慶中秋活動(dòng)方案
慶中秋活動(dòng)方案
中秋佳節(jié)正是畫(huà)好團(tuán)圓日,下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的慶中秋活動(dòng)方案,希望對(duì)你有用!
慶中秋活動(dòng)方案1
活動(dòng)背景:
秋風(fēng)送爽、丹桂飄香。送走了炎炎夏日,我們迎來(lái)了碩果累累的秋天。又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。秋天是收獲的季節(jié),糧食豐收、水果豐收。我們這次的活動(dòng)運(yùn)用秋天收獲的蔬菜來(lái)與幼兒互動(dòng),讓幼兒感受這豐收節(jié)。一同于爸爸媽媽體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)與爸爸、媽媽一起進(jìn)行搬運(yùn)蔬菜的活動(dòng),鍛煉幼兒的大肌肉。增強(qiáng)親子互動(dòng)關(guān)系。
2、通過(guò)show time活動(dòng),以增強(qiáng)幼兒的表現(xiàn)能力,進(jìn)而增加幼兒自信心。
3、通過(guò)中秋活動(dòng)讓幼兒充分感受到幼兒園的快樂(lè),樂(lè)于來(lái)幼兒園。
一、活動(dòng)時(shí)間:201X年9月29日
二、活動(dòng)時(shí)間: 8:30—11:00
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂(lè)(T臺(tái)展示音樂(lè))、塑料袋、膠棒、報(bào)紙、即時(shí)貼、蔬菜、籃子、紙杯、
四、活動(dòng)流程:
1、參加班級(jí):壯壯牛一班、壯壯牛二班、甜甜鼠二班
2、參加人員:各班老師、幼兒以及家長(zhǎng)
五、活動(dòng)過(guò)程:
1、8:30—9:00—幼兒早餐:幼兒用餐時(shí)禮貌用語(yǔ)的使用,以及用餐的衛(wèi)生.餐巾紙的使用,保育老師禮貌用語(yǔ)的使用以及衛(wèi)生。
2、9:00—9:20—早間坐圈:主班教師坐圈,配班教師進(jìn)行配合,保育老師負(fù)責(zé)
衛(wèi)生以及喝水環(huán)節(jié)水的準(zhǔn)備。
3、9:20—9:40活動(dòng)過(guò)渡:幼兒如廁洗手,喝水吃間點(diǎn)。注意教師的站位以及英語(yǔ)的使用。
4、9:40—10:20《美麗服裝秀》:以5組家庭為一個(gè)單位,給家長(zhǎng)提供廢舊的材料。請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒做衣服并與幼兒一起進(jìn)行裝飾。裝飾后,播放音樂(lè),幼兒進(jìn)行走秀的活動(dòng)。
5、10:20—10:40活動(dòng)過(guò)渡:幼兒如廁洗手,喝水。注意教師的站位以及英語(yǔ)的使用。
6、10:40—11:00戶外運(yùn)動(dòng)會(huì):
1、各班組織熱身活動(dòng)。
2、游戲一:《蔬菜搬運(yùn)大賽》
準(zhǔn)備:兔子頭飾、
規(guī)則:全體幼兒分成兩組,以班級(jí)為單位分為兩組,站在跑道上,幼兒空跑到對(duì)面,拿蔬菜,在放到起點(diǎn)的籃子里。
安排:梁老師、苗老師組織幼兒在起點(diǎn),保育老師在隊(duì)伍的最后面組織幼兒。配班教師站在蔬菜位置,幫助幼兒返回到起點(diǎn)。
3、游戲:《我是小小領(lǐng)路人》
準(zhǔn)備:蔬菜10個(gè)間隔著擺成兩條,紅綢帶兩條。
玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。
安排:梁老師、苗老師組織幼兒在起點(diǎn),配班教師在途中,為班級(jí)家長(zhǎng)做引導(dǎo),保育老師在各班隊(duì)伍后面。
7、11:00—11:10 show time(各班表演節(jié)目) 8、11:100活動(dòng)結(jié)束合影留念
9、 全體家長(zhǎng)小朋友和老師一起清理場(chǎng)地
慶中秋活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)對(duì)象:XXXXXXXX
二、活動(dòng)主持:XX
三、活動(dòng)地點(diǎn):xx賓館
四、活動(dòng)內(nèi)容:本次活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié):游戲環(huán)節(jié)、比賽環(huán)節(jié)、表演環(huán)節(jié)
(一)游戲環(huán)節(jié)
1、現(xiàn)場(chǎng)作詩(shī)
游戲規(guī)則:上臺(tái)五組搭檔,每組兩人,按照規(guī)定的一個(gè)或幾個(gè)特定詞語(yǔ),由一人現(xiàn)場(chǎng)作詩(shī)(不少于兩句),寫(xiě)在紙上后由另一人大聲念出。
準(zhǔn)備:A4紙;簽字筆;抬桌子、遞紙筆的工作人員
2、方言考試
比賽規(guī)則:在外地干部中選出五人上臺(tái),主持人依次念題,每人回答兩道選擇題、一道翻譯題,答對(duì)數(shù)量最少者現(xiàn)場(chǎng)表演節(jié)目。
準(zhǔn)備:提前打印考題
(二)比賽環(huán)節(jié)
以下兩項(xiàng)同時(shí)進(jìn)行
1、猜燈謎
活動(dòng)規(guī)則:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)貼有50個(gè)燈謎謎面,參與者可取下自己感興趣并有把握的謎面,憑答對(duì)數(shù)量到兌獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品,每答對(duì)五個(gè)獎(jiǎng)品上升一個(gè)等級(jí)。
準(zhǔn)備:提前打印并粘貼好謎面;獎(jiǎng)品若干;兌獎(jiǎng)工作人員兩名。
獎(jiǎng)品數(shù)量:答對(duì)1—5個(gè)的獎(jiǎng)品:牙膏
答對(duì)6—10個(gè)的獎(jiǎng)品:小瓶沐浴露
答對(duì)11—15個(gè)的獎(jiǎng)品:大瓶沐浴露
答對(duì)16—20個(gè)的獎(jiǎng)品:搭配
2、挑錯(cuò)別字
活動(dòng)規(guī)則:現(xiàn)場(chǎng)貼有數(shù)十個(gè)有錯(cuò)別字的成語(yǔ)及詞語(yǔ),參與者取下自己有把握的并在紙上改正,憑答對(duì)數(shù)量到兌獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品,每答對(duì)十個(gè)獎(jiǎng)品上升一個(gè)等級(jí)。
準(zhǔn)備:提前打印并粘貼好成語(yǔ);簽字筆十支;獎(jiǎng)品若干;兌獎(jiǎng)工作人員兩名
獎(jiǎng)品數(shù)量:答對(duì)1—10個(gè)的獎(jiǎng)品:牙膏
答對(duì)11—20個(gè)的獎(jiǎng)品:小瓶
答對(duì)21—30個(gè)的獎(jiǎng)品:大瓶
答對(duì)30個(gè)以上:搭配
(三)表演環(huán)節(jié)
1、獨(dú)唱:歌曲《Sagendem Sene》
演唱:XX
2、獨(dú)唱:歌曲《他還在那里站崗》
演唱:XX
3、獨(dú)舞
表演:XX
4、民族舞蹈
表演:XX
5、獨(dú)唱:
演唱:XX 《精忠報(bào)國(guó)》
慶中秋活動(dòng)方案3
一、 活動(dòng)目的:
中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是團(tuán)圓。
團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛(ài)國(guó)主義情懷,并且在中秋來(lái)臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛(ài)經(jīng)典、親近經(jīng)典,大隊(duì)部在中秋節(jié)前后,組織開(kāi)展月圓國(guó)圓,傳承經(jīng)典主題活動(dòng)。
二、 活動(dòng)主題:
月圓國(guó)圓,傳承經(jīng)典
三、 活動(dòng)時(shí)間:
9月21日——10月10日
四、 活動(dòng)內(nèi)容:
(一) 中秋讀月
1、(9月24日)國(guó)旗下講話——但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷,并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到家圓——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;人圓——給在無(wú)法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;國(guó)圓——為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。
2、(9月24日——9月28日)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍,晨會(huì)課各班開(kāi)展有關(guān)的活動(dòng)。
(二) 中秋憶月
1、(9月24日——9月28日)各中隊(duì)組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料,展示在教室布置及黑板報(bào)特色板塊中;
2、(9月24日——9月28日)各中隊(duì)完善班內(nèi)或黑板報(bào)心愿墻,學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說(shuō)、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫(xiě)在心上。
3、(9月28日)各中隊(duì)舉行一次中秋詩(shī)會(huì),主題為傳承經(jīng)典誦中秋。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞,在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
(三)中秋賞月:
1、開(kāi)展一次弘揚(yáng)美德圓中秋親子互動(dòng)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長(zhǎng)輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。(一、二年級(jí))
2、開(kāi)展快樂(lè)體驗(yàn)暖中秋志愿者活動(dòng),學(xué)生利用中秋節(jié)小長(zhǎng)假給長(zhǎng)輩送月餅,送溫暖,并寫(xiě)下體驗(yàn)日記。(三、四年級(jí))
3、月兒圓圓畫(huà)中秋:五年級(jí)節(jié)假日完成一份以中秋為主題節(jié)日小報(bào);六年級(jí)節(jié)假日完成一份以經(jīng)典誦讀為主題的節(jié)日小報(bào)。(每個(gè)中隊(duì)上交5份)