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感恩父母串詞主持詞范文

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是父母,賜予我們寶貴的生命,教會(huì)我們處事的道理,帶給我們無(wú)限的溫暖,我們要懂得感恩父母!下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于感恩父母串詞主持詞范文,希望對(duì)大家有所幫助。

感恩父母串詞主持詞范文

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★★ 感恩父母演講稿五篇 ★★

★★ 感恩父母的一封信5篇 ★★

★★ 感恩父母的經(jīng)典語(yǔ)句 ★★

★★ 感恩父母經(jīng)典散文 ★★

感恩父母串詞主持詞范文1

甲:我們知道一只雞蛋拿在手上小心翼翼,但一不留神就會(huì)摔個(gè)稀爛。

乙:脆弱的生命,漫長(zhǎng)的3000多個(gè)日日夜夜,我們的父母含辛茹苦使我們健康成長(zhǎng)。

甲:3000多個(gè)日日夜夜,父母的愛始終與我們相隨。

乙:3000多個(gè)日日夜夜,我們始終與父母的愛同行。

甲:今天讓我們一同去感受一下這至善至美的愛。

合:某某小學(xué)--班《感恩父母,擁抱親情》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

二、詩(shī)歌朗誦《感恩父母》

乙:這世上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。

甲:這世上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。

乙:無(wú)論我們走到哪兒,

甲:無(wú)論我們長(zhǎng)多大,

乙:我們永遠(yuǎn)都是他們放心不下的孩子。

甲:是呀,我們永遠(yuǎn)是他們的牽掛。接下來(lái)請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《感恩父母》。

三、小品《生日禮物》

甲:是啊,父母的愛就是夏日里那一陣清涼的風(fēng),就是雨天那一把傘,于沈豪,父母的愛還是什么?

乙:父母的愛還是上學(xué)路上的一句叮嚀,是失敗時(shí)的一聲鼓勵(lì)。

甲:可我們有的同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣了這種關(guān)愛,把父母的愛看作理所當(dāng)然,甚至是不理解,請(qǐng)看小品《生日禮物》。

乙:看過(guò)小品。你肯定很多話想說(shuō)?請(qǐng)大家先在四人小組說(shuō)一說(shuō)。請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)。

甲:在生活中,你是否也有過(guò)不理解父母的時(shí)候,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

四.現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查。

班主任發(fā)言:

(主持人):各位老師,同學(xué),下午好!歡迎來(lái)到初二(2)班《感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。本草綱目中有這樣一段文字:“雌烏出生,母哺六十日,長(zhǎng)。則反哺六十日?!币馑季褪钦f(shuō)烏鴉長(zhǎng)大了以后,老烏鴉不能飛了不能自己找食了,小烏鴉反過(guò)來(lái)找食物來(lái)喂養(yǎng)媽媽。這就是烏鴉反哺。還有一個(gè)詞是羊羔跪乳,還有一個(gè)詞,臥冰求鯉。其實(shí)這些成語(yǔ)說(shuō)的都是一個(gè)主題,孝敬和感恩。還記得小時(shí)候常常唱得一個(gè)童謠:秋風(fēng)起來(lái)了,樹葉離開了媽媽,飄呀飄呀飄,飄向哪里,心里可害怕。每次兒子唱到這里都是淚流滿面。是啊,每個(gè)孩子都離開媽媽溫暖的懷抱,可是等到孩子長(zhǎng)大了,爸媽變老了,我們又用歌聲呼喚孩子們常回家看看。這讓我想起了蘋果樹的故事。

觀看視頻(男孩與蘋果樹的故事)

果實(shí)可以給你,樹枝被你所用,就連生命都愿意交予你,它能讓你肆意地索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)。這棵無(wú)私的蘋果樹正是我們父母的代表。曾經(jīng)我們以為,我們最先見到的那兩個(gè)人——我們的父母,會(huì)在人生的路途中一直陪伴著我們,可是也許就在我們不注意的一轉(zhuǎn)身,他們就會(huì)在某個(gè)車站下車,留下我們,孤獨(dú)無(wú)助。他們的愛,他們的情,他們不可替代的陪伴,再也無(wú)法尋找。

鮮花可以枯萎,滄??勺兩L?,但父母的愛,卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。它永遠(yuǎn)占據(jù)我們心中最柔軟的地方。在人生路上,我們每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩父母的愛。

詩(shī)歌朗誦(感恩父母的愛)

深深父母恩,殷殷兒女情,當(dāng)我們呱呱墜地時(shí),父母便細(xì)心地照料在我們的身邊,風(fēng)雨有父母為我們遮擋,無(wú)論我們走到哪里父母的愛始終占據(jù)著我們的心靈,溫暖著我們。有位作家說(shuō),父母衰老了,是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,他們額上的皺紋是我們刻的;他們的白發(fā),是我們親手染的。父母的愛,一輩子都忘不了;父母的情,一輩子都還不清。在我們每個(gè)人的記憶深處肯定有許多感人的故事,哪位同學(xué)能說(shuō)說(shuō)在自己成長(zhǎng)過(guò)程中父母對(duì)自己的愛或讓自己難忘的事呢?

三位同學(xué)分享父母恩

是的,不論我們走到哪里,不論我們年齡多大,在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要被保護(hù)的孩子。我們不斷的接受著他們無(wú)私的愛。我們應(yīng)該心存感恩。曾經(jīng)在我們心中無(wú)比強(qiáng)大父母,會(huì)慢慢變得站不穩(wěn),走不動(dòng),變成需要我們照顧的孩子,需要我們給他們溫暖。我們不能因?yàn)楣ぷ髅W(xué)習(xí)忙作為忽略親情的借口。感恩父母從現(xiàn)在做起,對(duì)父母友善一些,為他們?nèi)嗳啾冲N錘肩等等,這些細(xì)小的動(dòng)作也許在我們看來(lái)是微不足道的事情,但會(huì)讓我們的父母興奮不已。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。感動(dòng)之后應(yīng)該是行動(dòng),只要我們用心,父母都能夠感覺的我們的愛。

全體合唱

班主任總結(jié):

感恩父母串詞主持詞范文2

女1:是誰(shuí)將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭.

男1:是我們敬愛的父母.

女2:是誰(shuí)牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步.

男2:是我們親愛的父母.

女1: 父母賦予了我們生命 

男1:父母給了我們溫暖的家庭

女2:我們沐浴著父愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大; 

男2:我們滋潤(rùn)著母親的真情成長(zhǎng); 

女合:是他們讓我們體驗(yàn)了生命; 

男合:是他們讓我們茁壯地成長(zhǎng);

合:四(7)班《感恩父母》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

女1:首先讓我們用心聆聽×帶來(lái)的故事《汶川母親》。

男1:我想我們能夠從這個(gè)故事中深深理解這份愛的真諦。 男2: 有一個(gè)人最要感謝 女2:有一個(gè)人最應(yīng)感恩 男2: 她就是——“媽媽”女2:媽媽的吻是甜蜜的, 男2:媽媽的吻是神奇的,

女2:媽媽的吻鼓舞了我,讓我充滿了愛的力量。 男2:請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《媽媽的吻》,表演者楊溯

女1:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大; 有了陽(yáng)光,春芽才會(huì)開花; 男1:我們的成長(zhǎng)離不開親愛的爸爸媽媽.女1:請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《父愛母愛》。

男1:我們沐浴著父愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大; 女1:我們滋潤(rùn)著母愛的真情成長(zhǎng); 男1:是他們讓我們體驗(yàn)了生命; 女1:是他們讓我們茁壯地成長(zhǎng);男1:請(qǐng)欣賞小組唱:《共同長(zhǎng)大》

男2:母愛的光澤很多時(shí)候,不在轟轟烈烈中表現(xiàn),而是從瑣碎平凡的小事中閃現(xiàn)。女2:我們每天都從一頓飯、一杯茶、一聲叮嚀、一句牽掛之中,感受著母愛的溫暖,雖然那么樸實(shí)平凡,但卻那樣的無(wú)私偉大!

男2:請(qǐng)欣賞小品:《知錯(cuò)就改的小剛》

女2:看完這個(gè)小品,你能像小剛一樣做個(gè)知錯(cuò)就改的孩子,勇敢地說(shuō)出自己做得不對(duì)的地方嗎?(學(xué)生發(fā)言)

男2:看到大家能坦然表達(dá)自己的內(nèi)心,我們的父母一定會(huì)感到無(wú)比欣慰。

男1:一聲問(wèn)候,一杯熱茶,一個(gè)微笑,一段舞蹈,都是對(duì)父母愛的表達(dá)。 女1:請(qǐng)欣賞舞蹈《咚吧啦》。

女1:學(xué)會(huì)感恩就要停止抱怨。我們總是抱怨吃不好,睡不夠,學(xué)習(xí)太枯燥,玩游戲的時(shí)間太少太少。

男1:請(qǐng)你看看下面大屏幕所展示的這組圖片,看完后你還會(huì)抱怨自己所擁有的一切嗎?

女1:看完這些事跡,你有何感想呢?我們應(yīng)該如何感恩父母呢?請(qǐng)隊(duì)員們互相討論一下。(學(xué)生發(fā)言)

男2:感恩每一朵白云,編織我夢(mèng)想。 

女2:感恩每一縷陽(yáng)光,托起我希望。

男2:感恩父母給予我生命,感恩老師教會(huì)我成長(zhǎng)。 

女2:感恩幫助我的人,使我感受善良。

合:讓我們?cè)诟卸鞯氖澜缋?,感受世界的和諧美麗。 

女2:讓我們一起唱響《感恩的心》

女:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,感恩讓我們的生活充滿愛。 男:感恩讓我們的生活充滿陽(yáng)光和希望。

合:親愛的老師們:請(qǐng)你們相信,我們一定會(huì)懂得“滴水之恩,涌泉相報(bào)”! 男:四(7)班《感恩父母》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。感謝各位老師。

感恩父母串詞主持詞范文3

(女)你入學(xué)的新書包有人給你拿,

(男)你雨中的花折傘有人給你打,

(女)你愛吃的三鮮餡有人給你包,

(男)你委屈的淚花有人給你擦啊,

(女)這個(gè)人就是娘,

(男)這個(gè)人就是媽,

(女)母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,

(男)父親一直牽著我們的手;

(女)父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

(男)父母的愛是崇高的、無(wú)私的和偉大的!

(女)許久以來(lái),我們習(xí)慣了一種關(guān)愛,漸漸的我們忘記了感動(dòng),忘記了說(shuō)聲謝謝。

(男)今天,讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,走進(jìn)父親,母親,去感受父母的愛,父母的情,體驗(yàn)親情的無(wú)私與偉大。

(女)七年級(jí)(8)班《感恩父母,我在行動(dòng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始?;仡欁约旱某砷L(zhǎng)歷程,這些記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你將發(fā)現(xiàn)細(xì)心的父母到底有多么愛你。下面請(qǐng)欣賞《成長(zhǎng)故事》.(男)父愛如山,母愛如河。下面,由夏蓓為我們帶來(lái)父親,母親的故事。

父愛是一座巍峨的大山,父愛是一片遼闊的草原,父愛使燃燒的太陽(yáng),父愛是奔涌的江河父愛是厚重的撫摸,父愛是深情的凝望,父愛是一本書,需要你敞開心靈認(rèn)真感悟,父愛是一杯酒,需要你屏息靜神細(xì)心品味。

(女)聽完了這個(gè)故事,此時(shí)此刻相信每一位同學(xué)的心情都無(wú)比的沉重,父親的愛,母親的愛在兒女面前是那么的無(wú)私而博大。請(qǐng)欣賞歌曲《爸爸媽媽》。

(女:)父母的愛是不求回報(bào)的,只要我們快樂(lè),父母就快樂(lè),只要我們幸福,父母就很幸福。只要我們有夢(mèng)想,父母就能幫助我們張開翅膀,讓我們自由翱翔。請(qǐng)欣賞王月演唱的歌曲《左半邊翅膀》

(女)中華民族百善孝為先,以史為鑒,今天的我們又應(yīng)該如何回報(bào)父母呢?我先提問(wèn)一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題:你的生日是幾月幾日?爸爸、媽媽陪你過(guò)生日了嗎?那你知道爸爸,媽媽的生日嗎?希望你落實(shí)好爸爸,媽媽的生日,那一天說(shuō)一句祝福的話,或是用節(jié)省下來(lái)的零用錢為爸爸,媽媽買一件小小的生日禮物,我想這也是對(duì)父母一種深情的回報(bào)。

(男)、你頂撞過(guò)父母嗎?那你后悔嗎?父母辛勤的工作,把好吃的讓給我們,把最漂亮的衣服給我們穿。希望我們能健康快樂(lè)美好的生活。有時(shí)候卻忘記了他們的存在。

下面讓我們欣賞電視散文《我的母親》。通過(guò)短片我想我們能夠深深理解這份愛的真諦。

(男)是呀,父母為我們付出的太多太多,羔羊跪乳、烏鴉反哺,我們又應(yīng)該為父母做些什么呢?我們要積極向上,樂(lè)觀自信,用更好的成績(jī)報(bào)答父母,請(qǐng)欣賞劉浩然演唱的歌曲《我相信》。

(女)父愛、母愛,是激發(fā)力量的精神源泉,是滋養(yǎng)心靈的情感甘露,是塑造優(yōu)秀人格的教科書,對(duì)我們的一生具有重大影響。 請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《母愛》《父愛》

男:母愛猶如月亮,給予我溫情與詩(shī)意

女:母親猶如陽(yáng)光,給予我剛強(qiáng)與熱情

男:我們成長(zhǎng)的每一步無(wú)不滲透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛。

女:在母親的懷抱中,我們得到更多的溫暖是呵護(hù)

男:今天,我們也要以我們自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親最真摯的愛合:下面我們一起演唱《感恩的心》 。

班會(huì)總結(jié):

一粒明礬浚入水中可以祛除水中的雜質(zhì),一棵感恩的種子埋入心中,必將凈化心靈。有人曾提出這樣一個(gè)問(wèn)題:世界上最不能等待的事情是什么?世界首富偉大的慈善家比爾蓋次是這樣回答的:世界上最不能等待的事情是孝敬父母。我希望在座的各位同學(xué)能記住這句驚世之語(yǔ),樹欲靜,而風(fēng)不止。子欲養(yǎng),而親不在,珍惜每一分每一秒,珍惜你身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì),去感恩你的父母,如果有一天當(dāng)他們站也站不穩(wěn),走也走不動(dòng)時(shí),你能夠緊緊握住他們的手,就像當(dāng)年他們握住你的手一樣。我想,也就達(dá)到這節(jié)班會(huì)的目的,最后,作為子女,讓我們祝福天下所有的父母安康,幸福。同時(shí),作為母親,我也要祝天下的孩子健健康康,快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)每一天。

(女)今天的班會(huì)到此結(jié)束,

(男)我們期待下一次相逢。

(齊)再見。

感恩父母串詞主持詞范文4

甲:是呀,就像大家說(shuō)的那樣,父母為我們付出很多(父母很愛我們),可是我們對(duì)父母又了解多少呢?下面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)調(diào)查。

乙:請(qǐng)大家把筆放下,其實(shí),正確答案藏在那個(gè)棕色信封里,請(qǐng)大家對(duì)照一下。

甲:知道父母生日的請(qǐng)舉手。

乙:知道父母鞋子尺碼的`請(qǐng)舉手。

甲:知道父母最喜歡吃的水果的請(qǐng)舉手。

乙:知道父母喜歡吃的一個(gè)菜的請(qǐng)舉手。通過(guò)剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)對(duì)父母很(有些)了解,有些還不夠了解,可是父母對(duì)孩子的了解卻是那么全面,那么細(xì)致深刻。

五、真情故事。

甲:曾聽過(guò)這樣一條短信:“親愛的寶貝,如果你還活著,一定要記住我愛你”。大家知道這條短信的故事嗎?下面我給大家講述這個(gè)故事。

乙:感謝鄭某某同學(xué)送給我們這樣一個(gè)感人的故事。這是在特定的環(huán)境下發(fā)生的真實(shí)的故事。其實(shí),在我們的身邊,在我們平凡的生活中父母對(duì)我們的關(guān)愛無(wú)處不在。

甲:我們的父母無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在為我們付出著,愛著,奮斗著。我們班級(jí)有多少人的父母,為生活奔波著。深夜,當(dāng)父母拖著疲憊的身子回來(lái)時(shí),你早已進(jìn)入了甜美夢(mèng)鄉(xiāng);早晨,當(dāng)你還在暖暖的被窩里時(shí),你的父母早已在為你準(zhǔn)備可口的早餐了。

乙:在我們班又有多少父母沒(méi)有節(jié)假日,日復(fù)一日,年復(fù)一年,辛苦勞作?

甲:下面是真情講述時(shí)間,請(qǐng)同學(xué)們講講父母無(wú)微不至照顧我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。(3、4個(gè)人講完后適當(dāng)評(píng)價(jià))

乙:其實(shí),每一個(gè)父母都是那樣愛我們,由于時(shí)間關(guān)系,現(xiàn)在我請(qǐng)你把父母無(wú)微不至照顧你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴告訴你的同桌吧!

甲:由于工作的繁忙,爸爸媽媽平時(shí)可能沒(méi)有太多的時(shí)間與你交流。在上課前,因老師的要求,每位爸爸媽媽都給你們寫了一封信?,F(xiàn)在請(qǐng)大家打開白色信封讀一讀,來(lái)傾聽爸爸媽媽的心聲。(4分鐘)

六、感恩父母。

乙:是呀,烏鴉反哺,羊跪乳恩,父母對(duì)我們的情深如大海,我們又怎能不常懷感恩之情呢?

甲:面對(duì)父母無(wú)私的付出、無(wú)微不至的照顧,如果是你,你會(huì)怎樣表達(dá)你對(duì)父母的感謝呢?

乙:其實(shí),我們班有好多小朋友已經(jīng)開始行動(dòng)起來(lái)了???我們請(qǐng)這些同學(xué)來(lái)說(shuō)一說(shuō)為爸爸媽媽做的事情。

甲:看了我們的同學(xué)這么懂事,這么孝順,你又有什么打算了呢?(3——4人說(shuō)一說(shuō))

乙:是呀!同學(xué)們,哪怕我們?yōu)楦改赶匆淮文_,泡一杯茶,雖然都是些微不足道的小事,但也能表達(dá)我們的誠(chéng)意。

甲:不知不覺我們長(zhǎng)大了,年輪寫在父母的額頭。

乙:今天,我想大聲的說(shuō)一聲:

合:“爸爸媽媽感謝你們,你們辛苦了!”

甲:全體起立,讓我們一起來(lái)說(shuō)一句:“爸爸媽媽感謝你們,你們辛苦了!”

七、歌曲《感恩的心》

結(jié)束語(yǔ):

甲:任花開花謝。

乙:任滄海桑田。

合:但父母的愛卻永在心間!祝天下父母平安,健康,快樂(lè)!全體起立,讓我們一起來(lái)唱響《感恩的心》。

現(xiàn)在我們請(qǐng)班主任沈老師為大家講話。

甲:各位老師,

乙:各位同學(xué)。

齊:--班《感恩父母擁抱親情》主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

感恩父母串詞主持詞范文5

生甲:我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大

生乙:我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)

生丙:多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)

生?。憾嗌倩睾袆?dòng)的淚花暢想未來(lái)

生 齊:常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的

生甲:學(xué)會(huì)感激——感激我的父母。

生齊:因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命

生乙:學(xué)會(huì)感激——感激我的老師。

生齊:因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)

生丙:學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友。

生齊:因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量

生?。簩W(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切。

生齊:因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間

下面請(qǐng) 帶給大家的詩(shī)歌朗誦——《感恩的心》

生甲:有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,

生乙:有一聲呼喚最動(dòng)聽

生丙:有一個(gè)人最要感謝

生?。河幸粋€(gè)人最應(yīng)感恩

生齊:它就是——“媽媽” 下面請(qǐng)欣賞古詩(shī)朗誦《游子吟》。

生甲:媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我

生乙:媽媽的手粗了,她把溫暖的陽(yáng)光給了我

生丙:媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我

生丁:媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我

生齊:面對(duì)媽媽深沉的感情,聆聽媽媽殷切的心愿

我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩!下面請(qǐng)欣賞古詩(shī)朗誦《歲末到家》。

愛子心無(wú)盡,歸家喜及辰。寒衣針線密,家信墨痕新,見面憐清瘦,呼兒?jiǎn)柨嘈?。低徊愧人子,不敢怨風(fēng)塵。

生甲:媽媽的愛,讓我們難忘,有一個(gè)人卻像媽媽一樣帶給我們無(wú)限的關(guān)愛,他是誰(shuí)?

生齊:老師。

生乙:老師的愛,像太陽(yáng)一般溫暖,像清泉一般甘甜。

生丙:老師的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩。

生丁:老師,讓我們真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō)一聲:

生齊:老師,您辛苦了!

生?。合旅嬲?qǐng)欣賞李商隱的《無(wú)題》。

生甲:同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái),說(shuō)感謝之話,懷感動(dòng)之情,做感恩之事。

生乙:感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,

生丙:感激同學(xué)的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人。

生丁:下面一首好聽的《感恩之心》送給大家,希望大家能夠喜歡。

齊唱《感恩的心》

詩(shī)歌朗誦到此結(jié)束,謝謝大家!


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