2021年班組建設(shè)方案范文6篇(2)

時(shí)間：2021-01-11 16:57:17 霍芷635由分享

班組建設(shè)方案范文篇四：文明班組創(chuàng)建實(shí)施方案

為了進(jìn)一步提高全___文明班組建設(shè)的質(zhì)量和水平，增強(qiáng)班組的凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，為生產(chǎn)和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，更進(jìn)一步推進(jìn)班組建設(shè)，發(fā)揮班組的優(yōu)勢(shì)，特制定文明班組建設(shè)措施。

一、文明班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：___

副組長(zhǎng)：___ ___ ___

___ ___

成員： ___ ___ ___ ___ ___ ___

二、文明班組創(chuàng)建愿景目標(biāo)：

爭(zhēng)創(chuàng)全___文明班組，學(xué)習(xí)創(chuàng)新，以優(yōu)良的精神狀態(tài)干好每一項(xiàng)工作。

三、班組建設(shè)內(nèi)容：

文明班組文化建設(shè)是文明單位創(chuàng)建的重要內(nèi)容，其對(duì)于培養(yǎng)班組成員優(yōu)良品德、班組精神，有著至關(guān)重要的作用。文明班組建設(shè)要全面貫徹富有時(shí)代氣息的現(xiàn)代管理理念。班組文化建設(shè)必須結(jié)合實(shí)際，依據(jù)班組的特點(diǎn)，確立如服務(wù)、管理、安全、質(zhì)量等理念，才能形成具有班組特色的理念體系。以“以人為本”思想為指導(dǎo)，服務(wù)是宗旨，安全是基礎(chǔ)，管理是重點(diǎn)，創(chuàng)新是靈魂，效果是中心，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)一流、領(lǐng)先的班組。班組精神，是班組成員共同價(jià)值觀的集中體現(xiàn)，它是班組在長(zhǎng)期生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)踐中所形成的被班組全體成員所認(rèn)同和自覺遵守的群體意識(shí)，是班組生存以及發(fā)展的動(dòng)力源泉。因此，班組精神是文明班組建設(shè)的核心內(nèi)容。班組長(zhǎng)應(yīng)發(fā)動(dòng)全體班組成員，通過開展各項(xiàng)班組文明建設(shè)活動(dòng)，總結(jié)和提煉班組在長(zhǎng)期生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)踐中所形成的價(jià)值觀念，并大力培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)體現(xiàn)行業(yè)特征的優(yōu)秀班組精神。班組形象是班組的信譽(yù)，是班組通過多種方式在社會(huì)上贏得的社會(huì)大眾與班組成員的整體印象與評(píng)價(jià)，是班組參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的一項(xiàng)無形資產(chǎn)。文明班組建設(shè)要關(guān)心員工生活，重視班組生產(chǎn)以及生活環(huán)境的建設(shè)。堅(jiān)持文明作業(yè)、文明生產(chǎn)，保持優(yōu)良秩序，創(chuàng)造優(yōu)美的班組環(huán)境，確保搞好班組優(yōu)質(zhì)生產(chǎn)。積極營(yíng)造班組科學(xué)文明與健康向上的文化氛圍。遵循寓教于文、寓教于樂的人文思想，積極組織和開展具有較高文化藝術(shù)品位、內(nèi)容豐富、形式多樣的班組文化活動(dòng)以及業(yè)余文體生活，陶冶員工的思想道德情操，培養(yǎng)班組成員的群體競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)以及自我實(shí)現(xiàn)意識(shí)，實(shí)現(xiàn)班組凝聚力。

四、具體措施：

(1)文明班組建設(shè)

班組文明建設(shè)是文明單位建設(shè)的重要組成部分，是搞好班組管理的思想基礎(chǔ)和動(dòng)力源泉。從理論上講，文明建設(shè)的發(fā)展可有力地促進(jìn)單位發(fā)展管理，從管理層面上來看，班組管理的核心問題，是如何調(diào)動(dòng)全員的工作積極性和主動(dòng)性，共同搞好班組建設(shè)，這也是文明班組建設(shè)的宗旨。

(2)班組管理制度

1、建立崗位責(zé)任制，健全各項(xiàng)管理制度，做到人人有崗位責(zé)任制，事事有考核標(biāo)準(zhǔn)，按經(jīng)濟(jì)責(zé)任制綜合評(píng)定獎(jiǎng)勵(lì)。

2、開展全面質(zhì)量管理，確定班組的質(zhì)量方針和目標(biāo)，規(guī)定各個(gè)的質(zhì)量指標(biāo)，確保工作質(zhì)量。

3、開展勞動(dòng)競(jìng)賽，維護(hù)勞動(dòng)紀(jì)律，搞好生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理，保證安全文明生產(chǎn)，不斷提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。

4、開展技術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高班組成員的文化水平，加強(qiáng)練習(xí)，使之成為技術(shù)和業(yè)務(wù)過得硬，文化素養(yǎng)較高的新型工人。

5、搞好班組各項(xiàng)基礎(chǔ)管理工作，及時(shí)填寫原始記錄和憑證，做到準(zhǔn)確、及時(shí)、整齊、清晰、按時(shí)公布，妥善保管。

6、加強(qiáng)班組的思想政治工作，關(guān)心職工生活，把思想政治工作做到生產(chǎn)、管理、生活、學(xué)習(xí)的全過程中去，使之形成互相信任互相尊重，心情舒暢，工作積極向上生動(dòng)局面。

(3)班組學(xué)習(xí)制度

一種形式為集體學(xué)習(xí)，由班組長(zhǎng)根據(jù)當(dāng)前工作需要，綜合班組成員提議確立學(xué)習(xí)主題，指派相關(guān)人員準(zhǔn)備學(xué)習(xí)內(nèi)容，并安排時(shí)間地點(diǎn)由全體或部分班組成員進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。

二種形式為個(gè)人自學(xué)。由個(gè)人根據(jù)自身在工作中的實(shí)際情況，選擇和自身工作密切相關(guān)的知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的心得如有推廣價(jià)值可向班組長(zhǎng)申請(qǐng)組織集體學(xué)習(xí)，由本人向班組成員進(jìn)行培訓(xùn)。

三種形式為單位組織學(xué)習(xí)。有單位組織根據(jù)現(xiàn)實(shí)工作需要，學(xué)習(xí)新技術(shù)和職業(yè)培訓(xùn)。

四種形式為班前上崗教育，是指職工在每天上崗前有班組長(zhǎng)對(duì)員工進(jìn)行口頭安全教育，技術(shù)教育。

5.學(xué)習(xí)時(shí)間：

每次集體學(xué)習(xí)不少于1個(gè)半小時(shí)，利用班組間歇時(shí)間進(jìn)行，原則上要求不影響正常的工作進(jìn)行。

6.學(xué)習(xí)要求：

A . 要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，著實(shí)于學(xué)習(xí)知識(shí)的理解與應(yīng)用，著實(shí)于解決班組進(jìn)行過程中碰到的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，著實(shí)對(duì)新技術(shù)學(xué)習(xí)問題。

B.在一般情況下，集體學(xué)習(xí)的時(shí)間班組組織在周五下午，培訓(xùn)由)班組長(zhǎng)或請(qǐng)專職講師及班組專業(yè)技術(shù)人員，集體學(xué)習(xí)的形式。集體學(xué)習(xí)做到時(shí)間、內(nèi)容、人員、計(jì)劃、組織的落實(shí)。

C . 堅(jiān)持“終身學(xué)習(xí)”、“學(xué)習(xí)要工作，工作要學(xué)習(xí)”的思想觀念，結(jié)合班組工作實(shí)際情況，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。

D.正確處理工作和學(xué)習(xí)矛盾，學(xué)習(xí)時(shí)間和工作沖突時(shí)要及時(shí)請(qǐng)假。

E .根據(jù)個(gè)人情況做好學(xué)習(xí)筆記。

班組建設(shè)方案范文篇五：

為了進(jìn)一步加強(qiáng)20__年一鑄管部班組建設(shè)，實(shí)現(xiàn)從注重“軟件”到“硬件”的延伸，從注重“形式”到“內(nèi)容”的轉(zhuǎn)變，圍繞“培訓(xùn)提素質(zhì)，指導(dǎo)促提高，管理上規(guī)范，實(shí)現(xiàn)新變化”的班組建設(shè)新思路、通過實(shí)施檢查、督導(dǎo)、考評(píng)的手段，促進(jìn)基礎(chǔ)管理全面提升，結(jié)合部班組建設(shè)工作實(shí)際，特制定自動(dòng)化班組建設(shè)實(shí)施方案。本班組成員有：蒙春羽、張守勇、袁立峰、趙建全。

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高班組成員整體素質(zhì)為重點(diǎn)，以開展班組創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)為載體，以文化為動(dòng)力，礎(chǔ)管理，實(shí)現(xiàn)員工與企業(yè)的和諧發(fā)展、共同進(jìn)步，為提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力打牢堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、目標(biāo)任務(wù)：

班組建設(shè)以打造高效、創(chuàng)新、和諧、標(biāo)準(zhǔn)化班組為目標(biāo)，培養(yǎng)班組文化理念，進(jìn)一步推動(dòng)班組工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化和民主化，不斷提高班組執(zhí)行力、創(chuàng)新力和凝聚力，班組基礎(chǔ)工作做到“工作內(nèi)容指標(biāo)化、工作要求標(biāo)準(zhǔn)化、工作步驟程序化、工作考核數(shù)據(jù)化、工作管理系統(tǒng)化”，實(shí)現(xiàn)“六型”班組和諧統(tǒng)一，努力把班組建設(shè)成為能夠出色完成生產(chǎn)(工作)任務(wù)、具有較強(qiáng)創(chuàng)新能力，管理科學(xué)，紀(jì)律嚴(yán)明，團(tuán)結(jié)和諧的堅(jiān)強(qiáng)集體，逐步實(shí)現(xiàn)從制度管人到文化管人的跨越。

三、實(shí)施內(nèi)容

1、繼續(xù)開展“六型”班組建設(shè)活動(dòng)。實(shí)現(xiàn)班組達(dá)到安全型、生產(chǎn)型、質(zhì)量型、降本型、創(chuàng)新型、技能型相統(tǒng)一的“六型”班組水平。提高班組管理水平。

2、建立班組學(xué)習(xí)會(huì)議室，制訂班組管理六項(xiàng)制度(班組基本管理制度、班組臺(tái)帳記錄制度、班組班前班后會(huì)制度、班組長(zhǎng)制度、班組員工培訓(xùn)制度和班組員工職責(zé)制度)，開展勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)、技術(shù)比武活動(dòng)、創(chuàng)建“六型”班組活動(dòng)、創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型員工”活動(dòng)、創(chuàng)建“示范班組”活動(dòng)、“五小”活動(dòng)和QC小組活動(dòng)。

3、定期開展班組教育培訓(xùn)和技能提升活動(dòng)。培育高素質(zhì)、高技能、高適應(yīng)性的員工隊(duì)伍，通過組織考評(píng)、民主選舉等方法產(chǎn)生班組長(zhǎng)，多鼓勵(lì)、培養(yǎng)有能力的員工參與競(jìng)爭(zhēng)，舉辦技能培訓(xùn)，開展技能比武、技能競(jìng)賽等技能比賽，使基層班組的凝聚力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力得到明顯提升。

4、落實(shí)班組思想工作“五必談、五必訪、五清楚”制度。

1)“五必談”( 員工思想波動(dòng)必談、新員工入組必訪、員工受到批評(píng)必談、員工工作變動(dòng)必談、員工發(fā)生‘三違必談’);

2)“五必訪”( 員工婚喪嫁娶必訪、員工家庭發(fā)生矛盾必訪、員工生病住院必訪、員工家庭有困難必訪、員工情緒低落必訪，);

3)“五清楚”：(對(duì)員工家庭狀況清楚、對(duì)員工性格愛好清楚、對(duì)員工工作表現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn)清楚、對(duì)員工業(yè)余生活和社會(huì)交往清楚、對(duì)員工不同時(shí)期的思想變化清楚)。使班組工作更具有預(yù)見性、及時(shí)性、針對(duì)性，有效增強(qiáng)班組凝聚力和向心力。

5、堅(jiān)持“四會(huì)”制度。(班前班后會(huì)、班組學(xué)習(xí)會(huì)、班組經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析會(huì)、民主生活會(huì))。使班組管理步入正?；⒅贫然墓芾碥壍?，建立班組會(huì)議管理制度文檔。

6、創(chuàng)新完善班組“三個(gè)一”工作模式;打造班組“軍、校、家”模式。

1)“三個(gè)一”工作模式，即建立“班分析、日跟蹤、周小結(jié)、月總評(píng)”的生產(chǎn)管理運(yùn)行模式;建立“德、勤、績(jī)、能”班組全員月度考評(píng)模式;建立“每月一星”選樹典型激勵(lì)模式;

2)打造班組“軍、校、家”模式，即像軍隊(duì)那樣有強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，通過標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，把班組建設(shè)成愛崗敬業(yè)、技術(shù)過硬、業(yè)績(jī)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、執(zhí)行有力的“軍隊(duì)”;像學(xué)校那樣有強(qiáng)大的學(xué)習(xí)力，通過以崗位為課題、以問題為教材、以身邊同事為老師，把班組建設(shè)成為員工學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng)、強(qiáng)素質(zhì)的好“學(xué)?！?像家庭那樣有強(qiáng)大的親和力，通過開展“班組是我家、建設(shè)靠大家”思想觀念及實(shí)施親情化管理活動(dòng)，激發(fā)員工工作熱情，增強(qiáng)歸屬感，把班組建設(shè)成為環(huán)境和諧、輕松快樂的溫馨“家園”。

7、檢查內(nèi)容：

班前班后會(huì)記錄本、班組管理記錄本、班組“五個(gè)體系”記錄本、班組勞動(dòng)紀(jì)律檢查臺(tái)賬、員工培訓(xùn)臺(tái)賬、考勤表、月度工資分配臺(tái)賬、月度班組員工考評(píng)、工部月度總結(jié)評(píng)價(jià)、班組管理制度、管理文檔等軟件及工部、班組“兩室” 硬件設(shè)施定置管理。

四、實(shí)施要求

1、把班組建設(shè)工作列入重要議事日程，納入年度工作計(jì)劃，做到有布置、有檢查、有落實(shí)。班組建設(shè)至少要有一個(gè)亮點(diǎn)。要切實(shí)做到思想認(rèn)識(shí)到位，履行責(zé)任到位，工作措施到位。

2、結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步完善班組各項(xiàng)工作制度和考核機(jī)制，以制度約束、規(guī)范、細(xì)化、量化、班組工作，使班組建設(shè)工作做到有章可依，有據(jù)可查，不斷推進(jìn)班組建設(shè)工作上新臺(tái)階。

3、加強(qiáng)對(duì)班組日常工作的檢查、督促、指導(dǎo)和考核通報(bào)。要建立內(nèi)部每周自查制度。要加大對(duì)班組建設(shè)工作的考核力度。將班組建設(shè)工作納入責(zé)任人員的績(jī)效考評(píng)范疇，考評(píng)結(jié)果與獎(jiǎng)金工資掛鉤。

4、班組學(xué)習(xí)會(huì)議室，要有基本硬件配置，即每個(gè)班組有飲水機(jī)，有會(huì)議桌椅，有管理園地、有信息展板、有報(bào)夾、有制度上墻等硬件。

5、要結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的實(shí)際，深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，爭(zhēng)做知識(shí)型員工”活動(dòng)，通過全方位、多層次的崗位練兵、技術(shù)比武、合理化建議等形式，不斷提高班組成員的業(yè)務(wù)技能和工作水平，進(jìn)一步倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的工作理念。

班組建設(shè)方案范文篇六：

為進(jìn)一步全面加強(qiáng)班組建設(shè)，鞏固班組建設(shè)成果，促進(jìn)基礎(chǔ)管理工作的提升，實(shí)現(xiàn)班組管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，為提升班組綜合管理水平創(chuàng)造良好的條件。特制定20__年班組建設(shè)工作計(jì)劃。

一、工作目標(biāo)：

將班組打造成為“軍、校、家”管理模式，建立標(biāo)桿(示范)班組，實(shí)現(xiàn)高效、和諧、創(chuàng)新、標(biāo)準(zhǔn)化班組目標(biāo)。

二、工作計(jì)劃：

一月份:

1、硬件與軟件基礎(chǔ)按要求達(dá)標(biāo)，(班組園地、制度上墻)

2、實(shí)施“六型班組”建設(shè)競(jìng)賽活動(dòng)的宣傳、學(xué)習(xí)。

二月份:

1、設(shè)立班組文化建設(shè)的組織機(jī)構(gòu)，正式啟動(dòng)班組文化建設(shè)活動(dòng)。

2、QC活動(dòng)討論會(huì)。

三月份:

1、開展關(guān)于班組文化建設(shè)活動(dòng)的宣傳工作，發(fā)放班組文化建設(shè)的宣傳資料。

2、開展班組建設(shè)培訓(xùn)。