講文明愛生活主持詞
在現(xiàn)代文明社會，講文明，懂禮貌，這種美德以大力弘揚;我們作為祖國的接班人，更應該順應時代的要求，自覺遵守。下面是小編為大家整理的關(guān)于講文明愛生活主持詞，歡迎查閱。
講文明愛生活主持詞1
男：說到文明禮儀，我們再熟悉不過了。
女：是啊，從生下來父母的教育，從入學后老師的教育，我們都能學到有關(guān)文明禮儀的知識。
男：那么，究竟怎樣才算是講文明，重禮儀呢?
女：我可是聽說我們同學有許多不文明的行為哦。
男：讓我們一起來看看吧。
(播放學校內(nèi)不文明現(xiàn)象)
男：看來我們同學的不文明行為還真不少啊。
女：不過，我們的文明中學生可不應該有這么多不文明的行為。
男：那么我們在日常生活中應該怎樣注意文明禮貌呢。請聽朗誦《歌頌文明禮儀》。
女：下面請看看---同學的相聲與文明有什么關(guān)系吧。
男：精彩的相聲過后請欣賞由---帶來的歌曲《》
男：前面一曲好聽的歌曲扣緊了我們的心弦。接下來，請欣賞高二(1)班的---，--同學為我們帶來的魔術(shù)表演。
女：大家歡迎。
男：西方魔術(shù)表演實在是讓人眼花繚亂，但是如果說到氣節(jié)，我們中國人的氣節(jié)卻的確是我們民族的魂魄。
女：1949年11月27日，一位年僅31歲的革命詩人和其他同志，一道集體殉難于渣滓洞中。，他就是何敬平，下面請欣賞詩朗誦，《把牢底坐穿》。
男：做一個講文明的人很簡單，從自我做起，從身邊做起。也許是一張紙的厚度，也許是一點耐心的等待，也許是一句善良的問候，更也許只是一個微笑。
女：下面請欣賞高二(5)班--與--的相聲《》
男：要想做到文明禮儀規(guī)范。其實，說到底，很簡單，就是以對自己負責、對他人負責的心態(tài)，認真做好每一件看似最不起眼的小事。
女：我們只要問自己一些最最簡單的問題，例如，在升國旗時，我們是否能夠嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌?
男：在課堂上，我們是否能夠遵守課堂紀律，注重課堂禮儀，積極配合老師課堂教學?
女：在下課時，我們是否能夠文明休息?
男：甚至我們是否已真正學會了走路，學會了傾聽?
女：如果我們能夠負責、認真地對待自己，對待這些小事，多做自我反省，那么每天都會有所進步，我們終能養(yǎng)成良好的日常習慣，提高素養(yǎng)。
男：這每做到一件件小事對我們來說都是光榮的，下面請聽歌曲《光榮》。
男：聽了那么多的朗誦，你聽過中英文混合的朗誦嗎?下面有請高二(5)班，--，--以新穎的形式為我們朗誦《》。
男：“禮”和“儀”，在今天通常被認為是禮節(jié)儀式，即在社會交往中待人接物時，應以誠相見，以理相待。
女：文明，是永恒的話題，這區(qū)區(qū)兩個字涵蓋了豐富的內(nèi)容，從報紙雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事，文明滲透到了生活中的每一個角落;但現(xiàn)實生活中，我們卻往往忽略了文明。
男：接下來我們就通過高二4班的小品《多棱鏡》一起來了解一些文明禮儀的知識。
男：欣賞完了4班精彩的小品后，我們了解了生活的百態(tài)，五千年悠久的歷史，形成了古老民族的傳統(tǒng)美德 。
女：中華民族也因勤勞智慧、好學上進、彬彬有禮的風貌著稱于世 。吃湯圓，過春節(jié)，也是中華民族傳統(tǒng)的習俗，北京也因那些老一輩傳下來的傳統(tǒng)讓人熱愛，難忘。下面請欣賞歌曲《北京土著》。
中華民族是禮儀之邦，傳統(tǒng)美德應該發(fā)揚。讓我們從點滴做起，讓我們從現(xiàn)在做起，注意自己的語言和行動，革除丑惡陋習，塑造良好形象，用實際行動告訴大家：文明禮儀就在我們身邊。相信，只要你我共同努力，文明禮儀之花一定會將我們的生活裝點得燦爛輝煌，香滿校園。高二年級《講文明，重禮儀》主題班隊活動到此結(jié)束。
講文明愛生活主持詞2
主持人1：尊敬的各位領導、老師，
主持人2：親愛的同學們：
(合)：大家下午好!
主持人1：今天，我們將在思源廣場共同回味那不朽的民族傳統(tǒng)，
主持人2：今天，我們將高舉明禮誠信的旗幟攜手同行。
主持人1：明禮是立身之道，
主持人2：誠信是做人之本，
主持人1：自古以來，明禮誠信就是中華民族的光榮傳統(tǒng)。
主持人2：中國素以禮儀之邦、文明古國著稱于世;明禮，是綿延千年的行為準則!
主持人1：人無信不立，國無信必危;誠信，是一切價值的根基!
主持人2：為進一步弘揚明禮誠信的光榮傳統(tǒng)，營造健康向上、明禮誠信的校園文明之風，校團委和八年級組聯(lián)合舉辦本次以“明禮誠信，做文明中學生”為主題的演講比賽。
主持人1：擔任今天“明禮誠信，做文明中學生”演講比賽的評委有李校長、杜主任、申主任、李成學主任、李兵林主任、盧永凱組長，歡迎他們的到來。
主持人2：為了演講比賽公平合理，比賽采用100分制，最終得分按參賽選手現(xiàn)場表現(xiàn)由評委即時打分。具體評分標準如下：
主持人1：演講者吐字清晰，聲音洪亮。語言技巧處理得當，表達準確、流暢、自然;語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏富于變化?！獫M分40分。
主持人2：演講者具有較強的吸引力和感召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果?！獫M分30分。
主持人1：演講者精神飽滿，能較好地運用姿態(tài)、表情表達對演講內(nèi)容的理解?！獫M分20分。
主持人2：演講內(nèi)容充實，主題鮮明，富有鮮明的時代感符合主題內(nèi)容。——滿分10分。
主持人1：本次比賽每班選派兩名參賽選手，兩名參賽選手平均得分即為班級得分，根據(jù)班級得分情況獎勵前三名。
主持人2：下面我宣布八年級組“明禮誠信，做文明中學生”主題演講比賽現(xiàn)在開始。讓我們用熱烈的掌聲，預祝參賽選手在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績。首先請聽由八()同學為我們帶來的演講，他演講的題目是《##》。請八()班的做準備。
主持人1：下面請聽八()班同學的演講《##》，請八()班的做準備。
主持人2：1號參賽作品的得分為__，下面請聽八()班同學的演講《##》。請八()班的做準備。
主持人：下面有請李校長為本次“明禮誠信，做文明中學生”主題演講比賽作精彩點評。
主持人：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝李校長的精彩點評。14號參賽作品的最后得分為分，下面有請李校長公布本次朗誦會的比賽結(jié)果并頒獎。
結(jié)束語
主持人1：明禮讓我們的校園變得和-諧而有序。
主持人2：誠信讓我們的校園彰顯真誠與責任
主持人1：攜“明禮”同行，我們的生命之旅會更加美麗。
主持人2：與“誠信”為伴，我們的人生之路會愈加光彩。
主持人1：愿我們每個人心中，都擁有一道“明禮”的亮色!
主持人2：愿我們每個人心中，都堅守一處“誠信”的圣地
(合)愿“明禮誠信”之花在我們的校園處處綻放。
主持人1：金塔縣第二中學校團委和八年級組聯(lián)合舉辦的“明禮誠信，做文明中學生”主題演講比賽到此結(jié)束，謝謝各位領導、老師和同學們的積極參與。
講文明愛生活主持詞3
男：尊敬的各位評委、各位老師，
女：親愛的同學們，
合：大家好!
男：我是主持人秋恒
女：我是植允
男：十月我們迎來了希望，
女：十月我們放飛了夢想，
男：十月我們暢想了青春。
女：為了鍛煉同學們的口頭表達能力，增強自信和自我認同感，給大家提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺，我院特舉行這場別開生面的新生演講比
賽，以豐富同學們的大學生活。
男：作為新時代的希望，我們朝氣蓬勃，充滿青春活力。
女：大學就是我們的地盤，為我們提供了展現(xiàn)自我、炫動靈感、高歌青春的平臺。
男：本次比賽是大家精心策劃的一次文化盛宴，精彩不容錯過。
女：今天我們還特別邀請到了三位評委，他們分別是：
男：同時也歡迎出席我們今天比賽的各位嘉賓，他們分別是校園十佳歌手毛芮，梁瀛丹，魔術(shù)協(xié)會成員羅熙。
女：感謝他們在百忙之中對我們比賽的支持，接下來，讓我們以熱烈的掌聲有請--致開幕詞
男：謝謝--。也希望我們的選手都能夠自信地走上舞臺，展示自己秀的一面，
不要辜負領導的殷切期望
女：好了，閑話也不多說了，接下來讓我為大家介紹比賽獎項的設置吧：一等獎
1名，二等獎2名，三等獎3名，還有優(yōu)秀獎4名
男：下面我為大家介紹一下本次比賽的規(guī)則：
比賽采用自主命題演講的形式，主題是"大學，你好"。選手演講的總時間是3分半鐘，每位選手的自我介紹時間應控制在半分鐘內(nèi)，演講時間控制在3分鐘內(nèi)，"最后30秒"和"時間到"的時候，都會有工作人員舉起"時間到"的牌子，請選手們注意時間。
女：好，現(xiàn)在我宣布，"大學，你好"廣東第二師范學院花都校區(qū)第二屆新生演講比賽正式開始。
男：下面有請1號選手劉虹為大家?guī)砭恃葜v--《我的大學，我的夢!》請2號選手做好準備。結(jié)合現(xiàn)場氣氛，可適當添加此類句子：大家說，---同學的演講，精不精彩(給不給力)!
女：劉虹充滿激情的演講已經(jīng)感染了我們，讓我們體會到了她對大學生活的憧憬與期待，接下來，讓我們掌聲有請2號選手：姚安賢為我們帶來他的精彩演講--《感悟大學!》請3號選手做好準備。
男：姚安賢同學用真摯的話語將他對大學生活的感悟娓娓道來，那么下一位同學又將為我們呈現(xiàn)出她怎樣的青春色彩呢?有請3號選手余雨靜!請4號選手做好準備。
女：相信在場的不少同學已被余雨靜同學慷慨激昂的演講打動，我們仿佛看到了，她所描繪的繽紛多彩的大學生活。俗話說，一千個讀者就有一千個哈姆雷特。4號選手范月亮又會為我們描繪出怎樣的大學生活呢?讓我們拭目以待!請5號選手做好準備。
男：相信大家都聽說過這樣一句話：理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。大學生活確實豐富多彩。但為了更美好的未來，我們?nèi)匀灰J真經(jīng)營自己的大學生活。那么下面在有請5號蔣娜同學來展現(xiàn)她對大學的美好規(guī)劃吧。她演講的題目是《你好，大學》，請6號選手做好準備。
女：非常感謝蔣娜同學為我們展現(xiàn)了她所規(guī)劃的美好的大學生活。接下來有請6號選手：胡翠恩，她演講的題目是《大學，夢想起航的地方》，請7號選手做好準備。
男：伴隨著胡翠恩同學的演講，我們都插上了夢想的翅膀，在大學這片廣闊的天空中自由的翱翔。不知道7號選手又會帶來怎樣的精彩演講呢?有請林曉娜同學為我們帶來《青春舞臺，我做主》，請8號選手做好準備。
女：進入大學，意味著一個人生階段的結(jié)束，也意味著一個新的開始，下面請欣賞8號選手李柯為我們帶來演講《大學，新的起跑線》
女：走進大學，我們站在了新的起跑線上，每一天，都有一些事情將會發(fā)生;每段路，都有即將要來的旅程。想到達明天，現(xiàn)在就要啟程。接下來就讓我們細細聆聽校園十佳歌手毛芮，梁瀛丹同學為我們帶來的歌曲--《啟程》。
男：感謝兩位同學動人的演唱。謝謝!步入大學的殿堂，我們激動，激動過后我們迷茫，我們像是一只漂泊于茫茫大海中的小舟，沒有風帆，沒有槳。不知道自己即將飄往何方。大學，究竟在哪里呢?接下來有請9號選手高嵩來告訴我們吧，他演講的題目正是《大學在哪》，讓我們掌聲歡迎!請10號選手做好準備。
女：咖啡，相信每個人都品嘗過，但是，有沒有同學想過，我們正在經(jīng)歷的大學生活，其實和咖啡有共通之處呢?下面有請10號選手盧華勤同學為我們演講《大學，就像一杯咖啡》請11號選手做好準備。
男：大學生活，我們擁有更多自由，也有更多誘惑需要我們面對。我們要用思考的利劍刺破空虛，學會拒絕誘惑，避免盲從，帶著執(zhí)著的信念，朝著目標，去奮斗，去努力!下面就讓11號選手鄭佳妮帶來題為《自律》的演講。請12號選手做好準備。
女：社會向我們張開雙臂，人們向我們投以期許的目光!我們還等什么?就如佳妮說的，嚴于律己，我們要從現(xiàn)在開始!接下來請欣賞12號選手黃秀娟同學為我們帶來的演講，《大學，你好》，請13號選手做好準備。
男：看來我們學院真是藏龍臥虎啊，感謝12號選手的精彩展示。懷揣著夢想的我們正準備起飛，接下來有請13號選手：岑宇君，她演講的題目是《騰飛吧，大學》，請14號選手做好準備。
女：懷揣著夢想，我們每個人都在大學廣闊的天地翱翔。下面有請14號選手陳麗同學為我們帶來演講，《大學，你好》，請15號選手做好準備。
男：也許同學們都來自五湖四海，來自不同的生活環(huán)境，但我們都聚在了同一個地方，為著理想而努力。不同的生活習慣可能會影響我們的努力的腳步，這讓部分同學感到煩惱。下面就請15號選手梁穎欣同學告訴我們怎么來調(diào)整吧。她要演講的題目是《調(diào)整自己，適應大學生活》請16號選手做好準備。
女：十分感謝梁同學給我們帶來的貼心的建議，那么最后有請16號選手曾玉嬋同學為我們帶來演講《大學，你好》
男：聽了前面那么多位同學精彩的演講，大家一定也頗有感觸，植允啊，你覺得選手們表現(xiàn)的怎么樣呢?
女：我覺得嘛，選手們都是各系的精英，今天都表現(xiàn)得十分的精彩。他們引起了我們新生投入新環(huán)境、自主學習的興趣，激發(fā)了我們對大學生活的熱愛。
男：恩!比賽的演講環(huán)節(jié)也就告一段落了，工作人員正在進行緊張的計分工作。在等待結(jié)果的過程中，咱們就請魔術(shù)協(xié)會的成員羅熙上臺為大家表演魔術(shù)。大家掌聲歡迎!
女：咱們學?？烧媸沁_人眾多啊!秋恒啊，這魔術(shù)又勾起了我的好奇心，比賽結(jié)束后咱們可不能放過他~叫他好好教教我們~
男：當然咯~呵呵，好了，我們回歸正題，下面就有請我們的評委為選手做一個點評吧。有請---老師!
女：謝謝---老師的精彩點評。接下來，就到了揭曉本場演講比賽結(jié)果的時候了!
男：說的沒錯，我們已經(jīng)拿到了本場比賽的獲獎選手的名單!經(jīng)核對，16位選手的成績準確無誤。
女：下面宣布獲得本場"大學，你好"演講比賽優(yōu)秀獎的是：
男：獲得本場比賽三等獎的是：
女：獲得本場比賽二等獎的是：
男：見證奇跡的時刻就要到了~!大家覺得本場比賽的桂冠會花落誰家呢?女：請大家跟我們一起倒數(shù)5聲好嗎?5??4??3??2??1??
男：獲得本場比賽一等獎的是：
女：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們!下面有請--老師為我們的獲獎選手進行頒獎。請大家鼓掌歡迎!請獲獎同學上臺領獎。
男：在這個激情澎湃的下午，十六位選手通過他們熱情洋溢的演講，為大家展示了青春的朝氣，也讓我們從中學到了很多。
女：雖然今天的比賽即將落下帷幕，但心在，舞臺就在!青春的舞臺時刻為你而開。
男：生活與學習的比賽還在繼續(xù)，愿大家能夠擁有精彩而充實的大學生活!今天的演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家。再見!
女：再見!
女：請選手們留下與各位嘉賓、評委合影留念。請觀眾有序退場。
講文明愛生活主持詞4
甲：親愛的同學們
乙：敬愛的老師們
合：大家好!
乙：五十年來，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。
甲：歷經(jīng)52載，神州大地上，高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝。
乙：雷鋒精神已成為我們民族精神中不可或缺的一部分，正因為雷鋒精神的感召，今天我們相聚一堂!
甲：學習雷鋒，對待同志要像春天般的溫暖，在家養(yǎng)成孝敬父母，自主自理，勤儉節(jié)約，熱愛勞動的好習慣，把進步的快樂帶給父母。
乙：學習雷鋒，對待工作要像夏天般的火熱。在校養(yǎng)成熱愛學習、強健體魄、尊敬老師、團結(jié)友愛等好習慣，把成長的快樂與大家分享。
甲：學習雷鋒，對待困難要像秋風掃落葉一樣。對社會上的陋習堅決掃除，養(yǎng)成誠實守信、遵紀守法、文明禮貌、助人為樂等好習慣，做一個文明小天使，把溫馨的快樂獻給社會。
乙：學習雷鋒，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。發(fā)現(xiàn)捕殺野生動物、違紀違法的現(xiàn)象，我們要立即向有關(guān)部門舉報，堅決制止。養(yǎng)成熱愛自然、保護環(huán)境、珍愛生命的好習慣，把和諧的快樂獻給人類的朋友。
合：“學雷鋒、樹新風”演講比賽現(xiàn)在開始!
1、請欣賞六年級賀智梅演講的《讓雷鋒精神一代代相傳》。
2、雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強大的生命力，是因為我們的人民懷念雷鋒，我們的時代呼喚雷鋒，我們需要千千萬萬個具有新時代特征的雷鋒式新人。請欣賞三年級的趙雪瑩的演講《學雷鋒樹新風》。
3、雷鋒叔叔個不大，可他的精神傳天下，雷鋒精神是一首動人的歌，雷鋒精神是一幅美麗的畫，雷鋒精神是一首動情的詩，雷鋒精神是一朵不敗的花。請欣賞二年級佘愛龍演講的《雷鋒，我們的榜樣》。
4、雷鋒，你真的走了嗎?為什么你的精神還閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃耀在我們的集體中。雷鋒——時代的精英，你是世界東方一顆永遠閃亮的星。請欣賞一年級張錦軒的演講《向雷鋒叔叔那樣做人》。
5、黃河不能忘，長江不能忘，雷鋒精神如碧波蕩漾;青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光;今生不能忘，永遠不能忘，雷鋒精神代代傳揚;請欣賞六年級的曹穎的演講《雷鋒精神永垂不朽》。
6、雷鋒，他是美的光輝旗幟，驅(qū)逐一切丑的東西，指導我們走向美好天地;他是神圣的幸福使者，趕走人間的痛苦，引領我們品嘗甜蜜。時代贊譽雷鋒，時代需要雷鋒，時代呼喚雷鋒。請欣賞六年級董旭航的演講《學雷鋒從小事做起》。
7、在離開雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命，延續(xù)著刻苦鉆研的
8、父母的要求是我們的理想，祖國的號召是我們的方向，雷鋒的事跡是我們的楷模，雷鋒的精神是讓我們奮發(fā)向上的動力。請欣賞五年級賀榮榮的演
講《踐行雷鋒精神，從我做起》。
9、在當今，雷鋒精神不斷的被豐富升華，不斷的被賦予新的內(nèi)容，雷鋒的名字和他不朽的精神就像一面光輝的旗幟，飄揚在億萬人民的心中。請欣賞六年級宋圓圓的演講《雷鋒精神伴我成長》
10、請欣賞四年級馮宇霞演講的《學雷鋒樹新風》。
11、“我愿永遠做一個螺絲釘”這是雷鋒的心聲，他就是浪花里的一滴水，凈化著我們每個人的心靈，請欣賞六年級郭園園帶來的《弘揚雷鋒精神，爭做美德少年》，掌聲有請。
12、請欣賞一年級白如玉演講的《給雷鋒叔叔的詩》。
13、請欣賞三年級白佳敏演講的《學雷鋒樹新風》。
14、雷鋒，他是真的播種者，拔出假的雜草荊棘，把真理播在我們心中。他是善的忠臣信使，消除一切惡的劣跡，把圣潔的感情傳遞。請欣賞五年級韓陳菲的演講《學雷鋒樹新風》。
15、雷鋒是永遠的榜樣，雷鋒精神是不朽的豐碑，雷鋒精神永放光芒。請欣賞二年級劉佳豪的演講《懷念雷鋒》。
16、請欣賞六年級趙雪茹演講的《學雷鋒樹新風》。
17、請欣賞六年級霍佳悅演講的《學雷鋒樹新風》。
18、有一個人，沐浴風霜雪雨雪，服務春夏秋冬，飽嘗心酸苦辣，愛在南北西東;有一個人，傾注熱血真情，融入真善美中，他就是雷鋒。請欣賞五年級的郭旭演講《我身邊的雷鋒》。
結(jié)束語：
甲：相信吧：雷鋒能給我們以有力的鞭策和巨大的鼓舞。
乙：相信吧：雷鋒能給我們以充實的勇氣和無窮的力量。
甲：雷鋒能給我們以深刻的啟迪和親切的教誨。
乙：雷鋒能給我們以堅定的信念和閃光的思想。
甲：雷鋒能給我們以蓬勃的朝氣和昂揚的斗志。
乙：雷鋒能給我們以心靈的明凈和奉獻的熱腸。
甲：雷鋒能給我們以熱血的沸騰和激情的燃燒。
乙：雷鋒能給我們以執(zhí)著的追求和頑強的開創(chuàng)。
合：敬愛的老師們，親愛的同學們,“學雷鋒，樹新風”演講比賽到此結(jié)束。
講文明愛生活主持詞5
A：尊敬的各位老師
B：親愛的同學們
合：下午好!
A：良好的學習習慣是我們學習進步的保障
B：良好的禮儀習慣是我們心理健康的保障
A：良好的讀書習慣是我們知識積累的保障
B：良長的衛(wèi)生習慣是我們身體健康的保障
A：從小養(yǎng)成良好的習慣是步向成功的鑰匙。
B：從小養(yǎng)成良好的習慣，學禮儀，講文明，講衛(wèi)生，做一個合格的小學生。
A：--小學“講文明，樹新風”演講比賽
合：現(xiàn)在開始!
B：現(xiàn)在請-老師為大家宣讀比賽規(guī)則和比賽順序。
演講比賽評分標準：實行10分制，具體分布如下：
1、能正確地使用普通話，富有感情。(2分)
2、內(nèi)容緊扣主題，充實生動，有真情實感。(3分)
3、情感表達具有一定的感召力，能靈活運用語言速度、語調(diào)、手勢動作等演講技巧。(3分)
4、臺風禮儀。上下場致意、答謝，服裝得體，自然大方。(1分)
5、熟練程度。演講能脫稿，時間控制在3分鐘以內(nèi)。(1分)
比賽順序：
五年級、三年級、一年級、二年級、四年級、六年級，各年級按一班、二班、三班、四班的順序上場。
獎項設置：各年級分設一、二等獎各一名，全校設精神文明獎2個，頒發(fā)獎狀。
陽春三月，春意濃濃，生機勃勃，小學生文明禮儀洋溢在我們美麗的校園。請欣賞五(1)班--、--為同學們演講《文明學習習慣早養(yǎng)成》。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為的文明社儀之邦。下面由五(2)班--為同學們演講《播撒現(xiàn)代文明，構(gòu)建和諧社會》。
良好的紀律是學好科學文化知識的保障，我們應該人人爭做一名遵守紀律的文明學生。請欣賞由五(3)班演講的《爭做文明守紀好學生》。
文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)，它是人際交往中的通行證。請欣賞五(4)班演講《文明禮儀伴我行》。
課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。下面請欣賞三(1)班--為大家演講《小學生課堂禮儀》。
接下來請欣賞三(2)班演講《文明禮儀在校園》。
春天在哪里，春天寫在同學們的臉上，春天飄在同學們的胸前，春天鉆進同學們的心理，春在就在我們校園里。請欣賞三(3)班--演講的《校園的春天》。
“教室是我家，環(huán)境保護靠大家”。請三(4)班--為同學們演講《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣》。
嘀鈴鈴，上課了，你看一群一年級的小朋友迅速跑向教師，做好了課前準備。有請一(1)班--、--等為同學們帶來的兒歌《好習慣兒歌》。
大海由于億萬滴小水珠凝聚而成，好品質(zhì)是由許多的點點滴滴的好習慣凝聚起來的。請欣賞一(2)班--、--帶來的兒歌《一點兒》。
上下樓梯靠右行，大型集會快靜齊。請欣賞一(3)班--、--等帶來的兒歌《小學生文明禮儀兒歌》。
同學們平時要養(yǎng)成哪些講衛(wèi)生的好習慣?飯前洗手、勤剪指甲、勤洗澡……，下面一(4)班的小朋友要用兒歌的形式告訴同學們平時應該養(yǎng)成哪些衛(wèi)生好習慣。有請一(4)班--、--等。
文明禮儀是我們學習生活的根基，文明禮儀是我們健康成長的臂膀。請欣賞二(1)班--、--為同學們演講《養(yǎng)成良好習慣，爭做文明小學生》。
同學們你們喜歡小動物嗎?請同學們認真聽一聽接下來的這首兒歌中講到了哪些小動物。請欣賞二(2)班帶來的兒歌《文明之歌》。
三月不僅是文明禮貌月，也是學雷鋒做好事月。請欣賞二(3)班帶來的詩歌《雷鋒叔叔，你在哪里》。
從小養(yǎng)成講衛(wèi)生懂禮貌的好習慣，做一個禮貌好寶寶。請欣賞二(4)班帶來的兒歌《衛(wèi)生習慣兒歌》。
外表的美不一定是真正的美，一個人只有內(nèi)心美才是真正的美。請四(1)班--為同學們演講《養(yǎng)成良好習慣，做文明小學生》。
什么是文明?文明是在家做個好孩子，在校做個好學生，讀取社會做個好公民。接下來讓我們有請四(2)班為同學們演講《文明—其實很簡單》。
文明禮儀無處不在，它包括儀容儀表禮儀、課堂禮儀、校園禮儀等，接下來讓四(3)班告訴我們應該學會哪些校園禮儀，請欣賞《文明禮儀在校園》。
文明在哪里?其實文明離我們并不遙遠，它就在你的一投足一舉手之間?！皬潖澭?，撿起一片垃圾;伸伸手，拾回一種美德?！闭埿蕾p四(4)演講《維護校園衛(wèi)生從我做起》。
接下來由六(1)班--用演講的形式告訴大家怎樣培養(yǎng)良好的習慣，爭當一名文明好少年。請欣賞《培養(yǎng)良好習慣，爭做四好少年》。
個人文明前進一小步，社會文明前進一大步。所以做一個文明人，怎樣做一個文明人，顯得尤為重要。請欣賞六(2)的演講《養(yǎng)成文明禮貌習慣，爭做社會小標兵》。
人人學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》，遵守校紀校規(guī)，爭做一名文明的小學生。請欣賞六(3)班的--演講《遵守校紀校規(guī)》。
好的文明禮儀習慣，可以影響你的學習，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，它將是你一輩子的財富。請欣賞六(4)班--為大家演講《文明禮儀伴我成長》。
請李主席為大家講話，大家歡迎!
-老師宣讀比賽結(jié)果。
A：如果人生是帆，那么習慣就是風。
B：如果人生是船，那么習慣就是槳。
A：良好的習慣使事情變得容易。
B：良好的習慣使阻力減到最低點。
A：良好的習慣是提高學習效率的源泉，
B：良好的習慣是終生受益的財富。
A：習慣好，一好百好。
B：我們要努力培養(yǎng)好習慣，改掉壞習慣。
A：武當路小學“講文明，樹新風”演講比賽
合：到此結(jié)束!
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