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音樂(lè)會(huì)主持稿5篇范文

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音樂(lè)是生命中流動(dòng)的旋律,是游走在心海的精靈。音樂(lè)是人類最美的語(yǔ)言。如何主持一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)呢?接下來(lái)小編為大家整理了5篇音樂(lè)會(huì)主持稿范文最新,歡迎大家閱讀!

音樂(lè)會(huì)主持稿5篇范文

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班級(jí)音樂(lè)會(huì)的主持詞開(kāi)場(chǎng)白

★★音樂(lè)會(huì)主持人開(kāi)場(chǎng)詞 ★★

★★ 音樂(lè)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 ★★

★★ 古箏音樂(lè)會(huì)主持詞 ★★

音樂(lè)會(huì)主持詞1

__:各位領(lǐng)導(dǎo)

__:各位賓

__:各慈善方陣的朋友

__:以及現(xiàn)場(chǎng)所有的朋友們,大家——

眾合:上午好!

__:豪邁而鏗鏘的《凱旋進(jìn)行曲》,伴著歲末溫暖的陽(yáng)光,奏響了__市慈善十年巡禮《愛(ài)灑四季情滿濱城》多媒體交響音樂(lè)會(huì)的華彩樂(lè)。

__:這是一次愛(ài)心集結(jié),一面面旗幟、一張張臉龐,匯聚成大連慈善十年壯觀的風(fēng)景;

__:這是一次美麗綻放,一曲曲交響、一幀幀影像,鑄就了大連慈善十年耀眼的輝煌。

__:就讓我們?cè)陲L(fēng)景中徜徉、在輝煌中暢想吧!

__:提起__慈善,最吸引眼球、最令人心動(dòng)的可能就是——義工。

__:沒(méi)錯(cuò)。12年前,市慈善總會(huì)率先在全國(guó)建立了第一支慈善義工隊(duì)伍,從此大連義工猶如蓬勃的春藤,恣意生長(zhǎng)。

__:哪里有困苦,哪里就有__義工的身影閃動(dòng);哪里有災(zāi)難,哪里就有大連義工的旗幟飛揚(yáng)。

尚璡:海在述說(shuō),光陰在銘記。讓我們踏著《春天的故事》深情的旋律,一同走近大連慈善的這支青春方陣……

四主持側(cè)身望向大熒屏

LED小片花《春青春方陣》

__:請(qǐng)欣賞第一樂(lè)《春·青春方陣》。演奏:大連城市國(guó)際交響樂(lè)團(tuán),指揮:杜明——(杜明上場(chǎng))

管弦樂(lè)《春天的故事》6‘48

LED同名短片同步播放

__:請(qǐng)欣賞管弦樂(lè)《激情燃燒的歲月》——

管弦樂(lè)《激情燃燒的歲月》(演奏結(jié)束,杜明退場(chǎng))

LED同步播放同名動(dòng)態(tài)版

第二樂(lè)《夏·美麗視聽(tīng)》

LED總版頭+小片花《夏美麗視聽(tīng)》

四主持人踏小片花節(jié)奏上場(chǎng)

__:慈善的種子,只有在風(fēng)中傳播開(kāi),才能長(zhǎng)成希望的花朵;

__:希望的花朵,只有伸展蔓延、常開(kāi)不敗,才能消除愛(ài)的荒漠。

__:借助媒體的傳播影響力,聯(lián)手愛(ài)心企業(yè),創(chuàng)新慈善伙伴關(guān)系,尋求合作共贏,這是大連慈善的一抹鮮艷亮色。

__:車海人流中的愛(ài)心送考、遠(yuǎn)教室里的歡樂(lè)音樂(lè)、溫馨燈光下的孝心搖椅、紙媒和網(wǎng)絡(luò)空間的大愛(ài)傳播;大連媒體人以其真誠(chéng)實(shí)的行動(dòng)掀起了全城熱戀,成為宣傳和踐行慈善精神的光榮使者。

__:慈善世界一屏相連;

__:你我共有愛(ài)心電波。

__:熱風(fēng)吹開(kāi)千枝萬(wàn)朵,讓我們隨著《花之圓舞曲》悠揚(yáng)的節(jié)拍,再次分享濱城美麗的視聽(tīng)……

__:請(qǐng)欣賞第二樂(lè)《夏·美麗視聽(tīng)》。有請(qǐng)指揮——

管弦樂(lè)《花之圓舞曲》6’02

LED同名短片同步播放

__:一曲優(yōu)美的管弦樂(lè)之后,我們欣賞由我市慈善媒體人與義工聯(lián)袂演唱的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。掌聲請(qǐng)出他們——(所有演員登臺(tái))

領(lǐng)唱:交通臺(tái)主持人阿__、音樂(lè)臺(tái)主持人__、法治頻道主持人__,還有__記者葛__。

合唱:義工代表和億達(dá)之聲愛(ài)心音樂(lè)教室工程捐建學(xué)校的音樂(lè)老師們。好,舞臺(tái)交給你們了——

歌曲《讓我們蕩起雙槳》2‘4(演奏結(jié)束,杜_(tái)_退場(chǎng))

音樂(lè)會(huì)主持詞2

甲:尊敬的各位朋友、名位老師。

乙:尊敬的各位家長(zhǎng)及同學(xué)們。

合:你們好!

甲:今天的演奏會(huì)由我們倆共同主持,我叫朱彤,是長(zhǎng)春市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。

乙:我叫于甜甜,是長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)學(xué)生。

甲:和風(fēng)徐徐,陽(yáng)光明媚,我們彈奏起美好樂(lè)章。

乙:綠草青青,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我們?cè)谶@里歡聚一堂。

甲:環(huán)境幽幽,令人向往,我們張開(kāi)了理想翅膀。

乙:笑聲朗朗,琴聲悠揚(yáng),我們要把那春天歌唱。

甲:在這美好的日子里我們相聚在高雅華貴的“五環(huán)水吧”

乙:在這里我們要為在場(chǎng)的各位叔叔、阿姨奉獻(xiàn)一場(chǎng)別開(kāi)生面的鋼琴觀摩演奏會(huì)

甲:參加今天演出的同學(xué)們都是王春蕾老師鋼琴學(xué)生。王春蕾老師在任教的三年中,培養(yǎng)了近50名學(xué)生,這些學(xué)生的年齡在4歲至16歲之間,在王老師的辛勤培育下,他們的琴技進(jìn)步得很快,分別在1998年度長(zhǎng)春市舉辦的兩次大型“少兒鋼琴比賽”中榮獲一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。

乙:今天,部分學(xué)生在這里進(jìn)行觀摩演奏,向老師、家長(zhǎng)和在場(chǎng)的朋友們匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)成績(jī),展示他們的藝術(shù)才華。

甲:“五環(huán)水吧”對(duì)我們的這次活動(dòng)非常支持,為我們提供了優(yōu)雅、舒適的環(huán)境和優(yōu)美純正的音響,讓在座的全體學(xué)生和家長(zhǎng)及現(xiàn)場(chǎng)的朋友們用熱烈的掌聲對(duì)“五環(huán)水吧”的領(lǐng)導(dǎo)和叔叔、阿姨們表示衷心的感謝。(掌聲)

乙:讓我們以同樣的掌聲感謝“小不點(diǎn)”樂(lè)隊(duì)為演奏的曲目伴奏。(掌聲)

甲:下面我宣布《王春蕾師生鋼琴觀摩演奏會(huì)》正式開(kāi)始。

1、首先出場(chǎng)為大家演奏的是朱俊南小朋友,她今年6歲。曾在__年10月份長(zhǎng)春市少兒鋼琴大賽中獲得幼兒組第一名,她今天為大家演奏的曲目是《獻(xiàn)給愛(ài)麗斯》、《慶翻身》,請(qǐng)大家欣賞。

2、下面出場(chǎng)為大家演奏的是范迪同學(xué),該同學(xué)今年7歲。他今天演奏的曲目是《天真爛漫》、《童年的回憶》,希望大家能夠喜歡。

3、接下來(lái)出場(chǎng)為大家演奏的是夏鐵英同學(xué),今年9歲,她演奏的曲目是《牧民歌唱毛主席》,樂(lè)曲表現(xiàn)了在遼闊的草原上,牧馬成群牛羊壯,翻身的牧民歌唱毛主席,歌唱共產(chǎn)黨的喜悅心情。

4、下面出場(chǎng)為大家演奏的是張美琪同學(xué),該同學(xué)8歲,在__年4月份參加長(zhǎng)春市少兒藝術(shù)系列大賽兒童鋼琴組獲二等獎(jiǎng)、彈唱一等獎(jiǎng)。她今天為大家演奏的曲目是《拿波里舞曲》、《茉莉花》。

5、下面為大家演奏的是張鶴同學(xué),張鶴同學(xué)今年11歲,他演奏的曲目是《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。

6、接下來(lái)為大家演奏的是鐘姝凝小朋友,她是今天最小的一位演奏者,今年只有5歲,她給大家演奏的曲目是《貓之步態(tài)舞》、彈唱《瀏陽(yáng)河》。

7、下面出場(chǎng)的是李藝杰同學(xué),今年她9歲,今天她為大家彈奏兩個(gè)曲目《夢(mèng)中的婚禮》、《G大調(diào)小步舞曲》。

8、下面為大家演奏的是王可迪同學(xué),他今年10歲,他今天演奏的曲目是《北風(fēng)吹》,希望大家喜歡。

9、接下來(lái)為大家演奏的是楊婷婷同學(xué),該同學(xué)今年6歲,在1998年4月參加長(zhǎng)春市少兒藝術(shù)系列大賽中獲鋼琴幼兒第一名。她這大家演奏的曲目是《牧童短笛》、《綠袖子》。

10、下面為大家演奏的是傅夏陽(yáng)同學(xué),她今年12歲,她為大家演奏的曲目是《梁?!?、《蝴蝶》。

11、下面為大家演奏的是楊惠雯同學(xué),她今年6歲,在1998年4月長(zhǎng)春市少兒藝術(shù)大賽中獲幼兒鋼琴組三等獎(jiǎng),同年10月份在長(zhǎng)春市少兒鋼琴大賽中獲幼兒組第二名。她今天為大家演奏的曲目是《南泥灣》。

12、接下來(lái)為大家演奏的是朱彤同學(xué),她今年13歲,是今天參加演出同學(xué)中學(xué)習(xí)鋼琴時(shí)間最短的一個(gè),學(xué)習(xí)鋼琴只有9個(gè)月,在此前她曾學(xué)過(guò)聲樂(lè),并在許多聲樂(lè)比賽中獲獎(jiǎng),還經(jīng)常業(yè)余客串節(jié)目主持人,在今年“六。一”兒童節(jié)前被長(zhǎng)春市教委評(píng)為“百名好少年”稱號(hào)。雖然學(xué)習(xí)鋼琴的時(shí)間比較短,但在王老師的精心培養(yǎng)下進(jìn)步很快,她今天為大家?guī)?lái)的曲目是《圓舞曲》、彈唱《送別》,請(qǐng)大家欣賞。

13、最后出場(chǎng)為大家演奏的是朱曉航同學(xué),她今年14歲,是中學(xué)一年級(jí)的學(xué)生,上中學(xué)后學(xué)習(xí)的壓力已經(jīng)是很大了,但她仍能抽出一些時(shí)間練琴,為們的做出了榜樣。今天她為大家演奏的曲目是《噴泉》、《水邊的阿狄麗娜》。

14、下面讓我們掌聲請(qǐng)出我們敬愛(ài)的王春蕾老師,為了感謝各位的光臨,感謝“五環(huán)水吧”同仁的大力支持,感謝樂(lè)手們的能力合作,王老師為大家演奏一曲《愛(ài)的協(xié)奏曲》。

15、一曲《愛(ài)的協(xié)奏曲》令人神思遐想,使人沉醉向往,讓人回味無(wú)窮。接下來(lái)王老師再為各位彈唱一首《五彩路》,希望各位同學(xué)在今后的人生道路中絢麗多彩,在祖國(guó)的建設(shè)中早日成材。

結(jié)束語(yǔ)

甲:尊敬的各位朋友,各位老師。

乙:尊敬的各位家長(zhǎng)及同學(xué)們。

甲:今天的演奏觀摩會(huì)到這里就要結(jié)束了,在樂(lè)隊(duì)的配合下我們?nèi)〉昧祟A(yù)期的效果,同時(shí)我們也通過(guò)這場(chǎng)演奏會(huì)看到了明天的希望。

乙:盡管我們的演奏還不夠完美,技法還不夠嫻熟,但我們從中得以了鍛煉,今后我們還要繼續(xù)努力,強(qiáng)化訓(xùn)練,提高技藝,做了個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生。

甲:讓我們?cè)僖淮胃兄x各位的參與支持。

乙:讓我們?cè)僖淮胃兄x樂(lè)隊(duì)的密切合作。

甲:今天的演奏會(huì)至此結(jié)束了。

乙:朋友們,再見(jiàn)!

音樂(lè)會(huì)主持詞3

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,

乙:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家好!

甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬(wàn)事順心,

乙:生活舒心,

甲:健康寬心,

乙:人人有愛(ài)心,

甲:工作有信心,

合:天天都開(kāi)心!!

甲:置身在陶然亭小學(xué),同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn);

乙:置身在陶然亭小學(xué),同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。

甲:同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;

乙:在這里,同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹(shù),

甲:在這里,同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。

乙:20__年即將過(guò)去,

甲:20__年即將來(lái)臨。

乙:在這展望明天的時(shí)刻,就讓你我在“一醉意陶然”這片沃土上,共同譜寫(xiě)一曲屬于20__年的篇章-------光榮與夢(mèng)想!

乙:唱給自己,

甲:唱給明天,

合:唱給太陽(yáng)!

音樂(lè)會(huì)主持詞4

總有那么一段情,就像一曲余音裊裊的歌,讓你久久無(wú)法釋?xiě)选?/p>

總有那么一首歌,不經(jīng)意間,輕扯出你心底最深處那一抹溫柔。

心樂(lè)之旅,帶你體驗(yàn)心靈與音符碰撞的美妙感覺(jué),聽(tīng)眾朋友們,晚上好,歡迎來(lái)到心樂(lè)之旅,我是你們的朋友微風(fēng)。

愛(ài)情似乎總是一個(gè)亙古不變的話題,是那么的平常,又是那么的不同尋常,每個(gè)人都有屬于自己的愛(ài)情故事。下面就讓我們一起來(lái)分享下“螃蟹不好吃”這位聽(tīng)眾提供的情感故事

(音樂(lè)伴隨著)

我依然選擇了在這里,默默地注視你。我一直都不相信一見(jiàn)鐘情,但意外的是在第一次見(jiàn)到你,對(duì)你、就充滿了真實(shí)的好感。

你的善良、坦誠(chéng)和直率,深深吸引了我。我沉迷于你的笑容,漸漸開(kāi)始無(wú)法自拔

你曾在空間里寫(xiě)下我們感情的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,留下過(guò)對(duì)我熱忱的思念。你走進(jìn)了我失望冰冷的心,溫暖了我,可是我該如何繼續(xù)

(音樂(lè)大聲)

當(dāng)那天長(zhǎng)時(shí)間沉默后,你說(shuō)我只活在自己的世界里。我怎樣才能走進(jìn)你的世界在你和他十指緊扣時(shí),我想你說(shuō)過(guò)你很喜歡我。在你和他深情相擁時(shí),我想起你說(shuō),你在乎的是我,在你忘記了我們彼此的承諾時(shí)。我還有機(jī)會(huì)走進(jìn)你的心里嗎/我知道你一直都是被動(dòng)的,因?yàn)閭戳瞬糯饝?yīng)見(jiàn)我。因?yàn)榧拍沤邮芰宋摇?/p>

因?yàn)楦袆?dòng),才喜歡上了我愛(ài)情,有獨(dú)占性。你對(duì)每個(gè)人都很好,你的溫柔,并不單單是屬于我的。

(音樂(lè)大聲)

那天,他又突然出現(xiàn)了。擾亂的,不僅僅是你的心,也擾亂了我的心。

這段愛(ài)情里,我是不被愛(ài)的那個(gè)。于是,我淪為了你們感情的第三者。我苦口婆心的勸說(shuō),淚流滿面的懇求。

一切的挽回在你看來(lái),都是阻礙你奔向他的絆腳石。因?yàn)檎娴暮軔?ài)你,才會(huì)讓你去尋找你要的幸福。

我知道兩個(gè)人的世界生活著三個(gè)人的滋味。所以,我決定不再打擾你,退出你的生活。

可是我依舊想關(guān)心你,想知道你和他過(guò)的好不好。帶著曾經(jīng)的記憶,我會(huì)一直默默地祝福你。記得,我曾,經(jīng)深愛(ài)過(guò)你。

(音樂(lè)大聲)

若離:我想告訴這位朋友,無(wú)論怎么樣,都過(guò)去了,也應(yīng)該釋?xiě)蚜?,眼前要整理好自己的心情,去迎接下一段美好的相遇。不過(guò)請(qǐng)記得,不要在沒(méi)有準(zhǔn)備好的時(shí)候再次牽手。一次凝眸,便是一生。而一顆不完整的心,給不了百分百的完美愛(ài)情,愛(ài)可以是一瞬間的事情,也可以是一輩子的事情。每個(gè)人都可以在不同的時(shí)間愛(ài)上不同的人。不是誰(shuí)離開(kāi)了誰(shuí)就無(wú)法生活,遺忘讓我們堅(jiān)強(qiáng)。所以,接下來(lái)的這首歌。何潔的《一定要幸福》送給你,我相信你一定能找尋到屬于自己真正的愛(ài)情!

音樂(lè)會(huì)主持詞5

曉婷:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

偉杰:尊敬的各位來(lái)賓,

合:大家晚上好!

曉婷:20__年的元旦已如期而至,當(dāng)我們心中充滿喜悅,用無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)迎接新年的同時(shí),我們也回憶著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

偉杰:7年前,愛(ài)樂(lè)這個(gè)充滿藝術(shù)氣息的名字走進(jìn)了許多人的生活。從那一刻起,我們也聽(tīng)到更多悠揚(yáng)動(dòng)人的琴聲。

曉婷:__年12月,同樣的大廳,同樣的Ji情澎湃,高宇鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)在這里奏響新的樂(lè)章。

偉杰:今夜,我們?cè)俅蜗嗑墼谶@里,用心聆聽(tīng)美妙的音樂(lè)。

曉婷:今夜,讓我們?cè)俅纬ㄩ_(kāi)心扉,釋放Ji情。

偉杰:首先,讓我們掌聲歡迎今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。他們是

偉杰:小欖鎮(zhèn)教育辦公室副主任鄧永飛先生

曉婷:小欖鎮(zhèn)宣傳文化中心主任黃應(yīng)幫先生

偉杰:小欖鎮(zhèn)宣傳文化中心副主任何順明先生

曉婷:小欖鎮(zhèn)教育辦公室民辦教育專干羅柏紅先生

偉杰:小欖鎮(zhèn)教育辦公室藝術(shù)教育專干湛小平先生

曉婷:愛(ài)樂(lè)琴行□愛(ài)樂(lè)藝校校長(zhǎng)李孔田先生

偉杰:北京環(huán)球雅思英語(yǔ)小欖分校damon校長(zhǎng)

曉婷:北京環(huán)球雅思英語(yǔ)小欖分校sally總監(jiān)

曉婷:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)大家的到來(lái)表示真誠(chéng)的歡迎。

偉杰:愛(ài)樂(lè)201_年新年鋼琴音樂(lè)會(huì)

合:現(xiàn)在開(kāi)始!


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