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兒童音樂(lè)會(huì)主持詞尾聲

時(shí)間: 詩(shī)英20 分享

音樂(lè)會(huì)給我們帶來(lái)了這個(gè)難以忘懷的上午;音樂(lè)會(huì)給我們帶來(lái)了這個(gè)難以忘懷的上午下面是小編為大家整理的關(guān)于兒童音樂(lè)節(jié)主持詞,歡迎查閱。

兒童音樂(lè)節(jié)主持詞1

尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們!親愛(ài)的小朋友們!大家下午好!

今天,我們歡聚一堂,奏響歡樂(lè)童年的美妙樂(lè)章;今天,我們歡聚一堂,拉開(kāi)匯報(bào)演出的華麗序幕。在這歡樂(lè)、美好的日子里,我們沐浴著陽(yáng)光和雨露,沐浴著老師和爸爸媽媽對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和深情!在這里,我代表今天下午所有27名參加表演的小朋友向你們說(shuō)一聲:謝謝!謝謝你們對(duì)我們辛勤的付出和無(wú)私的奉獻(xiàn)!

今天的表演者全部都是涂老師和王老師的學(xué)生,其中有些小朋友年齡很小,他們手下流淌的曲子也如他們一樣,盡管有些稚嫩,卻充滿了童真童趣,極富趣味與熱情。相信大家今天將感受到的是一場(chǎng)別開(kāi)生面、與眾不同的鋼琴音樂(lè)盛會(huì)!

1.首先請(qǐng)出第一位演奏者,陸小可。陸小可今年8歲,學(xué)琴時(shí)間已經(jīng)有兩年了。他/她演奏的曲目是《我的太陽(yáng)》。讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)陸小可!

2.通過(guò)路小可的深情演繹,這首創(chuàng)作于1898年的意大利民歌,令我們心中充溢著溫暖與愛(ài)意。

從意大利回到我們親愛(ài)的祖國(guó),在中華民族生死存亡的危急關(guān)頭,英雄的中華兒女用無(wú)與倫比的智慧和力量保衛(wèi)我們的國(guó)家、保衛(wèi)我們的母親河—黃河!

接下來(lái),讓我們熱烈歡迎龔之宇為大家演奏《保衛(wèi)黃河》!謝謝龔之宇同學(xué)的精彩表演!我們的第三位小朋友要帶我們?nèi)グ拇罄麃喌哪翀?chǎng),去聽(tīng)剪刀唱歌。請(qǐng)欣賞《剪羊毛》,演奏者高語(yǔ)聰,今年6歲。謝謝高語(yǔ)聰小朋友為我們帶來(lái)的田園牧歌。

下面,讓我們掌聲有請(qǐng)9歲的王珺怡演奏《童年的回憶》!

3.感謝王珺怡同學(xué)的流暢的演奏!

您想知道為什么富有的國(guó)王會(huì)終日悶悶不樂(lè),而貧窮的農(nóng)夫卻沒(méi)有一天不快樂(lè)嗎?欣賞完接下來(lái)的曲目,您一定會(huì)有一個(gè)自己的答案。請(qǐng)欣賞《快樂(lè)的農(nóng)夫》,表演者陶穎聰,今年8歲?!犊鞓?lè)的農(nóng)夫》是德國(guó)作曲家、音樂(lè)評(píng)論家舒曼的作品68號(hào)之10。

4.“我曾因沒(méi)有鞋子而沮喪,直到有一天我在街上遇見(jiàn)了無(wú)腿的人……”這,就是農(nóng)夫的快樂(lè)之源。謝謝陶穎聰同學(xué)給我們帶來(lái)的快樂(lè)體驗(yàn)!

接下來(lái),讓我們掌聲請(qǐng)出10歲的陳思源演奏《敘事曲》,曲作者是德國(guó)作曲家布格繆勒。

5.感謝陳思源同學(xué)的精彩演出!接下來(lái)我們一同欣賞《車爾尼299第22首》,演奏者瞿永樂(lè),今年11歲,學(xué)琴5年了。

6.謝謝翟永樂(lè)同學(xué)的美妙演繹!

中國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,少數(shù)民族更是能歌善舞,瑤族也不例外。請(qǐng)欣賞《瑤族長(zhǎng)鼓舞》,演奏者李陳思鳴,今年7歲。

7.謝謝李陳思鳴小朋友帶來(lái)的優(yōu)美旋律!

接下來(lái),讓我們掌聲有請(qǐng)9歲的袁北鯤,他演奏的曲目是《在教堂》。曲作者是意大利文藝復(fù)興時(shí)期作曲家喬凡尼·加布里埃利。

8.感謝袁北鯤同學(xué)的出色表演!接下來(lái),我們有請(qǐng)潘奕君小朋友!他/她今年8歲,將帶領(lǐng)我們走進(jìn)風(fēng)光宜人,熱情生產(chǎn)、戰(zhàn)斗的《南泥灣》!掌聲歡迎!

9.謝謝潘奕君!

一曲歡快的《南泥灣》把我們帶到了火熱的革命年代,這個(gè)

10.謝謝王婧堯姐姐的精彩表演!

四手聯(lián)彈是兩個(gè)人共同在同一臺(tái)鋼琴上合作演奏的一種表演形式。這種形式在共同學(xué)習(xí)、合作的過(guò)程中,可以培養(yǎng)良好音樂(lè)表現(xiàn)力,這種能力對(duì)每一個(gè)學(xué)習(xí)音樂(lè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都十分重要。接下來(lái),我們就欣賞一首四手聯(lián)彈作品《戰(zhàn)斗進(jìn)行曲》,演奏者:張紫君、涂滿齡。掌聲有請(qǐng)!

11.感謝張紫君、涂滿月精彩的四手聯(lián)彈!

月光如水,清澈透明。在幽淡的夜幕背景下,云月相逐,相映成趣。這就是馮瀟月姐姐即將為我們呈現(xiàn)的精妙視聽(tīng),請(qǐng)欣賞《彩云追月》!

12.真是如詩(shī)如畫,靜中有動(dòng)、動(dòng)中有靜啊!

下面將要出場(chǎng)的是今天下午最小的演奏者劉五月,他今年只有6歲,他為我們帶來(lái)的曲目是《小松樹(shù)》。掌聲歡迎劉五月!

13.祝愿劉五月小朋友像小松樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)!

接下來(lái)請(qǐng)欣賞唐澍彤表演的《扎紅頭繩》!

14.夏天來(lái)了,可愛(ài)的青蛙們又開(kāi)始歌唱了!請(qǐng)欣賞《青蛙合唱隊(duì)》,演奏者萬(wàn)嘉琦,今年10歲,學(xué)琴。

15.您有煩惱嗎?當(dāng)煩惱悄悄來(lái)臨,我們要如何面對(duì)?《小小少年》自有高招。讓我們掌聲有請(qǐng)11歲的王竣翔為我們精彩呈現(xiàn)!

16.(唱)小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照……

是啊,我們的快樂(lè)成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽和老師的精心培養(yǎng),再次說(shuō)聲:謝謝你們!

接下來(lái),請(qǐng)欣賞《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌變奏曲》,演奏者:郭孜熠,今年8歲,學(xué)齡4年了。

17.下面,我將為大家演奏《勇敢的騎士》,我叫陳依涵,今年10歲。

18.德國(guó)的作曲家門德?tīng)査捎胁簧賯魇乐?,《春之歌》就是其中之一。接下?lái),8歲的伍樂(lè)銘將為我們演奏這首經(jīng)典名曲,掌聲有請(qǐng)!

19.流水般輕柔浪漫的旋律,令人如癡如醉。

下面,讓我們掌聲請(qǐng)出10歲的秦靜怡,她將為我們帶來(lái)的曲目是《荷蘭舞曲》!

20.歡快美妙的音符如舞動(dòng)的精靈在指間跳躍,我們的心也隨之起舞。

接下來(lái),請(qǐng)欣賞《斯拉夫之歌》,演奏者馮心怡。簡(jiǎn)單明快的曲子從同學(xué)們稚嫩的雙手中流淌出來(lái),真是別有一番趣味。

下面我們將要欣賞的是宋曉瑩演奏的偉大的作曲家凱斯勒創(chuàng)作的《練習(xí)曲》,掌聲歡迎!

21.與成人的音樂(lè)會(huì)相比,今天的音樂(lè)會(huì)少了一份莊重沉穩(wěn),卻多了快樂(lè)與純真。

徐霄旸友今年只有7歲,他今天為我們表演的是《小奏鳴曲》。我們掌聲歡迎他上場(chǎng)!

22.靈巧的雙手配合得天衣無(wú)縫,把玩著神奇的音符,演澤著動(dòng)人的旋律。

接下來(lái),和徐霄旸同歲的溫千瑩將為我們帶來(lái)德國(guó)鋼琴家拜厄的代表作《仙女的豎琴》,請(qǐng)欣賞。

23.曼妙的音樂(lè)從指間飄出,仙女也會(huì)陶醉的。

肖邦圓舞曲一向以優(yōu)美、高雅、華麗而著稱,但由于節(jié)奏變化復(fù)雜,因而并不適于實(shí)際的舞蹈。在屬于第二大類的抒情詩(shī)式的圓舞曲中,往往可以發(fā)現(xiàn)類似瑪祖卡舞曲般的節(jié)奏,這是由于肖邦始終保持著濃厚的斯拉夫民族情調(diào)的緣故。肖邦的圓舞曲在演奏技巧上相對(duì)比較簡(jiǎn)單,內(nèi)容也較為通俗易懂,所以一般人都很喜愛(ài)。

下面請(qǐng)欣賞吳沫妍演奏的《肖邦圓舞曲》,她今年9歲。掌聲歡迎!

24.接下來(lái),讓我們有請(qǐng)同樣9歲的趙一瑋,他將演奏的曲目是《庫(kù)勞小奏鳴曲第一樂(lè)章》。

25.匯報(bào)音樂(lè)會(huì)已接近尾聲,可美妙的音樂(lè)依然吸引著在座的每一個(gè)人,讓人仿佛置身于夢(mèng)幻。

接下來(lái)我們將欣賞到的是《夢(mèng)中的婚禮》,演奏者翁婧璇,今年也是9歲,學(xué)琴。

26.今天鋼琴音樂(lè)演奏會(huì)的結(jié)束曲目是《車爾尼740第41首》,演奏者席欣如,今年16歲.讓我們用熱烈的掌聲歡迎她上場(chǎng)!

時(shí)光悄悄流淌,美妙的音符在指尖跳躍,

讓時(shí)光停駐,優(yōu)美的曲調(diào)我們還沒(méi)有聽(tīng)夠。

感謝親愛(ài)的爸爸媽媽,是你們,給了我們走進(jìn)音樂(lè)殿堂的機(jī)會(huì);

感謝親愛(ài)的老師,是您,教會(huì)我們傾聽(tīng)華美的樂(lè)章。

是你們,讓我們的童年跳躍著美妙的音符;

是你們,讓我們的童年流淌著詩(shī)一般的旋律。

感謝你們,陪伴著我們快樂(lè)的童年;

感謝你們,為我們付出了辛勤勞動(dòng)。

在以后的歲月里,我們跳躍的手指呵,將會(huì)編織出多彩的夢(mèng)幻世界!

祝大家幸??鞓?lè)!

再見(jiàn)!

兒童音樂(lè)節(jié)主持詞2

主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們,以及光臨本次晚會(huì)親朋好友們,大家晚上好,這里是,培訓(xùn)中心,第二屆暑期匯報(bào)演出既《##》專場(chǎng)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),歡迎大家的到來(lái)。

兩年來(lái),在社會(huì)各界的大力支持和關(guān)懷下從一只雛鳥(niǎo)逐步的成長(zhǎng)起來(lái),今天,我們懷著萬(wàn)分激動(dòng)和感恩的心,敞開(kāi)心扉向在座的各位做一次簡(jiǎn)短匯報(bào),再次,愿所有的家長(zhǎng)朋友們多給小孩子一個(gè)追夢(mèng)機(jī)會(huì),多給小孩子一個(gè)堅(jiān)持下去的機(jī)會(huì);愿所有的小孩子自信、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

愛(ài)尚舞蹈匯報(bào)演出,正式開(kāi)始!

(1)手拉手,讓我們互幫互助,手拉手,讓我們共同進(jìn)步,手拉手,讓我們一起向前走,有請(qǐng)中一班,小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《手拉手》

(2)只有經(jīng)常運(yùn)動(dòng)身體才會(huì)好,是啊,我喜歡運(yùn)動(dòng),身體棒棒的,讓我們一起去神龍俱樂(lè)部運(yùn)動(dòng)吧,下面請(qǐng)欣賞《神龍俱樂(lè)部》

(3)花兒開(kāi)始!

(4)眼瞇成一條線,輕輕踮著腳尖,屋頂上的瓦片是它的琴鍵,請(qǐng)欣賞舞蹈《波斯貓》(或者)聰明敏捷的波斯貓,邁著它那優(yōu)雅的步子,緩緩的向我們走來(lái),請(qǐng)欣賞舞蹈《波斯貓》

(5)您是否向往著,在熱情的潑水節(jié)上,邂逅一位美麗的傣家少女;您是否感受過(guò),月光下?lián)u曳的竹影,蕩漾著西雙版納別樣的美。(接下來(lái),您即將看到傣族舞《彩云之南》)

(6)米飯白白味道香,饅頭圓圓面條長(zhǎng),蘿卜白菜營(yíng)養(yǎng)好,吃的多來(lái)長(zhǎng)的壯,我們吃飯不挑食,爸爸媽媽都夸獎(jiǎng)。舞蹈《十一點(diǎn)半》展現(xiàn)了幼兒在園午餐時(shí)的情景,教育幼兒不挑食、不浪費(fèi),做個(gè)“光盤”的小寶貝。請(qǐng)欣賞

(7)(組合、元素)

(8)“吃得苦中苦,方為人上人”這是古訓(xùn)也是真理,舞蹈訓(xùn)練需要一個(gè)過(guò)程,臺(tái)上精彩的瞬間都是用汗水和淚水換來(lái)的,有付出才會(huì)有回報(bào),請(qǐng)欣賞小孩子們帶來(lái)的,基本功展示

(9)放飛理想,我們是一只展翅飛翔的小鳥(niǎo);放飛希望,我們是一棵朝氣蓬勃的小樹(shù);我們熱愛(ài)學(xué)習(xí),我們天天向上,請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的舞蹈《天天向上》

(10)大人們用他們勤勞的雙手辛勤勞動(dòng)著,為家鄉(xiāng)的建設(shè)添磚加瓦。我也有一雙小小手,我也要用這雙小小手給生活錦上添花!請(qǐng)欣賞小班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》

(11)滴答的下雨輕吻著窈窕的竹,幻化出一支曼妙的舞,下面請(qǐng)欣賞《雨竹林》

(12)有人說(shuō)青春是跳動(dòng)的音符,歡快活波,奮進(jìn)激昂;有人說(shuō),青春是希望的腳步,豪情滿懷,超越夢(mèng)想。接下來(lái)請(qǐng)欣賞《炫舞青春》,讓我們隨著青春的理想,一起飛揚(yáng)。

盡管我們是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱,盡管我們是一顆小星星,但我們幸福的閃耀在老師的身旁,我們有一個(gè)小小的愿望,就是站上舞臺(tái),用舞蹈展示一切的美好。感謝爸爸媽媽一直以來(lái)的全力支持,你們的耐心、鼓勵(lì)讓小寶貝們有了追逐夢(mèng)想的膽量。感謝老師的悉心教導(dǎo),你們讓小寶貝在舞蹈的道路上,有了明確的方向。

兒童音樂(lè)節(jié)主持詞3

甲:尊敬的各位老師。

乙:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家下午好!

甲:有人說(shuō),童年是快樂(lè)的兒歌,是鮮艷的花朵。

乙:也有人說(shuō),童年是初升的太陽(yáng),是無(wú)畏的拼搏。

甲:在這特殊的一年,我不想說(shuō)告別,但童年真的正離我們而去。

乙:在這特殊的一天,我不想說(shuō)告別,但明天我們真的將各奔東西。

甲:讓我們?cè)俅位厥琢甑臅r(shí)光,它是多么的短暫。

乙:2000多個(gè)日日夜夜仿佛就在昨天。

甲:小學(xué)時(shí)代,只留給我們十幾天的時(shí)間。

乙:讓我們共同暢想屬于童年里的最后一個(gè)節(jié)日。

甲:祝大家,六一快樂(lè)!

乙:看,六一的鮮花絢麗多彩;

甲:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目;

乙:聽(tīng),六一的旋律多么動(dòng)聽(tīng)。

合:育才小學(xué)六(2)班慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!

兒童音樂(lè)節(jié)主持詞4

A.尊敬的各位來(lái)賓

B.親愛(ài)的小朋友們

AB:大家新年好!

A:在新的一年來(lái)臨之際,我們給大家拜年了

AB:祝大家新年快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意,心想想事成!

A:小明星雙語(yǔ)幼兒園2011年慶元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始,有請(qǐng)園長(zhǎng)致新年賀詞。掌聲歡迎。

1.下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給大家?guī)?lái)的幼兒體操表演《世界真美好》,律動(dòng)《大家一起喜洋洋》,掌聲有請(qǐng)。

感謝學(xué)前班給我們帶來(lái)的精彩表演。

2.接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞中班小朋友給我們帶來(lái)的幼兒體操表演《世界真美好》

快樂(lè)是健康,快樂(lè)是幸福,讓我們手牽手一起去跟天使尋找快樂(lè),律動(dòng)《快樂(lè)天使》掌聲歡迎。

3.他們表演的怎么樣呀?(好)對(duì),讓我們?cè)儆脽崃业恼坡曌YR他們吧!下面請(qǐng)欣賞小班的體操《我的頭我的肩》,律動(dòng)《健康歌》。

我們小班的小朋友才4歲,掌聲鼓勵(lì)一下。

4.A告訴你們哦,剛才我看見(jiàn)漂亮的小妹妹和帥男孩了,B我也看見(jiàn)了,他們來(lái)做什么呢?A想知道吧,請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友為大家?guī)?lái)活力四射,動(dòng)感十足的街舞《洗唰唰》。

掌聲響起來(lái)!

兒童音樂(lè)節(jié)主持詞5

尊敬的各位來(lái)賓、老師、家長(zhǎng)、小朋友們:你們好。

在這歡欣鼓舞,心情激動(dòng)的`日子里,

我們迎來(lái)了期待已久的孩子們的節(jié)日——六一兒童節(jié),

現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!!

我宣布“慶六一兒童匯報(bào)音樂(lè)會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始

1、下面有請(qǐng)莊博一小朋友為大家演奏《媽媽您聽(tīng)我說(shuō)》(鼓掌歡迎)

2、 彭天曄: 《瀏陽(yáng)河》

3、 張嘉琪: 《櫻花》

4、 劉承霖: 《五月》

5、 王新玥: 《噢,蘇珊娜》

6、 李瀟然: 《十個(gè)小印第安人》

7、下面有請(qǐng)莊博一和劉誠(chéng)霖小朋友共同為大家演奏《上學(xué)的日子》

8、 王凌云: 《揚(yáng)基歌》

9、 史可兒: 《老麥克唐納》

10、 竇瀾寧: 《揚(yáng)基歌》

11、 方婧孜: 《小矮人進(jìn)行曲》

電子琴:

12、 周惠陽(yáng):豐收之歌

13、 李思成:桑塔露琪亞

14、 馬清華:雪絨花

15、 張楚靜:歌聲與微笑

16、 李懿軒:小鴨子

17、 范元濤:匈牙利舞曲

18、 邊文妍:鈴兒響叮當(dāng)

19、 胡令芳:劃船歌

20、 和思蓉:小星星

21、 李婉純:歡樂(lè)頌

22、 張竣銘:在花園里

23、 盧迪 :c大調(diào)圓舞曲

24、 韓芊一:春游

25 張?bào)薮T :向前進(jìn)

26 姜汐樂(lè) :鈴兒響叮當(dāng)

27 崔魯粵 :歡樂(lè)頌

28 呂藝 :種樹(shù)

29 傅鈺 :在花園里

30 蘭秦鑫 :快樂(lè)的小朋友

31 徐宇翔 :小雪花

(頒獎(jiǎng))

32最后有請(qǐng)周惠陽(yáng)、李思成、馬清華、張楚靜、李懿軒、范元濤小朋友為大家表演電子琴齊奏:《do re mi》

(結(jié)束語(yǔ))

美好的時(shí)光總是顯得如此短暫

音樂(lè)會(huì)給我們帶來(lái)了這個(gè)難以忘懷的上午

讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡?,感謝老師和家長(zhǎng)

衷心祝愿大家身體健康!工作順利!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

慶六一兒童匯報(bào)音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束

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