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小學(xué)感恩教育活動方案

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小學(xué)感恩教育活動方案

  學(xué)校決定將在全校小學(xué)生中開展以“心存感恩,成就人生”為主題的感恩教育系列活動,下面學(xué)習(xí)啦小編給大家介紹關(guān)于小學(xué)感恩教育活動方案的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。

  小學(xué)感恩教育活動方案一

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)會感恩是做人的重要內(nèi)涵。然而,許多學(xué)生認為父母對自己的付出是天經(jīng)地義的,老師對自己的輔導(dǎo)是責無旁貸的,別人對自己的幫助是理所當然的,沒有感恩意識 。我們將通過感恩教育系列活動,讓學(xué)生懂得“滴水之恩當涌泉相報”的道理,懂得父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該感謝父母;老師培育了我們,我們應(yīng)該感謝老師;別人幫助了我們,我們應(yīng)該知恩圖報。在實踐中學(xué)會感恩,把學(xué)生培養(yǎng)成為心地善良、懂得報恩的文明人。

  二、 活動主題

  懂得感恩,學(xué)會做人。

  三、 具體活動方案

  宣傳發(fā)動階段

  1、三月初,召開教師會議,部署和落實感恩教育系列活動。

  2、利用紅領(lǐng)巾廣播臺、新芽電視臺等校內(nèi)媒體以及集體晨會、班隊活動在學(xué)生中進行廣泛的宣傳和發(fā)動。

  全面實施階段

  (一) 感激父母養(yǎng)育之恩

  1、獻給母親的愛活動。“三八婦女節(jié)”,學(xué)校提出“四個一”的活動菜單,讓學(xué)生根據(jù)自己的情況選擇進行,但每一名學(xué)生至少參加其中的一個項目。“四個一”即:自制一個節(jié)日禮物獻給媽媽;為媽媽沏一杯茶;多做一件家務(wù)事,減輕媽媽的負擔;為媽媽洗一次腳。

  2、開展征文活動。 每個學(xué)生圍繞“父母恩重如山”這一主題,自定題目寫一篇“親情作文”或日記,參加校內(nèi)評比。

  3、舉行中隊主題隊會。“算算親情賬,感知父母恩”,將自己的學(xué)費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。 假定自己畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。

  (二)感激老師的培育之恩

  1、利用班隊活動課或者音樂課,學(xué)唱一首尊師之歌,如《每當走過老師窗前》、《我愛米蘭》、《長大后我就成了你》等。

  2、 舉行“感念我的老師”小學(xué)生電視演講比賽

  3、引領(lǐng)學(xué)生積極參加“好習(xí)慣伴我成長”活動,讓老師們輕松執(zhí)教、快樂從教。

  4、以中隊為單位,舉辦一次“中外偉人、名人尊師故事會”。

  (三)感激他人的幫助之恩

  1、要求學(xué)生回憶對自己幫助較大、恩情較深的1至3個人,然后通過一封信、電子郵件、電話等手段表達自己對他們的感激心情。

  2、發(fā)動學(xué)生為身邊的朋友做一件有意義的事情。

  提升總結(jié)階段

  1、四月上旬,學(xué)校圍繞“感恩教育”面向全市舉辦一次教育現(xiàn)場會,充分發(fā)揮百年名校的示范、輻射作用。

  2、學(xué)期結(jié)束,學(xué)校將表彰一批在感恩教育系列活動涌現(xiàn)出來的“優(yōu)秀少先隊員”和“先進班級”。

  小學(xué)感恩教育活動方案二

  一、教育目標

  1.讓學(xué)生認知父母的養(yǎng)育之恩、教師的培養(yǎng)之恩、他人的關(guān)愛之恩,祖國的呵護之恩。引導(dǎo)學(xué)生了解感受父母之愛、教師之愛以及博大的社會之愛,體驗愛的圣潔、無私和偉大。

  2.讓學(xué)生學(xué)會對幫助過自己的人心存感激,感謝他們,尊重他們,尊重他們的勞動;

  3.讓學(xué)生感悟到真情回報,不只是對父母、老師、幫助自己的人簡單的物質(zhì)與精神上的回報,重要的是以自己成人、成才來回報父母、老師、祖國和社會,從而增強學(xué)生的社會責任感,培養(yǎng)學(xué)生的健康心態(tài),進而塑造學(xué)生的健全人格,提高學(xué)生的品德修養(yǎng)。

  4.培養(yǎng)學(xué)生感恩的價值觀,真正促進學(xué)生的主體性的發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的自我要求。

  二、活動主題:“心存感恩,成就人生”

  三、活動安排

  (一)宣傳發(fā)動階段(11月25日--11月30日負責人教導(dǎo)處)

  1.利用學(xué)校宣傳櫥窗、廣播站、國旗下講話等途徑和形式發(fā)出感恩教育活動倡議;廣播站播放感恩系列歌曲;召開學(xué)生干部會議進行宣傳、發(fā)動。

  2.以班級為單位,召開““心存感恩,成就人生”的主題班會。

  3.音樂教師在音樂課上教唱感恩歌曲、歌唱祖國的歌曲,校歌。11月30日全校比賽。

  4.舉辦班級"二十四孝"故事會。

  1孝感動天2親嘗湯藥3嚙指痛心4百里負米5蘆衣順母6鹿乳奉親7戲彩娛親8賣身葬父9刻木事親10行傭供母11懷橘遺親12埋兒奉母13扇枕溫衾14拾葚異器15涌泉躍鯉16聞雷泣墓17乳姑不怠18臥冰求鯉19恣蚊飽血20扼虎救父21哭竹生筍22嘗糞憂心23棄官尋母24滌親溺器

  5.各班出一期以“我愛我的祖國”辦一期板報,收集“祖國之最”、祖國的世界之最以及祖國的自然風(fēng)貌,人文景觀、經(jīng)濟發(fā)展、科技進步,軍事強大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料。學(xué)校組織檢查評比。11月24全校評比

  (二)全面實施階段(11月26日到11月30日,負責人各班主任)

  1.全校師生員工感恩父母行動

 ?、偻瓿蓯坌募彝プ鳂I(yè):送父母一句溫馨的祝福;給父母講一個開心的故事;

  給父母過生日;贈送親手制作的禮物;

  給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;

  為家里做四件家務(wù)事:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

 ?、诔珜?dǎo)節(jié)約,杜絕浪費:“為父母節(jié)約一分錢,一粒米”。

  ③向父母寫一封家書,匯報自己在校學(xué)習(xí)、生活情況。

  2.感激老師的培育之恩(負責人:大隊部)

 ?、僖姷嚼蠋煟褂米鹁蠢蠋煹奈拿饔谜Z。

  ②上課認真聽講,認真思考和回答老師提出的問題。

 ?、巯蚶蠋煫I真情,自選“五個一”(給老師寫一封信、找老師談一次心、為老師做一張賀卡或獻一份禮物、向老師提一個建議、向老師表一個決心)(教師節(jié))。

  3.感激他人的幫助之恩(負責人:大隊部)

  ①同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進。

 ?、陂_展扶貧助學(xué)獻愛心活動。

 ?、坶_展幫助社會弱勢群體的社會實踐活動(組織去敬老院慰問老年人)。

  4.感激祖國之恩(負責人:各班主任)

 ?、賹⑹占?ldquo;祖國之最”、祖國的世界之最以及祖國的自然風(fēng)貌、人文景觀、經(jīng)濟發(fā)展、科技進步、軍事國防、文化繁榮的圖片資料在班園文化園地展示。11月24學(xué)校評比。

  ②觀看一部愛國影片。

  (三)總結(jié)評比階段((11月26日--11月30日到,負責人:教導(dǎo)處、各班主任)

  1.教導(dǎo)處將把各班在各階段各項活動中的完成情況納入班級量化考核,并及時予以通報。

  2.各班主任將本班學(xué)生感恩活動體會及感恩好少年事跡各兩份11月26日上交教處)

  3.每班評選 2名校級感恩好少年,全校評選評選感恩教育先進班級。

  小學(xué)感恩教育活動方案三

  一、活動主題:感恩從小開始,讓愛溫暖彼此

  二、活動目的

  1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則,“誰言寸草心,報得三春暉”。“滴水之恩,當涌泉相報”。

  2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。

  3.讓學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感恩。

  三、活動時間:11月27日

  四、活動過程

  第一階段:宣傳發(fā)動,渲染氣氛

  通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動,以“感恩”為主題,班級出一期感恩教育專題黑板報,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

  第二階段:活動推進階段

  (一)以班級為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會。

  (二)三個感謝系列活動。

  1.感謝父母養(yǎng)育我

  (1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

  (2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會珍惜,學(xué)會將心中的愛表達出來。

  2.感謝老師教育我

  (1)在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學(xué)生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點頭問好,標準語言是“您早”、“您好”。

  (2)開展學(xué)生向老師獻真情活動,自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級文化建設(shè)墻上。

  3.感謝社會關(guān)愛我

  開展社會實踐活動,為社區(qū)進行義務(wù)清掃活動,紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  第三階段:活動總結(jié)階段

  組織學(xué)生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。

  1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。

  2.各班利用音樂課、班會時間教會學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。

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