精選交流會(huì)議主持詞五篇
精選交流會(huì)議主持詞五篇
交流的真正效果在于在彼此的思維碰撞中產(chǎn)生智慧的火花。而充滿攻擊的辯論除了帶給獲勝方短暫的快感外已經(jīng)遠(yuǎn)離了交流的真正目的。那么,今天小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于精選交流會(huì)議主持詞的范文,希望對(duì)大家有所幫助!
【精選交流會(huì)議主持詞】一
各位老師、各位同學(xué):大家好!
很高興能在這樣一個(gè)美好的下午與大家相聚。首先,為在百忙之中前來(lái)參加本次交流會(huì)的老師和同學(xué)們,表示熱烈的歡迎。。
同學(xué)們,上學(xué)期期末考試的成績(jī)已經(jīng)揭曉,有的同學(xué)取得很大進(jìn)步,有的同學(xué)停滯不前,有的同學(xué)卻退步了..導(dǎo)致成績(jī)下降的原因有很多。例如:基礎(chǔ)知識(shí)掌握較弱、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)?shù)?。但失敗并不可怕,只要我們善于分析和總結(jié),最終也能取得成功。今天,我們交流會(huì)的主題就是要來(lái)探討解決這個(gè)問(wèn)題。我們先請(qǐng)這次考試名列前茅的同學(xué)介紹他們的學(xué)習(xí)方法,讓我們也能從中受益。
演講
聽(tīng)過(guò)了學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來(lái)的豐富經(jīng)驗(yàn),可以看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明確的奮斗目標(biāo),或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。一分耕耘,一分收獲。
同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中一定會(huì)遇到很多難題..那么今天我們也請(qǐng)來(lái)了幾位高人為大家指點(diǎn)迷津。下面就把時(shí)間留給大家,大家好好把握機(jī)會(huì)喔。。可以向在座的各位老師自由提問(wèn)
互動(dòng)
感謝老師們的精心指導(dǎo),聽(tīng)了各位老師的講話,相信大家都能從中受益。由于時(shí)間關(guān)系,很遺憾不能讓每位同學(xué)的問(wèn)題都得到解答。接下來(lái)請(qǐng)xx老師做總結(jié)發(fā)言,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)。
講話
感謝**老師對(duì)本次交流會(huì)的總結(jié)。此時(shí)此刻,相信大家都受益匪淺?!敖瘌P吐睿,錦囊探計(jì)”相信今天那么多錦囊總會(huì)有適合你的一計(jì)。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。理想是學(xué)生不可或缺的東西,希望通過(guò)本次交流會(huì),大家可以明確自己的目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,為未來(lái)而努力奮斗!
再次感謝各位的光臨。本次學(xué)習(xí)交流會(huì)到此結(jié)束,再見(jiàn)!
【精選交流會(huì)議主持詞】二
男:又是一年芳草青,春來(lái)江水綠如藍(lán);
女:xx縣兩當(dāng)緊相連,同歸嘉陵江之源。
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),兩當(dāng)縣的父老鄉(xiāng)親,
女:親愛(ài)的朋友們,
合:大家晚上好!
男:樂(lè)起頌盛世,歌舞展風(fēng)采;
女:友誼促和諧,牽手向未來(lái)。
男:在這辭舊迎新的歡慶之夜,xx縣xx藝術(shù)團(tuán)來(lái)到友好毗鄰美麗的兩當(dāng)縣城,與各界朋友共聚一堂,舉行交流演出。
女:作為水韻江南、七彩xx縣的又一張名片——xx縣xx藝術(shù)團(tuán),為山城xx縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)文明增光添彩,他們?yōu)樯鄻?lè),為生活舞蹈,為幸福歌唱,被譽(yù)為嘉陵江畔一道亮麗的風(fēng)景。
男:xx縣xx藝術(shù)團(tuán)自XX年建團(tuán)以來(lái),由起初的9人已發(fā)展到現(xiàn)在的近百人。目前他們排練的各類節(jié)目已參加過(guò)省、市、縣各類會(huì)議助興演出,并深入農(nóng)村、廠礦、部隊(duì)、學(xué)校演出百余場(chǎng),觀眾上萬(wàn)人。xx藝術(shù)團(tuán)每到一地,都深受廣大干部群眾的歡迎,這支文藝戰(zhàn)線的輕騎兵,為社會(huì)主義文化事業(yè)的大繁榮、大發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
女:今晚,xx縣xx藝術(shù)團(tuán)懷著對(duì)兩當(dāng)縣人民的深情厚誼前來(lái)進(jìn)行元旦慰問(wèn)演出,以表達(dá)對(duì)兩當(dāng)縣人民在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展事業(yè)中的做出巨大貢獻(xiàn)的崇敬之意。
男:xx縣,和諧的大樂(lè)章,每一個(gè)音符都跳動(dòng)著昂揚(yáng)!
女:兩當(dāng)縣,幸福的大家園,每一株花草都在微笑中綻放!
男:xx年,xx縣用信心和毅力,積極應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),衛(wèi)冕全省十強(qiáng)縣,榮獲中國(guó)西部百?gòu)?qiáng)縣、全國(guó)文明縣城等一個(gè)個(gè)殊榮。
女:xx年,兩當(dāng)縣用真情和奮斗,全力保穩(wěn)定、保增長(zhǎng)、保民生,開(kāi)創(chuàng)了山區(qū)縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)新局面。
男:xx年,我們將站在新的起點(diǎn)上,向著“xx”開(kāi)局的宏偉目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
女:xx年,我們將以更大的努力、更卓越的成績(jī)迎接明天的輝煌!
男:xx縣xx藝術(shù)團(tuán)赴兩當(dāng)縣元旦慰問(wèn)演出
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
男:首先,由兩當(dāng)縣的xxx致新年祝詞!(......)
女:感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給兩當(dāng)縣全縣人民,祝大家新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
甲:今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;
乙:此刻,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓幸??鞓?lè)在秦嶺之巔唱響!
1、民樂(lè)合奏 《金蛇狂舞》 《喜洋洋》
男:鑼鼓陣陣,嗩吶聲聲;
女:金蛇狂舞,喜氣洋洋。
男:秦嶺起舞,嘉陵江唱;
女:讓我們手牽手,讓我們肩并肩,
男:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镌勹T輝煌!
女:首先請(qǐng)欣賞民樂(lè)合奏《金蛇狂舞》《喜洋洋》
2、xx 舞 《石奎魚(yú)奎》
男:xx縣作為鳳凰之鄉(xiāng)、xx族故里,全力打造旅游品牌,全面發(fā)掘古xx文化,如今的xx縣猶如一幅聚民族與時(shí)尚為一體的風(fēng)情畫(huà)。
女:唱xx歌,跳xx舞,呈現(xiàn)xx縣特有的人文山水,展示獨(dú)具魅力的地域風(fēng)情,演繹千年古xx的原生文化,已成為xx縣人的驕傲與自豪!
男:接下來(lái)請(qǐng)各位在激情四射的xx舞中去感受xx文化的無(wú)限魅力吧!
女:請(qǐng)欣賞xx族舞蹈《石奎魚(yú)奎》
3、舞 蹈 《開(kāi)門紅》
男:今晚,是難得的緣分讓我們歡聚在這方土地
女:今晚,是共同的夢(mèng)想讓我們手拉手心連著心
男:今晚,是我們共同收獲豐碩果實(shí)的喜慶節(jié)日
女:今晚,是我們播下希望擁抱明天的難忘起點(diǎn)
男:打開(kāi)金色門,迎進(jìn)中國(guó)紅;
女:歡樂(lè)伴歌舞,幸福伴好運(yùn)。
男:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門紅》
4、男聲獨(dú)唱 《母親》
男:不管你走多遠(yuǎn),無(wú)論你在干啥;
女:不管你多富有,無(wú)論你官多大;
男:到什么時(shí)候也不能忘記咱的媽.
女:是母親給了我生命,給我一個(gè)家。
男:接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)由xx縣xx年青歌大賽二等獎(jiǎng)獲得者 獻(xiàn)上的獨(dú)唱《母親》,掌聲有請(qǐng)。
5、舞 蹈 《羊皮鼓》
男:作為xx族故里的后代,你知道xx族有文字嗎?
女:這問(wèn)題我可知道,xx族是有文字的,但由于年代久遠(yuǎn),斗轉(zhuǎn)星移,在歷史發(fā)展進(jìn)程中這些文字流失了。但這里面還有一個(gè)非常有趣的故事呢!
男:什么故事?講給大家聽(tīng)聽(tīng)!
女:據(jù)說(shuō)很久以前,xx族文字只能由其頭領(lǐng)掌握,為了不讓文字流失,頭領(lǐng)將文字記載在樺樹(shù)皮上藏了起來(lái),結(jié)果被一只山羊給偷吃了,這讓頭領(lǐng)非常生氣,一怒之下,便殺了這只羊,用他的皮做成了羊皮鼓,從此敲打羊皮鼓的習(xí)俗流傳到了今天。
【精選交流會(huì)議主持詞】三
一、近階段學(xué)校教科研活動(dòng)概況。
在期中測(cè)試以來(lái)的一個(gè)多月里,北校區(qū)教學(xué)科研方面大事不斷、喜事連連,根據(jù)校長(zhǎng)室的要求,今天,召集全體老師進(jìn)行一次小結(jié)和交流。
公開(kāi)教學(xué)方面。共進(jìn)行了四項(xiàng)活動(dòng):
一是參加市級(jí)“思品與生活”新課標(biāo)研討活動(dòng),趙淑明主任執(zhí)教的《小馬虎旅行記》,一舉奪魁。
二是向鹽師實(shí)習(xí)生進(jìn)行示范教學(xué),趙淑明、項(xiàng)朝霞、何燦、葛磊、石萬(wàn)鈞、楊曉剛、劉艷、王紅葉、張尊昕等老師的課在鹽師師生中產(chǎn)生了良好的反響。
三是承辦市體育教學(xué)新課標(biāo)研討活動(dòng),藝體部的體育教研組何燦、孟寅、陳潔梅、王軍、蒯建軍、朱建國(guó)等老師在俞向陽(yáng)主任的帶領(lǐng)下,向全市的代表們展示了我校體育教學(xué)的風(fēng)采,贏得了專家們的高度贊譽(yù)。
四是葛國(guó)興、楊海峰等今年新分配的教師近二十位,進(jìn)行了“走進(jìn)課堂來(lái),一睹我風(fēng)采”第三階段的課堂教學(xué)展示活動(dòng)。在各年級(jí)部、教研組的精心組織下,師徒攜手,共同研究,新教師們找到了業(yè)務(wù)上的自信、找到了發(fā)展的空間、找到了前進(jìn)的動(dòng)力,為下學(xué)期的新教師基本功比賽做了有益的熱身。
需要說(shuō)明的是,本次展示活動(dòng)的評(píng)比是以各教研組為單位的,由于各教研組都進(jìn)行了集體備課,執(zhí)教老師又都很認(rèn)真,所以,有些時(shí)候,一等獎(jiǎng)與二等獎(jiǎng)?wù)娴暮茈y分出彼此。所謂的獎(jiǎng)次之分,只是為了體現(xiàn)評(píng)比活動(dòng)的嚴(yán)肅性,為了激發(fā)新老師提高業(yè)務(wù)水平的熱情。望老師們放眼下學(xué)期甚至更遠(yuǎn),勝不驕,敗不餒。自找差距,自加壓力,不斷前進(jìn)。
業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面。本學(xué)期,學(xué)校不惜人力、物力、財(cái)力,積極促成教師們的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教研考察活動(dòng)。近一個(gè)月來(lái),僅北校區(qū)就有十多位骨干教師走出校門,走向市外、省外,進(jìn)行了較長(zhǎng)時(shí)間的、較為系統(tǒng)的、較為深入的新課程理論學(xué)習(xí)和信息收集。大家深切地感受到,學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的結(jié)果,更是全校老師支持的結(jié)果。在這些老師外出期間,是你們維持著學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn),是你們?cè)谀瑹o(wú)聞地奉獻(xiàn)。在這里,我想代表所有外出學(xué)習(xí)的老師,向全校留守的領(lǐng)導(dǎo)、老師們真誠(chéng)地說(shuō)一句:“感謝你們。”
參加過(guò)學(xué)習(xí)的老師還有個(gè)感覺(jué),那就是,在課改大潮洶涌的今天,經(jīng)過(guò)十來(lái)年的教學(xué)實(shí)踐后,在教育教學(xué)理論上產(chǎn)生了強(qiáng)烈的饑渴感。這時(shí),能進(jìn)行一段時(shí)間的學(xué)習(xí)考察,洗~,充充電,那真是,“旱地里下了一場(chǎng)及時(shí)雨,小苗兒掛滿了露水珠。”據(jù)我觀察,老師們學(xué)成歸來(lái)后,眼睛更明亮了,臉色更紅潤(rùn)了,精力更充沛了,教改的信心更足了。下面,我想把更多時(shí)間留給他們,請(qǐng)他們的代表與大家一起分享學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
【精選交流會(huì)議主持詞】四
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在廣大員工的強(qiáng)烈要求下,我們公司工程部舉辦這次技術(shù)精英比武經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),目的主要是通過(guò)我們幾位人中精英,讓廣大員工干一行,愛(ài)一行,才能精一行,求真務(wù)實(shí),實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。我相信這次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)對(duì)于提升廣大員工技術(shù)干部素質(zhì)和技術(shù)管理水平必將有所作用。對(duì)參加本次會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)同志們的到來(lái)表示衷心的感謝!
一、求真務(wù)實(shí),抓住生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)開(kāi)展技術(shù)工作。
一是要以設(shè)備管理為重點(diǎn),抓好老區(qū)舊設(shè)備的維護(hù),搞好新區(qū)新設(shè)備的保養(yǎng),以提高設(shè)備利用率、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率、降本增效、保安全生產(chǎn),作為技術(shù)革新的主要突破口。注汽生產(chǎn)設(shè)備是關(guān)鍵,作為一名技術(shù)人員不能僅僅把眼光放在設(shè)備能否正常運(yùn)轉(zhuǎn)上、把注意力放在查漏補(bǔ)缺上,而要把眼光放在設(shè)備性能優(yōu)化上,把注意力放在技術(shù)革新上。要變解決問(wèn)題的“救火”式管理,為創(chuàng)新工藝的“超值”式管理。這就要 求我們的技術(shù)人員要多觀察多研究多學(xué)習(xí),全面掌握設(shè)備當(dāng)前運(yùn)行狀況、準(zhǔn)確判斷設(shè)備未來(lái)運(yùn)行變化、及時(shí)了解新出現(xiàn)的工藝技術(shù)。在設(shè)備出現(xiàn)故障前把問(wèn)題解決掉,并創(chuàng)新進(jìn)行改造,使其不但保證正常運(yùn)轉(zhuǎn),而且還要得到改進(jìn)。使每一臺(tái)設(shè)備都能最大限度地充分發(fā)揮自己的功能,達(dá)到降低工人勞動(dòng)強(qiáng)度、提高勞動(dòng)效率、提高效益、安全生產(chǎn)的目的。
二是切實(shí)擔(dān)負(fù)起培訓(xùn)的責(zé)任,為工程部打造一支高素質(zhì)的技術(shù)隊(duì)伍盡職盡責(zé)。企業(yè)的一切生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)都離不開(kāi)人,而人的素質(zhì)高低將決定企業(yè)的發(fā)展方向和前途命運(yùn),所以,培訓(xùn)工作在企業(yè)也永遠(yuǎn)處于很主要的地位。當(dāng)前我們工程部職工技術(shù)素質(zhì)狀況,面臨兩大問(wèn)題:一是原有的技術(shù)人員緊缺,且素質(zhì)也參差不齊;二是注汽站投運(yùn)后,必然要補(bǔ)充一批人,而現(xiàn)在我們整個(gè)河南油田都沒(méi)有成熟的注汽技工了,所以補(bǔ)充進(jìn)來(lái)的技術(shù)素質(zhì)就可想而知了!所以,我們的培訓(xùn)任務(wù)很重,我們要切實(shí)負(fù)起責(zé)任把培訓(xùn)工作抓上去。我們要善于通過(guò)各種方式來(lái)培養(yǎng)青工參與科技攻關(guān),采取手把手地跟蹤指導(dǎo)、輔導(dǎo)等多種方式熱情幫助他們、培養(yǎng)他們,讓他們逐漸挑起大梁;在培養(yǎng)的時(shí)候,不僅要傳思想、傳方法、傳技術(shù),還要幫其鍛煉參與技術(shù)攻關(guān)意志,培養(yǎng)良好的創(chuàng)新態(tài)度。大家要利用自身的優(yōu)勢(shì),團(tuán)結(jié)人才,凝聚人才,集中智慧,廣泛地為工程部發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
三是努力學(xué)習(xí)新技術(shù)新工藝,盡快掌握和應(yīng)用好新設(shè)備?!拔嵘醒?,而知無(wú)涯”、“人有知學(xué),則有力也”。古人尚且如此,在當(dāng)今這個(gè)科技發(fā)展日新月異的時(shí)代里,我們就更應(yīng)該樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,求知不輟,才不會(huì)被時(shí)代所淘汰,才能適應(yīng)新發(fā)展。
最后,我希望大家一定要珍惜交流的機(jī)會(huì),認(rèn)真總結(jié),互相學(xué)習(xí)掌握更多更先進(jìn)的技術(shù),更好地為我廠持續(xù)有效和-諧發(fā)展作貢獻(xiàn)!
謝謝大家﹗
【精選交流會(huì)議主持詞】五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,下午好。
眾所周知,學(xué)校管理離不開(kāi)班主任老師,但是,我認(rèn)為需要再加幾個(gè),是離不開(kāi)優(yōu)秀的班主任老師,靠的是專業(yè)素養(yǎng)不斷發(fā)展的班主任老師。每所學(xué)校都可能會(huì)有極少數(shù)的班主任老師已處于邊緣化,學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)已經(jīng)不能接受了,這樣的老師若不能自覺(jué)地發(fā)展自己,根本不可能成為學(xué)校管理所依靠的對(duì)象。班主任專業(yè)素養(yǎng)的提升需要接受培訓(xùn),但更重要的是要把發(fā)展內(nèi)化為自己的自覺(jué)行為,要不斷激活提升專業(yè)素養(yǎng)的正能量。
發(fā)展,就是反對(duì)吃老本,充實(shí)正能量。作為班主任要自覺(jué)克服職業(yè)倦怠,不斷充實(shí)自我。每個(gè)人都有一個(gè)能量場(chǎng),既隱藏著自信、豁達(dá)、愉悅、進(jìn)取等正能量,又暗含著自私、猜疑、沮喪、消沉等負(fù)能量。這兩種能量就像一個(gè)圓里被一條弦隔開(kāi)的兩部分,隨著弦的移動(dòng)兩種能量的大小就發(fā)生變化,可以說(shuō)是此消彼長(zhǎng)的關(guān)系。因此,當(dāng)正能量不斷被激發(fā)時(shí),負(fù)能量便會(huì)逐漸被取代,反之亦然。
發(fā)展,能夠提升人的幸福感。關(guān)于幸福,一百個(gè)人就會(huì)有一百個(gè)說(shuō)法。這很正常,每個(gè)人都有自己的幸福觀。通常認(rèn)為:幸福就是要身心健康,喜歡所從事的工作,家庭關(guān)系和人際關(guān)系和諧。我們既然選擇了當(dāng)班主任,就要發(fā)自內(nèi)心的喜歡這份工作,否則你的工作過(guò)程就是一個(gè)痛苦的過(guò)程。一個(gè)想發(fā)展自己的人,就是一個(gè)不甘寂寞的人,他會(huì)不停地去思考,不斷地享受思考帶來(lái)的樂(lè)趣;他會(huì)不停地去創(chuàng)新,播撒靈感的種子,收獲成功的喜悅;他會(huì)不停地做自己喜歡的事,在做事中體現(xiàn)自我的價(jià)值。
發(fā)展,就是一個(gè)覺(jué)悟的過(guò)程。一個(gè)優(yōu)秀班主任的成長(zhǎng)過(guò)程,其實(shí)就是一個(gè)不斷覺(jué)悟的過(guò)程。覺(jué)就是喚醒自我,認(rèn)識(shí)自我;悟就是知道自己努力的方向,探索事物發(fā)展的基本規(guī)律。覺(jué)與悟的過(guò)程就是激發(fā)自身的潛能,發(fā)現(xiàn)自己的天賦,并使之得到充分釋放的過(guò)程。很多時(shí)候,我們的教育天賦處于被掩藏的狀態(tài),它需要特定的時(shí)機(jī)去催生,需要特別的事件去展露。有所追求的班主任,會(huì)用心去發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、抓住機(jī)會(huì)來(lái)展示和發(fā)展自己的教育天賦。我們每個(gè)人都有自己特殊的天賦,如果將個(gè)人天賦發(fā)揮到極致,并輔之于相關(guān)的知識(shí)和技能,那么很快就會(huì)成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的班主任。
在座的每位班主任都有自己成功或失敗的案例。如果能把它當(dāng)成一個(gè)激發(fā)個(gè)人潛能的機(jī)會(huì),對(duì)此展開(kāi)反思,從中悟出一些深刻的道理,不僅使自己的班主任技能得以發(fā)展,也能從中享受到班主任工作帶給你的成就感和幸福感。
今天下午的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),我們就請(qǐng)六位優(yōu)秀的班主任老師來(lái)剖析一下他們帶來(lái)的案例,展示他們覺(jué)悟的過(guò)程,分享一下他們工作中的成功和快樂(lè)。
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