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關(guān)于元旦主持稿

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關(guān)于元旦主持稿(精品12篇)

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關(guān)于元旦主持稿

關(guān)于元旦主持稿篇1

(男)新年的鐘聲將即將響起,我們又將迎來(lái)萬(wàn)象更新的春天。

(女)回首逝去的一年,我們有收獲的喜悅,在我們的肩上承載著新的希望。

(男)今天,我們歡聚一堂,共同慶祝20-年的元旦。

(女)今天,我們載歌載舞,一起憧憬20-年的輝煌。

(男)現(xiàn)在我宣布,_學(xué)校20-年度元旦文藝會(huì)演——

(齊)現(xiàn)在開(kāi)始!

(女)胸前飄揚(yáng)鮮紅的領(lǐng)巾,塑造出我們虞城少年颯爽的英姿;腳下飛舞的七彩花毽,譜寫(xiě)出我們健康向上新的詩(shī)篇。請(qǐng)欣賞舞蹈《虞城腳下踢花毽》。

(男)歡慶的鑼鼓敲起來(lái)吧,歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)吧,請(qǐng)欣賞_小學(xué)帶來(lái)的熱鬧非凡的舞蹈《歡慶》,掌聲歡迎!

(女)共產(chǎn)黨像太陽(yáng),照得我們心里亮,伸伸手,搖一搖,搖碎點(diǎn)點(diǎn)的金黃。請(qǐng)欣賞舞蹈《搖太陽(yáng)》。

(男)聽(tīng),琴聲多悠揚(yáng),在_同學(xué)靈巧的雙指間,彈奏出的是跳動(dòng)的音符,大家一起來(lái)欣賞她的電子琴獨(dú)奏《在五月》。

(女)紅星閃閃放光彩,紅星閃閃暖人心,黨的關(guān)懷說(shuō)不盡,社會(huì)主義明媚光。請(qǐng)欣賞_小學(xué)的歌舞表演《紅星歌》。

(男)歡樂(lè)生活蹦蹦跳,歡聲笑語(yǔ)此文來(lái)源于是就文齊飛揚(yáng),少先隊(duì)員揮揮手,舞出幸福又一年,請(qǐng)欣賞舞蹈《蹦蹦蹦》。

(女)《二泉映月》被千古傳誦,《十面埋伏》被精彩演繹,古箏之音如潺潺溪水,下面由_同學(xué)為大家獻(xiàn)上一曲古箏獨(dú)奏,大家歡迎。

(男)火辣辣的日子火辣辣的心,火辣辣的音樂(lè)里走來(lái)一群火辣辣的妹子。請(qǐng)欣賞_小學(xué)的舞蹈《辣妹子》。

(女)少林武功木蘭拳,武當(dāng)昆侖顯神威,中國(guó)功夫不得了,世界各國(guó)刮目看。請(qǐng)欣賞舞蹈《功夫》。

(男)《回家》之聲撥動(dòng)心弦,《好一朵茉莉花》魅力四射,薩克斯的西洋風(fēng)情一定值得留戀。大家歡迎_同學(xué)為大家演奏一段薩克斯獨(dú)奏《雪絨花》。

(女)愛(ài)我中華,炎黃子孫熱血相融;愛(ài)我中華,千萬(wàn)兒女縱情呼喚。請(qǐng)欣賞_小學(xué)的舞蹈《愛(ài)我中華》。

(男)踏著燦爛的朝霞,穿過(guò)蒼翠的竹林,一群小姑娘正背著竹簍向我們走來(lái)。請(qǐng)欣賞舞蹈《小背簍》。

(女)老師是辛勤的園丁,培育我們綻放花香;老師似嘔心瀝血的春蠶,為我們吐盡最后一根絲,讓我們把真心的祝福獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我愛(ài)米蘭》。

(男)新年會(huì)有新希望,不要徘徊,不要猶豫,大家一起來(lái)努力,努力創(chuàng)造新的明天。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》。

(女)鄉(xiāng)間勞動(dòng)樂(lè)趣多,苦中作樂(lè)扭秧歌,扭出一年大豐收,歡天喜地迎新年。請(qǐng)欣賞_小學(xué)的舞蹈《秧歌舞》。

(男)英語(yǔ)是一種非常重要的語(yǔ)言,大家一定要熟練掌握好這門(mén)語(yǔ)言。讓我們領(lǐng)略一下異國(guó)風(fēng)情的英語(yǔ)歌《edleweiss》,大家歡迎!

(女)學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的一群小天使用她們亮麗的舞姿,為我們_學(xué)校的史冊(cè)增添了新的榮譽(yù),大家用熱烈的掌聲歡迎她們的到來(lái)!

(女)道不盡節(jié)日真心的祝福,鶯歌燕舞留下了你們精彩的瞬間。

(男)難忘今宵難得的相聚,這是多么歡樂(lè)的時(shí)刻。

(女)元旦文藝會(huì)演到此結(jié)束,祝愿大家:

(齊)節(jié)日快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!謝謝你們的熱情參與,再見(jiàn)!我們來(lái)年再相會(huì)。

關(guān)于元旦主持稿篇2

a:踏著悠長(zhǎng)的鐘聲,我們又將迎來(lái)一個(gè)祥和的新年。

b:滿(mǎn)懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20-年。

合:讓我們縱聲歌唱,

c:歌唱輝煌的__,

d:歌唱希望的__,

a:尊敬的老師。

b:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家好!

c:臺(tái)歷悄悄的翻去最后一頁(yè),20-年已經(jīng)成為歷史。

d:回首歲月年輪上又一度春夏秋冬,我們不禁思緒萬(wàn)千。

a:剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。

b:挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中,

c:春已歸來(lái),讓我們打開(kāi)蜂箱吧,那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜,

d:用我們的行動(dòng),

a:用我們的真誠(chéng),

b:用我們的奉獻(xiàn),

c:用我們的歌聲,

d:共同迎接充滿(mǎn)希望的20-年!

合:今天,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功飛翔!

a:有一首詩(shī)抑揚(yáng)頓挫,朗朗上口,語(yǔ)言華麗輕盈,章法整齊,音韻柔美和諧,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《再別康橋》。

b:貫口是對(duì)口相聲常見(jiàn)的表現(xiàn)形式。演員大段麻利而有節(jié)奏的語(yǔ)言表演,總是能觀眾很深的印象。有名的貫口有《報(bào)菜名》、《報(bào)花名》等。今天我們的小演員就為大家?guī)?lái)了其中的《報(bào)花名》。

c:轉(zhuǎn)眼新的一年開(kāi)始了,十二月中我們又開(kāi)始了新的一輪,聽(tīng)完了前面的報(bào)花名,我們知道了許多花的名字,我想大家都想知道他們都是什么時(shí)候開(kāi)放吧,讓我們聽(tīng)一下下面的《十二月歌》。

d:雙簧,往往由相聲演員兼演,亦以說(shuō)、學(xué)、逗、唱為主要藝術(shù)手段。雙簧需要一人說(shuō)一人做,要做到“說(shuō)學(xué)一人”。今天,我們也有一場(chǎng)雙簧表演《天上的太陽(yáng)》。

a:學(xué)校是我們的第二家庭,給與我們知識(shí)與關(guān)愛(ài)。

b:學(xué)校是我們的生活地帶,給與我們健康與活力。

c:在__學(xué)習(xí)已經(jīng)幾個(gè)月了,我們每個(gè)人都有不同的成長(zhǎng)!

d:下面請(qǐng)欣賞三句半《我們?cè)赺_成長(zhǎng)》。

a:感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略,感恩是對(duì)生存狀態(tài)的釋然;

b:感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對(duì)陌路關(guān)愛(ài)的震顫。

c:“感恩”之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;

d:“感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。

a:感恩的心,永遠(yuǎn)年輕!感恩的人,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

b:請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。

a:在歌聲中,我們結(jié)束了這次的匯報(bào)演出。

b:在舞蹈中,我們也結(jié)束了這學(xué)期的學(xué)習(xí)。

c:在感恩的心中,我們感謝爸爸媽媽。

d:在感恩的心中,我們祝福爸爸媽媽。

a:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。

b:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天。

c:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

d:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

a:不管怎樣,春天孕育著未來(lái)。

b:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。

c:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)。

d:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

a:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

b:我們將用行動(dòng)迎接成長(zhǎng)中的每一次挑戰(zhàn)。

c:我們將以一顆感恩的心。

d:回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明我們能做得更好!。

關(guān)于元旦主持稿篇3

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

女:敬愛(ài)的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家下午好!

男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)間的車(chē)輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。

女:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20_年如約而至。

男:在這一刻,我們仿佛嗅到了春天的芬芳?xì)庀ⅰ?/p>

女:這是我們班級(jí)的春天,也是我們每個(gè)人的春天。

男:今天,我們歡聚在一起,享受這段美好時(shí)光。

女:今天,我們相聚在這里,盡情歡唱,盡情舞蹈,共同慶祝20_年元旦的到來(lái)。

男:下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布_小學(xué)_班元旦聯(lián)歡,

合:正式開(kāi)始!祝親愛(ài)的老師、同學(xué)們?cè)┛鞓?lè)!

女:在這辭舊迎新之際,讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校---_小學(xué)。

男:愿我們的學(xué)校越辦越好,桃李滿(mǎn)天下!

女:再把祝福送給見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的父母和老師們。

男:愿你們身體健康,工作順利!

女:最后把祝福送給親愛(ài)的同學(xué)們,

合:愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天笑哈哈!

男:我們都知道呀,元旦一過(guò)新年就來(lái)了。讓我們一起祝福大家“新年好!”

女:首先請(qǐng)我們大家跟著音樂(lè)一起合唱《新年好》。

男:伴著一曲《新年好》的裊裊余音,瞧!我們班的甜心天使_同學(xué)正邁著輕盈的步子向我們走來(lái)。

女:他為大家表演的是繞口令《算卦的和掛蒜的》,掌聲響起來(lái)!

男:瞧!新年到了,春天來(lái)了,四只潔白美麗的小天鵝在水面上翩翩起舞。我們似乎聽(tīng)到了它們輕妙的歌聲了呢!

女:讓我們一起欣賞_帶給我們的彈唱《四只小天鵝》。

男:聽(tīng)完_同學(xué)悠揚(yáng)的琴聲,讓我們來(lái)欣賞我們的班長(zhǎng)給大家?guī)?lái)的勁爆街舞表演。

女:_同學(xué)的街舞實(shí)在太精彩了,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞我們班18朵金花表演的舞蹈《芽芽的兒歌》,請(qǐng)欣賞!

男:我們的節(jié)目精彩紛呈,請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏:《阿里郎》演奏:_。

女:大家都陶醉在了_演奏葫蘆絲的旋律中了,真是非常美妙!讓我們一起為最美天使_鼓掌吧!

男:我們是一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭里讓我們互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù)。

女:是呀,我們是一個(gè)溫暖的家,我們愛(ài)老師,老師更愛(ài)我們,我們真幸福!

男:請(qǐng)欣賞舞蹈:《愛(ài)的人間》,表演:_。

女:我們今天的節(jié)目真是多姿多彩,新穎有趣,你看有繞口令,舞蹈,歌曲,還有電子琴演奏,真是精彩紛呈啊!

男:還有更多精彩的節(jié)目呢!接下來(lái),隆重請(qǐng)出我們的校園歌手賽的參賽選手帶給我們的《給書(shū)包減肥》。有請(qǐng)歌手們閃亮登場(chǎng)!

女:今天,我們真開(kāi)心呀!

男:可不?_等不及了。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《_》演唱:_。

女:同學(xué)們,你們喜歡快板嗎?接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)快板《小華子,逛園子》表演:_。

男:非常感謝_給我們帶來(lái)的快樂(lè)。

女:相信大家都喜歡看《爸爸去哪兒》這個(gè)節(jié)目,今天_將要為我們帶來(lái)我們最喜歡的旋律《爸爸去哪兒》。

男:讓我們一飽耳福吧!

女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞_帶來(lái)的葫蘆絲連奏。

男:徜徉在葫蘆絲的韻律中,心悠悠然。

女:請(qǐng)讓我們漫步于清爽明朗的旋律中,一起幸福,一起拍手歌唱。請(qǐng)欣賞_表演的《幸福拍手歌》。

男:歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。

女:美妙的歌聲令人陶醉,優(yōu)美的舞蹈令人迷戀。

男:我們?cè)诟栉杪曋杏瓉?lái)了新的一年。

女:在新的一年里,

合:我們繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí),天天進(jìn)步,做最好的自己!

男:讓我們用行動(dòng),

女:讓我們用真誠(chéng),

合:迎接充滿(mǎn)希望的20_!

男:20_年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們和家長(zhǎng)們心情愉快,闔家歡樂(lè)!

女:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

合:謝謝大家!

關(guān)于元旦主持稿篇4

甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著喜悅的心情,20_年元旦如約而至

乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活

乙:新年讓我們截取下了四季的片段

甲:新年給了我們?nèi)松亩U想

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪

甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激-情

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

乙:今天,我們激-情滿(mǎn)懷、心潮澎湃

甲:今天,我們送去我們的祝福

乙:帶著祝愿、帶著囑托

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

甲:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

合:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。_元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

甲:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈

乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

甲:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)

乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體

甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

甲:在這里,有我們對(duì)生活的激-情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好

乙:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。

關(guān)于元旦主持稿篇5

男:尊敬的各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)

女:親愛(ài)的朋友們

合:大家,晚上好

女:巍巍熊峰山,

男:悠悠永樂(lè)河

女:春風(fēng)傳喜訊,

男:猛虎踏歌來(lái)

女:轉(zhuǎn)眼間,20_年就要遠(yuǎn)去,20_年的鐘聲即將敲響。

男:是啊,新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。

女:回首往事,我們滿(mǎn)懷豪情,為了共同的理想,我們安平人以自己不盡的智慧和穩(wěn)健的步伐,走出了一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。

男:展望未來(lái),我們重任在肩,為了心中的夢(mèng)想,我們將繼續(xù)用勤勞的雙手和不變的信念,為我們的家鄉(xiāng)造就一個(gè)個(gè)的成功和輝煌。

女:今夜,星光燦爛,我們相約一起,享受成功帶給我們的喜悅。

男:今夜,彩燈輝煌,我們歡聚一堂,回味歲月留給我們的芬芳。

女:讓我們懷著美麗的憧憬,帶著新年的期盼

男:一起走進(jìn),走進(jìn)這歡樂(lè)的海洋。

合:20_年_鎮(zhèn)首屆元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

男:出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:

參加我們這次晚會(huì)的方陣隊(duì)有:

首先,請(qǐng)讓我們以最熱烈最真誠(chéng)的掌聲歡迎我們的父母官安平鎮(zhèn)黨委書(shū)記周幫洪書(shū)記為我們致辭。

女:感謝_x的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

二。(節(jié)目串詞)

1:昨天,我們天各一方,彼此在崗位上貢獻(xiàn)自己的力量

今夜,我們相約此地,共同用心來(lái)感受你我心中的真情

無(wú)論相聚一起,還是各處一方,

我們都將彼此牽掛,把建設(shè)美好的祖國(guó)牢記心上

因?yàn)椋瑹o(wú)論何時(shí)何地,我們都是相親相愛(ài)的一家人。

請(qǐng)欣賞安平學(xué)區(qū)為我們帶來(lái)的大合唱《相親相愛(ài)的一家人》

2:是啊,我們是一家人,相親相愛(ài)的一家人,和和睦睦的一家人,團(tuán)團(tuán)結(jié)結(jié)的一家人,所以,我們有共同的理想,共同的目標(biāo),我們用激情詮釋青春的節(jié)奏,用舞步演繹時(shí)代的脈搏。請(qǐng)欣賞安平居委會(huì)為我們帶來(lái)的熱情澎湃的《自由舞》。

3:優(yōu)美的舞姿,傳遞出我們心中的激情,

悠揚(yáng)的歌聲,更將引領(lǐng)我們產(chǎn)生對(duì)美好生活的渴盼,

渴盼祖國(guó)昌盛,渴盼生命永遠(yuǎn),

渴盼幸福安康,渴盼時(shí)時(shí)好運(yùn),請(qǐng)欣賞上街居委會(huì)豆莉莉小姐為我們帶來(lái)的女聲獨(dú)唱:《好運(yùn)來(lái)》!

4:好運(yùn)來(lái)祝你好運(yùn)來(lái),好運(yùn)帶來(lái)喜和愛(ài):好運(yùn)來(lái)好運(yùn)來(lái),迎著好運(yùn)興旺發(fā)達(dá)通四海。幾年來(lái),安平鎮(zhèn)的各方面都在走著好運(yùn),城區(qū)在發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)在優(yōu)化,教育在發(fā)展,所轄的一所高中安仁三中,14年高考再創(chuàng)新高,一次性考取二本以上214人,并成功的掛牌為“周?chē)?guó)楨藝術(shù)學(xué)?!?,音體美專(zhuān)業(yè)在全市乃至全省都享副盛名,接下來(lái)就讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)三中音樂(lè)專(zhuān)業(yè)生為我們帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)染的歌謠》

5:欣賞完一段精彩的舞蹈之后,我們將繼續(xù)我們的開(kāi)心之旅,請(qǐng)欣賞安平青嶺村為我們帶來(lái)的樂(lè)器合奏《銀羊狂舞》

6:男:青春,如一束跳動(dòng)的火焰,將生命映射出迷人的光彩;

女:青春,又如一組優(yōu)美的音符,把生命奏響出動(dòng)聽(tīng)的旋律;

男:這時(shí)刻,青春的風(fēng)貌,朝霞般燦爛開(kāi)放;

女:這天地,迎著青春的舞蹈,鮮活而亮麗

男:請(qǐng)欣賞安平文化站李軍軍,段生春兩人為我們帶來(lái)的精彩舞蹈:《霹靂舞》

7:花開(kāi)花又落,春去春再來(lái),

也許,你失去過(guò),也許,你悲傷過(guò),

但是,朋友,不要留戀于過(guò)去,不要在回憶的岸邊徘徊,

昨天已經(jīng)過(guò)去,我們應(yīng)傲然前行,就讓那些一切的不快隨風(fēng)而散,隨水而去吧!請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自安平中學(xué)譚桂平老師給我們帶來(lái)的歌曲《_》。

8:也許歲月將往事褪色,也許空間將彼此隔離。但,星光依舊燦爛,青春仍然燃燒,你在你的領(lǐng)域里不惜勞苦,我在我的道路上不知疲倦,歲月阻不了我們的腳步,時(shí)間帶不走我們的激情,請(qǐng)欣賞安平居委會(huì)為我們帶來(lái)的熱情洋溢的舞蹈,《拉丁舞》

9:美麗的舞姿,令我們賞心悅目,

幽默的小品,將讓我們發(fā)出會(huì)心的微笑,請(qǐng)欣賞安仁三中為我們帶來(lái)的啞劇《又一個(gè)釘子》

10:泥巴裹滿(mǎn)褲腿,汗水濕透衣背

我不知道你是誰(shuí),我卻知道你為了誰(shuí)

為了秋的收獲,為了春回大雁歸。

為了滿(mǎn)腔熱血不后悔,為了兄弟姐妹不流淚。請(qǐng)欣賞安平中學(xué)段舒舒老師為我們帶來(lái)的女聲深情獨(dú)唱《為了誰(shuí)》

11:一曲飽含深情的歌曲,唱出了我們對(duì)戰(zhàn)士的感激,對(duì)那些無(wú)私奉獻(xiàn)者的崇敬。接下來(lái)請(qǐng)欣賞三中為我們帶來(lái)的舞蹈《剪紙姑娘》。

12:當(dāng)滿(mǎn)山的茶花兒齊齊開(kāi)放,你是否想起了年輕時(shí)候的浪漫

當(dāng)美麗的蝴蝶翻飛在你身旁,你是否還記得過(guò)去童年花一樣的美好時(shí)光,請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《采茶撲蝶》,表演者:安仁三中劉彪。

13:歲月流逝,生命亦將老去,相聚在這里的,雖然點(diǎn)滴,卻是永恒的美好與回憶,時(shí)間帶不走空間,歡笑在心中沉浸,百年不變。請(qǐng)欣賞安平文化站國(guó)土所為我們帶來(lái)的雙簧《洗腳城》

14;兒童是祖國(guó)的花朵,兒童是未來(lái)的希望,無(wú)論什么時(shí)候,兒童的健康永遠(yuǎn)是社會(huì)關(guān)注的重心,今天,就有一群天真可愛(ài)的小朋友也來(lái)到了我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),他們就是安平學(xué)區(qū)的小朋友們,請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀兲磺队變航】滴琛贰?/p>

15:有人說(shuō),這世界最美的是夢(mèng),最浪漫的是顏色,

我卻認(rèn)為,這世界比夢(mèng)更美的是思念,比顏色更浪漫的是月亮。而比月亮更美,更浪漫的是我心中日思夜想的你。請(qǐng)聽(tīng)安平文化站張慧小姐為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《望月》。

16:在我們的生活中,有一樣?xùn)|西,它無(wú)處不見(jiàn),家居用品,酒店用品,收藏,裝飾,處處都少不了它的影子,那就是,瓷器。中國(guó)是瓷器的發(fā)源地,而作為中國(guó)的國(guó)瓷。。。青花瓷,更是世界瓷器領(lǐng)域的,素有“永不凋謝的青花”之稱(chēng)。下面就請(qǐng)欣賞安仁三中為我們帶來(lái)的優(yōu)美的舞蹈《青花瓷》

17:青春是枝頭那只唱歌的小鳥(niǎo),以清清脆脆的歌喉伴著春天歡欣的舞蹈,青春是草原上那匹奔馳的野馬,以雄健高昂的四蹄令生靈沉沉醉醉傾倒,青春是什么?青春就是美麗,青春就是活力,青春就是熱情!有請(qǐng)安平學(xué)區(qū)歐芳慧老師為我們帶來(lái)的歌曲,《熱情的沙漠》

18;歡快的節(jié)奏,傳遞我們心中的激情,幽默的小品,將更會(huì)激發(fā)我們會(huì)心的笑聲,請(qǐng)欣賞按平文化站張繼新,張四紅為我們帶來(lái)的小品《超生》。

19:心存感恩,才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩,才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存。吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,母親給了我們生命,故鄉(xiāng)是我們成長(zhǎng)的搖籃,無(wú)論我們是在憂(yōu)郁彷徨,還是身處異國(guó)他鄉(xiāng),總望不了生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng),忘不了那鄉(xiāng)音,那鄉(xiāng)情。請(qǐng)欣賞安仁三中謝海文老師為我們帶來(lái)的男聲獨(dú)唱《鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情》

20:俗話(huà)說(shuō):美不美,故鄉(xiāng)水,親不親,故鄉(xiāng)人。

故鄉(xiāng)的風(fēng)景是那么令我們留戀忘返,然而他鄉(xiāng)的風(fēng)情卻又令我們無(wú)限向往。

那就請(qǐng)讓我們跟著白衣天使飛翔吧,飛向異國(guó)他鄉(xiāng),請(qǐng)欣賞安平第二人民醫(yī)院為我們帶來(lái)的舞蹈,《拉丁舞》。

21:優(yōu)美的舞姿,讓我們產(chǎn)生無(wú)盡的遐想,遐想出希望

悠揚(yáng)的歌聲,將讓我們產(chǎn)生回想,回想過(guò)去,回想歷史,回想那翻天腹地的《地道戰(zhàn)》,請(qǐng)欣賞三中學(xué)子為我們帶來(lái)的大合唱《地道戰(zhàn)》

三。(結(jié)尾詞)

女;飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月

男:悠揚(yáng)的旋律,演義時(shí)代的激情

女:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫

男:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

女;告別昨天,我們將迎來(lái)一個(gè)新的起點(diǎn)

男:展望明天,我們將更加神采飛揚(yáng)

女:讓我們記住今天

男:讓我們期待明天

合:朋友們,20_年_鎮(zhèn)首屆元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家,祝大家新年快樂(lè),合家幸福安康。

關(guān)于元旦主持稿篇6

A.尊敬的各位來(lái)賓

B.親愛(ài)的小朋友們

AB:大家新年好!

A:在新的一年來(lái)臨之際,我們給大家拜年了

AB:祝大家新年快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意,心想事成!

A:小明星雙語(yǔ)幼兒園20__年慶元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始,有請(qǐng)園長(zhǎng)致新年賀詞。掌聲歡迎。

1.下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給大家?guī)?lái)的幼兒體操表演《世界真美好》,律動(dòng)《大家一起喜洋洋》,掌聲有請(qǐng)。

感謝學(xué)前班給我們帶來(lái)的精彩表演。

2.接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞中班小朋友給我們帶來(lái)的幼兒體操表演《世界真美好》

快樂(lè)是健康,快樂(lè)是幸福,讓我們手牽手一起去跟天使尋找快樂(lè),律動(dòng)《快樂(lè)天使》掌聲歡迎。

3.他們表演的怎么樣呀?(好)對(duì),讓我們?cè)儆脽崃业恼坡曌YR他們吧!下面請(qǐng)欣賞小班的體操《我的頭我的肩》,律動(dòng)《健康歌》。

我們小班的小朋友才4歲,掌聲鼓勵(lì)一下。

4.A告訴你們哦,剛才我看見(jiàn)漂亮的小妹妹和帥男孩了,B我也看見(jiàn)了,他們來(lái)做什么呢?A想知道吧,請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友為大家?guī)?lái)活力四射,動(dòng)感十足的街舞《洗唰唰》。

掌聲響起來(lái)!

5.美麗的和平鴿自由飛翔,迎春花在快樂(lè)的綻放,我們是一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)。請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《雀尕飛》。

感謝大家的掌聲,能不能掌聲在熱烈點(diǎn)。

6.三只熊呀住在一起,熊爸爸,熊媽媽?zhuān)軐殞殻馨职终鎻?qiáng)壯,熊媽媽真漂亮,熊寶寶真可愛(ài),一天一天長(zhǎng)大了,請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《三只熊》。

讓我們把掌聲送給我們最可愛(ài)的小朋友。

7.小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)在演奏,請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小姑娘帶來(lái)的舞蹈《兩只蝴蝶》。掌聲有請(qǐng)

8.幼兒園是我家,老師就象我們的好媽媽?zhuān)覀兩钚腋L鹈?,我不想長(zhǎng)大,請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎。

9.盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了,看!我們小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢,請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《小小雨點(diǎn)》掌聲歡迎。

10.下面請(qǐng)欣賞老師們給大家?guī)?lái)的舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》讓我們用熱烈的掌聲歡迎。

結(jié)束語(yǔ):快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,在一片歡聲笑語(yǔ)中,我們的活動(dòng)也接近尾聲了。感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合,使我們度過(guò)了一個(gè)難忘而又愉快的上午。感謝各位家長(zhǎng)的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè)!合家幸福!萬(wàn)事如意。也祝愿我們的小明星雙語(yǔ)幼兒園的明天更加輝煌。再見(jiàn)!

關(guān)于元旦主持稿篇7

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家下午好!

一、老師演講,宣布聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始

感謝各位家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的聯(lián)歡會(huì),在過(guò)去的一年里有你們的大力支持和積極配合,使得我們幼兒園的各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,我們通過(guò)校訊通對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行交流溝通,使孩子的學(xué)習(xí)等各方面都得到了提高。望我們?cè)谙乱荒昀镞€能夠密切配合,為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)的飄落下來(lái),我們又來(lái)到歲末年尾,馬年悄然而去,羊年款款而來(lái),過(guò)去的一年,我們汗水澆灌,放飛希望,新的一年我們溫馨和諧,收獲喜悅。在這辭舊迎新之際,我們晨光幼兒園大三班全體老師,孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。在這里,我給大家拜年了!祝大家新年快樂(lè),合家幸福。

“晨光幼兒園大三班迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

二、文藝匯演

1、在過(guò)去的一年里,我們有歡笑,有淚水,每個(gè)人

都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長(zhǎng),學(xué)會(huì),學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà),學(xué)會(huì)了傾聽(tīng),學(xué)會(huì)了文明禮貌等等,懂得了父母有多疼愛(ài)他們,在這新年來(lái)臨之際,孩子們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福。下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲連唱《新年好》《數(shù)鴨子》

2、孩子們唱的好不好!收到孩子們熱情的祝福使我

們內(nèi)心感到暖洋洋的,頓時(shí)讓我們忘卻了所有的煩惱和辛苦,覺(jué)得付出的一切都是值得的。讓我們收起感動(dòng)的心情,跟隨我們快樂(lè)小天使去感受快樂(lè),下面請(qǐng)欣賞由馮韶涵帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)啊啦蕾》

3、看我們小朋友多幫啊,能歌善舞,多可愛(ài)啊!大

家不知道我們小朋友學(xué)起解放軍的嚴(yán)肅、威武也是有模有樣的,下面這個(gè)節(jié)目就讓你們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。請(qǐng)聽(tīng)歌曲連唱《學(xué)做解放軍》《找小貓》

4、看過(guò)了小朋友那么多的精彩表演,我們家長(zhǎng)是不

是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情,想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢,那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長(zhǎng)一起參與的活動(dòng),這一下家長(zhǎng)們可以大展拳腳了!——游戲名稱(chēng):二人三足跑

規(guī)則:由我們老師用繩子將家長(zhǎng)的一條腿和孩子的一條腿綁在一起,然后家長(zhǎng)和孩子向前跑,來(lái)回看哪組家庭速度最快,獲勝的家庭有小禮物,輸?shù)募彝ビ杉议L(zhǎng)抱著孩子做3個(gè)下蹲。

5、孩子和家長(zhǎng)一起玩耍是一件很幸福的事情,對(duì)孩

子的成長(zhǎng)有很多的益處,希望家長(zhǎng)在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪孩子,孩子的世界是單純的,只要你耐心的去傾聽(tīng)孩子的心聲,他們會(huì)給你意想不到的樂(lè)趣。下面讓我們跟隨幾位“小魔術(shù)師”一起來(lái)見(jiàn)證奇跡。

6、好精彩的魔術(shù),真是讓我們大開(kāi)眼界。晚會(huì)到這里我們周?chē)笠缌嗽S多快樂(lè),感動(dòng),溫馨,祥和的氣息,更精彩的還在后面。下面就請(qǐng)出我們的《快樂(lè)寶貝》帶我們一起舞動(dòng)起來(lái)。

7、隨著社會(huì)的進(jìn)步,我們生活水平日益提高,有更多的人開(kāi)始追求時(shí)尚,潮流,我們小朋友也不例外,都打扮的活力四射,請(qǐng)欣賞時(shí)裝走秀。

8、節(jié)目即將接近尾聲,大家玩的開(kāi)不開(kāi)心,小朋友們和爸爸媽媽一起做游戲幸不幸福,最后讓我們大家伴隨著這首《幸福拍手歌》的旋律跳起來(lái)唱起來(lái)。

三、向孩子發(fā)放新年禮物

四、老師宣布聯(lián)歡會(huì)結(jié)束

結(jié)束語(yǔ):歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語(yǔ),明天我們暢想未來(lái)。最后,衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂(lè),祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長(zhǎng),小朋友們,晨光幼兒園20__年元旦文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家的參與!

關(guān)于元旦主持稿篇8

主持人:ABCD

開(kāi)場(chǎng)白:

(A)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、(B)各位來(lái)賓、(C)、大哥,大姐、(D)親人朋友們:(合)大家晚上好!

A:普天同慶,一聲爆竹辭舊歲。

B:大地共歡,萬(wàn)條綠絳迎新年。

C:回首昨天,冬雪壓枝梅花綻。

D:且待明日,春風(fēng)拂面百花妍。

A:今晚,火樹(shù)銀花、夜色闌珊

B:此刻,流光溢彩、星河燦爛

C:這里有新年的祝福,激情的狂歡

D:這里有璀璨的燈火、歡樂(lè)的盛宴

(A)__市第十七中學(xué)20__年迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)

(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

(B)首先請(qǐng)?jiān)iL(zhǎng)為我們送上新年的寄語(yǔ)與祝福,有請(qǐng)?jiān)iL(zhǎng)!(校長(zhǎng)致辭)

1、歡騰的鑼鼓敲起來(lái),敲出滿(mǎn)腔的喜悅,我們的生活越來(lái)越美好!喜慶的秧歌扭起來(lái),扭出滿(mǎn)腔的幸福,我們的日子越來(lái)越紅火!請(qǐng)欣賞教務(wù)處為我們帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》

2、20__年,是艱辛的一年,也是喜慶的一年!即將迎來(lái)的20__年也將是更加輝煌燦爛的一年!讓我們共同為我們的祖國(guó)祝福,為祖國(guó)人民祝福,請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組的大合唱《明天會(huì)更好》。

3、“浪奔,浪流——”一曲熟悉的《上海灘》主題曲仿佛又把我們帶到了那個(gè)激情燃燒的歲月,請(qǐng)欣賞政教處為我們帶來(lái)的歌伴舞《上海灘》。

4、明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。對(duì)!這是蘇軾的詞《水調(diào)歌頭》,那我今天也想問(wèn)一句:今夕是何年?請(qǐng)聽(tīng)歌曲對(duì)唱《花好月圓夜》

5、20__年出現(xiàn)了很多的網(wǎng)絡(luò)新名詞,就比如說(shuō)“##門(mén)”,“范跑跑,郭跳跳”“雷人”“山寨”等,尤其以“山寨”一詞的高傳播率,高使用率為人門(mén)所熟識(shí),可能是因?yàn)樗心敲磶追值挠哪c豪爽,今天我們就來(lái)開(kāi)開(kāi)眼界,見(jiàn)識(shí)一下山寨版的拉丁舞風(fēng)格。表演者,分校五組。

6、真的是夠雷人的!那么接下來(lái)我們來(lái)聽(tīng)一支雷人的歌曲《onenightin北京》

7、女:知道嗎?20__年我們__可是出了一個(gè)名人啊!男:你是指哪方面的?女:他的事跡還被拍成了電視劇在央視熱播呢!男:哦!你說(shuō)的是謝延信吧。他可是一位大孝子,省委書(shū)記徐光春還親筆題詞“大孝至愛(ài)”!女:是啊!孝,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,俗話(huà)說(shuō)“百善孝當(dāng)先”,那么,我們身邊的孝子又是怎樣的呢?請(qǐng)欣賞語(yǔ)文組選送的相聲《孝子》。

8、“在生活中我快樂(lè)地向前,多沉重的擔(dān)子,我不會(huì)發(fā)軟,多嚴(yán)峻的戰(zhàn)斗,我不會(huì)丟臉?!边@就是我們的青春宣言,這就是我們這群年輕人說(shuō)的話(huà),請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》。

9、“晚會(huì)好不好,舞蹈不可少”,今天我們這臺(tái)晚會(huì)就舞蹈形式多樣,既舞出了時(shí)代風(fēng)采,又舞出了快樂(lè)心情,請(qǐng)繼續(xù)欣賞體音美組精心編排的爵士舞。

10。朋友們,眾所周知,京劇是我國(guó)的國(guó)粹。那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的唱腔、豐富多彩的造型、栩栩如生的人物形象、跌宕起伏的故事情節(jié),深受大眾的喜愛(ài)。下面就請(qǐng)大家欣賞一段傳統(tǒng)京劇表演《只盼深山出太陽(yáng)》。有請(qǐng)表演者張保華老師!

11、女:哎!問(wèn)你個(gè)問(wèn)題,愛(ài)吃串串香嗎?男:那一定是你們女孩子的最?lèi)?ài)了,不過(guò),我吃過(guò),味道也挺好的。女:就是,種類(lèi)繁多,風(fēng)味不同。男:算了算了,今天讓你再過(guò)把吃的癮,不過(guò)可是視聽(tīng)大餐啊,歌曲串燒,請(qǐng)英語(yǔ)組的MM,ZZ閃亮登場(chǎng)!

12?!拌F打的營(yíng)盤(pán)流水的兵”,我們十七中正是在一代又一代十七中人的辛勤耕耘下才有了今天的成績(jī)與輝煌。這些幾十年如一日工作著的老教師,雖然如今已是兩鬢斑,脊背彎,可是對(duì)教育的癡心不改。今天的晚會(huì)上就有兩位老教師,這學(xué)期末他們就要告別講臺(tái),告別校園了,因此今天的演唱才格外的情真意切,下面就請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎盧婕老師和曹新華老師為我們演唱《沁園春雪》和《見(jiàn)到你們格外親》。

13、剛才的一頓歌舞串燒似乎還不夠過(guò)癮,那咱們就繼續(xù)吃,請(qǐng)欣賞分校六組帶來(lái)的歌曲串燒。

14、現(xiàn)在的女孩子找對(duì)象可是眼界高的很,什么“資產(chǎn)過(guò)百萬(wàn),當(dāng)官要副縣,不是研究生靠邊站”,你來(lái)看吧,今天的這位姑娘就口口聲聲說(shuō)要《嫁大款》,請(qǐng)欣賞分校四組帶來(lái)的小品。

15、年輕人有年輕人的宣言,年老人有年老人的樂(lè)和。踩踏著歡快的節(jié)拍,激蕩著飛揚(yáng)的風(fēng)采;跳起醉人的舞步,我們風(fēng)華絕代!請(qǐng)欣賞由我校二十多位中老年女教師精心編排的交誼舞。

結(jié)束語(yǔ):

(A)多么動(dòng)人的夜晚,(B)多么難忘的時(shí)光。(C)雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,(C)但是我們可以主宰自己的心情。(A)送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言(B)送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞(C)今宵無(wú)眠(D)今宵有夢(mèng)

A:朋友們,老師們!__十七中20__年迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。在此,誠(chéng)摯地感謝為本次晚會(huì)付出辛勤汗水的所有臺(tái)前幕后的演職人員。再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!接下來(lái)安排的是晚宴,請(qǐng)各老師們愉快就餐,開(kāi)懷暢飲!

關(guān)于元旦主持稿篇9

20__年公司元旦文藝晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白:

甲(女):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們

合:大家下午好!

乙(男):我們正踏著時(shí)代的節(jié)拍,伴著這冬日和煦的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著喜悅和興奮的心情,歡天喜地的迎來(lái)了激情的20__年。

主持人甲:今天我們公司全體員工聚在一起,滿(mǎn)懷激動(dòng)和喜悅的心情,迎來(lái)了"20__年元旦聯(lián)歡會(huì)"

甲:看,陽(yáng)光燦爛,那是新的一年絢麗的色彩 乙:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新的一年動(dòng)人的旋律 甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

乙:在這一刻,我們已經(jīng)陶醉在成功和歡樂(lè)中。

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光 乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪 甲:今天,我們相聚在這里,請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,快樂(lè)將澎湃云霄 甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,播種春夏、收獲秋冬,暢想明年。 乙:今天,我們歡聚一堂、激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃,述說(shuō)過(guò)去,放飛希望。

甲:過(guò)去的一年,我們精準(zhǔn)猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船,風(fēng)正一帆懸

乙:過(guò)去的一年,我們精準(zhǔn)的所有員工都勤勤懇懇,精準(zhǔn)人才碩果累累

甲:今后,我們將再接再厲,用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果

乙:今后,我們將滿(mǎn)懷激情,以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來(lái)

甲:讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲,愿明天更加美好;

乙:讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景,愿明天更加輝煌!

甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;

乙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

甲:現(xiàn)在我宣布精準(zhǔn)人才有限公司2012年新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。

乙:首先由魏孝文講師為大家致辭,大家歡迎!

20__年公司元旦文藝晚會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ):

甲:迎著冬天的陽(yáng)光,踏著春天的腳步,充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)生機(jī)的20__年已經(jīng)向我們走來(lái)。

乙:一路歡歌,一路笑語(yǔ),踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái)。

甲:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

乙:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。

甲:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,萬(wàn)物在和風(fēng)細(xì)雨中欣然等待,在翹首期盼中安然舒懷。

乙:讓我們繼續(xù)去播種春天的希望,擁抱盛夏的熱情,收獲金秋的碩果,感受暖冬的溫暖。

合:因?yàn)槲覀兊拿魈鞎?huì)更加美好!

甲:最后,讓我們一起高歌——明天會(huì)更好!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,祝大家身體健康,工作順利,事事順心,合家歡樂(lè)!新年發(fā)大財(cái)。同事們,明年再見(jiàn)!

關(guān)于元旦主持稿篇10

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

乙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,

合:大家新年好!

甲:新的鐘聲,

乙:新的一年,

甲:新的祝福,

乙:新的期待,

甲:2020年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了,

乙:2021年的鐘聲即將敲響,

甲:回首往事,我們滿(mǎn)懷豪情,

乙:展望未來(lái),我們重任在肩,

甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言,

乙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng),

乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)。

甲:一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰,

乙:滿(mǎn)地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華!

甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

乙:在這永恒與溫馨筑就的圣地。

合:我們歡聚在一起!

甲:讓我們手牽手,

乙:讓我們肩并肩,

甲:讓我們跳起來(lái),

乙:讓我們唱起來(lái)!

甲:歌唱春天,

乙:歌唱未來(lái),

合:歌唱我們美好的明天,2021年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

關(guān)于元旦主持稿篇11

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們

男:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家上午好!

男:又是一季雪飄過(guò)

女:又是一夕話(huà)新春

男:艱難的20__,我們?cè)?jīng)一同走過(guò)——

女:h1n1甲流肆虐,烏魯木齊“7·5”_,圓明園鼠首、兔首被拍賣(mài),流行杰克遜的殞落……

男:正如五百年一遇的日食奇觀,烏云終究遮不住太陽(yáng)

女:輝煌的20__,重慶“掃黑”重拳出擊民心大振,中國(guó)gdp“保八”一路凱歌,建國(guó)60大慶更是炫爛九州,舉世矚目

男:當(dāng)然,我們不會(huì)忘記發(fā)生在你我身邊的精彩時(shí)刻——

女:夏秋之際,在座的各位同學(xué)相約寧中,投入了“大學(xué)生搖籃”的懷抱

男:牛年,我們高一年級(jí)牛氣沖天搞改革,實(shí)行分層教學(xué),甘當(dāng)皖東南教育改革的急先鋒!

女:還有赤日炎炎下的軍訓(xùn)會(huì)操,操場(chǎng)上那震耳欲聾的喊聲至今仍在學(xué)校上空回蕩

男:還有彭成感恩教育報(bào)告會(huì)現(xiàn)場(chǎng),多少同學(xué)以淚洗面,喚醒了自己沉睡多年的良知

女:來(lái)吧,伴隨冬日溫暖的陽(yáng)光,讓我們敲響辭舊迎新的鼓點(diǎn)

男:來(lái)吧,懷揣內(nèi)心涌動(dòng)的春意,讓我們跳起青春靚麗的舞蹈

女:今天,我們歡聚一堂,一起敞開(kāi)心扉,釋放激情

男:今天,我們歡聚一堂,共同創(chuàng)造歡樂(lè),描繪屬于我們自己的記憶

合:寧國(guó)中學(xué)高一年級(jí)20__年元旦綜合文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

節(jié)日串詞

1、男:中國(guó),一個(gè)古老而年輕的民族,她有超強(qiáng)的凝聚力,五十六個(gè)民族一家親;

女:她有神奇的創(chuàng)造力,一條天路筑起青藏高原上的神奇。首先請(qǐng)聽(tīng)高一1-4班的大合唱《天路》、《愛(ài)我中華》

2、女:青春是火,青春更是含苞欲放的花朵;青春是歌,青春更是一幅時(shí)尚畫(huà)。有請(qǐng)高一(6)班勁爆街舞閃亮登場(chǎng)

3、女:校園的生活單純、寧?kù)o而美妙,朗朗的書(shū)聲,無(wú)間的友情……此時(shí)此刻,如果給你一把吉它,你會(huì)彈出什么樣的心曲?請(qǐng)欣賞高一(13)班吉它彈唱《發(fā)如雪》

4、男:改革開(kāi)放國(guó)門(mén)敞開(kāi),英語(yǔ)世界異彩紛呈。讓我們迸住呼吸,靜靜欣賞高一(11)班的舞蹈

5、女:善良,是每個(gè)人心中永恒的天使,沒(méi)有誰(shuí)能取代;擁有它,我們就能穿越黑夜,找到人間的希望。請(qǐng)聽(tīng)高一(2)班男聲對(duì)唱

6、男:生活是立體的,七彩故事每天都在我們身邊發(fā)生。掌聲有請(qǐng)高一(10)班小品《新聞亂播》登場(chǎng)

7、女:青年有朝氣,快樂(lè)無(wú)極限。動(dòng)是靜的外衣,曲是舞的心語(yǔ)。讓我們一同來(lái)欣賞高一(9)班古雨盡情演繹的《倫巴》。

8、男:一曲舞罷笛聲起,折柳離愁出陽(yáng)關(guān)。下面請(qǐng)聽(tīng)一曲古典味十足的笛子獨(dú)奏《掛紅燈》,高一(14)班甘甜。

9、女:我們是90后,空談、幻想不屬于我們。行動(dòng),是我們拉近理想的繩韁,努力將畫(huà)出心中最美的彩虹。請(qǐng)欣賞高一(16)班奉獻(xiàn)的相聲《我開(kāi)始努力了》

10、男:笑聲讓人年輕,笑聲使人智慧?,F(xiàn)在讓我們繼續(xù)放飛心情,有請(qǐng)高一(12)班表演一幕荒誕劇——《秦時(shí)明月》

11、女:想唱就唱,唱得響亮。掌聲有請(qǐng)高一(5)班陳東旭的獨(dú)唱《kissgoodbye》

12、男:遙遠(yuǎn)的克羅地亞曾經(jīng)是一個(gè)美麗的地方,但是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)點(diǎn)燃作曲家的悲憤和靈感,無(wú)名的小沙花在秋風(fēng)中獨(dú)自綻放,它似乎在大聲呼喊:可惡的戰(zhàn)爭(zhēng),請(qǐng)遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)、故鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞高一(11)班的器樂(lè)合奏《克羅地亞狂想曲》

13、女:多么悲愴而華彩的樂(lè)章!但是,今天我們更鐘愛(ài)喜慶、歡笑、春天和陽(yáng)光。有請(qǐng)高三(1)班表演的小品《回娘家》上場(chǎng)。

14、男:一人一世界,一星一洪荒。樂(lè)壇巨星杰克遜,一個(gè)不朽的傳奇,一根攪動(dòng)心靈和世界的魔棒,他留給我們措手不及的痛惜與永無(wú)止境的緬懷。讓我們?cè)诏偪?、尖叫中?lái)欣賞高一(3)班表演的舞蹈——《永遠(yuǎn)的杰克遜》

15、女:也許只有回歸古典,撫摸古典的中國(guó)才能漸漸平息你我那顆驛動(dòng)的心,因?yàn)樗鞘篱g的鎮(zhèn)靜劑。請(qǐng)聽(tīng)高一(5)班_表演的揚(yáng)琴獨(dú)奏《憶事曲》

16、男:成長(zhǎng)是一種痛且快樂(lè)的歷程,而換一個(gè)角度反觀世界,你將發(fā)現(xiàn)奇妙的美無(wú)處不在。有請(qǐng)高一(14)班自創(chuàng)的小品《我和爸爸換角色》

17、女:紅樓故事多,萬(wàn)事成蹉跎,水中月,鏡中花,牽動(dòng)多少兒女淚灑西窗,燭影孤掌。請(qǐng)看高一(4)班表演的舞蹈《枉凝眉》

18、男:常言“人生自古誰(shuí)無(wú)死”,可是又有幾人能夠豐碑永駐?不,你錯(cuò)了!舍己救人的曹軍、盧帥,他們用自己的身體拼成一艘諾亞方舟,救出了落水少年,而他們自己卻永生了。大愛(ài)無(wú)言,英雄們用生命正洗濯著整個(gè)山城人的心靈。請(qǐng)欣賞高一(12)班的配樂(lè)詩(shī)朗誦——《大愛(ài)無(wú)言》

19、女:團(tuán)扇舞動(dòng)塵封千年的柔情,翩翩復(fù)翩翩,jaychou將帶我們一步步走近青花瓷那_的容顏。有請(qǐng)高一(8)班以舞詮釋的《青花瓷》

20、男:聽(tīng),一陣萬(wàn)馬奔騰的蹄聲自遠(yuǎn)而近,勢(shì)不可擋,它不正象征著09級(jí)全體師生那股上下同心,敢為人先,勇往直前的可貴精神嗎?!請(qǐng)聽(tīng)高一(9)班二胡合奏《_》

21、女:古老而動(dòng)人的經(jīng)典,注定是永不過(guò)時(shí)的瑰寶,聽(tīng)一千回還會(huì)期待那一千零一回。下面有請(qǐng)高一(7)班表演《天仙配》

22、男:常話(huà)說(shuō):“自古英雄出少年”;我說(shuō):“追夢(mèng)當(dāng)下先預(yù)演”。掌聲有請(qǐng)高一(3)班奉獻(xiàn)的相聲《奔事業(yè)》

23、女:銀色月光灑一地清輝,竹影婆娑引孔雀翩翩起舞,多么美好的夜晚,多么優(yōu)美的旋律啊!讓我們請(qǐng)上高一(15)班那群可愛(ài)的傣族小姑娘,跳一曲《月光下的鳳尾竹》

24、女:詩(shī)歌給人美好想像,給人無(wú)盡的力量。

男:詩(shī)言志,詩(shī)人食指四十年前好像就為我們指明了方向,為我們今天09級(jí)的教學(xué)改革加油打氣。

女:他說(shuō):“我堅(jiān)信人們對(duì)于我們那無(wú)數(shù)次的探索,一定會(huì)給予熱情客觀、公正的評(píng)定?!?/p>

男:看,鷹已張開(kāi)翅膀,帆已高高升起,因?yàn)樵谖覀兊淖值淅餂](méi)有什么不可以。

女:朋友,堅(jiān)定地相信未來(lái)吧,因?yàn)檫@樣我們才有希望!

男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎高一(6)班代表隊(duì)表演的詩(shī)朗誦——《相信未來(lái)》

結(jié)束詞

男:新年的鐘聲即將敲響,365個(gè)新的臺(tái)階已悄然鋪在我們腳下。

女:乘著歌聲的翅膀,我們仿佛看到20__年斑斕的曙光,仿佛看到上海世博會(huì)拉開(kāi)了宏大景觀,以及寧中建校70年的隆重慶典。

男:春天,從這里出發(fā),讓我們?cè)谛碌囊荒昀飯F(tuán)結(jié)奮進(jìn),自強(qiáng)不息,譜寫(xiě)新的華麗篇章。

女:春天,我們與你同行,讓你我牽手共同追趕心中的夢(mèng)想,奮力拼搏,激情飛揚(yáng),直達(dá)成功的彼岸。

男:祝福我們的祖國(guó)更加繁榮、安康,祝福我們的老師平安健康,工作順利,新年快樂(lè)!

女:祝福我們的同學(xué)在新一年里“不要讓愛(ài)你的人失望”,好好學(xué)習(xí),層層向上。

男:老師、同學(xué)們,高一年級(jí)綜合文藝匯演到此結(jié)束。

合:再見(jiàn),我們明年再相會(huì)!

關(guān)于元旦主持稿篇12

(男):新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,_年元旦如約而至;

(女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光; (女):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

(男):今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄! (男):_年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由_新年祝詞!(… …)

感謝_祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成

(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請(qǐng)_我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。

(男):校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。

(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。

(男):請(qǐng)欣賞由_我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

(男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。 (女):父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū),我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞_給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián),學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。

(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是_來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。

(女):我們熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M(mǎn)著希望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞_我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。

(男):看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞_苗嶺連北京》。

(男):青春是那么的火熱,那么充滿(mǎn)激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!

(男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞_吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。 (男):花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年??窗?,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)_帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。

(男):敞開(kāi)你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)_我們帶來(lái)的《傷心的?!酚姓?qǐng)。

(男):如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞_來(lái)的歌伴舞《Lire five tonight》。

(男):一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最?lèi)?ài)》。

(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是_帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。

古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。 (女):一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由_給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》

(男):在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面 請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》 閉幕詞:

(男):追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;

(女):奮斗與拚搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上,讓我們共同祝愿:

(合):祝急流勇進(jìn)的_再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

(男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

(女):朋友們 (合):再見(jiàn)!

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