翠欲滴的尖尖小荷，昂立愿做一泓清澈的泉水;
如果你是一只展翅翱翔的雄鷹，昂立就是你背后那一片廣袤的天空;
伴你成長(zhǎng)，
任你飛翔。
伴隨著這一曲由++++帶來的的《小荷尖尖》上海交大昂立外語渦陽分校慶六一家校大聯(lián)歡，即將徐徐拉上大幕。
回首昨天，昂立永遠(yuǎn)感念社會(huì)各界、各位家長(zhǎng)給予的關(guān)注和厚愛，因?yàn)橛心銈儯毫⒉庞薪裉?
展望明天，昂立將繼續(xù)秉承“快樂進(jìn)步”的教學(xué)理念，給孩子搭造健康成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
昂立，讓孩子快樂成長(zhǎng)!
昂立，讓夢(mèng)想起航，
昂立，讓夢(mèng)想飛揚(yáng)!
各位來賓各位朋友今天的聯(lián)歡到此結(jié)束，謝謝大家的光臨。請(qǐng)按秩序離場(chǎng)謝謝合作。