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六一兒童節(jié)主持稿作文范文

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六一兒童節(jié)主持稿作文范文五篇

要增加主持詞的文化內(nèi)涵,達到寓教于樂的主持詞的寫作,在不增加篇幅的情況下,應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵,寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。下面是小編為大家收集的關(guān)于六一兒童節(jié)主持稿作文范文五篇。希望可以幫助大家。

六一兒童節(jié)主持稿作文范文

六一兒童節(jié)主持稿作文范文1

a:敬愛的老師們,

b:親愛的同學(xué)們,

c:童年是快樂的兒歌,

d:童年是鮮艷的花朵。

a:童年是初升的太陽,

b:童年是無畏的拼搏!

c:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!

d:在期待中,節(jié)日的號角吹響了!

a:看,孩子們的花裙子飄起來了!

b:聽,我們歌兒唱起來了!

c:唱起來吧,跳起來吧,

d:讓我們盡情——

a:六月是太陽初升的清晨,

b:六月是渴望春雨的蓓蕾.

a:六月是一支七彩的畫筆,

b:六月是孩子們放飛心愿的童年.

a:在這個陽光燦爛的六月,我們齊聚一堂,迎來了屬于自己的節(jié)日

ab:六一兒童節(jié)!

b:今天我們載歌載舞,一起度過這個快樂的節(jié)日.

a:下面請欣賞---幼兒園中班的舞蹈《快樂的節(jié)日》。

a:我們盡情的唱啊,跳啊.就連大森林里那群活潑可愛的藍精靈也來湊熱鬧了.

b:下面請欣賞---幼兒園小班的舞蹈《可愛的藍精靈》。

a:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞.

b:瞧,又來了一個《采蘑菇的小姑娘》.

a;聽著美妙的歌聲,我們沉浸在這幸福的節(jié)日里。

b:大班姐姐們的舞蹈《小背簍》更讓人陶醉。

a:我有一個夢想。

b:什么夢想啊?

a:我想像天使一樣,飛到廣袤的夜空。

b:你到天空做什么啊?

a:摘下一顆閃亮的小星星。

b:瞧,小朋友們跟你一起來摘《小星星》了。

b:別唱啦,別唱啦。該欣賞下一個節(jié)目《山村小姑娘》啦。

a:你快樂嗎?

b:我很快樂。

a:今天我們一起度過了一個甜甜的幸福的節(jié)日。

b:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片片歡樂的海洋。

ab:記住這段快樂的時光吧。讓我們用燦爛的笑臉迎接美麗的明天!

ab:讓我們跟這群《快樂的小天使》一起舞動起來吧。

a:(唱)一閃一閃亮晶晶,神奇可愛的小星星......

a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,

b:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

c:六月,是童年的搖籃;

d:六月,是童年的夢鄉(xiāng)

e:六月,是童年的太陽;

合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

a:榮根學(xué)校一年級慶祝六一國際兒童節(jié),“節(jié)日,放飛我們的快樂”文藝演出

合:現(xiàn)在開始

六一兒童節(jié)主持稿作文范文2

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

乙:敬愛的老師們,

丙:親愛的同學(xué)們!

合:大家下午好!

甲:送去了五月的芬芳,迎來了六月的希望。我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

乙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢想。是童年的沃土,是童年的太陽。

丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。我們邁著喜悅的步子走近六月,走進我們自己的節(jié)日——

合:“六一”國際兒童節(jié)!

甲:這是一個充滿鮮花和快樂的日子,這是一個充滿未來與希望的日子

乙:在這個美好的日子里,我們歡聚一堂,

丙:在這個美好的日子里,我們共同祝愿:

合:祝愿我們的朋友:永遠快樂、聰明、幸福、健康

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

丙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們在老師的關(guān)愛下茁壯成長。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,辛勤的老師!

甲:讓心情放飛希望

乙;讓歌聲插上翅膀

丙:-三小慶“六一”歌詠比賽。

合:現(xiàn)在開始。

六一兒童節(jié)主持稿作文范文3

A:尊敬的老師們,

B:親愛的同學(xué)們,

C:童年是快樂的兒歌,

D:童年是鮮艷的花朵。

A:童年是初升的太陽,

B:童年是無畏的拼搏!

C:在盼望中,我們的節(jié)日最之后了!

D:在期盼中,我們歡聚一齊,共同度過這歡樂的節(jié)日!

A:看看湛藍的天空,雄鷹正在展翅高飛。

B;看看周圍的笑臉,我們正在歡歌笑語。

C:此時此刻的我們是多么快樂。

D:我們的生活是多么幸福。

AB合:我們擁有健康的體魄。

CD合:我們擁有滿腔的熱情。

ABCD合:這天我們一同歡慶六一,攜手迎接更加燦爛完美的明天。

A;我們真誠感謝老師為了我們的成長和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。

B:我們永遠不會忘記老師對我們辛勤教育的點點滴滴。

C:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗。

D;是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的期望.

ABCD合:感謝您,敬愛的老師;感謝您,親愛的園丁;感謝您,幫我們邁好人生的第一步.

ABCD:千言萬語難以表達心中的激情

(A),就讓我們用嘹亮的歌聲

(B)、用柔美的舞蹈來傾訴對祖國媽媽,對老師

(CD),對長輩的無限深情

AB:--中心小學(xué)‘慶六一匯報演出’【ABCD合】此刻開始!

六一兒童節(jié)主持稿作文范文4

師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的小朋友們,

生1:敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶,

生2:敬愛的伯伯嬸嬸、叔叔阿姨,

合:大家晚上好!

師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。

生1:心兒激情綻放,蕩起歡樂的海洋。

生2:今天是我們的節(jié)日,快樂“六一”,讓我們一起歡歌,放飛夢想!

師:“六一”兒童節(jié),永遠屬于幸福的小天使。今天,讓我們以“月月紅”廣場文化活動的名義,一起來為小朋友們的節(jié)日慶祝!祝天下所有的小朋友們節(jié)日快樂,茁壯成長!

生1:今年是潛江文化年,欣聞我市第二屆曹禺文化周即將隆重開幕,

生2:讓我們以少先隊的名義,祝福祖國,祝福潛江!

師:感謝這些可愛的小精靈們的祝福,那么,讓我們快快揭開帷幕吧——潛江市慶“六一”快樂童年專場文藝晚會現(xiàn)在開始!邁開輕捷的步伐,踏上節(jié)日的舞臺。首先,請欣賞舞蹈:《起步》。歡迎市群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心廣華培訓(xùn)部的小朋友們上臺表演。

生1:快樂童年,金色年華,甜甜的牛奶芬芳我們的歲月。有請“牛奶妹妹”上場激情炫舞:《牛奶妹妹》。表演單位:興星舞蹈廣華培訓(xùn)部。

生2:溫暖的夏日,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的面龐。快樂兒童節(jié),小草也歌唱。請聽獨唱:《我家住在漓江邊》。表演者:陳安雪。

生1:伴著花朵的芳香,披著節(jié)日的盛裝,我們飛揚舞姿,為理想而踏浪遠航。下面請欣賞群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心為我們帶來的舞蹈:《踏浪》。

生2:天高任鳥飛,海闊憑魚躍。接下來上場的是群藝館舞蹈培訓(xùn)中心竹根灘培訓(xùn)部的小朋友們,她們表演的節(jié)目是舞蹈:《飛的更高》。

師:(唱)小兔兒乖乖,把門開開,快點開開,媽媽要進來……相信這一首快樂童謠,每一個經(jīng)歷過童年的人和正在經(jīng)歷童年的孩子都會唱。歌聲留住了我們的童心,歌聲也定格了我們永遠的童年。請大家歡迎陶怡池小朋友為我們表演精彩的歌舞:《小兔乖乖》。

生1:茉莉花呀,茉莉花,滿園香草也香不過她。請欣賞舞蹈:《茉莉花》。表演單位:群藝館少兒舞蹈培訓(xùn)中心。

生2:我們自豪,因為我們擁有金色童年;我們驕傲,因為我們擁有美好明天!讓我們跳起歡快的足尖舞,圓那個美麗的芭蕾之夢。下面歡迎群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心廣華培訓(xùn)部的小朋友們?yōu)槲覀儽硌菸璧福骸栋爬僦畨簟贰?/p>

生1:五千年中華文明,詩歌的泱泱大國,我們傳承,我們謳歌。請聽童聲獨唱:《唐詩新韻》。演唱者:胡蝶笑。

生2:有一片神奇的土地,生長著神奇的傳說,那招展的神奇舞姿,閃耀著神奇的光彩。請欣賞群藝館少兒舞蹈培訓(xùn)中心的小演員們表演的舞蹈:《神奇》。

師:快樂童心,暢想“六一”;歡歌勁舞,綻放活力。請欣賞爵士舞:《CRY ETE》。有請群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們閃亮登場!

生1:接著請欣賞舞蹈:《茶壺嘟嘟》。演出單位:群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心。

生2:金色的童年,快樂的節(jié)日,讓我們蕩起雙槳,聽媽媽講那過去的事情……請聽歌曲大聯(lián)唱。表演者:王燕、萬正姣、董愛媚、李蘭。

師:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng);六月有童年的沃土,有童年的朝陽。讓我們一同翩翩起舞,舞動春天的希望,舞動明天的夢想!請欣賞舞蹈:《快樂兒歌》。演出單位:群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心。伴舞:黃奕雄、高健等。

生1:童年是一首歌,跳躍著美妙的音符。

生2:童年是一首詩,蕩漾著甜美的抒情。

師:童年是一幅畫,點染著繽紛的油彩。

生1:六月是我們茁壯成長的季節(jié)。

生2:六月是我們炫舞飛歌的季節(jié)。

師:六月,草長鶯飛,鮮花盛開,大地欣欣向榮。

生1:六月,我們采集太陽的顏色,扮亮幸福的童年。

生2:六月,我們播種希望的種子,奔向燦爛的明天。

師:尊敬的各位來賓,親愛的小朋友們,晚會到此結(jié)束!

生1:謝謝大家的光臨,再見!

生2:再見!

六一兒童節(jié)主持稿作文范文5

艷培:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

蕊麗:親愛的同學(xué)們:

合:大家好!

艷培:伴著花的芳香

蕊麗:踏著歌的節(jié)拍

艷培:我們迎來了六月的時光

蕊麗:我們的心像怒放的花朵

艷培:蕩起一片歡樂的海洋!

蕊麗:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

艷培:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

蕊麗:六月,是一支歌,一支幸福的歌

艷培:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日

合:“六一”兒童節(jié)!

艷培:溫暖的陽光,誘人的花香

蕊麗:我們心情澎湃,放聲歌唱

合:現(xiàn)在尚武寨小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

艷培:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。

下面請欣賞幼兒園的孩子們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目《慶祝六一兒童節(jié)》。

蕊麗;請讓我們再一次為他們的勇敢喝彩。接下來請欣賞四年級給我們帶來的合唱《自由飛翔》

蕊麗:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。

艷培:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

蕊麗:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

艷培:在這歡樂的日子里,

蕊麗:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!下面請欣賞四年級的李樂的詩歌朗誦《六一兒童節(jié)》

艷培:每天清晨,我們迎著老師的目光進校門,放學(xué)他們又目送我們離開,安全是一項常抓不懈的工程。請聽一聽我們給大家?guī)淼目彀濉栋踩R小快板》

蕊麗;自從我們開展了素質(zhì)教育之后,身邊發(fā)生了很多可喜的變化,大家來看:請欣賞五年級的王振鵬,谷宗彪,谷明旺,李建光給我們帶來的三句半《素質(zhì)教育倡導(dǎo)多》

艷培:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會感恩,感謝養(yǎng)育我

們的父母,感謝教育我們的老師。

蕊麗:滴水之恩當(dāng)涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師!

下面請欣賞六年級的女聲合唱《感恩的心》。

艷培:還記得不差錢中鴨蛋的青藏高原嗎?她的高音令人難忘,五年級的李文標(biāo)同學(xué)也要和她賽一賽那?下面請大家仔細聽一聽到底誰的更好聽吧。

蕊麗;聽了李文標(biāo)的歌聲,覺得他很有天賦,很有潛力,真是小荷才露尖尖角。新荷長成了大大的荷葉,三年級的張學(xué)領(lǐng)同學(xué)就真想變成大大的荷葉那,這是為什么那?一起來聽聽。

艷培:聽完這首優(yōu)美的詩,一年級的同學(xué)們也躍躍欲試那,請欣賞谷明祺、谷宗朝,張文東帶來的表演《蘑菇應(yīng)該獎給誰》

蕊麗;夏天到了,牽?;ㄇ那牡嘏郎狭宋覀兊幕h笆,給我們帶來了一首首歡快的歌曲,讓我們聽聽由張新,谷姍姍等同學(xué)帶來的歌曲《牽牛花》。

艷培:聽完牽?;ǖ母杪暎÷萏栆膊桓适救趿?,要比一比誰更響亮那,請欣賞五年級的合唱《小螺號》

蕊麗:聽了歌曲,詩朗誦那么多節(jié)目,讓我們輕松一下,請看英語短劇《a thief and a policeman》表演者:張文奇,李章英,張艷蕊,張艷培。

艷培:清涼的風(fēng)吹起來了,讓我們跟隨著二年級的同學(xué)們一起去郊游吧。

蕊麗: 學(xué)校,是我們的家。我們將要在這里起航,駛向知識的海洋,而我們的校歌就像是一曲催人奮進的航號。

艷培:讓我們和一年級的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。

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