2023元旦跨年活動主持人主持稿12篇
2023元旦跨年活動主持人主持稿12篇(精選)
為慶祝2023年的元旦，我們的班級也準備了班級聯(lián)歡晚會，那晚會的主持詞怎樣寫呢?下面是小編為大家?guī)淼?023元旦跨年活動主持人主持稿12篇，希望大家能夠喜歡!
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元旦跨年活動主持人主持稿篇1
(合)：各位老師、各位同學，大家好!
甲：光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的20__年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20__年悄然來臨。今天，我們__班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!
乙：在過去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進取、奮發(fā)圖強、開拓創(chuàng)新，我們努力的學習，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲!
丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，
?。簺]有什么能阻擋，沒有什么能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20__年!
甲：年年歲歲花相似
乙：歲歲年年人不同
丙：回首20__年，我們驕傲自豪!
?。赫雇?0__年，我們斗志昂揚!
甲：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望未來，我們滿懷信心!
乙：是啊，__的師生，沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河!
丙：讓我們用歌聲寄托對__班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
?。汉椭鴥?yōu)美的旋律，伴著跳動的音符，讓我們請進燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。
甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
丁：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
乙：__班20__年元旦聯(lián)歡會
(合)現(xiàn)在開始!
甲：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞__一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。
乙：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。
甲：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請__帶來的獨唱《給我一支煙》。歡迎
丙：俗話說“笑一笑，十年少”，現(xiàn)代醫(yī)學也認為，笑，與人們的健康長壽有著十份密切的關系。我們同學深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場，不光是送笑柄，更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》
?。憾亲佣夹μ哿税?，謝謝我們同學們帶給大家?guī)淼乃实男β暋?/p>
乙：我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話，現(xiàn)在，讓我們把童話唱出來。有請任__給我們帶來《童話》。
丙：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，有請__朗誦《熱愛生命》
?。汗庞杏⑿廴宋铮痔煜?今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《藍蓮花》
乙：人間有親情愛情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》
甲：是你想太多，我總這樣說。
丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說。
甲：不好意思!還是我年輕時唱的歌，現(xiàn)歌詞都忘了。
乙：暈死!搞得老態(tài)龍鐘的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請我們的__大美女來教你唱《想太多》吧。
乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。
甲：懂了!徹底懂了!別說想太多，就連想太少我也記起來了。
丙：今天的節(jié)目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠不止這些，下面就為大家送上晚會的重量級節(jié)目———《西游》。大家一定會喜歡不已。不多說了，趕快有請，大家掌聲熱烈歡迎!
甲：節(jié)目進行到現(xiàn)在，我們一直以說、學、斗、唱為主，都是表演者在演，__，你看我們是不是要換個方式，讓在座的每位同學都能積極地參與呀?
丙：都積極參與?我想想：全體玩游戲?
甲：好主意，那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。相信大家看了之后都會玩了，現(xiàn)在上來幾個志愿者把，贏了可是有獎勵的哦，不過，輸了也不是你想來就來，想走就走滴。
?。航涍^一輪游戲之后，讓我們繼續(xù)嗨起來吧，《果汁分你一半》帶給你
乙：十年十年，十年到底有多久?那就讓我們看看喬冠鵬會唱多久吧!
甲：大家一起來串燒吧。有請__給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。
乙：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。
?。核褪亲尡姸嗌倌猩倥矏鄣慕治?。下面有請__等人給大家送上街舞。
?。和廴?，太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。最后，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
丙：在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會就要結束。
甲：讓我們明年再相會，311班元旦聯(lián)歡會到此結束!恭祝大家元旦快樂，合家幸福!
(合)：各位老師，各位同學，再見!
元旦跨年活動主持人主持稿篇2
畫外音：日月開新元，天地又一春。捧著收獲的果實，滿懷喜悅的心情，我們握別20__年;帶著希望，帶著執(zhí)著與追求，擁抱20__年。站在20__年的門欄里，我們共同祝福__在新的一年龍騰虎躍，聞雞起舞。祝愿師生們在新的一年更上一層樓!
現(xiàn)在大家看到的開場舞叫《歡慶元旦》，由__藝術班集體表演，指導老師，。
主持人上場(四人)
男：各位領導、各位嘉賓：
女：各位老師、各位同學：
合：大家晚上好!
男：春夏秋冬，黑夜清晨;
女：日月如梭，光陰似金;
男：時間老人領著我們，
女：又敲響了新年的大門。
男：當日歷又翻開新的一頁;
女：當小樹又增加一個年輪;
男：當春天又擁抱著大地;
女：當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
男：此時此刻，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
女：此時此刻，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
合：20__年__學校元旦晚會現(xiàn)在開始!首先，介紹蒞臨晚會的領導和嘉賓，他們是(看現(xiàn)場而定)，歡迎!下面由校長致新年祝詞!掌聲歡迎!
第一篇章春之聲
(畫外音·注意情緒是飽滿而舒緩的)
在這個蕭瑟的季節(jié)，是誰打破了冬天的寧靜，率先給這個世界一抹生機，用畫筆給柳芽添染了顏色，讓這個季節(jié)的顏色有紅有綠，當迎春花向春天發(fā)出邀請，是誰掛起了火紅的燈籠，點燃了喜慶的鞭炮，舒展了臉上的笑容，讓春天的氣氛更濃，啊!是那校園的春風的聲音，是那辭舊迎新的新年鐘聲。
男：盛世歡歌迎新年，春滿校園人更爽。在這歡天喜地的不眠之夜，我們用歌聲來抒懷，我們用舞蹈表達激情。請欣賞舞蹈《威揚盛世》，表演者，__藝術班，指導老師，__。掌聲歡迎!
女：我們是小草，我們的每一聲呼喚都在為春天報曉;
男：我們是綠葉，我們的每一次呼吸都為果實而燃燒;我們是基石，我們愿用一生的心血為學子鋪路;
女：我們是纖夫，我們把無數個未知的生命，拉上理想的高度。
合：我們驕傲，我們是人民教師!
男：請聆聽詩朗誦《教師頌歌》，作者：__。領誦：__等。表演者：x藝術班。指導老師：__。歡迎!
女：有一首湖北民歌，被譽為百年不衰的經典而風靡全國，它以喜花鼓的明快節(jié)奏和生動歡樂的情愛內容，表現(xiàn)了青年男女互相愛慕追求、饋贈定情信物的情節(jié)，這首民歌叫《黃四姐》。下面就請欣賞民歌對唱《黃四姐》，表演者，__藝術班。指導老師：__。歡迎!
第二篇章夏之色
(畫外音·飽滿而有激情)
夏天是華豐物茂的季節(jié)，夏天是春之主題的深化和彌漫，姹紫嫣紅充斥六月的視野。啊!夏天的顏色，就是校園的綠色。我們回顧夏天的校園，追溯夏天的顏色，為我們開啟新年，為新年重新打上底色。(抽獎環(huán)節(jié)自由發(fā)揮)
男：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。俗話說，酒不醉人自醉，下面這個舞蹈，街舞社別具匠心，用醉酒來釋放情懷，可謂傾力之作。有請我校街舞社的隊員們?yōu)榇蠹覂A情演繹街舞——《酒》。歡迎!
男：從丹桂飄香的季節(jié)走來，我們沒有理由不為那沉甸甸的豐收歌唱;
女：從流光溢彩的大道走來，我們沒有理由不為那夏天的流火歌唱。請欣賞歌曲聯(lián)唱，表演者：校園十佳歌手獲獎學生。指導老師：__。
男：剪紙是一門民間藝術，用舞蹈來詮釋剪紙是怎樣別開生面的場景呢?下面我們請出__藝術班的姑娘們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮都艏埞媚铩?，指導老師：__，歡迎!
第三篇章秋之果
(畫外音·情緒自信而豪邁)
不再是春天眼花繚亂的風景，不再有夏季焦渴煎熬的情緒，風的語言柔情細膩，云的臉堂嫵媚愜意。秋季啊，我們在收獲中歡樂，我們在歡樂中成長，我們在成長中回憶。(抽獎環(huán)節(jié)自由發(fā)揮)
男：法網恢恢疏而不漏，俗話說，善有善報惡有惡報，那些犯罪的人盡管他們費盡心機，但最后還是沒有什么好下場。下面有一個小品，叫《搶劫》，講的就是壞人走麥城的故事。表演者：__等，請欣賞。
女：阿妹采茶為阿哥，阿哥泡茶阿妹喝。阿哥阿妹天仙配，采茶只為唱情歌。下面請欣賞舞蹈《阿妹采茶嘍》。表演者，__大13班，指導老師：__。歡迎!
男：有這樣一首非常好聽的歌，它以真摯細膩的情感，如詩如畫的一種描述，流暢、婉轉、動聽，引起了大家廣泛傳唱和關注。而且最初的演唱者以其演唱風格一掃西北風泥土的味道，更增添了一種個人色彩在里面，感情真摯，一經傳唱就風靡全國。下面請__同學演唱這首經典老歌《彎彎的月亮》，伴舞：__藝術班;指導老師：。
第四篇章冬之夢
(畫外音·情緒悠悠而出)
如今臘月未始寒，處處金裝涼意重。遍地紫荊林蔭路，無秋三季至始冬。花開花落花滿地，落葉歸根情意濃。嶺南大地冬如夢，夢里依稀出芙蓉。嶺南的冬季，是夢的故鄉(xiāng)，是夢的開始。(抽獎環(huán)節(jié)自由發(fā)揮)
男：__學校__老師創(chuàng)作的劇目《聽鼓仔》，是從__地區(qū)流傳了幾百年的錢鼓舞借鑒而來的，自然舒心的韻律，移步與身形的配合，深受海洋文化的啟迪。請欣賞舞蹈《聽鼓仔》，表演者，__藝術班，輔導老師，__。歡迎!
女：魔術自古有之，從古代民間的吞刀吐火，到明清宮廷魔術的“一席全飛”“十杯香茗”，再到現(xiàn)代的浮空術、穿身術、逃生術等等，無不給觀眾帶來了極大的視覺震撼。今天晚上由__導游班的__為大家傾情演繹魔術《國韻》，歡迎!
男：嶺南的冬日，該是我們放飛夢想的季節(jié)。這時候，五彩繽紛的風箏也等待我們去放飛，快樂的心情等待我們去放飛，讓我們把自己心愛的風箏，放飛藍天吧!下面，請__老師為大家演唱《風箏》，伴舞，__藝術班。指導老師，__。
尾聲主持詞：
女：春風送暖，春風吹暖了青山的容顏;春風送暖，春風吹軟了大地的笑臉。我們在春天登高望遠，我們在春天訴說著對生活的愛戀。
男：“誰家春燕啄春泥”，春向我們走來。我們在春天根植美好的一切。春天的美，美在青山綠水，美在樹梢田野。讓我們在這美好的季節(jié)，用水墨描繪精美舒展的畫卷。
女：“最是一年好春處”，春向我們靠近。我們在春天播種希望。春天的希望，在遼闊的田野上，在枝頭勃勃的生機里。讓我們在春的五彩斑斕里，用真情抒寫濃得化不開的詩行。
男：同學們，老師們，炫彩繽紛——20__年元旦晚會就此落下帷幕。感謝演員們的精彩演出，感謝團委和學生會的配合以及晚會工作人員的辛勤勞動。朋友們，再見!
女：感謝在座的每一位朋友，謝謝你們與我們一起聆聽春天。難忘的20__，再見!請領導們上臺與演職人員合影留念。
(在《節(jié)日歡歌》中徐徐落下帷幕)
元旦跨年活動主持人主持稿篇3
A：尊敬的老師，
B：親愛的同學們，
合：大家好!……
C：子鼠辭舊歲，丑牛迎春來;
B：時間老人領著我們，又敲響了新年的大門。
D：當日歷又翻開新的一頁;
E：當小樹又增加一個年輪;
A：當冬天又飛舞起潔白的雪花……
B：當春天又向我們走來;
合：我們共同迎接這嶄新的充滿希望的20__年的來到!
C：現(xiàn)在，我宣布：二年級一班迎新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
(鐘聲或春節(jié)序曲)響起——
B：首先讓我們以最熱烈的掌聲有請史老師為我們致新年賀詞!
第一樂章：愛的奉獻
A：老師親切的祝福，是我們前進的動力!
B：我們要把最真誠的愛獻給老師!
D：老師，請聽我們?yōu)槟I上的群口詩朗誦：
E ：一株紫丁香
F：春夏秋冬，黑夜清晨;
F：日月如梭，光陰似金;
C：四季的腳步，
B：悄悄地，悄悄地向我們走來——
(春天……)
A：這是心的呼喚
B：這是愛的奉獻
D：這是人間的春風
E：這是生命的源泉
C：啊，只要人人都獻出一點愛
B：世界將變成美好的人間
A：擁有一枝馬良的神筆，是我的心愿
E：假如——
第二樂章. 才藝展示
C：今天，我們很多同學都經過了精心的準備，要把他們最拿手的節(jié)目奉獻給大家。
B：首先請欣賞__同學為我們獻上的小提琴獨奏——《漁舟唱晚》
……
A：大家的節(jié)目演得真棒
E：接下來讓我們換換腦筋吧!
C：B，我問你35+65等于多少啊?
A：100。
C：真棒，這么快就算出來了。
A：那當然了，我學了珠心算，算術我可是一流的。要不我來給大家來個現(xiàn)場表演。
C：真是太好了!下面請__為我們獻上一個快而準的珠心算表演。
B：大家歡迎!
C：__真真神氣呀!
B：__，可真被你說對了，__的珠心算的本領真是一流的，接下來讓我們進入
第三樂章：游藝活動
蘿卜蹲 ——搶椅子——兩只小蜜蜂—— 一只小青蛙……
結束語：
C：新的一年，新的樂章
B：用我們的行動
D：用我們的真誠
E：用我們的奉獻——
合：迎接充滿希望的20__年
A：20__年迎新年聯(lián)歡會到此結束!
B：祝老師們————
合：身體健康，天天快樂!
B：祝同學們——
合： 學習進步，萬事如意!謝謝大家!
元旦跨年活動主持人主持稿篇4
齊：敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
A： 金蛇狂舞辭舊歲，寶馬歡騰慶新年。不知不覺中溫馨的20__年已經走到了最后一天，吉祥的20__即將降臨身邊，在這歡慶時刻，讓我們歡聚一起，共同慶祝，我們又長大了一歲!
B：本次聯(lián)歡會我們共分為三個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)是表演節(jié)目，第二環(huán)節(jié)是進行抽獎，第三環(huán)節(jié)是進行幾個集體小游戲。這三個環(huán)節(jié)同步進行，每個上臺表演的同學，演出結束后到x老師那里進行抽獎兌獎活動，祝愿大家好運，抽到大獎!
C：節(jié)目中間，我們穿插一些游戲，希望今天下午同學們玩得愉快，過得幸福!
B：同學們，我們班的同學多才多藝，很多同學都有特長。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎__為我們帶來的《最炫民族風》，__帶來了古箏，為伙伴們伴奏。
D：一首《最炫民族風》帶動了全班的活躍氣氛，我真的感覺的新年火辣辣的幸福滋味了!
E：是的，音樂響起的時候，好多同學都想跳舞了，那么接下來，咱們就有請雙胞胎姐妹__為我們帶來拉丁舞《斗艷》，大家歡迎!
A：大家都認為女孩子比較膽小，需要男同學的保護，__，你怎么看?
B：咱們班的女孩子可是例外，聽，她們正在表明自己的態(tài)度呢!
A：哦?怎樣表明的?
B：用歌曲啊!她們帶來了小合唱《不怕不怕了》，掌聲歡迎__同學閃亮登場!
B：__，你覺得爸爸媽媽愛你嗎?
D：有的時候這個問題我也疑惑，現(xiàn)在我們的爸爸媽媽太忙了，有的時候都沒有時間來陪陪我們。C：我也真想跟我們的爸爸媽媽說一句，爸爸媽媽，愛我就請多陪陪我，多抱抱我吧!請欣賞__的歌伴舞：《愛我你就抱抱我》。
A：我們國家是一個有著五千年悠久文化的國家，古詩詞、現(xiàn)代詩歌都是文明傳承的體現(xiàn)，到什么時候我們都應該牢記我們的責任，傳承文明，發(fā)揚光大!今天__同學將為我們進行朗誦，請大家歡迎!
E：20__年有一檔綜藝節(jié)目徹底火了，街頭巷尾要說起《爸爸去哪兒》可以說無人不知無人不曉。
B：是呀，這檔節(jié)目當中，父親濃濃的關愛，讓人感動。__你知道嗎?不僅這檔節(jié)目火了，節(jié)目的同名主題歌也火了!
C：別說，這歌我也會唱，但是今天我可不是主角，瞧主角們已經準備登場了，他們是__、__和__，大家歡迎!
B：為了培養(yǎng)我們，我們的爸爸媽媽可沒少花心思，讓我們學習各種特長，今天我們就可以一展身手了!有請__為我們展示他的特長，二胡獨奏《鈴兒響叮當》。
D：__為我們表演跆拳道，大家歡迎!
D：武術最能展示男孩子的颯爽英姿，大家還記得去年__為大家展示的雙節(jié)棍嗎?今年他為我們帶來的是武術《太極三、四章》
B：河南是豫劇之鄉(xiāng)，我們班的__同學就來自河南，今天她要為我們帶來豫劇《誰說女子不如男》，大家歡迎!
B：同學們，接下來請欣賞一組歌曲串燒，表演者有：__等，大家歡迎。
E：謎語、腦筋轉彎都是我們同學們特別喜歡的智力小游戲，它能讓我們開動腦筋，發(fā)揮想象，今天我們班同學要來一個智力大測驗，他們要輪流留給我們出題，看看誰能第一時間說出正確答案，有獎哦!請__等同學為大家出題。
D：經過緊張的猜謎活動，我們該放松一下了，老師為我們準備了一些小游戲，讓我們共同參與，第一個游戲叫《蘿卜大PK》。這個游戲就是爸爸去哪里欄目中玩過的，相信大家一定很熟悉。歡迎第一組上場。
B：__你聽說了嗎，今年我們班有好多女生參加了日照市少兒春晚節(jié)目的錄制。
A：是啊，說起來我十分遺憾，我以前也曾經參加過少兒春晚呢，但是今年選的都是女演員。
B：別灰心，說不定明年你就會獲得演出機會的啊!今天，先讓我們當一把觀眾，欣賞女生帶來的精彩表演《我給你拜年》好嗎?
A：好啊，大家歡迎!
C：同學們，魔術是一種很受歡迎的娛樂節(jié)目，它講究手和眼的高度配合，今天我們班有兩位魔術師誰也不服誰，請同學們給做一下評委，選出水平更高的一位好嗎?歡迎__帶來他們的精彩節(jié)目!
D，這些魔術看得我眼都花了，趕緊讓我們放松一下吧。首先請我們班書寫超級漂亮，性格超級溫柔的洋娃娃一般的__為我們帶來笑話：《搭車》
E：我們班的__同學，不僅學習好，還多才多藝，今天他們?yōu)槲覀儙淼氖歉栉璞硌荨端Хò簟?，大家歡迎!
B：剛才蘿卜PK的節(jié)目大家玩得不亦樂乎，接下來的游戲更加精彩，他的名字是我來比劃你來猜。歡迎大家參與!
主持人群體上臺
B：歡樂的時光走得總是太快，鐘表記數著我們的分分秒秒，分分秒秒中，聯(lián)歡已接近尾聲。
B：其實，終點也就是起點，舊年結束，新年才能展開。
A：新的起點，我們面臨新的挑戰(zhàn)。
E：新的挑戰(zhàn)，我們更要努力向前。
D：親愛的同學們，新年的鐘聲即將敲響，你們準備好了嗎?
C：向明天出發(fā)!
齊：向明天出發(fā)!向幸福出發(fā)!讓我們新的一年收獲更多知識、更多體驗、更多快樂!新年快樂!Happy new year!
齊唱《新年好》
元旦跨年活動主持人主持稿篇5
開場白：
A：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20__年元旦如約而至
B：新年拉近了我們成長的距離
A：新年染紅了我們快樂的生活
B：新年讓我們截取下了四季的片段
A：新年給了我們人生的禪想
B：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
A：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
B：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
A：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
B：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
A：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
B：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
A：今天，我們送去我們的祝福
B：帶著祝愿、帶著囑托
A：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
B：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
A：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日__班20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
1、不知不覺你已經離開好久，孤單的一個人還是會怕黑，不停安靜練習你教的歌曲，希望你的心能聽見，你是我心中的一首歌。下面《》
2、相聲《網戀》當今的網絡就是一個虛擬的世界，沒有所謂的真實可言?？蛇€是有人想在這樣虛幻的空間里找到一份真情。下面請欣賞《網戀》。
3、中華，是一幅畫卷，鐫刻下中華民族前進的壯語豪言。中華，是一部詩篇，它讓民族精神的 火種代代流傳。我們應中華而驕傲，我們應我們是黃種人而自豪。請欣賞__《黃種人》。
4、今天是一個幸福的日子，今天是一個快樂的日子，在這個快樂的日子里，讓我們一起隨著優(yōu)美的的誤區(qū)跳起來吧!下面請欣賞有301寢室為大家?guī)淼慕∶啦佟?/p>
5、在這個寒冷的冬天，一段活力四射的健美操給我們帶來了健康的溫暖。下面請欣賞有20__寢室為大家?guī)淼男∑贰逗谪洝贰?/p>
6、A：一天一顆流星劃過我的窗前，我許了一個愿望。
B：你許了什么愿望啊!
A：讓更多的流星從我的窗前劃過。
B：這是為什么呢!
A：那我就可以許更多的愿望了。
B：那就下一場《流星雨》吧!
7、因為有了線的思念，它不會飛的太遠;因為有了線的守護，它飛得更高。它就是風箏。
8、堅強得太久好疲憊，卷來的風暴兇猛里有種美?；疑臻g我是誰，無路可退你是誰。夢見發(fā)著光的草原，我選擇不恨帶著平靜走遠。請欣賞男生獨唱《灰色空間》，表演者__。
9、A：現(xiàn)在的小偷有文化了，開起了公司!
B：讓我們來讓我們聽聽小偷公司員工帶來的內部信息，請欣賞相聲《小偷公司》。
10、我們在丁香花開的季節(jié)里相遇了，清新自然的芳香，讓我們感受到青春的朝氣。下面有請我們的嘻哈小天王__帶來的吉他彈唱《丁香花》。
11、玩過有趣的游戲之后，我來考考大家，你們知道當今社會什么賺錢最快嗎?那就讓__一起來告訴我們。請欣賞小品《股市》。
12、動人的旋律在耳畔響起，熟悉的曲調，陌生的你。我在何時聽過你的歌。
13、寂屋出租
14、“快使用雙節(jié)棍”
15、甲流，讓我們恐慌，甲流讓我們成長，甲流更讓我們懂得生命的可貴。甲流來時我們該做些什么呢?看，F(xiàn)4告訴你。下面欣賞小品《甲流來了》。
16、A：“我愛你，你卻愛著他”哎……
B：怎么了?這是 !
A：我愛的人，不愛我，好難過 。
B：是啊，當你得知自己的存在不被重視，你所有付出比不上一個人的一滴眼淚 。
A：哎，好想哭 。
A：現(xiàn)在有請謝毅長帶來，《好想哭》。
17、A：有一首歌不單單是描寫愛情，而且在這首歌中我們還學會要去感激那些給與我們關愛，給與我們幫助，但卻又從不計較我們的人。你知道是什么歌嗎?
B：哦!我知道!
A：對，就是《我知》道。
18、魔術
19、幸運草
結束語：
A：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
B：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
A：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。
B：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
A：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
B：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
A：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
B：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
B：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
A：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好。
A：今天的聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
元旦跨年活動主持人主持稿篇6
(男)：20__年的新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至;
(女)：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
(男)：尊敬的各位領導，各位來賓，
(女)：尊敬的各位老師，親愛的同學們：
(男)：20__年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先，由__致新年祝詞!(……)
感謝__的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
(1)(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請__給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(2)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
(女)：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。
(男)：請欣賞由__為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(3)(男)：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。
下面請欣賞男生獨唱《放生》。
(4)(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎?下面請欣賞__給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。
(5)(女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是__帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女)：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞__給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(7)(男)：看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞__《苗嶺連北京》。
(8)(女)：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請__帶來的男生獨唱《冰雨》。
(9)(男)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請欣賞__給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!
(10)(女)：清清的水，柔柔的情，一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
(11)(女)：每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》。
(12)(男)：我們來自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
(13)(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!
(14)(男)：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞__的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(15)(男)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請__帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(16)(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽__給我們帶來的《傷心的?！酚姓垺?/p>
(17)(男)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞__帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(19)(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節(jié)目是__帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
(21)(女)：一首好聽的《曹操》之后是由__給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
(22)(男)：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》。
閉幕詞：
(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;
(女)：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進的__再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(女)：朋友們，
(合)：再見!
元旦跨年活動主持人主持稿篇7
（男）：20__年的新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至；
（女）：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；
（男）：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
（女）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
（男）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
（女）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
（男）：__年慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！首先，由學校校長致新年祝詞！
感謝劉校長的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給校長、學校的其他老師、在校的同學們和遠道而來的家長們，祝新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
（1）（女）：揚起你的風帆，蕩起我們心中的雙槳，讓我們一起駛進夢想的港灣。請欣賞三年級同學給我們帶來的大合唱《讓我們蕩起雙槳》。
（2）（男）：校園的生活到處充滿了青春與活力，朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了一首首美妙動聽的校園進行曲。美好的校園生活讓我們樂在其中，戀戀不舍。請欣賞三年級同學給我們帶來的舞蹈《不是因為寂寞才想你》。
（5）（女）：每個孩子的生活都不盡相同，每個孩子的老爸也都是不一樣的，你們猜猜這幾個人的老爸分別是誰？請欣賞由六年級的同學帶來的小品《誰的老爸最?！?。
（6）（男）：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面來的精彩節(jié)目是由幼兒班的孩子帶來的舞蹈《小手拍拍》《數鴨子》《小兔子乖乖》。
（3）：（女）同學們用我們蓬勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著美。他們年紀雖小，但對藝術有著自己獨特的理解，對生活有著無限的熱愛。請欣賞由一年級同學為我們帶來的現(xiàn)代舞《歡迎新同學》、《咚巴拉》和《踏浪》。
（4）（男）：五千年的春夏秋冬，季節(jié)輪回，鑄造了一個偉大的靈魂。在這段悠久的歷史文化進程中，有座不朽的紅色革命紀念碑。請欣賞由四年級同學為大家?guī)淼暮险b《延安，我把你追尋》。
（7）（女）：我們用一顆感恩的心熱愛春天，因為春天充滿著希望；我們用一顆感恩的心擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖；我們用一顆感恩的心擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導。請欣賞三年級同學給我們帶來的手語操《感恩的心》。
（8）（男）：用動聽的歌喉表達對小毛驢的熱愛，用美好的心靈感受爸爸手心里的溫暖，下面就讓我們欣賞二年級學生帶來的歌曲《小毛驢》、《大頭兒子小頭爸爸》
（9）（女）：在遼闊的草原上，年輕的姑娘舞起醉人的長袖，帶著迷人的笑容，用嘹亮的歌聲祝福著新的一年。請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《蒙古小夜曲》。
（10）（男）：在人生的道路上，他，有時走在我們前面，領著我們步入色彩繽紛的世界；有時走在我們旁邊，陪著我們哭，陪著我們笑；有時走在我們后面，遠遠的眺望我們自己走下的人生路。他有偉岸的身軀，他也有敏感脆弱的心靈。請欣賞由五、六年級帶來的歌曲《父親》。
（11）（女）：我爸爸說，他以前總是牽著我，讓我學會了走路，我爸爸還說，我就是他寫過最美的情書，一生呵護。小的時候，我總是問爸爸，爸爸去哪兒。我想等我長大了，我一定會說，爸爸，請讓我?guī)阕撸≌埿蕾p五年級同學帶來的歌曲《爸爸去哪兒》。
（18）（男）：一首婉轉悠揚的《紅豆》唱盡了剪不斷、理還亂的離別情愁，令人思緒萬千，心生感慨。請欣賞由六年級同學帶來的歌曲《紅豆》。
（12）（女）：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，用豁達的心態(tài)去面對人世間的紛紛擾擾，請欣賞由五年級同學帶來的《大笑江湖》。
（13）（男）：西藏，是一個讓人心馳神往的好地方，那里人杰地靈，云高風清。在那片圣潔的土地上，人們質樸、純真、勤勞、熱情。請欣賞由五年級同學帶來的舞
蹈《我要去西藏》。
（13）（女）：天是這方藍，云是這方白，站在山頂就想把星星摘下來。綠草地無垠，春風吹過來，你是我心中最美的云彩。請欣賞由六年級同學帶來的舞蹈《最炫民族風》
（16）（男）：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，告訴全世界，我不想長大！請欣賞四年級同學帶來的舞蹈《不想長大》。
（17）（女）：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春的熱情。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞五、六年級同學帶來的舞蹈《逆態(tài)度》。
（19）（男）：祖國，是多么富有詩情的名字；祖國，是多么絢麗多彩的詩歌；祖國，是多么溫暖窩心的懷抱；祖國，你是我們心底最動聽的歌謠。祖國，你好！請欣賞由六年級同學帶來的《祖國歌》。
（男）：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
（女）：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
（合）：祝急流勇進的水竹小學再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！
（男）：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
（女）：朋友們
（合）：再見！
元旦跨年活動主持人主持稿篇8
同學們，緊張而又愉快的20__年就要結束，令人神往的.20__年即將到來，讓我們共同攜著美好的心愿和祝福，用信心和希望構筑起一座美麗的時光里程碑來共同慶賀這新一年元旦佳節(jié)的來臨吧！
歡天喜地慶元旦！
同學們，在這舉國歡慶的元旦佳節(jié)當中，讓我們徹底忘掉過去一年來的煩惱和傷痛，真正地舒展開我們學習時的緊張和疲憊，用這滿校園的歡歌熱舞和這姹紫嫣紅的煙火與我們一起迎來一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的新的一年吧！
01、請欣賞由九（1）班吳蘇同學給我們帶來的歌曲《煙火》，讓?？罩械倪@幕煙火，能真實地給我們帶來明天永恒的曙光。
02、許多的煩惱都源自我們的放不開，退一步海闊天空，就讓八（2）班__、__同學演唱的《放開》，與我們一起共勉吧。
03、黑暗中曾經流下多少心酸的眼淚，蜷縮在無助的角落里，我們真正品味了什么是寂寞，可是陽光總會來臨，請欣賞七（1）班__、__、__演唱的《陽光總在風雨后》。
04、爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸，盛行于上個世紀的美國。作為一種健身方式，近幾年來，爵士舞蹈在我國也開始火爆起來。下面，九（2）的__、__同學就要為我們帶來一場炫目的jazz爵士舞表演，大家歡迎！
05、落紅不是無情物，化作春泥更護花。然而，落花，有時也需要我們的安慰，請欣賞七（2）班__同學演唱的《落花》
06、我們的古城__縣被譽為國畫之鄉(xiāng)，古往今來，我們__縣眾多的畫家用手中的水墨丹青描繪出一幅幅唯美的山水名畫，為世人展現(xiàn)了中國國畫藝術的千年底蘊和無限魅力。請欣賞九（1）班__同學演唱的《水墨丹青》。
07、水墨丹青可以形容景色的靈動之美；水墨丹青可以比喻手法如行云流水；水墨丹青可以雕刻歲月的不停輪回；水墨丹青可以描繪人間的是是非非。請欣賞八（2）__、__、__、__同學表演的世間百態(tài)小品：《有錢就有娘，沒錢就沒娘》。大家鼓勵！
08、同學們，我們都有自己美好的夢想。在實現(xiàn)夢想的征途中，我們可能會遇到許多的坎坷和磨難。不過，老師傳授給我們的知識和智慧會讓我們永遠插上一雙隱形的翅膀，它能使我們飛得更高、更遠。下面請欣賞七（2）班的__同學給我們帶來的歌曲：《隱性的翅膀》。
09、冬天到了，美麗的金秋還會不會回來，請聆聽八（2）班__同學的《秋天不回來》。
10、春夏秋冬，四季輪回，這秋天，終究還是會回來，不會來的，那只能是我們的錯覺，請欣賞由九（1）班的__、__、__、__四位同學給我們演唱的《眼淚的錯覺》。
11、從幼兒園到小學，再到即將逝去的中學，十一年將會成為我們最遙遠的從前，這里的每一天，都隱含著我們對知識的熱愛與追求，在未來拼搏的歲月里，就讓我們把對眼前追憶的思念改變成為對知識酷愛的信念吧。請欣賞七（1）班的__、__兩位同學為我們演唱的《十一年》。
12、過完今天，20__年就還剩下短短的一天，就讓我們再一次地把“反思不足、拼搏進取、再創(chuàng)佳績”作為我們新一年的生日禮物吧！請反思八（1）班__、__、__三位同學給我們帶來的歌曲《生日禮物》。
13、一年有一年的收獲，我們如此，在土豆田里勞作的農民伯伯們，也是如此，請欣賞由九（2）班的__、__、__等同學演出的小品：《賣土豆》。
14、在每個幻想成為公主的女孩的心中都存在著一株美麗的櫻花草，那是一種能夠讓人得到幸福的美麗之花，下面請欣賞七（2）__、__給大家演唱的《櫻花草》。
15、孔雀東南飛，十里一徘徊。人生之路，彩云之南，是我心靈的方向，請關注八（2）班的__同學給我們演唱的《彩云之南》。
16、下面是九（1）班__、__為大家演唱的歌曲：《我好喜歡你》。
17、美好的時光總是短暫的，一些讓我們欣喜的事往往會轉瞬即逝，不過，人生能就是因為失不再來才顯得更加可貴吧，就像落花一樣，剎那的美麗和芬芳，有可能會給我們帶來一個永恒的美回憶。下面就請九（2）班的__同學給我們演唱優(yōu)美的歌曲：《落花》。
18、童話是一朵朵美麗的花兒，它能讓我們的生活變得多姿多彩，童話是一片片精神的面包，從小到大，哺育我們健康成長，八（1）班的__同學就給我們帶來這么一首美麗的《童話》，大家欣賞。
19、“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還；探虎穴兮入蛟宮，仰天呼氣兮成白虹。同學們，戰(zhàn)國時期的荊軻以一首《易水歌》的千古佳句表達了自己刺殺秦王時的悲壯情懷和不完成任務誓不回頭的堅定意志。而我們九（1）班的幾位同學給我們帶來的小品，又表達了怎樣的情懷呢？現(xiàn)在，請大家一起欣賞小品：《風蕭蕭元旦聯(lián)歡易水寒》。
20、請欣賞九（1）班的男生組合《十一年》，大家鼓勵。
21、古今中外，有不少作家都把家鄉(xiāng)和祖國比喻成自己的愛人，我們八（1）班的__同學也是如此?，F(xiàn)在，請欣賞__同學給我們演唱的歌曲：《做我老婆好不好》。
22、玫瑰有刺，香水有毒的。請欣賞八（2）班__同學的《香水有毒》。
23、一個華麗而又不失風味的歌曲在華清池邊誕生，那一年的雪花飄落梅花開滿枝頭，那一年的華清池旁留下了太多的憂愁。請欣賞九（1）班__、__、__、__同學合唱的《新貴妃醉酒》。
24、曾幾何時，人可以變成菜，菜，也可以變成人。近幾年，被麻辣鮮所腌漬過的網絡，給我們帶來的新鮮事可真多，下面，請欣賞九（1）班的__、__兩同學給我們演唱的歌曲：《你是我的菜》。
25、皎潔的月光落進了漆黑的夜，滾滾的紅塵蒼老了歲月的容顏，紛飛飄舞的冰雪已化作了你的淚眼。遠逝的不只是郁郁蔥蔥的年華，發(fā)如雪，蒼老的是誰？唯有月光，才能讓人想到完美。接下來，七（2）班的__、__同學為大家演唱《發(fā)如雪》，大家鼓勵。
26、暗夜中，泛著皎潔月光的月亮慢慢變成一只美麗的船兒，載著媽媽的歌謠、童年的神秘和我小小的心愿，停泊在我的枕邊、心間，讓我夢見童年時媽媽手中輕輕搖晃著的搖籃。最后請欣賞七（1）班__同學為我們演唱的《快樂星球》主題曲《月亮船》，大家鼓掌！
我們的20__！新年好！羊年！快樂進步每一天！
本次“歡天喜地慶元旦”文藝演出——
到此結束！謝謝大家！
元旦跨年活動主持人主持稿篇9
各位領導、各位來賓、朋友們，大家晚上好！
（女）金雞隱退，鼎故辭舊，萬象更新。
（男）滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂的一年！讓我們一齊靜靜地等待：未來、期望和光明就要敲響春天的鐘聲。
（女）臺歷翻去最后一頁，20__年已經成為歷史?；厥讜r光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
（男）剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，喜悅洋溢在我們胸中。今晚，就讓我們乘著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔！
（女）河北興華鋼鐵公司20__年元旦晚會此刻——開始！下面有請公司董事長__X先生為晚會致詞，大家歡迎！
1、《鑼鼓鬧春》：這個冬天有白雪來賀，這個冬天有長風來頌，在這喜氣洋洋的節(jié)日里，讓我們在這喧天的鑼鼓聲中，把那完美的未來描繪！下面請欣賞鑼鼓鬧春，大家歡迎。
2、樂曲合奏《山村售貨員》：下面請欣賞由一煉鐵廠__X、__X帶來的樂曲合奏《山村售貨員》，有請，__X、__X。
3、舞蹈《翻身農奴把歌唱》：遠方的客人留下來，美麗的哈達獻給你。請欣賞質管部__等人為我們帶來的精彩的舞蹈。
4、《望故鄉(xiāng)》：仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。月兒圓了，月兒缺，你身在異鄉(xiāng)，月圓之夜，鄉(xiāng)愁涌上了心頭。下面請欣賞一煉鐵廠__帶來的《望故鄉(xiāng)》。
5、武術刀功表演《精忠報國》：莽莽河山，浩蕩中華，有多少優(yōu)秀兒女滿懷赤誠，用他們的熱血報效我們偉大的祖國。有請我們俊朗、大方的小伙子——__，他將為我們帶來武術刀功表演《精忠報國》，大家熱烈歡迎。
6、豫劇《朝陽溝——“誰明白你心比冰棍還涼”》：請欣賞富有地方特色的豫劇《朝陽溝——“誰明白你心比冰棍還涼”》，表演者煉鋼廠__。
7、武安快板《興華情暖二煉人》：在興華發(fā)展的這么多年來，我們的廣大干部員工，勤勤懇懇，在武安這片熱土上灑下了辛勤的汗水，創(chuàng)下了興華的偉業(yè)。在二煉鐵廠開爐一周年的這天，我們要驕傲的說：興華人，你們是了不起的！請欣賞由二煉鐵廠__、__帶來的武安快板《興華情暖二煉人》。
8、外請《好日子》、《好運來》：這天，我們美麗的姑娘余丹做客興華，并且她將用她動人的歌聲為我們興華獻上一曲贊歌，有請__我們帶來《好日子》、《好運來》。
9、《愛我的人和我愛的人》：下面請聽二煉鐵廠__帶來的《愛我的人和我愛的人》。
10、武術表演《九節(jié)鞭》：中華是武術之鄉(xiāng)，中華武術源遠流長，它是我們中國人的驕傲。下面有請二煉鐵廠__為我們表演他的武林絕學《九節(jié)鞭》，大家歡迎。
11、《千千闕歌》：今宵難忘，難忘今宵，縱使來日的星光多么燦爛，縱使昨日的甘泉多么清甜，也比不上我們今晚的相聚。請欣賞《千千闕歌》，表演者煉鋼廠__。
12、外請《心甘情愿》、《冰雨》：《千千闕歌》美妙的余音尚未散去，一曲心甘情愿、冰雨又將唱響，有請__。
13、《期望》：生命的旅程總是漫長，你只有心存期望，才能看到那清風吹散大霧，看那陽光驅散了陰霾，人生的天空上懸掛著美麗的彩虹。下面請欣賞煉鋼廠__為我們帶來《期望》。
14、《拉丁舞》：在美麗炫目的激情中，讓我們來領略一下異域熱辣的風情吧。請欣賞《拉丁獨舞》，表演者煉鋼廠__、__。
15、舞蹈《superstar》：在明朗的夜空中，有一顆閃亮的星星，它指引著方向，照耀著我們邁向遠方的天空，可它就是——superstar。有請督查部__、__等人帶來舞蹈《superstar》，大家歡迎。
16、外請《心相印手牽手》《輕輕的告訴你》：讓我輕輕地告訴你：我們將手牽著手，心連著心共創(chuàng)興華完美未來。有請__為我們演唱《心相印手牽手》《輕輕的告訴你》，大家歡迎。
17、《神奇的九寨》：旖旎的風光，讓你我流連忘返，在那片神奇的天地里，山水有情，我們載歌載舞，把那太平盛世來歌頌！請欣賞《神奇的九寨》，表演者辦公室__。
18、舞蹈《大中國》：一條巨龍翻山越嶺，一條大河波濤洶涌，在我們廣闊的祖國大地上，到處有明媚的春光。請欣賞質管部x等人為我們帶來的精彩的舞蹈《大中國》。
19、《興華之歌》：美麗的興華，發(fā)展的興華，騰飛的興華，在過去的歲月里，我們興華人兢兢業(yè)業(yè)，在未來的日子里，我們更將用智慧與熱情把我們的家園建設得更加可愛、更加溫馨、更加強大。下面請公司合唱隊演唱《興華之歌》。
謝幕詞：男：朋友們，新年的鐘聲已經敲響，狗年正歡快地向我們走來，讓我們攜起手來，共同回憶起我們往昔并肩作戰(zhàn)的歲月。
女：朋友們，相聚不易，讓我們在這片熱土上，用自己的辛勤與智慧譜寫一篇興華之歌，創(chuàng)造一片屬于我們自己的天地吧！
合：20__年元旦文藝晚會到此結束！祝各位：晚安！
元旦跨年活動主持人主持稿篇10
a：尊敬的各位領導，
b：各位來賓，
c：敬愛的老師，
d：親愛的同學們，
合：大家新年好！
ab：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩：
cd：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
a：新的鐘聲，
b：新的一年，
c：新的祝福，
d：新的期待。
a：20__年在成功和喜悅中漸漸遠去了，
b：回首往事，我們滿懷豪情。
c：執(zhí)著追求，銳意進取，我們創(chuàng)造了碩果累累的20__年，
d：辭舊迎新，繼往開來，我們迎來了充滿希望的20__年。
a：今天，我們相聚在這里享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
b：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
c：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
d：今天，我們相聚在這里，這里將成為快樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
a：踏著時代的節(jié)奏，
b：乘著和諧的東風，
c：帶著新年的祝福，
d：懷著青春的憧憬，
合：讓我們一起相聚在這美好的時刻。__學校20__年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
a：出席今天演出現(xiàn)場的領導有__
d：讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨，表示衷心的問候和感謝。
結束語：
a：多么動人的樂曲，多么難忘的時光。雖然我們無法阻擋時光的流逝，但我們可以主宰自己的心情
b：在這里校訓“敬業(yè)守規(guī)，求實創(chuàng)新”為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心
c：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
d：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信明天會更好
__學校20__年元旦聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
主持人a：各位老師
主持人b：各位同學
主持人a：親愛的朋友們：
合：大家晚上好！
主持人a：時光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們在這里摩拳擦掌
主持人b：歲月更迭，夢想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。
主持人a：這是歡樂與微笑構成的舞臺，
主持人b：這是笑聲與歌聲匯成的海洋，
主持人a：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
主持人b：今天我們在這里歡聚一堂，
主持人a：共同迎接這新年的曙光。
主持人a：這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
主持人b：新年的鐘聲即將在這一刻敲響，
主持人a：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
主持人b：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年新年如約而至。
主持人a：今天，我們相約在這里，享受著緣分帶給我們的美好時光；
主持人b：今天，我們相聚在這里，用愛來融化冰雪，一起用心來感受真情；
主持人a：今天，我們相聚在這里，敞開您的心扉，釋放您的激情；
主持人b：今天，我們相聚在這里，讓響徹云霄的快樂在這里匯成歡樂的海洋，
主持人合：__20__年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始！
元旦跨年活動主持人主持稿篇11
魯：各位領導、各位家長、老師們;
珍：親愛的同學們：
合：大家新年好!
魯：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
珍：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至。
魯：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
珍：在這一刻，我們已經感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。
魯：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
珍：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。
魯：20__年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
1、首先，請大家欣賞__、__等同學表演的舞蹈《圣誕快樂》。
2、強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞__、__等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。
3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌，內容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
4、愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。
5、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
6、啞劇小品以獨特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。
7、動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。
8、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。
9、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數鴨子》。
10、兒童劇內容符合于兒童經驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》。
11、飛揚的童年，散發(fā)著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動感的音樂，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞__、__等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
12、朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。下面請欣賞__、__等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
13、前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。
14、跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：__等。
結束語：
珍：歡樂的時光總是這么短暫，
魯：團聚的日子特別讓人難忘。
珍：新的一年開啟新的夢想，
魯：新的一年開啟新的篇章，
珍：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望。
魯：__校20__年元旦聯(lián)歡匯演會此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
元旦跨年活動主持人主持稿篇12
男1：歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。
女1：從任人宰割到屹立世界東方，從改革開放到構建和諧社會，今天繁榮富強的祖國是一幅美麗的畫卷，祖國大地處處飛歌!
男1：請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《大地飛歌》表演者：__等。
女1：美妙的音樂，悠揚的旋律，動人的舞姿，舞出了青春、舞出了熱情、舞出了__教師的風采。
男1：我們不知是誰發(fā)明了音樂，但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采。
女1：也不知是誰第一個亮開歌喉，唱起了美妙的歌謠。請欣賞歌曲《朋友》，演唱者：__。
男2：相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。
女2：讓我們在愛的海洋里，手牽著手，連起心中的哈達，手捧著心搭起追尋的舞臺。
男2：請欣賞歌曲《愛琴?！罚莩撸篲_。
女2：心存感恩，使我們的生命更加厚重，心存感恩，使我們的道德根基長存。
男2：因為我們人生的第一次都永遠留在了你的記憶中，無論我走到哪里，總把你牽掛。
女2：請欣賞《人生第一次》，演唱者：__。
男1：在這個團結向上的大家庭中，他們才華橫溢，引領學生與經典作伴，與文學結緣。
女2：他們讓校園彌漫著書香，舞動著詩韻，踏上詩意人生，
男1：請欣賞配樂詩朗誦《春江花月夜》。朗誦者：__、__。
男2：年輕的心永不沉寂，青春的夢五彩繽紛。
女1：因為年輕，我們美麗，因為年輕，我們將不斷超越，不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。
男2：你看，明媚的春光下，我們攜快樂向你走來。我們熱愛生活，我們朝氣蓬勃。
女1：因為——年輕沒有什么不可能!請欣賞獨舞連跳。表演者：__。
男1：專業(yè)教師隊伍大，優(yōu)秀教師也不少，早來晚歸校為家，教學指導親操勞。請欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者：__、__、__、__。
男2：領導獻歌。
女2：漫天的鑼鼓敲起來，紅紅的綢帶舞起來，滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢想，推開新年之門，那必將是我校紅紅火火的一年，請欣賞廣場舞《開門紅》《請到草原來》。表演者：校健身隊__，__等。
男1：在悠揚的古箏曲中，讓我們一起來欣賞琴、書、畫的珠聯(lián)璧合，表演者：__，__、__、__等。
女1：風里走、雨里鉆，刀山雪嶺也敢攀，啥也難不倒咱，因為我們心中有情更有愛。請欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者：__、__、__等。
男1：請欣賞__、__兩位教師自編、自導的雙簧《傻丫頭過新年》。
男1：為了豐富教師文化生活，學校舉辦了系列強師能、展風采活動，書法競賽就是其中一項主要內容，在這次活動中涌現(xiàn)出了許多書法名師，下面有請__公布本次書法競賽獲獎者名單：
女2：有請本次競賽的評委為獲獎者頒獎。
女2：接下來請欣賞薩克斯獨奏《春風》。表演者：__。
男2：請欣賞情歌對唱《過河》。演唱者：__、__。
男2：新年新氣象，鑼鼓敲起來。新年氣象新，紅帶飄起來。請欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥，預示著希望和幸福的歌曲《歡樂中國年》。
男2：朋友們，請欣賞__老師為我們帶來的二胡獨奏《賽馬》。
女2：今夜無眠，這是一個回顧過去、展望未來、辭舊迎新的時刻!
男1：今夜無眠，這是一個放歌和諧校園，舞動美麗上進的時刻!
女2：今夜無眠，這是一個新朋老友相聚，共敘友誼地久天長的時刻!
男1：今夜無眠，這是一個社會各屆同慶，共祝__發(fā)展的時刻!
女2：最后，請欣賞小合唱——《今夜無眠》!演唱者：__等。
男1：剛才x校長的致辭仍然回蕩在耳邊，回顧過去，實事求是，展望未來，飽含深情。
女2：今天，我們有緣相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
男1：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;因為我們是可親可敬的一家人。
女2：請欣賞配樂詩朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者：__老師。
男2：奮斗的20__年即將落下最后一個音符，在過去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢想
女2：輝煌的20__年留給我們太多的激動和驚喜，激昂的20__年即將奏響華美的樂章。
男2：深深地凝望你的眼，不需要更多的語言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變，請欣賞校領導隊給我們帶來的小合唱《讓世界充滿愛》。