大學畢業(yè)典禮主持詞開場白(精選10篇)
在當下的中國社會,各種集會的節(jié)目都通過主持人來進行串聯(lián),相信許多人會覺得主持詞很難寫吧,下面是小編整理的關(guān)于大學畢業(yè)典禮主持詞開場白的內(nèi)容,歡迎閱讀借鑒!
大學畢業(yè)典禮主持詞開場白(精選篇1)
A:尊敬的各位領(lǐng)導。
B:各位來賓。
C:親愛的老師,同學們。
D:現(xiàn)場的觀眾朋友們,大家,
合:晚上好!
A:首先,對大家能夠從百忙之中前來觀看__學院__班的畢業(yè)晚會,我們對此表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!.
B:__年x月,我們懷著同一個夢想,從全國各地來到了同一座美麗的__城市,邁進了__學院的大門。
C:大二,我們穩(wěn)扎穩(wěn)打?qū)I(yè)基礎(chǔ)知識,互相學習,互相幫助。
B:大三,我們不僅面向校園,而且還走向社會參與各種大型主持活動,豐富實踐經(jīng)驗。
D:大四,我們將離開最親愛的老師,離開這座曾經(jīng)再也熟悉不過的校園,因為,我們將要展翅翱翔,飛向祖國的藍天,灑出。
合:青春和夢想。
A:在碩果滿園,親人團聚的金秋時節(jié),在今晚,我們__主持專業(yè)這個大家庭再一次集會,希望能向各位老師,各位前輩交上一份滿意的答卷。
B:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。在這里,我們最應(yīng)該感謝的是我們的老師們,我們要對四年來默默奉獻,辛勤教育我們的各位老師,道一聲:老師,
合:您辛苦了!
C:老師,也許如今的我們還不是秀的播音員、主持人,但是我們還將繼續(xù)努力,在播音主持的這條道路上,我們將堅定不移地走下去。
D:正因為如此,今晚“播動心聲”不僅承載著我們對大家的祝福和感謝,同時,也寄托著我們對未來的希望和理想。
A:在這里,我們還要感謝我們院校的各位領(lǐng)導,在你們的正確領(lǐng)導下,我們表演系正在茁壯成長,蒸蒸日上。
B:今晚,你們的到來對我們來說是一份莫大的鼓勵和肯定。
C:在這里,我們將榮幸地為大家介紹蒞臨本次晚會的各位領(lǐng)導和嘉賓,他們是__。
D:讓我們再一次用熱烈的掌聲對我們領(lǐng)導以及老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
A:__學院__級主持專業(yè)畢業(yè)晚會現(xiàn)在就,
合:正式開始!
大學畢業(yè)典禮主持詞開場白(精選篇2)
開場
a:畢業(yè),是一個沉重的動詞。
b:畢業(yè),是讓人一生難忘的名詞。
c:畢業(yè),是感動時流淚的形容詞。
d:畢業(yè),是當我們孤獨時,帶著微笑和遺憾去回想的副詞。
a:若干年后,假如我們還能回想起那段時光。
b:也許,它不屬于難忘,也不屬于永遠。
c:它僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
d:各位尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們,__系2020屆畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始了。
a:在這個離別的時刻,我們還是以最最熱烈的掌聲來歡迎出席本次晚會的領(lǐng)導、嘉賓,并送上我們最最美好的祝福。
b:他們是__等。
c:再次歡迎他們的到來!下面有請__致辭。
a:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢時光的飛馳也帶不走永恒的心。
b:過去的日子將在這一瞬間復活,將來的歲月將在這一瞬間展望。
c:讓我們拉開心靈的幡幔,用舞姿,用歌聲,用掌聲,用心語。
d:用我們最美好的姿態(tài)為這即將遠行的人們送上最真,最深厚的。
合:祝福。
節(jié)目
a:那么就用歌聲、用舞姿來拉開我們今天晚會的序幕,有請歌伴舞表演:《月亮代表我的心》。
a:健美操一直是這座美麗的校園的一個亮點。四年的大學生活,學校的健美操表演伴們度過了一個又一個難忘的激情飛揚的夜晚。
b:多少記憶仍在,多少歡樂仍在。在今晚,讓我們再次回味健美操的韻味,請欣賞健美操表演《青春魅力》。
c:當我們滿懷激情與憧憬步入校園的時候,云云中似乎已經(jīng)注定今天的分別。雖然每年都看著一撥一撥的學長離開,卻怎么也不明白畢業(yè)為什么會有這么多感慨。
d:當指針轉(zhuǎn)向我們的時候,才明白這其中的道理。心痛和心酸全都凝結(jié)在揮手的那一剎那,畢業(yè),青春也就跟著散場了。
c:在這離別的時刻,讓我們記住那些曾經(jīng)與我們同行的青春吧。
d:請欣賞情景劇表演《青春與我同行》。
a:離別的腳步總是這樣如期而至,幾多惆悵,幾多傷感。
b:明年今日,當我們回想起這一段時光這一個人,會是怎樣的一種心情?
a:明年今日,當我們脫掉稚嫩的外衣,在社會這所現(xiàn)實的大學里歷練的時候,是否還會保留當年的天真?
b:不管怎樣,愿我們明年今日依舊快樂、幸福明年今日,祝我們好運。
a:請欣賞歌曲《明年今日》。
c:其實別看咱們__系在學校里不算大系,但卻是個藏龍臥虎的地方,可謂人才輩出。
d:沒錯,我也有同感,無論是戲劇表演還是唱歌跳舞,都不在話下。這不,來自__班的師妹們也有節(jié)目奉上。
c:請欣賞舞蹈《舞娘》。
a:每個人都擁有一個夢,即使彼此不相同,能夠與你分享無論失敗成功都會感動。
d:愛因為在心中,平凡而不平庸,世界就像迷宮,卻又讓我們此刻相逢。
a:因為愛在我們心中,所以,一時的分別并不代表一生的傷痛。
d:因為愛在我們心中,某一天的某一個角落,我們還會相逢。
a:時間不會阻擋我們相聚的步伐,因為那份同學之愛常在心中。
d:請欣賞小合唱《愛因為在心中》。
c:大學生活有太多美好的回憶值得珍惜,也有太多的動人的故事值得銘記。
b:如果時間可以倒流,如果大學可以重來,我們的生活也會像以前一樣么?
c:真是有太多的如果了。如果一切可以重來,男生還會在宿舍的屋頂把酒邀月,共醉到天明嗎?
b:是啊,如果一切可以重來,女生還會在宿舍的屋頂跳起健美操做運動減肥嗎?
c:但是,這一切都已經(jīng)無法回去了,那就讓我們隨著歌聲一起回憶那些日子吧。
b:請欣賞歌曲對唱《如果的事》,《屋頂》。
a:其實在__學院無處不充滿著特色與激情學生特色活動的開展就是一個很好的例子。
d:說到學生特色活動,我們不僅僅有健美操。
還有一樣很有特色并多次在__相關(guān)比賽重獲得獎項的活動。
a:你說的是街舞。
d:沒錯,這也是一個讓人血液沸騰的活動,下面就請大家來再次領(lǐng)略街舞的風采。
a:街舞表演《d:on’tpushme》,送給大家。
結(jié)語
響起《梔子花開》的音樂,《感恩的心》演員原地站好,其他演員上場站定后,主持人上場。
b:青春散場,我們等待下一場的開幕。
a:等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢地飛向心里的夢想。
c:等待我們在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開過的花。
d:青春散場,我們期待下一場的開幕。
a:讓我們永遠銘記這一天吧,因為這是我們走向成熟的見證。
c:讓我們永遠銘記這一天吧,因為這是我們告別學生身份的象征。
b:梔子花開的季節(jié),我們走出校園,走向社會,去譜寫更加輝煌的人生。
d:同學們,不要猶豫,不要彷徨。因為前方等待我們的將是另一個更加精彩的舞臺。
合:讓我們一路走好!
大學畢業(yè)典禮主持詞開場白(精選篇3)
一、開場白
尊敬的各位來賓、各位家長、各位校友、校長、各位老師以及各位同學,大家早安!
男:在我們剛剛踏入校園時,便已經(jīng)知道一定會有這樣一個特殊的日子。
女:此時此刻,我們每一個人都既興奮喜悅,又帶著一絲離別的感傷。
男:不管怎樣,今天對我們在場的每個人都有極不尋常的意義。
女:我們在今天,為三年的大學生活畫上了圓滿的句號。
男:我們在今天,將開始一個美好的未來。
女:我們不必感傷,時間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。
男:聽,你能聽到嗎?上百顆心一齊跳動的聲音,多么有力,多么堅強,充滿著青春的活力。
女:我們應(yīng)該自豪,應(yīng)該為自己而驕傲。
男:昔日我們以__而自豪,今天的我們將會讓__學院為我們而驕傲!
女:在這最后的日子里,再熟悉得不能再熟悉的校園中,
男:我們要驕傲地宣布:青春無悔!
女:我們要盡情地高唱青春之歌,
男:我們要自豪地吶喊:青春萬歲!
合:__學校__年度__屆畢業(yè)典禮暨頒獎儀式現(xiàn)在開始!
男:請全體師生起立,
向大成至圣先師孔子致敬行禮三鞠躬。
女:一鞠躬。
女:再鞠躬。
男:三鞠躬。
女:向已故__前人致敬行禮一鞠躬。
男:一鞠躬。
女:我們的母校,__學院,創(chuàng)始于__年,三十多年來,她秉承“啟文修身,創(chuàng)新育人”的辦學宗旨,為社會培養(yǎng)了一批又一批人才。讓我們齊唱校歌,紀念我們在母校留下的點點滴滴。有請__老師。
男:奏樂,唱校歌。
二、介紹嘉賓
女:歲歲花相似,今朝別樣紅。今天是個特殊的日子,今天是個值得慶賀、值得永遠銘記的日子。值此佳慶,出席今天典禮的嘉賓有:__X
女:讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
三、領(lǐng)導及家長講話
男:__學校之所以有今天,一直離不開校領(lǐng)導們對學校發(fā)展付出的努力。
女:沒錯,校長經(jīng)常在百忙之中看望咱們班同學,了解學習情況。
男:接下來就有請我們最親愛的校長致辭。
女:我們心懷感恩,今天,看到自己的孩子取得理想的成績家長們想必也對學校充滿了感激之情。
男:是啊,無論是學生還是家長都有很多感謝想對學校訴說。
女:下面有請家長代表講話。
四、接下來是頒發(fā)20__年度各項獎品、獎狀(播放輕音樂)
男:在20__學年,同學們秉持“勤苦恒誠”的校訓,在老師的指導下,同學們通過的自身的努力、刻苦學習,在各方面取得了優(yōu)異的成績?,F(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請__老師宣讀本年度各項獲獎學生名單:______________
(1)本年度優(yōu)秀學生干部獎。
(2)個人及小組優(yōu)秀獎。
(3)成績優(yōu)秀獎。
(謝謝__老師)。
男:頒發(fā)本年度優(yōu)秀學生干部獎:
女:請__為我們頒發(fā)本年度成績優(yōu)秀獎。
女:頒發(fā)小組及各人優(yōu)秀獎:________
女:請__為我們頒發(fā)小組及個人優(yōu)秀獎。
男:請……為我們頒發(fā)本年度成績優(yōu)秀獎。
合:讓我們以再次熱烈的掌聲向獲獎同學和學習小組表示熱烈的祝賀!
五、頒發(fā)畢業(yè)證書
女:三年來,我們在無涯學海乘風破浪,我們在有徑書山奮勇登攀,經(jīng)歷無數(shù)風風雨雨,一路征戰(zhàn),終見彩虹。下面請校長為同學們頒發(fā)畢業(yè)證書!請各畢業(yè)班同學按學號順序,排隊上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。
六、獻花儀式
您不是演藝家,卻吸引著我們渴求的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響;您不是雕塑家,卻讓天使的靈魂自由翱翔。在三年的學習中,多少老師為我們嘔心瀝血,無私奉獻。下面請教師代表上臺,接受這束飽含同學們深情的鮮花。
七、唱畢業(yè)歌
合:畢業(yè)是我們?nèi)松粋€階段的終結(jié),更是人生一個新征程的開端。明天,我們又將帶著各自的夢想,駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風破浪。讓我們高唱《畢業(yè)歌》!
(1)男:全體畢業(yè)生上臺唱畢業(yè)歌。
(2)女:恭喜大家順利畢業(yè),在做的每一位老師及學弟妹們,為各位感到高興和驕傲。
八、畢業(yè)生代表發(fā)言
女:大學三年,我們在這里留下的有歡笑,有淚水,有奮斗,有失落。如今,我們即將離開這個見證我們成長的校園,同學們的心中一定感慨萬千。下面有請學生代表,__班__同學發(fā)言(掌聲有請)!
九、在校生代表發(fā)言
男:同學們,在你們就要離開母校,告別學友的時候,請__同學代表在校的同學們?yōu)槟銈兯蜕现孕牡淖8!?/p>
十、畢業(yè)班向母校饋贈紀念品
女:畢業(yè)在即,為感恩母校全體教師的辛勤教導,畢業(yè)生們準備了微薄禮品來回饋母校,禮輕情義濃,期盼能永遠心留__。
男:接下來請__畢業(yè)生代表致贈母校紀念品。
女:恭請x校長接受學生增品。
十一、教師代表發(fā)言
男:老師的一句教誨,化解了我們縈繞心頭的疑惑。老師的一抹微笑,仿佛一縷的春風。男:老師的一次鼓勵,如同射入我們心靈深處的陽光。
女:韓愈說:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”
男:但相處幾年,他們不僅僅是良師,更是與我共同成長的朋友。此時此刻,讓我們用掌上歡迎教師代表姚素芳老師為我們送來畢業(yè)的祝福。
十二、畢業(yè)生唱《感恩歌》
男:在與同學的互動中,我們學會了奉獻;
女:在對老師的深情中,我們學會了感恩;
男:接下來請全體畢業(yè)生獻上一首《感恩歌》。
十三、結(jié)束語
敬愛的母校,我心中永遠的明燈;
敬愛的母校,我心中清冽的甘泉!
尊敬的老師,我們永遠感激您;尊敬的老師,我們永遠銘記您!
讓我們記住這美好的時光,記住這難忘的一刻,
讓我們的手緊緊握在一起,讓我們肝膽相照,同舟共濟!
老師們,同學們,畢業(yè)典禮就要結(jié)束了,但我們的師生情,同學情永遠不會中止。愿我們一帆風順、夢想成真,祝福我們的明天更美好!
同學們,不管將來我們走到哪里,母校老師的心都會永遠和我們相依,母校的血脈都會永遠和我們緊緊相連!
最后,祝母校前程似錦,再創(chuàng)輝煌!
祝各位來賓、家長以及校長、老師身體健康,工作順利!
祝同學們鵬程萬里!
__學校__年度__屆畢業(yè)典禮暨頒獎儀式到此結(jié)束!
大學畢業(yè)典禮主持詞開場白(精選篇4)
女:尊敬的各位領(lǐng)導,老師們,同學們
男:親愛的04級的師哥師姐們
合:大家晚上好!
女:如果說四年前的邂逅僅僅是一次命定之外的偶然,那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。如果說四年前的邂逅僅僅是一次命定之外的偶然,那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。
男:每年的這個時候,除了互道別離,互致珍重之外,年復一年的畢業(yè)生晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
女:也正因為此,“六月情懷”承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與情節(jié)。
男:在今晚,當“六月情懷”的第一枚音符響徹禮堂的時候,也就意味著又一屆材料學子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個人的腦海。
女:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學樓里用功的身影,籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣,滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閑談。這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
男:在今夜,有些東西是可以忽略不計的,但這種相守了四年的友誼所散發(fā)出的能量卻是不可限量的。
女:又一個四年輪回之后,在同樣微涼的夏夜,你是否會記起校園里的梧桐樹連同那些小幸福,你是否會記起日記本里的書簽連同那些五彩繽紛的日子,你是否還會記起你愛過的女孩兒或是追過你的女生?
男:無數(shù)個四年之后,你們的思念是否會有增無減?在你成長的歲月里,在你闖蕩社會的`每一天,是否會有那么幾個瞬間讓你渴望回到過去?
女:讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn),在日復一日與時間的賽跑中,你會變得更加堅強,更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚啟航,又一個光陰的故事在今晚講述。
男“青春的旅途,光陰的故事”——材料學院04級畢業(yè)生晚會
合:——現(xiàn)在開始。
女:本次晚會得到了我院領(lǐng)導的親切關(guān)懷和大力支持,今天他們也來到了我們的現(xiàn)場,他們是......
男:讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導和老師的到來!
女:首先請欣賞歌曲《梔子花開》
男:掌聲有請!
女:陳可輝《 》
男:鋼琴配樂詩朗誦
男:“我怕我沒有機會,跟你說一聲再見,因為也許再也見不到你,寧愿我要離開,熟悉的地方的你,要分離,我眼淚就掉下去”相信大家已經(jīng)聽出來了,是的,這是那首《再見》,下面請聽李璟為我們演唱歌曲《再見》,大家掌聲有請!
女:璟叔,請留步!都說最美好的時光走得最急,璟叔,你的大學最懷念的是什么呢?
李璟:......
男:是啊,當學校剛建成的時候,你們邁進了這所大學,那時圖書館還正在開工,現(xiàn)在想起來都懷疑那段時光是怎么走光來的。
女:雖然那時候條件簡陋,但是我們的青春也不正是已經(jīng)開場了嗎?我們的友誼也開始延續(xù)。誰又能讓瞬間變成永恒,誰又能讓未來回到重前,請聽歌曲《陪你等天亮》
男:掌聲有請!
女:陳園坤《 》
女:四年的校園生活,留下我們磨煉翅膀的身影,那背影是如此深刻的印記在我的腦海里。雖然,我們就要道別;雖然,我們就要分離??墒牵感0?,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的回憶,還沒來得及一一向你傾訴。
男:是的,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,你們的成長就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,你們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。正因為我們的相聚,你們的努力,青春才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!
女:又一屆畢業(yè)生即將離校,我想此時此刻,各位師兄師姐最希望得到我們學院領(lǐng)導的寄語,下面請看我們特別制作的一個短片。
女:短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對你們多深的愛呀!四年來,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩!
男:那么下面的節(jié)目是否要輪到我們的老師了呢?
女:是的,下面有請我們敬愛的王院長請為我們帶來《 》
男:大家掌聲有請!
(翰林協(xié)會)
女:大家說我們的王院長唱得好不好?
男:接下來還想聽誰為我們唱歌呢?
女:看,陳書記已經(jīng)準備好了!
男:有請陳書記為我們帶來《 》
讀畢業(yè)生寄語(優(yōu)秀畢業(yè)生)
女:人們總是在離別在前,開始懷念
男:是啊,也許我們懷念的并不是那一個個人,那一件件事,而是那段獨一無二的青春歲月
女:而這一切,我們已經(jīng)回不去了,就讓我們以青春的名義,為校園再次暢想我們動感的旋律吧
男:請欣賞民族舞《 》
女:在這里,我們第一次明白了獨立的艱辛,學會它意味著學會堅強
男:在這里,我們第一次體會到友情的溫暖,擁有它能讓我們充滿力量
女:在這里,我們第一次知曉了愛情的傷痛,忘記它比我們想象的更難
男:在這里,有明亮的陽光在我們的掌心跳躍,有淡淡的離愁在我們的眉間糾結(jié)
女:下面請欣賞張雨綺為我們帶來的鋼琴彈唱《 》
男:大家掌聲有請!
朱瑞寧、帥楚凡:情歌對唱《梁山伯與朱麗葉》
曹原《 》
女:在這個夜晚,我們彼此會講很多很多祝福的話
男:在這個夜晚,我們真的不想說再見
女:四年,帶給我們了什么?是成熟?自信?還是責任?
男:我想是珍惜,是希望,是青春!
女:請欣賞現(xiàn)代舞《 》
男:大家掌聲有請!
合唱《愛 因為在心中》
女:再見了,那條通往教室的林蔭小徑上,請記住睡遲的我一路飛奔的身影。
男:再見了,那個揮灑汗水的塑膠操場,請記住等待流星的我寫滿期待的雙眼。
女:再見了,那個風景宜人的校園湖畔,請記住背單詞的我清脆婉轉(zhuǎn)的聲音。
男:再見了,母校!因為我們要勇敢去追,我們迫不及待地走進精彩的世界!
女:再見了,給我教導和鼓勵的老師
男:再見,與我朝夕相處的同窗伙伴。
女:再見,我們親愛的昌航。
男:說完再見,我們要放心去飛。
合:我們有理由相信,母校會有為我們驕傲的那一天!
男:材料學院04級畢業(yè)生晚會到此結(jié)束!
女:祝老師們身體健康,工作順利!
男:祝同學們事業(yè)有成,一路順風!
大學畢業(yè)典禮主持詞開場白(精選篇5)
李:同學們,四年前,當我們踏入興隆中學校園的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
張:同學們,老師們,此時此刻,我們大家每個人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,最后一次相聚在這里。
李:我們無悔于自己的青春年華,我們無悔于興隆中學九年級部這個大家庭,
張:我們已經(jīng)為初中生活畫上圓滿的句號,我們應(yīng)該為自己而自豪!
李:現(xiàn)在我宣布:興隆中學20__屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。 張:同學們,四年,在人生長河中只是短暫的一瞬。四年前,當你跨進興中大門的時候,是否曾有過猶豫,有過彷徨?
李:如今,你已從那單純、幼稚的少年成長成為具有較高知識、具有較高文明修養(yǎng)的一代青年!我們學校領(lǐng)導班子的全體領(lǐng)導也為我們順利畢業(yè)感到由衷的高興。
張:下面我們進行第一項,以熱烈的掌聲有請張校長講話。
(張校長講話)
李:張校長熱情洋溢而又意味深長的講話,會激勵著我們向更高的目標邁進。
張:四年的艱苦努力,四年的風風雨雨,同學們漸漸長大,走向成熟,值此畢業(yè)之際,相信你們肯定有很多話想對母校說、想對老師說、想對同學們說。
李:接下來,進行第二項,讓我們掌聲有請學生代表李丹同學發(fā)言!
(李丹發(fā)言) 張:激情澎湃,豪情滿懷,道出了對母校的感激和依戀,對同學和老師的離愁別緒!
李:今天是一個特殊的日子,今天是一個離別的日子。
張:接下來,進行第三項,讓我們掌聲有請()給我們演唱歌曲《送別》,
李:同學們,四年的初中生活,我們見證了母校的發(fā)展, 我們與母校共同成長。
張:為了感謝母校對我們四年來的教育,特別獻上我們的禮物,李:請學生代表敬獻禮物
張:請()代表學校接受禮物
李:這花的名字叫“鴻運當頭”,祝愿我們的母校鴻運當頭
張:聚雖匆匆,散卻依依,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮揮手告別恩師母校。
李:下面,進行第四項,請大家欣賞郭儒、李照慧帶來的詩歌朗誦————《再見,我的母校》
張:現(xiàn)在我們離開了興隆中學,但不會忘記母校,不會忘記為我們奉獻的老師。
李:四年來,親愛的老師們?yōu)槲覀儑I心瀝血,卻毫無怨言; 張:我知道,他們?yōu)榈牟皇腔貓螅墙o我們打開那一片湛藍湛
藍的天。
李:典禮進行第五項:全體學生代表給老師敬禮。
張:請全體同學起立,向后轉(zhuǎn),向我們所有敬愛的老師深鞠一躬,表達我們深深的感謝。
(學生敬禮)
李:請坐下
張:我們離開了興隆中學,離開了我們的老師,但我們會心存感恩,感謝老師為我們的付出,
李:下面,進行第六項,請()演唱歌曲《感恩的心》。
張:讓我們懷著感恩的心,再一次向美麗而親切的母校, 李:對朝夕相處的恩師,
張:表達我們的感激之情。
合:讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,祝同學們中考取得輝煌的成績。
李:真的該說再見了
張:再見了,親愛的同學
李:再見了,親愛的老師
合:再見了親愛的母校
張:朋友們,20__屆初三畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
合:到此結(jié)束,再見!
大學畢業(yè)典禮主持詞開場白(精選篇6)
A:尊敬的給位領(lǐng)導
B:各位來賓
C:敬愛的老師
D:親愛的20__屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們
合:大家晚上好
A:這里是20__屆畢業(yè)生歡送晚會的現(xiàn)場,我是主持人__
B:我是__
C:我是__
D:我是__
A:相逢是首歌,還記得四年前的那個夏天嘛?
B:那時,帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅定的理想和信念
C:還憧憬著美好的未來,我們相逢在師大的校園
D:時光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車
A:昨日,我們相聚師大校園
B:明日,我們將背起行囊各奔南北東西
C:在這里,我們度過了人生中最美好的四年時光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀
D:當然,我們的成長,出了自身的努力和同學們的支持之外,更離不開學院領(lǐng)導、老師的關(guān)懷。
A:今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場,他們是:
領(lǐng)導介紹
B:讓我們再次用掌聲對各位領(lǐng)導的到來表示感謝
C:朋友們,今天的晚會得到了__的大力支持,而且__也來到了晚會的現(xiàn)場,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注:介紹其他學校同學到來)
D:另外今天來到我們晚會現(xiàn)場的還有__,歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)
A:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍天下。
B:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天
C:沒錯,那么今晚就讓我們打開行囊,回味四年象牙塔下點滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。
D:下面,我們宣布__屆畢業(yè)生歡送會——-《且行且珍惜》
合:正式開始
節(jié)目二:小品《長亭送別》
A:回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場。
B:是的,這是六月,我們留得住記憶,卻留不住時光,我們看不到相見,卻看得到別離
A:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯
B:還有文附樓綠色的長桌、長椅,只有椅子還不夠,前面還有帶銹的鐵殼講桌,講桌里有著死機的電腦,從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上,它雖死猶榮。
A:田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子,一張綠色的桌子,就像油條和豆?jié){,就像梁山伯與祝英臺,配成一對。
B:在這成對的綠色桌椅上,是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得
A:現(xiàn)在,只留下綠色的椅子和長桌
B:什么也沒有發(fā)生過
A:下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》
B:掌聲有請
節(jié)目三歌曲《最佳損友》&《》
C:這四年大學生活就像一個行囊,滿,滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣
D:這里的四年,有傳道授業(yè)的恩師
C:這里的四年,有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨
D:這里的四年,有一起攜手走過的女孩兒
C:這里的四年,有一輩子最想珍惜的朋友
D:如果可以,還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價廉的夜宵
C:如果可以,還想和兄弟們在共青場打一場酣暢淋漓的籃球,在宿舍組隊玩一次激情的DOTA
D:這四年里,有我一生最美好的回憶
C:這四年里,有我永遠無法忘記的懷念
D:只是,只是我們不得不離開
C:親愛的兄弟姐妹們,道一聲珍重,說一句加油
D:下面請欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等
C:掌聲有請
節(jié)目四電視劇名段
A:大學的生活啊,上課、逛街、穿絲襪
B:大學的生活啊,籃球、DOTA、談戀愛
A:你要說到戀愛啊,這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的
B:這看星星、看月亮是少不了的,人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊
A:對對對,各種經(jīng)典,可謂神氣清爽,回味無窮啊。
B:溫馨中現(xiàn)纏綿,纏綿中享幸福啊
A:接下來就讓我們一起欣賞由大三的同學們給我?guī)淼慕?jīng)典電視劇回味,一起體會那段逝去的纏綿與愛戀
B:好!掌聲有請
節(jié)目五:視頻短劇
節(jié)目六:街舞
A:家是我們共同的歸宿,也是我們成功的起點
B:在華師生活的四年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動
A:在我們腳步將要踏出校門的那一刻
B:我想說,其實,我真的不想走
A:生命的魅力在這里揮灑
B:青春的風采在這里綻放
A:在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞
B:下面請欣賞《街舞》
A:掌聲有請!
節(jié)目七:海派青口
節(jié)目八:樂器《summer&卡農(nóng)》
A:在離別的時候,往日的情感噴涌而出
B:回顧大學四年的奮斗與拼搏,我們的記憶里,有歌聲與歡笑
A:也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊藏著青春、友誼、夢想、智慧的校園
B:紀念青春,拾掇回憶,所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出
A:接下來,讓我們用一首《summer&卡農(nóng)》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒
節(jié)目九:舞臺劇《拾憶》
A:回味這四年的生活,仿若一個調(diào)色盤
B:大一的時候,感覺生活是橙色,太多的新鮮事物撲面而來,美好而燦爛,匆忙而熱情,
A:大二時候,生活是綠色的,不斷的歷練、不斷的成長,青春節(jié)節(jié)高
B:大三的時候,生活慢慢的變成了藍色,我們的心冷靜了下來,明白自己離未來有多遠,還要學會怎樣選擇。
A:大四的生活,就像一層薄薄的灰色,各種艱難的抉擇,各種無盡的徘徊
B:沒錯,這就是我們的大學生活,種種的付出,種種的收獲
A:當打開行囊的時候,是色彩斑斕的難以忘懷的回憶
B:接下來,請欣賞舞臺劇《拾憶》,一起拾取四年的點滴
A:掌聲有請~
節(jié)目十:朗誦《別了、我的大學》
A:現(xiàn)在,上課已經(jīng)不用在占座了,因為已經(jīng)沒有課可以上了
B:現(xiàn)在,晚上已經(jīng)不用再趕回來了,因為好久都不在寢室了
A:現(xiàn)在,每天吃一頓散伙飯,飯吃完了,可伙卻還沒散
B:現(xiàn)在,一切發(fā)生了,一切又好像沒有發(fā)生
A:我回望長長的來路,奢望那一切能夠重新回來,
B:可我回頭的時候,看到的,是我四年的青春,那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。
A:11年6月,我畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。
B:別了,我親愛的同伴們
A:別了,我的美麗的華師大
B:接下來請欣賞:朗誦《別了,我的大學》
A:掌聲有請
節(jié)目十一:歌曲《》陳向東
節(jié)目十二:原創(chuàng)校園民謠
A:相知是天意,相加是友誼,那時我們還小,也愛談天說地
B:美好的青春任由我們肆意宣泄,
A:考試周自修教室里認真刻苦的學習
B:炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼
A:光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情
B:這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符,印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲
A:接下來請欣賞由__帶來的《原創(chuàng)校園民謠》
B:掌聲有請
節(jié)目十三:海關(guān)節(jié)目:
節(jié)目十四:歌曲串燒
A:當夏日的陽光輕撫著六月的花蕾,當往昔的歡笑幻化成今日的離別
B:我們不會忘記經(jīng)歷的成功與失敗,我們細數(shù)不了揮灑的激情與汗水
A:一切都留給了我們無憾的青春,一切都送給了我們無悔的大學
B:明天,就要一個人,一個人面對世界,一個人開始自己的旅程
A:那些人,并不能陪我走永遠,那些花兒,也不會永遠綻放
B:明天,沒有老師的指導,即使掛科了,也不能重修
A:明天,沒有人為你開脫,需要要為自己的失誤承擔責任
B:雖然我今天已離去走向人海茫茫
A:但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著
B:接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等
A:掌聲有請!
A:彈指一揮間,四年的大學生活就唱起了完結(jié)篇,驀然抬頭,發(fā)現(xiàn)校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學就是那么的熱情可愛
B:河東、河西食堂的飯也不是那么難吃,浴室的水溫也還算合適
C:高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難,編程也沒有那么枯燥
D:寢室沒空調(diào),也不覺很熱,
A:終究逃不過離別,想不到離別的滋味竟這么的凄涼
B:說再見也要這么堅強,終究還是要落幕,
C:想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量
D:時光荏苒,青春行走在時間的沿岸,漸行漸遠
A:記憶中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花
B:未來的天空里,回憶和思念將會是一片飄逸動人的彩霞
C:告別了,離開了
D:不屬于了,不存在了
A:不,不是的,那三年在生命中刻下的痕,又有誰能抽走
B:不,不是的,那三年在生命中留下的印,又有誰能改變
C:__,這個共同的名字,是曾經(jīng)那么自豪的標志
D:這個共同的名字,是未來那么堅定的支持
A:因為這些,我們就有了一切值得炫耀的光榮
B:因為這些,我們就有了走到哪里都必須的驕傲
C:__,使我們身后堅定的依靠
D:請仰起頭,驕傲的走,因為你們是華師教院人
A:請微笑著勇敢的走,因為華師教院永遠在你們的身后
B:一直在,一直在
C:真的該說再見了
D:再見了,親愛的同學
A:再見了,親愛的老師
B:再見了,永遠是文史樓
C:再見了,美麗的麗娃河
D:再見了,蔥郁的林蔭道
合:再見了親愛的母校
A:朋友們,20__屆畢業(yè)生歡送晚會到此結(jié)束
合:到此結(jié)束,再見!
大學畢業(yè)典禮主持詞開場白(精選篇7)
女:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來賓。
男:敬愛的老師,親愛的同學們。
合:晚上好!
男:如果說,三年前的邂逅僅僅是一次命定的偶然,那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。
女:每年的這個時候,除了互道別離,互致珍重以外,年復一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
男:也正因為此,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細節(jié)。
女:在今晚,當?shù)谝幻兑舴憦貜V場的時候,也就意味著又一屆莘莘學子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個人的腦海。
男:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
女:讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn),在日復一日與時間的賽跑中,你會變得更加堅強,更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。
閉幕詞:
A:放飛心中的理想暢想青春的旋律
B:追逐成功的喜悅把握無悔的明天
C:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,
A:讓我們虔誠禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當時已惘然。
B:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,
A:感受人生,會當擊水三千里,自信人生五百年。
C:親愛的朋友們,晚會到此結(jié)束了,
B:讓我們再次感謝蒞臨本次晚會的領(lǐng)導和嘉賓,
A:祝愿學哥、學姐們,事業(yè)有成,心想事成!
王:感恩是一杯美酒,
陳:感恩是一曲頌歌。
女:感恩,讓我們感受到一份責任,奮力前行。
男:感恩,讓我們感受到一份力量,滿懷希望。
女:感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命,無私的關(guān)愛
男——感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識,明哲的智慧
王——感激我的朋友,因為他們給了我真摯的友情,快樂的希望
陳——感激所有愛著我的可敬可親的人,因為他們給了我和諧生活、健康成長。
合:同學們讓我們記住這美好的三年,記住這難忘的一刻,讓我們的手緊緊握在一起,讓我們心與心貼得更近。廣大附中__屆學生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
大學畢業(yè)典禮主持詞開場白(精選篇8)
甲:尊敬的給位領(lǐng)導。
乙:各位來賓。
丙:敬愛的老師。
?。河H愛的屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們。
合:大家晚上好。
甲:這里是屆畢業(yè)生歡送晚會的現(xiàn)場,我是主持人甲。
乙:我是乙。
丙:我是丙。
?。何沂嵌?。
甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個夏天嘛?
乙:那時,帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅定的理想和信念。
丙:還憧憬著美好的未來,我們相逢在師大的校園。
?。簳r光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車。
甲:昨日,我們相聚師大校園。
乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西。
丙:在這里,我們度過了人生中最美好的四年時光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀。
丁:當然,我們的成長,出了自身的努力和同學們的支持之外,更離不開學院領(lǐng)導、老師的關(guān)懷。
甲:今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場。
乙:過去的日子將在這一瞬間復活,將來的歲月將在這一瞬間展望,讓我們拉開心靈的幡幔,用舞姿,用歌聲,用掌聲,用心語用我們最美好的姿態(tài),為這即將遠行的他們送上最真,最深厚的祝福。
丙:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點,因為我們相信再次相逢,我們還是一首動人的歌!很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂,共敘離別。
合:畢業(yè)了,我們不說再見。
大學畢業(yè)典禮主持詞開場白(精選篇9)
甲:尊敬的給位領(lǐng)導,
乙:各位來賓,
丙:敬愛的老師,
?。河H愛的__屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們合:大家晚上好。
甲:這里是x學院__屆畢業(yè)生__年歡送晚會的現(xiàn)場,我是主持人__。
乙:我是__。
丙:我是__。
?。何沂莀_。
甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個夏天嘛?
乙:那時,帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅定的理想和信念。
丙:還憧憬著美好的未來,我們相逢在東湖學院。
丁:時光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車。
甲:昨日,我們相聚東湖學院。
乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西。
丙:在這里,我們度過了人生中最美好的四年時光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀。
?。寒斎唬覀兊某砷L,出了自身的努力和同學們的支持之外,更離不開學院領(lǐng)導、老師的關(guān)懷。
甲:今天我們很榮幸地請到本院的各級領(lǐng)導,他們是:
領(lǐng)導介紹
乙:讓我們再次用掌聲對各位領(lǐng)導的到來表示感謝。
丙:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到__學院這同一片藍天下。
丁:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天。
甲:沒錯,那么今晚就讓我們打開行囊,回味四年象牙塔下點滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。
乙:下面,我們宣布__院__屆畢業(yè)生歡送晚會正式開始。
甲:放飛心中的理想暢想青春的旋律。
乙:追逐成功的喜悅把握無悔的明天。
丙:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,讓我們虔誠禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當時已惘然。
丁:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,感受人生,會當擊水三千里,自信人生五百年。
合:第__屆畢業(yè)生晚會到此結(jié)束。
大學畢業(yè)典禮主持詞開場白(精選篇10)
開幕詞
男:畢業(yè),是一個沉重的動詞;
女:畢業(yè),是一個讓人一生難忘的名詞;
男:畢業(yè),是感動時流淚的形容詞;
女:畢業(yè),是當我們以后孤寂時候,帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;
男:畢業(yè),是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。
女:若干年后,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
男:尊敬的各位領(lǐng)導老師
女:親愛的各位同學們合:大家晚上好!
男:很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,在這充滿憂傷的六月!
女:很高興和大家相聚在"放心去飛,20年后再相聚—畢業(yè)晚會"現(xiàn)場!
男:我是__
女:我是__
男:今天晚會現(xiàn)場非常榮幸的邀請到院系的各位領(lǐng)導和老師們。女:讓我們首先歡迎?
男:下面有請為畢業(yè)晚會致辭和講話和講話,掌聲歡迎!大一[開場舞:西班牙斗牛士]
女:那年的夏天,陽光已經(jīng)打在畢業(yè)的臉龐上。
男:白樺林的微風告訴我們。
女:這已是該說再見的時候。
男:請欣賞歌曲連唱《那年夏天》!
男:我們即將從象牙之塔中展翅欲飛,畢業(yè)的大三同學們是否還記得大一時發(fā)生的種種趣事呢?
女:下面的這個雙簧將為大家講述在寢室發(fā)生的趣事。合:掌聲歡迎雙簧表演《并非諷刺寢室長》
男:剛才的雙簧把我們帶回了大一的時光。
女:曾經(jīng)的酸甜苦辣,在此刻都一齊涌上心頭,下面讓我們伴隨著明亮的月光一起來欣賞歌曲《月亮花兒開》。
男:生命的魅力在這里揮灑女:青春的風采在這里綻放。
男:在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞女:一起來欣賞爵士舞《D男NCESKY》。
男:今天晚會的現(xiàn)場有三位親切的老師為我們的畢業(yè)生帶來了一首歌曲,
女:那下面一起用熱烈的掌聲歡迎三位老師為我們演唱《天高地厚》游戲環(huán)節(jié):校園歌曲PK
大二[朗誦:《一剪梅》]
男:時間往往在我們還未回味起來的時候,它已匆匆地從我們的指間流走。
女:回想大二我們學會了在失敗面前不再哭泣,就像個頑強的《野孩子》
合:一起來欣賞現(xiàn)代舞《野孩子》
男:在我們的環(huán)院有許許多多辛勤工作的園丁,他們用汗水澆灌未來的花朵
女:有一句詩"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"用來形容教師敬業(yè),教師的偉大。
男:我們的童老師在今天也特別為我們帶來了一首歌曲。
女:一起歡迎童老師帶來的歌曲《大約在冬季》。
男:舞臺下面做著許多的畢業(yè)同學大家經(jīng)過3年的學習生活早已成為了相親相愛的一家人。
女:是啊!今天大家歡聚一起再次感受家人的溫暖。
男:下面大家一起唱出這首歌《我的左手旁邊是你的右手》!
男:我們是青春的朝氣,
女:我們是噴薄的朝日,
男:我們的年代充滿了歡笑,充滿了活力,
女:有請拉丁舞《1000YE男R》
男:家是我們共同的歸宿,
女:也是我們成功的起點,
男:在環(huán)保學院生活的3年,讓我們感受到一種家地的留戀、一種感動
女:在我們地腳步將要踏出校們的那一刻,
男:我想說,我會常回家的!
合:請欣賞歌曲《回家》[VCR,朗誦《雪絨花》]
男:往事就象一場風,一陣雨,在風雨的歌聲里,
女:我們回憶故時候的歌謠,無論我們將要走向何方,昨天的故事,將在我的心底永遠的珍藏。
男:一起回憶《我們的故事》
男:漂流在遠方,我們共同尋找一個歸宿,
女:3年的歷練、升華,讓我們變的成熟穩(wěn)重,現(xiàn)在我們將要走出校門,走向社會。
男:我們永遠會記得我們的母校---環(huán)保學院,請欣賞歌曲《兒行千里》
女:今年夏天有最感動的陽光,這一年夏天有最溫暖的目光
男:現(xiàn)在的我們就像花火一樣的閃亮,一起欣賞舞蹈《花火》
男:一曲豪邁地歌唱出了我們心中共同的精彩,
女:一支精彩的樂章,讓我們對母校充滿眷戀。無論身在何時,無論身在何地,
男:我們不會忘卻這份真摯的情懷合:有請郭老師為我們帶來《離歌》
謝幕詞
男:燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容
女:美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
男:連綿起伏的山川,像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅韌不屈的信念,
女:沸騰的黃海血脈,像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。
男:在這個光榮同夢想交融的時刻,讓我們共同祈禱合:__的明天更美好!