教師慰問(wèn)信范文
教師節(jié)里為廣大辛勤付出的教師們送上親切的節(jié)日慰問(wèn),本文是教師的慰問(wèn)信范文,僅供參考。
教師慰問(wèn)信范文一:
尊敬的萬(wàn)里全體教職員工:
感恩與收獲,光榮與夢(mèng)想,金秋九月,我們?nèi)缙谟瓉?lái)第31個(gè)教師節(jié)。值此盛時(shí)佳節(jié),我們滿懷深情地向全體萬(wàn)里教職員工致以最崇高的節(jié)日祝賀!向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展作出貢獻(xiàn),至今仍心系學(xué)校發(fā)展的全體離退休老同志致以親切的問(wèn)候和美好的祝福!向長(zhǎng)期默默支持學(xué)校工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的教職工家屬致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝!
幸福的校園,和美的家園,充盈著歡欣與希望,寫滿了醇美與收獲,生機(jī)盎然,事業(yè)日新。寧波萬(wàn)里國(guó)際學(xué)校辦學(xué)二十周年,碩果累累,書香馥郁滿校園,為學(xué)生未來(lái)發(fā)展奠基;發(fā)展性評(píng)估連續(xù)三年獲評(píng)“優(yōu)秀”,入選省課改實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校,個(gè)性化教育走向全國(guó);浙江萬(wàn)里學(xué)院進(jìn)一步深化校院二級(jí)管理,激發(fā)辦學(xué)活力,提高辦學(xué)質(zhì)量,提升服務(wù)水平,研究性教學(xué)改革取得新突破,創(chuàng)新辦學(xué)模式獲得新進(jìn)展,學(xué)科與科研內(nèi)涵建設(shè)得到新提升,應(yīng)用型人才培養(yǎng)取得新業(yè)績(jī)。寧波諾丁漢大學(xué)生源質(zhì)量逐年提高,科研質(zhì)量與服務(wù)水平不斷提升,高水平的中外合作辦學(xué)示范引領(lǐng)效應(yīng)進(jìn)一步彰顯。
我們每一次進(jìn)步、每一步跨越、每一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),都離不開(kāi)大家的辛勤付出、離不開(kāi)大家的智慧凝聚,衷心感謝全體教職員工,萬(wàn)里事業(yè)的發(fā)展因?yàn)槟銈兒龈喔谰爸?
一個(gè)單位的凝聚力來(lái)自于大家都認(rèn)同的價(jià)值取向。萬(wàn)里不單是教育機(jī)構(gòu),更是基于教育理想與使命而建構(gòu)的大家庭,在這里,我們已經(jīng)形成了“只要有1%希望,就要盡100%努力”、“要學(xué)會(huì)站在對(duì)方的角度思考問(wèn)題”、“海的心胸,山的信念”等價(jià)值追求。今年的教師節(jié),我們想傳遞被評(píng)為全國(guó)模范教師的浙江萬(wàn)里學(xué)院袁葵芳老師今年給畢業(yè)生的祝福寄語(yǔ)——“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”。
“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)”。習(xí)慣的力量非常巨大,性格決定命運(yùn),而習(xí)慣塑造性格,養(yǎng)成良好的習(xí)慣對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一筆終身的財(cái)富。追求優(yōu)秀是一種積極的意識(shí),培養(yǎng)好習(xí)慣就是在追求優(yōu)秀,因此養(yǎng)成良好的習(xí)慣是教師催生幸福的種子。
良好的習(xí)慣,從守時(shí)守信開(kāi)始。時(shí)間具有延續(xù)性、順序性且逝而不復(fù),沒(méi)有守時(shí)的習(xí)慣,就會(huì)耗費(fèi)時(shí)間、磨損生命;沒(méi)有守信的習(xí)慣,就會(huì)毀掉信譽(yù)。良好的習(xí)慣,就是做事始終留置提前量,絕不拖拉。今天的事情今天做,今天的難題今天解。養(yǎng)成做事認(rèn)真,提前完成任務(wù)的習(xí)慣非常重要,這樣你才能永遠(yuǎn)處于主動(dòng)地位。良好的習(xí)慣,就是要有毅力。認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo),就要堅(jiān)定不移地做出努力,毅力對(duì)一個(gè)人至關(guān)重要,能夠自我管理,約束自己的人,將是一個(gè)難以戰(zhàn)勝的人。良好習(xí)慣是不找借口,這對(duì)于養(yǎng)成良好習(xí)慣非常有幫助,人最容易原諒自己,事情沒(méi)做好,想辦法找一些原因,讓自己心安理得,這是一種壞習(xí)慣,會(huì)讓你軟弱,讓你逃避。沒(méi)有完成任務(wù),任何理由都不是理由。良好習(xí)慣是不以回報(bào)為工作目的,在工作中,付出是我們的本分,做好自己的本職,不在意得失,往往在不經(jīng)意間卻收獲頗多!
優(yōu)秀是一種習(xí)慣,習(xí)慣了優(yōu)秀,我們做每件事都會(huì)對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,自然就會(huì)成為優(yōu)秀的人。萬(wàn)里干部的好習(xí)慣,會(huì)潛移默化地傳遞給廣大的教職員工,萬(wàn)里職工的好習(xí)慣,會(huì)使萬(wàn)里校園充滿溫馨,萬(wàn)里教師的良好習(xí)慣,會(huì)言傳身教地影響萬(wàn)里學(xué)子。讓優(yōu)秀的習(xí)慣成為萬(wàn)里的核心文化,讓成功在好習(xí)慣中節(jié)節(jié)攀升,讓萬(wàn)里成為成功教育的先驅(qū),讓萬(wàn)里學(xué)子成為祖國(guó)棟梁之材,這就是袁葵芳老師倡導(dǎo)培養(yǎng)優(yōu)秀習(xí)慣的初衷!
由衷地祝福所有萬(wàn)里人節(jié)日愉快,工作順利,生活美滿,闔家歡樂(lè)!
教師慰問(wèn)信范文二:
尊敬的各位老師、各位教育工作者:
斗轉(zhuǎn)星移三十載,桃李芬芳遍荊楚。在第30個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,省委、省政府向辛勤耕耘在全省教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!
尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。黨和政府高度重視教育事業(yè),十分關(guān)心教師和教育工作者。教師節(jié)設(shè)立30年來(lái),教師的待遇明顯改善,教師隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)不斷提高,教師工作的體制機(jī)制逐步健全,尊師重教的社會(huì)氛圍蔚然形成。全省廣大教師堅(jiān)定理想信念,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,不斷增強(qiáng)立德樹(shù)人、教書育人的責(zé)任感和使命感,辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),為培養(yǎng)高素質(zhì)人才和勞動(dòng)者作出了卓越貢獻(xiàn)。我省教師隊(duì)伍中,先后涌現(xiàn)出師德楷模鄭琦、教書育人楷模汪金權(quán)、感動(dòng)中國(guó)十大人物桂希恩、最美鄉(xiāng)村教師鄧麗、全國(guó)模范教師秦開(kāi)美等一大批先進(jìn)典型,在全國(guó)產(chǎn)生了重大影響。他們是優(yōu)秀教師的代表,是廣大教師學(xué)習(xí)的榜樣。
百年大計(jì)、教育為本;教育大計(jì)、教師為本。當(dāng)前,湖北正處在全面深化改革、加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵階段。教育承載著為湖北科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展提供人才保障和智力支持的重要責(zé)任。各級(jí)黨委、政府要繼續(xù)堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,不斷深化教育體制改革,切實(shí)加大教育事業(yè)投入,一如既往地重視教育、支持教育;要按照“教者從優(yōu),優(yōu)者從教”的要求,尊重教師、關(guān)心教師,不斷改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件,切實(shí)維護(hù)教師的合法權(quán)益,鼓勵(lì)吸引優(yōu)秀人才長(zhǎng)期從教、終身從教,在全社會(huì)進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。
桃李不言,下自成蹊。希望全省廣大教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,做素質(zhì)教育的踐行者,做愛(ài)心和智慧的傳播者,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,以人民教師高尚的師德師風(fēng)、為人師表的人格魅力、深厚的學(xué)識(shí)素養(yǎng)和卓有成效的工作業(yè)績(jī)贏得全社會(huì)的尊重,為培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,為湖北“建成支點(diǎn)、走在前列”、實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)宏偉目標(biāo)作出新的更大貢獻(xiàn)!
祝全省廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快,工作順利,身體健康,闔家幸福!
教師慰問(wèn)信范文三:
尊敬的各位老前輩、親愛(ài)的全體教職工:
金風(fēng)送爽,秋菊飄香。值此第二十九個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,謹(jǐn)向辛勤耕耘在教學(xué)第一線的各位教師,向默默工作在各個(gè)崗位上的教育工作者以及向曾經(jīng)為我校教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的各位離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!
上一學(xué)年,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市、縣教育主管部門的大力支持下,我校以“辦全縣人民滿意的學(xué)校、做家長(zhǎng)學(xué)生信任的教師、育未來(lái)社會(huì)需要的人才”為宗旨,以“做最好的自己”為理念,以校訓(xùn)“心體同健、德才雙修”為育人目標(biāo),以“精品辦學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展”為思路,以“創(chuàng)建規(guī)模適當(dāng)、市內(nèi)一流、全省知名的精品化的省級(jí)示范性高中”為奮斗目標(biāo),精品辦學(xué)、精細(xì)管理、精心育人,辦學(xué)水平得到進(jìn)一步提高,學(xué)校各項(xiàng)工作邁上了新臺(tái)階。教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高,師資隊(duì)伍建設(shè)不斷加快,辦學(xué)條件持續(xù)改善,教育教學(xué)研究成果豐碩,校園文化活動(dòng)異彩紛呈,語(yǔ)言文字規(guī)范工作卓有成效,學(xué)校安全工作扎實(shí)有效,幫扶助困活動(dòng)蓬勃開(kāi)展,民主管理成效顯著。
年年花似錦,今年花更紅。過(guò)去的一年,在全體師生的共同努力下,我校高考成績(jī)?cè)诮瓿掷m(xù)上升的基礎(chǔ)上大幅上升,再創(chuàng)歷史新高。二本以上總上線496人,較上年增長(zhǎng)95人,上線率42.3%,較上年增長(zhǎng)12.5個(gè)百分點(diǎn);其中一本上線166人、較上年增長(zhǎng)66人,上線率14.27%,較上年增長(zhǎng)5.8個(gè)百分點(diǎn)。應(yīng)屆生二本以上總上線269人,較上年增長(zhǎng)47人,上線率37.43%,較上年增長(zhǎng)7個(gè)百分點(diǎn);其中一本上線84人、較上年增長(zhǎng)28人,上線率11.86%,較上年增長(zhǎng)4個(gè)百分點(diǎn);應(yīng)屆生中600分以上4人,其中張瑾、劉星圻兩位同學(xué)均以640分的優(yōu)異成績(jī)居全省理工類第100名,為全縣理科狀元,并分別被清華大學(xué)、北京大學(xué)錄取,周偉峰同學(xué)以587分的優(yōu)異成績(jī)成為全縣文科狀元,被南京大學(xué)錄取,共有7名同學(xué)考入全國(guó)前十名高校,共有550名同學(xué)被二本以上院校錄取,其中65名同學(xué)被211、985院校錄取。
各位老前輩,悠悠往事,魂?duì)繅?mèng)縈;八秩春秋,薪火相傳。你們的無(wú)私奉獻(xiàn),奠定了我校蓬勃發(fā)展的雄厚基礎(chǔ);你們的諄諄教誨,激勵(lì)著我校萬(wàn)千學(xué)子的健康成長(zhǎng);你們的含辛茹苦,造就了一批批棟梁之才;你們的愛(ài)崗敬業(yè),深深地影響著我們年輕的教師。你們付出的勞動(dòng),一中師生不會(huì)忘記,岷州父老不會(huì)忘記。你們做出的貢獻(xiàn),將永遠(yuǎn)載入學(xué)校的光輝史冊(cè)!憶往昔歲月崢嶸,望前程任重道遠(yuǎn)。一中的現(xiàn)在離不開(kāi)你們的支持,一中的將來(lái)更需要你們的幫助!
全體教職工,國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;興賢育德,責(zé)在師儒。我們崇尚真誠(chéng)而純潔,因此我們的心靈永遠(yuǎn)坦蕩年輕;我們信奉付出與汗水,因此我們的收獲厚重殷實(shí);我們?nèi)霾ハM涂鞓?lè),因此我們的生活精彩充實(shí);我們打造現(xiàn)在同未來(lái),因此我們的人生絢爛瑰麗。作為一名新時(shí)期的教師,我們既要有高尚的職業(yè)道德和精湛的教育藝術(shù),努力鉆研、上下求索,做學(xué)生知識(shí)的傳播者、智慧的啟迪者、人格的影響者和道德的建設(shè)者,又要百尺竿頭、更進(jìn)一步,不斷豐富學(xué)養(yǎng)、繼續(xù)踔厲有為,力爭(zhēng)使自己早日成為專家型、學(xué)者型的教師。 肩負(fù)家鄉(xiāng)父老的期盼和重托,面對(duì)莘莘學(xué)子的成人與成才,我們深感使命光榮、責(zé)任重大。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)一中人情系教育、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),銳意進(jìn)取,追求卓越,讓更多的學(xué)生成人成才!讓廣大家長(zhǎng)更放心!讓社會(huì)各界更滿意!
最后,祝各位老前輩及全體教職工節(jié)日愉快、工作順利、身體健康、闔家歡樂(lè)!