教師簡(jiǎn)歷表格范文
寫簡(jiǎn)歷可以用倒序法，把最新最近的寫在簡(jiǎn)歷前面，這種簡(jiǎn)歷寫法受到人力資源工作者的青睞，畢竟時(shí)間有限，要在15秒左右看出一個(gè)人是否有進(jìn)一步接觸的價(jià)值。教師怎么寫簡(jiǎn)歷?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你帶來的教師簡(jiǎn)歷表格范文，歡迎參閱。
教師簡(jiǎn)歷表格范文1
教師簡(jiǎn)歷表格范文2
姓名：XX
3年以上工作經(jīng)驗(yàn) | 男 | 26歲(1985年05月6日)
居住地：北京
電 話：139********(手機(jī))
E-mail：XXX@qq.com
最近工作 [ 2年4個(gè)月 ]
公 司：北京xx市學(xué)校
行 業(yè)：教育/培訓(xùn)
職 位：教師 最高學(xué)歷
學(xué) 歷：本科
?！I(yè)：語(yǔ)言文學(xué)類
學(xué) 校：北京師范學(xué)院
文字功底深厚，組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，有過家教及暑期三下鄉(xiāng)經(jīng)歷，創(chuàng)維集團(tuán)促銷員，中共黨員，在校期間曾擔(dān)任系學(xué)生會(huì)副主席，院推普協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。專業(yè)課成績(jī)優(yōu)秀。
求職意向:
工作性質(zhì)： 全職
希望行業(yè)： 教師
目標(biāo)地點(diǎn)： 北京
期望月薪： 面議
目標(biāo)職能： 教師
工作經(jīng)驗(yàn): 2008/11—至今 北京xx市學(xué)校 [ 2年4個(gè)月]
所屬行業(yè)： 教育/培訓(xùn)
教務(wù)處 教師
負(fù)責(zé)《XX》系列英語(yǔ)教材的編輯工作，這套教材使用韻律法教學(xué)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語(yǔ)，并向全國(guó)各地的教師教授如何應(yīng)用本套教學(xué)法，給教師和學(xué)生講授展示課。在工作中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和興趣，學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能，并跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來編輯教材，促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)與理解。
2007/8--2008/9 北京xx市學(xué)校 [ 1個(gè)月]
所屬行業(yè)： 教育/培訓(xùn)
教務(wù)處 行政/教師
負(fù)責(zé)教學(xué)行政事務(wù)，教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，教學(xué)進(jìn)度的制定和協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)安排斟選本教學(xué)區(qū)任課教師等，小學(xué)及初中英語(yǔ)，在教學(xué)中使用多種方法，通過游戲，活動(dòng)等方式引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用能力，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語(yǔ)，使學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力不斷提高。
教育經(jīng)歷
2003/09--2007/07： 北京師范學(xué)院 語(yǔ)言文學(xué)類 本科
社會(huì)經(jīng)驗(yàn)
2008/3 邀請(qǐng)中國(guó)紅十字會(huì)培訓(xùn)中心舉行“關(guān)注健康、珍愛生命”健康專題講座。
語(yǔ)言能力
英語(yǔ)(良好) 聽說(良好)，讀寫(良好)
教師簡(jiǎn)歷表格范文3
個(gè)人基本簡(jiǎn)歷
姓名： MM小姐
國(guó)籍： 中國(guó)
目前所在地： 廣州
民族： 漢族
戶口所在地： 廣州
身材： 160 cm 50 kg
婚姻狀況： 未婚
年齡： 23 歲
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠(chéng)信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型： 普通求職
應(yīng)聘職位： 音樂教師：音樂教師、職業(yè)教育/培訓(xùn)/家教：婚慶策劃、音樂策劃、營(yíng)養(yǎng)師：
工作年限： 1 年
職稱： 無(wú)職稱
求職類型： 全職 可到職日期： 隨時(shí)
月薪要求： 2000--3500 希望工作地區(qū)： 廣州 深圳 珠海
個(gè)人工作經(jīng)歷： 公司名稱： 廣州文化公園起止年月：2008-08 ～ 2009-03
公司性質(zhì)： 事業(yè)單位所屬行業(yè)：文化，藝術(shù)
擔(dān)任職務(wù)：
工作描述：
離職原因：
教育背景
畢業(yè)院校： 華南師范大學(xué)音樂學(xué)院
最高學(xué)歷： 本科
畢業(yè)日期： 2007-07-01
所學(xué)專業(yè)一： 音樂學(xué)
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷： 起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 專 業(yè) 獲得證書 證書編號(hào)
2003-09 2007-09 華南師范大學(xué) 音樂學(xué) 音樂學(xué)學(xué)位
語(yǔ)言能力
外語(yǔ)： 英語(yǔ) 良好
國(guó)語(yǔ)水平： 優(yōu)秀 粵語(yǔ)水平： 良好
工作能力及其他專長(zhǎng)
1、可擔(dān)任中小學(xué)音樂教學(xué)。
2、可組織學(xué)校管樂隊(duì)、民樂隊(duì)訓(xùn)練、演出。
3、可組織音樂會(huì)的演出。
專長(zhǎng)：
從小學(xué)習(xí)聲樂、鋼琴、舞蹈，之后跟隨湖南歌舞劇院民樂團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)李磊女士學(xué)習(xí)古箏。
詳細(xì)個(gè)人自傳
本人工作勤懇、心態(tài)調(diào)整快、喜歡有些挑戰(zhàn)的工作。性格比較隨和，喜歡與各種人交流學(xué)習(xí)。展望未來生活，始終充滿著信心和勇氣，這就是音樂熏陶帶給我音樂般的氣質(zhì)。在音樂的二度創(chuàng)造過程中雖然汗水總比掌聲多，但我非常滿足地享受著這過程中的一切。就象工作和生活中帶給我的一樣。希望在未來職業(yè)生涯中有新的嘗試，有所突破。
個(gè)人聯(lián)系方式
通訊地址：
聯(lián)系電話： 135XXXXXXXXXX 家庭電話：
手 機(jī)： QQ號(hào)碼：
電子郵件： xxxxxxxxxxxx@qq.com 個(gè)人
教師簡(jiǎn)歷表格范文4
姓 名： XXX
性 別： 女
出生日期： 19XX-01-02
籍 貫： 黑龍江
目前城市： 北京市 工作年限： 五年以上
目前年薪： 5-6萬(wàn)人民幣 聯(lián)系電話： 13800000000
E-mail： XXX@qq.com
應(yīng)聘方向
求職行業(yè)： 教育/培訓(xùn)
應(yīng)聘職位： 中學(xué)教師，小學(xué)教師
求職地點(diǎn)： 北京市
薪資要求： 面議
工作經(jīng)歷
2007/03―現(xiàn)在： xxx公司
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn) 教育 小學(xué)教師
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)教學(xué)行政事務(wù)，教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，教學(xué)進(jìn)度的制定和協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)安排斟選本教學(xué)區(qū)任課教師等。
2006/07―2007/03： 北京求實(shí)外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn) 教育 中學(xué)教師
主要職責(zé)：教授小學(xué)及初中英語(yǔ)，教材為《朗文國(guó)際英語(yǔ)教程》，在教學(xué)中使用多種方法，通過游戲，活動(dòng)等方式引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用能力，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語(yǔ)，使學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力不斷提高。
2005/02―2006/06： 北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn) 教育 小學(xué)教師
主要職責(zé)：編輯兼教師，負(fù)責(zé)《百思迪威》系列英語(yǔ)教材的編輯工作，《百思迪威》系列英語(yǔ)教材是由北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂編寫的一套面向全國(guó)民辦外語(yǔ)學(xué)校的英語(yǔ)教材。這套教材使用韻律法教學(xué)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語(yǔ)，并向全國(guó)各地的教師教授如何應(yīng)用本套教學(xué)法，給教師和學(xué)生講授展示課。在工作中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和興趣，學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能，并跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來編輯教材，促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)與理解。
2003/06―2005/01： 東澤卓越外語(yǔ)學(xué)校
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn) 教育 中學(xué)教師
主要職責(zé)：教授初中及高中英語(yǔ)，使學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握流利的英語(yǔ)，并樂于學(xué)習(xí)英語(yǔ)。所教授學(xué)生在東澤杯英語(yǔ)口語(yǔ)大賽中取得了一等獎(jiǎng)。在工作中掌握了多種教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，取得了教師資格證。
教育培訓(xùn)
1998/09―2004/06： 黑龍江大學(xué) 英語(yǔ) 本科
課程：英語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)，英語(yǔ)語(yǔ)法，英語(yǔ)寫作，高級(jí)英語(yǔ)聽力，英語(yǔ)口譯，英語(yǔ)國(guó)家概況，英漢翻譯教程，英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)，高級(jí)英語(yǔ)，英語(yǔ)詞匯學(xué)，英語(yǔ)國(guó)家概況，日語(yǔ)。
職業(yè)技能
外 語(yǔ)： 英語(yǔ)：熟練 日語(yǔ)：一般
證 書： 2005/07教師資格證書2005/03普通話等級(jí)證書
自我評(píng)價(jià)
英語(yǔ)本科畢業(yè)，獲得學(xué)士學(xué)位，英語(yǔ)聽說能力良好，穩(wěn)重認(rèn)真，具有教師資格證，五年英語(yǔ)教師經(jīng)驗(yàn)并參與一系列英語(yǔ)教材的編輯工作。責(zé)任心強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)精神。樂于接受挑戰(zhàn)，能夠適應(yīng)在壓力下工作。
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