小班秋游活動方案
小班秋游活動方案
秋游可是每個(gè)小朋友都很喜歡的一件事,下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的小班秋游活動方案,希望對你有用!
小班秋游活動方案1
一、活動內(nèi)容
弇山園親子游活動
二、活動時(shí)間
三、活動準(zhǔn)備
告家長書、照相機(jī)、家長簽名表、各班準(zhǔn)備好親子小游戲
四、活動過程
1.各班下發(fā)告家長書,事先做好安全教育工作。
2.活動當(dāng)天老師、保育員8:30集中金倉湖公園門口等候家長,做好點(diǎn)名等工作。
3.9點(diǎn)組織本班幼兒排隊(duì),以班級為單位進(jìn)入公園,組織開展活動。
活動一:帶領(lǐng)全體幼兒家長游覽弇山園
活動二:集體親子小游戲。
4.家庭自由活動,提醒家長看護(hù)好孩子。
5. 10:45活動結(jié)束,將孩子送回幼兒就餐。
小班秋游活動方案2
一、活動主題:“擁抱春天,做好小主人”
二、活動目標(biāo):
(一)讓孩子走進(jìn)自然,親近自然,感受春天的美景,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。
(二)在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,獲得情感交流,體驗(yàn)快樂。
三、活動時(shí)間:201X年5月13日(周日)
四、參加對象:
五、活動地點(diǎn):
六、活動準(zhǔn)備
(一)制定方案(負(fù)責(zé)人:)
(二)橫幅、活動通知(負(fù)責(zé)人:)
(三)以這學(xué)期寶寶們所分的小組為單位,各小組準(zhǔn)備:大帳篷(并裝飾帳篷)、 食品等;商討小組特色游藝活動。
七、活動流程:
8:30 分別到達(dá)目的地,安營扎寨
9:00——10:00 集中親子游戲活動
10:00——11:00 “小主人 小客人”小組游藝活動
11:30 野餐 自由活動
附:親子游戲活動項(xiàng)目內(nèi)容
?、傩●R過河
規(guī)則:每個(gè)家庭一位幼兒和一位家長參加。幼兒從一個(gè)圈跳到另一個(gè)圈(必須雙腳跳圈),家長迅速從幼兒后面將圈拿到前面,依此類推,直到終點(diǎn),先到者為勝。
?、谒徒o爸爸媽媽的禮物
規(guī)則:每個(gè)家庭一位幼兒和一位家長參加。幼兒與家長站在起點(diǎn)準(zhǔn)備,游戲開始后,幼兒跑到終點(diǎn)拿圈,每次拿一個(gè),迅速跑回套在家長手中。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)家長手上圈多者為勝。 ③揪尾巴
規(guī)則:爸爸背著自己的孩子,將尾巴塞在孩子后面的褲子里,孩子摟緊自己家長的脖子,聽到信號后家長去揪別人的尾巴,同時(shí)也要防止自己的尾巴被別人揪走。最后以揪到尾巴多者為勝。
?、芷簌Z家家樂
規(guī)則:孩子扮演“小企鵝”站在前面,背朝家長,雙腳踩在家長腳上,雙手勾住家長手臂,家長扮演企鵝爸爸(媽媽)。沿直線向前走,在最短時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
⑤鉆山洞
規(guī)則:爸爸們用身體搭山洞,小朋友鉆山洞。
?、薮罅κ?/p>
規(guī)則:爸爸雙手抱起自己的孩子,用力向上舉,規(guī)定時(shí)間內(nèi)舉高次數(shù)多著為勝。注意:媽媽們分別給別家的爸爸計(jì)數(shù)。
小班秋游活動方案3
活動時(shí)間:201X年11月16日
活動地點(diǎn):蘇州樂園
參與人員:部分幼兒及家長、兩位班主任老師
設(shè)計(jì)思路:
《綱要》當(dāng)中明確指出:“幼兒園要與家庭密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。”“要充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。”正如陶行知所說:“生活即教育,生活即學(xué)校。”陳鶴琴先生所說:“大社會、大自然是我們活教材。”
秋天來了,孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節(jié)的變化,外出活動是他們最喜歡的,這也是孩子們第一次外出活動,在活動中教師更應(yīng)體現(xiàn)對幼兒社會性的培養(yǎng)。 活動過程
一、簽到準(zhǔn)備
1、幼兒家長簽到,做準(zhǔn)備工作。
2、個(gè)別幼兒以及家長服用暈車藥。
3、老師簡單提秋游要求,讓家長做幼兒的示范:
●環(huán)保教育
1、不亂扔垃圾
2、愛護(hù)花草樹木
●禮儀教育
1、乘車禮儀
2、行走規(guī)則
3、禮貌用語
●意志力的培養(yǎng)
我長大了,自己走
二、秋游活動
1、有序上車,互相謙讓,照顧暈車的家長和小朋友坐前面。
2、注意乘車安全,跟好導(dǎo)游和老師,遵守時(shí)間,聽清集合地點(diǎn)。
3、分享食物,體驗(yàn)快樂。
4、在秋游中謙讓、互助。
5、不亂扔垃圾,自己走。
三、活動反思
在本次秋游活動中,老師均以幼兒為中心,帶領(lǐng)幼兒和家長一起游戲,時(shí)刻關(guān)注幼兒,能正確引導(dǎo)幼兒。我們參觀了歐美城鎮(zhèn)、兒童世界、未來世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉(xiāng)、百獅園、皇座廣場等九大景區(qū),無論是集體活動還是自由活動,我們的家長都能給幼兒以文明公民的示范,遵守七不規(guī)范。整個(gè)活動井然有序,自始至終體現(xiàn)了安全、文明的主題的活動氛圍。