圣誕節(jié)主題活動策劃方案模板校園狂歡晚會2019
為促進學(xué)生和諧發(fā)展,營造一個充滿快樂的英語學(xué)習(xí)氛圍,值此圣誕節(jié)來臨之際,學(xué)校舉辦主題活動。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您精心整理的圣誕節(jié)主題活動策劃方案模板校園狂歡晚會2019.
篇一
一.活動名稱:圣誕前夕(平安夜)聯(lián)誼
二.活動主辦: 藝術(shù)設(shè)計系辦公室
三.活動主題:聯(lián)誼交流
四.活動人員: 各班全體學(xué)生
五.活動目的: ⒈為各班同學(xué)間增加聯(lián)系,加強合作,增進友誼。
?、苍黾油瑢W(xué)間的相互了解,增強團隊合作意識,互助互愛,共同成長。
?、池S富課外生活,緩解學(xué)習(xí)壓力。
六.活動時間:2016年12月24日 下午7:10開始(班委及活動負責成員6:30到場,通知其余同學(xué)7:00到場。)
七.活動地點: (德化陶瓷學(xué)院校內(nèi))
八.活動場地:
(一) 圣誕節(jié)氣氛;
(二) 粘貼氣球,彩帶,噴雪寫“merry Christmas”等;
(三) 備注:由全體活動人員負責在活動開始前完成現(xiàn)場布置。
九.活動流程:
(一)開幕式:宣布活動開始
⒈ 負責:各系各選取出一名主持人。
?、?說明:①由xx系主持人用致開場辭,xx系主持人致幽默開場白;
?、谟筛飨抵鞒秩烁髯越榻B班級特色;
?、塾筛鱾€系主持人向觀眾自我介紹;
④xx系主持人介紹第一個開場節(jié)目,xx系主持人介紹第二個節(jié)目。
⒊ 備注:主持人需事先統(tǒng)一開場白等內(nèi)容。各系代表隊由各系班長負責開場表演準備工作。
(二) 開場互動:各班表演
?、?負責:主持人、各班表演隊!
?、?說明:各班表演準備的節(jié)目!
?、?組織:① 主持人做簡要活動介紹;
(三)備注:班級表演由各班文藝委員組織排練節(jié)目。
(三) 集體活動一:智力體力大考驗!
?、?負責:主持人、策劃組
?、凑f明:本活動需要男女搭配完成,男生背著女生,主持人出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎,聽到出發(fā)命令后,男生背著女生,迅速跑到前方座位處坐下回答問題,答對勝出,,勝出有獎,回答錯誤則重復(fù)。
?、?組織:① 主持人簡要介紹,由策劃組簽條;
?、?主持人組織問題;
?、?服務(wù)組對勝出對進行獎勵;
?、?主持人點評,裁判組代表()發(fā)言。
⑥ 結(jié)束本環(huán)節(jié)。
(四)集體活動二:反應(yīng)大考驗!
?、?負責:公正組人員、主持人。
⒉ 說明:本活動為了活躍氣氛,加速增進組員之間了解。
?、?組織:① 主持人宣布游戲規(guī)則(五張凳子放在中間,六位同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn),主持人放音樂,當音樂停止時,同學(xué)們就搶占位子,沒坐到位子的同學(xué)即淘汰,以此類推,最后一名勝出者有獎);
② 服務(wù)組注意同學(xué)們的安全!
4. 備注:① 男女分成兩隊進行!
(五)集體活動三:奇思幻想
?、?負責:主持人
⒉說明:此活動為現(xiàn)場抽取觀眾參與,主持人將在黑板上寫下一動作狀態(tài),問參與者是否愿意做,愿意和男的還是女的做,白天做還是晚上做,一天做幾次,以后會不會繼續(xù)堅持,等等
主持人可以問,睡覺,上廁所,吃飯,洗澡,脫衣服等搞怪問題。
?、?組織:① 主持人宣布活動規(guī)則;
② 參與者上臺就有獎勵,獎勵飄雪一瓶;
③ 觀眾可以起哄,干擾參與者判斷;
?、?結(jié)束后主持人點評,攝影組拍照。
⒋ 備注:① 活動組織者知道意圖,可以在下面干擾參與者判斷;
② 主持人要思維活躍,評論幽默;
③ 主持人問題可以先問些正式的,為搞笑做鋪墊。
(七)集體活動五:真心冒險對對碰
?、?負責:主持人、音像組。
?、舱f明:大家坐在一起,以“擊鼓傳花”的方式傳遞道具,當音樂停下時,由拿到道具那名同學(xué)作為參與者,進行真心大冒險。
⒊ 組織:① 主持人做規(guī)則簡介;
?、?相關(guān)人員配合活動,向參與者發(fā)放糖果,參與后有小禮物;
?、?備注:真心話內(nèi)容:
1.是否曾經(jīng)暗戀過ta人,暗戀的原因是什么,具體情況是怎樣的?
2.你選擇男女朋友的標準是什么,為什么?
3.說說你們組誰最帥,為什么?
大冒險內(nèi)容:
1.唱首歌,跳個舞,表演一下自己的特長;
2.做運動,男生蛙跳二十個,女生下蹲十個;
3.找一個異性(不是本班的),想方法讓ta說出:“友誼天長地久”,不能讓ta直接說。
(八)集體活動六:歌曲大合唱!
?、?負責:主持人、相關(guān)負責人、其余全體同學(xué)
⒉ 說明:此活動為互動全場最刺激的環(huán)節(jié)。
?、?組織:
?、?同學(xué)們各抒己見,把好聽的歌例舉來,大家一起唱;
?、?紀念友誼;
集體活動七:相互了解!
1. 負責:主持人,全體同學(xué)!
2. 說明:深入了解同學(xué)!
3. 組織:主持人宣布活動;同學(xué)們對剛認識的同學(xué)進行深入了解,留下電話號碼或QQ號,以后成為好朋友!!
(九)閉幕式:總結(jié)、交換禮物
1負責:主持人、禮儀組、裁判組、攝像組、音像組及各班負責人員
2 說明:① 主持人宣布:活動進入最后環(huán)節(jié)。
?、?禮儀組、裁判組分發(fā)蘋果;
③ 攝像組拍照留念。
?、?各班負責人負責進行禮物交換。
?、?主持人宣布活動結(jié)束,音樂想起,說祝福的話。
?、?備注:① 閉幕式中強調(diào)活動主題。
?、?活動結(jié)束后,由后勤組主要負責現(xiàn)場整理。
十.活動資源:
(一)道 具:
(二)物 品:
(三)食 品:
(四)其 他:
十一.活動分工:
1、主持組:負責本次活動的主持工作等。
2、撰稿人:負責班主任發(fā)言稿、感謝信的撰寫等。
3、攝像組:負責活動全程的攝影,拍照等。
4、后勤組:負責活動資源的借用、購買、制作、運輸、歸還及活動現(xiàn)場的布置和整理。
5、采購組:
采購道具、裝飾等。
6、音像組:負責背景音樂的搜集和播放等。
7、制作組:負責班級禮物、道具(分組紙條)的制作等。
8、廣告組:
負責廣告的編輯、排練及表演。
9、禮儀隊: 負責分發(fā)獎品、分組簽條。
(十) x班表演:負責開場xx表演等。
(十一)x班表演:負責開場xx表演環(huán)節(jié)。
(十二 其 他:
負責獎品的發(fā)放安排。
負責突發(fā)事件的處理。
負責道具的管理。
十二.活動經(jīng)費:物品 數(shù)量 單價/元 總價/元
合計
十三.活動備注:
1、活動所需設(shè)備、物品、稿件、其他等需于活動前完成租借、購買、撰寫、制作等。
2、各種節(jié)目的排練需于活動前完成。
3、各(組)人員在不影響完成各自任務(wù)的前提下須參加到活動中。
4、負責人姓名依據(jù)漢語拼音首字母順序排序。
此活動策劃書為小組策劃為日后小組策劃書所用格式,內(nèi)容將會更改。這是小組第一次做策劃,還沒有按流程來做,還有感覺小組離正式起步還有點遠,大家現(xiàn)在都有自己各自的事情,學(xué)習(xí)任務(wù),但是小組是最快的方式來完成各自所需完成的任務(wù),希望有一個好的開始。本次將由濤負責整理各自意見。
1.作為圣誕節(jié)所在那周,把時間定在周5平安夜,有很好的主題來做,關(guān)于是放假參與人數(shù)少的問題,個人認為這取決于活動本身是否有吸引力。這還需要聽取大家看法和聯(lián)誼班的提議。
2.聽說2班文藝委員很厲害,其實我們可以和其他班一起來弄這個跨學(xué)院聯(lián)誼,①可以分擔我們的任務(wù);②可以準備節(jié)目;③更多班級參與更加熱鬧,有更多積極的參與者,有利于活動的開展。
3.基于第2條,我們將發(fā)邀請函加口頭協(xié)商方式,邀請聯(lián)誼班級進行聯(lián)誼,活動班級可以為3、4個,這樣可以分擔活動經(jīng)費,更能分擔策劃壓力,還有就算有些人不來,人也不少,能保持活動氣氛。
篇二
一、 舞會主題: 激舞飛揚,釋放張揚的青春
二、 舞會目的: 歡度圣誕,展示自我,豐富大學(xué)生校園生活,
三、 培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情操,營造現(xiàn)代文化氣氛,增進同學(xué)交流,拉近人與人之間的距離,為校同學(xué)們提供交流聚會的機會,緩解現(xiàn)代大學(xué)生學(xué)業(yè)壓力
四、 活動時間: 12月23日晚6點30---------8點30
五、 活動地點:大學(xué)生活動中心117室
六、 活動對象:全校同學(xué)
七、 前期宣傳:1、號召承辦協(xié)會的會員參加
2、在中東西各苑做宣傳張貼海報
3、在學(xué)校人口密集處發(fā)活動宣傳單
八、舞會內(nèi)容:以舞蹈為主, 有交誼舞,拉丁舞及一些群體舞蹈,如兔子舞、恰恰等,同時穿插些游戲和互動環(huán)節(jié)。
九、活動分工:
技術(shù)部:排練節(jié)目,組織領(lǐng)舞小組,帶動舞會氣氛
秘書部: 寫活動策劃書, 活動宣傳單,責舞會場地的上報和審批工,結(jié)束要做好舞會的總結(jié)工作和所有材料的收集。
宣傳部:制作宣傳海報,并在中東西苑張貼, 分發(fā)傳單3000張
外聯(lián)部:拉贊助,接待
十、舞會準備:瘋狂英語協(xié)會負責準備音箱,GBfive國標舞社,瘋狂英語協(xié)會和星之夢所有干事參與布置會場。用氣球和彩燈等裝飾會場,爭取給大家制造一個唯美溫馨的氛圍。
十一、商機指數(shù):
1.南京信息工程大學(xué)是2萬余人,同時,本次舞會我們還將熱情的請來南京農(nóng)業(yè)大學(xué)的同學(xué),巨大的宣傳網(wǎng),充滿著商機。
2. 宣傳范圍廣:舞會通過海報、傳單、網(wǎng)站等方式針對全校學(xué)生進行全方位宣傳。
3. 新生對商家認可度高:新生剛踏入大學(xué),對大學(xué)生活和各種學(xué)生活動充滿熱情,對商家的贊助更是好奇。此時抓住時機贊助新生首次參與的大型校園活動,新生對贊助商的印象將會非常深刻。
4. 學(xué)生對贊助商的抵制心理弱:迎新舞會是學(xué)院正式的、非商業(yè)性的大型活動,對其贊助的宣傳效果是純產(chǎn)品展示、露演、傳單等商業(yè)活動無法比擬的。
篇三
一、活動文化背景
每年的12月25日是西方一個重要的節(jié)日——“圣誕節(jié)”,它源于__慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”?!笆フQ節(jié)”是西方非常重要的一個節(jié)日好比中國人的“春節(jié)”,在這一天有很多代表性的習(xí)俗如:父母給孩子贈送禮物,開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。
二、活動目的
1、通過活動讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同學(xué)共慶節(jié)日的快樂情緒。讓孩子們在表演,游戲中學(xué)習(xí)英語,展示英語,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果;
2、“圣誕節(jié)”是本學(xué)期結(jié)束之前,年度最后一個大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動讓學(xué)生及家長對xxx學(xué)校有更深入的了解,擴大xx的地區(qū)影響力,鞏固在讀學(xué)生數(shù),吸引新生參讀,為下學(xué)期開學(xué)招生打下基礎(chǔ)。
三、活動對象
xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx班所有學(xué)生
四、活動地點
xx小校本部、xx小學(xué)校本部、xx文化館
五、活動組織機構(gòu)
主辦單位:xxx學(xué)校
協(xié)辦單位:xx文化館
六、活動時間
12月19日—12月25日
七、活動內(nèi)容
從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內(nèi)容,注重學(xué)校對學(xué)生對家長的人文關(guān)懷以體現(xiàn)xx學(xué)校“以人為本,一切為了學(xué)生”的辦學(xué)方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內(nèi)容。
1.知識性—圣誕節(jié)風(fēng)俗講解、英語句子學(xué)習(xí)、英語歌曲演唱;
2.趣味性—互動游戲、游園活動;
3.娛樂性—節(jié)目表演;
4.人文關(guān)懷—禮品派發(fā)、學(xué)校對學(xué)生的新年祝福,學(xué)生的新年愿望以及學(xué)生“給爸爸媽媽的話”;
5.成果匯報、廣宣—手抄報、書寫展、英語類節(jié)目表演、下期招生宣傳。
八、時間安排
1.12月19日前各班完成書寫手抄報收集、節(jié)目準備;
2.12月15日前完成邀請卡設(shè)計和印刷,12月21日前完成邀請卡發(fā)放;
3.12月22日完成手抄報和學(xué)生書寫作品張貼;
4.活動時間安排:
時間 地點 項目
12月19日(下午4:40—5:20)xx小學(xué)階梯教室、(1—3年級學(xué)生);
1、講解圣誕節(jié)背景風(fēng)俗、象征物
2、學(xué)唱歌曲“we wish you a merry christmas!”
3、游戲活動
4、禮品派發(fā)
12月20日(下午4:40—5:20)xx小學(xué)階梯教室(4—6年級學(xué)生);
1、講解圣誕節(jié)節(jié)背景風(fēng)俗、象征物。、
2、學(xué)唱歌曲“we wish you a merry christmas!”
3、游戲活動
4、禮品派發(fā)
12月23日(上午9:30—12:00)xx文化館表演廳;
1、圣誕節(jié)介紹
2、師生互動游戲
3、節(jié)目表演
4、禮物派發(fā)
5、學(xué)生游園活動
6、要求:
(1)盡量戴圣誕帽;
(2)領(lǐng)取禮物時必須說:merry christmas.
九、活動流程(12月23日文化館)
(1)學(xué)生到達后在門口參加圣誕有獎問答抽獎活動,裝扮的圣誕老人在門口迎接并說“merry christmas!”。學(xué)生和家長們完成抽獎,參觀完門口擺放的圣誕節(jié)手抄報和書寫展示后入表演廳就座。表演廳屏幕播放關(guān)于圣誕節(jié)的動態(tài)視頻,播放音樂jingle bells、white christmas制造節(jié)日氣氛;
(2)開場歌曲 “santa clause is coming to town?!痹诟枨叱辈糠贮c亮圣誕樹,圣誕老人手持禮物袋和學(xué)生們打過招呼后走向臺下發(fā)放禮物(糖果,鉛筆橡皮擦等);
(3)主持人登臺致開場白,請校長致辭宣布活動開始;
(4)節(jié)目一 “apple song。”;
(5)游戲 “水果蹲、動物蹲”
規(guī)則:主持人召集若干人上臺,每位同學(xué)拿好屬于自己的id card(水果、動物等),從第一個同學(xué)開始。例如:apple蹲,apple蹲,apple蹲完,orange蹲。反應(yīng)慢,未完成的被淘汰,由主持增加語速以增加難度最后留2—3名獲勝者;
(6)節(jié)目二“twinkle。”;
(7)劍橋英語考級學(xué)生表彰;(主持人介紹劍橋少兒英語考級的權(quán)威性和難度,突出相比較于綿陽市其他同類學(xué)校百分之幾的滿分率弗朗英語本次考級考試的輝煌成績,請校長為同學(xué)們頒獎。
(8)第一次抽獎,主持人請校長抽出第一批幸運學(xué)員;(幸運學(xué)員自行到圣誕樹下獲取幸運氣球,每人一個。)
(9)節(jié)目三“rolling in the deep!”
(10)節(jié)目四“if you are happy?!?/p>
(11)游戲“泡泡糖”
規(guī)則:主持人召集若干人上臺,人數(shù)為奇數(shù),當大家準備好時,主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”,主持人隨機想到身體的某個部位,臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說“head!”,那么臺上的人就要兩人一組把頭挨在一起。沒有找到同伴的人或者做錯的人被淘汰出局。當臺上的人數(shù)剩下偶數(shù)時,主持人要充當1人在其中,使隊伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出;
(12)節(jié)目五“get out of the bed?!?
(13)第二次抽獎,主持人請校長完成第二次抽獎;
(14)節(jié)目六“chant歌曲聯(lián)唱”;
(15)第四次抽獎,主持人請校長完成第三次抽獎;
(16)節(jié)目七“we wish you a merry christmas?!? 劍一上、下),在歌曲快結(jié)束時圣誕老人出現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)放禮物;
(17)主持人宣布最后一項神秘禮物,在凳子下面找到“圣”、“誕”、“快”、“樂”這四個字的學(xué)生則是當晚的“幸運學(xué)員”頒發(fā)“神秘禮物”一份。
十、抽獎環(huán)節(jié)設(shè)計
(1)圣誕樹下的氣球中放置兌獎票一張,學(xué)生刺破氣球獲得獎票即可到門口兌獎處兌獎;
(2)每位學(xué)生提前發(fā)放一張邀請卡,每張邀請卡都有一個編號,在節(jié)目當中進行現(xiàn)場抽獎。抽取過的獎券,作為作廢獎券。當抽獎嘉賓抽取入場券(每次4—5名)后,主持人公布號碼,被叫的人員上臺自行到圣誕樹下拿取幸運氣球一個,若喊三聲仍未回應(yīng)的,視為棄權(quán)。所有中獎人員兌獎時都需帶上邀請卡以供核對。設(shè)置紅色顏色抽獎箱一個,另設(shè)一個白色箱放置過廢獎券;
(3)抽獎嘉賓:x校長、參會領(lǐng)導(dǎo)、主持人;
(4)獎品設(shè)置:糖、蘋果、學(xué)習(xí)用具、xxx春季學(xué)期學(xué)費優(yōu)惠劵。
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