2022年中秋節(jié)主持詞串詞模板5篇
中秋節(jié)自古便有賞月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等習俗，流傳至今，經(jīng)久不息。2022年中秋節(jié)主持詞串詞模板有哪些你知道嗎?一起來看看2022年中秋節(jié)主持詞串詞模板5篇，歡迎查閱!
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2022年中秋節(jié)主持詞串詞模板1
(女)尊敬的教師，
(男)親愛的同學們，
(女)大家，
(合)晚上好!
(女)金秋送爽，萬里河山披錦繡
(男)月桂飄香，一輪明月寄情思
(女)又是一年中秋時。對于遠方的游子來說，每個人心里想的最多的必須是故鄉(xiāng)，想家的心境僅有離家越久遠才越發(fā)真切。
(男)在光陰的腳步里，老去的是時間，而永遠年輕的是對著明月唱著的歌謠，是不論走到哪里都必須回頭守望著的家。
(女)三年前，來自五湖四海的我們組成了這個大家庭。三年后，我們相聚在一齊共同回味屬于我們的回憶。
(合)在這明月初上的美妙時刻，無論天南與地北，不論相聚與離別，就讓我們共同舉杯，共慶佳節(jié)!
(男)下頭，請允許我向大家介紹今日到場的各位嘉賓，他們是...，...……，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
(女)我宣布20__年__學院20__級中秋聯(lián)歡晚會。
合正式開始。
(男)如果把祖國比作一棵大樹，那么她必須扎根在勤勞踏實的土壤里才能根深葉茂。如果把祖國比作一艘航船，那么她必須揚起夢想的風帆才能乘風破浪。讓我們共同祝愿祖國的明天更完美。請欣賞歌曲《祝福祖國》，演唱者陳明明。
(女)多謝陳明明的誠摯祝福，相信我們的祖國未來會更加輝煌!每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，因為我一向有雙隱形的翅膀。請欣賞王晨、周冰寒帶來的歌曲《隱形的翅膀》。
(男)我的感情像杯甜蜜的美酒，心上人啊，請你把它理解!喝了它準會把你醉透。請欣賞由李賢教師帶來的一首新疆維吾爾族歌曲，《一杯美酒》。
(女)多謝李賢教師，這首歌真的像一杯美酒，讓大家如癡如醉。
下頭請欣賞歌曲《不再猶豫》，演唱者羅福全。
(男)巴爾扎克說，人生失敗在于猶豫和徘徊，成功則在于一步。感激羅福全的傾情演繹，期望在今后的抉擇中，我們都不再猶豫。朱自清的《荷塘月色》，讓讀者領略到月夜下的荷塘美景，不明白另一種形式的《荷塘月色》，會帶給大家什么樣的感受。請欣賞由劉艷慧、張玉菲帶來的歌曲《荷塘月色》。大家歡迎!
(女)一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。接下來請欣賞歌曲《國家》，演唱者姚華教師。大家歡迎!
(男)感激姚華教師的精彩演唱!古箏名曲《戰(zhàn)臺風》想必大家都明白，這支曲子，經(jīng)過描述碼頭工人與臺風搏斗的情景，表現(xiàn)了他們不畏堅難，勇敢豪邁的氣魄和對未來必勝的信念。下頭請欣賞古箏彈奏《戰(zhàn)臺風》，表演者(女)碩教師。大家歡迎!
(女)春天的花開了，教師我想你。你的恩澤如綿綿細雨，滋潤我心底。夏天的蟬叫了，教師我想你。你的教誨似涼爽的風，輕拂我耳際。請欣賞由張冉同學帶來的歌曲《教師我想你》。
(男)是誰?屹立在世界的東方，兒女遍布大江南北;是誰?版圖是那高昂著頭的雄雞，一聲鳴叫喚醒神州大地;是誰?被喻為沉睡的雄獅，睡夢中的成績就已驚天動地。在建黨九十周年之際，我們有多少知心的話要對黨敘說，有多少的感激的情要向黨表達呢?請欣賞歌曲，《最美的歌兒唱給媽媽》。演唱者王大偉教師。大家歡迎!
(女)你說你最愛，因為你的名字就是它。多么憂郁的花，多愁善感的人啊。20__年，一首叫..._的網(wǎng)絡歌曲感動了中國，好幾年過去了，這首歌一向還在打動著我們的心。請欣賞由田曉騰同學帶來的歌曲《..._》。
(男)燦爛的朝霞，升起在金色的北京。莊嚴的樂曲，報導著祖國的黎明。北京，你是我們心中一顆明亮的星。請欣賞李恒教師帶來的歌曲《北京頌歌》。大家歡迎!
(女)山歌好比春江水，山歌就像酒一杯，天地吉祥、四海同醉。大家想不想聽吳偉教師來一首山歌?有請吳偉教師為我們演唱《幸福山歌》。
(男)吳教師唱得好不好?還要不要?請吳教師再唱一首，大家歡迎!多謝吳偉教師，相信我們紅紅的好日子，必須會越過越精彩!
結束語
(女)月圓年年相似，你我歲歲相盼。那滿天的清輝，遍地的婆娑，便是我們無盡的思念。
(男)愿生命的秋天，如楓葉一般的色彩，不是春光卻勝似春光。在這霜華季節(jié)，更顯神采飛揚。
(女)又是一輪團圓月，又是一年中秋來。月到中秋分外明，人到中秋望團圓!
(男)中秋之夜，無眠之夜，星光燦爛，花好月圓;
(女)我宣布，20__年__學院20__級中秋聯(lián)歡晚會。到此結束。
(男)祝大家天天好心境，歡樂到永遠。明年的今日，我們再相聚。
2022年中秋節(jié)主持詞串詞模板2
女:尊敬的各位領導
男:親愛的同事們
合:大家晚上好!
女：今夜秋高氣爽
男：今夜皓月當空
女：今夜月明人盡望
男：今夜獅山月更圓
女：今夜，我們?yōu)g陽三中的教職員工相聚在一齊
男：今夜，我們共賞明月，共度中秋，共享節(jié)日的喜悅與歡樂!
女：為此，我們要感激學校領導為我們創(chuàng)造了這次相聚的機會，
男:感激所有的同事，在過去的工作中創(chuàng)造了良好的成績
女:讓我們借著這月光，向大家真誠地道一聲
合：大家辛苦了!中秋歡樂!
男：這些年來，我們學校在趙科發(fā)校長的帶領下，在全體同事共同努力下，眾志成城，取得了一個又一個優(yōu)異的成績。
女：這些成績的取得離不開所有同事的努力與付出，離不開學校領導的英明指導。
男：下頭讓我們用熱烈的掌聲有請趙校長為晚會致辭!
女：掌聲有請——!
趙校長致辭
男：感激趙校長的親切關懷與勉勵。
女：學校領導每一天不辭辛苦，為學校的發(fā)展勞心勞力，在此讓我們用熱烈的掌聲感激他們，向他們真誠的道一聲
合：多謝你們!
男：下頭，讓我們用熱烈的掌聲有請學校領導為晚會祝酒!
女：讓我們一齊舉杯!為所取得的成績干杯!
男：為月圓之夜的團聚干杯!
女：值此中秋之夜，讓我們一齊祈愿：月圓人圓事事圓
男：祝愿瀏陽三中的明天就像這十五的月亮一樣，圓圓滿滿!
女：多謝各位領導，請回席就座!多謝!
2022年中秋節(jié)主持詞串詞模板3
開場白：
b：秋風送爽，中秋，月更圓。踏著時代的鼓點，我們又共同迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。更讓我們值得慶賀的是今年是雙節(jié)同慶，慶中秋，迎國慶!
b：華燈綻放，天涯共此時。在這個萬家團聚的節(jié)日里，我們紅妝大家庭又歡聚在一齊，共享這明月，共賞這美景。
b：此時此刻，天上的嫦娥想必也悄悄地探出頭來，羨慕地注視著我們，……因為天宮太寂寞了。
b：此時此刻，月宮里的吳剛大概正手捧著桂花美酒發(fā)愁呢，……美酒邀誰同飲呢所以他也只能羨慕我們。
b：是的。正是因為有了我們千千萬萬個"舍小家為大家"的紅妝員工，才有了紅妝這個大家庭的歡樂與祥和;也正是因為有了全體員工的不懈努力，才有了今日紅妝的繁榮和昌盛。
b：是啊，中秋合家團圓，是中華民族的傳統(tǒng)習俗。這撩撥人心的中秋之夜，使天下所有人都沉浸在"千里共嬋娟"的幸福之中…
b：然而，卻有多少紅妝員工，包括我們今日在座的一些員工仍遠離故土、遠離親人，不能與家人團聚，默默地堅守在自我的工作崗位上!
b：對，我們應當將最誠摯的祝福送給他們。
b：這，最完美的祝福還是由我們董總吳總來送吧，有請董總吳總作中秋致辭。
a：在這個寧靜完美的夜晚，口含月餅、遠眺圓月。你的身邊是否有值得回味的故事呢
b：情人怨遙夜，竟夕起相思。中秋月圓時，追憶逝去的年華，從記憶之初，我們一路走來，你是否有錯過的朋友，零落的友誼甚至是失去的親人那就在今晚-中秋夜就請明月代去我們的.思念與問候吧!
a：無論天南與海北，不論相聚與離別，在這個中秋佳節(jié)，來!朋友們，把酒話佳節(jié)!舉杯邀明月!讓我們共醉在這幸福的時刻。用無數(shù)雙相執(zhí)相親的手，用無數(shù)雙喜悅歡欣的眼睛，對著天上的明月，傾訴著“但愿人長久，千里共嬋娟!”
b：無論你心中是濃濃的相思，還是深深的祝福。今夜，都請你用你的歌聲，用你的歡笑、用深情來潤濕你的情思。閑情逸致品茗軒已經(jīng)為你搭建了傳遞愛的平臺。
a：食以那如月般渾圓的月餅，送出你那歡喜隨心的賀詞。親情、友情、感情心中有愛你就勇敢的說出來!
結束語：
a：中秋月呀!畫家，畫不出你那皎潔的面容。音樂家，奏不出你那平靜而又激昂的樂章。
b：中秋月呀，雕塑家，雕刻不出你那細膩而又玲瓏的線條。文學家，寫不出清你那溫柔而又孤傲的性格。
a："嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。"在一段凄美的故事發(fā)生后，中秋月便成為人們渴望團圓的象征。
b：對月當歌，把酒言歡，今夜又是一個難忘的日子，一個不平常的夜晚!
a：想良辰、觀美景，明月牽動了多少人的情愫，“人間本是多情地，若數(shù)煙火更中秋!”在此，我們再次祝所有的朋友中秋歡樂!《明月千里送情思》中秋晚會到此結束。
b：感激為晚會真情付出的所有人員，感激來參加晚會的所有朋友。
a：晚會到此結束，祝朋友們晚安!
2022年中秋節(jié)主持詞串詞模板4
b：秋風送爽，中秋，月更圓。踏著時代的鼓點，我們又共同迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。更讓我們值得慶賀的是今年是雙節(jié)同慶，慶中秋，迎國慶!
b：華燈綻放，天涯共此時。在這個萬家團聚的節(jié)日里，我們紅妝大家庭又歡聚在一齊，共享這明月，共賞這美景。
b：此時此刻，天上的嫦娥想必也悄悄地探出頭來，羨慕地注視著我們，……因為天宮太寂寞了。
b：此時此刻，月宮里的吳剛大概正手捧著桂花美酒發(fā)愁呢，……美酒邀誰同飲呢所以他也只能羨慕我們。
b：是的。正是因為有了我們千千萬萬個"舍小家為大家"的紅妝員工，才有了紅妝這個大家庭的歡樂與祥和;也正是因為有了全體員工的不懈努力，才有了今日紅妝的繁榮和昌盛。
b：是啊，中秋合家團圓，是中華民族的傳統(tǒng)習俗。這撩撥人心的中秋之夜，使天下所有人都沉浸在"千里共嬋娟"的幸福之中…
b：然而，卻有多少紅妝員工，包括我們今日在座的一些員工仍遠離故土、遠離親人，不能與家人團聚，默默地堅守在自我的工作崗位上!
b：對，我們應當將最誠摯的祝福送給他們。
b：這，最完美的祝福還是由我們董總吳總來送吧，有請董總吳總作中秋致辭。
a：在這個寧靜完美的夜晚，口含月餅、遠眺圓月。你的身邊是否有值得回味的故事呢
b：情人怨遙夜，竟夕起相思。中秋月圓時，追憶逝去的年華，從記憶之初，我們一路走來，你是否有錯過的朋友，零落的友誼甚至是失去的親人那就在今晚-中秋夜就請明月代去我們的思念與問候吧!
a：無論天南與海北，不論相聚與離別，在這個中秋佳節(jié)，來!朋友們，把酒話佳節(jié)!舉杯邀明月!讓我們共醉在這幸福的時刻。用無數(shù)雙相執(zhí)相親的手，用無數(shù)雙喜悅歡欣的眼睛，對著天上的明月，傾訴著“但愿人長久，千里共嬋娟!”
b：無論你心中是濃濃的相思，還是深深的祝福。今夜，都請你用你的歌聲，用你的歡笑、用深情來潤濕你的情思。閑情逸致品茗軒已經(jīng)為你搭建了傳遞愛的平臺。
a：食以那如月般渾圓的月餅，送出你那歡喜隨心的賀詞。親情、友情、感情心中有愛你就勇敢的說出來!
結束語：
a：中秋月呀!畫家，畫不出你那皎潔的面容。音樂家，奏不出你那平靜而又激昂的樂章。
b：中秋月呀，雕塑家，雕刻不出你那細膩而又玲瓏的線條。文學家，寫不出清你那溫柔而又孤傲的性格。
a："嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。"在一段凄美的故事發(fā)生后，中秋月便成為人們渴望團圓的象征。
b：對月當歌，把酒言歡，今夜又是一個難忘的日子，一個不平常的夜晚!
a：想良辰、觀美景，明月牽動了多少人的情愫，“人間本是多情地，若數(shù)煙火更中秋!”在此，我們再次祝所有的朋友中秋歡樂!《明月千里送情思》中秋晚會到此結束。
b：感激為晚會真情付出的所有人員，感激來參加晚會的所有朋友。
a：晚會到此結束，祝朋友們晚安!
2022年中秋節(jié)主持詞串詞模板5
是誰，駕著夢想的風帆，翔過我生命的坎坷。云兒呀，作我的翅膀，向著今夜的圓月，靠攏。這是我積蓄已久的渴望，跋涉教育之旅，挺立三尺講臺，終我一生的夢想。
節(jié)目一：《故鄉(xiāng)是北京》
男1：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯清淡的醇酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。
女1：每個人都向往故鄉(xiāng)，每個人都愛慕故鄉(xiāng)，就象依戀自我母親溫馨的胸膛。
男1：漂泊卻是人生不息的宿命，
女1：輾轉(zhuǎn)亦是生活無奈的選擇。
男1：于是，又有一片熱土，再次用母親般的胸懷承載著我們，這是我們新的故鄉(xiāng)。
女1：請欣賞歌曲《故鄉(xiāng)是北京》，表演者：麗澤中學郭琳、大成中學艾丹、豐臺二中郭麗萍
節(jié)目二：二重唱《為了誰》
男2：為了誰，我們手執(zhí)簡短教鞭馳騁三尺講臺;
女2：為了誰，我們懷抱些微課本渴望桃李芬芳。
男2：為了締造祖國無限未來的下一代;
女2：為了孕育祖國更加璀璨光輝的明天。
男2：請欣賞二重唱《為了誰》。
女2：表演者：黃土崗中學王少東、郭公莊中學胡娣。
節(jié)目三：男聲三重唱：《在銀色的月光下》
男1：中秋的月兒分外亮，鋪灑下一地銀色月光。
女1：在銀色的月光下，總有著惹人無盡的遐想。
男1：請欣賞男聲三重唱《在銀色的月光下》。
女1：表演者：十二中于守峰、南苑中學張猛、長辛店一中黃克。
節(jié)目四：美聲合唱《我的太陽》
女1：不知疲憊，用愛的火種靜靜的燃燒自我，閃爍的光，熾熱的愛，為的是托起明天太陽的期望。請欣賞美聲合唱《我的太陽》。
男1：表演者是來自趙登禹中學王子音、東鐵營一中劉新、一十二中于守峰、南苑中學張猛。
節(jié)目五：新版二胡合奏：《月亮代表我的心》
男2：___，我問你呀，臺灣歌手鄧麗君有首歌曲十分適合在今晚的晚會上演唱，你明白是哪一首嗎?
女2：當然是那首情深款款的《月亮代表我的心》了，因為歌曲的名字里也提到月亮，正好跟今晚的月亮交映成輝。
男2：那想必你也多次聽過這首歌曲的演唱版了，而我們今晚將有幾位大師用二胡來全新演繹這首歌曲，我想必須能夠給大家?guī)砣虏灰粯拥母惺軉?。?：是嗎?用中國最古典的樂器演奏中國最經(jīng)典的歌曲，那倒是十分讓人期待的啦。
男2：那就讓我們一齊來欣賞洋橋?qū)W校倪丹霏、豐臺五小張毅力合作的新版二胡合奏曲《月亮代表我的心》。
女2：讓我們大家歡迎!
節(jié)目六：二重唱《回憶》
女1：回憶是一種美妙的東西，充溢著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。
男1：常想起兒時的歡聲笑語，常憶起成長的喜樂憂愁，伴隨著時光的流逝印下了串串回憶，匯成一首永遠的歌。
女1：請欣賞二重唱《回憶》。
男1：表演者：右安門三中舒楠、芳星園中學王瑛琨、東鐵營一中黃文娟。
節(jié)目七：老歌新唱《熱情的沙漠》
女2：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種蕩漾在心底!
男2：那是青春在燃燒，那是熱情在流溢，那是夢想在翱翔。
女2：請欣賞老歌新唱《熱情的沙漠》。
男2：表演者：勞技中心熊玲。
節(jié)目八：芭蕾舞或民族舞
男2：聽了很多的歌曲，讓我們的耳朵暫時休息一下，請大家睜大眼睛，欣賞一段曼妙的舞蹈!
女2：大家歡迎三營門中學仲珊女士!
節(jié)目九：《老鼠愛大米》
男1：我愛你，愛著你，就象老鼠愛大米!(唱)
女1：男生版，網(wǎng)絡版，彩鈴版，太多太多了，今日我們來聽聽鄭偉版的老鼠愛大米是怎樣一個愛法。
男1：有請云崗職高的鄭偉閃亮等臺。
開始階段詩朗誦：
新大學生：又是一年月圓日，尋夢的我們來到那里;來到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛心催開初綻的蓓蕾。
老大學生：九月，每一個閃光的日子都是一朵飄逸的時光音符，你們的到來裝飾了學校秋天的金黃夢境。
新大學生：朗朗月光，承載著我們太多的夢想。打開扉頁，綻放朝陽;合上書本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的期望之樹。
老大學生：青春已在用最美的聲音為你們歌唱，絢爛的舞臺已為你們鋪好。來吧，帶著夢想，帶著憧憬，在那里放飛期望，用奏響人生最華麗的樂章。主持人：新老大學生一段真情的對白讓我們看到了他們扎根豐臺，獻身教育的
決心，下頭就讓我們有請...為大家介紹一下豐臺教育的現(xiàn)狀。
最終朗誦：
男1：今夜，是誰在仰首天空，月兒潔白的羽翼，浮過秋水，朦朧里，我輕展相思的素箋，畫一輪圓月。今夜，我沉浸在一杯香茶里，任大家的歡聲笑語，如盈盈的月光，瀉滿我幸福的心空。
女1：是誰，駕著夢想的風帆，翔過我生命的坎坷。云兒呀，作我的翅膀，向著今夜的圓月，靠攏。這是我積蓄已久的渴望，跋涉教育之旅，挺立三尺講臺，終我一生的夢想。
男2：讓我們把心中的期望折成千紙鶴，橫越星際。這是一個多么溫馨的時刻，所有望穿秋水的目光，都曲曲折折成一條期望之路。
女2：應對濃濃的月光，就讓我們從那里起步。相信下個月圓之時，我們定會邁著碩果累累的腳步迎面而來，融著內(nèi)心收獲的欣喜。
男3：今夜無眠，青春的澎湃在心田。淡淡輕輝中，我們徹夜詠誦：但愿人長久，千里共嬋娟。
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