樂高比賽活動方案_樂高積木搭建活動策劃方案
樂高公司創(chuàng)辦于丹麥,至今已有80年的發(fā)展歷史,經(jīng)常會有人舉辦樂高游戲比賽。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的樂高比賽活動方案,希望對你有用!
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??樂高比賽活動方案??
??圍棋比賽活動方案??
??美術(shù)比賽活動方案??
??斗地主比賽活動方案??
樂高比賽活動方案篇1
一、活動目標(biāo)
通過樂高積木的搭建活動,培養(yǎng)小朋友的動手、動腦能力,訓(xùn)練小朋友的邏輯思維能力和語言表達能力,讓孩子在科技節(jié)活動中感受科技的魅力,體會動腦動手的快樂。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:動手動腦,我最樂高!
2、宣傳口號:只有想不到,沒有拼不到!
三、活動準(zhǔn)備
1、樂高玩具
2、每組至少兩名教師
3、活動的獎品和禮品
4、準(zhǔn)備場地、布置學(xué)生到位的場地
四、活動內(nèi)容
(一)搭建演示
由教師或者高年紀(jì)學(xué)生搭建各種樣式的樣板供學(xué)生參觀
(二)完美復(fù)制(第一次計分 20%)
游戲規(guī)則:每組選取5名學(xué)生,其中兩名學(xué)生負責(zé)去看老師或者高年級學(xué)生搭建的模型,用口頭表達的方式表述給組員聽,另外三名組員根據(jù)對方表達的意思復(fù)制出老師的模型,看看那組復(fù)制得又快又好。
(三)看看誰更高(第二次計分 30%)
游戲規(guī)則:每組5名學(xué)生,在規(guī)定時間內(nèi)看哪組搭得最高;同樣高度的,比比哪組搭得最有型。
(四)創(chuàng)新夢工廠(第三次計分 50%)
游戲規(guī)則:根據(jù)自己的愛好自由搭建,比比誰搭得最有創(chuàng)意。(組員要口述所搭建模型的含義,訓(xùn)練語言表達能力。)
五、獎勵
每輪比賽選出最有創(chuàng)意的、最符合規(guī)定的小組勝出,給予相應(yīng)的獎勵和獎品。
樂高比賽活動方案篇2
一、活動目標(biāo)
通過開展“六一”樂高活動,使幼兒和家長在積極的參與中體驗樂高搭建的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感受樂高的教育理念,快樂的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的快樂;做中學(xué);恰當(dāng)?shù)娜蝿?wù)和解決問題的能力。同時在參與的過程中感受樂高的合作與分享,讓家長和孩子更進一步的體會樂高的魅力。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:搭搭樂樂
2、宣傳口號:做中學(xué),快樂的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的快樂;
三、活動準(zhǔn)備
1、樂高活動所需要的樂高器材(我方準(zhǔn)備)
2、老師的準(zhǔn)備,我方至少備一名老師,園方提供一名老師;
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
4、準(zhǔn)備場地、布置家長到位后的場地安排(園方提供)
四、活動內(nèi)容
(一)樂高現(xiàn)場搭建展示;
由我方老師現(xiàn)場搭建各種樣式的樣板供家長和幼兒參觀;
(二)完美復(fù)制;
游戲規(guī)則:每次比賽選取五組家庭,每組一個家長一個幼兒,一個負責(zé)去看老師搭建的模型用口頭表達給組員,另一個組員按照對方表達的復(fù)制出老師的模型,看哪組復(fù)制得最正確,最快;
(三)看看誰更高?
游戲規(guī)則:每次比賽選取五組家庭,每組一個家長一個幼兒,在規(guī)定的時間內(nèi)看哪組搭的最高?
(四)創(chuàng)新夢工廠
游戲規(guī)則:根據(jù)自己的愛好自由搭建。
五、活動時間安排
園方規(guī)定的時間
樂高比賽活動方案篇3
活動目的:
通過本活動,擴大樂贏樂高知名度,讓更多人了解樂高教育,吸引更多家長關(guān)注本公眾號,增強互動。
活動安排
10.1——10.10(最多10-15) 照片征集,進行海選,選最有創(chuàng)意小選手30名,活動期間推送圖文信息,吸引家長關(guān)注,同步論壇等發(fā)送。
10.11造勢,公眾號后臺設(shè)置入圍選手投票,同步網(wǎng)絡(luò)推廣,號召家長拉票。
10-12——10-21 海選拉票時間造勢,公眾號后臺設(shè)置入圍選手投票,同步網(wǎng)絡(luò)推廣,號召家長拉票。
10.22 公布冠亞季軍
公眾號后臺設(shè)置
10.23 冠亞季軍頒獎典禮(定在10月中旬東方廣場活動) 結(jié)合線下活動 微信公布海選入圍選手名單
10. 感謝參與大回饋,贈海選入圍選手試聽課二堂 參與選手試聽課一堂,所有參與選手,均贈送樂高禮品XXXX一份。后臺設(shè)置感謝卡,發(fā)送參與者。
獎品設(shè)置:
一等獎 一名 樂高課程一年 價值:7200 二等獎 二名 樂高課程半年 價值:3600 三等獎 三名 樂高課程三個月 價值:1800
注意事項:
過程中點票可能會出現(xiàn)人手不夠,請妥善安排
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