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幼兒園小班父親節(jié)活動(dòng)方案10篇(2)

時(shí)間: 霍芷0 分享

幼兒園小班父親節(jié)活動(dòng)方案

幼兒園小班父親節(jié)活動(dòng)方案篇六

六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛(ài)卻是永恒......

父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈;憶昨日仿佛自己還是個(gè)孩子,現(xiàn)如今自己卻已為人父,在這個(gè)屬于您的節(jié)日里__幼兒園的老師和孩子們誠(chéng)邀您加入到我們父親節(jié)專題活動(dòng)中來(lái),咱們一起來(lái)重溫兒時(shí)的記憶、一起來(lái)與孩子學(xué)習(xí)、一起與孩子們游戲,一起來(lái)做孩子們最好的伙伴吧!

一、節(jié)日的由來(lái)

世界上的第一個(gè)父親節(jié),1910年誕生在美國(guó)。1909年,華盛頓一位叫布魯斯-多德的夫人,在慶賀母親節(jié)的時(shí)候突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭:既然有母親節(jié),為什么不能有父親節(jié)呢?多德夫人和她的5個(gè)弟弟早年喪母,他們由慈愛(ài)的父親一手養(yǎng)大的。許多年過(guò)去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會(huì)回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫(xiě)了一封措辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉(cāng)促間將父親節(jié)定為19日,即1909年6月第3個(gè)星期日。翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節(jié)日,市長(zhǎng)宣布了父親節(jié)的文告,定這天為全州紀(jì)念日。以后,其他州也開(kāi)始慶祝父親節(jié)。為了使父親節(jié)規(guī)范化,各方強(qiáng)烈呼吁議會(huì)承認(rèn)這個(gè)節(jié)日。1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。這個(gè)節(jié)日終于以法律的形式確定了下來(lái),并一直沿用至今。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。

2、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

3、通過(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年_月_日----中班、小小班

20__年_月_日----大班、小班

上午八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始(場(chǎng)地有限,每位幼兒僅限一名家長(zhǎng)參與,無(wú)特殊情況盡量由爸爸參與)

四、活動(dòng)流程:

8:00-8:30 晨間鍛煉、早操比賽觀摩活動(dòng)。

9:00-10:20 班級(jí)教學(xué)活動(dòng)觀摩。

10:20-11:00 戶外活動(dòng):親子水槍大戰(zhàn)

1)集體大合唱《我有一個(gè)好爸爸》

2)體能熱身

3)堡壘大戰(zhàn)

4)野人舞

5)親子自由大戰(zhàn)

五、溫馨提示:

1. 水槍大戰(zhàn)需要家長(zhǎng)朋友為寶貝們準(zhǔn)備水槍一把,如若家里有泳衣、潛水鏡、 太陽(yáng)鏡或帽子的都可以帶來(lái)幼兒園以便于孩子們更好的開(kāi)展游戲活動(dòng)。

2. 活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)爸爸們穿上便于活動(dòng)的休閑裝與涼鞋,并請(qǐng)參與活動(dòng)的爸爸們帶一套衣物以便大戰(zhàn)后更換。

3.活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)給孩子們穿上整齊的園服、考慮到后期游戲環(huán)節(jié)建議鞋子穿涼鞋。

4.幼兒書(shū)包內(nèi)請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子們準(zhǔn)備好更換的衣物。孩子帶入園的眼鏡、帽子等物品請(qǐng)寫(xiě)上名字、班級(jí)以免混淆。

幼兒園小班父親節(jié)活動(dòng)方案篇七

父親的角色在孩子成長(zhǎng)的道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴(yán)的,孩子們與爸爸交流接觸的機(jī)會(huì)甚少,借父親節(jié)之際,通過(guò)“父愛(ài)如山”活動(dòng),讓孩子們感受父愛(ài),感恩父親。讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。

活動(dòng)主題:感恩父愛(ài) 共享歡樂(lè)

活動(dòng)目的:

1、讓孩子們知道6月的第3個(gè)星期天是父親節(jié),

2、理解爸爸的辛苦,讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父親、尊敬父親、體諒關(guān)心父親,與父親和諧相處從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

3、通過(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

活動(dòng)時(shí)間:20__年_月_日 下午5點(diǎn)——6點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn):藝術(shù)幼兒園小舞臺(tái)

活動(dòng)策劃:李媛、王晶

活動(dòng)主持:王晶、李媛

活動(dòng)準(zhǔn)備:做游戲“5把藍(lán)椅子、5把紅椅子、草帽、眼鏡框、小方巾,梳子5把,視頻,伴奏樂(lè)、風(fēng)車、吹泡泡”

活動(dòng)流程:“爸爸我想對(duì)你說(shuō)…”—小班節(jié)目—游戲“爸爸為我梳辮子”—中班節(jié)目—游戲“我給爸爸換造型”—大班節(jié)目

活動(dòng)內(nèi)容 (視頻播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè))開(kāi)場(chǎng)詞:

王晶:在陽(yáng)光燦爛的六月,在萬(wàn)物的生機(jī)勃勃中,父親節(jié)來(lái)到了 李媛:今天我們相聚在一起為可愛(ài)的爸爸們慶祝父親節(jié)這個(gè)偉大的節(jié)日

王晶:每年6月的第三個(gè)星期日就是父親節(jié),父愛(ài)是世上最偉大而深

沉的。

李媛:羊有跪乳之情,鴉有反哺之義,小朋友我們要懷著感恩的心,

時(shí)時(shí)刻刻感謝爸爸為我們的辛勤付出。

小班表演:王晶:我們來(lái)看看小二班小朋友是怎么樣表達(dá)對(duì)爸爸的感 激之情吧!小二班兒歌《我有一個(gè)好爸爸》歌曲《我家有幾口》小一 班歌曲《愛(ài)我你就親親我》《魔法爸爸》

游戲“梳辮子”(伴奏樂(lè):爸爸的雪花):

王晶:“誰(shuí)言寸草心?報(bào)得三春暉”,爸爸做的飯也好吃,爸爸梳的辮 子也好看。今天我們來(lái)比比爸爸為女兒梳辮子,比比哪位爸爸的手最 巧!

李媛:(與梳辮子游戲同時(shí)進(jìn)行)我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸,每個(gè) 人的爸爸都有不同的優(yōu)點(diǎn)。小朋友你們覺(jué)得你爸爸的優(yōu)點(diǎn)是什么?請(qǐng) 當(dāng)著大家的面夸夸他!

王晶:好,我們一起倒數(shù)5個(gè)數(shù),數(shù)完之后,請(qǐng)梳好辮子的女小朋友轉(zhuǎn)身。讓我們大家看看哦。看看哪位爸爸梳的辮子最好看,請(qǐng)女小朋 友照鏡子并給爸爸打分,發(fā)小獎(jiǎng)品。

中班節(jié)目:李媛:愛(ài)爸爸這么久,從未說(shuō)出口,在感恩節(jié)這個(gè)特殊的 日子里,讓小朋友們大聲的唱出“爸爸,我愛(ài)你”。

中二班《我的好爸爸》

“我給爸爸換造型”(伴奏樂(lè):爸爸你在哪?)

李媛:小朋友們,父親節(jié)那天你想為爸爸做些什么?讓我們小朋友也 為爸爸做些什么吧。下面我們邀請(qǐng)幾位爸爸臺(tái)上坐,請(qǐng)你們的寶貝為 你們化妝。給自己的爸爸打造最帥的一面哦!(王晶老師在臺(tái)下采訪 爸爸們,)好,小朋友們,讓我們倒數(shù)5個(gè)數(shù),請(qǐng)化好妝的爸爸轉(zhuǎn)身。 請(qǐng)爸爸為自己的寶貝打分!并頒發(fā)小獎(jiǎng)品。

大班節(jié)目:王晶:感激上天創(chuàng)造了一個(gè)父親節(jié),讓我們大家有機(jī)會(huì)獻(xiàn) 給爸爸們最真的祝福。有請(qǐng)大班小朋友給爸爸們送上祝福。

大一班:歌曲《不再麻煩好爸爸》《爸爸好》

大二班:《不再麻煩好爸爸》

結(jié)束語(yǔ)(伴奏樂(lè):):王晶:心中懷著感恩,帶著一顆感恩的心,時(shí)時(shí)刻刻感謝著父母的養(yǎng)育之恩,感恩不需要驚天動(dòng)地。為父母做一些力所能及的事情,在父母勞累后為他們?nèi)嗳嗉纾反繁场?/p>

李媛:我們要用心去體會(huì)父母的艱辛和不易,為了我們他們多么辛苦。用心去傾聽(tīng)父母的煩惱,讓父母減少點(diǎn)壓力。心懷感恩,感謝父母養(yǎng)育之恩,心懷祝福,祝福父母,天天快樂(lè),天天幸福。

大班幼兒:爸爸,你們辛苦了!(鞠躬)

幼兒園小班父親節(jié)活動(dòng)方案篇八

一、活動(dòng)目的:

1.讓寶寶為父母做一些力所能及的事情,增進(jìn)父子(女)的情 感,讓寶寶從小學(xué)會(huì)感恩父母,增強(qiáng)父母對(duì)子女教育的責(zé)任感。

2.促進(jìn)家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧 發(fā)展。

3.培養(yǎng)寶寶自己的事情自己做的意識(shí),鍛煉寶寶的生活自理能力,推進(jìn)禮儀品格課程的開(kāi)展。

二、活動(dòng)對(duì)象:在園全體幼兒。

三、活動(dòng)流程:

1.觀摩:

家長(zhǎng)入園后,觀摩晨間活動(dòng)、早操、盥洗、點(diǎn)心。

2.親子活動(dòng):

(1)全體家長(zhǎng)起立,請(qǐng)寶寶為家長(zhǎng)搬椅子。

(2)活動(dòng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)與發(fā)展水平設(shè)置為: 托班組:剝豆子;幫家長(zhǎng)穿鞋子

小班組:剝豆子;幫家長(zhǎng)穿鞋子

中班組:剝花生;折疊衣服;幫家長(zhǎng)穿襯衣、扣扣子

大班組:剝花生;穿衣服后整理床鋪;幫家長(zhǎng)穿襯衣、扣扣子

(3)向家長(zhǎng)敬獻(xiàn)玫瑰花。

四、時(shí)間及場(chǎng)地:

1.活動(dòng)時(shí)間:6月18日(周五)上午

2.活動(dòng)場(chǎng)地:各班教室。

五、活動(dòng)規(guī)則:

1.托班:(1)1分鐘內(nèi)寶寶將剝好的豆子放在小碗里,把豆皮送至垃圾桶后用勺子喂給家長(zhǎng)吃,同時(shí)家長(zhǎng)把剝好的豆子喂給寶寶吃。

(2)幫家長(zhǎng)穿鞋子,家長(zhǎng)不許動(dòng)手,誰(shuí)先正確穿好為勝。

2.小班:

(1)一分鐘內(nèi)寶寶將剝好的豆子放在小碗里,把豆皮送至垃圾桶后用勺子喂給家長(zhǎng)吃,同時(shí)家長(zhǎng)把剝好的豆子喂給寶寶吃。

3.中班:

(1)一分鐘內(nèi)寶寶把花生去殼放在小碗內(nèi),果殼送到垃圾桶后,用筷子夾起花生喂給家長(zhǎng)吃,然后家長(zhǎng)互動(dòng)喂給寶寶吃。

(2)折疊衣服:請(qǐng)寶寶用最短的時(shí)間把衣物折疊整齊。

(3)幼兒為家長(zhǎng)穿襯衣,要求速度快、著裝整齊、紐扣扣正確。

4.大班:

(1)一分鐘內(nèi)寶寶把花生去殼放在小碗內(nèi),果殼送到垃圾桶后,用筷子夾起花生喂給家長(zhǎng)吃,家長(zhǎng)互動(dòng)喂給寶寶吃。

(2)穿衣順序?yàn)椋阂m子---褲子---鞋子---上衣;疊被子方法:先將被子全部打開(kāi),然后找出被子中線,先將靠自己的一邊向中線折疊,然后再折另一邊,再將左右兩邊向中線對(duì)折,最后將被子合起來(lái)。

(3)幼兒為家長(zhǎng)穿襯衣,要求速度快、著裝整齊、紐扣扣正確。

六、活動(dòng)背景音樂(lè):《感恩一切》。

幼兒園小班父親節(jié)活動(dòng)方案篇九

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、引導(dǎo)幼兒了解人類五官的位置及功能,耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。

2、幼兒能夠根據(jù)人臉的特征,靈活的運(yùn)用規(guī)定的材料,在紙盤上創(chuàng)造出有趣的臉譜。

3、教師引導(dǎo)幼兒能夠控制手部動(dòng)作,完成捏、揉、搓、撕、貼等操作活動(dòng)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、材料操作包、綜合材料包。

2、紙盤、雙面膠、兒童安全剪刀。

3、爸爸的圖片游覽。

4、范例范畫(huà)。

三、活動(dòng)過(guò)程

1、教師先把幼兒爸爸的照片收集起來(lái)制作一個(gè)PPT、幻燈片播放準(zhǔn)備。

2、教師引導(dǎo)幼兒觀看幻燈片,找找自己的爸爸在哪里?在做什么?

教師可以準(zhǔn)備一些孩子和爸爸玩的親子游戲圖片、做手工的圖片活著生活圖片等。

3、教師出示材料包,引導(dǎo)幼兒進(jìn)入今天主題,制作創(chuàng)意手工,盤子爸爸,送給爸爸做禮物,激發(fā)幼兒動(dòng)手的興趣!

(1)請(qǐng)看老師手中的材料,你們猜猜今天我們要干什么呢?

(2)教師出示范畫(huà)作品,這是一個(gè)爸爸手工禮物“盤子爸爸”你們想不想也來(lái)做一個(gè)呢?

4、教師將材料發(fā)給幼兒,進(jìn)入操作步驟。

(1)用雙面膠把眼睛粘貼到紙盤的合適位置上。

(2)幼兒與靈活的運(yùn)用紙和毛線、超輕黏土等來(lái)制作爸爸的五官和頭發(fā)。

(3)利用剩下的材料做個(gè)小禮物或者裝飾都可以!怎么樣漂亮吧!

四、活動(dòng)延伸

教師可以把幼兒的作品收集起來(lái),用來(lái)裝飾父親節(jié)的教室墻。

幼兒園小班父親節(jié)活動(dòng)方案篇十

一、活動(dòng)名稱

我的好爸爸活動(dòng)時(shí)間:_月_日_點(diǎn)。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

各學(xué)習(xí)中心報(bào)名時(shí)間:_月_日開(kāi)始。

宣傳報(bào)名地點(diǎn):在帶班老師處報(bào)名。

活動(dòng)人員:每位老師(共_位)邀請(qǐng)_位幼兒班學(xué)生;同時(shí)要求用邀請(qǐng)卡,攜父母出席,共_組家庭。

活動(dòng)內(nèi)容:了解父親節(jié)的由來(lái)和文化背景及慶祝方式。

三、活動(dòng)主旨

讓孩子們?cè)趭蕵?lè)中了解西方節(jié)日以及相關(guān)文化。

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

(1)通過(guò)海報(bào)的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng)。

(2)各位老師在上課時(shí)宣傳活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)學(xué)員報(bào)名參加此次活動(dòng)。

(3)準(zhǔn)備好老師上課需要的教具,市場(chǎng)部同事請(qǐng)?zhí)峁┪锪希唧w如下:大卡紙_張,彩紙_包,_支小膠棒。

(4)小蜜蜂,音響設(shè)備,話筒,pop文具系列獎(jiǎng)品。

五、活動(dòng)過(guò)程

老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動(dòng),并且介紹父親節(jié)活動(dòng)流程和規(guī)則,課程教授過(guò)程中要求每組家庭針對(duì)老師的提問(wèn)和ppt內(nèi)容回答,采取積分制。英語(yǔ)老師根據(jù)ppt內(nèi)容,給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習(xí)俗。在此過(guò)程中,要求每組家庭記住節(jié)日含義,以及一些標(biāo)志性物品。

六、活動(dòng)方式

1、爸爸擂臺(tái)賽老師會(huì)提問(wèn)關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛(ài)好等等,加分評(píng)選"我是好爸爸"。

2、親情對(duì)對(duì)碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝(寶寶要在途中找到第_輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物)。

3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫,畫(huà)出爸爸的頭像,完成"最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說(shuō)出自己的愛(ài)。

七、活動(dòng)尾聲

回顧整個(gè)課程內(nèi)容,給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發(fā)寶寶的"最棒的禮物",合影留念!

幼兒園最新父親節(jié)主題活動(dòng)方案 篇3

一、活動(dòng)目的

1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

音樂(lè)、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。

三、活動(dòng)過(guò)程

1、幼兒配樂(lè)朗誦:

父愛(ài)是一只船,載著我們的期待和夢(mèng)幻;

父愛(ài)是一棵樹(shù),為我們遮擋風(fēng)雨和嚴(yán)寒;

父愛(ài)是一盞燈,給我們光明和無(wú)限溫暖;

父愛(ài)是加法,歲月漸增,關(guān)懷漸增;

父愛(ài)是減法,減去自己,呵護(hù)我們;

父愛(ài)是乘法,距離越遠(yuǎn),牽掛越長(zhǎng);

父愛(ài)是除法,除了兒女,還是兒女。

師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

2、《擊鼓傳花》:家長(zhǎng)和幼兒聽(tīng)鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲停,花在誰(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話或表演節(jié)目,家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

3、《小腳踩大腳》:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

4、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

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