家長會會議的主持詞串詞(7篇)
2023家長會會議的主持詞串詞(7篇)
對于很多學生來說,家長會都是一個令人緊張的會議,這學期的家長會馬上又要召開了,我們現(xiàn)在準備一下會議上的主持詞吧!下面是小編為大家整理的關于家長會會議的主持詞串詞,希望對您有所幫助!
家長會會議的主持詞串詞精選篇1
男:親愛的爸爸,媽媽,
女:親愛的各位家長,
合:你們好!
男:等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。
女:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。
男:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:
合:歡迎您,親愛的家長!
女:下面有請我們敬愛的班主任紀老師發(fā)言,大家掌聲有請。
班主任發(fā)言……
男:父愛如山,母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細雨輕柔、細膩,滋潤著我們的求真求知的心田。
女:在寒風凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽光溫暖我們的心房;在驕陽似火的季節(jié)中,是您為我們打扇遮蔭,給我們送來絲絲清涼。
男:在我們漫長的人生之旅中,是您給予了我們關懷和啟迪;在我們曲折的人生之途中,
合:是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。
女:點點滴滴,一切一切,都是您。
男:沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的延續(xù)!
女:下面有請數(shù)學課代表發(fā)言。
數(shù)學課代表發(fā)言……
女:“一朵花,一粒沙,就是天涯。”小時候,這是你們的哲理。牙牙學語不再,搖搖走步不復,我們勢如春草,探出稚嫩的頭,倔強的頭,張揚的頭,質(zhì)疑你們親切的關愛,對抗你們真切的指引。
男:但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時間的無限,那就是感恩。
合:“沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有你,沒有你哪有我?!?/p>
男:下面有請語文課代表發(fā)言。
語文課代表發(fā)言……
女:請你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識的沃土上,鋪就我們無悔的青春!請你們相信我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢!
男:我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請給予我們力量與信心,我們將沿著這條撒滿關愛和鼓勵的道路上走向求學之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭,照亮我們每個人的心房!
女:請為我們自豪!不管未來成功與否,但至少我們此刻是腳踏實地。花季的年齡,我們品嘗求學的艱辛;柔弱的肩膀,擔起為生活而拼爭的重任!
男:清澈的目光里,透露出我們振興家業(yè)的期望;洶涌的血管里,流淌著我們報效祖國的宏愿。
女:分數(shù)就是硬道理,文憑才是敲門磚,本事更是金飯碗。因為社會知識的膨脹,我們有職責禪坐教室,隱身書山,潛伏學海。
男:今日,削好皮兒的蘋果必須會溫馨地送到我們嘴邊;明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會準時盛在我們面前,那是你們無怨無悔的舐犢之情,是你們潤物細無聲的關愛和期望。
女:世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因為有了你們的愛,我們才變得如此完美,因為有了你們的愛,我們才有徜徉于學海的欲望,因為有了你們的愛,我們才有翱翔藍天奮飛的向往,因為有了你們的愛,我們才能走向成熟,邁入成功!
男:“感恩的心,感激有你,伴我一生,我有勇氣做我自我”。
女:天下多少驚人事,莫過人間父母情!
男:自古親情感天地,涌泉難報父母恩!
女:千言萬語,道不盡的感激!
男:紙短情長,寫不完的祝福!
合:我們唯有在心中默默感激,用實際行動來證明,我們是您的兒女!
結束語:
一學期的努力暫時告一段落,初一的求知旅程又停泊在新的驛站。暫時的成功與失敗都不能說明什么,重要的是孩子與每位家長的心態(tài)。勝不驕,敗不餒。是我們應當永遠銘記在心的古訓。在此期望每位家長都能正確引導孩子走上成功的道路,每位學生都能夠有一個充實的假期,從此時的每一刻起,為自我創(chuàng)造一個無悔的明天!
最終,祝愿所有的家長身體健康,所有的家庭幸福美滿!初一五班家長會到此結束,請叔叔阿姨把凳子放在桌肚里,多謝大家!期望大家永遠支持我們,再見!
家長會會議的主持詞串詞精選篇2
甲、乙:尊敬的老師,
丙、?。河H愛的爸爸、媽媽們:
合:大家上午好?。ň炊Y)
甲:我是__X
乙:我是__X
丙:我是__X
丁:我是__X
甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!
乙:感激您在百忙之中抽出時間來參加這次家長會!
丙:感激您一向以來對三x班工作的理解、支持、關心和幫忙!
?。赫堅试S我們代表三年級x班所有的孩子再次對您說一聲:多謝!(鞠躬)
甲:我們是祖國的未來。
乙:我們是家長的期望。
丙:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、恩比天高
?。簽榱宋覀兊某砷L,老師無私奉獻,情深似海!
甲:我們一齊努力著,付出著,收獲著。
乙:幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨,
丙:才有了我們的健康成長!
?。合旅嫖倚迹喝昙墄班家長會,
合:此刻開始!
甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖!
乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力!
甲:他在我們的心田上播撒愛的陽光!
乙:他在我們的心田上滋潤愛的雨露!
甲:他就是我們的班主任!
乙:下面掌聲有請我們的班主任x老師發(fā)言!
丙:學習的道路坎坷曲折。
丁:成長的道路荊棘叢生。
丙:是老師領我們走出知識的迷宮!
?。菏抢蠋熇蠋熃涛覀冋钩犸w翔!
丙:我們的成績長了。
?。豪蠋煹拿纨嬍萘?!
丙:我們的缺點、錯誤少了。
丁:老師的心操碎了!
丙:下面有請我們的數(shù)學老師x老師發(fā)言,掌聲歡迎!
甲:當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,
乙:這生命就傾注了父母的無限深情!
甲:當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,
乙:這生命就得到了父母的日夜呵護!
甲:如今我們在學海中遨游,在書山上攀登,
乙:更離不開家長的支持和鼓勵!
合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風雨兼程!
丙:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
?。鹤屛覀冇檬难匀ヒ娮C老師無悔的奉獻!
丙:讓我們心與心相連
丁:讓我們手與手相牽!
丙:敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽們,
丁:我們會沿著您期待的目光振翅高翔!
合:下面請學生代表朱曉萌發(fā)言
甲:我們正值金色的童年,充滿陽光,充滿活力!
乙:就像一位名人所說:世界因為我們而更加美麗因為有了我們而充滿期望!
丙:親愛的家長朋友,因為有您的支持與鼓勵,老師的關心和教育,我們自由地成長!
?。何覀兿裥▲B一樣,等身上的羽毛長得豐滿,就勇敢地向著天空飛翔,飛向我們的夢想!
合:請你們放心,在學校的每一天,我們是歡樂的!我們是健康向上的!
合:家長會到此結束,多謝大家!
家長會會議的主持詞串詞精選篇3
(舒閑、建宇)尊敬的各位叔叔、阿姨:
您們好!我是五班的班長徐舒閑,我是副班長伍建宇,很感謝老師給我們機會,能榮幸的成為此次家長會的主持人?,F(xiàn)在,由我們來主持本次的家長會。
首先,感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會!希望你們能借此了解我們這半學期以來的學習等各方面的成長情況,更希望能得到各位的支持和鼓勵。(鞠躬)
(舒閑)當我們剛剛在母體中孕育成為生命,
這生命就傾訴了父母的無限深情。
(建宇)當生命墜地發(fā)出第一聲啼哭,
就歡呼著哺育他成長的陽光雨露。
(舒閑)人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰。
(建宇)人們還說:童年是讓人們最操心的一段時光。
(舒閑、建宇)的確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無限期望。此時,正是收獲的季節(jié),在我們把半學期的學習成績呈現(xiàn)給你們之后,我們還想把反映我們能力的果實采摘給您!
(建宇)下面由請劉秀輝老師為家長們介紹英語科的情況,掌聲歡迎。
(舒閑)感謝劉老師為我們的英語教學付出的努力。
下面由請劉梅寧老師為家長們介紹英語科的情況,掌聲歡迎。
(建宇)江曉櫻介紹這半學期班級總體情況并為這些同學頒獎;
(請獲獎的同學領獎,并將獎品交給我們敬愛的家長)
(舒閑)孩子的成績也有您的一份功勞,叔叔阿姨們,你們辛苦了,謝謝你們?yōu)樽约旱暮⒆拥某砷L所付出的努力。
(建宇)叔叔阿姨,你們是否會有這樣的困惑,為什么別的小朋友讀書這么厲害,而自己的小孩的成績卻上不去?下面我們請我們班四次考試學習成績都排在第一名的丘佳妮同學介紹學習經(jīng)驗以及家庭教育對她的影響,掌聲歡迎。
由丘佳妮同學介紹學習經(jīng)驗;
(舒閑)尖子就是不同,好方法一套又一套,再次感謝丘佳妮同學和我們分享她的成功秘笈。
(舒閑)下面由班主任羅老師作總結發(fā)言,掌聲歡迎。
(舒閑、建宇)感謝羅老師對我們?nèi)绱饶赴愕臏嘏膼?,又有如嚴父般的嚴厲,正是她獎懲分明,嚴格要求我們,初?五)班才有今天的成績。讓我們以熱烈的掌聲再次謝謝羅老師。
(建宇)我們的班集體才成立兩個多月,同學們才剛剛適應中學的生活,新的生活才開始,希望在家長我老師的配合下,我們52位同學能夠健康快樂成長。下面進入自由發(fā)言階段,家長可以就孩子成長、學校教育、家庭教育問題向老師提問。
(舒閑、建宇)結束語:我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌,父母用縷縷陽光呵護而來的,我們保證,一定會在下階段的學習中,再接再厲,乘帆遠航!在期末的考試中,用成績來報答關心和支持我們的每一個人!本次家長會就此結束,再次感謝各位家長的支持。
家長會會議的主持詞串詞精選篇4
【一、開場白】
甲:尊敬的老師、親愛的同學們
乙:敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們
合:大家上午好!
甲:我是主持人
乙:我是主持人
甲:首先讓我們用熱烈的掌聲對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。
乙:感謝您在百忙之中抽出時間來開家長會。
甲:感謝您一直以來對
班工作的理解,支持,關心和幫助
乙:請允許我們代表
班所有的孩子,向您道一聲:——謝謝!(90度鞠躬)
甲:下面我宣布:
班家長會
正式開始!
(學生才藝展演可放在此處,也可在開場白之前)
【二、班主任發(fā)言】
甲:有一個人,目光是那么的親切,微笑是那么的溫暖。
乙:有一個人,期望是那么的誠摯,鞭策是那么的有力。
甲:她在我們的心田上撒播愛的陽關。
乙:她在我們的心田上滋潤愛的雨露。
甲:她就是我們可親可敬的班主任
老師。
乙:有請我們的
老師---大家歡迎!
(發(fā)言內(nèi)容:一、學校情況介紹:可以從學生的學習、就餐、住宿、社團、閱讀、升旗、JT幣等方面,進行介紹;
二、班級情況介紹:可以從考試情況分析,學生學習習慣、生活習慣的培養(yǎng),思想行為等方面入手,以表揚為主,忌點名批評,注意消除家長心理負擔,讓其開心而來,滿意而歸。
三、班主任老師需提前準備好發(fā)言稿,仔細斟酌,注意措辭,要從每一個學生的身上找到優(yōu)點,最好配合PPT,而且里面最好能有每個學生的照片,可以是單人照,也可是合照,但一定要讓家長看到自己的孩子。)
【三、家長代表發(fā)言】
甲:感謝班主任推心置腹的講解,感謝老師們的良苦用心,使每個學生都有了很大進步。
乙:同時我們也要感謝我們的家長,是你們將我們送到了菊潭學校,讓我們擁有了一個這么好的學習環(huán)境。相信此刻,各位爺爺奶奶、叔叔阿姨的內(nèi)心,一定有很多話要說
,下面就有請
同學的
為我們發(fā)言。掌聲歡迎。
(班主任要提前與發(fā)言家長溝通好)
【四、家長學校的介紹、班主任講授第一課】
甲:謝謝
阿姨(叔叔)的發(fā)言
乙:我們是祖國的未來,我們是家長的希望
甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血,恩比天高!
乙:幾多欣喜,幾所憂愁,幾多忙碌,幾多感慨,才有了我們的健康成長。
甲:家庭不僅是孩子的第一所學校,更是每個人的終身教育場所。
乙:家長不僅是孩子的第一任教師,更是孩子的終身教師。
甲:為了幫助各位爺爺奶奶和爸爸媽媽了解不同階段孩子的生理、心理特征,并尋找到最佳的教育方法和技能,學校特意開辦了“家長學?!?。
乙:下面就讓我們再一次有請班主任
老師為我們介紹家長學校,并為我們講授家長學校的第一課。
(1、班主任簡單介紹家長學校;2、講授第一課;3、給學員布置課后作業(yè))
【五、家長和學科教師交流、互動】
【六、結束語】
甲:讓我們用誓言見證父母辛勞的身影,
乙:讓我們用誓言見證老師無悔的奉獻,
甲:我們會銘記這特殊的時刻,因為從這一刻開始我們已經(jīng)長大。
乙:家長會是我們老師和家長溝通的橋梁,
甲:家長會讓我們心與心相連。
乙:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽,請您們放心,在學校的每一天我們都是快樂的,積極向上的。
合:家長會到此結束,謝謝大家!
家長會會議的主持詞串詞精選篇5
甲:尊敬的各位老師,親愛的同學們;
乙:親愛的爸爸,媽媽們。
合:大家好!(鞠躬)
甲:首先,我代表八(3)班的全體同學歡迎各位家長的光臨。
乙:感謝各位家長的大力支持!
合:歡迎你們來到志達學校!
甲:我們是祖國的未來
乙:我們是你們的希望
甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血,情深似海
乙:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高
甲:有了你們的精心呵護
乙:有了你們的悉心培養(yǎng)
合:才有了我們的健康成長!八(3)班家長會現(xiàn)在開始!
二、學生代表發(fā)言
甲:爸爸媽媽,進入了八年級,您的孩子正慢慢成長,擁有自己的理想與目標,懂得人生奮斗的方向,懂得明天的美好要靠自己爭取。
乙:我們知道在我們身后有一雙雙關切的眼睛在注視著我們,下面有請學生代表鄭錦戈發(fā)言。
甲:常懷感恩之心,一句簡單的話語充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。下面有請李辰睿發(fā)言。
乙:一顆感恩的心,就像一粒和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任,自立,自尊和追求一種陽光人生的精神境界。下面有請鄭趙怡發(fā)言。
三、家長代表發(fā)言
甲:當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,
乙:這生命就傾注了父母的無限深情。
甲:當我們墜地發(fā)出了第一聲嘹亮的啼哭,
乙:這生命就得到了父母的日夜呵護!
甲:如今我們在學海中遨游,在書山上攀登,
乙:更離不開家長的支持和鼓勵!
合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不怕路遠,不再怕風雨兼程!甲:下面有請胡華陽媽媽發(fā)言,大家歡迎!
四、科任教師點評
甲:學習的道路坎坷曲折
乙:成長道路荊棘叢生
甲:是老師領我們走出知識的迷宮
乙:是老師教會我們展翅飛翔
甲:我們的成績長了
乙:老師的面龐瘦了
甲:我們的缺點、錯誤少了
乙:老師的白發(fā)、皺紋多了
甲:下面有請向老師發(fā)言,大家掌聲歡迎!
乙:從老師那里我們讀懂了付出的高尚,從老師那里我們看到了奉獻的心聲。下面有請何老師發(fā)言,大家歡迎!
五、班主任發(fā)言
甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖
乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力
甲:她在我們的心田上滋潤愛的雨露
乙:她在我們的心田上播撒愛的陽光
甲:她就是我們可親可敬的班主任,彭老師
乙:下面有請彭老師發(fā)言,大家歡迎!
六、親情回報
甲:親愛的同學們,我們父母的期望并不多,我們的一句問候,一次攙扶,一杯茶水,一個微笑,我們的爸爸媽媽就滿足了
乙:下面請爸爸媽媽們?nèi)w起立,給我們一個表達自己愛你們的機會,聽聽我們的心聲,聽聽我們的心里話
甲:接下來,請每一位同學對自己的爸爸媽媽說一句最發(fā)自肺俯的話,說完后,送給父母一個溫暖的擁抱!
七、填寫成長檔案
甲:下面請各位家長和我們的每一位同學共同填寫成長記錄檔案,為我們定下下一期的目標。
八、結束語
甲:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影
乙:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻
甲:我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟
乙:志達學校會銘記這重要的日子,因為它今天高朋滿座
甲:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽
合:讓這次家長座談會成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光翅高飛!本次家長會到此結束,謝謝大家!
家長會會議的主持詞串詞精選篇6
主持人:
a——__ b——__
c——__ d——__
a:親愛的叔叔、阿姨
b:親愛的爸爸媽媽
c:敬愛的老師
d:親愛的同學們
合:大家好,歡迎大家相聚在二年級一班
a:我叫__,可不是大樹的樹,我這個x表示及時雨的意思。
b:我叫__,第一次當主持人,有點興奮,有點緊張,請大家給我點鼓勵好嗎?謝謝!
c:我叫__,英文名叫
謝謝李老師給我這次鍛煉的機會。
d:我叫__,李老師說我有主持人的范兒,其實我特別喜歡站在:臺上這個感覺,因為我的理想就是當一名專業(yè)主持人。
a:今天有我們四位做家長會的主持人,我想今天的節(jié)目會格外好看。
bcd:必須的。
b:經(jīng)典誦讀,傳承文明。
c:本學期我們利用課余時間學習了《百家姓》
d:現(xiàn)在就讓我們把精華部分展示給我們的家長。
a:有請同學們上場。
(同學們站好之后)燈光,音響,伴奏呢?
李老師:這兒呢!
(全班同學背誦《百家姓》)
c:今年有一首歌唱得特別火
唱:啊呀呀,啊呀呀
abd:哎,誰不知道啊 ,《忐忑》唄!
c:那你們知道《忐忑》是什么意思嗎?
d:我知道,就是心神不定,很糾結,很矛盾。
c:那你們有過這種心情嗎?
b:有,比方說,干了不該干的事,心里很后悔的時候。
a:撒謊的時候。
d:沒有完成作業(yè)的時候。
a:還有偷吃巧克力的時候。
c:大家愿意把你們忐忑的心情唱出來嗎?
(同學們一起唱《忐忑》)
a:剛才大家都唱出了自己被批評前的心聲,可又有誰知道老師們的良苦用心。
b:我知道。
c:我知道。
d:我知道。
全班:我們都知道。
a:我知道老師是愛我們的,老師的愛是——
b:老師的愛是給我們不停的講解我我理解的難題。
c:老師的愛是對我甜蜜的微笑。
d:老師的愛是嚴厲的目光。
e:老師的愛是體育課前給我們泡好的菊花水。
f:老師的愛是我把抱起來高高舉起。
j:老師的愛是瞪大眼睛聽我把話說完。
老師的愛說也說不完
李老師:謝謝同學們感受到老師的愛,老師也同樣感受到了你們的愛。同學們的愛是每天早上甜甜的問候和熱情的擁抱。
賈老師:同學們的愛是當我的助手幫我拿教具,端杯子。
李老師:同學們的愛藏在白板后面,送給我的祝福,叫我好好休息。
賈老師:同學們的愛是課間給我捶捶背,倒杯水。
同學們的愛說也說不完。
家長會會議的主持詞串詞精選篇7
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
合:大家好。
甲:時間飛逝,光陰似箭,日月如梭。轉眼間,一學期就在時鐘的擺動聲中慢慢流去......本學期的家長會由我們兩位為大家主持。
乙:這次的家長會,我們會向家長們匯報平時觀察到的現(xiàn)象,同時也請家長們能針對我們反應的這些現(xiàn)象對孩子進行思想教育。
甲:因為只有家長們與老師共同關注,教育一致,才能使我們的行為有所改變。乙:在課堂上,積極發(fā)言的同學有:黃穎詩、陳天穎、楊昀軒、徐鴻鑫、黃鴻、賀嘯風同學。
甲:可也有上課不發(fā)言、開小差、發(fā)呆的同學,例如:張恒譯、劉文杰、李浩宇、黃曉琪、金靈等同學。但他們在期末復習期間也有了進步,希望能再接再厲!
乙:張李珊、吳浚哲、嚴唅這幾個同學的作業(yè)總是能讓老師滿意,讓他們露出笑容。因為這些同學的作業(yè)質(zhì)量高,書寫又工整、美觀。
甲:可吳德鑫、張恒譯、劉文杰這些同學的作業(yè)跟他們相比起來,卻顯得非常潦草,字跡不工整,卷面臟亂。
乙:并且,我們班的楊昀軒、王鑫棟等同學動作比較拖拉,有時候甚至未能完成老師布置的作業(yè),希望這些同學的家長能抽出更多的時間去督促他們,配合老師的教學工作。
甲:人的生命只有一次,可在學校里,有些同學生性好動,喜歡與同學打鬧,在樓道推拉,有時會做出危險行為,請家長對孩子進行教育。
乙:我們四年一班這個集體是美麗的,這個學期,班里有許多同學為我們班增添光彩。例如:
甲:個人獲獎情況:
乙:陳天穎同學參加 甲:陳炎藝同學參加學校六一兒童畫比賽,榮獲一等獎。陳鍶琪、嚴唅、黃錦镕同學參加第二十屆田徑運動會中,都取得了優(yōu)異的成績。林熙紅、林宇寬、賀嘯風、謝俊翔、張妍、黃穎詩、程少瓊、蔡藝瑩、嚴唅、陳鍶琪、吳浚哲、黃丞苗同學參加第15屆“晨曦”杯寫字競賽,榮獲一等獎。
乙:嚴唅、黃鴻、林宇寬、顏博銘、賀嘯風、鐘志坤、吳浚哲、程少瓊、陳靜文、洪語涵、吳煌瀚同學榮獲學校20x-20x學年度第二學期數(shù)學“問題解決”競賽一等獎。許玨思、林英杰、阮思楊、許塬彬、張李珊、顏遠哲、黃錦镕同學榮獲學校20x-20x學年度第二學期數(shù)學“問題解決”競賽二等獎。張恒譯同學參加學?!坝∠髺|亞文明鯉城”攝影比賽,榮獲二等獎。在學?!坝∠髺|亞文明鯉城”手抄報比賽中,林冬妮、陳炎藝同學榮獲一等獎;林熙紅、洪語涵同學榮獲二等獎。黃鴻、陳靜文、林宇寬同學被評為鯉城實小20x-20x學年度“三好學生”。李浩宇同學被評為鯉城實小20x-20x學年度“優(yōu)秀少先隊員”。林熙紅、王佳佳同學被評為鯉城實小20x-20x學年度“優(yōu)秀學生干部”。
甲:林英杰同學參加?!翱萍蓟顒又堋笨萍紕?chuàng)新作品比賽,榮獲一等獎。黃穎詩同學參加?!白屶l(xiāng)音永續(xù)”少兒閩南語講古大比拼,榮獲二等獎。洪語涵同學參加學校年春季第八屆校園打字排版比賽,榮獲二等獎。賀嘯風同學參加學校“我眼中的東亞文化之都”現(xiàn)場書畫比賽,榮獲軟筆書法類一等獎。
乙:班集體獲獎情況:
1、在“解決問題活動中”競賽中,榮獲一等獎。
2、被評為五星班級。
甲:親愛的爸爸媽媽們,以上就是我們班級的具體情況,對有些家長來說可能是喜訊連連,但對一些家長來說可能是一次又一次地批評。我們的兩位老師對班上的同學,可以說是勞心勞力,可有些家長一點都不理解,有的同學犯了錯誤,老師請家長來學校協(xié)助教育,可有些家長無論老師如何請都不來,也有的家長來了,卻當著老師的面罵孩子說家長沒空,以后叫了是一定不來學校的,還好我的爸媽沒有做出這樣讓人無法理解的行為。我們整天看著老師辛苦地工作,還得管理我們57個同學,爸爸媽媽們,你們只管理一個都整天對我們咆哮,老師怎么辦呢?請爸爸媽媽們站在老師的角度上思考思考。老師請家長來也是為了管理好你的孩子啊。
乙:以上是我們班級本學期的情況,請家長們自己對號入座,該表揚的表揚,該批評的批評。讓老師和家長們的教育同步。
甲、乙:我們的匯報到此結束,下面請顏老師和許老師為大家講評成績。