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小學(xué)社團(tuán)活動方案(2)

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  小學(xué)社團(tuán)活動策劃方案范文篇三

  一、實施目標(biāo)

  營造社團(tuán)文化氛圍,拓展學(xué)生發(fā)展舞臺;快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展。

  二、培養(yǎng)項目

  (一)、必修

  1.經(jīng)典誦讀:《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等。

  2.象棋運動:中國象棋跳棋,國際象棋羽毛球等。

  3.閱讀共享:拼音畫冊,親子共讀,識字小報,閱讀習(xí)慣。

  4.硬筆書法:一級、二級簡碼及教材同步漢字筆畫、筆順、結(jié)構(gòu),初步選用《田英章楷書》《校本書法》為校用書法教材。

  (二)、選修

  1.軟筆書法:顏體楷書《勤禮碑》、漢隸《曹全碑》基本筆畫入門。

  2.美術(shù)基礎(chǔ):簡筆畫,人物、動物、植物、活動畫臨摹、命題畫創(chuàng)作。

  3.葫蘆絲入門:C調(diào)、F調(diào)音階,吐音、換氣、滑音、顫音等基本技巧:《希望》《美麗的金孔雀》《竹林深處》《月光下的鳳尾竹》。

  4.口琴入門:C大調(diào)高音、中音、低音區(qū)滑動及換氣技巧:《金蛇狂舞》《讓我們蕩起雙槳》《隊歌》《每當(dāng)我走過老師窗前》《聽媽媽講那過去的事情》等。

  三、實施過程(三年規(guī)劃)

  1.醞釀階段(20XX.9-20XX.10)

  通過宣傳教育,深刻領(lǐng)會實施社團(tuán)活動實施重要意義,營造良好氛圍。

  2.鋪墊階段(20XX.11-20XX.2)

  按方案要求,積極組織實施,保證語數(shù)前提下奠定音、體、美扎實基礎(chǔ)。

  3.實施階段(20XX.3-20XX.2)

  積極組織,對相關(guān)資料進(jìn)行整理、總結(jié),提煉經(jīng)驗,形成本校特色,根據(jù)各項活動的開展情況,針對不足,查找問題,及時修正。

  4.互動階段(20XX.3-20XX.3)

  小組互動,家?;?,使活動內(nèi)容更豐富、吸引力更強(qiáng),實效更突出。

  5.驗收階段(20XX.3-20XX.6)

  對成績突出小組、個人進(jìn)行表彰,搭建展示平臺,以大帶小,逐步推廣。

  四、實施方法

  1.面授為主:以教師手把手教學(xué)為主,開發(fā)符合本校實際的校本教材。

  2.親子活動:嘗試家長先行,親子共學(xué),具備才能家長義工輔助教學(xué)。

  3.校外輔學(xué):借助網(wǎng)絡(luò)資源,開載視頻DVD、MP3自學(xué),引入共建。

  4.學(xué)生互教:先教會一部分,再以一對二,二對四等方式擴(kuò)展,以點帶面。

  5.鼓勵深造:對于有特殊潛力學(xué)生不反對尋求社會外界專業(yè)培訓(xùn)、考級等。

  五、評價機(jī)制

  1.每周一點評,以文字、圖片形式等記錄、展示孩子們成長歷程。

  2.每月一總結(jié),通過家?;印⒃碌妆碚玫刃问皆u選優(yōu)秀星、進(jìn)步星等。

  3.每年一展演,通過文化長廊書畫展覽、文藝匯演形式進(jìn)行成果匯報。

  4.每三年舉行一屆“文化藝術(shù)節(jié)”。

  小學(xué)社團(tuán)活動策劃方案范文篇四

  一、指導(dǎo)思想

  為貫徹落實“窮天地之理,育和諧之人”的辦學(xué)理念,切實推進(jìn)素質(zhì)教育,實現(xiàn)學(xué)校特色發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生多元成長,踐行“健體悅心做真人,知行合一求真知”的校訓(xùn)。根據(jù)義務(wù)教育課程設(shè)置,擬開展學(xué)生社團(tuán)活動。其指導(dǎo)思想是:全面貫徹落實黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,著重發(fā)展學(xué)生特長,加強(qiáng)學(xué)生動手能力培養(yǎng),豐富校本課程內(nèi)容,推動學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  (一)活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  (二)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:

  主 任:

  成 員

  三、建設(shè)管理

  (一)根據(jù)現(xiàn)有師資情況,要求除語數(shù)教師以外的所有教師都要舉辦一項或者多項學(xué)生社團(tuán)。

  (二)教師開辦學(xué)生社團(tuán)必須向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室提交申請,經(jīng)批準(zhǔn)后方可開展活動。

  (三)學(xué)生社團(tuán)活動時間暫定每周四下午最后兩節(jié)課集中開展。待條件成熟后,可利用雙休日、寒暑假等時間進(jìn)行。

  (四)學(xué)生社團(tuán)活動采取“誰舉辦、誰負(fù)責(zé)”的管理辦法。社團(tuán)負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)學(xué)員招收、內(nèi)容安排、場地設(shè)置、輔導(dǎo)教師、學(xué)員安全等管理工作。

  (五)每班均要設(shè)立讀書社團(tuán),負(fù)責(zé)人由各班班主任擔(dān)任,圖書管理員負(fù)責(zé)為讀書社團(tuán)提供圖書。

  四、有關(guān)事項

  (一)學(xué)生社團(tuán)活動自20xx年秋季開始,每學(xué)年進(jìn)行一次項目更新。暫定每年春季舉行一次社團(tuán)活動成果展示,每個活動社團(tuán)都要有成果。

  (二)學(xué)生社團(tuán)活動必須做到“五定”(定時間、地點、人員、輔導(dǎo)教師、活動內(nèi)容);“四性”(科學(xué)性、知識性、趣味性和實效性);“六有”(有方案、有進(jìn)度、有總結(jié)、有考勤、有記錄、有成果)。

  (三)社團(tuán)負(fù)責(zé)人要注意保存過程性資料,每學(xué)期結(jié)束后要將所有資料形成檔案交領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室保存。

  (四)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在大隊部。辦公室要不斷完善活動社團(tuán)的管理制度,認(rèn)真開展對學(xué)生社團(tuán)活動的檢查、指導(dǎo)、評比和表彰。


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小學(xué)社團(tuán)活動方案(2)

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