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五一主題活動策劃方案模板

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五一主題活動策劃方案模板

  知識是從勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)晶。下面是學習啦小編為您精心整理的五一主題活動策劃方案模板。

  篇一

  一、總體目標

  以“中國夢·勞動美”主題教育活動為載體,以創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新為目標,通過廣泛開展“五一”國際勞動節(jié)慶祝活動,展示我區(qū)廣大干部職工團結(jié)拼搏、愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上的時代風貌,大力弘揚以勞模為代表的工人階級主人翁精神;積極構(gòu)建和諧勞動關(guān)系,切實維護職工合法權(quán)益,不斷提升全區(qū)職工隊伍素質(zhì);豐富職工精神文化生活,進一步振奮精神、凝聚力量,團結(jié)動員廣大職工在推進我區(qū)經(jīng)濟社會各項事業(yè)全面發(fā)展中建功立業(yè)、爭當先鋒。

  二、活動內(nèi)容

  1、迎“五一”勞動者風采系列宣傳活動

  時間:xx月下旬-xx月上旬

  2、“中國夢·勞動美”企業(yè)職工歌曲演唱大賽

  時間:xx月xx日-xx月中旬

  3、啟動20xx年全區(qū)勞動技能競賽

  時 間:xx月下旬

  4、“中國夢·勞動美”主題教育實踐活動

  時 間:xx月上旬

  5、“騎車吧!余杭職工!交通治堵我助力”系列活動

  時 間:xx月下旬-明年1月

  6、XX區(qū)第九屆 “五一新聞獎”評選活動

  時 間:xx月xx日-xx月上旬

  7、慰問特困職工(勞模)

  時 間:五一節(jié)前

  8、為病殘職工“送醫(yī)送藥”和義診

  時 間:五一節(jié)前

  9、“余杭工會”微信公眾號正式上線

  慶祝五一勞動節(jié)活動方案慶祝五一勞動節(jié)活動方案

  時 間:五一節(jié)前后

  10、迎“五一”職工乒乓球技術(shù)交流培訓和消防培訓

  時 間:五一節(jié)前

  三、工作要求

  1.加強組織領(lǐng)導。各級工會要充分認識開展慶“五一”活動的重要意義,結(jié)合各自實際,加強組織領(lǐng)導,把這次活動作為全面貫徹落實黨十八屆四中全會和區(qū)委十三屆六次全體(擴大)會議精神,扎實推進“中國夢·勞動美”主題教育實踐活動的一件重要事情來抓,制定工作計劃,落實責任要求。要積極爭取黨政領(lǐng)導的支持,確保慶祝“五一”的各項活動內(nèi)容充實、亮點頻現(xiàn)、意義深遠。

  2.抓好工作落實。開展好“五一”慶?;顒樱歉骷壒囊豁椫匾ぷ?,全區(qū)各級工會一方面要根據(jù)區(qū)總工會組織的全區(qū)性慶?;顒?,做好配合工作;另一方面要結(jié)合本單位實際和特點,精心組織安排,積極開展各種形式豐富,有益職工身心健康,群眾喜聞樂見的活動,重點抓好勞模事跡宣傳、困難職工幫扶等工作。

  3.營造宣傳氛圍。各級工會要認真做好“五一”期間組織慶?;顒拥男麄鲌蟮拦ぷ?,充分發(fā)揮報紙、電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)等媒體的作用,形成傳播“最美”合力,弘揚勞模精神,充分展示我區(qū)廣大職工的主力軍風采。要充分利用工會宣傳陣地,通過懸掛橫幅標語(具體內(nèi)容和要求見附件2)、制作宣傳欄,開展各類主題教育活動等形式,共同營造“慶五一、頌勞模、促發(fā)展、助和諧”的濃厚氛圍。活動結(jié)束后,要及時進行總結(jié),并將活動中的好典型、好經(jīng)驗通過政務(wù)平臺方式報至區(qū)總工會辦公室。

  篇二

  一、活動地點:學校操場

  二、活動參與對象:學校1-6年級全體隊員

  三、活動主題:“我勞動 我光榮 我自理 我能干”

  四、活動目的:

  通過本次活動,培養(yǎng)隊員愛勞動的意識,增長隊員的勞動技能,促進廣大隊員從小養(yǎng)成愛勞動的習慣。

  五、活動內(nèi)容:

  一年級:系鞋帶 二年級:穿衣服

  三年級:整書包 四年級:套椅罩

  五年級:疊襯衣 六年級:釘紐扣

  六、活動辦法:

  1、本次活動以年級為單位由低到高進行,每活動點設(shè)裁判2名(共三個活動點),每年級組設(shè)裁判長一名,組委會設(shè)仲裁一名?;顒訒r,每位裁判認真履行職責,扎實貫徹好比賽要求,每年級組裁判長堅持公平、公正的原則評選出團隊優(yōu)勝獎一名,當評獎有爭議時,可以向活動仲裁提出申請,最后由仲裁判定。

  2、本次活動選手采用自薦與隨機抽取相結(jié)合的方式?;顒忧坝刹门虚L按要求抽取相應(yīng)名額的選手。

  七、活動準備:

  1、 勞動背景音樂(《勞動最光榮》,《春天在哪里》……)

  2、 活動主題橫幅

  3、 準備活動用課桌6張(每活動點兩張)、彩旗六面(每張桌子旁固定一面)。

  4、 每班準備勞動口號2-3條,以備在活動時渲染氣氛。

  5、 各班要考慮天氣變化,準備太陽帽。

  6、 準備靠背椅子三把,椅子套三個。

  篇三

  一、指導思想:

  勞動是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校少先隊通過開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的系列活動,讓學生在學校、家庭、社區(qū)三個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。

  二、活動主題:“我勞動 我光榮 我自理 我能干”

  三、活動時間:201X年5月4日下午

  四、活動地點:學校西操場

  五、活動參與對象:學校1-6年級全體隊員

  六、活動內(nèi)容:

  (一)布置一次德育作業(yè)

  1.了解2個全國勞模的名字和他們的事跡;

  2.清理自己的“小天地”( 鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);

  3.幫爸爸媽媽或爺爺奶奶做一件力所能及的家務(wù)事:洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

  4.和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起到田里的除雜草;

  5.在父母的協(xié)助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。

  要求:將勞動成果拍成照片,并和父母一起將反饋表(見附1)填充完畢,以班級為單位將成果于5月5日之前上交學生處進行評比存檔。

  (二)“我愛勞動”的勞動技能大賽

  1、比賽項目:

  一年級:系鞋帶 二年級:穿衣服 三年級:整書包

  四年級:包書皮 五年級:疊襯衣 六年級:釘紐扣

  2、活動辦法:

  a、本次活動以年級為單位,每個年級組設(shè)裁判2名,每年級組設(shè)裁判長一名?;顒訒r,每位裁判認真履行職責,扎實貫徹好比賽要求,每年級組裁判長堅持公平、公正的原則評選出團隊優(yōu)勝獎一名。

  b、本次活動選手采用自薦與隨機抽取相結(jié)合的方式?;顒忧坝刹门虚L按要求抽取相應(yīng)名額的選手。

  3、活動裁判:

  4、競賽規(guī)則:

  一年級:系鞋帶

  每班4男4女(準備與隨機抽取各半)排成一列,以接力形式進行比賽(活動前,鞋子與鞋帶脫離,預(yù)放在活動點桌面上)。活動開始,三個班排頭同時出發(fā)到活動場地,每位隊員系一只,系完后跑回起點碰第二名選手的手,第二名選手出發(fā)跑到活動場地,系第二只鞋子,再跑回碰第三名選手的手,……依次進行。系鞋要求,帶子均勻穿洞,最后系上蝴蝶結(jié),裁判通過后方能離開。以活動速度年級組取優(yōu)勝獎一名。

  備注:各班自備8孔鞋4雙。

  二年級:穿衣服

  每班4男4女(準備與隨機抽取各半)排成一列,以接力形式進行比賽?;顒娱_始,四個班排頭同時出發(fā)到活動場地,穿好衣服(要求:所有紐扣全部扣全,掛好紅領(lǐng)巾,翻好衣領(lǐng)),跑回碰到第二位選手的手,第二位選手出發(fā)開始穿衣,跑回碰第三位選手的手……依次進行。以活動速度年級組取優(yōu)勝獎一名。

  備注:每位參賽選手自備紅領(lǐng)巾一條,襯衫由學校準備。

  三年級:整理書包

  每班4男4女(準備與隨機抽取各半)排成一列,以接力形式進行比賽?;顒娱_始,三個班排頭同時出發(fā)到活動場地,開始整理(每人整理一個書包。要求:書包內(nèi)的書按照大小、類別、厚薄分類)完整地扣好蓋子,待裁判通過后跑回起點,碰第二選手的手,第二選手出發(fā)……依次進行,直到最后選手跑回起點,宣布活動結(jié)束。以速度取年級組優(yōu)勝獎一名。

  備注:每班書包(內(nèi)裝雜亂書本)10只由各班準備(到時錯位活動用)。

  四年級:包書皮

  每班3男3女(準備與隨機抽取各半)排成一列,以接力形式進行比賽?;顒娱_始,四個班排頭同時出發(fā)到活動場地,開始包書皮,待裁判通過后跑回起點,碰第二選手的手,第二選手出發(fā)……依次進行,直到最后選手跑回起點,宣布活動結(jié)束。以速度取年級組優(yōu)勝獎一名。

  備注:每人準備報紙或掛歷紙一張、語文書一本,美工剪刀由學校準備。

  五年級:疊襯衣

  每班男女選手各2位(準備與隨機抽取各半),先在活動場地外預(yù)備,令下,各班兩位選手先疊襯衣,時間2分鐘。第二輪再2分鐘,最后看四件襯衣的總體質(zhì)量取優(yōu)勝獎一名。要求:扣好所有的紐扣,袖子反背斜折往下,衣服一次對折,翻好領(lǐng)子,正面整齊擺放為標準。

  六年級:釘紐扣

  每班2男2女(準備與隨機抽取各半)排成一列,以接力形式進行比賽。活動開始,三個班排頭同時出發(fā)到活動場地,開始穿針引線、釘紐扣(要求:每個扣子釘完后要打結(jié)),待裁判通過后跑回起點,碰第二選手的手,第二選手出發(fā)……依次進行,直到最后選手跑回起點,宣布活動結(jié)束。以速度取年級組優(yōu)勝獎一名。

  備注:每位選手釘布、2孔紐扣自備(針、線由學校準備),賽前針線分離,待到活動點后開始穿針。

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