小學慶元旦活動目的是為了進一步豐富校園生活，培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì)，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新精神。下面是小編整理的關(guān)于小學慶元旦活動方案范文，歡迎參閱。

　　小學慶元旦活動方案1

　　一、活動主題：感恩過去，展望未來。

　　20xx慶元旦入隊和頒獎儀式暨元旦匯演

　　二、活動目的：

　　每一位學生有一個健康快樂的童年是我們最大的愿望。 20xx年悄悄地向我們走來，在這辭舊迎新的日子里，為了讓孩子們度過一個歡樂、祥和、有意義的新年，給孩子們一塊自由的舞臺，我們開展了慶元旦文藝匯演活動，讓孩子們在歡聲笑語中度過快樂的一天。

　　三、活動時間：20xx年12月29日9:00—12:00

　　四、活動對象：全體師生以及家長

　　五、活動地點：體育館

　　六、活動準備：學生獎狀163份。老師獎狀9個。家長獎狀15個。紅領(lǐng)巾130條，小凳子和各班的凳子，音響和筆記本電腦。膠帶和紙，照相機。家長座班牌。布置各班的黑板。背景制作、會場提前布置。

　　七、活動流程：

　　第一項：李校長新年致辭。

　　第二項：頒獎儀式。

　　1. 優(yōu)秀學生和優(yōu)秀班級

　　2. 優(yōu)秀生活老師，優(yōu)秀班主任老師，優(yōu)秀任課教師。

　　3. 優(yōu)秀家長。

　　第三項：少先隊入隊儀式。

　　1.出隊旗。 2.唱隊歌(指揮) 3. 宣讀新隊員名單。4.老隊員為新隊員佩戴 5、大隊輔導員帶領(lǐng)學生宣誓 。6、新隊員代表講話。 7、大隊輔導員帶領(lǐng)呼號。 8、退旗。

　　第四項：節(jié)目匯演。

　　第五項：家長帶凳子回班級開家長會，班主任組織學生回食堂之后班主任回教師開家長會，學生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。

　　八、活動具體事項以及負責人的安排。

　　1、總負責：liya

　　2、12月23日下午第三四節(jié)課在音樂教室彩排。(負責：李丹和行政

　　人員) 12月26日之前做好背景標語(負責：劉佳 )

　　3、12月25日之前各班節(jié)目名和串詞確定審核。(負責：孫曉梅

　　4、12月25日之前寫串詞和培訓主持人。(負責：王小平)

　　5、12月25日之前打印獎狀和分包獎狀(負責：孫曉梅)

　　6、12月25之前收集各班表彰學生和節(jié)目名單。(負責:孫紹安)

　　7、頒獎。家長、老師和學生按班級排隊上場。(負責人：秦主任 排隊負責：楊小夏)

　　8、12月28日早上劃分場地擺好小板凳并給主席臺定中心位置。 (負責人：娜麗莎，)掛背景幕布(負責：后勤邱主任)

　　9、12月28日中午音響準備好，各班提前拷貝音樂給武老師。(負責人：小北)

　　10、12月28日中午三四節(jié)課走場。走場時各班把自己班的凳子般到會場。 按照順序把各班凳子擺放在小凳子后面。

　　11、12月29日新年致辭。(負責：李校長)

　　12、12月29日8:30班主任負責各班準時到會場就坐。

　　13、12月29日節(jié)目負責人：音樂老師

　　14、會場準備的東西拿到會場。獎狀、紅領(lǐng)巾、證書、(負責人：牛獻禮)

　　15、照相(負責人：李二妮)

　　16、維持會場的秩序

　　17、匯演結(jié)束各班把自己凳子帶回去，六一、六二學生留下來搬回凳子，之后由趙云老師組織六年級一班和二班學生去食堂。張飛負責組織學生借還職校的凳子。體育老師負責清理會場。

　　18、匯演結(jié)束家長帶凳子回班級開家長會，班主任組織學生回食堂之后班主任回教師開家長會，學生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。

　　19、配合生活老師負責學生吃飯的老師：李丹

　　19、家長會期間由生活老師負責新樓學生宿舍。教學區(qū)等有沒有遺留的學生。

　　20、12月29日下午12點學生坐校車回家。

　　備注：20xx年12月22日早召開各部門會議，

　　參會人員：李校長、王校長、張主任、王主任

　　張主任(生活部)--參與管理學生

　　邱主任(后勤)---布景音響的準備

　　劉班長(食堂)---學生午餐準備工作

　　學校大隊部

　　20xx年12月17日

　　小學慶元旦活動方案2

　　一 、活動主題

　　書香校園 喜迎新年

　　二 、活動目的

　　為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學生風采的舞臺，通過讀書、摘抄、課間舞比賽等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。

　　三、 活動內(nèi)容及負責人

　　1、1-6年級“書香校園”讀書活動、摘抄筆記展

　　2、慶元旦 “童心舞動” 課間舞比賽

　　四、活動時間：

　　1、“書香校園”讀書活動，12月8日-30日，31日下午摘抄筆記展。

　　2、“童心舞動” 課間舞比賽12月31日下午。

　　五、活動要求

　　(一)“書香校園”讀書活動、摘抄筆記展。

　　要求全體學生開展讀書活動，可利用在家休息的時間，與父母一同誦讀一篇古詩;在課前讀書時間組織學生進行經(jīng)典誦讀;中午閱讀時間進行課外閱讀。3-6學生每人設(shè)置讀書筆記一本，1-2年級準備一份讀書小報(4K紙)，采集收錄誦讀的古詩、好詞、佳句，可以寫讀書心得，也可以自行設(shè)計筆記版塊。班主任進行督促檢查，每班評出十優(yōu)在月末參加學校展出評比。

　　展評以年級為單位設(shè)一、二、三等獎。各年級組設(shè)一等獎5個，二等獎8個，三等獎12個;分別獎勵班級量化評估分3、2、1分。

　　(二)“童心舞動” 課間舞比賽

　　進、退場要做到快、靜、齊，步伐一致。指揮員要口令清晰洪亮。全體精神飽滿，服裝統(tǒng)一。動作要求優(yōu)美大方，力度及節(jié)奏感強，準確、到位。整體做錯，一個動作扣3分，個人做錯一人次扣1分。有缺席者1 人次扣1分。

　　比賽以年級為單位進行評分，獎勵班級量化評估分3、2、1分，一等獎頒發(fā)獎狀。

　　六、活動安排

　　1、會場布置：主席臺五2班。摘抄筆記擺放各班負責，主席臺北3-6年級每班課桌兩張擺放，主席臺南1-2年級每班課桌四張擺放。

　　2、課間舞音樂：

　　3、讀書摘抄筆記評委：4-6年級班長，記錄員張欣欣。

　　4、課間舞評委：

　　下午2點準時開始，摘抄筆記擺放整齊后開展課間舞比賽，同時學生評委評價讀書摘抄筆記和讀書小報，最后學生進行參觀。

　　小學慶元旦活動方案3

　　一、活動目的：

　　結(jié)合學校慶“元旦”活動的開展，以“參與美食節(jié)、享受快樂生活”為主題，讓學生體驗生活、享受生活，在融合、歡樂的氛圍中體驗到收獲的快樂，同時也促進相互間的更多了解。

　　二、活動主題：參與美食節(jié)，享受快樂生活

　　三、活動時間：20**年12月31日中午

　　四、活動地點： 各班教室

　　五、參與對象：全體師生

　　六、活動要求：

　　1、1、2年級的隊員協(xié)助父母做菜，做好父母的小助手;

　　3、4年級的隊員在父母的幫助指導下做菜，盡量自己多動手。

　　5、6年級的隊員盡量自己動手做菜，請父母協(xié)助指導。

　　教師親手制作拿手菜。

　　活動當天帶上自己親手烹制的小菜。于中午午飯時間，和同學老師共同分享。

　　2、活動當天中餐米飯由學校統(tǒng)一供應(yīng)。學生老師中餐用的一碗一羹(筷)由學校統(tǒng)一安排(平時午餐回家的同學餐具自帶)。

　　3、本次活動具體負責人為各班主任，請各班主任根據(jù)自己班級的實際情況，合理安排，充分準備。務(wù)必保證活動開展安全、有序、保潔。

　　4、其他教師分配到各個班級，和該班同學共同享用美食并協(xié)助班主任做好管理工作。

　　5、活動結(jié)束，各班根據(jù)總務(wù)處的安排做好餐具的整理工作。

　　七、人員安排與職責：

　　各班負責人：各班班主任和配班教師

　　職責：負責本班美食活動的策劃，組織學生的活動，尤其注意學生飲食衛(wèi)生安全，及時作好調(diào)控。

　　行政負責人：杭龍根、成國興、邵衛(wèi)東

　　職責：了解各班準備情況，及時處理突發(fā)事情，尤其注意學生安全。

　　后勤負責人：吳海橋、戚逸芬

　　職責：準備好餐具、米飯，及善后工作，協(xié)助行政處理突發(fā)事情。