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大學(xué)生歡送晚會(huì)主持詞

時(shí)間: 詩(shī)英0 分享

在這個(gè)盤(pán)點(diǎn)收獲,播種希望的美好季節(jié),我們?cè)诖寺≈嘏e行畢業(yè)學(xué)生歡送會(huì);俗話說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席,相聚是美好的。下面是小編為大家整理的關(guān)于大學(xué)生歡送晚會(huì)主持詞,歡迎查閱。

大學(xué)生歡送晚會(huì)主持詞1

節(jié)目一:開(kāi)場(chǎng)舞

串下場(chǎng)

甲:跳動(dòng)的節(jié)拍是青春在漫步

乙:舞動(dòng)的旋律是生命的-在訴說(shuō)

甲:非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。

視頻介紹

畢業(yè)前的之些日子啊,時(shí)間就像沙漏,看似冗長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的不再逝去,想挽留,一伸手,它便悄悄的溜走,新生入學(xué)、社團(tuán)招新、各種課、最?lèi)?ài)的游戲、打不厭的籃球,眨眼間,畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西—時(shí)間在那一刻定格,于是,便有了--級(jí)獨(dú)有的回憶,下面就讓我們?cè)赩CR中去回味、感悟最美好的曾經(jīng)。

甲:尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)

乙:各位來(lái)賓

丙:敬愛(ài)的老師

丁:親愛(ài)的--屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們

合:大家晚上好

甲:這里是--屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人

乙:我是

丙:我是

?。何沂?/p>

甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?

乙:那時(shí),帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅(jiān)定的理想和信念

丙:還憧憬著美好的未來(lái),我們相逢在師大的校園

?。簳r(shí)光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車(chē)

甲:昨日,我們相聚師大校園

乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西

丙:在這里,我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀

?。寒?dāng)然,我們的成長(zhǎng),出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

甲:今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),他們是:

領(lǐng)導(dǎo)介紹

乙:讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝

丙:朋友們,今天的晚會(huì)得到了________的大力支持,而且_________也來(lái)到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!(注:介紹其他學(xué)校同學(xué)到來(lái))

丁:另外今天來(lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有_________,歡迎你們的到來(lái)!(嘉賓介紹)

甲:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。

乙:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天

丙:沒(méi)錯(cuò),那么今晚就讓我們打開(kāi)行囊,回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。

?。合旅?,我們宣布--屆畢業(yè)生歡送會(huì)---《且行且珍惜》

合:正式開(kāi)始

節(jié)目二:小品《長(zhǎng)亭送別》

甲:回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場(chǎng)。

乙:是的,這是六月,我們留得住記憶,卻留不住時(shí)光,我們看不到相見(jiàn),卻看得到別離

甲:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯

乙:還有文附樓綠色的長(zhǎng)桌、長(zhǎng)椅,只有椅子還不夠,前面還有帶銹的鐵殼講桌,講桌里有著死機(jī)的電腦,從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上,它雖死猶榮。

甲:田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子,一張綠色的桌子,就像油條和豆?jié){,就像梁山伯與祝英臺(tái),配成一對(duì)。

乙:在這成對(duì)的綠色桌椅上,是多么的纏綿。冬天不覺(jué)冷、夏天不覺(jué)熱。大家懂得

甲:現(xiàn)在,只留下綠色的椅子和長(zhǎng)桌

乙:什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)

甲:下面請(qǐng)欣賞由徐捷等人帶來(lái)的《長(zhǎng)亭送別》

乙:掌聲有請(qǐng)

節(jié)目三歌曲《損友》&

丙:這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊,滿,滿的感動(dòng)、無(wú)限的追憶、傷感和歡欣

?。哼@里的四年,有傳道授業(yè)的恩師

丙:這里的四年,有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨

?。哼@里的四年,有一起攜手走過(guò)的女孩兒

丙:這里的四年,有一輩子最想珍惜的朋友

?。喝绻梢?,還想和我的姐妹們到-吃一頓物美價(jià)廉的夜宵

丙:如果可以,還想和兄弟們?cè)诠睬鄨?chǎng)打一場(chǎng)酣暢淋漓的籃球,在宿舍組隊(duì)玩一次-的DOTA

?。哼@四年里,有我一生最美好的回憶

丙:這四年里,有我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的懷念

?。褐皇?,只是我們不得不離開(kāi)

丙:親愛(ài)的兄弟姐妹們,道一聲珍重,說(shuō)一句加油

?。合旅嬲?qǐng)欣賞由韋有光等人帶來(lái)的歌曲串燒《損友》等

丙:掌聲有請(qǐng)

節(jié)目四電視劇名段

甲:大學(xué)的生活啊,上課、逛街、穿-

乙:大學(xué)的生活啊,籃球、DOTA、談戀愛(ài)

甲:你要說(shuō)到戀愛(ài)啊,這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的

乙:這看星星、看月亮是少不了的,人生哲理、詩(shī)詞歌賦更是不可缺啊

甲:對(duì)對(duì)對(duì),各種經(jīng)典,可謂神氣清爽,回味無(wú)窮啊。

乙:溫馨中現(xiàn)纏綿,纏綿中享幸福啊

甲:接下來(lái)就讓我們一起欣賞由大三的同學(xué)們給我?guī)?lái)的經(jīng)典電視劇回味,一起體會(huì)那段逝去的纏綿與愛(ài)戀

乙:好!掌聲有請(qǐng)

節(jié)目五:視頻短劇

節(jié)目六:街舞

甲:家是我們共同的歸宿,也是我們成功的起點(diǎn)

乙:在華師生活的四年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)

甲:在我們腳步將要踏出校門(mén)的那一刻

乙:我想說(shuō),其實(shí),我真的不想走

甲:生命的魅力在這里揮灑

乙:青春的風(fēng)采在這里綻放

甲:在這-飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞

乙:下面請(qǐng)欣賞《街舞》

甲:掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目七:海派青口

節(jié)目八:樂(lè)器《summer&卡農(nóng)》

甲:在離別的時(shí)候,往日的情感噴涌而出

乙:回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏,我們的記憶里,有歌聲與歡笑

甲:也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園

乙:紀(jì)念青春,拾掇回憶,所有的悲痛、快樂(lè)、歡欣、感傷都迸發(fā)而出

甲:接下來(lái),讓我們用一首《summer&卡農(nóng)》來(lái)幫助我們梳理心中那無(wú)盡的思緒

節(jié)目九:舞臺(tái)劇《拾憶》

甲:回味這四年的生活,仿若一個(gè)調(diào)色盤(pán)

乙:大一的時(shí)候,感覺(jué)生活是橙色,太多的新鮮事物撲面而來(lái),美好而燦爛,匆忙而熱情,

甲:大二時(shí)候,生活是綠色的,不斷的歷練、不斷的成長(zhǎng),青春節(jié)節(jié)高

乙:大三的時(shí)候,生活慢慢的變成了藍(lán)色,我們的心冷靜了下來(lái),明白自己離未來(lái)有多遠(yuǎn),還要學(xué)會(huì)怎樣選擇。

甲:大四的生活,就像一層薄薄的灰色,各種艱難的抉擇,各種無(wú)盡的徘徊

乙:沒(méi)錯(cuò),這就是我們的大學(xué)生活,種.種的付出,種.種的收獲

甲:當(dāng)打開(kāi)行囊的時(shí)候,是色彩斑斕的難以忘懷的回憶

乙:接下來(lái),請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《拾憶》,一起拾取四年的點(diǎn)滴

甲:掌聲有請(qǐng)~

節(jié)目十:朗誦《別了、我的大學(xué)》

甲:現(xiàn)在,上課已經(jīng)不用在占座了,因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有課可以上了

乙:現(xiàn)在,晚上已經(jīng)不用再趕回來(lái)了,因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊?/p>

甲:現(xiàn)在,每天吃一頓散伙飯,飯吃完了,可伙卻還沒(méi)散

乙:現(xiàn)在,一切發(fā)生了,一切又好像沒(méi)有發(fā)生

甲:我回望長(zhǎng)長(zhǎng)的來(lái)路,奢望那一切能夠重新回來(lái),

乙:可我回頭的時(shí)候,看到的,是我四年的青春,那些記憶中的最美麗、最深刻的畫(huà)面。

甲:--年6月,我畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。

乙:別了,我親愛(ài)的同伴們

甲:別了,我的美麗的華師大

乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞:朗誦《別了,我的大學(xué)》

甲:掌聲有請(qǐng)

節(jié)目十一:歌曲

節(jié)目十二:原創(chuàng)校園民謠

甲:相知是天意,相加是友誼,那時(shí)我們還小,也愛(ài)談天說(shuō)地

乙:美好的青春任由我們肆意宣泄,

甲:考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)

乙:炙熱的操場(chǎng)上酣暢漓淋的友誼

甲:光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛(ài)情

乙:這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符,印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫(xiě)一曲曲美妙的歌曲

甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由____帶來(lái)的《原創(chuàng)校園民謠》

乙:掌聲有請(qǐng)

節(jié)目十三:海關(guān)節(jié)目:

節(jié)目十四:歌曲串燒

甲:當(dāng)夏日的陽(yáng)光輕撫著六月的花蕾,當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別

乙:我們不會(huì)忘記經(jīng)歷的成功與失敗,我們細(xì)數(shù)不了揮灑的-與汗水

甲:一切都留給了我們無(wú)憾的青春,一切都送給了我們無(wú)悔的大學(xué)

乙:明天,就要一個(gè)人,一個(gè)人面對(duì)世界,一個(gè)人開(kāi)始自己的旅程

甲:那些人,并不能陪我走永遠(yuǎn),那些花兒,也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放

乙:明天,沒(méi)有老師的指導(dǎo),即使掛科了,也不能重修

甲:明天,沒(méi)有人為你開(kāi)脫,需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任

乙:雖然我今天已離去走向人海茫茫

甲:但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開(kāi)著

乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲串燒《那些花兒》等

甲:掌聲有請(qǐng)!

甲:彈指一揮間,四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇,驀然抬頭,發(fā)現(xiàn)校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學(xué)就是那么的熱情可愛(ài)

乙:--食堂的飯也不是那么難吃,浴室的水溫也還算合適

丙:高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難,編程也沒(méi)有那么枯燥

?。簩嬍覜](méi)空調(diào),也不覺(jué)很熱,

甲:終究逃不過(guò)離別,想不到離別的滋味竟這么的凄涼

乙:說(shuō)再見(jiàn)也要這么堅(jiān)強(qiáng),終究還是要落幕,

丙:想不到歡樂(lè)轉(zhuǎn)眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量

丁:時(shí)光荏苒,青春行走在時(shí)間的沿岸,漸行漸遠(yuǎn)

甲:記憶中,我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花

乙:未來(lái)的天空里,回憶和思念將會(huì)是一片飄逸動(dòng)人的彩霞

丙:告別了,離開(kāi)了

丁:不屬于了,不存在了

甲:不,不是的,那三年在生命中刻下的痕,又有誰(shuí)能抽走

乙:不,不是的,那三年在生命中留下的印,又有誰(shuí)能改變

丙:--,這個(gè)共同的名字,是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志

?。哼@個(gè)共同的名字,是未來(lái)那么堅(jiān)定的支持

甲:因?yàn)檫@些,我們就有了一切值得炫耀的光榮

乙:因?yàn)檫@些,我們就有了走到哪里都必須的驕傲

丙:--,使我們身后堅(jiān)定的依靠

丁:請(qǐng)仰起頭,驕傲的走,因?yàn)槟銈兪侨A師教院人

甲:請(qǐng)微笑著勇敢的走,因?yàn)槿A師教院永遠(yuǎn)在你們的身后

乙:一直在,一直在

丙:真的該說(shuō)再見(jiàn)了

?。涸僖?jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)

甲:再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師

乙:再見(jiàn)了,永遠(yuǎn)是文史樓

丙:再見(jiàn)了,美麗的麗娃河

?。涸僖?jiàn)了,蔥郁的林蔭道

合:再見(jiàn)了親愛(ài)的母校

甲:朋友們,--屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束

合:到此結(jié)束,再見(jiàn)!

大學(xué)生歡送晚會(huì)主持詞2

開(kāi)場(chǎng)

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓

B:親愛(ài)的畢業(yè)生朋友們大家

A+B:晚上好

A:這里是--工程學(xué)院20--年歡送畢業(yè)生文藝晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),歡迎您的到來(lái)。

B:今晚我們很榮幸的邀請(qǐng)到了學(xué)校及院系的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。

A:出席今天晚會(huì)的有

A(B):讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

A:伴著鮮花的芬芳,捧著盛夏的果實(shí),我們走進(jìn)了難舍難分的季節(jié)

B:是的,所有的故事都已成為過(guò)去,我們無(wú)法留住時(shí)光,但是我們可以留住記憶

A:今夜我們相聚于此,一起歡送即將離開(kāi)這熟悉的校園,奔上各自前程的同學(xué)們。

B:曾幾何時(shí),他們還在象牙塔中快樂(lè)的生活著,然而時(shí)光飛逝。今天,人生的目標(biāo)要求他們做出離開(kāi)這里的決定,為此,今夜就讓我們借以此次晚會(huì)向他們道出我們的不舍與祝福。

A:沒(méi)有人能取代記憶中的你和那段青春歲月,畢業(yè),對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一件欣喜而光榮的事情,然而離別卻也帶著青春年代所特有的傷感,此刻讓我們暫且放下這個(gè)夏天的感傷,敞開(kāi)心扉讓青春激揚(yáng)的主旋律在歡樂(lè)的海洋里徜徉。

B:接下來(lái)就讓我們用歌聲、用舞姿拉開(kāi)今天晚會(huì)的序幕,請(qǐng)欣賞歌伴舞表演:《相親相愛(ài)》

小品《大學(xué)進(jìn)行曲》

A:回首四年,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在這個(gè)校園中有太多的故事讓你記憶猶新,大學(xué)是一個(gè)充滿歡笑的世界,接下來(lái)就讓我們?cè)谳p松的氛圍中重溫這簡(jiǎn)單而快樂(lè)的一幕幕請(qǐng)欣賞小品《大學(xué)進(jìn)行曲》

歌曲聯(lián)唱《《我相信》《那些花兒》《睡在我上鋪的兄弟》《祝你一路順風(fēng)》》

B:離開(kāi)校園,我們左手握著理想,右手握著堅(jiān)強(qiáng)。一路上艱難險(xiǎn)阻,我們披荊斬棘,用歌聲裝點(diǎn)回憶。下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱

相聲《大學(xué)戀歌》

A:都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)滋生愛(ài)情的地方,在最美的年華里遇見(jiàn)可以牽手的他,是人生中莫大的幸福。接下來(lái)上場(chǎng)的兩個(gè)人啊對(duì)大學(xué)里的愛(ài)情有著自己獨(dú)到的見(jiàn)解,那下面就讓他們來(lái)為我們講解講解他們眼里的大學(xué)戀情。請(qǐng)欣賞相聲《大學(xué)戀歌》

現(xiàn)代舞

B:青春如同夏日的天空一樣-火熱,活力四射,我們正年輕,我們朝氣蓬勃,接下來(lái)請(qǐng)欣賞充滿動(dòng)感的現(xiàn)代舞表演

歌曲演唱《離歌》

A:相逢是首歌,歌手是你和我,人生起落,如同跌宕起伏的詩(shī)作,起承轉(zhuǎn)合,都是生命唯美的訴說(shuō)。最美的時(shí)光我們一同走過(guò),在這個(gè)即將離別的時(shí)刻,就讓我們共同唱出心頭的不舍。下面請(qǐng)欣賞歌曲演唱《離歌》

詩(shī)朗誦

B:離別在即,作為老師,我們有太多的不舍,四年的相處,我們是師生也是朋友,看著你們從不諳世事的孩子成長(zhǎng)成今天志存高遠(yuǎn)的青年,我們的心里有喜悅又感動(dòng)更有說(shuō)不盡的欣慰,畢業(yè)了,你們要去更廣闊的天地翱翔,老師也有許多的話想對(duì)你們說(shuō)。有請(qǐng)教研室的老師們。

舞蹈《畢業(yè)照》

A:把愛(ài)留作紀(jì)念,我的夢(mèng)有你的笑臉才能夠完全

風(fēng)浪再大我也會(huì)勇往直前,縱然年華老去,我們的故事依然會(huì)定格在青春的膠片。

下面請(qǐng)欣賞舞蹈《畢業(yè)照》

播放視頻短片《放心去飛》

B:所有青春的回憶都與你有關(guān),這個(gè)校園收藏了我們太多的故事,科研樓里用功的身影;籃場(chǎng)上矯健的身姿;宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。接下來(lái)就讓我們共同再一次重溫這溫暖的一幕幕。

歌伴舞《我不想說(shuō)再見(jiàn)》

A:用心點(diǎn)亮青春的光芒,讓我們?cè)陉?yáng)光下自由地飛翔

B:用愛(ài)鑄造夢(mèng)想的翅膀,讓我們?cè)诖蠛I嫌赂业剡h(yuǎn)航

A:世界上最美好的事物,都和青春有關(guān),值得慶幸的是,我們的青春,還可以燃燒很多個(gè)四年。

B:不知如何表達(dá)心中的眷戀,美好的時(shí)光總是過(guò)于短暫,晚會(huì)的最后讓我們共同欣賞歌舞表演《不想說(shuō)再見(jiàn)》

結(jié)束

A:歡笑與淚水鑒證了象牙塔里的欣悅成長(zhǎng)。

B:記憶伴隨歌聲喚醒了有關(guān)校園最美的收藏。

A:四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。相信如今的你們依舊堅(jiān)持著最初的夢(mèng)想。

B:不久你們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,愿今夜的記憶會(huì)成為今后點(diǎn)燃希望的力量。

A:插上靈動(dòng)的翅膀,在風(fēng)的追尋中擁抱青春的遠(yuǎn)大理想。

B:唱出年輕的主張,用最真的信仰綻放生命耀眼的光芒!

A:青春的旋律剛剛奏響,祝愿你們今后的人生更加輝煌。

下面我宣布--學(xué)校畢業(yè)生晚會(huì)

A+B:到此結(jié)束

大學(xué)生歡送晚會(huì)主持詞3

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師

女:親愛(ài)的同學(xué)們,大家

合:晚上好!

男:我們帶著滿懷的希望。

女:我們帶著美好的憧憬。

男:我們帶著相聚的欣喜。

女:我們帶著離別的寓意。

男:今天,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。

女:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。

男:讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,用舞姿,用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ),用我們最美好的姿態(tài)。

女:為這即將遠(yuǎn)行的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,送上最真,最深厚的祝福。

男:是你讓我們有過(guò)歡笑,流過(guò)淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長(zhǎng)。

女:我們?cè)谶@里重溫我們的歡樂(lè),因?yàn)槟銈兠魈炀蛯⑦h(yuǎn)行。

合:現(xiàn)在我宣布--學(xué)院生命科學(xué)系歡送晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

男:首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹今晚出席本場(chǎng)晚會(huì)的老師:

女:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!

男:今天,我們畢業(yè)了。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代…今天,我們畢業(yè)了……終于,我們還是要分開(kāi)了……下面請(qǐng)欣賞--班的同學(xué)們,為我們帶來(lái)的朗誦《今天我們畢業(yè)了》!掌聲有請(qǐng)!

女;任時(shí)光匆匆流去,我們?cè)诤醯膶?huì)是什麼人?什麼回憶?歲月在流逝,或許我們總想抓住些什么,人生幾何,能夠得到知己,一絲絲情意,我只在乎你。下面有請(qǐng)--協(xié)會(huì)帶來(lái)的合唱《我只在乎你》。

男:當(dāng)中國(guó)古典元素相遇流行時(shí)尚曲風(fēng),一個(gè)華麗而又不失風(fēng)味的歌曲便誕生了,在聽(tīng)這首歌時(shí),我們不禁為之感嘆,完美的聲音配上動(dòng)聽(tīng)的旋律,雙聲的演唱給是增添了無(wú)盡的韻味,下面就讓我們一起來(lái)欣賞由--班---帶來(lái)的這首《新貴妃醉酒》

女:武術(shù)又稱國(guó)術(shù)或武藝,具有極其廣泛的群眾基礎(chǔ)﹐是中國(guó)人民在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中不斷積累和豐富起來(lái)的一項(xiàng)寶貴的文化遺產(chǎn),是中國(guó)民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)之一。下面有請(qǐng)--班---帶來(lái)的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

男:非常感謝---給我們帶來(lái)的精彩表演,世界之大,無(wú)奇不有。話說(shuō)這年頭小偷都開(kāi)起了公司,這我們就有點(diǎn)好奇了,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞由--協(xié)會(huì)---、---等人帶來(lái)的相聲表演《小偷公司》,大家掌聲歡迎

女:“我們今生有緣在路上,只要我們彼此永不忘,別在乎那些悲和傷??拗鴣?lái)要笑著走過(guò),朋友,我們今生兄弟友誼長(zhǎng)。”下面有請(qǐng)--班---、---同為我們帶來(lái)《今生緣》。

男:你和陽(yáng)光一起,你和春天一起,走進(jìn)明媚的花朵里,走進(jìn)多彩的歲月里。美麗之路,將祝福的真情傳遞。下面請(qǐng)欣賞由--班---帶來(lái)的獨(dú)唱《美麗之路》。

女:廣播體操相信大家從小就會(huì),但是那生硬的節(jié)奏,永恒不變的旋律似乎與我們這些喜歡新事物的90后有點(diǎn)格格不入,但是接下來(lái)這個(gè)節(jié)目將會(huì)給大家?guī)?lái)不一樣的視覺(jué)感受,有請(qǐng)--班的同學(xué)為我們帶來(lái)的《舞蹈廣播體操》。

男:看完了這么精彩的表演之后,是不是更期待后面的節(jié)目能更精彩點(diǎn)呢,如大家所愿,下面上場(chǎng)的是由--班---帶來(lái)的街舞《我的舞臺(tái)為你秀》,讓我們拭目以待吧。

女:“愛(ài)崗敬業(yè),熱情服務(wù)”已經(jīng)越來(lái)越成為當(dāng)今社會(huì)各個(gè)行業(yè)的行為標(biāo)準(zhǔn),但是有些時(shí)候服務(wù)也是要有度的,不能過(guò)度熱情,蒙蔽消費(fèi)者,不然就會(huì)變成這個(gè)相聲中的主人公一樣,下面請(qǐng)欣賞由--班---帶來(lái)的相聲表演《熱情服務(wù)》,大家掌聲歡迎。

男:最溫馨的一句話,可以是,在離別前的一句祝福,祝你一路順風(fēng)!最溫馨的話,可以是,揚(yáng)帆起航前的一句祝福,祝你一路順風(fēng)!下面請(qǐng)欣賞--班---等人,為我們帶來(lái)的歌曲+情景小話劇《祝你一路順風(fēng)》!

女:就算全世界都背離了我,就算全世界都放棄了我,我知道,至少還有你,我知道至少你還會(huì)站在我的身后,為我輕聲鼓勵(lì)!下面請(qǐng)欣賞---班---同學(xué),我們帶來(lái)的精彩歌曲演唱《至少還有你》,掌聲有請(qǐng)!

男:愛(ài),是一種需要,一種缺乏,所以我們都喜歡情歌。誰(shuí)會(huì)告訴我們愛(ài)在哪里碰頭,但我向左你卻向右,于是我倔強(qiáng)的挑戰(zhàn)了對(duì)愛(ài)的執(zhí)著,因?yàn)槁?tīng)說(shuō)愛(ài)情回來(lái)過(guò)。下面請(qǐng)欣賞由--班---帶來(lái)的獨(dú)唱《聽(tīng)說(shuō)愛(ài)情回來(lái)過(guò)》。

女:青春就像一個(gè)舞臺(tái),而我們就是舞臺(tái)上的舞者,用自己的夢(mèng),編織一個(gè)又一個(gè)的舞步!今天--班的同學(xué),為我們帶來(lái)的是舞蹈串燒,充滿異域韻味的《天竺少女》和《睜一只眼閉一只眼》!大家掌聲歡迎!

男:“我就是我,我永遠(yuǎn)都愛(ài)這樣的我。我就是我,是顏色不一樣的煙火。我喜歡我,讓薔薇開(kāi)出一種結(jié)果?!币皇住段摇烦鲂闹械淖约?,唱出自己對(duì)自己最深刻的定義和理解。掌聲有請(qǐng)由--協(xié)會(huì)---帶來(lái)的歌曲《我》。

女:一首好聽(tīng)的歌曲結(jié)束后,我們來(lái)一起了解一下印度的神話故事吧!異域的風(fēng)情,一定會(huì)讓你耳目一新的!那么就讓--班---同學(xué),帶領(lǐng)我們一起來(lái)見(jiàn)識(shí)一下《印度神話》,掌聲有請(qǐng),小品《印度神話》

男:集體是大家,個(gè)人是小家,家有風(fēng)雨,人有坎坷,無(wú)論遇到多大的風(fēng)雨,無(wú)論遇到多大的困難,請(qǐng)記得我和你一樣,一樣的堅(jiān)強(qiáng),一樣的在為了理想而打拼,一樣的為了大家小家而努力!下面請(qǐng)欣賞由--班---帶來(lái)的歌曲《和你一樣》。

女:我泱泱中華,地廣物博,五十六個(gè)民族,有著五十六種不同的特色文化,對(duì)于異族的文化,相信每一個(gè)人都是很向往的,下面,就讓--班的---同學(xué),帶領(lǐng)我們走進(jìn)傣族的文化!請(qǐng)欣賞葫蘆絲《美麗的金孔雀》掌聲有請(qǐng)!

男:今天我們聚集在這里,共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想;拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無(wú)論遇到什么困難,只要有你就不迷茫,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人!下面有請(qǐng)--協(xié)會(huì)為我們帶來(lái)歌曲《相親相愛(ài)》。

女:今夜,我們將歡笑和淚水留在這燈火璀璨、流光溢彩的舞臺(tái),留在了我們生活三年的美麗校園,留在了我們踏上征途的嶄新起點(diǎn)。

男:回味如歌,遐思如歌,讓我們揚(yáng)帆起航,馳騁未來(lái)!讓我們?cè)谌松碌撵轫?yè)上譜寫(xiě)出更加輝煌的篇章!

女:放飛心中的理想暢想青春的旋律

男:追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天

合:親愛(ài)的朋友們,晚會(huì)到此結(jié)束了,讓我們?cè)俅胃兄x蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,祝愿學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們,未來(lái)道路更寬闊!

大學(xué)生歡送晚會(huì)主持詞4

甲:又是一年芳草連天。

乙:又是一年古道送別

丙:又是一年回眸凝望。

甲:忘不了教室里,朗朗的書(shū)聲成為我們最動(dòng)聽(tīng)的吟唱。

乙:忘不了籃球場(chǎng)上,矯健的身姿成為我們最美麗的風(fēng)景。

丙:忘不了辦公室里,恩師的教誨成為我們最寶貴的珍藏。

甲:信息工程,是您給予我們知識(shí)和能力,為我們插上騰飛的羽翼。

乙:信息工程,是您教會(huì)我們?yōu)槿颂幨溃屛覀冊(cè)谏畹暮Q笾胁粫?huì)迷失方向。

丙:信息工程,是您一次次鼓起我們的信心和勇氣,讓我們?cè)趶V闊的蒼穹中振翅翱翔。

甲:火紅的仲夏注定成為我們收獲的季節(jié),也注定了我們的離別。

乙:但是,歲月的流逝抹不去我們執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳也帶不走我們永恒的心。

丙:讓我們拉開(kāi)心靈的帷幔,用歌聲、用舞姿、用心語(yǔ),用我們最美好的姿態(tài),為即將遠(yuǎn)行的2015屆畢業(yè)生送上最真誠(chéng)的祝福。

合:---職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程分院20--屆畢業(yè)生歡送會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲:首先,讓我榮幸的介紹參加今天出席畢業(yè)生歡送會(huì)的與會(huì)嘉賓:

(甲乙主持人留下,丙主持人退場(chǎng))

乙:有請(qǐng)--領(lǐng)導(dǎo)講話

有請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言

再一次向優(yōu)秀畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀

甲:歌聲從這里起飛,羽翼從這里翱翔,-從這里迸發(fā),祝福從這里蕩漾。請(qǐng)欣賞舞蹈《---》。

乙:詩(shī)人席慕容說(shuō)過(guò):“青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),未及細(xì)品,便已翻頁(yè)”,而在我眼里,青春是魚(yú)翔淺底的自由,是鳥(niǎo)鳴枝頭的歡暢,是鷹擊長(zhǎng)空的勇猛,是馬馳曠野的奔放。請(qǐng)欣賞脫口秀《---》。

甲:三年的校園生活,留下了我們爽朗的笑聲,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩;

乙:三年的校園生活,留下了我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻地印記在我們的腦海里。

甲:酸甜苦辣,悲歡離合,如歌的行板,時(shí)時(shí)在耳邊回響。此時(shí)此刻,你有什么話想對(duì)母校說(shuō)呢。

乙:讓我們一起來(lái)看一下我們的畢業(yè)生對(duì)母校的一句話——對(duì)母校的一句話

丙:游戲《比手畫(huà)腳》

甲:時(shí)光流逝,歲月悠悠,現(xiàn)在我們將揮手告別母校,告別我們生活三年的大家庭。一草一木都是歌,一枝一葉總關(guān)情。老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)的殷殷期盼,那一切的一切都在不經(jīng)意間涌上心頭。讓我們敞開(kāi)心扉,向所有關(guān)愛(ài)我們的人獻(xiàn)上真誠(chéng)的述說(shuō)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《---》。

丙:有這樣一所學(xué)校,弦歌不斷,學(xué)脈綿延,有這樣一個(gè)分院,英才輩出,延綿不絕,是她孕育了我們,讓我們有廣闊的天空可以振翅飛翔,是她鼓勵(lì)著我們,讓我們可以在未來(lái)的那片藍(lán)天,飛得更高。。——獨(dú)唱《飛得更高》

乙:那一年,我們帶著一絲稚氣未脫的青澀站在大學(xué)的校門(mén)口,那一年,我們相識(shí),或者成為朋友,或者遙感相知,那一年,我們即將各奔東西…

丙:在我們暮然發(fā)現(xiàn),似乎才剛踏入這里的時(shí)候,那些年,是的時(shí)光,也是最青春的年華,那些年里,有我們共同的喜悅,也摻著我們那些偶爾泛起的小小情緒,無(wú)論如何,真的是要離開(kāi)了,告別你,告別校園,告別我們的青蔥歲月。當(dāng)我們即將以一個(gè)成人的面貌去馳騁于社會(huì),我想,我最懷念的,依然是那些年,陽(yáng)光里,或者大雨中,我們癡狂的——友情年代《那些年》

甲:告別時(shí)刻,你是否想起了剛?cè)胂笱浪r(shí),那意氣風(fēng)發(fā)?那朝氣蓬勃?那躊躇滿志的自己?讓我們?cè)诟杪暲锘赝莻€(gè)自己,那個(gè)一往無(wú)前,一路狂奔向未來(lái)的,充滿憧憬的自己!《奔跑》

乙:校園生活讓我們有了人生摯友,有了閨蜜,有了兄弟姐妹般的友誼,親愛(ài)的你們啊,聽(tīng)我說(shuō),這份情誼,是我們永生不忘的珍藏,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜此時(shí)此刻的你我,聽(tīng)我說(shuō),無(wú)論我在哪里漂泊,你始終是我心底,南無(wú)溫暖的微光…《聽(tīng)你說(shuō)》

丙:真的,要說(shuō)再見(jiàn)了,雖然難舍,但我知道,與我們,未來(lái)更漫長(zhǎng),而現(xiàn)在的努力與拼搏,也是為了每個(gè)人更加燦爛的名頭。所以,親愛(ài)的同學(xué),我真心的祝福你,祝福你們,前程似錦如花放,未來(lái)路運(yùn)更珍重!《祝?!?/p>

甲:再見(jiàn),可愛(ài)的同學(xué),再見(jiàn),漸逝的時(shí)光,當(dāng)流年在指縫中滑落,請(qǐng)為我們的青春唱一首道別的歌兒,請(qǐng)為我們的成長(zhǎng)寫(xiě)一幅濃重的贊禮!《再見(jiàn)》

——歌曲串燒

視頻心愿

甲:在離別的前夕,我想對(duì)所有即將畢業(yè)的同學(xué)說(shuō):“一粒種子總要找到一片適合自己生長(zhǎng)的土壤,因?yàn)橹挥性谀抢锼拍荛_(kāi)出更加艷麗的花朵;一滴水總要回歸大海,因?yàn)橹挥性谀抢锼拍苷故咀约旱膭倧?qiáng)。用無(wú)悔的青春去鑄就完美的自我,因?yàn)椋何覀兿嘤H相愛(ài)。

——手語(yǔ)《相親相愛(ài)》

甲:站在離別的路口回眸凝望,大學(xué)三年我們有太多的感動(dòng)、太多的震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏。

乙:站在離別的路口翹首企盼,未來(lái)的日子我們有更多的展望、更多的夢(mèng)想,有更多的高峰等著我們奮力登攀。

丙:心中難以抹去的是那份無(wú)盡的眷戀:青山下,碧波旁,是我魂?duì)繅?mèng)繞的殿堂??

甲:美好的東西總是易逝,歡樂(lè)的日子總是短暫,分別總是難舍難離。

乙:真的不想說(shuō)分手,真的不想說(shuō)再見(jiàn),真的希望此刻成為永恒。

丙:揮一揮手,你我就要遠(yuǎn)行,道一聲彼此珍重,此刻我們都已是淚眼盈盈。

甲:在這歌聲與淚水編織的舞臺(tái),讓我們共同祝愿:

合:愿我們可愛(ài)的校園輝煌永駐,祝我們敬愛(ài)的老師永葆青春。

甲:---職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程分院20--屆畢業(yè)生歡送會(huì)到此結(jié)束,再見(jiàn)!

合:再見(jiàn)!

大學(xué)生歡送晚會(huì)主持詞5

親愛(ài)的老師們同學(xué)們:

大家晚上好!

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼畢業(yè)了。大學(xué)期間曾無(wú)數(shù)次到過(guò)這個(gè)報(bào)告廳,但今日站在這個(gè)舞臺(tái)卻懷著不一樣的心情。

從年6月的高考,到年6月的大學(xué)告終,一切仿佛就在昨天……去年今日,同樣的報(bào)告廳,同樣的場(chǎng)景,臺(tái)上學(xué)長(zhǎng)們的感言猶在耳邊……

還記得三年前剛到,一進(jìn)校門(mén)連東南西北都分不清,還是在社區(qū)義工的幫助下才找到了宿舍和教學(xué)樓,她們不僅幫我搬行李還告訴我生活小竅門(mén)。我就是在那時(shí)對(duì)產(chǎn)生了好感,與社區(qū)義工結(jié)下了不解之緣。以至于后來(lái)加入校學(xué)生會(huì)社區(qū)義工自主管理委員會(huì)。

進(jìn)入學(xué)生會(huì)后,我積極參與校社團(tuán)活動(dòng),組織同學(xué)們?nèi)プ隽x工,看望孤寡老人,去魯迅故里、去東湖做講解員,去府山祭掃烈士墓……在培養(yǎng)自己團(tuán)隊(duì)精神和綜合能力的同時(shí),我的努力和成績(jī)開(kāi)始被大家認(rèn)可,大三時(shí),擔(dān)任了社區(qū)義工自管會(huì)副主任。期間和拓展部、項(xiàng)目部的成員們共同協(xié)商,相互配合,一起組織策劃社區(qū)義工活動(dòng)。三年間,前人去,后人來(lái),“責(zé)任、挑戰(zhàn)、交流”六個(gè)字是我對(duì)學(xué)生會(huì)工作的總結(jié)。

在學(xué)生會(huì),我成長(zhǎng)了很多,收獲了許多,其中最大的收獲就是認(rèn)識(shí)了一群志同道合的朋友:褚月麗,陳海鷗,王迦南,胡春江,孫陳楠,郭冰清,施靜,徐蔚凱,等等。永遠(yuǎn)難忘我們一起舉辦的“寢室文化節(jié)開(kāi)幕式”,“歌聲飛揚(yáng)大賽”,“你丟我撿文明先行”活動(dòng)……難忘臺(tái)前幕后我們一起組織策劃,布置彩排。難忘很多干事干部為了活動(dòng),犧牲吃飯時(shí)間戰(zhàn)斗在一線,海鷗,迦南你們可是這“拼命十三郎”的典范哦,畢業(yè)了可要好好照顧自己啊。

在學(xué)生會(huì)最快樂(lè)的事莫過(guò)于活動(dòng)結(jié)束大家一起聚餐,在所謂的“慶功宴”上總結(jié)活動(dòng),發(fā)表心得,結(jié)識(shí)朋友,交流感情……那一幕幕都將成為生命中美好的回憶。

天行健,君子以自強(qiáng)不息!一份耕耘一分收獲!

在這里,我想告訴學(xué)弟學(xué)妹:

一定要珍惜在學(xué)校的時(shí)光,社會(huì)很看重工作能力,而大學(xué)正是自我學(xué)習(xí)和能力鍛煉的最好時(shí)候。如果荒廢學(xué)業(yè),渾渾噩噩的度過(guò),那真是對(duì)不起自己,在畢業(yè)之際,真的會(huì)后悔。要知道有付出才會(huì)有收獲。

我想告訴學(xué)弟學(xué)妹:

一定要珍惜現(xiàn)在同學(xué)之間的友情,進(jìn)了社會(huì)才懂得什么是出門(mén)靠朋友。大學(xué)的友情真的很鐵很真摯,無(wú)論你在哪里,請(qǐng)不要忘記和大學(xué)的兄弟姐妹們經(jīng)常聯(lián)系,你的一聲問(wèn)候就會(huì)溫暖一顆心。

我想告訴學(xué)弟學(xué)妹:

一定要多和老師溝通交流,他們不是神,沒(méi)有那么遙不可及。他們是我們的朋友,尤其是咱團(tuán)委學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)老師,常為了我們忙碌傷神,我們要打心底去理解他們,關(guān)心他們,盡自己所能讓他們省心。

借著這個(gè)難得的機(jī)會(huì),我要感謝(老師):

感謝你的微笑,它給了我很大的鼓勵(lì);感謝你的培養(yǎng),讓我的工作能力得到提升;感謝你的幫助,我心始終暖暖得感動(dòng)。

我要感謝(老師):

感謝你的信任,感謝你的栽培,感謝你的包容;社區(qū)義工自管會(huì)正是因?yàn)橛辛四愕膸ьI(lǐng)才得以茁壯成長(zhǎng)。

我要感謝團(tuán)委學(xué)生會(huì):

感謝它給了我鍛煉的機(jī)會(huì),感謝它讓我認(rèn)識(shí)了在座的你們;感謝拓展部和項(xiàng)目部,感謝我們一起奮斗的經(jīng)歷,感謝你們的幫助與支持。真誠(chéng)地謝謝你們!

我更要感謝(母校):

感謝它當(dāng)年將我錄取;感謝它這三年的培育!

光陰荏苒一揮間,厲兵秣馬又三年。聚日無(wú)多勤珍重,勞燕分飛話離別。前瞻人生路,快慰寸光陰,讓我們帶著感悟、成熟重新整裝出發(fā),踏上下一個(gè)旅程。

最后真誠(chéng)的希望我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)在大家共同的努力下發(fā)展得越來(lái)越好!

謝謝!

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