高中畢業(yè)三十年聚會(huì)主持詞五篇
你是否想象過高中畢業(yè)三十年和同學(xué)再聚在一起的場(chǎng)景呢？三十年之后，我們會(huì)是怎么樣的呢？下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于高中畢業(yè)三十年主持詞五篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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高中畢業(yè)三十年主持詞五篇1
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
值此秋高氣爽，丹桂飄香的季節(jié)，我們師生又重逢在沐河岸邊。此時(shí)上刻，我們的心情無比激動(dòng)。一別三十年，彈指一揮間，當(dāng)年青春年少，意氣風(fēng)發(fā)的我們而今已是人到中年，兩鬢染霜。在三十年前那個(gè)特殊年份，我們和我們的國家一起開啟了嶄新的一頁，走向那充滿希望但又并不確定的明天。三十年過去了，我們和時(shí)代一同走過，我們共同見證了國家的發(fā)展和社會(huì)的變遷，我們勇敢地應(yīng)對(duì)了人生所有的風(fēng)風(fēng)雨雨，一路高歌，一路拼殺，一路艱難，但我們從未止步，我們挺過來了，走過來了。
一別三十年，彈指一揮間，我們懷著感恩的心而來。三十年前，面對(duì)著我們這些少不更事，滿腦子問號(hào)的同學(xué)們，我們的老師不知耗費(fèi)了多少心血。每當(dāng)我們生活上出現(xiàn)問題，總會(huì)有老師的問寒問暖，每當(dāng)我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)問題，總會(huì)有老師為我們答疑解惑，每當(dāng)我們徘徊在人生的十字路口，總會(huì)有老師為我們指點(diǎn)迷津。我們的老師就是我們的鋪路石，我們的航標(biāo)燈，我們的助力器。三十年來，如果說我們有什么成就，那也只能說是各位老師多年教育的`結(jié)果，讓我們?nèi)w起立，向老師獻(xiàn)花，向老師致敬，祝我們的老師晚年幸福，一生平安。
一別三十年，彈指一揮間，我們懷著同窗的情而來。三十年前的生活條件十分艱苦，但一切的記憶依然那么美好，盡管物質(zhì)貧乏，但我們精神充實(shí)而實(shí)足。在冰冷的寒風(fēng)中，我們懷揣著冰冷的煎餅和咸菜，但我們也懷揣著火熱的理想和追求。我們一同寒窗苦讀，我們一同勤工儉學(xué)，我們一同走上街頭，歡呼十月的勝利，我們常為一個(gè)問題爭的面紅耳赤，我們也常因一些小事而發(fā)生爭執(zhí)，但現(xiàn)在回憶起來我們感到一切都那么親切、真實(shí)而有趣。因此我說，你無論官多大，你無論錢多少，到什么時(shí)候都不能忘了咱們的班級(jí)，咱們的年級(jí)。不論你走到何方，即使你身在天涯，我們依然擁有著共同的記憶，分享著共同的快樂，邵店中學(xué)那破舊的防震棚，是我們永遠(yuǎn)也走不出的精神家園。值此師生相逢的喜慶時(shí)刻，我又不得不痛心地告訴各位，我們年級(jí)先后有9位同學(xué)過早地離開了我們，他們的去逝即是家庭的悲哀，也是我們同學(xué)的悲哀。
一別三十年，彈指一揮間。自從離校后，我們就各奔東西，各自打拼，甚至三十年來從未見過面，今天，我們終于完成了很多人很多年的夢(mèng)想，盡管我們彼此不能脫口叫出彼此的名字，但仍然記得當(dāng)初的模樣，從大家的表情里，我看到了一份穿越三十年的牽掛。此時(shí)此刻，我想大家一定有很多的話要說，很多的情要訴。那么先請(qǐng)三位班長登臺(tái)亮相并講話。
在走過人生的清晨和正午的艷陽之后，我們已經(jīng)走入午后的斜陽。三十年來，我們盡到了為人子、為人女的本分和孝道，我們的孩子也學(xué)有所成或已成家立業(yè)，我們也同樣盡到了為人父、為人母的責(zé)任和義務(wù)?；剡^頭來，我們已經(jīng)到了該“自己疼疼自己”的時(shí)候了。經(jīng)過生活的風(fēng)吹雨打，人到中年更加感到人生苦短日子過得快，更加珍惜我們共同擁有的美好時(shí)光，衷心地期望在午后的斜陽里，老兄弟老姊妹能常走走、常坐坐，常拉拉，畢竟是一輩子同學(xué)三輩親。真誠地祝愿老師和同學(xué)們身體健康，家庭幸福，萬事如意。
最后隆重提議：再過三十年我們?cè)傧嗑郏粋€(gè)不許少。
高中畢業(yè)三十年主持詞五篇2
會(huì)前：(背景音樂1：《致青春》 《往日時(shí)光》 《一生有你》《光陰的故事》《相約到永久》《緣分》《一生有你》)
前奏：介紹嘉賓、致詞、獻(xiàn)花
一、典禮開始、介紹與會(huì)嘉賓
開場(chǎng)白：背景音樂2：《昨日重現(xiàn)》 《Melody of hope》希望的旋律(純音樂)
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
女：親愛的同學(xué)們：
合：大家上午好!
男：我是——高一在41班，高二在42班的張勁超
女：我是——高一在42班，高二在41班的李雙桂
女：斗轉(zhuǎn)星移，彈指一揮三十載;
男：同學(xué)少年，耿耿于心情依舊。
合：光陰荏苒，歲月如歌。
男：今天是個(gè)好日子，絢麗的八月，萬木蔥翠。
女：這多彩的季節(jié)，它承接春華秋實(shí)，繼往開來;它集納三十年的思念，我們互訴情懷;它凝聚師生一心，我們共造未來!此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表組委會(huì)，恭祝在座的各位老師和同學(xué)身體健康、工作順利、家庭和美、萬事如意!
男：三十年的分別，三十年的牽掛，給了我們相約相聚足夠的理由。
女：三十年前，我們懷著同一個(gè)夢(mèng)想，齊聚大托中學(xué)，從此情結(jié)同窗;
男：三十年后的今天，我們?cè)俅蜗鄷?huì)在這里，又是為了追憶這份同學(xué)情。
女：此時(shí)此刻，我們大家的心情是一樣的，非常激動(dòng)。
男：幾年的同窗生活，我們一起度過了人生最純潔、最美好的時(shí)光。
女：當(dāng)時(shí)我們所做的一切，無論是對(duì)還是錯(cuò)，現(xiàn)在想起來都是那么的美好、親切，這是一種記憶，也是一種財(cái)富，足以讓我們一生去倍加珍惜。
男：我們都有著同樣一個(gè)溫馨的名字——
合：大托中學(xué)__屆高中畢業(yè)班同學(xué)!(全場(chǎng)同學(xué)配合一齊說，字幕顯示)
女：此時(shí)此刻，讓我們共慶今天這難得的相聚!讓喜慶歡快的鞭炮伴隨我們掌聲響起來(鳴炮!)
男：在老師的精心培育下，我們不僅收獲了學(xué)業(yè)，更收獲了真摯、純潔的友誼。今天我們非常榮幸的請(qǐng)到了一起陪伴我們成長，給了我們無私的教育和幫助的 李文開老師，孫梅英老師，易俊奇老師，林石佳老師，舒才徳 老師，陳建華老師， 老師， 老師， 老師， 老師。
女：我們也非常榮幸的請(qǐng)到了現(xiàn)任學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)彭琨校長， ， ， ， 。
男：在此，我僅代表全體同學(xué)向精心培育我們的老師真誠地道一聲：老師，您辛苦了，謝謝你們!讓我們?cè)俅我宰顭崃业恼坡晫?duì)你們親臨我們的聚會(huì)表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝!
女：在此，也請(qǐng)?jiān)试S我代表組委會(huì)，對(duì)各位老師和各位老同學(xué)，能在百忙中，甚至千里迢迢，抽空參加這次活動(dòng)，表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝!并在此對(duì)因故未能參加的老師、同學(xué)送去最親切的問候和最美好的祝愿。
二、組委會(huì)代表羅伏彬致詞
男：今天的聚會(huì)，是30年來我們的第一次聚會(huì)。雖然說這是一次遲來的聚會(huì)，但是，借用一句具有中國特色的話來說，這是一次歡快的聚會(huì)，一次成功的聚會(huì)，一次繼往開來的聚會(huì)。我們也希望通過今天的聚會(huì)，大家可以加強(qiáng)聯(lián)系，真誠團(tuán)結(jié)，相互幫助，共同構(gòu)筑起我們燦爛的明天!
女：這次聚會(huì)，來之不易。從提議、策劃，到聯(lián)絡(luò)、籌備，傾注了我們?nèi)w同學(xué)的心血，有的同學(xué)慷慨解囊，有的同學(xué)想方設(shè)法聯(lián)系上我們的同學(xué)，有的同學(xué)千里赴會(huì)，有的同學(xué)默默無聞地參與籌備……正是因?yàn)橛辛舜蠹业凝R心協(xié)力，才使本次聚會(huì)得以順利進(jìn)行。今天這次活動(dòng)能如期舉行，是全體同學(xué)共同努力的結(jié)果，是全體同學(xué)大力支持的結(jié)果，更是同學(xué)們凝聚力、戰(zhàn)斗力的具體體現(xiàn)。我也要感謝各位老師能賞光親臨我們的聚會(huì)!也要感謝母校為我們提供了一個(gè)這么溫馨的聚會(huì)場(chǎng)所。首先有請(qǐng)組委會(huì)代表羅伏彬同學(xué)致詞
三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)彭琨校長致詞
女：再回首，我們年少輕狂，燈火闌珊，同甘共苦?？唇癯感ｈ?，繼往開來，新貌如歌。學(xué)校的發(fā)展變化，這一切都凝聚了學(xué)校一個(gè)又一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槟感８冻龅钠D苦與努力，我們有請(qǐng)現(xiàn)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)彭琨校長致詞。
四、全體起立，給老師獻(xiàn)花(背景音樂3：《感恩的心》)
男：師恩重于山，師恩永難忘。那時(shí)老師一個(gè)激勵(lì)的眼神，就足以讓我們激情成潮水;老師一句鼓勵(lì)的話語，就足以讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)?，F(xiàn)在請(qǐng)全體起立，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們最尊敬的培養(yǎng)教育我們的老師走上臺(tái)來，接受同學(xué)們最真摯的敬意。
(禮儀隊(duì)同學(xué)送上鮮花和禮品、合影)
女 ：(老師上臺(tái)站好后，禮儀隊(duì)獻(xiàn)花時(shí)，伴隨音樂，主持人用輕柔的聲音插入)刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，而刻在人們心靈上的名字則會(huì)永存。老師——人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因?yàn)樗兄蠛Ｒ粯拥牟┐?，高山一樣的崇高，藍(lán)天一樣的深湛，故將長存我們的心底。
男：(獻(xiàn)花和禮品、合影后，同學(xué)送老師回座位時(shí))在此，我僅代表全體同學(xué)向精心培育我們的老師再真誠地道一聲：老師，您辛苦了，謝謝你們!
第一篇：那些年，我們一起經(jīng)歷感動(dòng)。(字幕顯示)
五、老師代表講話
1.男：親愛的同學(xué)們，30年前我們?cè)鵁o數(shù)次聆聽老師們親切或嚴(yán)厲的教誨，在今天這個(gè)久別重逢的日子里，讓我們?cè)俾犅犂蠋煂?duì)我們的教導(dǎo)吧。首先有請(qǐng)我們的孫梅英老師再給我們上一堂人生之課。
2.女：人生中，總會(huì)有人值得我們期待，同學(xué)們還記得那個(gè)和我們上課，搞活動(dòng)的時(shí)候還會(huì)拿個(gè)手風(fēng)琴給我們伴奏的老師嗎，他是誰?(——同學(xué)猜，異口同聲的回答，易俊奇老師!)是的，掌聲易老師，(主持人現(xiàn)場(chǎng)和易老師交流，講敘難忘的一個(gè)記憶，交流后)人生中，總會(huì)有感動(dòng)的歲月讓我們難以忘懷，有一種情，永遠(yuǎn)不會(huì)從記憶深處抹去，有一種愛，總會(huì)停留在最美的片段，不管時(shí)光如何變幻，感恩的心永遠(yuǎn)不會(huì)改變，謝謝你，易老師!下面有請(qǐng)易俊奇老師給我們“上課”，大家歡迎。
3.女：下面有請(qǐng)李文開老師，他不遠(yuǎn)千里，從深圳趕來參加我們今天的聚會(huì)，還給我們每人帶來了一個(gè)禮物——他的最新力作《揮劍崖樓山》，謝謝李老師，有請(qǐng)李文開老師給我們講話。
男：(三個(gè)老師代表講話完后)雙桂，你知道嗎?畢業(yè)以后，我一直有個(gè)心愿：就是想再次聆聽老師的聲音，能再聽取老師的教誨，這些聲音和教誨當(dāng)年給了我們豐富的知識(shí)和健康的思想，現(xiàn)在和將來仍然能給我們以啟發(fā)和激勵(lì)，現(xiàn)在，我終達(dá)成心愿了。
女：是的，三十年了，我們終于再一次聽到了老師們熟悉的聲音。那些年，我們一起經(jīng)歷感動(dòng)，一起成長，同時(shí)，還有很多的老師，還有很多的話想和我們交流，沒有關(guān)系，我們下午繼續(xù)，尤其那天沒有交作業(yè)的同學(xué)，下午老師會(huì)和你單獨(dú)輔導(dǎo)，哈哈!感謝各位老師的諄諄教誨!在今后的日子里，我們一定銘記各位老師三十年前和三十年后的今天的教導(dǎo)，不辜負(fù)老師的希望。不論腳下的路有多么坎坷，我們都將會(huì)在各自的人生歷程中，更加努力地拼搏，去爭取更大的成績!創(chuàng)造更多的輝煌!同時(shí)，也衷心地祝愿我們的老師健康長壽，萬事如意!讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x老師們今天對(duì)我們的再教育。謝謝老師，謝謝!
第二篇：那些年，我們一起走過溫暖。(字幕顯示)
六、同學(xué)代表講話
1.男：多少往事，多少情深，一如初見該是多么美好。那時(shí)的你，那時(shí)的我，那時(shí)的我們，那時(shí)的高中生活，猶如一條小河，歡快地從我心中流過。雖然記憶有些模糊，可那一張張面孔卻是如此的親切。盡管把那年的笑，那年的哭，那年的雄心自傲，那年的無知內(nèi)斂，把它一頁一頁拿出來曬曬(閱讀與欣賞)。現(xiàn)在就把所有的歡快呈現(xiàn)出來，把模糊了的記憶重新清晰起來。有請(qǐng)如今的大律師陳格軍同學(xué)發(fā)言。
2.女：是啊，青澀的歲月，美好的回憶，那些年，我們一起走過溫暖。接下來要跟我們交流的是一位非常神秘的同學(xué)。她會(huì)是誰呢?請(qǐng)看大屏幕(視頻是在加拿大的同學(xué)自己錄制的，放個(gè)開頭，讓同學(xué)們猜)你們猜到是誰了嗎?——周著文，(揭秘)其實(shí)，她和他的老公孩子一直大洋的彼岸看著我們的現(xiàn)場(chǎng)，我和她一開始打開QQ，連上了視頻。(猜后繼續(xù)看完視頻，然后現(xiàn)場(chǎng)連線加拿大同學(xué)——周著文)。
3.男：時(shí)間過得可真快，好象就在昨天我們大家還是個(gè)不諳世事的青春少年，而現(xiàn)在卻都已是步入中年了。是啊，一轉(zhuǎn)眼我們都從爸爸媽媽的孩子變?yōu)楹⒆拥陌职謰寢專踔潦呛⒆拥暮⒆拥臓敔斈棠塘?，但無論身份如何改變，角色如何改變，當(dāng)我們用自己的智慧和汗水，在創(chuàng)造生活和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過程中，在品味了人生的酸甜苦辣之后，我們就會(huì)發(fā)覺讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那份師生情和同窗情。讓我們暢敘這份深情，有請(qǐng)我們的博士胡靜同學(xué)講話。
第三篇：那些年，我們一起擁有夢(mèng)想。(字幕顯示)
七、現(xiàn)場(chǎng)采訪同學(xué)、老師，訴說當(dāng)年“我的夢(mèng)”。(背景音樂4：《追憶似水年華》(純音樂))
女：說得沒錯(cuò)：光陰真是不饒人，惜別已三十年。三十年的光陰，我們的同學(xué)情、同學(xué)誼，釀就的是一杯美酒，那些年，我們一起擁有的夢(mèng)想，聚會(huì)時(shí)讓我們細(xì)細(xì)品嘗。
男：春華秋實(shí)三十載，同學(xué)情義最純真!我相信，我們的情誼不變。正如校園里的花草，花謝花又開，葉子綠了又黃，但是根還是那截根，飽晗著對(duì)故土的思念，深深的扎根在泥中等待一年又一年芬芳和翠綠。同學(xué)們，當(dāng)年你們有夢(mèng)想嗎?讓我們打開珍藏三十年的記憶，敞開心扉，分享夢(mèng)想。
女：勁超，你的夢(mèng)想是什么?
男：我的夢(mèng)想是
采訪中——(視情況，把握采訪人數(shù))
女：因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，當(dāng)年的美好夢(mèng)想，我們下午再慢慢分享(邊說邊開始走上舞臺(tái))
男：雙桂，你采訪了那么多同學(xué)，我們也想知道，當(dāng)年你的夢(mèng)想是什么呢?
女：同學(xué)們想知道我們的夢(mèng)想嗎?我的夢(mèng)想是 。(由此引申到我們要感謝我們的父母)家永遠(yuǎn)是一個(gè)可以讓我們的心靈安睡的地方，無論工作再忙，我們也要抽時(shí)間來陪伴他們，相信有你們的的陪伴他們一定會(huì)快樂，幸福，愿所有的爸爸媽媽健康長壽!
第四篇：飲水思源，我們共同展望未來。(字幕顯示)
八、“思源”菊花石捐贈(zèng)。(音樂5：《進(jìn)行曲》(純音樂))
女：飲水思源，我們組委會(huì)一致把畢業(yè)30年聚會(huì)的第一會(huì)場(chǎng)選擇在學(xué)校，就是因?yàn)槲覀儾荒芡浤感５呐嘤鳎奥淦鋵?shí)者思其樹，飲其流者懷其源?！?/p>
男：今天我們選擇了一個(gè)象征高潔、清逸、氣節(jié)和淡泊品格的菊花石——一朵“永不凋謝的菊花”贈(zèng)與母校，愿母校清華其外，澹泊其中，永遠(yuǎn)充滿生機(jī)，充滿活力，充滿詩意，愿母校越辦越好。有請(qǐng)彭校長接受同學(xué)們的一片心意。有請(qǐng)羅伏彬，易巧云代表我們?nèi)w同學(xué)遞交菊花石收藏證書。
尾聲：同唱一首歌----《年輕的朋友來相會(huì)》
九、同唱一首歌，典禮結(jié)束。(背景音樂6：《年輕的朋友來相會(huì)》)
女：最后，請(qǐng)全體起立，讓我們同唱一首歌——《年輕的朋友來相會(huì)》，指揮：有請(qǐng)孫梅英老師。(伴奏音樂，歌詞字幕提示 )
十、結(jié)束語(音樂過兩句，伴隨音樂聲，主持說結(jié)束語)
女：三十功名塵與土，八千里路云和月。時(shí)光可以帶走青春，卻帶不走深厚的同窗情誼。這次聚會(huì)是一個(gè)契機(jī)，也是一個(gè)開端，在以后的日子里，希望大家常聯(lián)系，多交往。
男：事業(yè)成功了告訴大家一聲，我們一起分享。情場(chǎng)、官場(chǎng)、生意場(chǎng)，如果失意了，打個(gè)電話，讓兄弟姐妹們拉你一把。只要我們團(tuán)結(jié)起來，就一定能形成一種堅(jiān)不可摧的力量!
女：任時(shí)間流逝，季節(jié)變換，愿同學(xué)情誼不變。讓我們珍惜健康、親情、友誼，這才是生命中最寶貴的財(cái)富。
男：通過今天的聚會(huì)，我感受到大家樂觀向上的人生態(tài)度：找回的是青春，收獲的是夢(mèng)想;珍藏的是友誼，淡忘的是憂傷;丟掉的是煩惱，放飛的是希望!
女：寵辱不驚，看庭前花開花落，去留無意，任天邊云卷云舒。我欣賞這樣的人生，就以此詞作為我們的共勉!一過就是三十年，又有多少個(gè)三十年容許我們探索與共度?但愿關(guān)心關(guān)注的目光，美好美妙的記憶，讓我們天天暢想，天天好夢(mèng)! 青春萬歲!友誼萬歲!(此時(shí)歌曲剛好結(jié)束，全體同學(xué)配合重復(fù)一次，青春萬歲!友誼萬歲!)(字幕提示)
男：最后，我真誠地祝愿我們的老師和所有的同學(xué)
合：健康、平安、幸福、快樂!
女：上午的典禮到此結(jié)束，下面還有活動(dòng)，先集體合影，請(qǐng)從第三排開始，以中間為界，分左右上舞臺(tái)，依次從梯形臺(tái)第一排開始站好，最后一排上完后，請(qǐng)第二排的同學(xué)陪同老師上臺(tái)，老師們坐在凳子上，請(qǐng)同學(xué)們站第一排，集體合影后，老師不動(dòng)，分班合影，次序：40班、41班、42班。各班都照完了后，我們一起到逸夫樓大廳，請(qǐng)彭校長為菊花石揭幕，也請(qǐng)全體老師和同學(xué)一起見證這一美好時(shí)刻，揭幕后在大廳前乘車，一同前往新港灣午宴，參加下午的活動(dòng)，我們的車已經(jīng)編號(hào)，請(qǐng)老師們坐前面幾臺(tái)車，每臺(tái)車依次坐滿，統(tǒng)一發(fā)車，謝謝!(字幕提示)
高中畢業(yè)三十年主持詞五篇3
(音樂：今天是個(gè)好日子)
開場(chǎng)主持詞：
男：尊敬的各位老師，
女：親愛的同學(xué)們：
合：大家上午好!男：我們懷著滿腔的熱忱，帶著久別重逢的渴望。
女：我們懷著對(duì)老師的敬意，帶著對(duì)同學(xué)的牽掛。男：歡聚在這鮮花簇?fù)怼⑾矐c濃郁的宴會(huì)大廳，共同回首在---中學(xué)期間那段青春燃燒的歲月。
女：三十年了，我們離開母校已經(jīng)整整三十年了，三十年的翹首企盼，終于化成了今天的歡聲笑語，匯成了你我的心潮澎湃!
男：三十年的滄桑歲月，為我們?cè)鎏砹藥捉z華發(fā)，臉上也多刻了幾道溝溝坎坎，
女：三十年的逝水流長，讓我們飽嘗了太多的創(chuàng)業(yè)艱辛，經(jīng)歷了太多的雨雪風(fēng)霜。
男：在這三十年里，我們?cè)?jīng)收獲過碩果，也創(chuàng)造過輝煌。
女：今天我們有太多的話要對(duì)老師說，想對(duì)同學(xué)講。
男：是啊!讓我們拋開塵世的喧囂，放下煩惱和憂傷，到那往事的長廊里走走，聽聽那熟悉的聲音，看看那久違的面容，讓那美好的記憶回到身邊。
女：讓我們打開記憶的閘門，敞開密封的心菲，來盡情地說、盡情地唱，讓時(shí)光倒流，重新拾起那往日的歡笑!
男：曾記否，教室里，我們學(xué)海苦讀求知忙。
女：曾記否，操場(chǎng)上，我們奮力拼搏展英姿。
男：昨天的我們，是那樣的意氣風(fēng)發(fā)、神采飛揚(yáng)。
女：我們憧憬未來、心懷夢(mèng)想，校園里那一串串青春的樂章，讓我們永相難忘。
男：時(shí)光可以帶走青春，卻帶不走深厚的同窗友情，多少次的魂?duì)繅?mèng)繞，多少回的心馳神往，今天我們終于走到了一起，共享這美好的時(shí)光!
女： --中學(xué)畢業(yè)3周年慶典
合：現(xiàn)在開始!
致歡迎辭主持詞：
下面有請(qǐng)--同學(xué)致歡迎辭
請(qǐng)老師上臺(tái)主持詞：(音樂：掌聲想起來)
男：中學(xué)時(shí)代，是一個(gè)人一生中最美好的時(shí)光。我們感謝老師，沒有老師的辛勤培育，就沒有我們今天的模樣。
女：“樺背峰下桃李艷，憑我園丁注清泉。平生不艷富豪勢(shì)，愿做春蠶吐真絲?！边@是--老師《園丁吟稿》中的兩句詩，是啊，為了我們的成長，老師們嘔心瀝血、燭淚成灰，無私的奉獻(xiàn)著他們的光和熱。
男：三十年過去了，我們多想再做一次學(xué)生，多想再進(jìn)一次課堂。今天，在這個(gè)難忘的日子里，我們榮幸的請(qǐng)來了當(dāng)年的任課老師，他們是：--老師、……。
女:請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立，用最熱烈的掌聲，迎請(qǐng)我們的老師走上今天這個(gè)特殊的課堂!有請(qǐng)各位老師上臺(tái)!
老師上臺(tái)過程中主持詞：
女：師恩重如山，師情永難忘，在老師的辛勤培育下，我們不僅收獲了學(xué)業(yè)，學(xué)會(huì)了做人，更收獲了真摯的友誼。
男：在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向精心培育我們的各位老師，致以最崇高的敬意，向您道一聲：老師，您辛苦了!(回頭面向老師鞠躬)
女：請(qǐng)接受我們的謝意，愿這份謝意能化成一束永不凋謝的花朵，給您的生活帶來芬芳。祝你們心情愉快、家庭幸福、安享晚年!
男：請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)為我們尊敬的老師獻(xiàn)花(同學(xué)上臺(tái)獻(xiàn)花和禮物)
(獻(xiàn)花完畢，請(qǐng)各位老師每人講一句話后，請(qǐng)各位老師入座。)
老師代表講話主持詞：
女：敬愛的老師，當(dāng)年，是您，用潔白的粉筆，描畫出我們成長的道路;是您，用深情的教誨，規(guī)范著我們做人的言行。是您，用知識(shí)的力量，給我們插上奮飛的翅膀。
男：3年過去了，我們走向了社會(huì)，走向了自己的人生，然而在心里總有一個(gè)愿望：那就是再次恭聽老師的教誨
女：同學(xué)們現(xiàn)在讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎--老師上臺(tái)。
老師講完話的主持詞：
男：相隔三十年，今天同學(xué)們又走進(jìn)這盼望已久的課堂，我們終于又聽到了這熟悉的聲音，
女：我們將銘記老師的諄諄教誨，不管腳下的路有多么艱辛，在各自的工作崗位上我們都會(huì)奮力拼搏，去爭取更大的成績!更多的輝煌!同學(xué)代表發(fā)言主持詞
下面有請(qǐng)同學(xué)代表--發(fā)言
女：感謝--同學(xué)的精彩發(fā)言，三十年的風(fēng)雨滄桑，雖然讓我們多了幾許白發(fā)，多了一些皺紋，但也讓我們變得成熟歷練和堅(jiān)強(qiáng)。
老師、同學(xué)賀電主持詞
老師《師生聚會(huì)感懷》
——獻(xiàn)給--屆學(xué)生
樺背峰下烏山畔
情思縷縷久纏綿
卅載闊別常思念
一朝團(tuán)聚愈留連
肺肝語稠意無限
駝酒筵盛人有緣
師輩如是桑榆晚
爾曹正當(dāng)日中天
身居外地的同學(xué)，得知這次聚會(huì)的消息后，都非常激動(dòng)，紛紛表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)母校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)深深地的眷戀和思念之情。遠(yuǎn)在加拿大的--同學(xué)，得知這次同學(xué)聚會(huì)的消息后，也興奮不已，特地發(fā)來了賀電。
他在賀電中說：
三十年歲月，如彈指、似流水、像夢(mèng)幻、依稀在眼前，
師生情、同學(xué)情，像潔玉、似秋雨、如花香，常潤心間。
托他鄉(xiāng)的云，帶去對(duì)故鄉(xiāng)老師和同學(xué)們的深深祝福，
愿我們用彼此的真情，擁抱最真誠、最美好的期盼：
再過二十年，我們?cè)傧嗑邸?/p>
值得一提的，也是最讓我感動(dòng)的，我想也是能夠感動(dòng)大家的是，--同學(xué)不僅發(fā)來了祝福賀詞，他還為大會(huì)贊助人民幣一萬元。在此，對(duì)他的這份赤誠之心表示衷心的感謝!讓美好的祝福能跨越時(shí)空的阻隔，傳到他們身邊，祝愿他在異國他鄉(xiāng)生活的幸?？鞓?、吉瑞安康!
秦皇島居住的--同學(xué)，也委托大會(huì)轉(zhuǎn)達(dá)她對(duì)各位老師同學(xué)誠摯的問候和深切的思念。
老師、同學(xué)感言主持詞
男：時(shí)光飛逝，歲月如梭，彈指一別三十年。自從離校后，我們就各奔東西，各自打拼，甚至有三十年未曾見面的同學(xué)，
女：今天，我們終于相聚了，也許我們彼此不能脫口叫出對(duì)方的名字，但當(dāng)年的模樣卻記憶猶新，從大家的表情里，我看到了那份穿越三十年的牽掛。
男：此時(shí)此刻，我想大家一定有很多的話要說，很多的情要訴。
女：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們盡情揮灑人生的感悟，一起找回那流逝的青春，留下歡樂的笑語、傾訴離別的衷腸;下面請(qǐng)同學(xué)們踴躍上臺(tái)，暢談?dòng)颜x，訴說離情，介紹近況，分享成功的秘訣，暢談美好的希望。
男：相信我們每個(gè)人都能從自己、別人三十年的經(jīng)歷中吸取一點(diǎn)教訓(xùn)、受到幾絲啟發(fā)、收獲若干知識(shí)，得到一些感想。下面有請(qǐng)各位老師和同學(xué)們上臺(tái)說說你最想說的話。
首先請(qǐng)各位老師講話。
感言完后的主持詞
女：回想起那段人生最純潔、最美好的幸福時(shí)光，大家的心情是多么的激動(dòng)，大家的語言依然是那么的親切、真實(shí)而有趣。因此，無論我們官做多大，錢有多少，到什么時(shí)候都不能忘了我們的老師、我們的同學(xué)。不論我們走到哪里，即使身在天涯，我們依然擁有著共同的記憶，分享著共同的快樂。
下面有請(qǐng)--同學(xué)做總結(jié)發(fā)言
結(jié)束語：
女：尊敬的各位老師，
男：親愛的同學(xué)們，
女：一次短暫的聚會(huì)雖能了卻我們一時(shí)的惦念，卻了卻不了我們一生的思念。
男：這次聚會(huì)是一個(gè)契機(jī)，也是一個(gè)新的開端，讓我們?cè)谝院蟮娜兆永铮訌?qiáng)同學(xué)之間的友誼和聯(lián)系，互相關(guān)心，互相幫助!
男：無論你暫時(shí)失意或事業(yè)輝煌;
女：無論你是平民百姓或從政經(jīng)商;
男：無論你有多么閑暇或何等繁忙，
合：都請(qǐng)你把同學(xué)之情悉心收藏。
男：一輩子同學(xué)三輩子親，同學(xué)們，無論你回到故里，或遠(yuǎn)在他鄉(xiāng);
女：不管你是在為自己的事業(yè)而奮斗，還是在為自己的家庭而努力，你都不要忘記：
合：我們是同學(xué)!
男：一日同學(xué)，百日朋友，那是割不斷的情，那是分不開的緣。
女：只要我們心不老，青春友情就會(huì)象鉆石一樣恒久遠(yuǎn)。
男：在以后的歲月里，當(dāng)我們品嘗到成功的喜悅時(shí)，請(qǐng)別忘了告訴老同學(xué)，讓大家一起分享你的喜悅。
女：當(dāng)我們經(jīng)歷生活中的挫折和困難時(shí)，也請(qǐng)別忘了告訴老同學(xué)，讓我們一起面對(duì)生活中的風(fēng)雨。
合：真誠地祝愿老師和同學(xué)們身體健康，家庭幸福，萬事如意。
女：最后隆重提議：
合：再過二十年，我們?cè)傧嗑邸?/p>
高中畢業(yè)三十年主持詞五篇4
男：尊敬的各位老師，
女：親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
女：今天的我，被當(dāng)做鴨子趕上了臺(tái)，要海拔沒海拔，要顏值沒顏值，好在我們是同學(xué)，大家就湊合一下吧。
男：我有啊，沒關(guān)系，我提攜你，我倆共赴主持大業(yè)。
男：我們迎著七月的流火，懷著滿腔的熱忱，帶著久別重逢的渴望。
女：我們懷著對(duì)老師的敬意，帶著對(duì)同學(xué)的牽掛，瀟灑赴約三十年師生聚會(huì)。
男：歡聚在喜慶祥和的--大飯店，我們共同回首在--三中時(shí)那段青春燃燒的歲月。
女：三十年了，彈指一揮間，三十年的翹首企盼，終于化成了今天的歡聲笑語，匯成了你我的心潮澎湃!
男：三十年的滄桑歲月，皺紋開始爬上我們的臉龐，人生也早生華發(fā)。
女：三十年的逝水流年，讓我們飽嘗艱辛，風(fēng)霜雪雨。
男：在這三十年里，我們收獲過碩果，也創(chuàng)造過輝煌。
女：今天就讓我們痛快淋漓，把酒言歡，再創(chuàng)佳績。
男：是啊!讓我們拋開塵世的喧囂，忘卻煩惱，到那往事的長廊里瀟灑走一回，聽聽熟悉的聲音，看看久違的面容，憶憶美好的時(shí)光。
女：讓我們打開記憶的閘門，敞開心菲，一瀉千里吧!
高中畢業(yè)三十年主持詞五篇5
尊敬的校長：尊敬的老師：親愛的同學(xué)們：大家好!
晏河高中__屆的同學(xué)聚會(huì)今天如期舉行了。在此，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表同學(xué)會(huì)組委會(huì)全體成員，對(duì)各位老師和同學(xué)能在百忙中參加這次活動(dòng)表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝!30年來，我們每一位同學(xué)的生活歷程各不相同，思想觀念也各不相同。但相同的是我們對(duì)母校生活的回憶和向往。所以，在這30年中間，我們大多數(shù)同學(xué)都保持了經(jīng)常性的聯(lián)系，很多同學(xué)多次提出了同學(xué)聚會(huì)的想法，但由于方方面面的原因，直到今天，才第一次實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。為此，我提議，大家用熱烈的掌聲祝賀我們30年后再次相聚!
這次聚會(huì)，真是來之不易的。從創(chuàng)意、策劃、聯(lián)絡(luò)、籌備到今天歷時(shí)兩個(gè)多月，傾注了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心血，有的同學(xué)慷慨解囊，有的同學(xué)千里赴會(huì)，有的同學(xué)默默無聞地參與籌備工作。正是因?yàn)橛辛舜蠹业凝R心協(xié)力，才使本聚會(huì)得以順利進(jìn)行。
本次活動(dòng)，旨在通過回憶往日趣事、共敘同學(xué)情誼、暢談事業(yè)發(fā)展，達(dá)到友誼的再續(xù)和深化、感情的交流和融洽、事業(yè)的延伸和發(fā)展的目的，促進(jìn)同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜兆永?，相互攜手，共創(chuàng)輝煌。
這次聚會(huì)，不論平凡與富貴，不論身份與職位，一律是平等的同學(xué);這次聚會(huì)，也許不能改變你的命運(yùn)，但或許能給你提供某些幫助和不同尋常的感受。此時(shí)此刻，還有一些老師和同學(xué)因種.種原因沒來參加這次聚會(huì)，我們依然要向他們問一聲好，祝福他們平安、健康、快樂!
今天有幸請(qǐng)來了---校長、我們的---老師、---老師、---老師，--老師因聯(lián)系不上不能參加本次聚會(huì)，深表遺憾!讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們校長和恩師的光臨!
這次集會(huì)我們得到了---校長的大力支持和幫助，為我們聚會(huì)提供了機(jī)會(huì)、創(chuàng)造了條件，非常感謝-校長!現(xiàn)在有請(qǐng)-校長講話，大家歡迎。(-校長講話)
謝謝-校長!謝謝!
師恩重于山，師情永難忘!沒有老師三十年前的辛勤培育，也就沒有我們的今天。首先，歡迎我們尊敬的-老師給我們講話，大家歡迎。(-老師講話)
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