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慶祝六一兒童節(jié)主持詞最新模板

時(shí)間: 劉慧0 分享

慶祝六一兒童節(jié)主持詞最新模板五篇

在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,各種主持稿頻頻出現(xiàn),主持稿一般是由主持人根據(jù)場(chǎng)景實(shí)況提前編寫好的。那么主持稿一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于慶祝六一兒童節(jié)主持詞最新模板五篇。希望可以幫助大家。

慶祝六一兒童節(jié)主持詞最新模板

慶祝六一兒童節(jié)主持詞最新模板1

璇:親愛(ài)的爺爺奶奶,

凱:親愛(ài)的爸爸媽媽,

師:親愛(ài)的小朋友們,

合:大家好!

師:在這歡樂(lè)美好的日子里,家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問(wèn)候,同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

凱:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,

璇:沐浴著和風(fēng)麗日,我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)

師:這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

凱璇:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們

合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!

凱:看,六一的鮮花絢麗多彩

璇:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目

凱:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備

璇:小朋友們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目

師:他們們的歌聲或許不圓潤(rùn),我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn),但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來(lái)表達(dá)。

凱:兒童現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年的爛漫風(fēng)采

璇:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)

師:在節(jié)目開(kāi)始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎黃浩歆的媽媽為我們送上節(jié)日祝福

凱:輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單,

璇:你的苦我來(lái)幫你分擔(dān),它會(huì)減少一半;你的樂(lè)我來(lái)與你分享,它就會(huì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。讓世界充滿愛(ài),讓人間變成快樂(lè)的天堂。

師:兩年前的汶川地震,今年的玉樹(shù)地震,讓人們心中為之驚動(dòng),為之感動(dòng),驚的是來(lái)之迅速,來(lái)之巨大,感動(dòng)的是我們是一家人,那么多的愛(ài)讓我們沒(méi)有倒下,愛(ài),這個(gè)令人陶醉的字眼,創(chuàng)造出了人類五彩斑斕的生活。愛(ài)的世界到處充滿了陽(yáng)光和色彩,請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家?guī)?lái)的《讓世界充滿愛(ài)》

凱:我們從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,通過(guò)時(shí)光的隧道在不斷地蛻變,每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請(qǐng)看小班小朋友為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演》。

師:有許多小男孩的夢(mèng)想是當(dāng)一名解放軍,小女孩呢,雖然不說(shuō),我們也不甘示弱,看這里就來(lái)了一群《瀟灑女兵》,下面請(qǐng)欣賞大班舞蹈《瀟灑女兵》

師:咱們光忙著看節(jié)目了,人家小小班的小朋友正在拔蘿卜呢,下面請(qǐng)欣賞兒歌表演《拔蘿卜》

璇:花兒感謝陽(yáng)光的照耀,小草感謝雨露的滋潤(rùn),下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《雨露》。

凱:在美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈,它們跳起歡樂(lè)的舞蹈。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂(lè)的藍(lán)精靈》。

師:平常我們只知道,筷子可以用來(lái)吃飯,如今在大班小朋友的手里,他變成一種聲音,一種享受,下面請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《筷子舞》

凱:甜甜的,透著春的氣息。綠綠的,透著春的生機(jī)。要問(wèn)春天在哪里,請(qǐng)欣賞:中班的舞蹈《花兒與蜜蜂》。

璇:當(dāng)我們邁進(jìn)幼兒園的時(shí)候就注定了我們的一生——那是幸福的,因?yàn)橛兄R(shí)伴隨著我們,將來(lái)的我們是知識(shí)淵博的,在遇到困難是,一定要努力的向前,向前沖!請(qǐng)欣賞大班表演的舞蹈《向前沖》

凱:唱出你的熱情,伸出你的雙手,幫助那些需要幫助的人,

璇:讓我擁抱著你的夢(mèng),你的明天會(huì)更好。

凱:下面請(qǐng)欣賞全體老師帶給我們的

凱璇:《明天會(huì)更好》

師:尊敬的爸爸媽媽們,親愛(ài)的小朋友們

凱璇:敬愛(ài)的老師

凱:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

璇:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天

凱璇:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

師:相信我們孩子經(jīng)過(guò)學(xué)校教育,會(huì)以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的教誨之情。 我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,

凱璇:“我們能做得更好”!

合:幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,謝謝觀賞!

慶祝六一兒童節(jié)主持詞最新模板2

甲:“六一”的歌是甜的,唱出了我們心中的快樂(lè),

乙:“六一”的舞是美的,放飛著我們心中的夢(mèng)想,

甲:今天我們是祖國(guó)的花朵,明天我們是祖國(guó)的棟梁,

乙:今天我們是初升的太陽(yáng),明天我們將為祖國(guó)增添光彩,

合:讓我們?nèi)ジ璩篮玫奈磥?lái),去描繪燦爛的明天。

師:各位領(lǐng)導(dǎo),家長(zhǎng),老師,親愛(ài)的小朋友們,社樹(shù)幼兒園迎“六一”文藝匯演在你們的大力支持,積極參與下現(xiàn)已圓滿結(jié)束。

合:感謝你們的到來(lái),跟我們一同度過(guò)這美好的節(jié)日,同時(shí)讓我們代表全體幼兒向辛勤工作的教職員工表示深深的感謝。

甲:最后,祝老師們身體健康,工作愉快。

乙:祝小朋友們學(xué)習(xí)快樂(lè),家長(zhǎng)們事業(yè)有成。

合:讓我們明年再會(huì)。

慶祝六一兒童節(jié)主持詞最新模板3

女:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

男:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

女:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

男:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

女:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

男:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

男:衷心感謝市領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視;

女:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!古城小學(xué)慶“六一”晚會(huì)到此結(jié)束,祝大家晚安!

慶祝六一兒童節(jié)主持詞最新模板4

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

女:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。

合:大家好!

甲:送走五月的芬芳,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

甲:聽(tīng),同學(xué)們的笑聲,蕩起歡樂(lè)的海洋。

乙:看,同學(xué)們的笑臉,勝似嬌艷的春花。

甲:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

乙:共同擁抱美麗的六月

甲:六一兒童節(jié)節(jié)目演出現(xiàn)在開(kāi)始!

乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。

(節(jié)目串詞)

甲:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地!老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!請(qǐng)欣賞由四甲班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》。

乙:六月的鮮花,說(shuō)的不正是我們嗎,在優(yōu)美的扇子舞中我們也能幻化成美麗的花仙子,請(qǐng)同學(xué)們欣賞由四乙班帶來(lái)的扇子舞《開(kāi)門紅》。

甲:穿上祖父留下的馬靴,系上祖母串下的項(xiàng)鏈,騎著馬兒馳騁在遼闊的草原,策馬揚(yáng)鞭,一路豪歌。在踢踏聲中翱翔。請(qǐng)欣賞___等帶來(lái)的舞蹈《金馬靴》。

乙:看一群美麗的小姑娘走過(guò)來(lái)了,她們涌動(dòng)著青春的旋律,將用自己清亮的嗓音謳歌她們的歡樂(lè),下面請(qǐng)欣賞合唱《小卓瑪》演唱者_(dá)__等

甲:天空中掛起了一道彩虹,是我和你的約定,美好的希望引導(dǎo)我們向前,相信風(fēng)雨過(guò)后彩虹會(huì)微笑,天空會(huì)晴朗,請(qǐng)同學(xué)們欣賞由一甲班帶來(lái)的舞蹈《彩虹的約定》。

乙:多年以后,當(dāng)塵封的記憶被喚醒,我又想起了同桌的你。讓我們一起欣賞六年級(jí)帶來(lái)的歌曲《同桌的你》。

甲:當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們要對(duì)自己說(shuō):“不怕不怕?!?當(dāng)我們遇到挫折時(shí),我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕。”請(qǐng)欣賞由一乙班帶來(lái)的舞蹈《不怕不怕》

乙:沒(méi)有翅膀,只要我們擁有了夢(mèng)想也能飛翔,請(qǐng)同學(xué)們欣賞由二乙班帶來(lái)的歌伴舞《蟲兒飛》。

甲:我們是共同成長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下,同一個(gè)祖國(guó),同一個(gè)家鄉(xiāng),同一個(gè)學(xué)校。我們相親相愛(ài),同是一家。下面請(qǐng)欣賞三甲班帶來(lái)的手語(yǔ)《相親相愛(ài)一家人》

乙:我們的祖國(guó)幾千年來(lái)巍然屹立,中國(guó)人是龍的傳人,中國(guó)范兒就是這么這么帥!中國(guó)范兒就是這么這么有氣概!請(qǐng)欣賞由一丙班帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)范兒》。

甲:《踏浪》跳得好不好?接下來(lái)的舞蹈依然令人陶醉,充滿了童真與童趣,給人以別樣的風(fēng)味。下面請(qǐng)欣賞二丙班給我們帶來(lái)的舞蹈《gee》。

乙:稚幼的我們雖然不知道大千世界的許多東西,但是蒙蒙的內(nèi)心早已散發(fā)出青春的味道。我們都希望得到別人的寵愛(ài),讓我們小小的心靈得到最溫暖的滿足。下面請(qǐng)欣賞三丙班帶來(lái)的歌曲《寵愛(ài)》。

甲:《中國(guó)范兒》跳的好不好?接下來(lái)讓我們欣賞一首由五甲班帶來(lái)的歌曲《借過(guò)》。

乙:一望無(wú)際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學(xué)們,你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎?就讓我們?cè)诙装鄮?lái)的舞蹈《踏浪》中一起去海邊游玩吧!

甲:親愛(ài)的同學(xué)們,我們現(xiàn)在正行走在求學(xué)的道路上,只要我們肯付出努力,我相信我們的明天會(huì)更美好。請(qǐng)欣賞由六年級(jí)帶來(lái)的歌曲《我們的明天》。

乙:開(kāi)心是心靈的美妙旋律,是花兒的飄香芬芳,是小樹(shù)的雨露陽(yáng)光。開(kāi)心就在我們自己的身旁,不論你是貧窮還是富有,開(kāi)心都會(huì)伴你成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞由三乙班帶來(lái)的舞蹈《窮開(kāi)心》。

甲:加油、加油,讓我們一起加油,學(xué)習(xí)加油,生活加油,中國(guó)加油,請(qǐng)欣賞三乙班帶來(lái)的舞蹈《加油歌》。

乙:今天的花兒無(wú)比嬌艷,今天的舞臺(tái)異彩紛呈,瞧,遠(yuǎn)處走來(lái)一群天竺少女。請(qǐng)欣賞四乙班帶來(lái)的舞蹈《天竺少女》。

甲:童年是一支筆,一支色彩豐富的筆;童年是一首歌,一首煥發(fā)向上的歌;童年是一股泉,一股清澈透亮的泉;童年,更是一朵花,一朵多姿多彩的花。童年那么美好,所以我們永遠(yuǎn)都不想長(zhǎng)大了。請(qǐng)欣賞四甲班帶來(lái)的舞蹈《我不想長(zhǎng)大》。

乙:下一個(gè)節(jié)目那可是相當(dāng)有氣勢(shì),是由五乙班帶來(lái)的合唱《歌聲與微笑》,有請(qǐng)。

(結(jié)束語(yǔ))

甲:開(kāi)懷的時(shí)光總是過(guò)于短暫,美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

乙:團(tuán)聚的日子依舊讓人感動(dòng),歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。

合:讓我們一起用感恩的心,感謝老師,感謝你我,感謝今天的快樂(lè),感謝我們的童年!

甲:歡快的歌聲,伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻,

乙:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。

合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!__中心學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

慶祝六一兒童節(jié)主持詞最新模板5

(主持人1男1女)

1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

2:各位來(lái)賓!

1:老師們、同學(xué)們

合:大家下午好

1:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

2:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

1:六月,是一支歌,一支幸福的歌

2:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合:“六一”兒童節(jié)!

1:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

2:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

1:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō):

2:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

1:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

2:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

1:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

2:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

合:20__年__小快樂(lè)六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

節(jié)目一:《蟲兒飛》

1:還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲嗎

2:記得呀~小小的身影,微弱而閃亮的火光

1:螢火蟲用愛(ài)的力量散發(fā)光芒,于亞夢(mèng)說(shuō)要用歌聲帶我們回憶童年。下面請(qǐng)欣賞歌曲《蟲兒飛》,請(qǐng)歌曲《愛(ài)的供養(yǎng)》做好準(zhǔn)備。

節(jié)目二:歌曲《愛(ài)的供養(yǎng)》

2:之前電視里熱播的一部電視劇《宮》,我想我們很多人都看過(guò),下面就有請(qǐng)四年級(jí)一群青春美少女們給我們帶來(lái)這部電視劇的片頭曲《愛(ài)的供養(yǎng)》。請(qǐng)舞蹈《星座密碼》做好準(zhǔn)備。

節(jié)目三:舞蹈《星座密碼》

1.只有朋友之間才知道,要永遠(yuǎn)好好守護(hù)一組暗號(hào),讓我們一起跳出快樂(lè)的舞蹈,只要有信心夢(mèng)想就會(huì)達(dá)到。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《星座密碼》,請(qǐng)舞蹈《小蘋果》做好準(zhǔn)備。

節(jié)目四:舞蹈《小蘋果》

2:“你是我的小呀小蘋果兒”,這耳熟能詳?shù)男删褪墙衲?/p>

最火的歌曲,小蘋果的舞蹈也秒殺其他廣場(chǎng)舞,那今天,我就帶大家看看那些人兒到底多火。請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋果》,請(qǐng)雜技《雙神機(jī)器》做好準(zhǔn)備。

節(jié)目五:雜技《雙神機(jī)器》

1:聽(tīng)說(shuō)我們班的小男子漢們辛苦排練了個(gè)雜技呢,他們還賣關(guān)子,今天老師終于能一睹為快啦,不知在座的同學(xué)們是否跟老師一樣期待呢?下面請(qǐng)欣賞雜技表演《雙神機(jī)器》。請(qǐng)五年級(jí)魔術(shù)表演做好準(zhǔn)備。

節(jié)目六:魔術(shù)表演

2:好聽(tīng)的歌、好看的舞蹈我們都看了,我們就在來(lái)點(diǎn)特別的吧,接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。請(qǐng)欣賞五年級(jí)的男子漢們帶來(lái)的魔術(shù)表演。

節(jié)目七:朗誦《常懷一顆感恩的心》

1.在這歡快的節(jié)日里,我們盡情地在這里歌唱、舞蹈,我們的生活是多么幸福啊,我們感恩,感恩父母,賜予我們生命,感恩老師同學(xué)教會(huì)我們成長(zhǎng),感恩親愛(ài)的祖國(guó),同學(xué)們,常懷一顆感恩之心,我們將會(huì)收獲更多快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《常懷一顆感恩之心》。

節(jié)目八:歌曲《明天會(huì)更好》

昨天,只隱約可見(jiàn),是遠(yuǎn)去的微笑;今天,如不息的泉水,在腳下奔跑;眺望遠(yuǎn)方,明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。我們將所有的真情寄托于明天的擁抱,讓我們一起祝福,共同祈禱:《明天會(huì)更好》!請(qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》

結(jié)束語(yǔ):

1:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

2:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

1:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天空。

2:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

1:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

2:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

1:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

2:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

1:__小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束

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