迎新年文藝晚會主持詞
新年晚會加演出的活動應(yīng)該選擇男女搭配,風(fēng)格活潑的主持人,為觀眾增添活躍氣氛。下面給大家分享一些關(guān)于迎新年文藝晚會主持詞5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
迎新年文藝晚會主持詞(篇1)
(甲):20__年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
(乙):伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年元旦如約而至;
(甲):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,
(乙):這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;
(甲):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
(乙):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
(甲):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
(乙):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(合):20__年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!
首先,由__致新年祝詞!
感謝__的祝福!同時也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
1、好運(yùn)來喲好運(yùn)來,好運(yùn)帶來喜和愛;好運(yùn)祝你好運(yùn)來,愿你勤勞生活美,祝你健康春常在。我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,祝愿我們梅川中學(xué)的發(fā)展更加蓬勃向上,祝愿全體師生平平安安,祝愿在座的各位好運(yùn)連連,請欣賞七(6)班同學(xué)表演的歌伴舞――《好運(yùn)來》。
2、相聲,一種民間說唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。請欣賞八(6)班同學(xué)的相聲表演――《普通話》
3、青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時常飄蕩。生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望信心和青春。下面請欣賞八(1)班同學(xué)為我們帶來的歌伴舞――《青春修 煉手冊》。
4、時間在倒回,我們倆,穿著布紗,聽著梵樂,還想著是幻覺,奇怪的語言,催著我快快起舞,碎碎念啊念??這是多么神奇的感覺,請欣賞九(2)班同學(xué)為我們帶來的舞蹈表演――《神奇》。
5、多少個日日夜夜,老師為我們籌謀暢想;多少次促膝長談,老師為我們費(fèi)盡思量。對老師,我們有誦不盡的深恩厚誼,因為我們的成長離不開老師的教導(dǎo)。女:請欣賞七(3)班同學(xué)的小品表演――《考試之后》。
6、一曲山歌傳佳話,一籃清茶十里香;一雙彩蝶翩翩舞,一曲茶歌情意長。請欣賞七(2)班同學(xué)為我們帶來的舞蹈表演――《茶山情歌》
7、青春是跳動的旋律,青春是飄揚(yáng)的音符。青春是生命中的火把,點燃你我沸騰的熱情,照亮你我飛翔的夢想。下面請欣賞由八(3)班同學(xué)帶來的舞蹈表演《today》。
8、生活中離不開歡笑,幽默風(fēng)趣的表演會給人們帶來快樂,帶走憂傷。希望下面2位七年級小朋友的雙簧表演表演能給您帶來歡笑和愉悅。請欣賞七(5)班同學(xué)為我們演繹的一段雙簧表演――《傻小子念書》。
9、年少的青春,未完的旅程,是你帶著我勇敢地看人生。無悔的關(guān)懷,無怨的真愛,而我又能還給你幾分。父親是山,父愛無聲。父親啊,您鼓勵的后面是期待,您嚴(yán)肅的后面是慈愛,請欣賞八(2)班三人行組合為我們帶來的歌曲――《父親》。
10、愛我中華,炎黃子孫熱血相融;愛我中華,千萬兒女縱情呼喚。有人說軍旅生活是人生中錘煉自己難得的舞臺,尤其是“不愛紅裝愛武裝”的女兵們,看,來了一群瀟灑女兵,英姿颯爽,正用他們矯健優(yōu)美的舞姿演繹著拳拳愛國心,請欣賞九(1)班同學(xué)的舞蹈表演――《瀟灑女兵》。
11、青春是詩,青春是舞,陽光是黑夜無法容忍的灑脫,陽光是行云流水的心跳,青春只此一次,陽光天天恩賜!生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采,在這里綻放、在這激情飛揚(yáng)。來吧,朋友們,盡情享受陽光,盡情舒展舞姿。請欣賞八(4)班同學(xué)的舞蹈表演――《Heart》。
12、一首《爸爸去哪兒》唱出了所有爸爸的心聲,唱出了爸爸對孩子無私的愛,正像歌詞里說的那樣:“寶貝,寶貝,我是你的大樹,一生陪你看日出。”請欣賞__老師的親子表演――《爸爸去哪兒》。
13、每個人都難免會有點小感冒之類的小毛病,碰到好點的醫(yī)生一般都是藥到病除,可是碰到這樣的醫(yī)生就說不清楚了,下面請欣賞八(5)班同學(xué)帶來的小品表演――《看病》。
14、相信是信任,相信是;相信是肯定,相信是渴望;相信你我可以獲得成功,獲得精彩;有你在我身邊的每一天,我都感到無比的新鮮,一切在我心中都無比美好。只因為我相信。請欣賞七(1)班同學(xué)的歌伴舞表演――《我相信》。
15、今天,我們奮發(fā)向上;今天,我們有著共同的理想想;今天,是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。請欣賞八(2)班同學(xué)帶來的舞蹈表演――《今天》。
16、白雪公主和七個小矮人的故事可以說是家喻戶曉,童話的世界里也有著數(shù)不完的精彩,下面請欣賞九(3)班同學(xué)的話劇表演――《白雪公主》。
17、馬年奔騰祝捷酒,羊年開泰迎春紅。羊年即將到來,看,一群活潑可愛的小羊來到我們的舞臺上,和我們一起載歌載舞,共同迎接新年的到來。請欣賞七(4)班同學(xué)的舞蹈表演――《喜洋洋·年年紅》。
迎新年文藝晚會主持詞(篇2)
杜:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,
張:親愛的老師、同學(xué)們,大家
(合)晚上好!
孫:歡迎大家來到x大學(xué)__學(xué)院、軟件學(xué)院及軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)元旦聯(lián)歡會現(xiàn)場,我是主持人__;
王:我是主持人__;
杜:我是主持人__;
張:我是主持人__。
杜:普天同慶,一聲爆竹辭舊歲
張:大地共歡,萬條綠絳迎新年
孫:我們激情滿懷、心潮澎湃
王;我們歡聚一堂、載歌載舞
孫:在過去的一年里,我們?nèi)簬熒趯W(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各項工作取得了巨大的突破。
王:在這里,我們謹(jǐn)代表全院同學(xué)真誠地說一聲:敬愛的各位老師(合)你們,辛苦了。
杜:這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
張:這里,有宛如天籟的優(yōu)美歌聲,有激情澎湃的青春旋律
孫:這里,有我們對生活的激情
王:這里,更有我們對未來的渴望
杜:回首昨天,冬雪壓枝梅花綻。
張:且待明日,春風(fēng)拂面百花開。
孫:這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏
王:這里,流淌著動人的旋律,譜寫著華美的篇章
杜:在這合家團(tuán)聚的冬日,我們陪您一起渡過這元旦佳節(jié)
張:在這其樂融融的時刻,我們和您一起敲響新年的鐘聲
孫:今夜,我們有緣歡聚一堂,迎接元旦的曙光!
王:今夜,我們相聚在這里,這里將變成歡樂的海洋!
張:讓我們在新的一年里踏上從容的步伐,朝著更遠(yuǎn)的方向起航!
杜:讓我們在新的一年里展開騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔!
孫:現(xiàn)在請允許我宣布,__大學(xué)__學(xué)院、__學(xué)院20__年元旦聯(lián)歡會(合)現(xiàn)在開始!
節(jié)目二:
杜:好的,朋友們,就讓我們首先有請軟件職業(yè)學(xué)院的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砭实男陆璧?,大家掌聲歡迎。
節(jié)目三:
張:相信這充滿民族風(fēng)情的舞蹈在我們每一位朋友的心里留下深刻的印象,那么接
下來這個節(jié)目也一定會讓各位眼前一亮
杜:是啊,魔術(shù)對于我們每一個人都是那樣的神秘,平常我們只能在電視上看到魔
術(shù)大師精彩的表演。而今天,這個舞臺上,我們也將為大家?guī)硪粓鼍实囊曈X盛宴。
張:掌聲有情10級__同學(xué)為我們帶來令人期待的魔術(shù)表演。
杜:大家掌聲歡迎。
節(jié)目四:
孫:感謝__同學(xué)精彩的表演,我在幕后都已經(jīng)看的是眼花繚亂了。
王:恩,是啊,但我覺得呢,臺下的氣氛還是不夠好,但我相信接下來這個節(jié)目一定會讓大家捧腹大笑。
孫:那么下面我們的演員會為大家獻(xiàn)上一個怎樣的節(jié)目呢?
王:請欣賞10級同學(xué)為我們帶來的相聲表演《歌癡》
孫:大家掌聲歡迎。
節(jié)目五:
杜:好的,感謝二位的精彩表演。
張:恩,看來精彩搞笑的對話,詼諧幽默的風(fēng)格的確讓大家的熱情又高漲了許多。杜:的確,生活中確實要時不時地有一些這樣的調(diào)味劑,我們的生活更加豐富,更加有滋有味。
張:好的,那么接下來,請同學(xué)們欣賞一組好聽的歌曲串燒。
節(jié)目六
杜:動聽的歌曲總是能讓我們想起很多美好的事情,看來我們的同學(xué)真的是滿懷絕技呢。
張:你知道嗎,不光是同學(xué)們,就連我們的老師也是深藏不漏呢,下面我們將會看到老師們在講臺下多才多藝的另一面,有請杜:大家掌聲歡迎。
節(jié)目七:
孫:非常感謝各位老師的表演,我們的老師不論在課上還是課下,都能給我們帶來一個又一個驚喜。
王:的確,老師都在臺上一展身手了,那作為研究生的學(xué)長學(xué)姐,當(dāng)然也不甘示弱
了,下面我們要欣賞的就是由他們?yōu)榇蠹規(guī)淼囊魳非榫皠 段业拇髮W(xué)》
孫:大家掌聲歡迎。
節(jié)目八:
杜:我的大學(xué),我們?nèi)松鷫粝肫鸷降牡胤?,我們辛勤汗水揮灑的地方,感謝研究生們帶來的精彩表演,而我們晚會的亮點也絕不只是這一個。
張:下面呢,就請大家一同欣賞,由11級同學(xué),利用課余時間自編自演的一段,活力四射的現(xiàn)代舞蹈
杜:掌聲有請。
節(jié)目九:
杜:怎么樣,動感的節(jié)奏讓我們血液中的每一個音符都跳動了起來,熱情的舞蹈也讓我們的心久久不能平靜。
張:恩!是啊,演員們的精彩表現(xiàn)仿佛將現(xiàn)場觀眾帶入舞池共同起舞,下面呢,我們繼續(xù)為大家獻(xiàn)上精彩的節(jié)目。
杜:那么我們大家都熟知一部經(jīng)典的電影叫做《唐伯虎點秋香》,這么多年,想必大家都還是非?;匚叮@不?同學(xué)們就推陳出新演繹出一個全新的《唐伯虎點秋香》
張:在座的各位可千萬不要吝嗇你們的掌聲啊!
節(jié)目十:
孫:大家說他們的表演精彩不精彩,如花漂亮不漂亮。
王:看來我們院的同學(xué)個個都是有真功夫的,臺下的朋友們也是非常的熱情。接下來我們的同學(xué)要為大家?guī)淼氖潜环Q為國粹的京劇表演
孫:就讓我們把舞臺交給這些小藝術(shù)家們,讓他們,帶著我們再次領(lǐng)略博大精深的中國文化
王:一起來欣賞
節(jié)目十一:
杜:感謝同學(xué)們的表演,我們總是能從經(jīng)典的傳統(tǒng)文化中領(lǐng)略出一些新的東西,而充滿現(xiàn)代氣息的搞笑舞蹈相信也一定能讓朋友們大飽眼福。
張:下面,讓我們以最熱烈的掌聲請出紫晶藝術(shù)團(tuán)的朋友們?yōu)槲覀儙砭实母阈ξ璧?/p>
杜:有請!
節(jié)目十二:
孫:再次感謝紫晶藝術(shù)團(tuán)的朋友們帶來搞笑的舞蹈表演
王:是啊!生活中,正是因為這一點一滴的精彩與感動,才更加豐富絢爛,
孫:那么下面這個小品,反應(yīng)的是我們現(xiàn)實生活中真實的場景,劇中人物的做法是不是和大家的做法一樣呢,一起來欣賞!
節(jié)目十三:
張:感謝同學(xué)們的表演,說句實話,彩排的時候每當(dāng)我看到這個節(jié)目都會感覺挺難
受,我們真的希望通過這樣一個節(jié)目讓在座的所有同學(xué)都能體諒父母的不易,從而樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),努力奮斗,報答父母。
杜:是啊,父母的愛是蜂蜜,永遠(yuǎn)那么甜蜜,就讓我們再一次把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給剛才的表演者以及全天下的父母!
張:好的,接下來,我們輕松一下,欣賞一首好聽的歌曲《卓瑪》,掌聲歡迎。
節(jié)目十四:
孫:謝謝這位同學(xué)的動情演唱。悠揚(yáng)的歌聲讓我們回味無窮,而一首首紅色經(jīng)典,想必也一定會令大家心潮澎湃。
王:五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮。歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強(qiáng)。
孫:回想中國幾十年來的奮斗歷程,多少革命先烈拋頭顱灑熱血,前赴后繼,頑強(qiáng)
抗?fàn)?。我們更?yīng)該珍惜當(dāng)下的美好生活,今天,我院學(xué)子就一同唱響《歌唱祖國》,歌唱我們偉大的祖國,偉大的黨。
王:請欣賞大合唱《歌唱祖國》,掌聲有情。
結(jié)束:
張:此時此刻,我們的晚會已悄然接近尾聲
孫:難忘今宵,不論天涯與海角,告別今宵,不論故友與新交
王:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
杜:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安幸福
張:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
孫:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
王:伴隨著冬日和煦的陽光,20__年邁著堅實的腳步漸漸離我們遠(yuǎn)去!
杜:攜帶著春天飽滿的活力,20__年張開希望的臂膀正在向我們走來!
張:快樂的時光總是那么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人感動
孫:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體
王:告別今天,我們將站在新的起點
杜:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷
張:讓我們記住今天,記住今天的美好回憶
孫:讓我們期待明天,期待明天的輝煌成就
杜:親愛的朋友們,__大學(xué)__學(xué)院20__年表彰大會暨元旦聯(lián)歡會(合)到此結(jié)束。
孫:同學(xué)們,(合)再見!
迎新年文藝晚會主持詞(篇3)
男:親愛的朋友們!
女:女士們!先生們!
合:大家晚上好!
男:又是一季雪飄過!
女:又是一年人增歲!
男:轉(zhuǎn)瞬間20__年已邁著堅定的腳步離我們遠(yuǎn)去,
女:過去的一年是我們豐收的一年,是我們碩果累累的一年,
男:這一年,在領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在社會各界人士的大力支持下,我們?nèi)〉昧瞬黄椒驳臉I(yè)績。
女:這一年,在x總的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體職工的共同努力下,我們得到了八方賓客的贊譽(yù),
男:這是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的成果,這是我們共同努力的結(jié)晶。
女:同樣的感受給了我們同樣的渴望,
男:賓客的贊譽(yù)領(lǐng)導(dǎo)的支持給了我們前進(jìn)的力量,
女:也許前進(jìn)中的道路并不平坦,也許還會遇到難關(guān)。
男:但,我們毫不畏懼,因為,
合:我們要在拼搏中成長,在奮斗中前進(jìn),在創(chuàng)新中神采飛揚(yáng)。
男:新的一年給了我們新的希望,
女:新的一年是多么燦爛輝煌,
男:在這里,衷心祝愿我們20__在新的一年里,永遠(yuǎn)像清晨噴薄而出的太陽,
合:充滿著生機(jī),充滿著活力,充滿著希望,
女:__公司辭舊迎新暨年會現(xiàn)在開始。
迎新年文藝晚會主持詞(篇4)
開場白:
女:尊敬的各位來賓
男:女士們,先生們
合:大家晚上好!
女:新的一年。
男:新的祝福。
女:新的期盼。
男:20__在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女:20__年的鐘聲即將敲響。
男:回首20__,我們驕傲。
女:回首20__,我們自豪。
男:回首過去,我們熱情洋溢。
女:回首過去,我們滿懷豪情。
男:展望未來,我們重任在肩。
女:展望未來,我們斗志昂揚(yáng)。
男:送你一千個祝福,祝福里有我的千言萬語。
女:送你一萬個祈禱,祈禱里有我晶瑩的杯盞。
男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。
女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢。
女:我的祈禱飄在雪花中,如詩如畫。
男:這一刻是美好的。
女:這一刻是溫馨的。
合:這一刻是充滿激情的。
男:讓我們手牽手。
女:讓我們肩并肩。
男:讓我們跳起來。
女:讓我們唱起來。
男:歌唱春天。
女:歌唱未來。
合:歌唱輝煌的20__。
男:現(xiàn)在我宣布,20__年聯(lián)歡晚會,
合:正式開始!
節(jié)目串詞:
1.《開門紅》
男: 舞起醉人的紅綢,我們從20__年走來,敲響震天的鑼鼓,我們走向20__年的好日子。
女: 春風(fēng)賀喜無言語,排比花枝滿園春,這是一充滿希望的季節(jié),這是一個歡樂的季節(jié),我們載歌載舞,歡天喜地,祝大家在20__年天天開門紅。
男: 下面請欣賞舞蹈《開門紅》。
2.《低碳貝貝》
女:地球是我們的媽媽,是我們賴以生存的唯一家園。
男:保護(hù)地球就是保護(hù)我們的生命。
女:倡導(dǎo)低碳生活,保護(hù)綠色家園,讓我們的小手,拉起身邊的大手,一起加入低碳貝貝一族,共同走進(jìn)環(huán)保新時代。下面請欣賞歌曲《低碳貝貝》 。
3.《我真的很不錯》
女:我們是一群活潑可愛的孩子,我們是一群健康的孩子,別看我們年紀(jì)小,我們真的很不錯,不信,請欣賞舞蹈《我真的很不錯》。
4.《借過》
男:失去了聯(lián)系,一場夢清醒,殘留在眼角的淚,是你走的痕跡。請欣賞歌曲:《借過》。
5.《星星》(必背)
男:我們是天上的星星,女:我們在孤獨的旅行,合:我們將用溫暖微弱的光,演唱《星星》。
6.《愛我你就抱抱我》
男:在這個美麗歡慶的日子里,我們希望得到朋友的擁抱,我們希望得到同事的擁抱,我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱!陽:有了爸爸媽媽那溫暖的懷抱,我們更加感到節(jié)日的快樂和生活的幸福!下面請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。
7.《忘了牽手》
男:總在某些不輕易的瞬間,心里涌起柔軟的溫柔,風(fēng)很念舊停在誰的肩頭,青春就這樣匆匆走過,請欣賞歌曲《忘了牽手》。
8.《新年好》
女:新的一年新的開始,新的一年新的祝福,送給你,送給他,送給大家。請欣賞中歌曲《新年好》。
女:讓我們一起唱一起跳,當(dāng)然也要一起樂,男:下面就讓我們一起玩游戲吧!
女:游戲一:心有靈犀
游戲規(guī)則:每個隊依次上場,每隊2人,一個人講一個人猜。講的人不可以講出詞條里的字,一分鐘之內(nèi)沒猜出就換下一個隊,以猜中詞條的多少 ,決定最終勝負(fù)。最終獲勝的隊將獲得禮品。
男:游戲二:兩人三足游戲規(guī)則:兩個人一組,分三隊比,兩人的其中一只腳絆綁在一起,綁好再出發(fā)比賽,在起點處開始出發(fā)到終點。最后以完成時間長短進(jìn)行排名。獲勝隊伍將得到獎勵。
迎新年文藝晚會主持詞(篇5)
男1:同學(xué)們,剛剛的節(jié)目好不好看?
女1:好看也沒有了(一揮手,很吊的樣子)
男3::__(女1)你再這樣,肯定會被砍成薯片的
女1:(朝男3冷笑幾聲,擼起袖管)......
女2:你真是比李連杰還甄子丹
男1:領(lǐng)導(dǎo)都在下面坐著呢......低調(diào)......
女1:咳......低調(diào)......
女3:不以風(fēng)騷驚天下,就以Y·D動世人
男3:既然,領(lǐng)導(dǎo)都在,那......領(lǐng)導(dǎo)也要做點貢獻(xiàn)對不?(一臉壞笑)
男1:(眾主持壞笑)鄙人聽說我們敬愛的馬老師最近苦練一舞蹈呢,能否今日讓我們一飽眼福?
男2:同學(xué)們,尖叫在哪里?在哪里?
女1:歡呼在哪里?(背景音樂響起)
男1:大家掌聲歡迎馬老師隆重登場!大家歡迎! (眾主持陪跳)
女1:馬老師請您留步
男2:馬老師,您知道嗎?我最崇拜的人就是您了!(一臉賣萌) (眾人做嘔樣...)
女2:馬老師,我們這屆新生給你什么樣的感覺?(賣萌...)
男3:對了,馬老師,您覺得大學(xué)里學(xué)習(xí)成績和社會實踐能力哪個更重要?
女3:馬老師,您覺得作為新生,適應(yīng)期最應(yīng)該做到什么?
男1:馬老師,對于這一屆活力四射的新生,您有什么寄語呢?
女1:謝謝馬老師!讓我們再一次用最熱烈的掌聲對馬老師表示感謝!
男3:剛剛的表演給不給力?
女3:同學(xué)們還想不想看?
女2:大家用最慘烈的掌聲歡迎__老師和__老師帶領(lǐng)他們的隊伍登場!
(背景音樂響起,眾主持退場)