畢業(yè)典禮主持詞范文5篇

主持詞也可以用于表達對參與者、嘉賓和演講者的欣賞和感謝之情。主持人可以在開場詞或結尾時對他們的貢獻和付出表示贊揚和感激，增加他們的榮譽感和參與動力。今天小編在這給大家整理了一些畢業(yè)典禮主持詞范文，就讓我們一起來看看吧！

畢業(yè)典禮主持詞范文【篇1】

甲：敬愛的老師，

乙：親愛的同學們，

合：大家下午好！

甲：今天，我們在這里歡聚。

乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮。

合：我們已是光榮的小學畢業(yè)生！

甲：六年來，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！乙：六年來，我們在老師的細心教導下，健康成長！甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。

乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。甲：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們！

甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎！

乙：謝謝校長！我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發(fā)向上，將來為母校爭光！

甲：下面請教師代表---老師發(fā)言

乙：謝謝老師們的期望和祝福。

甲：下面請畢業(yè)生代表---同學發(fā)言。

乙：謝謝姚睿穎同學！她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。

甲：接下來，我們請在校生代表---同學講話，掌聲歡迎。乙：謝謝學弟學妹們對我們的祝福！

甲：六年的小學生活，留給我們太多難忘的記憶和美好的瞬間，---同學的舞蹈，曾經讓我們如癡如醉，接下來讓我們再一次欣賞---穎同學帶來的拉丁舞表演。

乙：感謝---給我們帶來優(yōu)美的舞蹈。

甲：忘不了我們在一起的日子，那將是我們童年中美好的回憶，請聽女聲小合唱《我們曾在一起》。

乙：謝謝同學們優(yōu)美的歌聲。

甲：有人說初雪時許下的愿望會變成變成現(xiàn)實，請欣賞有---給大家?guī)淼母枨冻跹?/p>

乙：謝謝---同學，他的歌總能給我們帶來不同的感受，

甲：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

乙：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。

甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。

乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。甲：今天從這里起航，我們已經長大了，請相信我們會努力的。請聽六年級班歌大合唱《我相信》。

乙：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學們！甲：今天我們是莘莘學子。

乙：明天我們是社會的棟梁。

甲：在即將分別之際，讓我們以虔誠的心，表演《感恩的心》手語操來表達我們對老師對母校的感恩之情?！?/p>

親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!

合：接下來讓我們齊背感恩詞。

合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以母校為榮！明天，母校以我們?yōu)闃s！

甲：請同學們回到座位

甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

合：六年級畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。

畢業(yè)典禮主持詞范文【篇2】

（主持人畫外）四年時光從指間輕輕滑落，那些飛揚的、喜悅的，無比快樂的時光印在腦海，注定成為我們最寶貴的紀念。青春的心語在這里輕舞，年輕的夢想在這里飛揚。今夜，讓我們就著星光歡聚一堂，回憶這生命中最美好的四年。拉開心靈的幡幔，用歌聲、用舞姿、用掌聲、用心語，輕舞飛揚。

b：首先，請欣賞舞蹈：《that’snotmyname》（畫外）

a：青春的舞步輕盈歡快，青春的旋律動感十足，青春的交響綻放激情。

b：唱著青春的節(jié)拍，相親相愛的我們齊聚一堂。下面請欣賞歌曲《相親相愛》。

a：晚風拂動，在我們的心湖中掠過，留下陣陣漣漪。

b：既然伸出雙手也捧不起遠去的歲月，那么就讓昨日成為回憶，也成為紀念。

a：人生并非只有一處繽紛爛漫，那凋零的是花，不是春天。接下來請欣賞一組歌曲串燒

a：飛揚的歌聲吟唱難忘的友誼，動聽的旋律演繹不變的情懷，一首《相親相愛》點燃了你我沸騰的熱情。接下來，讓我們一同以更加飽滿的熱情動起來，請欣賞舞蹈《partytime》。

b：歌聲逝去，前程始于足下。

a：是的，就像有一位哲人曾經說過，千里之行，始于足下

b：沒錯

a：沒有鞋墊，真是硌腳。

b：嗯？

a：還有一位哲人說：書到用時方恨少

b：是的

a：鞋里有墊才不硌腳！

b：啊？這到底是怎么回事啊？

a：怎么回事呢？接下來還是讓來自臺北的mary告訴你吧。

a：被風吹過的夏天，離別之情緩緩吹散

b：被風吹過的夏天，留戀之意默默棲局

a：時光匆匆滑落，那些個被風吹過的夏天，卻深深地刻在了每個人的心底。

b：接下來請欣賞歌曲《被風吹過的夏天》

流年似水，青春難忘，不知不覺中我們已經度過了四年的時光。

難忘懵懂的大一：難忘第一次踏進大學校園的新奇，第一次軍訓流下的汗滴。

難忘迷茫的大二：難忘初次當上學長時的喜悅，難忘記初次專業(yè)實習。

難忘形色匆匆的大三：難忘自習室中多起的身影，難忘圖書館里的足跡。

回眸一瞥，突然發(fā)現(xiàn)，我們就要畢業(yè)。而不變的，是腦海中難忘的流年。

畢業(yè)典禮主持詞范文【篇3】

B：尊敬的領導;

A：敬愛的老師;

B：親愛的同學們：

合：大家上午好!

A：時光如梭，歲月留痕，六年前，我們不約而同地來到_。

B：這六年像是一場刻骨銘心的路程，一切皆是那么美好，似乎永遠也沒有盡頭，而忽然之間，這趟旅行即將結束，我們又將開始一段新的征程。

A：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業(yè)典禮?；仡櫫甑恼魍荆L雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。

齊：現(xiàn)在我們正式宣布_小學20_學年度畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始!

A：震撼的節(jié)奏奏響熱血與激情;動感的爆點點亮快樂與開心。獨特的動作與創(chuàng)意，帥氣的律動與張揚，這就是時下最流行，最給力、最潮、最酷的舞蹈——街舞!

B：讓我們請出帥氣的炫酷少年，讓他們用超炫舞蹈點燃今天的high party吧!

B：風吹雨成花，時間追不上白馬，時間漸漸流逝，最初的承諾是否還記得，雨雖然漸漸密集，但不能洗去我們在一起的痕跡，下面讓我們掌聲有請六(x)班同學為我們帶來歌曲《時間煮雨》。

A：純白的梔子花，開在這盛夏的季節(jié)，空氣中洋溢著它的芬芳，一縷清風拂過，吹動著樹梢間嫩綠的葉兒，陽光透過間隙映射在草叢上，圈圈點點。讓我們用掌聲有請六(x)班同學帶來的《梔子花開》舞臺劇!

A：滴答的細雨輕吻著窈窕的竹，一群美麗的傣族姑娘正在竹林里，踏著雨滴幻化出這一只曼妙的舞。下面就一起來欣賞傣族舞蹈《雨竹林》。同學們掌聲響起來，有請六(x)班美麗的傣族姑娘閃亮登場。

B：陳舊的木桌上還劃著那條深深的三八線，長長的板凳上還鐫刻著我們的名字，風吹起了講臺上飛舞的粉筆屑，吹開了我們思緒的遐想。下面請欣賞六(x)班的同學們帶來的《不說再見》和《同桌的你》。

A：中華古典舞蹈傳承著中華文明的精粹，婀娜多姿，翩翩起舞，美麗而又動人，下面有請六(x)班的同學們?yōu)槲覀儙砻赖南硎堋埿蕾p古典舞《無歸》。

A：相聲，一種民間說唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的`曲藝表演藝術形式。請欣賞來自六(x)班的相聲表演《弄巧成拙》。

B：奔跑在時代的最前沿，我們用街舞盡展青春的風采。話不多說，下面就來欣賞六(x)班帶來的《Badgirl》。

A：尤克里里即夏威夷小吉他，在_等地一般譯作烏克麗麗，在大陸一般習慣稱為尤克里里，是一種四弦夏威夷的撥弦樂器，發(fā)明于葡萄牙盛行于夏威夷，歸屬在吉他樂器一族。下面就有請六(x)班的同學們?yōu)槲覀儽硌萦瓤死锢飶棾?

B：剛剛我們大家欣賞了尤克里里彈唱，體會了夏威夷的風情，那么大家可知道距離我國十分相近的時尚之國——_，又在流行韓舞。下面就請欣賞現(xiàn)代舞。

B：感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。滴水之恩定當涌泉相報，讓我們都擁有一顆感恩的心。請欣賞六(x)班帶來的手語表演-----《感恩的心》。

A：友誼是五顏六色的，人生就像一個調色盤，當你把所有的顏色都擠在調色盤中，顏色既混亂又暗淡，但只要你懂得如何去調配，那么它永遠是絢麗多彩的。讓我們一起來，體會一下;傾聽一下，《友誼天長地久》。

A：時間總是不留人，很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!雖然畢業(yè)了，但我們不會忘記你們——

我可愛的同學們。雖然畢業(yè)了，但我們也不會忘記您——我敬愛的老師們。雖然畢業(yè)了，但我們更不會忘記那個陪伴了我們六年的校園。

B：母校的每個角落，都珍藏著我們的友誼，播種者我們的夢想。讓我們在畢業(yè)典禮上對我們的老師說一聲：老師，我們不會辜負您的希望!

齊：現(xiàn)在宣布_小學20_年度，畢業(yè)典禮，到此結束!

畢業(yè)典禮主持詞范文【篇4】

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好!

今天是個特殊的日子，是個值得珍藏的日子;

今天，我們相聚在這里，隆重舉行__小學20__屆六年級畢業(yè)典禮。

有人說，母校象一棵參天大樹，庇護著棵棵幼苗。

有人說，母校象一艘乘風快船，帶領我們遨游知識的海洋。

而我們要說，母校是我們人生的搖籃，哺育我們六年。給了我們歡樂和知識。

回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經長大成小小少年。

是母校鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅定的信念。

合：感謝母校，感謝老師們!__小學20__年六年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

畢業(yè)典禮主持詞范文【篇5】

A：畢業(yè)，是一個沉重的動詞

B：畢業(yè)，是讓人一生難忘的名詞

C：畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞

D：畢業(yè)，是當我們孤獨時，帶著微笑和遺憾去回想的副詞

A：若干年后，假如我們還能回想起那段時光

B：也許，它不屬于難忘，也不屬于永遠

C：它僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶

D：各位尊敬的領導、老師，親愛的同學們，

法律與政治系20__屆畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始了，

A：在這個離別的時刻，我們還是以最最熱烈的掌聲來歡迎出席本次晚會的領導、嘉賓，并送上我們最最美好的祝福

B：他們是

C、 D：再次歡迎他們的到來！下面有請法律與政治系黨總支陳世全書記致辭

A：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢時光的飛馳也帶不走永恒的心

B：過去的日子將在這一瞬間復活將來的歲月將在這一瞬間展望

C：讓我們拉開心靈的幡幔，用舞姿，用歌聲，用掌聲，用心語

D：用我們最美好的姿態(tài)為這即將遠行的人們送上最真，最深厚的

合：祝福

A：那么就用歌聲、用舞姿來拉開我們今天晚會的序幕，有請歌伴舞表演：《月亮代表我的心》節(jié)目

2 A：健美操一直是這座美麗的校園的一個亮點，

四年的大學生活，學校的健美操表演伴們度過了一個又一個難忘的激情飛揚的夜晚

B：多少記憶仍在，多少歡樂仍在。在今晚，

讓我們再次回味健美操的韻味，請欣賞健美操表演《青春魅力》

3 C：當我們滿懷激情與憧憬步入校園的時候，云云中似乎已經注定今天的分別。

雖然每年都看著一撥一撥的學長離開，卻怎么也不明白畢業(yè)為什么會有這么多感慨

D：當指針轉向我們的時候，才明白這其中的道理。心痛和心酸全都凝結在揮手的那一剎那，畢業(yè)，青春也就跟著散場了

C：在這離別的時刻，讓我們記住那些曾經與我們同行的青春吧

D：請欣賞情景劇表演《青春與我同行》

4 A：離別的腳步總是這樣如期而至，幾多惆悵幾多傷感

B：明年今日，當我們回想起這一段時光

這一個人，會是怎樣的一種心情？

A：明年今日，當我們脫掉稚嫩的外衣

在社會這所現(xiàn)實的大學里歷練的時候，是否還會保留當年的天真？

B：不管怎樣，愿我們明年今日依舊快樂、幸福明年今日，祝我們好運

A：請欣賞歌曲《明年今日》

5 C：其實別看咱們法政系在學校里不算大系，但卻是個藏龍臥虎的地方，可謂人才輩出

D：沒錯，我也有同感，無論是戲劇表演還是唱歌跳舞，都不在話下，這不，來自07級法學班的師妹們也有節(jié)目奉上

C：請欣賞舞蹈《舞娘》

6、互動環(huán)節(jié)A：D：+張老師《甘心情愿》

7 C：8

A：每個人都擁有一個夢，即使彼此不相同，能夠與你分享無論失敗成功都會感動

D：愛因為在心中，平凡而不平庸，世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢

A：因為愛在我們心中，所以，一時的分別并不代表一生的傷痛

D：因為愛在我們心中，某一天的某一個角落，我們還會相逢

A：時間不會阻擋我們相聚的步伐，因為那份同學之愛常在心中

D：請欣賞小合唱《愛因為在心中》

9 C：大學生活有太多美好的回憶值得珍惜，也有太多的動人的故事值得銘記

B：如果時間可以倒流，如果大學可以重來，我們的生活也會像以前一樣么？

C：真是有太多的如果了。如果一切可以重來

男生還會在宿舍的屋頂把酒邀月，共醉到天明嗎？

B：是啊，如果一切可以重來，女生還會在宿舍的屋頂跳起健美操做運動減肥嗎？

C：但是，這一切都已經無法回去了

那就讓我們隨著歌聲一起回憶那些日子吧

B：請欣賞歌曲對唱《如果的事》《屋頂》

10 A：其實在重慶文理學院無處不充滿著特色與激情學生特色活動的開展就是一個很好的例子

D：說到學生特色活動，我們不僅僅有健美操

還有一樣很有特色并多次在重慶市相關比賽重獲得獎項的活動

A：你說的是街舞

D：沒錯，這也是一個讓人血液沸騰的活動

下面就請大家來再次領略街舞的風采

A：街舞表演《Don’t push me》，送給大家

11 《感恩的心》，街舞結束后燈光變暗，演員上場，同時投影儀播放幻燈片，場上燈光漸亮

結語

響起《梔子花開》的音樂，《感恩的心》演員原地站好，其他演員上場站定后，主持人上場

B：青春散場，我們等待下一場的開幕

A：等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想

C：等待我們在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花

D：青春散場，我們期待下一場的開幕

A：讓我們永遠銘記這一天吧，

因為這是我們走向成熟的見證

C：讓我們永遠銘記這一天吧

因為這是我們告別學生身份的象征

B：梔子花開的季節(jié)，我們走出校園

走向社會，去譜寫更加輝煌的人生

D：同學們，不要猶豫，不要彷徨。因為

前方等待我們的將是另一個更加精彩的舞臺

合：讓我們一路走好！