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小學開學升旗儀式主持詞

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今日,我們站在這莊嚴的廣場,隆重舉行本周升旗儀式。此時此刻,我們志氣高昂,心潮澎湃; 應對著鮮艷的五星紅旗,我們心潮起伏,熱血沸騰。這里給大家分享一些關于小學開學升旗儀式主持詞,希望對大家有所幫助。

小學開學升旗儀式主持詞1

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好!

在這靜謐而清新的早晨,我們站在旗桿下,舉行莊嚴的升旗儀式。

應對著鮮艷的五星紅旗,我們心潮起伏,熱血沸騰。

曾記得,百多年來,中華民族受侵略遭羞辱的歷史,曾記得,中華兒女前仆后繼,英勇斗爭的崢嶸歲月,曾記得,五星紅旗在天-安-門廣場升起的第一天,我們深深懂得,今日的幸福生活來之不易,深深懂得,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。

啊,國旗,您是祖國的象征,人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!啊,國旗,您是革命的旗幟,勝利的旗幟,人民的旗幟!啊,國旗,為了人民共和國燦爛的明天,為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴,我們必須努力學習,奮發(fā)向上!

下頭我宣布龍泉鎮(zhèn)中心小學升旗儀式此刻開始。

承擔本次升旗儀式的是六年二班,升旗手是李-同學,護旗手是吳-、王--、任-、金--。

第一項:出旗。

第二項:升國旗,奏唱國歌,少先隊員敬隊禮。

(敬禮)(禮畢)

第三項:有請岳俏俏同學做國旗下的講話。

第四項:請政教主任對本周工作進行布置。

第五項:宣布升旗儀式結(jié)束

小學開學升旗儀式主持詞2

敬愛的教師、親愛的同學們:

大家好!,秋實有夢,從春華開始。涓流有夢,從大海開始。未來有夢,從此刻開始。我們有夢,從那里開始。

今日,我們站在這莊嚴的廣場,隆重舉行本周升旗儀式。此時此刻,我們志氣高昂,心潮澎湃。本次的升旗儀式由八年級五班擔任,八(五)班是一個團結(jié)進取的團體。四十一位班級成員在班主任教師的帶領下,為實現(xiàn)“零起點準備,零極限突破,零同伴掉隊”的目標而不懈努力。班團體由學生自主建立了一系列的規(guī)章制度,使班級的各項管理正規(guī)化,制度化。班級已經(jīng)逐步構成了“自強不息,厚德載物”的優(yōu)良班風和“博學,競爭,慎行,共進”的濃厚學風。我們的班級雖然年輕,但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩,但敢于拼搏。我們堅信學習的道路上永無止境,不懈的努力終會換來豐碩的成果。

下頭,介紹今日的旗手:

升旗手,--。他勤勤懇懇,在方方面面上都對班級成員起到榜樣示范作用。他學習刻苦,對班級事務盡心負責。在自主管理班級方面做出了杰出的貢獻。

護旗手,---。學習上樂觀而不服輸。她不懈努力,從不放棄。溫文而雅是她的氣度,誠實善良是她的品質(zhì)。她的滿腔熱情和刻苦的學習毅力將換來更為燦爛的明天。

護旗手,---。她學習成績優(yōu)秀,胸懷坦蕩,善解人意。她勤奮執(zhí)著地追求著成功。我們相信終有一天,她的生命之樹上必須會開滿鮮花結(jié)出豐碩的果實。

升旗儀式此刻開始

升國旗,奏國歌,全體肅立,行注目禮。

禮畢。

下頭有請八(五)班學生代表---同學作國旗下講話

正像---同學說的那樣,讓我們?nèi)w行動起來,共建禮貌和諧的學校!

升旗儀式到此結(jié)束,下頭掌聲有請校領導講話

在這靜謐而清新的早晨,我們站在旗桿下,舉行莊嚴的升旗儀式。

應對著鮮艷的五星紅旗,我們心潮起伏,熱血沸騰。

曾記得,百多年來,中華民族受侵略遭的歷史,曾記得,中華兒女前仆后繼,英勇斗爭的崢嶸歲月,曾記得,五星紅旗在天-安-門廣場升起的第一天,我們深深懂得,今日的幸福生活來之不易。

啊,國旗,您是祖國的象征,人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!

啊,國旗,您是革命的旗幟,勝利的旗幟,人民的旗幟!

啊,國旗,為了人民共和國燦爛的明天,為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴,

我們必須努力學習,奮發(fā)向上!

在這莊嚴的時刻,請您理解我們崇高的敬禮!(禮畢)

請學校政教處講話講話。

……

升旗儀式結(jié)束,退場。

小學開學升旗儀式主持詞3

甲:尊敬的各位領導。

乙:親愛的教師們,同學們。

合:大家早上好!

乙:本周升旗儀式由--主持。

甲:我們偉大祖國的--年國慶即將來臨。

乙:我們懷著激動的心境,拉開了我們這一學期:“我能行”的主題的序幕。

甲:金色的期望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條,每一個扣子,都是自信!

乙:黎明的山谷每一天都在清晨的曙光中呼喚,每一個音符,都是自信。

甲:自信是燈塔,照亮人生前進的路程。

乙:自信是路標,指引人生前進的方向。

甲:人生之旅的向?qū)亲孕拧?/p>

乙:成功路上的基石也是自信!

甲:讓我們堅持“我能行”的信念!

合:勇往直前!勇攀高峰!超越夢想!展翅高飛!

乙:--中第--周升旗儀式。

合:此刻開始!

乙:全體肅立,出旗!

甲:升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!

甲:禮畢!下頭有請-校長給我們講話!

乙:下頭有請總務處-主任講話!

乙:每個人都有一片朝霞,自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。

甲:既然敢在春天里開花,就有信心在秋天里收獲。

乙:我們都是一張白紙,我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。

甲:別忘了給你的白紙上寫上自信,別忘了給你的人生鍍上期望。

乙:在祖國--周年的慶祝之日來臨之際,讓自信的種子飄滿世界。

甲:讓自信在我們心中萌發(fā),衷心祝愿祖國母親,國運昌隆!

乙:本周升旗儀式到此結(jié)束,請各班依次回教室。

小學開學升旗儀式主持詞4

女:尊敬的教師!

男:親愛的同學們!

合:早上好!

女:我是主持人---。

男:我是主持人---。

女:新的一周開始了。

男:這是一個嶄新的開始。

女:這又是一次歡樂的啟程。

男:讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!

女:今日我們聚在一齊迎來了這莊嚴而又神圣的一刻—升國旗!這次升旗儀式由(---)班負責。(---)班是一個團結(jié)向上的班團體,也是一個溫馨和諧的大家庭。一向以來,(---)班同學們在教師的帶領下,一齊團結(jié)奮進,一齊歡樂成長。全班每一名同學都在努力以自我出色的表現(xiàn)為班團體增光添彩。

男:今日的旗手有(--、---……)等同學,他們品學兼優(yōu),樂觀向上,尊敬教師、團結(jié)同學,熱愛勞動,是我們要學習的好榜樣。

合:----學校升旗儀式此刻--開始!

男:立正、稍息!

此刻進行第一項:出旗。

女:下頭進行第二項:升國旗,奏國歌,少先隊員敬禮!全體師生行注目禮。

禮畢!稍息。

男:下頭進行第三項:唱少先隊隊歌。

女:下頭進行第四項:少先隊員宣誓。

隊員們請高高舉起你們的右手,大聲宣誓:

……

男:下頭進行第五項:請-教師公布上周衛(wèi)生紀律檢查結(jié)果,頒發(fā)流動紅旗。

女:下頭進行第六項:請-校長講話,大家鼓掌歡迎!

男:升旗儀式到此結(jié)束,請各班按順序帶回。

小學開學升旗儀式主持詞5

尊敬的教師、親愛的同學們,大家好!

乙:很高興今日由我們六5班擔任升旗班。

甲:冬季雖沒有春天的生機盎然,也沒有秋天的碩果累累,但它卻孕育著新的生機。

乙:在這略顯寒冷的冬天的早晨,我們又匯集在五星紅旗下,迎著初生的晨曦,舉行這莊嚴而又隆重的升旗儀式。

甲:有一首歌叫勤奮,它美妙動聽,讓我心境愉悅

乙:有一首詩叫勤奮,它意蘊婉約,讓我回味無窮。

甲:從理解教育起,教師的教誨就在身邊——勤奮學習,追求永恒。

乙:我們清楚勤奮的內(nèi)涵,我們收獲勤奮的甘甜!

合:“珍惜時間,勤奮學習”主題升旗儀式此刻開始!

甲:下頭請升旗手做自我介紹。大家掌聲歡迎。

甲:出旗。奏樂。

甲:升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮,一年級同學行注目禮。

敬禮!禮畢。唱國歌。由我班小小指揮家王玉雯同學指揮。

甲:假如你擁有大地,你就成為一個農(nóng)民;

乙:假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;

甲:假如你也擁有廠房,你就成為一個企業(yè)家;

乙:假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機會,那么你就是一個真正的富翁。

甲:從這個意義上說,我們每一個同學才是真正的富翁,因為我們有朝氣有活力,擁有許許多多的機會。

乙:勤奮出天才,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。

甲:有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,必須能取得令人滿意的成績。

乙:我們應時刻提醒自我:珍惜時間,用心學習,讓自我人生的每一步都走的扎扎實實。

甲:下頭請聽--教師的精彩演講。大家掌聲歡迎。

甲:教育家說時間就是知識。

乙:醫(yī)學家說時間就是生命。

甲:工人說時間就是財富。

乙:農(nóng)民說時間就是糧食,就是豐收成果。

甲:古人云“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。

乙:時間是多么的寶貴,多么的重要啊!

甲:下頭請聽我班學生給大家?guī)淼脑娎收b《珍惜時間,從我做起》

甲:楊柳枯了,有再青的時候。

乙:桃花謝了,有再開的時候。

丙:燕子飛了,有再來的時候。

丁:然而有一樣東西卻是一去不復返。

甲:它給勤奮者留下智慧和力量,

乙:它給懶惰者留下空虛和懊悔。

丙:它像海綿里的水,只要愿意擠,總是有的。

?。核墙M成生命的材料,它是衡量重量的標準,他是誰?

合:它,就是時間!珍惜時間,從我做起;好好學習,從此刻做起。

小學開學升旗儀式主持詞6

甲:尊敬的教師!

乙:親愛的同學們!

合:早上好!

甲:嶄新的一周又開始了。

乙:在期盼中我們迎來這莊嚴而又神圣的一天。今日是--年--月--日,國慶佳節(jié),普天同慶的日子,我們莊嚴的升旗儀式由我們-年級-班主持。

甲:我是-年級-班的---

乙:我是-年級-班的---

甲:我們-年級-班,是一個團結(jié)向上的班團體,也是一個溫馨和-諧的大家庭。一向以來,我班-名同學在教師的引領下,一齊團結(jié)奮進,一齊歡樂成長。也許我們不是最完美的,可是我們每個人都在努力以自我出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班團體增光添彩。(班級簡介)

合:實驗小學升旗儀式此刻開始!

乙:立正、稍息!此刻進行第一項,出旗。

甲:今日的升旗手是-年級-班的------4位同學。

乙:--是一個品學兼優(yōu)、樂于助人的好學生,他的兒童很出色,同學們都稱他為小畫家。

甲:--是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩,他不僅僅字寫得漂亮并且文章也很美。

乙:--是一個活潑開朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾為我校爭奪了很多榮譽,受到全校師生的好評。

甲:--是一個誠實善良的女孩,她做事認真,成績優(yōu)異、樂于助人,受到師生的好評。

乙:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮!

甲:全體師生唱國歌。指揮:--

乙:下頭是國旗下的演講,有-年級-班的--同學為大家演講。

甲:下頭是校訓,由主持。大家歡迎!

乙:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書!

甲:儀式結(jié)束,請各班按順序帶回。

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