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元旦主持稿怎么寫

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元旦主持稿怎么寫篇1

甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20-年元旦如約而至

乙:新年拉近了我們成長的距離

甲:新年染紅了我們快樂的生活

乙:新年讓我們截取下了四季的片段

甲:新年給了我們人生的禪想

乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

甲:今天,我們送去我們的祝福

乙:帶著祝愿、帶著囑托

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

合:在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。2020年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

結束語

合:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調,使晚會顯得其樂融融,分外愜意舒心。

回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔。

甲︰所有的日子都來吧,讓我編織你們

乙︰讓我編織你們,用青春的金線

甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念

乙︰編成絢麗的歲月

甲︰編成遐思的年華

乙︰過去的日子是充滿遐想的日子

甲︰紛紛的心愿迷離,像春天的雨

乙︰我們有時間,有力量,有燃燒的信念

甲︰我們渴望生活,渴望在天上飛

乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

乙︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

合:面對這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。

甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!

乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!

合:我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現(xiàn)實,我們的精神和思想將在這個時代中得到升華,我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!

合:本次慶元旦聯(lián)歡會,到此結束!

元旦主持稿怎么寫篇2

A:尊敬的老師

B:親愛的同學們

合:大家新年好

A:20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

B:20__年的鐘聲即將敲響

A:回首往事,我們滿懷豪情

B:展望未來,我們重任在肩

A:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光B:讓燭光如故,光明永恒

A:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言

B:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

A:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

B:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠

A:我的祝福飄在長風里,如歌如夢

B:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

A為了歡慶今年的元旦節(jié),我們四(3)班同學做了精心準備

B:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節(jié)目

A:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采

B:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的文學藝術修養(yǎng)

合:“慶元旦,展風采”四(三)班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

1.幸福拍手歌

A:這首《幸福拍手歌》溫暖人心,讓教室充滿幸福,讓大家感受快樂。

B:我們的幸福來源于祖國這個大家庭,請欣賞李曼妮演唱《歌唱祖國》

A:每個人都希望自己有一雙隱形的翅膀承載理想之風,飛得更高更遠,請欣賞由李雅婷,袁夢,曹雨晴帶來的歌曲《隱形的翅膀》

B:在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》

A:聽了那么多優(yōu)美動聽的歌曲,接下來我們欣賞一段小品《笨蛋魔術師和老師》

B:成長的路上有坎坷,那是我們能力的試金石,成長的路上有激情那是我們追求夢想的源泉,讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍,與夢想一起飛翔!請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》A:我們都有一個夢想吧

B:嗯

A:那我們現(xiàn)在就為我們的夢想找一個家吧,請欣賞周璇,林志洋帶來歌曲《為夢想找一個家》

B:跳動的旋律點燃青春的激情,飛揚的音樂詮釋不老的希望,請欣賞舞蹈

B:接下來請欣賞歌曲《藍天之約》

A:在這個世紀大舞臺上,人們用自己的青春舞動理想;而我們少年兒童,在前進的知識海洋里遨游,為著理想而自強不息。讓我們用知識的帆槳,激蕩起熱情洋溢的夢想之花,在新型的活力世界創(chuàng)造美好未來。請欣賞合唱《讓我們蕩起雙槳》。

元旦主持稿怎么寫篇3

男:各位領導、各位來賓、朋友們,大家晚上好!

女:__隱退,鼎故辭舊,萬象更新。

男:滿天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你,歡欣快樂的一年!讓我們一齊靜靜地等待:未來、期望和光明就要敲響春天的鐘聲。

女:臺歷翻去最后一頁,過去的一年已經成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。

男:剛剛邁越的365個晝夜,彷佛是365個臺階,喜悅洋溢在我們胸中。今晚,就讓我們乘著歌聲的翅膀,向著成功——飛翔!

女:__公司元旦迎新晚會此刻——開始!下面有請公司董事長__先生為晚會致詞,大家歡迎!

男:這個冬天有白雪來賀,這個冬天有長風來頌,在這喜氣洋洋的節(jié)日里,讓我們在這喧天的鑼鼓聲中,把那完美的未來描繪!下面請欣賞鑼鼓鬧春,大家歡迎。

女:下面請欣賞由__帶來的樂曲合奏《山村售貨員》,有請,__。

男:遠方的客人留下來,美麗的哈達獻給你。請欣賞__等人為我們帶來的精彩的舞蹈。

女:仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。月兒圓了,月兒缺,你身在異鄉(xiāng),月圓之夜,鄉(xiāng)愁涌上了心頭。下面請欣賞__帶來的《望故鄉(xiāng)》。

女:請欣賞富有地方特色的豫劇《朝陽溝——“誰明白你心比冰棍還涼”》,表演者___。

男:在__發(fā)展的這么多年來,我們的廣大干部員工,勤勤懇懇,在__這片熱土上灑下了辛勤的汗水,創(chuàng)下了__的偉業(yè)。在__的這天,我們要驕傲的說:__人,你們是了不起的!請欣賞由__帶來的__快板《__情暖二煉人》。

女:這天,我們美麗的姑娘__做客__,并且她將用她動人的歌聲為我們__獻上一曲贊歌,有請__我們帶來《好日子》、《好運來》。

男:下面請聽__帶來的《愛我的人和我愛的人》。

男:今宵難忘,難忘今宵,縱使來日的星光多么燦爛,縱使昨日的甘泉多么清甜,也比不上我們今晚的相聚。請欣賞《千千闕歌》,表演者___。

女:《千千闕歌》美妙的余音尚未散去,一曲心甘情愿、冰雨又將唱響,有請__。

男:生命的旅程總是漫長,你只有心存期望,才能看到那清風吹散大霧,看那陽光驅散了陰霾,人生的天空上懸掛著美麗的彩虹。下面請欣賞___為我們帶來《期望》。

女:在美麗炫目的激情中,讓我們來領略一下異域熱辣的風情吧。請欣賞《拉丁獨舞》,表演者煉___。

男:在明朗的夜空中,有一顆閃亮的星星,它指引著方向,照耀著我們邁向遠方的天空,可它就是——superstar。有請督查部___等人帶來舞蹈《superstar》,大家歡迎。

女:讓我輕輕地告訴你:我們將手牽著手,心連著心共創(chuàng)__完美未來。有請__為我們演唱《心相印手牽手》《輕輕的告訴你》,大家歡迎。

男:旖旎的風光,讓你我流連忘返,在那片神奇的天地里,山水有情,我們載歌載舞,把那太平盛世來歌頌!請欣賞《神奇的九寨》,表演者___。

男:美麗的__,發(fā)展的__,騰飛的__,在過去的歲月里,我們__人兢兢業(yè)業(yè),在未來的日子里,我們更將用智慧與熱情把我們的家園建設得更加可愛、更加溫馨、更加強大。下面請公司合唱隊演唱《__之歌》。

男:朋友們,新年的鐘聲已經敲響,新年正歡快地向我們走來,讓我們攜起手來,共同回憶起我們往昔并肩作戰(zhàn)的歲月。

女:朋友們,相聚不易,讓我們在這片熱土上,用自己的辛勤與智慧譜寫一篇__之歌,創(chuàng)造一片屬于我們自己的天地吧!

合:元旦迎新晚會到此結束!祝各位:晚安!

元旦主持稿怎么寫篇4

A:尊敬的各位領導

B:親愛的老師、同學們

合:大家晚上好

C:斗轉星移辭舊歲,風和日麗迎新年

D:東風又綠江南岸綠,春雨飄來萬象新

A:日月如梭,我們將要告別20_,今晚讓我們共同懷念那些五彩斑斕的日子。

B:激情澎湃,我們就要迎來20_,今夜讓我們共同憧憬明天更加絢爛的青春。

A、大家好,我是今晚的主持人欣民

站在我身旁的這位美麗、大方、溫柔、可愛的姑娘,她是來自:

這位長得有點兒著急、但很帥氣的小伙是:

這位非??蓯鄣那啻好郎倥牵?/p>

B、謝謝,這是我們學校改制之后的第一次迎新年晚會。

C、這種特點在我們幾個人的身上也體現(xiàn)出來了。

D、但我們都學習生活在一個共同的家園

我們有共同的名字:

A、在新年來臨之際,我們首先祝大家新年快樂

B:今晚,就讓我們歡聚一堂,載歌載舞,釋放激情

C:今夜,讓我們歡聚一堂,暢想青春,綻放精彩

D、一起happy吧,這是屬于我們的時刻。

A、OK,這一刻讓我們共同宣布:20_年元旦晚會正式開始:

元旦主持稿怎么寫篇5

(音樂起主持人上場)

甲乙:尊敬的各位領導、各位來賓,

丙?。河H愛的老師、同學們!

合:大家新年好!

甲:時光的車輪留下一道深深的轍痕,在冬日溫暖的陽光里,20-年如約而至。

乙:這一年,有太多的欣喜,太多的感動,我們走過了。走得匆忙,走得坦蕩,走得無怨無悔。

丙:這一年,我們加大學校創(chuàng)新管理力度,大力倡導“以人為本”的管理理念,增強主動服務意識,辦學理事會、家長委員會、教代會、學生會積極參與,管理民主、公開、透明。

?。哼@一年,我們抓好行為規(guī)范教育,走精細化管理之路,規(guī)范化、制度化。加強特色建設,關注學生的探索、實踐和創(chuàng)新能力,關注學生的情感培養(yǎng),全面實施素質教育。

甲:這一年,我們凝心聚力,創(chuàng)建書香校園。深化情智高效課堂,以社團活動帶動課堂,以大型活動提升教師,讓豐富多彩的文體活動、社會實踐活動,去激活傳統(tǒng)課堂,讓學生學會學習,學會創(chuàng)新。

乙:這一年,我們社團活動豐富多彩,德育成果亮點紛呈,學校文化大放異彩,語文素養(yǎng)提升工程扎實推進,“多讀書、讀好書”成為全校師生的共識。

丙:走過,我們不回頭,我們的腳步永遠向前。

?。鹤哌^,我們不回頭,我們繼往開來,開拓創(chuàng)新。

合:_元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

(音樂)

甲:中華文明源遠流長;中華經典博大精深,請欣賞經典朗讀【戒子書】

乙:月光下?lián)u曳的竹影,蕩漾著傣族家鄉(xiāng)特別的美,在接下來這個舞蹈里,您將看到美麗的少女用孔雀般娉婷的舞姿,輕盈徐來,悠揚的葫蘆絲曲里,把你帶到神秘的【彩云之南】。表演者_。

丙:十五歲的花季,有燦爛,有煩惱,有淚水,我們拼搏,我們奮斗,我們浪漫。請欣賞_帶來的歌曲《給十五歲的自己》

?。捍禾靵砹?,桃花映紅了人面,翠柳罩著輕煙,雅音輕弄著春韻,春水醉透了碧灣。請欣賞器樂聯(lián)奏,演奏者:_。

甲:地球我的母親,你養(yǎng)育了我,你養(yǎng)育了我的家鄉(xiāng),養(yǎng)育了我的祖國,我要怎樣才能夠報答你的深恩呢?請欣賞_朗誦《地球我的母親》

乙:我們經歷過生活的課堂,我們經歷過成長的課堂,你經歷過舞蹈的課堂嗎?請欣賞幽默劇《舞蹈課堂》!

丙:下面請欣賞由_帶來的歌曲《figrrt song》!

?。何覀兊淖鎳鴮拸V美麗,我們的國度地大物博,南疆的海濱碧如鏡,北國的草原柔如水。請欣賞小品《周游列國》。

甲:你小小的翅膀就要向我飛翔,我們一起飛,飛向遠方。請欣賞_帶來的歌曲《候鳥》。

乙:《文明禮儀》是每一個中學生的必修課,文明禮貌表現(xiàn)在生活中的方方面面,請看這位同學是怎樣做到的。

丙:年輕真好。我們感恩年輕,年輕讓我們活力四射,激情洋溢;年輕讓我們拼搏進取,學有所成;我們撒下汗水,我們收獲精彩。請欣賞小品《不吃苦要青春干嘛》。

?。鹤分饓粝?,勇敢飛翔,新世紀的我們青春靚麗,新世紀的我們激情昂揚。請欣賞歌曲《隱形的翅膀》。

甲:最留戀的是時光,最易失去的是時光,最愿回憶的是時光,最想念的是時光。請欣賞歌曲《時光》。

乙:真正的智慧不在皇上,真正的智慧在民間,人民是推動社會進步的力量。請欣賞課本劇《皇帝的新裝》。

丙:在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但只要我們不拋棄不放棄。

?。航洑v過風雨,才能見彩虹。請欣賞歌曲《蝴蝶少女》。

甲:啊!祖國!我的祖國!您是希望,您是信念,您是我們一切拼搏、進取的依托。請欣賞朗誦《祖國啊,我親愛的母親》

乙:《明天會更好》

(尾聲音樂)

甲:新年的鐘聲敲響了,新的一年,新的祝福,新的期待。

乙:讓歡笑伴著你,讓溫馨伴著你,讓我們的好日子伴著你。

丙:新年,我們有新的希望,新的目標,新的高度。

?。簽榱宋覀兊淖饑?,為了我們的榮譽,為了我們的輝煌,我們勇往直前!

合:_元旦文藝匯演到此結束!

祝各位領導、各位來賓身體健康,合家歡樂!祝老師和同學們快樂幸福,學習愉快!再見!

元旦主持稿怎么寫篇6

(女)金雞拂晨,啼破驕陽,吐故納新;申猴隱退,鼎故辭舊,萬象更新。

(男)滿天的雪花, 是飛舞的音符, 以思念譜成樂章, 用祝福奏出所盼, 帶給你, 歡欣快樂的一年! 讓我們一起靜靜地等待:未來、希望和光明就要敲響春天的鐘……(女)臺歷翻去最后一頁,__-__年已經成為歷史?;厥讜r光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。

(男)剛剛邁越的365個晝夜,彷佛是365個臺階,橫亙在未及塵封的歷史上。挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當然洋溢在胸中,春已歸來, 讓我們打開蜂箱吧, 那里有儲存了一冬的甜蜜, 今晚,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功——飛翔!

(女)奔向成功 善國中學__-_年元旦晚會現(xiàn)在開始(男)歲末歲首,正是祝福和祈禱的時候,過去的一年,我們有歡樂也有苦惱,那就讓我們虔誠的祈禱,為我們偉大的祖國祈禱,為可愛的善國祈禱,為新年祈禱,為未來祈禱。請聽,高一級部的小合唱《祈禱》。

(女)我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,祝愿我們的善國更加平平安安,祝愿在座的各位快樂幸福!好運連連,請欣賞歌伴舞《好運來》

(男)年輕,就應該有夢想,向著成功的方向,讓我們馳騁千里疆場,請欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。

(女)來到善國,愛上善國,善國是我們夢想的起點,善國為我們的人生導航,或許愛,在身邊久了,我們忽略了記憶,那就讓我們聽一聽高一級部__老師的《善國印象》吧。

(男)如果說老師是我們人生的擺渡人,他們撐起長篙,艱難的將我們渡向成功,那么,善國是老師們將我們渡向成功的渡口,因為,我們是在這里——起航!請欣賞初一級部的雙人舞《渡口》。

(女)心存感恩,才會使我們的生命更加厚重;心存感恩,才會使我們道德的根基長存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,母親給了我們生命,我們首先應該感謝的,就是母親!首先應該歌唱的,就是母親!請聽,高二級部__帶來的歌曲《母親》。

(男)可憐天下父母心!()父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂成長,還希望我們能有一手好手藝,這不,孫強和孫文清就學藝歸來了。

(女)無論什么樣的手藝,只要學有所成,也不枉費父母操心了;無論能否學有所成,只要盡最大努力了,也酸對的起自己了,無論如何,我們都不會懈怠的,因為我們知道,男兒當自強。請欣賞初一小同學的武術表演《男兒當自強》。

(男)江南好,風景就成安,日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南。真是如詩如畫,真想現(xiàn)在就到江南走走,——同學們也動心了吧,那,誰帶我們去呢,噢,高二級部的__來了,那我們就隨他們的.歌聲神游江南吧。我們聽歌聲里有沒有小橋流水?

(女)水,是江南的精靈,水也是山川大地的命脈,瀏陽河的水流了幾千年,時而軟軟細滑,時而慷慨激昂,都早已流進了我們的心田,請欣賞,古箏齊奏《瀏陽河》。

(男)從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢里江南走來,回到我們的身邊,看,又發(fā)生了什么事?請欣賞校園小品《天亮了》。

(女)男兒當自強,女兒也應當自強,只要我們腳踏實地,刻苦努力,走好自己的路,何愁不能走向成功呢?關鍵是,無論何時,我們都要有紅梅一般的風骨,這也正是老師們對我們的期望。請欣賞__老師的合唱《紅梅贊》。

(女)時代變了,人的精神不可改變,當然,時代變了,我們也要跟上時代的步伐,緊跟時代的節(jié)奏,請欣賞高二級部的舞蹈《時代節(jié)奏》。

(男)一代又一代的革命者和建設者的努力,打造了我們今天富饒的中國,我們幸運,因為我們生長在這個古老而又永遠年輕的國度;我們驕傲,因為我們有一個偉大的祖國,新年到了,我們最想說的話就是,祖國,我為您祝福,我為您干杯!讓我們伸出手來,為祖國舉杯!為祖國喝彩!《祖國,我為您干杯》由__老師合唱。

(女)老師們、同學們,今天的晚會就要和大家說再見了,但我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷,(男)新年的鐘聲就要敲響,祝福我們的祖國更加強大昌盛,祝福我們的善國更加郁郁蔥蔥,(女)祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!祝福我們的同學學習進步,再創(chuàng)佳績。且知盛世不遺賢,但臨大事必須敬;精思宜放膽,已邃群科氣自華。

(男)老師們、同學們,新的一年,讓我們

(齊)攜手同行,奔向成功!

元旦主持稿怎么寫篇7

主持人甲:尊敬的各位領導

主持人乙:親愛的同事們

合:大家晚上好!

主持人甲:在這個迷人的夜晚,在這片閃爍的燈光下,我們共同迎來了新的一年,也迎來了公司__年迎新春元旦晚會。(晚會名稱)

主持人乙:首先向大家介紹今天出席晚會的領導和嘉賓:

主持人甲:出席我們晚會的領導和嘉賓有:……

主持人乙:讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中,親臨晚會現(xiàn)場的各位領導和嘉賓表示熱烈歡迎!(掌聲)(若無特別嘉賓可以去掉)

主持人甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,__年元旦如約而至……

主持人乙:是的,在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。

主持人甲:年年歲歲花相似歲歲年年人不同?;厥走^去,我們熱情洋溢;

主持人乙:展望未來,我們斗志昂揚。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,___公司這個大家庭每到這時候總是會歡聚一堂。

主持人甲:我們相聚在這里,用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

主持人乙:我們相聚在這里,用智慧來鑄就輝煌,用忠誠來譜寫明天!

主持人甲:(此處可以介紹公司_年所取得的矚目成績)

主持人乙:臺歷翻去最后一頁,剛剛邁越的365個晝夜,彷佛是365個臺階,還橫亙在未及塵封的歷。

主持人甲:再度回首,曾讓我們痛心疾首的挫折,讓我們雀躍歡呼的成績,早已留在記憶深處?,F(xiàn)在,春已歸來,今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀,自由飛翔!

主持人乙:春已歸來,今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步,盡情歡笑!合:___公司__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

主持人甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們x董事長為我們致新年祝詞!……(主持詞順序可以配合主持人語氣、數量、習慣等靈活安排)

元旦主持稿怎么寫篇8

(男):新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,2021年元旦如約而至;

(女):在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;

(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

(男):2021年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先,由___致新年祝詞!

感謝___的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成

(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請___給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。

(女):同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對藝術的理解,表達著他們對生活的熱愛。

(男):請欣賞由___為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

(男):每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。

(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞____給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》,大家掌聲有請。

(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個精彩的節(jié)目是___帶來的舞蹈《牧民新歌》。

(女):我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞___給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

(男):看吧,這是一個豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞___《苗嶺連北京》。

(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!

(男):揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞___的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

(男):花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請____帶來的雙人舞《藤枝葉》。

(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽___給我們帶來的《傷心的?!酚姓垺?/p>

(男):如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞___帶來的歌伴舞《Lire five tonight》。

(男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節(jié)目是____帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。

(女):一首好聽的《曹操》之后是由____給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》

(男):在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》!下面 請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》

閉幕詞:

(男):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;

(女):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

(合):祝急流勇進的____再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!

(男):晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

(女):朋友們

(合):再見!

元旦主持稿怎么寫篇9

男1:尊敬的各位領導

男2:各位來賓

女1:親愛的老師們

女2:同學們

合:大家,晚上好!(鞠躬)

男1:9月的海風吹來清新的氣息,那是一批青年學生風發(fā)的意氣。

男2:10月的桂香卷來書頁的墨香,那是一群年輕學子求知的渴望。

女1:我們來自大南北,彼此相隔,一張車票讓我們共同奔赴此地。

女2:我們來自五湖四海,習俗迥異,一紙通知書讓我們齊齊相聚_(校名)。男1:我們有一個共同的名字:_學校201X級新生

女1:你們的選取,起初雖有不同,但是共同的結果書寫了另一段精彩樂章。男1:這段樂章將由你們創(chuàng)作,由你們歌唱。

女2:你們的到來,盡管有前有后,但是相同的目的地開啟了另一種多彩生活。男2:這種生活將由你們創(chuàng)造,由你們描繪。

女1:歡迎你們,_學校201X級新生

男1:那里是_學?!?.........”(活動主題)首屆新生晚會的現(xiàn)場,今晚我們相聚于此,對新一屆新生的到來表示熱切的歡迎。

女1:今晚就讓我們用這樣的一個舞臺,向所有201X級新生展現(xiàn)我們學校學生的風采。

男2:本次大會由__主辦

女2:首先請允許我介紹一下蒞臨這天晚會的嘉賓。

他們分別是

男1:此刻我宣布_學校“............”首屆新生晚會此刻正式開始。AreYouReady,It'sShowTime!

(開場表演開始)

男1:真是一個極具活力的開場秀啊,在最完美的青春歲月,還有什么能比運動更讓我們激情澎湃呢讓我們感謝來自的精彩表演。

女1:白天,我們能夠在運動場上肆意揮灑汗水,在練舞房雕琢舞步。入夜時分,我們也有別樣的寢室生活,和小伙伴們談談話,聊聊天,你聽,那是哪個寢室又在召開臥談會了。

(臥談開始)

男2:_班的學長學姐們向我們展示了他們的多彩生活,相信今后的四年里你們也將擁有同樣多彩的校園生活。

女2:精彩的校園生活有運動的快樂,也有歌曲的享受,美妙的旋律總是能夠讓我們浮躁的心好好地沉靜下來,而優(yōu)美的舞姿又能夠給我們帶來賞心悅目的感受,此刻就讓我們一齊來欣賞由誰誰誰帶來的排舞表演

(排舞表演)

男1:一舞表演完畢,樂聲飄揚,舞姿翩翩,我們享受著他們的精彩演出,這不就是舞動的青春嗎

女1:我們的雙手不僅僅能夠畫出美麗的畫卷,演奏出動聽的樂曲,也能制造奇跡,下面就讓我們在一雙神奇的手里一齊見證奇跡的發(fā)生,有請誰誰誰

(魔術表演)

男2:看完了這么多精彩的表演,我的小伙伴們,你們有沒有驚呆了呢接下來,就到了我們最最期盼的互動游戲環(huán)節(jié)了——__

女2:下面由我來為大家介紹游戲規(guī)則:

(互動環(huán)節(jié)要靠主持人自由發(fā)揮了)

男1:熱熱鬧鬧的互動環(huán)節(jié)結束了,感謝所有同學們的熱情參與

女1:接下來,讓我們在一曲吉他伴奏的中,感受那流入心底的緩緩旋律。

(吉他演奏)

男1:你看啊,一臺晚會的節(jié)目有歌曲、舞蹈、魔術等等,是不是還缺少了什么啊

女1:我們還缺少一個語言類節(jié)目,這不,那兒上來了兩個同學,難道他們是來說相聲的嗎男1:好像是的,下面就讓我們把舞臺交給他們。請欣賞相聲表演《。。。。。?!?/p>

男2:這個相聲表演真是讓人意猶未盡啊,感謝他們給我們帶來了一段歡樂時光。

女2:歡樂的時光怎會缺少音樂的相伴,接下來讓我們欣賞一曲悠揚的薩克斯獨奏,有請誰誰誰

(薩克斯表演)

男1:大學四年,在那里,在_學校這個大家庭里,你們會接觸更加深刻的知識,武裝你的頭腦

女1:會碰上一批風格迥異的老師,帶給你不同的上課體驗

男2:會遇上一群與你相伴四年的同學,共同學習,共同生活

女2:會拉上幾個志趣相投的好伙伴去書寫絢麗的篇章,留下青春最完美的回憶男1:愿你們珍惜從此刻開始的歲月,

女1:愿你們擁有一個無悔的青春!

男2:親愛的老師同學們,讓我們銘記今晚的愉悅與完美,一齊期盼明天的輝煌女2:讓我們掌聲祝賀_學校首屆新生晚會取得圓滿成功

合:祝大家

合:晚安!(鞠躬)

元旦主持稿怎么寫篇10

(開場)

a:尊敬的各位領導、各位來賓

b:親愛的老師們、同學們

合:大家新年好!

a:風吹落木蕭蕭下,春潮奔涌滾滾來

b:沙河盛滿笑聲,澧水淙淙吟歌

c:三百萬__兒女,辭舊迎新,英姿挺拔!

d:__食品職業(yè)學院的師生,迎著新年第一輪朝陽,又要從新的起點出發(fā)!

a:此時的__,花燈閃爍,交相輝映,璀璨耀眼的燈火閃亮了食品名城最清澈的眼眸!

b:今天的食品學院,樓宇林立,相互映襯,艷麗靈動的線條,絢爛了一座城市最自然的表情!

c:此時的__,沙河如鏡,穿城而過,奔流入海的河水打開了食品名城最包容的胸懷!

d:今天的食品學院,環(huán)境靚麗,師生奮發(fā),日新月異的發(fā)展,挺拔了一座城市最堅硬的脊梁!

a:這是一個值得紀念的時刻,從今天開始,美麗的食品學院將向新的明天出發(fā)!

b:這是一個值得珍藏的時刻,從現(xiàn)在開始,發(fā)展的食品學院要把歡騰的訊息向全社會傳遞!

c:現(xiàn)在的科教藝術中心,盛滿了歡樂與祥和,此時此刻,食品學院師生在這美麗的地方再次團聚,傾訴向往!

d:現(xiàn)在的沙澧大地,承載了激情與夢想,未來的日子里,食品學院將在這片生機盎然的土地上拼搏努力,再創(chuàng)奇跡和輝煌!

ab:__,__,歡迎你!

cd:__,食品學院,歡迎你!

ab:和諧發(fā)展!

cd:全面提升!

a:__食品職業(yè)學院__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

(節(jié)目串詞)

1、開場舞蹈《我們是鮮花》 略

a:今夜星光燦爛,__到處都洋溢著如火的熱情。

b:今夜禮花滿天,食品學院綻放著燦爛的心情,見證了拼搏的奇跡,鑄造了榮耀的顛峰。

a:現(xiàn)在,讓我們一起把沸騰的熱血、飛揚的青春、跳動的心房都融入今天歡樂的海洋!請欣賞街舞表演——《天空之城》!

2、街舞表演《天空之城》

c:一個微笑能讓彼此心意相通,情誼相融。

d:翻卷著遐想,奔騰著喜悅,我們向往和諧不曾改變。請欣賞英文歌曲《always on line》

3、英文歌《always on line》

a:明確指出要建設社會主義和諧社會,天時,地利,人和鑄就了和諧的中國。

b:從建校到升格為高職學院,和諧的食品學院你和,我和,大家和!

a:美麗的中國名城__充滿著和諧。

b:食品學院師生要傾吐和諧的心聲,請欣賞張冬亞老師帶來的《和諧中國》

4、歌伴舞《和諧中國》

c:春天在招手,我們聽到了相似的鼓樂聲和歡呼聲!

d:春天在招手,我們又將駛向生活的爛漫。

c:因為我們對希望有著別樣的迷戀!

d:現(xiàn)在讓我們再次寫下人生的燦爛——《music three》

5、現(xiàn)代舞《music three》

a:生活猶如一片沉靜的大海。

b:有陽春白雪更有下里巴人,現(xiàn)在讓我們笑一笑,請欣賞相聲《報菜名》

6、相聲《報菜名》

c:太陽掛在這個地方,月亮寫在這個地方。

d:男生想著這段歲月,女生夢著這段歲月。

c:青春啊!我們怎樣再次收獲追求的希望!

d:請欣賞搖滾樂隊帶來的《老男孩》

7、搖滾樂隊《老男孩》

a:和諧發(fā)展的社會里,全民創(chuàng)業(yè)的浪潮不斷攀高,不管是城市的各個行業(yè),還是農村的各個角落,到處都是創(chuàng)業(yè)的精彩故事。

b:養(yǎng)雞專業(yè)戶高峰,自從創(chuàng)業(yè)成功后,他也開始考慮個人感情問題了。在這寒冷的冬天,他有一個溫暖的約會。

a:創(chuàng)業(yè)故事,無限精彩。高峰到了河邊,又有怎樣的故事呢?

b:請欣賞小品《過河》。

8、小品《過河》

c:我們的莘莘學子,沐浴著和諧的春風,表達著對未來的愛!

d:不斷發(fā)展,努力提升,奔放的舞步表達了食品學院最豁達的感情。請欣賞現(xiàn)代舞《shock》

9、現(xiàn)代舞《shock》

a:這份感情永永遠遠無法表達,在我心中啊,再也盛不下!

b:這份感情永永遠遠最好表達,在我心中啊,一生都有她!

a:什么是親情,什么是樸素的愛,誰能不愛他的家!

b:什么是感恩,什么是最然的情懷,誰能忘掉咱的爸和媽!請欣賞詩朗誦《感恩父母》

10、詩朗誦《感恩父母》

a:和諧溫暖的家庭里,我們或許醉意于山水間,也許是在生活的期許。這是一群普普通通的食品學院學子,她們沒有任何藝術基礎。

b:但是她們有對生活的摯愛,她們在平凡里實現(xiàn)了新提升。醉意山水間,你我擁未來!

a:沒有基礎不可怕,沒有風景不可怕,沒有條件不可怕!

b:我們有愛,有請,有信心。我們能化平淡為神奇。因為我們一直——

合:走在山水間!

11、壯族舞《走在山水間》

c:是一場夢使我無法醒,我渴望生活的風景。

d:是一種情令我無法醒,我熱愛這歲月的朦朧。

c:同學之間的和諧生活別具一番詩意情懷。

d:請欣賞男女二重唱——《屋頂》

12、歌曲《屋頂》

a:食品學院校園文化生活豐富,同學們各有各的絕技。

b:無論在什么地方,我們都能表達對生活的理解和熱愛。請欣賞街舞表演——

13、街舞

a:和諧發(fā)展的食品學院里,師生有摯愛,讓我們不斷成長;同學有真情,讓我們終生難忘。

b:無論在哪里,青春的熱度都不會消減;無論到哪里,我們都記住我們的青春在這里閃光!

a:我的大學生活,因為有愛,所以有著別樣的精彩。

b:我的大學生活,因為有愛,所以我感懷一生!

14、校園生活劇《我的大學生活》

c:生活是一部留聲機,其中有我們太多的記憶。

d:生活是一部放映機,其中飄逸著太多的美麗。

c:一些經典老歌能留下我們的記憶。

d:一曲《天意》能放映出人生的瑰麗。請欣賞——《天意》

15、歌曲《天意》

a:食品學院為廣大師生搭建了沒有天花板的舞臺。

b:是啊,近年來我院師生不斷脫穎而出。

a:下面,要為大家呈現(xiàn)的是展現(xiàn)了食品學院師生良好形象的禮儀表演,她體現(xiàn)了我院大學生素質教育的優(yōu)良成果。

b:由團委李昂老師帶領的學院禮儀隊在河南省禮儀大賽中榮獲一等獎,為食品學院又增添一張金光閃閃的名片。請欣賞——

a:俗話說的好,獅子滾繡球,好戲在后頭!

b:現(xiàn)在請大家欣賞時裝——show

16、禮儀展示 時裝show

c:此刻的沙河很安靜,藍天白云傾訴著神奇。

d:此刻的__很安靜,可愛的家園充滿著和諧。

c:食品學院奔向了歡樂的海洋,到處洋溢著追求的芬芳。

d:食品學院奔向了歡樂的海洋,心中的歌啊,化作舞步一起流淌!

17、藏族舞蹈《歡樂的海洋》

c:大家都知道劉謙吧。

d:今天,我把比劉謙——的徒弟,——的更精彩的表演送給大家!

c:請大家欣賞魔術表演!

18、魔術表演

c:__的神話有許多,而今天食品學院人要唱響歲月的歌。

d:神話有你有我,神話中表述的是理想的情懷,令人如癡如醉。

c:請欣賞《星月神話》!

19、歌曲《星月神話》

a:自由自在的青春在理想大地上飛揚。

b:繽紛燦爛的夢想在和諧__綻放。

a:動感,時尚,活力四射。

b:奔放,熱情,魅力無限。

a:請欣賞搏擊操表演!

20、搏擊操表演

c:風追著白云飄,你到哪里了?

d:想你的時候,你知道不知道?

c:我們的老師也有自我的精彩。

d:請欣賞《知道不知道》

21、歌曲《知道不知道》

a:我們的老師今天也走下講臺,走上舞臺,撣去粉塵,用堅定的歌聲表達對教育事業(yè)的無限熱愛。

b:下面,劉剛老師為大家?guī)硪皇资帤饣啬c的《中國龍》

22、《中國龍》

c:拉丁舞最具動感、最能展現(xiàn)女子柔媚風情的是桑巴。

d:結合了阿拉伯異域風情的藝術再創(chuàng)造是今天的《薩拉瑪》

c:掌聲有請舞蹈《薩拉瑪》

23、拉丁舞蹈《薩拉瑪》

a:天邊的彩虹在唱歌,歡快的歌聲里有你有我。

b:火熱的情懷激動的心,我們自豪的——

合:踏歌起舞!

24、歌伴舞《踏歌起舞》

(結束)

a:快樂的時光總是那么短暫,團聚的場景特別值得珍藏!

b:今天,我們歡歌笑語,明天我們成長茁壯!

c:這一刻,妍麗的鮮花傾力綻放,慶賀今日__與明天再次相擁!

d:這一刻,璀璨的煙花盡情燦爛,祝福食品學院的莘莘學子為夢想永遠向前!

a:煙花燦爛,讓我們共同銘記歡騰的__!

b:禮花漫天,讓我們共同銘記喜悅的食品學院!

c:此刻,屬于__的騰飛才剛剛起步!

d:此刻,屬于食品學院的騰飛才剛剛起航!

a:__已經做好準備,向世界呈現(xiàn)一個魅力無限的__,一個欣欣向榮的__!

b:食品學院已經做好準備,向全社會展現(xiàn)一個拼搏進取的食品學院,一個特色鮮明的高職學府!

c:親愛的朋友們!元旦聯(lián)歡會到此就要和大家說再見了!

d:祝大家新年快樂!心想事成,萬事如意!

合:朋友們,我們明年見!再見!

元旦主持稿怎么寫篇11

朱: 聽,新年的鐘聲即將響起。

石: 噍,201_的腳步悄悄走近!

朱: 尊敬的老師,親愛的同學們

石: 今天,讓我們一起搭乘開往春天的地鐵

朱: 在這里進行一次心靈的快樂旅行!

石: 今天,讓我們一起舞動青春的翅膀

朱: 從這里向著美好的未來飛翔!

石: __學校四(5)班201_年元旦聯(lián)歡會

合: 現(xiàn)在開始!

朱:新年新氣象,在新的一年里,每天都笑一笑,明天才會更好,這也是我們大家的想法,我們每個人都希望明天會更好!讓我們用美好的歌聲為我們的聯(lián)歡會拉開帷幕吧,首先請我們王__同學,為大家演唱《讓我們蕩起雙槳》!石:大家都看過劉謙表演的魔術吧,我們班的楊志奇和李卓遠也不遜色,下面讓我們一起來欣賞他們的精彩表演吧!

朱:每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮,下面由劉志奇給大家?guī)硪皇状蠹沂质煜さ母枨黄痖L大。有請!

石: 欣賞過魔術和歌曲之后,這里我們來個特別的,下面請掌聲歡迎朱__為我們帶來的單口相聲《倒提兜 》。

朱:去年聯(lián)歡會上的雙簧把大家逗得哈哈大笑,那我們現(xiàn)在看看高__和張__樂演的雙簧怎么樣,掌聲有請高__、張__.

石: 動感熱烈的音樂,活力四射的舞步,永遠是年輕人的喜愛,我們來共同欣賞一首歌曲《針針扎》,演唱者:米__李__。大家掌聲歡迎!

朱:掌聲歡迎米__等同學演唱的歌曲《向天再借五百年》

石: 咱們超級四姐妹大家都知道吧,下面就請任__、張__、史__黃__演唱《青春修煉手冊》

朱: 唱的好不好呀?要不要再來一首?好《魔法城堡》再次先給大家

石: 又是一年過去,又是一年來到,時光的腳步總是匆匆,但畢竟大家都有青春的回憶和記憶,讓我們都動起來,HAPPY一下,歌曲:小蘋果。表演者:劉志奇雷碩王翰喆

朱: 馬__真是多才多藝啊,口風琴《一閃一閃亮晶晶》獻給大家.

石: 下面歡迎我們的主持人:朱__給大家朗誦《念奴嬌.赤壁懷古》。

朱:聽完優(yōu)美的古詩朗誦,下面有雷一和盧伉為我們帶來精彩的魔術表演!

石: 我們班的小能人可真多呀,前面給大家介紹了魔術高手,現(xiàn)在給大家介紹一位街舞高手,他就是王瀚喆,有請他為我們帶來街舞表演!大家歡迎!

朱: 5班的高手真是一個接一個啊,下面有請王策給大家獻上一曲《我的好兄弟》,掌聲歡迎!

石:隨風奔跑自由是方向……一首《奔跑》獻給大家,有請馬翔。

朱: 古劍奇譚大家都不陌生吧?下面歡迎宋__等同學帶給大家的《劍心》。

石:聽完一首《劍心 》下面一首《劍傷》有宋__ 王__帶給大家.

朱:江南好,風景舊曾諳……配樂詩朗誦《憶江南》獻給大家,有請周__ 韓__.

石:我們班的女生多才多藝,一首《我們都被忘了》由王__獻給大家.

朱: 歌曲聯(lián)唱:有請王__ 李__《著魔》

有請下一位,宋__《兄弟抱一下》.

石:好聽嗎?要不要再來一首?宋__和李__給大家?guī)淼摹兜鞠恪?/p>

結束語:

朱: 快樂的時光總是那么短暫

石: 團聚的日子特別讓人留念

朱: 今天,在這里,我們要特別感謝默默為我們辛勤付出的老師

石: 感謝他們的諄諄教誨

朱: 感謝他們無微不至的關懷

石: 讓我們共同道一聲---

全體同學: 老師你們辛苦了

朱: 同學們在這歡歌笑語中我們的晚會要和大家說再見了

石: 在晚會的最后,再次祝大家:

合: 新年快樂!萬事如意!

朱: 祝老師

合: 工作順利!身體健康!謝謝大家!再見!

元旦主持稿怎么寫篇12

男:尊敬的各位來賓、各位領導

女:親愛的朋友們

合:大家,晚上好

女:巍巍熊峰山,

男:悠悠永樂

女:春風傳喜訊,

男:猛虎踏歌來

女:轉眼間,20-年就要遠去,20-年的鐘聲即將敲響。

男:是啊,新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。

女:回首往事,我們滿懷豪情,為了共同的理想,我們安平人以自己不盡的智慧和穩(wěn)健的步伐,走出了一個個堅實的腳印。

男:展望未來,我們重任在肩,為了心中的夢想,我們將繼續(xù)用勤勞的雙手和不變的信念,為我們的家鄉(xiāng)造就一個個的成功和輝煌。

女:今夜,星光燦爛,我們相約一起,享受成功帶給我們的喜悅。

男:今夜,彩燈輝煌,我們歡聚一堂,回味歲月留給我們的芬芳。

女:讓我們懷著美麗的憧憬,帶著新年的期盼

男:一起走進,走進這歡樂的海洋。

合:20_年_鎮(zhèn)首屆元旦文藝晚會現(xiàn)在開始

男:出席本次晚會的領導有:

參加我們這次晚會的方陣隊有:

首先,請讓我們以最熱烈最真誠的掌聲歡迎我們的父母官安平鎮(zhèn)黨委書記周幫洪書記為我們致辭。

女:感謝_x的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

二。(節(jié)目串詞)

1:昨天,我們天各一方,彼此在崗位上貢獻自己的力量

今夜,我們相約此地,共同用心來感受你我心中的真情

無論相聚一起,還是各處一方,

我們都將彼此牽掛,把建設美好的祖國牢記心上

因為,無論何時何地,我們都是相親相愛的一家人。

請欣賞安平學區(qū)為我們帶來的大合唱《相親相愛的一家人》

2:是啊,我們是一家人,相親相愛的一家人,和和睦睦的一家人,團團結結的一家人,所以,我們有共同的理想,共同的目標,我們用激情詮釋青春的節(jié)奏,用舞步演繹時代的脈搏。請欣賞安平居委會為我們帶來的熱情澎湃的《自由舞》。

3:優(yōu)美的舞姿,傳遞出我們心中的激情,

悠揚的歌聲,更將引領我們產生對美好生活的渴盼,

渴盼祖國昌盛,渴盼生命永遠,

渴盼幸福安康,渴盼時時好運,請欣賞上街居委會豆莉莉小姐為我們帶來的女聲獨唱:《好運來》!

4:好運來祝你好運來,好運帶來喜和愛:好運來好運來,迎著好運興旺發(fā)達通四海。幾年來,安平鎮(zhèn)的各方面都在走著好運,城區(qū)在發(fā)達,經濟在優(yōu)化,教育在發(fā)展,所轄的一所高中安仁三中,14年高考再創(chuàng)新高,一次性考取二本以上214人,并成功的掛牌為“周國楨藝術學?!?,音體美專業(yè)在全市乃至全省都享副盛名,接下來就讓我們以熱烈的掌聲有請三中音樂專業(yè)生為我們帶來的舞蹈《夢染的歌謠》

5:欣賞完一段精彩的舞蹈之后,我們將繼續(xù)我們的開心之旅,請欣賞安平青嶺村為我們帶來的樂器合奏《銀羊狂舞》

6:男:青春,如一束跳動的火焰,將生命映射出迷人的光彩;

女:青春,又如一組優(yōu)美的音符,把生命奏響出動聽的旋律;

男:這時刻,青春的風貌,朝霞般燦爛開放;

女:這天地,迎著青春的舞蹈,鮮活而亮麗

男:請欣賞安平文化站李軍軍,段生春兩人為我們帶來的精彩舞蹈:《霹靂舞》

7:花開花又落,春去春再來,

也許,你失去過,也許,你悲傷過,

但是,朋友,不要留戀于過去,不要在回憶的岸邊徘徊,

昨天已經過去,我們應傲然前行,就讓那些一切的不快隨風而散,隨水而去吧!請聽來自安平中學譚桂平老師給我們帶來的歌曲《滾滾長東逝水》。

8:也許歲月將往事褪色,也許空間將彼此隔離。但,星光依舊燦爛,青春仍然燃燒,你在你的領域里不惜勞苦,我在我的道路上不知疲倦,歲月阻不了我們的腳步,時間帶不走我們的激情,請欣賞安平居委會為我們帶來的熱情洋溢的舞蹈,《拉丁舞》

9:美麗的舞姿,令我們賞心悅目,

幽默的小品,將讓我們發(fā)出會心的微笑,請欣賞安仁三中為我們帶來的啞劇《又一個釘子》

10:泥巴裹滿褲腿,汗水濕透衣背

我不知道你是誰,我卻知道你為了誰

為了秋的收獲,為了春回大雁歸。

為了滿腔熱血不后悔,為了兄弟姐妹不流淚。請欣賞安平中學段舒舒老師為我們帶來的女聲深情獨唱《為了誰》

11:一曲飽含深情的歌曲,唱出了我們對戰(zhàn)士的感激,對那些無私奉獻者的崇敬。接下來請欣賞三中為我們帶來的舞蹈《剪紙姑娘》。

12:當滿山的茶花兒齊齊開放,你是否想起了年輕時候的浪漫

當美麗的蝴蝶翻飛在你身旁,你是否還記得過去童年花一樣的美好時光,請欣賞鋼琴獨奏《采茶撲蝶》,表演者:安仁三中劉彪。

13:歲月流逝,生命亦將老去,相聚在這里的,雖然點滴,卻是永恒的美好與回憶,時間帶不走空間,歡笑在心中沉浸,百年不變。請欣賞安平文化站國土所為我們帶來的雙簧《洗腳城》

14;兒童是祖國的花朵,兒童是未來的希望,無論什么時候,兒童的健康永遠是社會關注的重心,今天,就有一群天真可愛的小朋友也來到了我們晚會的現(xiàn)場,他們就是安平學區(qū)的小朋友們,請讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀兲磺队變航】滴琛贰?/p>

15:有人說,這世界最美的是夢,最浪漫的是顏色,

我卻認為,這世界比夢更美的是思念,比顏色更浪漫的是月亮。而比月亮更美,更浪漫的是我心中日思夜想的你。請聽安平文化站張慧小姐為我們帶來的獨唱《望月》。

16:在我們的生活中,有一樣東西,它無處不見,家居用品,酒店用品,收藏,裝飾,處處都少不了它的影子,那就是,瓷器。中國是瓷器的發(fā)源地,而作為中國的國瓷。。。青花瓷,更是世界瓷器領域的,素有“永不凋謝的青花”之稱。下面就請欣賞安仁三中為我們帶來的優(yōu)美的舞蹈《青花瓷》

17:青春是枝頭那只唱歌的小鳥,以清清脆脆的歌喉伴著春天歡欣的舞蹈,青春是草原上那匹奔馳的野馬,以雄健高昂的四蹄令生靈沉沉醉醉傾倒,青春是什么?青春就是美麗,青春就是活力,青春就是熱情!有請安平學區(qū)歐芳慧老師為我們帶來的歌曲,《熱情的沙漠》

18;歡快的節(jié)奏,傳遞我們心中的激情,幽默的小品,將更會激發(fā)我們會心的笑聲,請欣賞按平文化站張繼新,張四紅為我們帶來的小品《超生》。

19:心存感恩,才會使我們的生命更加厚重;心存感恩,才會使我們道德的根基長存。吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,母親給了我們生命,故鄉(xiāng)是我們成長的搖籃,無論我們是在憂郁彷徨,還是身處異國他鄉(xiāng),總望不了生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng),忘不了那鄉(xiāng)音,那鄉(xiāng)情。請欣賞安仁三中謝海文老師為我們帶來的男聲獨唱《鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情》

20:俗話說:美不美,故鄉(xiāng)水,親不親,故鄉(xiāng)人。

故鄉(xiāng)的風景是那么令我們留戀忘返,然而他鄉(xiāng)的風情卻又令我們無限向往。

那就請讓我們跟著白衣天使飛翔吧,飛向異國他鄉(xiāng),請欣賞安平第二人民醫(yī)院為我們帶來的舞蹈,《拉丁舞》。

21:優(yōu)美的舞姿,讓我們產生無盡的遐想,遐想出希望

悠揚的歌聲,將讓我們產生回想,回想過去,回想歷史,回想那翻天腹地的《地道戰(zhàn)》,請欣賞三中學子為我們帶來的大合唱《地道戰(zhàn)》

三。(結尾詞)

女;飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月

男:悠揚的旋律,演義時代的激情

女:快樂的時光總是那么短暫

男:團聚的日子特別讓人難忘

女;告別昨天,我們將迎來一個新的起點

男:展望明天,我們將更加神采飛揚

女:讓我們記住今天

男:讓我們期待明天

合:朋友們,20_年_鎮(zhèn)首屆元旦文藝晚會到此結束,謝謝大家,祝大家新年快樂,合家幸福安康。

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