大學(xué)生下鄉(xiāng)支教策劃書
中國的支教,是指一項(xiàng)支援落后地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校的教育和教學(xué)管理工作。中華支教與助學(xué)信息中心致力于號召人們通過參加NGO組織的支教等公益活動,來改善中國貧困地區(qū)教育現(xiàn)狀?,F(xiàn)在,就來看看以下三篇關(guān)于大學(xué)生下鄉(xiāng)支教策劃書的文章吧!
大學(xué)生下鄉(xiāng)支教策劃書范本
一、前期準(zhǔn)備
1、隊(duì)內(nèi)選出各板塊負(fù)責(zé)人,做好具體分工,工作由各個(gè)負(fù)責(zé)人安排執(zhí)行;
2、策劃書(總策劃、支教策劃、鄉(xiāng)村文化建設(shè)策劃、調(diào)研策劃、安全策劃)
3、召開三次隊(duì)內(nèi)會議,對準(zhǔn)備工作及下鄉(xiāng)活動過程中的問題進(jìn)行討論,尤其是要強(qiáng)調(diào)課件準(zhǔn)備、安全問題和隊(duì)內(nèi)團(tuán)結(jié)問題;
4、物資準(zhǔn)備:(1)集體物資:隊(duì)旗、辦公物品、后勤用品、藥品,獎狀、小禮品、相機(jī)、DV、晚會所用物品等。(2)隊(duì)員個(gè)人物資準(zhǔn)備:被褥、洗漱用品、臺燈、學(xué)生證、身份證、、手電筒、衣物、防蚊蟲在艱苦的環(huán)境中錘煉自我,凈化心靈,升華人格。在艱苦的環(huán)境中錘煉自我,凈化心靈,升華人格。防曬傷的藥物。100元風(fēng)險(xiǎn)資金)
5、課件。支教協(xié)調(diào)人安排課程,隊(duì)員利用課余時(shí)間搜集資料,準(zhǔn)備課件,在7月18日前將下鄉(xiāng)活動前8天的課件發(fā)給資料負(fù)責(zé)人。具體情況由支教協(xié)調(diào)人負(fù)責(zé)。課件內(nèi)容切合健康醫(yī)療主題,形式活潑,健康向上。
6、知識儲備。各位隊(duì)員盡量搜集健康醫(yī)療方面的知識,為講解和校外宣傳做準(zhǔn)備。
二、活動過程
1、7月20日早上,火車出發(fā)前兩個(gè)小時(shí),全體隊(duì)員集合,由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人開展動員大會,歷時(shí)30分鐘,并強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng);
2、到達(dá)當(dāng)天安排全隊(duì)的吃住問題,后勤負(fù)責(zé)人安排后勤值日表以及每天的作息時(shí)間表;
3、與當(dāng)?shù)卮逦瘯靶nI(lǐng)導(dǎo)見面,對此次活動的目的及意義進(jìn)行闡述,遞交活動策劃,通過詢問請教對當(dāng)?shù)丶皩W(xué)校情況進(jìn)一步了解,并取得支持與幫助;
4、支教協(xié)調(diào)人根據(jù)學(xué)校具體情況按排課程表,隊(duì)員開始準(zhǔn)備后期課件,資料負(fù)責(zé)人整理前期資料,為教學(xué)活動提供便利(詳見《支教策劃》);
5、舉行開學(xué)儀式,在儀式上向全校師生說明來意表明活動的目的,解釋活動的初衷,取得師生及當(dāng)?shù)卮迕竦睦斫馀c支持。
6、7月25日左右,召開全校家長會,與家長進(jìn)行交流,說明我們的活動目的和意義,交流孩子教育的經(jīng)驗(yàn),宣傳醫(yī)療知識。
7、在家長會后,舉行健康醫(yī)療知識講座,對一些基本知識進(jìn)行講解,并在此期間為村民做一些簡單的體檢;
8、前幾天課程,隊(duì)長和支教協(xié)調(diào)人到課堂聽課,并寫出紀(jì)錄,總結(jié)和改進(jìn)意見,在會議上進(jìn)行交流;
9、隊(duì)員利用空余時(shí)間進(jìn)村調(diào)研,調(diào)研主題為醫(yī)療健康,了解當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境情況,了解村民的健康衛(wèi)生意識,并適時(shí)宣傳醫(yī)療健康知識,并對當(dāng)?shù)馗鞣矫媲闆r了解,以便提出合理意見。(詳見《調(diào)研策劃》);
10、從當(dāng)?shù)鼐唧w實(shí)際出發(fā),分別找出兩個(gè)典型,為建國60周年和科學(xué)發(fā)展觀兩個(gè)內(nèi)容做準(zhǔn)備
11、組織隊(duì)員及學(xué)生利用課余時(shí)間排練節(jié)目為文藝匯演作準(zhǔn)備,每個(gè)隊(duì)員都要想好自己的一些即興演出節(jié)目、可以用于調(diào)節(jié)氣氛和最后的演出,注意在自己的班級里發(fā)掘有特長的學(xué)生;
12、文藝匯演的準(zhǔn)備工作(詳見《鄉(xiāng)建策劃書》);
13、運(yùn)動會和知識競賽或演講比賽:根據(jù)學(xué)校情況,開展一次具有趣味性的運(yùn)動會,知識競賽則以健康知識為主,演講比賽可以以健康為主題;
14、開展一次大型的校外宣傳活動,宣傳健康醫(yī)療知識和文藝會演,發(fā)放調(diào)查問卷制作并印刷統(tǒng)計(jì)問卷,包括兩種類型:分別發(fā)放給學(xué)生、當(dāng)?shù)卮迕?。要充分考慮到接受調(diào)查者的文化水平?;貋砗髮柧磉M(jìn)行分析總結(jié);
15、紀(jì)錄片的準(zhǔn)備和拍攝,由新聞?wù)掌M成員負(fù)責(zé),
16、每天寫一篇新聞報(bào)道;
17、每晚進(jìn)行總結(jié)會議安排,會議內(nèi)容包括:當(dāng)天活動總結(jié),第二工作安排,當(dāng)天開銷明細(xì)科目。要求每名隊(duì)員每天寫一篇總結(jié)或感悟,由資料負(fù)責(zé)人收齊并整理;
18、會后是自由交流階段,對當(dāng)天出現(xiàn)的一些個(gè)人問題進(jìn)行交流解決;
19、各項(xiàng)集體開銷由財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),盡可能在消費(fèi)時(shí)索要發(fā)票,沒有發(fā)票時(shí)則必須作好紀(jì)錄,做到節(jié)儉適度、公開透明;
20、征集當(dāng)?shù)貙W(xué)生的手工藝品、繪畫等(最好具有當(dāng)?shù)孛褡逄厣?,以備返校后的成果展示;
21、學(xué)生安全機(jī)制:對到來的學(xué)生實(shí)施考勤制度,到校學(xué)生進(jìn)行登記,填寫必要信息,如聯(lián)系方式,家庭地址等;
22、隊(duì)員安全機(jī)制:嚴(yán)禁隊(duì)員私自外出,兩人以上結(jié)伴出行,外出時(shí)必須與隊(duì)長或安全負(fù)責(zé)人講清去向及時(shí)間;
23、支教后期優(yōu)秀班級以及優(yōu)秀學(xué)生的評估和獎品頒發(fā):對支教過程中表現(xiàn)較好的班級和學(xué)員進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟?。根?jù)班級平時(shí)的考勤、學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)風(fēng)氣進(jìn)行有效評估;
24、妥善做好與學(xué)生分別的工作,確保不出意外情況。
三、活動總結(jié)(8月4日以后)
1、各個(gè)板塊負(fù)責(zé)人總結(jié)各自工作,寫出總結(jié),隊(duì)長寫出全隊(duì)總結(jié);
2、根據(jù)調(diào)研情況寫出調(diào)研報(bào)告并寫出建言書交給鎮(zhèn)政府和村委會;
3、完成建國60周年和科學(xué)發(fā)展觀的兩篇報(bào)告
4、組織隊(duì)員進(jìn)行交流與分享,對下鄉(xiāng)過程取得的成績和出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié);
5、成果展示。
活動風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測及應(yīng)對措施
1、教員因故不能上課,支教協(xié)調(diào)人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),并保證課程質(zhì)量;
2、學(xué)生在課堂上的突發(fā)事件如打架等,由各班班主任或該課任課教員詢問調(diào)查并給予妥善解決;
3、教員與村民發(fā)生沖突,由隊(duì)長和當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)或治安機(jī)構(gòu)等共同解決;
4、教員與教員發(fā)生沖突,由隊(duì)長與隊(duì)員共同協(xié)商解決;
5、課件丟失。事先備份,即一份書面材料,一份電子檔案;
6、隊(duì)員出現(xiàn)抵觸情緒或不合群現(xiàn)象時(shí),隊(duì)長和隊(duì)員進(jìn)行談心和教育,幫助其解決心理問題。
教員注意事項(xiàng)
1、以身作則,言傳身教,樹立良好的教師形象;
嚴(yán)肅行為,注意衣著,以切實(shí)行動維護(hù)一名當(dāng)代大學(xué)生志愿者的良好形象;
2、語言、語氣
不得挖苦、體罰學(xué)生
3、提前進(jìn)教室,準(zhǔn)時(shí)下課;
4、不無故缺課;
5、嚴(yán)格遵守紀(jì)律,注意安全,嚴(yán)禁隊(duì)員私自外出,兩人以上結(jié)伴出行,外出時(shí)必須與隊(duì)長或安全負(fù)責(zé)人講清去向及時(shí)間;
6、艱苦奮斗,努力工作;
7、服從集體,增強(qiáng)集體責(zé)任感,時(shí)刻以團(tuán)隊(duì)為核心,對于集體作出的決定,必須無條件服從;
8、從自身做起,堅(jiān)持節(jié)儉。
大學(xué)生下鄉(xiāng)支教策劃書
一、支教背景及其目的:
根據(jù)主要負(fù)責(zé)人結(jié)合之前下鄉(xiāng)支教經(jīng)驗(yàn)及了解到的當(dāng)?shù)鼐唧w情況:在下鄉(xiāng)期間,xx縣xx村小學(xué)可為我們志愿者提供的教室有4間,在教學(xué)樓后面是一個(gè)籃球場,前面是一塊比籃球場小一點(diǎn)的空地。學(xué)校開設(shè)的課程基本為考試要考試的科目,對于音樂、美術(shù)、舞蹈等培養(yǎng)興趣、陶冶情操的文體課程從未開設(shè)過,使得鄉(xiāng)村的孩子們對文體方面缺乏了解。此次報(bào)名參加上課的孩子們有90人左右,為了培養(yǎng)他們的興趣,使他們在德、智、體方面得到全面的發(fā)展,我們有選擇性的開設(shè)興趣英語、興趣語文、安全常識、手工、手語、書畫、體育、音樂、舞蹈等興趣班,組建一個(gè)暑假興趣教堂,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情和奮起的精神,教會孩子們自強(qiáng)自信自愛,為他們的心靈打開一扇通向外界的窗口,拓寬他們的視野,對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響,從而對他們的人生觀、價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用。
二、活動主題:
知識作帆,理想起航
三、活動對象:
xx村小學(xué)的學(xué)生
四、活動時(shí)間:
xx年7月15日—7月19日
五、分班情況及支教科目:
1、分班情況
考慮到學(xué)生的年齡和受教育程度的差異,決定把孩子們分啟蒙和培優(yōu)兩個(gè)班:啟蒙班由一、二、三年級的學(xué)生組成,培優(yōu)班由四、五、六年級學(xué)生組成,班級實(shí)行班主任責(zé)任制,班主任應(yīng)監(jiān)督及管理班級的各項(xiàng)工作,并協(xié)助各科授課指導(dǎo)員課堂的順利進(jìn)行。
2、各科內(nèi)容參考
夢想是人生路上的一盞明燈,兒童時(shí)代的夢或許近在咫尺,或許遙不可及……為了引導(dǎo)孩子們樹立遠(yuǎn)大而有意義的理想,我們將支教主題擬為“知識作帆,理想起航”,支教主要內(nèi)容將緊緊圍繞這一主題,開設(shè)包括職業(yè)介紹、安全常識、興趣英語、興趣語文等課程,其中“職業(yè)介紹”是開展這一主題的直接形式,也是支教過程中的一大亮點(diǎn),此課堂開設(shè)的目的及意義是想通過對教師、醫(yī)生、企業(yè)管理者等職業(yè)方面的知識介紹,讓孩子們對自己將來可能要從事的工作有個(gè)初步的了解,引導(dǎo)他們樹立正確而有意義的理想;讓他們意識到知識才是打開理想之門的金鑰匙,從而喚起孩子們學(xué)習(xí)的熱情。
由于這是我們第三次到xx村小學(xué)支教,對那里的環(huán)境及孩子們的情況已有所了解,因此,我們在以“職業(yè)介紹”課堂為突觸點(diǎn)的同時(shí)以“安全常識”課堂為重點(diǎn),使他們在每時(shí)每刻都能有個(gè)安全意識。
以上各科內(nèi)容僅供參考,可自由發(fā)揮,要求準(zhǔn)備好七天的教案。但值得注意的是,課堂們是互動的課堂,脫離學(xué)生的課堂是不成功的,要把課堂還給孩子們。
六、注意事項(xiàng):
每個(gè)支教隊(duì)員課前都得精心備課,認(rèn)真完成每一節(jié)課程的教學(xué)任務(wù)。而班主任也將嚴(yán)格實(shí)行班主任責(zé)任制及隨堂監(jiān)督工作。同時(shí)各支教隊(duì)員也還得注意以下三點(diǎn):
1、及時(shí)強(qiáng)化。
2、課后反饋評估。
3、課程教案優(yōu)化。
七、支教總結(jié)及表彰大會:
在支教末各班將進(jìn)行支教總結(jié),班主任在總結(jié)一周學(xué)習(xí)以來學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,同時(shí),也不忘學(xué)生是總結(jié)的主體,認(rèn)真組織學(xué)生們之間的交流,讓他們在交流學(xué)習(xí)的時(shí)候也能在語言表達(dá)上找到自信。而在村里進(jìn)行支教活動成果展,展示學(xué)生們在參加活動中的優(yōu)秀表現(xiàn)和取得的成績。并在晚會上進(jìn)行表彰,對優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)獎狀及紀(jì)念品等。
大學(xué)生下鄉(xiāng)支教活動策劃方案
一、前期準(zhǔn)備
1、隊(duì)內(nèi)選出各板塊負(fù)責(zé)人,做好具體分工,工作由各個(gè)負(fù)責(zé)人安排執(zhí)行;
2、策劃書(總策劃、支教策劃、鄉(xiāng)村文化建設(shè)策劃、調(diào)研策劃、安全策劃)
3、召開三次隊(duì)內(nèi)會議,對準(zhǔn)備工作及下鄉(xiāng)活動過程中的問題進(jìn)行討論,尤其是要強(qiáng)調(diào)課件準(zhǔn)備、安全問題和隊(duì)內(nèi)團(tuán)結(jié)問題;
4、物資準(zhǔn)備:(1)集體物資:隊(duì)旗、辦公物品、后勤用品、藥品,獎狀、小禮品、相機(jī)、dv、晚會所用物品等。(2)隊(duì)員個(gè)人物資準(zhǔn)備:被褥、洗漱用品、臺燈、學(xué)生證、身份證、、手電筒、衣物、防蚊蟲在艱苦的環(huán)境中錘煉自我,凈化心靈,升華人格。在艱苦的環(huán)境中錘煉自我,凈化心靈,升華人格。防曬傷的藥物。1元風(fēng)險(xiǎn)資金)
5、課件。支教協(xié)調(diào)人安排課程,隊(duì)員利用課余時(shí)間搜集資料,準(zhǔn)備課件,在7月18日前將下鄉(xiāng)活動前8天的課件發(fā)給資料負(fù)責(zé)人。具體情況由支教協(xié)調(diào)人負(fù)責(zé)。課件內(nèi)容切合健康醫(yī)療主題,形式活潑,健康向上。
6、知識儲備。各位隊(duì)員盡量搜集健康醫(yī)療方面的知識,為講解和校外宣傳做準(zhǔn)備。
二、活動過程
1、7月2日早上,火車出發(fā)前兩個(gè)小時(shí),全體隊(duì)員集合,由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人開展動員大會,歷時(shí)3分鐘,并強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng);
2、到達(dá)當(dāng)天安排全隊(duì)的吃住問題,后勤負(fù)責(zé)人安排后勤值日表以及每天的作息時(shí)間表;
3、與當(dāng)?shù)卮逦瘯靶nI(lǐng)導(dǎo)見面,對此次活動的目的及意義進(jìn)行闡述,遞交活動策劃,通過詢問請教對當(dāng)?shù)丶皩W(xué)校情況進(jìn)一步了解,并取得支持與幫助;
4、支教協(xié)調(diào)人根據(jù)學(xué)校具體情況按排課程表,隊(duì)員開始準(zhǔn)備后期課件,資料負(fù)責(zé)人整理前期資料,為教學(xué)活動提供便利(詳見《支教策劃》);
5、舉行開學(xué)儀式,在儀式上向全校師生說明來意表明活動的目的,解釋活動的初衷,取得師生及當(dāng)?shù)卮迕竦睦斫馀c支持。
6、7月25日左右,召開全校家長會,與家長進(jìn)行交流,說明我們的活動目的和意義,交流孩子教育的經(jīng)驗(yàn),宣傳醫(yī)療知識。
7、在家長會后,舉行健康醫(yī)療知識講座,對一些基本知識進(jìn)行講解,并在此期間為村民做一些簡單的體檢;
8、前幾天課程,隊(duì)長和支教協(xié)調(diào)人到課堂聽課,并寫出紀(jì)錄,總結(jié)和改進(jìn)意見,在會議上進(jìn)行交流;
9、隊(duì)員利用空余時(shí)間進(jìn)村調(diào)研,調(diào)研主題為醫(yī)療健康,了解當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境情況,了解村民的健康衛(wèi)生意識,并適時(shí)宣傳醫(yī)療健康知識,并對當(dāng)?shù)馗鞣矫媲闆r了解,以便提出合理意見。(詳見《調(diào)研策劃》);
1、從當(dāng)?shù)鼐唧w實(shí)際出發(fā),分別找出兩個(gè)典型,為建國6周年和科學(xué)發(fā)展觀兩個(gè)內(nèi)容做準(zhǔn)備
11、組織隊(duì)員及學(xué)生利用課余時(shí)間排練節(jié)目為文藝匯演作準(zhǔn)備,每個(gè)隊(duì)員都要想好自己的一些即興演出節(jié)目、可以用于調(diào)節(jié)氣氛和最后的演出,注意在自己的班級里發(fā)掘有特長的學(xué)生;
12、文藝匯演的準(zhǔn)備工作(詳見《鄉(xiāng)建策劃書》);
13、運(yùn)動會和知識競賽或演講比賽:根據(jù)學(xué)校情況,開展一次具有趣味性的運(yùn)動會,知識競賽則以健康知識為主,演講比賽可以以健康為主題;
14、開展一次大型的校外宣傳活動,宣傳健康醫(yī)療知識和文藝會演,發(fā)放調(diào)查問卷制作并印刷統(tǒng)計(jì)問卷,包括兩種類型:分別發(fā)放給學(xué)生、當(dāng)?shù)卮迕?。要充分考慮到接受調(diào)查者的文化水平?;貋砗髮柧磉M(jìn)行分析總結(jié);
15、紀(jì)錄片的準(zhǔn)備和拍攝,由新聞?wù)掌M成員負(fù)責(zé)
支教相關(guān)文章: